【第1篇】夸夸我們班的差生——葉鑫作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

葉欣是我們學(xué)校臭名昭著的學(xué)生。每個(gè)老師都說葉欣窮，不愛學(xué)習(xí)，愛打人。我一直這么想，但是，通過這件事，他改變了我對(duì)他的看法。

有一次，當(dāng)我下課正要出去玩的時(shí)候，我突然看見葉欣還坐在他的座位上。我想：葉欣通常不喜歡玩嗎？你今天為什么不出去玩？我疑惑地問他：“葉欣，你今天為什么不出去玩？”他撓著頭說：“哎呀！有個(gè)問題我不會(huì)，我正在考慮。”我不相信葉欣會(huì)為自己著想，所以我走到他面前，偷偷地看著他。他沒發(fā)現(xiàn)我，我就蹲下來悄悄走回教室，偷偷看著他。我看到葉欣在撓頭，或者用左手拍著腦袋，右手拿著筆在寫字。他不停的“刷”筆，因?yàn)槲叶阍谒赃叄月牭健八ⅰ钡穆曇?，不停的反?fù)檢查這個(gè)問題。葉欣做了大約1分鐘，開始感到厭煩?！拔液軣o聊！我煩死了！外面太吵了！我不想做！”葉欣像一頭瘋狂的獅子一樣大叫，只聽到砰的一聲。他把鋼筆拍在桌子上。我看著葉欣。他正要出去。突然，他停了下來，沒有動(dòng)靜。他在那里站了很久，好像在想：不，我葉欣肯定能做到。既然這個(gè)問題出了，就意味著這個(gè)問題一定會(huì)存在。突然，葉欣回到座位上，“刷”的一聲又響了。時(shí)間像流水一樣飛逝，還有4分鐘就要開始上課了，這時(shí)葉欣喊道：“耶！我做到了。”葉欣非常高興，不知道該說什么。我只是想夸夸他。不幸的是，時(shí)間不等人。上課鈴響了。我走回座位，開始上課。我想：下課了，一定要好好表揚(yáng)他。

【第2篇】夸夸我們班的吳皓作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

現(xiàn)在我是勞動(dòng)專員了，長(zhǎng)得挺好看的。我有一頭黑發(fā)，一雙笑起來會(huì)發(fā)出裂紋的小眼睛，一雙幫助別人的大手，一雙潔白的牙齒，組成了一個(gè)可愛的帥哥。

吳昊是勞動(dòng)專員，有時(shí)候總是開罪同學(xué)。這是班干部最不愿意看到的，因?yàn)樗_罪同學(xué)，見了面就說話。但是吳昊不這么認(rèn)為?？鄣囊稽c(diǎn)都不含糊。我就拿這件事來舉例吧。

有一天，我忘了撿垃圾。結(jié)果我的座位下有垃圾。吳昊看到了，馬上就發(fā)現(xiàn)了我，我乖乖的掃地。但我不想扣分，就拉著吳昊輕聲問：“我會(huì)扣分嗎？”吳昊說：“一定要扣?！蔽噎h(huán)顧四周，沒有人對(duì)吳昊說：“看看我們的好友誼，看看我們的好朋友，看看……”

我還沒說完，吳昊就知道我接下來要說什么了，于是淡淡地說：“別看，臟了就扣，不臟就扣。如果是前者，一定要扣。不要？鋁是用來蓋第二次的，奈？嘣？英敏？pishu

事情還沒完。吳昊負(fù)責(zé)衛(wèi)生。他不僅擅長(zhǎng)扣分，還擅長(zhǎng)做“調(diào)解人”。

今天下午放學(xué)，吳昊來到我桌前，我哼了一聲說：“啊，勞動(dòng)委員會(huì)來了，難得！”吳昊笑著說：“還生氣。我不屑地說：“我還是生你這個(gè)委員的氣！吳昊說：“別生氣，我們要多為班級(jí)著想。你說我不扣你臨別人，我就借此機(jī)會(huì)占便宜。"

我說：“你不說沒人知道?！眳顷徽f：“怎么沒人知道，你知道，我知道，天知道，你知道，你要知道，紙是永遠(yuǎn)擋不住火的?！蔽覍?duì)這些話無言以對(duì)。吳昊接著說：“大家一定要團(tuán)結(jié)起來，為移動(dòng)紅旗而戰(zhàn)?！蔽覞u漸被吳昊說服，我們又復(fù)合了。

這是吳昊，一個(gè)正宗的帥哥。

【第3篇】夸夸我們班的差生——葉鑫作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

葉欣是我們學(xué)校臭名昭著的學(xué)生。每個(gè)老師都說葉欣窮，不愛學(xué)習(xí)，愛打人。我一直這么想，但是，通過這件事，他改變了我對(duì)他的看法。

有一次，當(dāng)我下課正要出去玩的時(shí)候，我突然看見葉欣還坐在他的座位上。我想：葉欣通常不喜歡玩嗎？你今天為什么不出去玩？我疑惑地問他：“葉欣，你今天為什么不出去玩？”他撓著頭說：“哎呀！有個(gè)問題我不會(huì)，我正在考慮?！蔽也幌嘈湃~欣會(huì)為自己著想，所以我走到他面前，偷偷地看著他。他沒發(fā)現(xiàn)我，我就蹲下來悄悄走回教室，偷偷看著他。我看到葉欣在撓頭，或者用左手拍著腦袋，右手拿著筆在寫字。他不停的“刷”筆，因?yàn)槲叶阍谒赃叄月牭健八ⅰ钡穆曇?，不停的反?fù)檢查這個(gè)問題。葉欣做了大約1分鐘，開始感到厭煩。“我很無聊！我煩死了！外面太吵了！我不想做！”葉欣像一頭瘋狂的獅子一樣大叫，只聽到砰的一聲。他把鋼筆拍在桌子上。我看著葉欣。他正要出去。突然，他停了下來，沒有動(dòng)靜。他在那里站了很久，好像在想：不，我葉欣肯定能做到。既然這個(gè)問題出了，就意味著這個(gè)問題一定會(huì)存在。突然，葉欣回到座位上，“刷”的一聲又響了。時(shí)間像流水一樣飛逝，還有4分鐘就要開始上課了，這時(shí)葉欣喊道：“耶！我做到了?！比~欣非常高興，不知道該說什么。我只是想夸夸他。不幸的是，時(shí)間不等人。上課鈴響了。我走回座位，開始上課。我想：下課了，一定要好好表揚(yáng)他。

【第4篇】夸夸我們班的田長(zhǎng)檳_我最好的朋友作文500字

我有很多好朋友，但是，在我的印象中，田長(zhǎng)斌是我最好的朋友。他勇敢無畏。

那一次，我和王華聰因?yàn)槭裁词虑榇蛄艘患?，被他打到了地上。我的同學(xué)都圍了過來。他們中的許多人是我的朋友。他們有的看熱鬧，有的怪我，卻沒有一個(gè)來幫我。我開始絕望。這時(shí)，田長(zhǎng)斌走過來，把王華聰抱到一邊。我激動(dòng)得半天沒說話。

田長(zhǎng)斌說：“不要馬上打。”

于是，我和田長(zhǎng)檳浴血奮戰(zhàn)，試圖力挽狂瀾。王華聰似乎看穿了我們的想法，盡力反擊。漸漸的，我和田長(zhǎng)檳占了上風(fēng)。終于，鈴聲響了，我在教室里遇到了田長(zhǎng)檳。

還有一次，我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，遇到了“路障”。不管怎么算，都算不出來。我別無選擇，只能咨詢別人，結(jié)果得到的卻是冷冰冰的一句話：不，放過我吧。但是，我從心里知道他們會(huì)這么做，只是他們不愿意告訴我。沒辦法，只好硬著頭皮去找剛剛吵架的田長(zhǎng)斌。

“你會(huì)做這道題嗎？”我問。

“對(duì)，要不要我教你？”田長(zhǎng)斌問。

“嗯?！蔽乙恢秉c(diǎn)頭。

“好吧，但是有一個(gè)條件，我們要和好，以后做好朋友，不要再吵架了。”田長(zhǎng)斌說。

“好的。你說了，君子之言，難追?！蔽覀?cè)S下了諾言。

從此，我和田長(zhǎng)檳成了形影不離的朋友。我們?cè)谡n堂上一起玩，互相幫助解決問題。我們真的是一對(duì)鐵哥們。

【第5篇】夸夸我們班的同學(xué)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

下課后“鈴鈴鈴”響了，學(xué)生們排隊(duì)走出教室。我站在隊(duì)伍的前排，慢慢走出來。突然，站在我身后的張皓然沖到了我面前。因?yàn)殚T太小，容不下兩個(gè)人，他跑得太快，我被摔在地上。哎喲，好痛！旁邊的同學(xué)似乎沒有看到我落地，像快樂的小鳥在我眼前飛舞。這時(shí)，一雙可愛的小手輕輕地把我扶了起來，輕輕地拍了拍我衣服上的灰塵，然后把我扶到座位上說：“林，你沒事吧！”“沒什么?！蔽姨ь^一看，白凈的臉映入眼簾，圓圓的頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼里閃著溫柔的光。原來是她——陳鳴遠(yuǎn)。陳鳴遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”。我們什么話都不懂，都跑去找她請(qǐng)教，她耐心的教我們。她也是我們班有名的“高音”。平時(shí)老師會(huì)邀請(qǐng)她上課看作文。她的聲音如此之大，以至于當(dāng)她讀她的作文時(shí)，每個(gè)人都被迷住了。她平時(shí)熱愛集體，樂于幫助同學(xué)。像這樣的事情在她身上發(fā)生過不止一次。比如今天，李碩故意打我肚子，陳鳴遠(yuǎn)第一個(gè)跑過來幫我。她還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

雖然陳鳴遠(yuǎn)比我小幾個(gè)月，但在我心目中，她似乎是我的好姐姐，保護(hù)著我。你說，這么好的同學(xué)應(yīng)該表揚(yáng)她嗎

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

夸夸我們班

四年前，我來到春天般的三元小學(xué)，加入了一班溫暖的家庭。突然，我上五年級(jí)了。它給了我多少溫暖和回憶！四年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來，學(xué)業(yè)和品德都有了很大的進(jìn)步。我回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我只是一個(gè)自卑的柔弱少年，但現(xiàn)在，我學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多做人的道理，也承擔(dān)了隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)這樣光榮的職務(wù)，不再那么年少無知。但這完全歸功于多年來老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)心，以及學(xué)生對(duì)我的關(guān)心和幫助。這讓我無比感激，感激老師的無私付出，感激學(xué)生的溫暖。沒有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不敢在學(xué)校的講臺(tái)上主持開學(xué)典禮，也不會(huì)在大家面前唱郎的詩，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望，這是溫暖的集體課堂造就的。

在學(xué)校，晚上掃地的時(shí)候，總有同學(xué)想為班級(jí)做事；早上，在(1)班的教室里，總會(huì)有很大的讀書聲；老師上課提問的時(shí)候，總有一雙手高高舉起。春游的時(shí)候，班里的班干部總是走在最前面，車廂里經(jīng)常有一條信息是“請(qǐng)主動(dòng)給體弱多病的老師或?qū)W生讓座?！贝蠛按蠼?；道路坎坷，大家心情沉重，一直唱啊唱，放松心情；當(dāng)一些學(xué)生感到不舒服時(shí)，就會(huì)有很多人。一路上大家互相關(guān)心，互相幫助，互相照顧，讓人深深感受到集體的溫暖。

做一個(gè)(1)班的成員多好！它讓我們感受到團(tuán)結(jié)、力量、友誼、謙遜和集體的溫暖。集體，名字總能讓人覺得親切。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，交了朋友，這是難忘的。我會(huì)牢記集體帶給我的溫暖；我們分享我?guī)Ыo集體的榮譽(yù)。(1)班級(jí)是我的家，我愛我的家，我愛我的班級(jí)！

五年級(jí)：金麥田lzl

（五年級(jí)，700字）

夸夸我們班的小書迷

要說我們班誰能當(dāng)選讀書星，那就是我們班的小書迷朱榮勤。

朱榮琴比我高一個(gè)頭，大眼睛，短發(fā)。從外表看，朱容琴是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，但看書時(shí)卻很用心。黃圣杰非常喜歡閱讀。如果上課沒有特殊情況，她幾乎都會(huì)用它來看書。如果你在她看書的時(shí)候打擾他或者請(qǐng)他玩，她會(huì)很堅(jiān)決的繼續(xù)看書。有時(shí)候老師教新課文的時(shí)候，她還在看書。

老師要求背書的時(shí)候，他比平時(shí)努力了好幾倍，一直讀啊讀啊，直到徹底了解。

朱榮琴看過很多書。7歲時(shí)，她學(xué)習(xí)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等中國(guó)名著和許多世界名著。

聽了我的介紹，你覺得朱蓉芹是值得《閱章》的人選嗎？

（小學(xué)四年級(jí)，）

夸夸我們班

每天早上我們來到學(xué)校，我們班的教室總是干凈的。這個(gè)“清潔工”就是張。不管刮風(fēng)下雨，他每天總是第一個(gè)到校打掃教室，真的不是一件容易的事。每天，當(dāng)我們排隊(duì)做早操時(shí)，體育委員會(huì)都會(huì)帶我們下去。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí)，我們安靜而沉默。

一進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的小生，一條活潑的魚搖著頭搖著尾游來游去，是鄒燕能的科技同學(xué)帶來的?；仡^看，還能看到墻上“學(xué)園”里學(xué)生寫的作文生動(dòng)有趣。我們班的黑板報(bào)引起了我們的注意，《妙筆生花》和《帶？號(hào)的故事》介紹了同學(xué)們的好文章，讓他們知道了新的原理。光看我們的課堂環(huán)境，你就會(huì)感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、紀(jì)律、進(jìn)步的氛圍。

我們班捐款活動(dòng)第一。學(xué)生們勃然大怒，爭(zhēng)相捐款。毫不猶豫地拿出零用。“我捐十元”，“我捐二十元”.就這樣，我們一共捐了600多元。

雖然我們沒有做過什么驚天動(dòng)地的事情，但是就是這個(gè)小動(dòng)作組成了我們4 (3)班的交響樂。

（四年級(jí)，300字）