【第1篇】小學(xué)六年級作文:時間都去哪兒了
時間去了哪里?陪伴我們走過一次又一次人生旅程的人都去了哪里?我們還能見面嗎?
街道為什么這么安靜?粗壯的法國梧桐是什么時候變老的?鳥兒和我一起唱歌怎么樣?他們都去哪了?我不知道的時候,他們都走了。
什么時候押韻的旋律帶來了一絲傷感?那些開心的笑聲是什么時候變得悲傷的?時間呢?為什么我不知道?親愛的親人,他們?nèi)ツ睦锪耍克麄兓貋砹藛??我還沒有和他們說再見。我還不想讓他們走。如果我能永遠留在現(xiàn)在,我能讓時間留住我愛的人嗎?
時間,都去哪了?青黑的頭發(fā)是什么時候變灰白的,年輕的父母是什么時候有皺紋的?時間從我的每一個動作中溜走,留下我一個人,在自己的世界里徘徊。
努力尋找過去的美好回憶,為什么什么都記不?。慨?dāng)我踏上曾經(jīng)走過的路,那些野玫瑰都消失了,那些一直在枝頭歌唱的鳥兒,只成為我對過去的回憶。
時間去哪里了?為什么朋友之間的微笑如此無奈?我的臉上,又有離別的淚水.長大了,我也長大了,那些親人,用他們的青春,買我慢慢長大。
我們一直在努力前進,以實現(xiàn)我們的夢想。到了盡頭,順著你的美麗沿路,不知何時消失了。我用我的理想換來了我愛的人,剩下的只有我自己和重要的名利。
如果我們能在路上停下來,享受路邊的風(fēng)景,家人和友誼,我們會陪你度過一生。這個時候你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是身邊的人。
時間去哪里了?為什么過的這么匆忙,我還沒反應(yīng)過來?
【第2篇】狗狗都去哪兒了
2015年和以前一樣無聊,但是看春晚,走親訪友,甚至一些鞭炮聲都很安靜。還好有三只活潑的狗陪著我,沒那么無聊。
這三只狗中的一只天生就是“巧克力”,另外兩只是“巧克力”的“寶貝”。都是祝福的元旦寶寶。有八個,四個黑,四個花,很可愛。可惜我們家真的養(yǎng)不了那么多饞嘴,必須全部送出去。不會的,那兩只杭州送不了的小黑狗,過年——會跟我們一起去老家新安江,自然是要送走的。
兩只小黑狗,一公一母。
男人嘴尖,鼻子尖,耳朵尖,就像他爸爸的腳蹼。一個嚴厲的眼神讓我想到了語文書上的一課,—— 《軍犬黑子》,叫“黑子”。
母狗的耳朵很長,垂在頭的兩側(cè),像是扎了兩條辮子,很像“巧克力”,特別可愛。看著水汪汪的眼睛,我定了一個“可可”。
兩只小狗似乎已經(jīng)決定要我做它們的主人,整天圍著我轉(zhuǎn)。有時候輕輕咬我的手指,癢癢的;有時候我調(diào)皮地拉鞋帶,好像在玩拔河。一兩天后.我漸漸習(xí)慣了他們的存在。我每天起床的第一件事就是蹲在床邊拍拍手喊,“‘可可’和‘黑子’……”他們必須啃一會兒手指,才能心滿意足地洗漱。
但是,我忘了,他們要被送走了,他們再也不會回到杭州了.很快,“黑子”就被帶走了.
是我的小奶奶來領(lǐng)養(yǎng)黑子的。這個家很愛狗。他們每次到門口拜年,都會發(fā)出一陣陣溫暖的狗吠聲,幾乎是任何一年都沒有間斷過的。而且他們家已經(jīng)有了一只溫順的狗,正好可以扮演“保姆狗”的角色。這樣可以讓我安心,但畢竟心里有些不情愿。
自從“黑子”走后,“可可”每天都坐立不安,有時還會對我大吼大叫。它好像在問:“你從哪里得到‘黑子’的?”它似乎在懇求:“請把‘黑子’帶回來!”
但是我能怎么辦呢?我也想“黑子”,但我無能為力.后來隨著新年的問候,我去了小奶奶家,才看到“黑子”活得有味道,經(jīng)常睡在沙發(fā)上,時不時有人剝糖喂它。它很快樂
幾天后,可可也被送走了。收養(yǎng)它的人是一個住在千島湖的小奶奶,那戶人家有個婊子叫貝貝。但是可可之后,我只能明年再做調(diào)查,但是直覺告訴我可可不會太開心?;\子里失去自由的狗會幸福嗎?
小狗都被送走了,只剩下“巧克力”。來到杭州,“巧克力”左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),卻再也找不到狗的影子。它迷惑不解,睜大迷茫的眼睛看著我。我的小狗都在哪里?
【第3篇】時間都去哪兒了作文300字-小學(xué)六年級作文
時間寶貴,彌足珍貴,千金不換!在時間的沙漏里,沙粒慢慢落下,幼小的嬰兒慢慢長大;一個幼稚的少年逐漸成熟;壯年的年輕人正在變老.一個人看滿是黃色的老照片;看那些逝去的人臉上燦爛的笑容;看著那張稚嫩的臉。但是現(xiàn)在,死去的人早已不在了,那張稚嫩的臉已經(jīng)變成了高大的身影和成熟的笑容。我不禁驚嘆時間流逝的速度,感嘆自己浪費的時間.時間去了哪里?我還沒對童年有好感就長大了。我的童年不再幼稚無憂無慮。我整天都是低分!六年小學(xué)時光輪番流逝,只抓剩下的那一點點緩沖。
昨天時間去哪里了?今天,你還來得及嗎?明天我們還有多少時間?滴答,滴答,時鐘走得很慢,我們應(yīng)該抓住我們有限的時間,創(chuàng)造無限的價值!
六年級:風(fēng)丹林
【第4篇】電影版《爸爸去哪兒》觀后感
電影版本《爸爸去哪兒》的地址是safari park,是升級版。我覺得紀(jì)錄片的拍攝場地在平時沒有什么區(qū)別。也許是因為是電影,所以場地和環(huán)境的選擇比較好。
電影版的主角還是那五對可愛的寶寶和明星爸爸。雖然一個自稱硬漢的父親面對獅子老虎熊這種又大又彪悍的動物會“抖腿”,但畢竟小盆友就是小盆友,對動物的認知角度和成年人完全不同。看到小白虎,很多成年人的第一反應(yīng)是“它會咬人嗎?”但小盆友的反應(yīng)可能是“這只貓好可愛。我曾經(jīng)在這本書里讀到,人對學(xué)齡前的記憶是比較模糊的,但那段時間對潛意識的影響很大。
其實現(xiàn)在的父母在孩子接觸動物的時候有幾個反應(yīng):第一個是最多的,看到貓狗馬上抱著孩子,發(fā)出類似“哇!別過去!它會咬你的!"這種帶幾個感嘆號的高分貝感嘆號(其實小動物是不想鳥你的);還有冷型的“媽媽/爸爸,有小貓/小狗!”“貓/狗有什么好看的?”;最后一個,很少見的,會問我們貓狗咬人嗎?看到我們瘋狂搖頭后,我們會牽著孩子跟他們打招呼,有的還會伸出手摸摸狗的鼻子和貓的頭。我遇到了一個父親。這孩子有點害怕狗。我們以為他會是第一種。沒想到他會對孩子說:“小動物和孩子一樣。你打它,它就打你。”如果你對它好,它也會對你好。"
總之,看電影版《爸爸去哪兒》也是一種很大的放松。有興趣的朋友可以去電影院看看,應(yīng)該不會失望。
【第5篇】電影爸爸去哪兒觀后感800字
很多孩子喜歡看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,我也想看,但是這個節(jié)目是每個周六晚上9:00之后才播的。爸爸媽媽覺得太晚了,會影響我的學(xué)習(xí),所以不讓我看?,F(xiàn)在,是寒假,又是春節(jié)。除了學(xué)習(xí),我有更多的時間休息和娛樂。聽說《爸爸去哪兒》電影這幾天就要上映了,就求爸媽陪我看這部電影,他們同意了。
這部電影的主題與電視節(jié)目的主題相同。是關(guān)于明星,家庭,父子倆一起完成任務(wù)。林志穎帶著兒子kimi,郭濤帶著兒子stone,張亮每天帶著兒子,田亮帶著女兒cindy,王岳倫帶著女兒angela,來到廣州長隆野生動物園。五戶人家和小動物長頸鹿、河馬、考拉一起住了5天,做晚飯,喂小老虎喝牛奶,給河馬刷牙,給大象清理糞便,在蛇窩里取食物.它們與動物“密切接觸”。經(jīng)過幾輪比賽,許多家庭得到了村長獎勵的五角星,但安吉拉得到的五角星最少,只有兩個。根據(jù)規(guī)定,她不能參加最后的森林化妝舞會。我該怎么辦?所有的孩子都決定一起幫助安吉拉。他們接到一個新任務(wù)——,為熊貓寶寶做一個舒適溫暖的窩。孩子們忙忙碌碌,有的找竹葉,有的把竹葉攤在籃子里,有的覺得自己像坐在窩里的小熊貓……經(jīng)過大家的努力,一個像樣的窩成功放出來了,小熊貓過得很舒服。村長最終獎勵安吉拉這顆小星星。大家可以一起去森林化妝舞會。這讓我想起我每天都說的一句話:“玩不重要,朋友最重要!”沒有朋友的幫助,安吉拉不會成功!
我的生活中也有很多朋友,他們在我遇到困難的時候幫助了我。當(dāng)我沒帶橡皮的時候,王馨漪借給了我一塊橡皮。生病請假在家的時候,陳佳勤在qq上傳作業(yè).
“玩不重要,朋友最重要!”朋友不僅是游戲中的伙伴,也是學(xué)習(xí)生活中的助手和伙伴!讓我們身邊有更多這樣的朋友!
【第6篇】爸爸去哪兒觀后感500字
爸爸去哪兒觀后感500字
郭濤的兒子郭子睿,也被稱為小石頭,在拍攝《瘋狂的石頭》時懷上了他的名字。當(dāng)收到節(jié)目組的邀請時,郭濤覺得這對她自己和她的孩子來說是一個挑戰(zhàn),她很感興趣。但是后來的一次意外讓他差點放棄了節(jié)目。斯通折斷了他的左手,嚇壞了他的父親郭濤。他即將接受48小時農(nóng)村生活的挑戰(zhàn)。這對于6歲的孩子來說是不是太大了?
郭濤與妻子和兒子進行了溝通,最后他認為“當(dāng)孩子經(jīng)歷這樣的意外事件時,如果我們放棄了,這可能是對孩子的一個小小的保護,但如果我們面對這個困難,這可能是他一生的財富”。為此,郭濤還在微博上發(fā)布了一封“致兒子的信”,表達了深厚的父愛責(zé)任感,被網(wǎng)民廣泛轉(zhuǎn)發(fā),在朋友圈引起了很大反響。郭濤好父親的形象成了一個故事。
當(dāng)他感受到父親深深的愛時,斯通變得堅強起來。與醫(yī)生溝通后,斯通決定帶傷參加節(jié)目的錄制??吹胶⒆幼袷亓酥Z言,郭濤感動得流下了眼淚,并說他會在節(jié)目中盡最大努力保護他的兒子?!氨热缭谟螒蚝瓦\動中,被石膏綁著的石頭,肯定會有困難。我會一直鼓勵他?!弊罱K決定參加節(jié)目后,郭濤在出發(fā)前又遇到了一集。節(jié)目組的工作人員已經(jīng)到家了,但是斯通不能呆在床上。為了讓兒子起床,郭濤和妻子跪在床上。
在外界看來,郭濤絕對是一個“好人”。與比她小15歲的妻子李燃結(jié)婚后,她一直很關(guān)心她的家庭。2006年他們愛情的結(jié)晶小石頭出生后,她成為了一個24歲的孝順父親,拍完戲馬上回家。他性格沉穩(wěn),性格穩(wěn)重,事事體貼,對兒子寵愛有加。郭濤覺得男生應(yīng)該留種,教育方式相對自由輕松,對孩子很有耐心,除非喬治w斯通特別固執(zhí)。例如,有一次,因為喬治沃克斯通不尊重他的祖母,他被郭濤打了。
爸爸去哪兒觀后感500字
我是一名高中生。最近在家申請大學(xué),所以每周都和媽媽一起看這個節(jié)目,只是為了娛樂,但并不癡迷。昨晚的節(jié)目,我個人最關(guān)注的是抓雞的過程。只記得有一只雞飛到樹上,然后爸爸張?zhí)焯煸跇渖蠐祀u。這時kimi站在張爸爸旁邊,說了句“我也想看”。爸爸張馬上放下兒子,抱起kimi給他看樹上的雞。這段話讓我覺得很舒服。俗話說,老與老,年輕與年輕。爸爸張在這方面是個成功的人。在以前的節(jié)目中,他告訴斯通,發(fā)現(xiàn)罐子的功勞在kimi身上。從教辛迪殺魚也可以看出:爸爸張的照顧和教育涉及到其他孩子。
昨天的節(jié)目播出后,可以想象很多人批評kimi,樓主下面的話可能會被很多朋友認為是有強烈的個人感情??上侵鞔_實有個人感覺:我對kimi沒有感覺。kimi在節(jié)目中的一些行為引起了我直覺上的不滿,但理智告訴我,我不能對一個孩子這么苛刻。畢竟他是個孩子。
樓主家有個小姐姐,從小任性愛哭我很反感,所以特別能理解不喜歡kimi的朋友。喜歡好孩子是人之常情,確實很多朋友年輕的時候都沒當(dāng)過熊海子。但現(xiàn)在我總是想起姐姐,心里還是溢滿了感動,因為她是我的親人,所以我愛她,原諒她,沒有理由責(zé)怪她。我覺得如果我們每個人都像張爸爸一樣把對親人和孩子的感情投入到kimi這樣的孩子身上,那就更好了,這樣我們就可以虐待和抱怨漫天了。
怪你孩子的朋友,我不同意你,但我捍衛(wèi)你的話語權(quán)。但是了不起的蓋茨比在第一句話里說:“每當(dāng)你要批評任何人的時候,”他對我說,“只要記住,這個世界上并不是所有的人都有你所擁有的優(yōu)點?!蔽覀儾恢缽?fù)雜的家庭因素是如何導(dǎo)致基米的人格缺陷的??赡芩职譀]在身邊很久,沒有我們這樣父母雙方的優(yōu)點。我也反對相面師原諒kimi可愛的長相,但只是批評孩子的朋友,聽我說:你真的是在陳述這個孩子的弱點和客觀事實,但如果你想在性格上進一步提高自己,不妨借鑒一下張爸爸的做法。爸爸去哪兒觀后感500字
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【第7篇】你去哪兒了?
我有一個洋娃娃,是我奶奶給我的。
耶穌基督!我弄丟了。我該怎么辦?我不知所措,不知所措,崩潰了.
那個洋娃娃對我來說很重要。它是我奶奶的替身。我一直很珍惜他。我并不想失去它。我把它放在公園的長椅上,忘記帶走了。不知道為什么,我不是很愛嗎?怎么能忘記帶呢?會不會是上天故意給了我們一個考驗,又或許是命中注定外婆會永遠離開我?
我一直在努力尋找。
你去哪兒了?
我不敢相信我哭了.
【第8篇】看《爸爸去哪兒》有感作文1100字-小學(xué)六年級作文
這個周六晚上,我看了湖南衛(wèi)視的新綜藝節(jié)目—— 《爸爸去哪兒》,里面展現(xiàn)了一個父親的艱辛,一個家庭的幸福和諧,讓我受益匪淺。
節(jié)目內(nèi)容主要講的是五個孩子在沒有媽媽的情況下和爸爸一起生活了72個小時。在這72個小時里,很少帶孩子的五星爸爸們不得不面對為自己找吃的做飯,呆在小山村,給孩子制造不合理的麻煩等困難,但都一一克服了。北京陵水村,有五個才六七歲的孩子,五個忙碌的爸爸。其中,我最感動的是他們在深夜的熱烈交談。孩子們的回答雖然幼稚,但字里行間卻有著深深的愛。不熟悉家務(wù)的爸爸們做的菜,雖然不好吃,但孩子們還是堅持吃,說:“爸爸做的菜是世界上最好的。”這五個孩子,有的調(diào)皮,有的哭,有的懂事,有的天真,有的可愛。他們的性格特點不一樣,但每個人對父親的愛都是一樣的,那么真實,那么深刻。古今中外贊美母愛的詩人那么多,真正贊美父愛的卻少之又少。父愛如水。其實父愛并不比母愛差多少,只是他們在肩負著養(yǎng)家糊口的重擔(dān)。父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而溫暖,讓人沉醉;它像咖啡,苦澀醇厚,容易讓人興奮;它如茶,平淡而親切,使人自然而清新;它就像一堆篝火,給人溫暖卻讓人望而生畏,容易讓自己興奮。他們可能無法像他們的母親一樣,用一切可能的方式照顧我們,但這些父親承擔(dān)了“避風(fēng)港”的責(zé)任,為了我們的幸福,夜以繼日地努力工作。我們的爸爸們雖然那么努力,但是我們總是惹他生氣,總是發(fā)一點小脾氣。現(xiàn)在想想,我真的不應(yīng)該!所以,在這里,我不僅要感謝媽媽,還要感謝爸爸!在這個節(jié)目里,我最喜歡片尾曲里的歌詞:“你拼命發(fā)芽,我白發(fā)蒼蒼,一起寫下來。”是的,我們會長大,但我們的父親會越來越老。我們應(yīng)該利用這個最好的時機報答他們,讓他們在晚年感到更加欣慰??戳四莻€節(jié)目,我總覺得:“這么厲害的72個小時,那五個孩子肯定會變得好很多,不會像剛來陵水村時那樣嬌生慣養(yǎng),哭著喊著‘這里很臟,我不想住在這里’。五個爸爸也要長大很多,多陪陪孩子,好好學(xué)習(xí)做家務(wù)照顧孩子。我始終相信,五個活潑可愛的孩子,斯通、安吉拉、辛迪、基米和田甜,將永遠是他們父親的最愛。他們會在父親的呵護下健康茁壯地成長,快樂地長成一棵參天大樹,果實累累。
看完節(jié)目《爸爸去哪兒》,我突然明白了做父親的艱辛,他們談不上的困難,學(xué)會了不再被寵壞,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了不依賴別人。我想對一直默默關(guān)心我的父親說:“謝謝!”
六年級:宋
【第9篇】時間去哪兒了作文500字
時間呢?‘我老了才覺得年輕……’聽著這首歌,想想那些轉(zhuǎn)瞬即逝的日子。我很想問上帝“時間在哪里?”
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)了,卻只能這樣看著時間流逝。小學(xué)六年,有歡笑也有淚水,但更多的是和老師在一起的快樂。
那天是兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼面。學(xué)生們把各種調(diào)料帶到學(xué)校,楊老師給我們分發(fā)米粉。米粉發(fā)完后,同學(xué)們開始展示自己的才華。楊小姐到處參觀。很快,同學(xué)們就一個接一個的拌好了涼面,但是本來應(yīng)該是楊老師吃的涼面卻給了別的老師。吃涼面的時候,楊老師給我們講笑話。我們被楊老師的笑話逗樂了,楊老師和我們一起笑了。就這樣,我們笑著度過了兒童節(jié)。這也是我最后一個兒童節(jié),我永遠不會忘記。
還有冬奧會。學(xué)校里有很多運動,最活躍的是拔河,在下午舉行。賽前,同學(xué)們都在賽前做足了運動,希望為班級爭光。比賽開始了,兩邊的拉拉隊吶喊助威。參加比賽的同學(xué)用盡力氣拉繩子,老師們兩局都不停的喊加油。就這樣,短拔河比賽過去了,我們班贏了。學(xué)生和老師都很開心,臉上掛著幸福的笑容。自從我們班贏了,回到教室后,楊老師給我們吃了點東西。學(xué)生們跟楊老師搶著鬧。教室里充滿了快樂。
然而,快樂的日子總是短暫的。那些日子就像一眨眼的功夫,就像一縷陽光穿過樹林,不經(jīng)意間就過去了,但當(dāng)你試圖伸手去夠的時候,卻消失得無影無蹤。
看著天空中靜靜的白云,看著現(xiàn)在的我,我好想問上帝:“時間去了哪里?”
【第10篇】時間都去哪兒了作文450字-小學(xué)六年級作文
“時間去哪里了?沒感覺好就老了……”大家一定聽過王錚亮的這首《時間都去那兒了》。是的,時間去哪里了.
我們出生的時候,大概不懂得珍惜時間。隨著時間的推移,隨著我們一天天長大,我們都慢慢懂得了“珍惜時間”這個詞。可能之前不懂得珍惜時間吧。但是慢慢的我懂了。隨著時間的推移,我每天的成長,我的父母和祖父母一天天變老。我可能已經(jīng)明白了.就像朱自清的《匆匆》:“不知道他們給了我多少天;但是我的手越來越空了。默默數(shù)著,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時間的溪流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁淚流滿面。”沒錯,時間在默默流逝!它在沉默中過去了.
我們,除了學(xué)習(xí),可能只有每天玩。但是,我應(yīng)該想到,如果我們每天都這樣浪費時間,以后可能只有“退隱江湖”了!所以現(xiàn)在我要珍惜時間!
“時間在哪里?如果你沒有感到年輕,你就會變老……”
六年級:王玉萌
【第11篇】小學(xué)六年級作文:時間都去哪兒了
時間去了哪里?陪伴我們走過一次又一次人生旅程的人都去了哪里?我們還能見面嗎?
街道為什么這么安靜?粗壯的法國梧桐是什么時候變老的?鳥兒和我一起唱歌怎么樣?他們都去哪了?我不知道的時候,他們都走了。
什么時候押韻的旋律帶來了一絲傷感?那些開心的笑聲是什么時候變得悲傷的?時間呢?為什么我不知道?親愛的親人,他們?nèi)ツ睦锪??他們回來了嗎?我還沒有和他們說再見。我還不想讓他們走。如果我能永遠留在現(xiàn)在,我能讓時間留住我愛的人嗎?
時間,都去哪了?青黑的頭發(fā)是什么時候變灰白的,年輕的父母是什么時候有皺紋的?時間從我的每一個動作中溜走,留下我一個人,在自己的世界里徘徊。
努力尋找過去的美好回憶,為什么什么都記不住?當(dāng)我踏上曾經(jīng)走過的路,那些野玫瑰都消失了,那些一直在枝頭歌唱的鳥兒,只成為我對過去的回憶。
時間去哪里了?為什么朋友之間的微笑如此無奈?我的臉上,又有離別的淚水.長大了,我也長大了,那些親人,用他們的青春,買我慢慢長大。
我們一直在努力前進,以實現(xiàn)我們的夢想。到了盡頭,順著你的美麗沿路,不知何時消失了。我用我的理想換來了我愛的人,剩下的只有我自己和重要的名利。
如果我們能在路上停下來,享受路邊的風(fēng)景,家人和友誼,我們會陪你度過一生。這個時候你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是身邊的人。
時間去哪里了?為什么過的這么匆忙,我還沒反應(yīng)過來?
【第12篇】看《爸爸去哪兒》有感1000字
《爸爸去哪兒》電影終于在正月初一上映了。今天,帶著興奮和期待,我和父母一起走進電影院,看了這部電影。
電影里讓我最搞笑的是五個爸爸抽簽選房子的時候,因為它的規(guī)則是:大象繞20圈,然后繞著后面的三個亭子跑;最后回到原來的地方抽簽。爸爸每天轉(zhuǎn)得那么快,卻不小心掉進了“狗啃泥”,逗得大家哈哈大笑。偏偏斯通的父親對什么都暈頭轉(zhuǎn)向,其他父親早就簽了名。只有斯通的父親還在不停地轉(zhuǎn)圈。石頭著急了,一邊推著父親一邊不停的問村長:“我父親還好嗎?我父親準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)我看到它在公園里時,我不禁笑了。
最讓我感動的是有一天晚上每天給爸爸洗腳的畫面。父親每天都很感動,天天問:“你覺得我幸福嗎?”“你問誰?”“你!”聽到這里,我每天都和爸爸一起笑,笑聲里充滿了幸福。在未來,我會從每一天開始學(xué)習(xí),主動為家人做力所能及的事,主動關(guān)心家人。
電影中給我印象最深的是五個爸爸在蛇洞里拿食物的場景。因為蛇洞里有三條不拔牙的大金蟒。蛇洞里有五個食盒,父親們抽簽決定取食盒的順序。蛇洞里有一個曖昧的食盒,放在離洞口最近的地方。然而,每一個先走的父親都沒有拿過飯盒。斯通的父親是第四個拿食品盒的人。他只看到自己穿過了最外面的食物盒,取而代之的是最里面的食物盒,最靠近蟒蛇的那個,把最容易的給了最后拿走盒子的安吉拉的父親。這讓我明白了:朋友要懂得謙虛,給別人留下方便,就是給自己帶來方便。
這部電影讓我明白,朋友是互相幫助,互相團結(jié),互相分享;就像電影里一樣,安吉拉很難過,因為她只有兩個明星,不能參加森林化妝舞會;這時,我看到每天都有一顆星星慷慨地送給安琪拉,但村長說這顆星星只能自己獲得,別人給的星星數(shù)不清;所以每個人都同意幫助安吉拉得到星星。當(dāng)大家和安吉拉一起完成任務(wù)后,村長問:“你認為這顆星星屬于誰?”小吉米和辛迪說“安吉拉!”這一幕讓我知道:朋友遇到困難,一定要幫助他們,團結(jié)友愛,用團隊的力量完成任務(wù)。
《爸爸去哪兒》真的是一部受益匪淺的電影。同學(xué)們,你們也應(yīng)該去看看!
【第13篇】看《爸爸去哪兒》有感
爸爸的去已經(jīng)圓滿結(jié)束了。相信大家心里都會有一些感悟。我也不例外。在看父親去哪里的過程中,我不僅體會到了母親的艱辛。我意識到這對我父親來說并不容易。人們說養(yǎng)兒防老。在這部劇的表演過程中,我不僅看到了五個孩子可愛的樣子,也看到了五個爸爸的難處?;叵敫赣H,他那么努力,每天為了這個家早起,努力。爸爸,我愛你。
【第14篇】《爸爸去哪兒》觀后感作文150字-小學(xué)六年級作文
一個秋高氣爽的下午,我坐在電視機旁看父親去的節(jié)目。我非常喜歡小小志。他已經(jīng)從一個離不開父親的孩子變成了一個獨立的孩子。辛迪就像一個多風(fēng)的女人。斯通是個淘氣的孩子。每天都是懂事的孩子。王詩齡天真、可愛、懂事。在這里,我希望世界上所有的父母都多陪陪孩子,他們需要你的照顧。六年級:包
【第15篇】看《爸爸去哪兒》有感作文100字-小學(xué)六年級作文
爸爸的去已經(jīng)圓滿結(jié)束了。相信大家心里都會有一些感悟。我也不例外。在看父親去哪里的過程中,我不僅體會到了母親的艱辛。我意識到這對我父親來說并不容易。人們說養(yǎng)兒防老。在這部劇的表演過程中,我不僅看到了五個孩子可愛的樣子,也看到了五個爸爸的難處?;叵敫赣H,他那么努力,每天為了這個家早起,努力。爸爸,我愛你。
六年級:月光不一定暗淡
小學(xué)其他年級同類作文
爸爸媽媽去哪兒了
最近看了幾篇報道,真的感覺心里有些感觸。我不是留守兒童。相反,我有一個幸福的家庭。我父母工作不太忙。即使他們有時加班,周末也總能抽出一些時間和我一起玩。我覺得我和父母已經(jīng)形成了一個家,一個美好幸福的家。但也正是因為我的家庭環(huán)境太幸福,才會對那些家庭不幸福、不好的人有一點點同情。
真的不懂。既然那些父母當(dāng)初不想負責(zé),為什么要生下這個孩子,讓這個世界更加悲慘?不管這個孩子表面上多么快樂,她內(nèi)心是孤獨的。有人說過,父母是孩子的第一任老師,是引領(lǐng)孩子走下第一步的人,是牽著孩子的手和孩子一起成長的人,是為孩子扣緊你的第一顆扣子的人。其實這個按鈕很重要,關(guān)系到孩子的未來。但是很多父母把孩子留在只有七八個月大的地方,有的甚至提前把孩子留給父母去煩,這讓成年孩子的心里傷痕累累。是的,你覺得孩子很單純,什么都不懂,但是隨著年齡的增長,其實自己也知道了。他們的父母都出去工作了,從來沒有關(guān)心過他,也沒有陪伴過他。
我想他們心里一定問過自己很多次了。爸爸媽媽去哪里了?為什么他們從來不多陪陪自己,像其他孩子的父母一樣愛自己?為什么別的孩子有這么美好的家庭,我為什么沒有?我做錯什么了嗎?留守兒童的父母可能不知道自己出去打工給孩子賺錢這么不負責(zé)任,但你不知道他們在做什么。他們給孩子的心理留下了多大的影響和陰影?都說孩子是一張簡單的白紙,但是在這張白紙的前期,我們一定不能讓它沾上一點黑墨水,而是在孩子特別好奇,什么都不懂的階段就把它們留下了。這樣的行為已經(jīng)悄悄地在這張白紙上染了一滴墨水.
爸爸媽媽在哪里?他們什么時候回來.真的只是留守兒童心中最純粹的想法。很簡單。只是希望父母能多陪陪他們。也許這是他們最大的幸福,也是最大的奢侈。
(五年級,800字)
小葉子去哪兒了
從前,有一片調(diào)皮的小葉子。它一直想離開母樹的懷抱,去外面的世界,就從樹上跳了下來。
小葉子先去了一條小河,“??!河里的水真清澈!”小葉子說。它又去了一個小鎮(zhèn),“哇!鎮(zhèn)上那么多人!”它嘆息。然后它到了彩虹的頂端。小葉子很開心。它說:“彩虹的顏色真美!”一陣風(fēng)吹來,小葉子在草地上飄著。一只毛毛蟲慢慢爬了上來。它咬了一小片葉子,想嘗一嘗?!芭?!呸!呸!為什么這么苦?一點都不好吃!毛毛蟲大聲叫道。小葉子嚇壞了,幸好自己的味道保護了自己,不然會被毛毛蟲吃掉。
小葉子繼續(xù)往前飄,不知不覺就飄到了北極。它說:“唉!這里好冷,我要感冒了!啊啾……”小葉子打了個噴嚏,驚醒了一只熟睡的北極熊。它向小葉子走來,但是浮冰裂開了,北極熊“爆”進了海里。
小葉子哭了,它想家了,想媽媽了。一只善良的烏鴉對它說:“別哭,我?guī)慊丶摇?!于是,烏鴉用嘴叼住了小葉子,把它送回了它最初掉落的大樹上,那里有很多落葉,都是小葉子的家人。最后,蕭也回到了她溫暖幸福的家。
(二年級作文,)
鞭炮去哪兒了600字
“拼字游戲,拼字游戲”:隨著一個接一個的聲音,一串串的煙花競相開放。春節(jié)的鞭炮很吵。有時像星星,在夜空中爆炸;有時像滾雷,不斷咆哮。然而,這種喜慶的場面也有很多隱患。
鞭炮已經(jīng)有2000多年的歷史了。在傳統(tǒng)節(jié)日、婚禮、慶典和廟會上,尤其是春節(jié)期間,鞭炮幾乎總是被燃放,這已經(jīng)成為中國人不可或缺的傳統(tǒng)之一。然而,鞭炮也有很大的危害。燃放鞭炮時,會釋放大量有害氣體,造成嚴重的空氣污染。如今,中國的空氣污染已經(jīng)非常嚴重,大面積的霧霾彌漫在城市中,對人們的健康和生活造成了極大的危害。在這種情況下大規(guī)模燃放煙花爆竹不是更糟糕嗎?
燃放鞭炮不僅會造成空氣污染,還會造成噪音污染。燃放鞭炮產(chǎn)生的巨大噪音對我們的生理和心理有很大影響。它不僅會損害我們的聽力,還會損害人的心血管系統(tǒng),使人煩躁易怒,還會影響睡眠,引起疲勞。而且煙花爆竹也很危險,它們產(chǎn)生的大量垃圾也破壞了城市的外觀。
最近幾天,關(guān)于是否燃放鞭炮的噪音很大。有人說,鞭炮沒了,就代表一年的味道沒了,喜慶的春節(jié)就沒味道了。對此,我認為新年的味道固然重要,但更重要的是人的身心健康。沒有健康,新年的味道就失去了意義。政府呼吁少放或不放鞭炮。也希望市民積極響應(yīng),為我們的城市環(huán)境做貢獻!
(小學(xué)五年級,)