【第1篇】周記700字：我發(fā)明的橋

我是橋梁設計師。接到平涼設計院的通知，決定讓我給平涼建一座電動高架橋。

以下是我的設計方案：

首先，我觀察到20世紀以來，道路交通有了很大的發(fā)展。在內陸，有必要在更多的河流和峽谷上建造橋梁。立交橋需要建在城市和各種交通線路的交叉口。在沿海地區(qū)，需要在大型船舶通航的河口、海灣、海峽修建超長橋梁，在一些島嶼和大陸之間修建長橋梁。我估計平涼，一座東西跨的橋，發(fā)現因為橋跨太大，卡車過橋一般需要三桶油，即使用排放最少的車，也需要在車上準備一桶。大家都知道石油是不可再生資源，一旦用完就沒了。所以要少用。這座橋建成后，橋上的油耗是無法想象的。我這輩子可能沒油了。考慮到這一點，我決定把這座橋設計成電動的。大家可能都去過火車站。檢查行李時，他們把行李放在滾動頭帶上，行李由頭帶從另一側送出。

我會在橋面上安裝巨大的卷發(fā)帶。戴上發(fā)帶后，車就可以熄火了，即使司機打個盹，車也能運輸，油多的問題也就解決了。

也許人們會問我電的問題。其實我也想過。我在橋的各個部位都有蓄光裝置，利用太陽能發(fā)電。不要擔心停電和陰天停電。因為一個小的光接收器可以儲存幾個星期的光能。

在橋梁養(yǎng)護方面，需要建立完善的既有橋梁技術檔案管理系統。在橋梁維修和檢測中，采用了新的精密測量儀器，如聲學測量來測量結構材料的缺陷和彈性模量；用手持金相相機檢查鋼材的晶體結構，盡早加固，防患于未然，以延長橋梁的使用壽命。

這座橋的優(yōu)點是：節(jié)約資源和人力，科學的環(huán)保設計理念會給平涼市民帶來便利。而且在不久的將來，這座橋設計建成后，它將成為世界上最好的橋，我也將成為世界上頂尖的橋梁設計師。

【第2篇】科學，發(fā)明的翅膀；發(fā)明，科學的幻想作文800字-小學六年級作文

科學是發(fā)明的翅膀，發(fā)明是科學的幻想?；仡櫬L的歷史，偉大的科學家和發(fā)明家屈指可數：愛迪生、愛因斯坦、居里夫人、萊特兄弟、蔡倫……因為他們的存在，一點一點把時代推向文明，跨越了許多磨難。

萊特兄弟發(fā)明的飛機，實現了幾百年來祖先像鳥一樣飛翔的夢想；蔡倫發(fā)明的造紙術，讓“紙”不再是窮人買不起的“奢侈品”；伽利略“兩個鐵球同時落地”的思想，打破了千禧年的思想枷鎖；愛迪生的發(fā)明與我們的現代生活密不可分。是科學的翅膀帶著它們在充滿神秘的神秘世界里翱翔。

科學與我們的生活息息相關，每一次飛躍都是人類邁向文明世界的一大步。因為科學，廣泛使用的電視、電腦和電話可以幫助我們。也許發(fā)明和科學是兩個完全不同的概念，但都是對人類有益的，因為：科學幻想，努力=發(fā)明。從我列出的公式來看，性要想創(chuàng)造出一個全新的東西，必須要有科學的知識，大膽的想象，百分百的努力。著名發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！?/p>

愛迪生經過無數次失敗的實驗和大約6000種纖維的發(fā)明，終于找到了一種可以持續(xù)1000多個小時的發(fā)光體。在實驗過程中，愛迪生遭受了許多挫折，沒有退縮。盡管經濟來源不穩(wěn)定，他也咬牙堅持。這種“知難而進”的勇氣，是我們學習的榜樣。

科學和發(fā)明應該被認為是一件非常有趣的事情。也可以說發(fā)明是科學之美?！犊茖W與發(fā)明》以漫畫的形式向我們展示了科學和發(fā)明的故事，但其幽默的語氣也增強了同行的閱讀熱情。在一個輕松的過程中，我慢慢的吸收了這些知識。

看完之后，我第一次覺得科學離我們那么遠。以前以為科學離我們很遠，現在可以稱之為日常生活了！

它是科學和發(fā)明的翅膀；發(fā)明，科學幻想?？茖W振翅高飛，帶領我們走向文明的天堂！

(也許科學和茶一樣難以捉摸！)

【第3篇】未來的三大發(fā)明作文500字-小學六年級作文

轉眼間，時間匆匆流逝，令人驚嘆。在這里，誕生了許多驚人的發(fā)明。

比如輝煌燦爛。超凡的光彩一旦接觸到人體皮膚，就會產生骯臟的電，可以防止灰塵和污漬的侵入，所以這種衣服不用清洗。而且，這種衣服不怕雨。這種衣服能感受到人的心情變化，變成黃、藍、青、紫、黑.

還有青春藥水，像飲料，喝起來像橙汁。但是這種藥水幫助你在不注意的時候“消除”魚尾紋、八字紋等皺紋。

你一定覺得這些發(fā)明不可思議，但更讓你吃驚的還在后面呢！最后，我最新發(fā)明的——萬能晶石，將大放異彩。萬能晶石外形小，圓，黃，但功能真的是數不勝數。

當你需要什么的時候，它會變成助手，幫你得到你需要的東西；當你生病的時候，他會成為一個小醫(yī)生，幫你診斷病情，給你吃藥和煎藥；當你.

也許你會問，它到了壞人手里，不就是被壞人利用了嗎？放心吧，萬能晶石能看透人心。如果他看到抱著他的人的心是黑的，那么萬能晶石就會變成一個什么武功都懂的人，把壞人打得落花流水。然后把壞人綁起來，再變回原來的樣子，一直閃著七種顏色，直到警察發(fā)現。

這些發(fā)明絕對是未來的小發(fā)明。我相信在那之后，會有更好的發(fā)明！

六年級：李楚怡

【第4篇】小學六年級作文：神奇的發(fā)明

在多姿多彩的生活中，你有沒有發(fā)現街頭巷尾到處飛舞的垃圾人物？你把它們扔到一邊了嗎？你有沒有注意到我們的生活中垃圾越來越多，隨處可見？所以我想發(fā)明——大嘴垃圾桶，可以為人類消除垃圾。

他很可愛。他有一雙大眼睛，像葫蘆娃的“千里眼”。他眼前的垃圾一覽無余。當他看到垃圾時，他的眼睛發(fā)光，他的手伸出來，放在嘴里，咀嚼它，拍拍他的肚子。垃圾來自于稀薄的空氣，紅色的小鼻子，像馬戲團里的小丑，下面是一張大嘴，真的配給他一張大嘴。還能消滅目前人類最大的敵人——白色垃圾和塑料制品。不一會兒，這些白色垃圾就會分泌成茉莉花香。如果是果皮和食物，可以做成一種纖維，送到市場上做衣服。它的銷售記錄很自豪，那些紙團可以重新做成平紙，可以保護樹木，把世界變成綠色的！

相信我，在不久的將來，這個垃圾桶會出來的！這種垃圾桶會滿大街都是。

【第5篇】小學六年級作文：假如我是發(fā)明家

如果我是發(fā)明家，

你知道發(fā)明家是干什么的嗎？是的，當然，發(fā)明家是來發(fā)明東西的。

如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種叫“安全排氣熱水瓶”的產品。該產品可以解決向熱水袋中注水時，水和空氣在熱水袋口糾結的問題。于是，我在熱水瓶的塞子上鉆了一個通氣孔，然后在孔的下面接上一根軟管，再用蓋子把孔蓋住。使用時，我脫下瓶蓋，倒水，達到排氣的目的。

如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種叫做“速生肥料”的產品。我?guī)Я艘粌蓚€普通的大白菜種子和一包“速生肥”，去撒哈拉沙漠(此時天還黑著)測試這個產品。我先把白菜種子埋在沙子里，不加水，只加了十幾克“速生肥”，把它覆蓋的面積完全擴大了100倍。兩三秒鐘后，奇跡出現了：白菜立刻破土而出，不到兩分鐘就長到了兩米。是什么神奇的物質讓大白菜長得這么快？因為我在這種“速生肥”中加入了聲效肥、氣效肥、磁效肥、微生物肥、輕效肥等多種高能肥料組合。音肥是吸入輕音樂與土壤混合制成的肥料，能促進植物生長；空氣肥可以給植物補充空氣中的各種元素；磁肥是將煤磨碎后進行磁場處理的肥料，能有效增加和改善植物中的營養(yǎng)成分；微生物肥料可以增加植物的抵抗力，保護它們免受各種昆蟲和細菌的侵害。輕質肥料可以在陽光下給植物提供養(yǎng)分，使它們始終進行光合作用。我把它們混合在一起，經過激光波處理后，加入一定量的水，撒在土壤中，它會自己溶解成植物容易吸收的脂肪水，進入種植的植物。所以不管什么時候，什么地方，什么季節(jié)，種下種子，加點肥料，馬上就會收獲果實。

如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明很多東西來解決困難。

【第6篇】我想當一個發(fā)明家作文300字-小學六年級作文

我夢想成為一名發(fā)明家。我想自己發(fā)明一個火箭。我先拿了一個內存芯片，插在電腦上，讓它可以收集全世界所有的火箭。

然后我要發(fā)明世界上最好的火箭，讓它繞地球運行，記錄地球上的一切。

只要主人輸入他想看的東西，它就能顯示出這個東西在哪里，并且明確在哪個國家，哪個城市，哪個縣，哪個小區(qū)，哪個樓，哪個樓層，哪個房間，哪個地方。這個“火箭”不僅能找到東西，還能找到人！雖然這是我的夢想，但長大后我會把它變成現實。

但是，在很多人眼里，我是不可能實現這個夢想的，但我會堅持，努力，永不放棄。即使在追求夢想的路上跌跌撞撞，我也會爬起來繼續(xù)前行。

我的夢想是成為一名發(fā)明家，造福中國、世界和人類。

六年級：馮

【第7篇】我發(fā)明的房子作文400字-小學六年級作文

我發(fā)明了房子

這么多人買什么？哦，他們在買房。

這種房子便宜，功能多。只要給它三頓飯，它就能工作三個月。當然，我是這個房子的發(fā)明者?！奥斆鞯男♂t(yī)生”。

如果學生住在里面，他們可以向電腦詢問他們不會做的問題。電腦藏在墻里面。如果你按紅色按鈕，電腦將顯示你想要的信息。

如果你在課堂上不知道一些問題，只要按綠色按鈕，就會出現一個機器人老師，幫助你解決未知的問題。

如果你想看書，只要按下橙色按鈕，一只貓就會從地板上跳出來，那就是丁當貓。如果你告訴它你想讀的書，它會給你書。

如果成年人和老年人住在里面，他們可以住得很舒服。在床上睡覺后，只要你按下黃色按鈕，床上的機器人(看不見)就會給你按摩。只要你按下藍色按鈕，你的頭腦就會變得清晰，記憶力也會大大提高。如果成年人覺得做飯不方便，制作器會幫你做你想要的食物。在客廳里，一家人可以享受這個房子帶來的方便和舒適。客廳里，有一臺感應空調。只要你出汗，它就會打開空調給你降溫。

你想要這種房子嗎？那就過來買！

【第8篇】銳意創(chuàng)新——我的小發(fā)明600字

老師經常說我應該多向雷鋒叔叔學習，但我想了想也沒有頭緒。最后父親給了我一個啟發(fā)，不如學習雷鋒的創(chuàng)新。我要做個小發(fā)明什么的。我要開始了。我抓起父親的工具箱，拿出鉗子、錘子、螺絲刀等等。然后拿出我的破舊車?？纯从惺裁纯梢杂玫摹Ｎ蚁肜靡磺锌梢岳玫臇|西。相信自己，我能行！

首先我用螺絲刀擰開各個部位的螺絲，轉啊轉，浪費力氣，最后擰開生銹的螺絲！我把它的外殼拆開，發(fā)現里面有一個比較大的裝置，真是意外之財！爸爸走過來對我說：“這是個小發(fā)動機。爸爸的摩托車上也有一個，但是比這個大幾倍。它可以使一個物體旋轉或啟動?！蔽蚁耄热挥羞@個功能，為什么不玩?zhèn)€小電風扇呢？不花錢，不使用廢物，一舉兩得！首先，我切下牙膏的紙板，放在發(fā)動機上。之后買了個小三轉電池，兩根線。首先，我用膠帶把電池和導線粘在一起，然后導線的另一端粘在發(fā)動機上。然后導線通電，電風扇里的發(fā)動機獲得能量，轉動。??！??！?。∥液芨吲d我成功了。相信雷鋒叔叔發(fā)明成功后一定會很開心很自豪！

學習雷鋒的好榜樣。我給身邊的朋友看了。他們都說很棒。我很自豪地說，這是向雷鋒學習，努力做先鋒的結果。他們還認為，“我們應該向雷鋒學習，做先鋒。小紅說我想向他的樂于助人學習。肖磊說，我想學習他對黨和祖國的熱愛。”

【第9篇】我的一項發(fā)明_小學生想象作文700字

去年我發(fā)明了一款萬能大衣，上市后被搶得如潮。但由于材料是太空中的微生物，稀缺且昂貴，窮人不可能購買。所以，我想發(fā)明一種萬能三件套。我坐在桌邊，苦苦思索著他的作用，終于，我的思緒像是被戳破了足夠的紙，我想到了一個辦法。

我加入了周邊的研究所表達我的觀點和想法，得到了科技權威人士的認可和贊同，于是我們開始學習。每個科學家都知道一項新發(fā)明的誕生不是一帆風順的。在我的實驗室里，很多人都有過敏、缺氧、甚至觸電、微爆等危險。但我們相信科學概念并最終成功地擁抱了我們。萬能三件套由萬能外套、萬能背心、萬能背包組成，都有特殊的技巧。

萬能大衣可以升溫，原理是吸收沙漠的熱氣，不僅在冬天帶來溫暖，也大大促進了沙漠的降溫工程。他也有潔身自好的本事。當他變臟時，他會在一小時內變得像新的一樣干凈。為什么？這是因為灰塵是由細菌組成的，它們都有天敵，而且大部分都在空氣中。只要把天敵吸進去，灰塵自然就消失了。萬能背心可以降溫，原理是吸收南北兩極的冷空氣。但為了防止全球溫室效應，一旦不穿背心，冷空氣就會翻倍，極大的推動了溫室效應工程。他還有防盜功能。當有人想偷你東西的時候，他會不停的顫抖。這就是太陽能振動器的能力。不過萬能背包功能更多，包括發(fā)電足球。雖然是美國產品，但經過改進，成為中國產品。還有太陽能火器，利用太陽光生火，還有…

總之，這一切都將以環(huán)保的方式為人類服務。為了讓他們更好，我還做了一臺生產三件套的機床。而且，三件套材料是生活中可回收的垃圾！這意味著垃圾回收的大規(guī)模利用不再是夢想！我的萬能三件套已經上市了，都是慈善捐款。他們?yōu)槿嗣褡隽撕芏嗍?，得到了群眾的好評，穩(wěn)定了當地的治安形勢，管理了沙漠、溫室效應、垃圾收集等大型工程。今天的太陽又在微笑了。我認為它看到了中國在世界上排名第一的希望.

【第10篇】我的小發(fā)明共8篇

第一部分：贊我的小發(fā)明——(神奇鞋墊)

每次過年探親，媽媽總是很難過。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不要穿，進來就穿上鞋子，太臟了，清理起來太麻煩了。全家為此頭疼?？炜?！明天會有另一個訪客！這可怎么辦！不，爸爸媽媽又在談論這件事了。

媽媽說：“唉！這么多客人，有多少拖鞋！”爸爸說：“送鞋套！”“好多人站在那里等鞋套，好尷尬！”媽媽馬上說。

聽了父母的話，我陷入了深思。要是有個東西能不像鞋套和分臟鞋底那么麻煩就好了。于是，我人生的第一個小發(fā)明開始了。

首先我拿了兩張電器用的塑料薄紙，剪了兩個36號鞋的鞋墊，然后在上下弧上貼了兩條雙面膠。揭開上面光滑的貼紙，一雙臟鞋墊就完成了。

我把我媽拉過來，讓她穿出門的鞋，然后踩了我的鞋墊?！皨寢?，走幾步?！蔽尹c了。媽媽慢慢走了幾步，前面卡住了，后面呢？因為是高跟鞋，鞋跟很小，而且我媽的鞋跟沒有用后面的粘合劑粘合，走路不方便，容易掉下來，不夠結實。

嘿！明白了。我拿起雙面膠，用它蓋住了背部。我媽再穿的時候就卡了。我媽穿著我的鞋墊在家里走來走去，感覺很舒服，很堅定。

“我成功了！”我在客廳里快樂地跳舞。爸爸媽媽終于開始皺眉，露出久違的笑容。我家開始施工，不一會兒就完成了30雙鞋墊。

爸爸摸著我的頭笑著說：“我女兒真能干。這種鞋墊不僅方便，而且制作簡單，環(huán)保。嗯，真的幫了我大忙！”

第二部分：我的小發(fā)明“多功能筆”

隨著年齡的增長，我發(fā)現我們班近視的學生越來越多了！我心里有種說不出的滋味。太可悲了！

經過幾個月的觀察，我終于發(fā)現學生近視的原因是坐錯了。

后來我發(fā)明了多功能筆。這款多功能筆是鋁合金的，很輕。做作業(yè)的時候手不會麻！雖然它的形狀和普通鋼筆一樣，但我告訴你，它有很多功能！這支筆的筆桿上有五個按鈕，第一個紅色按鈕是一支鉛筆；第二個粉色按鈕是鋼筆；第三個紫色按鈕是橡皮擦；第四個綠色按鈕是修正液；第五個是藍色按鈕。

只要坐錯了，就會讓你寫不出來。有了這種筆，你可以節(jié)省很多時間和金錢。因為它不需要你付出

鉛筆筆芯，不需要墨水筆。橡皮和修正液是無限的。你不能永遠使用它們。

聽了我的介紹，想買嗎？我告訴你它不貴。你可以花50美分買到它。這種筆便宜！

“多功能筆”到超市才一分鐘就被搶了。我喜歡我的發(fā)明。有什么好的發(fā)明，大家分享一下。

第三條：我的小發(fā)明

現在，男人買煙，送煙，抽煙，作為地位和金錢的象征。他們聚在一起，聊天，抽煙，把家里弄得烏煙瘴氣，空氣污染嚴重。我爸也不例外。沒有媽媽的控制，我不知道一天要抽多少根煙。我決心阻止他們。

記得小時候，我在墻上貼了個“禁止吸煙”的牌子，還特意設置了一個“——家庭w.c .專用吸煙室”。但是大叔看了無數次門，卻無動于衷，依舊抽煙。雖然我遇到了他們，把他們推進了“w.c”，但他們只和我打過一點交道，就把煙掐滅了。每次我走出‘華盛頓’，轉身，他們又點燃了一個。然后看到就忍不住一遍又一遍的做。大人們也孜孜不倦地跟著我，仿佛在感動孩子玩耍。最后我先膩了，“放棄了”。他們可能會對自己的耐心感到竊喜或驚訝。這樣一來，只要有煙，總會有一股濃重刺鼻的煙味，彌漫在空氣中.

吸煙有四大危害：1。對健康有害；2.環(huán)境污染；3火災隱患；危害家庭和睦。所以針對以上四點，我設計了一個物品：香煙——的外套。它是一種特殊的有機玻璃(超薄型)，由一些化學物質合成，要求耐熱、防火、不變形。該方法包括以下步驟：煙草外殼由：煙草外殼底座和煙草外殼管兩部分組成。

首先，我們點燃香煙，打開底座和煙草殼管就可以點燃香煙。然后關閉底座，讓煙灰聚集在底座上，從而減少垃圾。你會問我，煙殼里如果有空氣，煙怎么燃燒？秘密藏在煙盒的上部，煙管設計成針狀的網孔，讓空氣進出.煙抽完了，只要把煙頭輕輕按進煙管，煙自然就滅了。

……怎樣？我的發(fā)明好嗎？

第四條：我的小發(fā)明

上周老師給我們布置了一個小任務，就是利用廢料做一個小作業(yè)。老師對我們說：“相信同學們一個個都會做的更好！”下課后，同學問我：“吳若銥，你打算怎么辦？”我笑著說：“還沒想呢？”

下午放學回家，作業(yè)很快就寫完了，絞盡腦汁想一想……怎么辦？腦子一片混亂的時候，外婆放在床邊的破布讓我突然有了靈感，于是向外婆要了一些不同顏色的布，外婆狐疑的看著我?！澳阆胗眠@些布做什么？”“我做小制作的時候你就知道了，”我笑著說。我覺得我能行！

首先，我進入了準備階段。我用剪刀剪下娃娃的頭、身體和衣服的輪廓，用卷曲的羊毛編織頭發(fā)，準備裝飾性的耳環(huán)、項鏈和頭飾，還有針和線。萬事俱備；然后我就進入了縫紉階段。剛開始我總是把針縫錯位置，偶爾插在手指上，但漸漸地針線對我越來越熟悉，很快就把娃娃的身體和衣服縫好了；最后，在裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)裝飾。哈哈，一件完美的藝術品誕生了！

通過做娃娃，我知道原來的廢品也可以變成我放不下的寶貝！我想，請和我一起努力成為“環(huán)保小衛(wèi)士”！

第五條：我的科學發(fā)明

在我們的日常生活中，我們總是會發(fā)現一些小問題，一個小發(fā)現，一個小發(fā)明，而科學總能幫到我們很多，所以我做了一個小科學發(fā)明，既簡單又有用。

記得那次，暑假的時候，老師給我們布置了一個科學發(fā)明的作業(yè)。暑假前一個月，我開始了自己的小發(fā)明。怎么辦？我想想，啊！對，做個塑料瓶游艇。太棒了！終于想通了。塑料瓶游艇其實是用塑料瓶、冰棍、卡片做成的，非常簡單方便。就這樣，我拿起家里的一個舊塑料瓶，仔細搗爛，切下一小塊，用反光做了一面兩個鏡片的鏡子，在瓶蓋上綁了一個牛皮筋，兩邊綁了兩個冰棍。用紙板做一點裝飾，比較鮮艷，比較突出。談何容易，做起來不容易。當我切瓶子時，我總是把它切出來。我用潛望鏡和瓶子連接，可以及時看到游艇在水中的狀態(tài)，把兩邊的冰棍轉到兩邊，會產生推力使游艇前進。但是我想讓它上下浮動。對了，我老師上課做過潛艇實驗。我可以做一個潛水艙來裝水，也可以做一個手持機械手安裝在游艇上。太完美了。我把兩邊的冰棍翻過來，裝滿水。我一松手，游艇就自動游動了。透過鏡子，我看到了它在水中行進的方式。太神奇了！科學讓我覺得做實驗太奇妙了，我喜歡科學。

這是我的小科學發(fā)明，一個普通的小發(fā)明。這個簡單的實驗讓我覺得無比幸福。是科學的快樂，讓我知道科學就在身邊。

第6條：小發(fā)明

翻了幾頁報紙，突然看到一條激動人心的消息《把芯片縫在足球里》，上面寫著：為了讓足球比賽更公平，一個德國工程師把芯片縫進了足球里。在游戲中，如果籌碼發(fā)現判斷有誤判或者黑哨，就會發(fā)出刺耳的響聲。如果在一場比賽中，判斷失誤和黑哨行為超過足協規(guī)定的次數，將受到處罰。

讀到這里，我不禁想起了姑姑。有一次，我和阿姨去財富電腦城買東西，錢包被偷了。不僅我們什么也買不到，而且一些信用卡和身份證也不見了。我還記得阿姨跑來跑去掛失的樣子。這時我突發(fā)奇想，如果把芯片縫在錢包里會怎么樣？我幻想這個錢包是什么樣子的。順便說一句，這個錢包顏色鮮艷，很薄，所以人們一看就喜歡。這個錢包有四個功能。第一，如果有人偷了，他會發(fā)出一聲大叫，讓別人注意到，抓住小偷。第二，如果小偷抓不到，錢包會自動打開攝像頭報警，把已經準備好的小跟蹤器放在小偷身上，然后自動報警。第三，如果偷錢包的小偷做了違法的事情，比如吸毒，錢包會把所有信息交給警察協助調查。第四，如果你的錢包放在某個地方，他會撥你的手機，用預先錄制好的錄音說：“你把錢包放在哪里了？”一個月之內不撿，它會把自己丟進垃圾桶。你認為這個錢包將來會成為流行的錢包嗎？我相信在未來，每個人都會有這種錢包。

我必須努力學習，在不久的將來發(fā)明這個錢包。告訴你，我給這個錢包起了個名字：芯片錢包。

第七章：節(jié)水小發(fā)明

滴，滴，滴，這是水龍頭大哥發(fā)出的第100聲(n o省略)“氣惱”聲。我不知道我家浪費了多少噸水，真的很煩。

因為這個原因，爸爸也是天天跑步。今天請人幫我看看。明天就壞了，最多能撐三四天。看到的時候很擔心。突然有一天，我聽到鬧鐘響了，就跑過去摁掉了。我以為：的時鐘可以自己響，不用任何人控制。這里面肯定有‘玄機’。我想了一會兒，決定分了，但是呢

"銅片、鐵皮、小刀、小鉆、502膠水."我數了數準備好的材料，決定好好干。

我把銅片和鐵片放在一起，用小鉆孔機在上面鉆了四個小孔，然后用502膠水把銅片和鐵片粘在一起，然后用刀把水龍頭下面的原片切掉，用502膠水把新組裝的小玩意粘上。結果水還是滴啊滴。我又把它拆了，做了一點“手段”裝上，其實水已經不流了。我把這個好消息告訴了我爸媽，他們說我們家有個發(fā)明家！這時候，贊如雨點般落在我身上。

我得意洋洋地看著我的“獎杯”，心想：我的小科學家的第一個杰作，——，誕生了。

雖然一開始我沒有發(fā)明，但是經過反復修改，我成功了。這叫“沒有風雨怎么見彩虹”！

第八條：小發(fā)明

我發(fā)明的這支鋼筆是一支不尋常的鋼筆。它的名字叫馬良申筆。它的主要材料是合成塑料，形狀很厚，比普通鋼筆還要長。它是一個圓柱體，直徑5厘米，長度約20厘米。它還有一個長方形的顯示屏，結構如下圖所示?？梢援斒蛛娡舱彰鳎ｋ姇r可以給你帶來方便；它還具有mp3的功能，可以播放歌曲和錄音。當你無聊的時候，它可以放一首歌或者講一個笑話來解悶。它還可以儲存大量的科學知識，科學家可以從中查閱信息；臨摹東西時，先用自身發(fā)出的光掃描要臨摹的文字或圖片，然后將上面的顯示屏對著一張白紙滑動，再臨摹白紙上的文字和圖片。它可以作為全球衛(wèi)星導航器，可以環(huán)游世界而不迷路；它還可以快速從空氣中提取水分，因此可以作為軍用水瓶，在任何干旱和無水的情況下仍然可以喝水。呵呵，是不是很神奇？

名稱：申筆材質：合成塑料造型：鉛筆創(chuàng)新：

1、照明、數據存儲；

2.有錄音機功能；

3.可復印的文件；

4.衛(wèi)星導航；

5.水可以很快從空氣中提取出來。

【第11篇】長大了，我要當發(fā)明家800字

我長大后想成為一名科學家，我想發(fā)明許多高科技產品，讓我們祖國的科技向前邁出一大步！

眾所周知，世界上的石油資源非常少。所以長大后我會發(fā)明一種“海水轉換器”。只要有人有，就不用擔心石油。只要把海水倒入機器，再按紅色按鈕。幾分鐘后，從出口流出的不是海水，而是油。我的發(fā)明怎么樣？

如果外國人來中國參觀，看到我們的祖國到處都是樹，無論他們走到哪里，都有一片綠色，郁郁蔥蔥，充滿活力的景象。然而，我國的森林面積很小。如果我們想增加森林面積，我們必須種植更多的樹，但是樹苗要花幾十年才能長成參天大樹。多慢啊！所以我想發(fā)明一種可以噴在小樹苗上的“快速生長劑”。一瞬間，這顆小樹苗就會立刻長成參天大樹，速度非常快，大大節(jié)省時間。

我經?；孟?，如果地球上沒有戰(zhàn)爭，到處都是和平寧靜的景象，那該多好?。∪欢?，世界上仍有許多國家處于戰(zhàn)爭之中，許多人喪生，流離失所，悲慘可憐。我一定要發(fā)明一種“和平粽子”。人只要吃這種粽子，就會立刻變得善良，心中沒有邪念。只有這樣，世界才能安定下來，人們才能過上幸福穩(wěn)定的生活。

報紙上經常報道說，一個人在城市里游蕩，沒有好人的幫助，就會餓死或生病。每當我們看到這樣的案例，我們都充滿了情感。人就沒有一點愛嗎？難道你不忍心看別人受苦嗎？甚至給他們一點食物都可以幫助他們暫時脫離困境。人就這么自私嗎？長大后，我想發(fā)明一種“愛情巧克力”，讓momo里的所有人都去吃，改變他們的思想，讓他們變得善良有愛心，讓他們感受到幫助別人是多么的驕傲！

我將繼續(xù)發(fā)明許多高科技產品，讓我們的生活更美好，讓我們的祖國更美麗、更富有！

【第12篇】小學六年級作文：我想發(fā)明預防眼睛

我想發(fā)明很多東西，20多個人無數。我不是一廂情愿，因為我有科學依據，不然別人會說我異想天開。好吧，這個我就不跟你說了。我最想發(fā)明預防眼鏡。奇怪嗎？我來告訴你！

喜歡看《十萬個為什么》，從中得到一個啟示：蜻蜓的眼睛之所以大，是因為它是由一萬到三萬個小眼睛組成的，簡稱復眼。這些部分聚集在一起，看東西的速度會特別快。當頭部左右旋轉時，捕食范圍會擴大。這兩只敏銳的大眼睛還能防備把自己當食物抓的敵人。

為了證明答案是否正確，我坐在龍飛面前，假裝接住。他立刻飛到了另一邊。

所以我想把這個發(fā)現組裝成防護裝備，讓其他家庭的孩子或者寵物可以單獨出門，不用擔心丟失或者被綁架。

我相信我的夢想會實現的！

【第13篇】我想發(fā)明的“機器人”作文400字-小學六年級作文

我想發(fā)明的“機器人”

現在很多老人的孩子都在外打工，忙得沒時間陪老人。老人一個人在家很孤獨。所以我想發(fā)明一種多功能機器人，讓老人不再孤獨；讓田間的孩子能盡到對老人孝順的責任。

這個多功能機器人可以和老人聊天，在老人想念孩子的時候，可以平和地安慰老人。它還可以連接，讓老人和孩子通過視頻交談。孩子只需要戴上手表之類的東西，就可以了解老人的現狀。機器人胸前的屏幕上顯示著孩子的樣子，讓老人隨時隨地都能看到自己的孩子。這樣我們就不會因為距離遠而無法長久相見，也就不用一直東奔西跑了。這只是機器人的功能之一。

它還可以幫助老人在風景優(yōu)美的公園里散步。也可以變成輪椅一樣的車，載著老人欣賞風景，播放老人喜歡的音樂，讓老人感到快樂。也可以作為老人隨時休息按摩的舒適長椅，讓老人感受到身邊孩子的溫暖。

它還可以炒菜、做飯、提醒老人做什么等等。

這就是我要發(fā)明的多功能機器人！

【第14篇】我的發(fā)明作文700字-小學六年級作文

我想成為的發(fā)明家不是普通的發(fā)明家！我想成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。他發(fā)明的一系列產品，遠遠超出了我們目前的科技水平。而且會幫助人們制造越來越實用的家用電器，造機器。

所以，我要努力工作，努力學習，才能實現這個崇高的理想。)

如果實現了(不可能！)，我會努力發(fā)明能幫助人工作的機器。在此之前，我需要準備和思考我應該發(fā)明什么樣的東西。多用途汽車？不是，折疊床？更糟。嘿，等等，讓我們發(fā)明一輛多功能汽車！

我發(fā)明的車不一般！它以電腦為中心，汽車由電腦控制，后面有強大的推進器。最重要的是它會飛，這就夠奇怪的了！當它飛行時，會在汽車兩側出現一對翅膀作為它的左右翅膀，從而掌握飛行方向。

我還想發(fā)明一副“隱形盲鏡片”。有很多盲人，什么都不方便做，但是一旦穿上，就能再次看到美麗的世界，廣闊的天空，和親愛的親人。讓他們停止從黑暗的世界流浪，回到光明的世界，讓他們享受回到光明世界的快樂。

后來，我想發(fā)明“折疊房”。房間里有非常堅固的磚墻，但實際的磚料很輕。他的墻上有許多褶皺?？梢哉郫B起來。去露營的時候可以背在背上，在野外也可以享受到家里的待遇吧？

我還想造一臺“自動造機”，讓人們再也造不出房子來。它可以日夜工作。你可能會想：晚上，會不會影響附近人的睡眠？這個不用擔心，因為這臺機器工作時不會發(fā)出任何噪音。

我看到許多殘疾人很窮。我想發(fā)明“機械四肢”，讓他們重新用腿和胳膊體驗生活。我發(fā)明的胳膊或腿和真的一樣靈活。如果穿久了，就會和你的胳膊(腿)融合，真正變成你的胳膊(腿)。

這是我成為發(fā)明家的夢想。

【第15篇】我的理想作文400字——當一名發(fā)明家

每個人有自己的理想。理想比夢想更遙遠。

我的理想是成為一名發(fā)明家。因為發(fā)明家可以發(fā)明新的東西，他們發(fā)明的新東西可以讓生活更加方便省力，所以我想成為一名發(fā)明家。

我知道成為發(fā)明家是一個艱難的過程。首先要有足夠的智慧。我測試過，智力指數2級，也就是說我不是天才，所以第一步是鍛煉智力。

第二步，學會用腦。可能在發(fā)明新東西的過程中，有些地方需要動一點腦子，但是這個時候，一定要動腦子，不然就吃虧了。

第三步，學會觀察生活。生活中往往會有一些麻煩的事情，但我們必須觀察這些事情，并在這些事情中找到靈感，從而為發(fā)明事物、發(fā)明新事物的題材做好準備。

第四步，要靈活。發(fā)明新東西最基本的就是要有靈活的手。手指不靈活，就是笨手笨腳。關鍵時刻失手，就會失敗，必須從頭開始。

第五步，學會申請。發(fā)明家靠靈感發(fā)明東西，也就是他們學到的東西。要想成功，他們必須學會應用它。

最后一步才是關鍵，要學會設計。比如你要發(fā)明一個新東西，首先要設計，外觀和結構的設計，每一個細節(jié)都要精心設計，這樣才能在環(huán)保耐用的基礎上更扎實一步。

要成為發(fā)明家，必須從生活做起。當你認識、理解、解讀生活，你會發(fā)現，奧秘就在生活中。

理想是人生階梯的第一步。很多人覺得實現理想太難了，因為理想比夢想更遙遠。這是理想的。有理想就要努力。不努力，就不可能有理想。

有理想的人要懂得努力，就像種水稻的農民一樣。只有努力，才能有好的收獲，才能實現比夢想更遠的夢想。只有努力，才能實現理想。

小學其他年級同類作文

異想天開的發(fā)明

今天，我來到蔣斌公園放風箏。我厭倦了玩和坐在椅子上。突然，開始下雨了，所以我不得不回家。一路上我想：要是椅子上有個神奇的雨篷就好了！

就在第二天，老師讓我們大家一起討論這個異想天開的發(fā)明創(chuàng)造。我舉手自信地對老師和全班同學說：“我想發(fā)明一種自動升降雨篷，安裝在椅子后面?！庇型瑢W不耐煩地說：“怎么是自動的？”。修不好，多麻煩?！薄澳侨绻檬嵌欤姨柡芰?，那么天幕就不會遮住太陽了嗎？那個游客肯定不會喜歡的?！闭坡曂蝗蝗缋醉懫稹＠蠋熞颤c點頭說：“這個發(fā)明不錯。“就讓我繼續(xù)說它的結構和好處。我津津有味地說：“這種自動升降雨篷可以利用太陽能儲存電能。如果當時下雨，游客可以按一個紅色按鈕，它就會從椅子上跳出兩個“耳朵”。然后薄而結實的面紗會迅速鋪在“耳朵”的兩側，最后形成類似雨篷的東西。一米多高，藍色，無毒無味，如果游客認為不會下雨，只需要按一個綠色按鈕，遮陽篷就會像傘一樣在椅子后面。如果夏天很熱，如果游客坐在椅子上感到煩躁，請按下白色按鈕，它會“咔嚓”一聲，在游客頭上伸出一把遮陽傘。如果椅子太濕或者灰塵太多，而且，也不一定要用紙巾擦，一揮手就好?！薄岸♀忊彙苯Y束了。每個人都走出教室，玩得很開心。

啊！我多么希望我的魔法椅子能快點出來。

四年級：于涼說

（四年級，600字）

我要發(fā)明……1000字

我想發(fā)明很多東西，比如：可以抵御災難的房子，不能壞的跑車，自動收集垃圾的垃圾桶等等。

首先要發(fā)明的是能抵御災害的房子。房子？別看。很常見。其實它的用途比你想象的要好得多。我發(fā)明的房子將使用特殊的堅固材料來抵御許多自然災害，如地震、龍卷風、海嘯…

第二個要發(fā)明的是跑車，太神奇了！只要按下紅色按鈕，跑車的輪胎就會消失，變成一艘船；按下綠色按鈕，一對飛翔的翅膀會慢慢在飛船兩側伸展，變成一架飛機；再按黃色按鈕，飛機就變回跑車了。最重要的是，這款跑車比普通跑車硬一億倍。即使有幾千噸的東西扔向這輛跑車，跑車也不會損壞。也許你會認為這樣的花一定是消耗燃料的。相反，這款跑車利用太陽能和風能發(fā)電，不僅節(jié)能，而且非常環(huán)保。這樣的多功能跑車還能防盜，而且只能憑車主指紋啟動。

接下來我想發(fā)明的是垃圾桶。聽到這個名字你會覺得很奇怪。垃圾桶有什么好發(fā)明的？家家都有。但這個垃圾桶不是普通的，它能感應到離它50厘米以內的垃圾，伸出機器人手撿起垃圾放在肚子里。

我還想發(fā)明一雙筷子。不要以為這些筷子是我們常用的筷子，只能簡單的用來夾菜。我發(fā)明的筷子上面有一個指示燈。當筷子接觸有毒食物時，會亮起紅色，提醒人們不能吃。如果你遇到油炸食品或快餐等垃圾食品，你會得到一個黃燈，提醒人們少吃。如果是綠色食品，會亮起綠燈，表示該食品營養(yǎng)豐富，可以多吃。

我也想發(fā)明一種能打人的鬧鐘，但是不要小看這個小鬧鐘。到時候，如果你還在床上，小鬧鐘會伸出一個小天線，天線會逐漸變大，開始打你屁股，直到你起床。

我最不想發(fā)明的東西，相信大家都很想要，因為是可以防賊的衣服，怎么樣？是不是很神奇？如果你在公交車上遇到小偷，把他的手放在你的口袋里，這件衣服不僅可以幫助你把口袋里的東西轉移到另一個地方，還可以發(fā)出警報把小偷嚇跑。安全了，東西就會回到原來的口袋里。是不是很神奇？

這就是我想發(fā)明的，不是很好嗎？我想他們總有一天會實現的！

（小學四年級，）

我的發(fā)明

幾周前，羅老師讓我和另外四個學生去上發(fā)明課。聽完之后，我深受啟發(fā)，立刻做了一個多功能飯盒和一個環(huán)保干凈的毛筆。

首先，我把目光放在了飯盒上。但是沒想到飯盒的不便。“啊，我終于想起來了?！蔽覍ψ约赫f：“能不能加個行李箱？”晚上，我開始了我的“秘密行動”。在我爸媽發(fā)現之前，我拿起剪刀和膠帶偷偷溜進我的“實驗室”——廚房。我把準備好的飯盒，筷子，勺子整齊的放在一起，拿起膠帶貼好。嗯，我的多功能飯盒完成了。第二天，老師拿著我的多功能飯盒對我說：“你的發(fā)明很實用，但是上面的膠帶用了幾次就不牢固了，加個蓋子吧?！碑斘?guī)е业陌l(fā)明回家時，我很快找到一個蓋子，把它放在飯盒上。到了學校就給老師了，我的發(fā)明勉強成功。

之后，我打算發(fā)明一個新東西。“哎，不要異想天開的程序經常玩黑橡皮擦的發(fā)明，而我要發(fā)明它，和別人的不一樣”，想到這，我找了一個長15厘米，寬5厘米的長泡沫，用刀在泡沫前面銼一個洞，然后把粉筆放在上面，你可以拿著泡沫寫字，同時可以用泡沫的下端擦。確實是多用，但是擦拭效果不如學校。爸爸下班后把黑板擦拿回來了。我把橡皮擦切掉一部分，用布膠放在泡沫的下端，但是不穩(wěn)定。我該怎么辦？我突然想到了一個好辦法，用膠水把橡皮擦包起來兩次來固定橡皮擦?！班?，完了。擦拭不滿意的問題也解決了?！边B我爸都說我的發(fā)明比上一個好不是嗎？我花了三天兩夜才完成。會不會很糟糕？它不僅可以不用臟手寫字，還可以輕松擦拭。我迫不及待地想馬上把這項發(fā)明給我的老師。時間過得太慢，我終于等到第二天早上兩節(jié)課結束。我滿心歡喜的把我的發(fā)明給了老師，老師告訴我，如果我改了一個小毛病，可能會獲獎。當時我一聽，差點跳三尺高，大喊一聲“我成功了?！边@是我第一次做小發(fā)明，不想成功。

這個發(fā)明讓我嘗到了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：沒有細心的觀察，認真的思考，反復的實驗，歷經千辛萬苦怎么能得到微笑？

初三五級：雷環(huán)于樂

（五年級，800字）