【第1篇】我選擇了堅(jiān)強(qiáng)_優(yōu)秀記敘文600字

人生有快樂(lè)也有痛苦；有成功也有失?。挥谐晒σ灿写煺?。但是，面對(duì)痛苦、失敗、挫折，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能自尊自強(qiáng)！

張海迪因?yàn)橐粓?chǎng)大病截癱了。她胸部以下失去知覺(jué)，無(wú)法照顧自己。然而，她以驚人的毅力自學(xué)了中小學(xué)課程。后來(lái)她通過(guò)函授獲得了碩士學(xué)位。她還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她熱愛(ài)生活，積極向上，以頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)疾病。她說(shuō)：“像所有決心奮斗的人一樣，我努力探索自己。到現(xiàn)在，她仍然選擇與疾病斗爭(zhēng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。她的毅力鼓舞了千千成千上萬(wàn)的人。

所以，無(wú)論你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，怎么能看到絢麗的彩虹？人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，還有很多困難等著我們。這個(gè)時(shí)候，我們不應(yīng)該放棄信念，選擇堅(jiān)強(qiáng)！

我記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們的身體就像一座花園，我們的意志是這座花園的園丁。無(wú)論是種蓖麻，種萵苣，種牛膝草，拔起百里香，還是單獨(dú)培育一種植被，還是把整個(gè)花園種上很多花，或者讓它荒廢，或者努力工作，力量都在于我們的意志。

雖然堅(jiān)強(qiáng)是要經(jīng)歷磨難、磨難、不幸的，但劍鋒是磨礪出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒。磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，就是在艱難的環(huán)境中主動(dòng)鍛煉自己。

成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向每個(gè)人敞開(kāi)。能否踏入成功之門(mén)，取決于你是否選擇堅(jiān)強(qiáng)。

【第2篇】堅(jiān)強(qiáng)，讓我們走向成功700字

人生漫長(zhǎng)，有多少風(fēng)雨陪伴我們成長(zhǎng)？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？

太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下。誰(shuí)能說(shuō)明天太陽(yáng)不會(huì)升起？誰(shuí)能說(shuō)太陽(yáng)每天都不是新的？

這陽(yáng)光是人生道路上的希望之燈，它點(diǎn)燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發(fā)光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽(yáng)光治愈了它，重新堅(jiān)守了它的夢(mèng)想！

一次又一次，一次又一次，在夢(mèng)想的道路上探索。即使受傷也可以強(qiáng)笑。因?yàn)橹挥写煺鄄拍茏尦晒τ袃r(jià)值，有意義！

就像草一樣，它的外形和形態(tài)是那么的柔弱。但誰(shuí)曾想過(guò)它的強(qiáng)大？它掙扎在生存和陽(yáng)光的底線上。為了夢(mèng)想一次又一次的站起來(lái)；為了夢(mèng)想而努力。雖然弱，但是極強(qiáng)。我從中讀出了生命的力量！

夢(mèng)想的高峰那么高，而我在山腳下，高峰是我想到達(dá)的地方。即使很遠(yuǎn)，即使很粗糙，即使遍體鱗傷.我不會(huì)放棄的！因?yàn)槲抑牢铱梢詮?qiáng)勢(shì)登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！

冰雪梅花，冰雪挑戰(zhàn)。這種驕傲是強(qiáng)勢(shì)花朵的出現(xiàn)和強(qiáng)勢(shì)種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過(guò)！它沒(méi)有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄托。這種寄托是力量的升華！

一股強(qiáng)烈的氣場(chǎng)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與我一起飛翔；為夢(mèng)想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄托。只有強(qiáng)大的精神讓我成長(zhǎng)，和我一起飛翔！

在強(qiáng)大的世界里，我有活力；在強(qiáng)大的世界里，有我最真誠(chéng)的心；在強(qiáng)大的世界里，我可以沖破風(fēng)暴，迎接新世界！

在我理解的同時(shí)，它成了我靈魂的寄托。因?yàn)閴?mèng)想而飛翔；微笑，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。這個(gè)微笑是我生命中最美的光芒！

【第3篇】孩子們，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)新生活作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

孩子們好！

兒童節(jié)快到了。愿你有一個(gè)臨時(shí)的新家，重新拿起課本…

我們所有人都不會(huì)忘記廢墟中那一雙雙飽含淚水的眼睛，那一具具倒在廢墟中的年輕尸體，那孩子臨死前緊緊握在手中的筆。但是，我們不會(huì)沉浸其中！

地震震動(dòng)了，但天空是藍(lán)色的，陽(yáng)光總是溫暖的。

寶貝，你這么年輕，你不懂事，我們不會(huì)讓你有恐懼的記憶，你會(huì)覺(jué)得你被愛(ài)包圍著，你會(huì)一直燦爛的笑。家鄉(xiāng)的重建，祖國(guó)的崛起，都會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng)。

孩子，如果你愛(ài)的人走了，不要忘記父母對(duì)你的愛(ài)，把這份愛(ài)深深藏在心里。悲傷和孤獨(dú)，我們不避諱，我們把記憶留在心里。你應(yīng)該比其他孩子更成熟，還有很長(zhǎng)的路要走。“強(qiáng)”平時(shí)只是書(shū)上的一個(gè)字，現(xiàn)在變成了真；成為真正的需要。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你很多幫助。當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，你應(yīng)該看看山上的草。開(kāi)心的時(shí)候，別忘了回憶親人的笑容。等你長(zhǎng)大了，站在百花齊放的家鄉(xiāng)土地上，你會(huì)體會(huì)到真正的獨(dú)立。

孩子們，如果一場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情地奪走了你們的四肢，你們必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有多少先例？毫無(wú)疑問(wèn)，在成長(zhǎng)的道路上，你會(huì)比其他孩子有更多的坎坷和荊棘。你應(yīng)該咬緊牙關(guān)向前走！永不退縮，永不放棄自己！沒(méi)有困難就沒(méi)有克服不了的事。我們都在看著你，我們會(huì)鼓勵(lì)你。我們都相信奇跡會(huì)發(fā)生在你身上。

想哭就哭，用眼淚埋葬所有的陰霾和悲傷；然后擦干眼淚，讓我們走出精神困境，走出精神創(chuàng)傷，重拾勇氣！放下所有的離別，愛(ài)恨，所有的苦與悲，一起開(kāi)始新的生活，堅(jiān)定的面對(duì)新的生活！

你一定要相信祖國(guó)不會(huì)忘記你，你的家鄉(xiāng)會(huì)比以前更加美麗。叔叔阿姨哥哥姐姐不會(huì)忘記你，反而會(huì)有更多的愛(ài)來(lái)關(guān)心你，呵護(hù)你。和你一起長(zhǎng)大！

歷史告訴我們，中國(guó)從來(lái)不缺乏從災(zāi)難中走出來(lái)的勇氣和能力。我們是中國(guó)人！我們應(yīng)該在這次經(jīng)歷中磨練意志，提高忍耐力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，在家孝敬父母。在學(xué)校，尊重老師；在社會(huì)上，付出愛(ài)，努力做一個(gè)有道德的人。

【第4篇】堅(jiān)強(qiáng)的梅花作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

中國(guó)李子

我一直不明白為什么中國(guó)人在所有的花中更喜歡梅花和梅花。是因?yàn)樗拿绬?？是的，真的很美：冷艷，芬芳，自戀，天真。像一只驕傲的天鵝，在冰雪中漫步。“千白中有一點(diǎn)紅”。開(kāi)的耀眼，開(kāi)的驕傲；是因?yàn)樗莫?dú)特美嗎？是的，它的美真的不一樣。與嬌嫩的牡丹、艷麗的玫瑰、嬌嫩的荷花相比，它的美有一種特殊的味道。是的，即使沒(méi)有茉莉那么香，沒(méi)有菊花那么美，沒(méi)有桃花那么艷麗，但真的很美。它的美麗在風(fēng)雪中和風(fēng)雨中綻放。把車開(kāi)到?jīng)]人看得見(jiàn)的地方。所以當(dāng)人們欣賞花的美麗，走出門(mén)，看到這紅李子驕傲的雪，誰(shuí)能不傾倒它呢？誰(shuí)不能被它征服？誰(shuí)能不被它獨(dú)特的美所吸引？是因?yàn)樗木衩绬?？沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)人愛(ài)梅花，就是愛(ài)梅花，以雪抗霜為榮，以謙遜愛(ài)梅花的精神。愛(ài)是“已經(jīng)是懸崖冰了，還有花和枝?！睈?ài)是“當(dāng)山花盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中歡笑?！睈?ài)它不怕困難，驕傲地站在沉默中。熱愛(ài)它，愿意在幕后無(wú)私付出。愛(ài)情是梅花的精神，有靈魂，有骨氣，有性格。梅花之所以在“四君子”中名列第一，正是因?yàn)檫@種驕傲、謙虛、樂(lè)觀的精神！

中國(guó)人更喜歡梅花，因?yàn)榧t色漿果和中國(guó)人有著同樣的精神。本著“喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春”的精神。那血淋淋的梅花好美。它敢于與風(fēng)雪搏斗，感覺(jué)被風(fēng)雨撕裂。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的威逼，驕傲地傳播著春天的芬芳，在天地間播下它的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)春末少女的時(shí)候，她悄無(wú)聲息地消失了，變成了腳底下的爛泥，只留下一抹蕩漾在天地間的余香?？粗倩R放，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴，看著春天充滿大地，我滿心歡喜地離開(kāi)了。所以，“落紅是無(wú)情之事，明年冬天再見(jiàn)花?！彼纳罹拖褚皇壮錆M歡樂(lè)和悲傷的音樂(lè)，從飄動(dòng)的雪花到五彩繽紛的花朵。

梅花美，卻把美留給潔白無(wú)瑕的世界；梅花香，誰(shuí)知“梅花自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花很美，但“喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春?！泵坊ǎ裂┧?，不怕困難，謙虛樂(lè)觀。它盡力了，死了。換來(lái)的是一抹腥紅，滿天春光！

【第5篇】堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

強(qiáng)烈的愛(ài)

5月12日，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震。瞬間發(fā)生大地震的地方全部坍塌。許多人被埋在廢墟中，但許多人被要求幫助。

地震無(wú)情，人多情。

隨著我們挖掘和尋求幫助，死亡和傷亡都在增加。我們沒(méi)有放棄，我們沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冎浪麄冞€活著，他們一定還活著！

我不想看到他們死，但怎么會(huì)有人不想呢？我們的愛(ài)過(guò)去留給他們，現(xiàn)在留給誰(shuí)？地震奪走了我們的生命，卻沒(méi)有奪走我們中華民族的精神！

為了紀(jì)念四川、汶川和死者，中國(guó)每年都把5月19日至5月21日作為國(guó)家紀(jì)念日。

從5月19日到5月21日，無(wú)數(shù)人低頭哀悼，無(wú)數(shù)的淚水和思念在我們心中徘徊！雖然我們離不開(kāi)壓在他們身上的磚石，但我們可以給他們最深的祝福！

再小的福報(bào)乘以13億就變得空前強(qiáng)大，再大的災(zāi)難除以13億就變得實(shí)惠了！

讓我們?yōu)樗麄儼У浚?/p>

【第6篇】有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

堅(jiān)強(qiáng)是精神的支柱，是信念的體現(xiàn)，是成功的基礎(chǔ)。

“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的思想，努力鍛煉他們的骨骼和肌肉，餓死他們的身體和皮膚，缺乏他們的身體，擾亂他們的行動(dòng)。因此，他們能夠耐心等待。”所以，既然上天給了我們重任，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的生活！

讓時(shí)間定格在2008年5月12日14: 28，死亡就在那一刻悄然降臨，8: 00發(fā)生在四川。0級(jí)地震！那一刻，一切都凝固了。

在這場(chǎng)大地震中，有多少人的生命被無(wú)情地摧毀了？其中有步履蹣跚的孩子，有對(duì)孩子有無(wú)限寄托的父母，有期盼多子多孫的老人……傷亡無(wú)數(shù)，這是多么大的打擊?。】墒?，失去的親人會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋蜏I水而回來(lái)嗎？不，悲傷不能拯救生命。相反，我們要堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的活著！

英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金患有肌肉萎縮癥，平均只能活兩三年。一年時(shí)間他逐漸癱瘓，右手只有三個(gè)手指能動(dòng)，但是霍金活了幾十年！霍金用這三個(gè)只會(huì)動(dòng)的手指在電腦上操作，往往要十幾天才能完成一個(gè)小時(shí)的演講。但霍金選擇了堅(jiān)強(qiáng)，在強(qiáng)大的鼓勵(lì)下，霍金成功了，完成了一本不朽的書(shū)—— 《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這不是實(shí)力創(chuàng)造的奇跡嗎？

無(wú)論遇到什么困難、挫折、悲傷，都不要痛苦，不要彷徨，不要煩惱，要跨越障礙，追求成功。

有一種美叫堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的人生可能會(huì)有更多的辛酸和淚水，但一定要堅(jiān)強(qiáng)的活著！記住，生活之所以美好，是因?yàn)樗鼜?qiáng)大！

我看到了美，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng).

【第7篇】玉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，玉樹(shù)不倒-韓龍杰作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

玉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，玉樹(shù)不倒

漢龍街

4月14日上午7時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震。

玉樹(shù)原本是一個(gè)美麗的地方，長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的7.1級(jí)地震瞬間把一個(gè)美麗的玉樹(shù)變成了廢墟，沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有家，一棟四層的高樓瞬間變成了瓦礫。救援士兵用手營(yíng)救了七名受傷的人，一輛小卡車駛進(jìn)了四十名救援士兵的家。正在國(guó)外參加世界核武器會(huì)議。他聽(tīng)說(shuō)玉樹(shù)發(fā)生大地震，趕緊趕回玉樹(shù)。他說(shuō)：“會(huì)有新的校園，新的家，會(huì)有！”

現(xiàn)在玉樹(shù)聚集了全國(guó)各地的士兵。玉樹(shù)的兄弟姐妹失去了親人。但是和我們?cè)谝黄?，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單！

一方有難，各方都會(huì)支持。玉樹(shù)的兄弟姐妹們，你們將擁有一個(gè)嶄新美麗的玉樹(shù)。

教官崔美茹

【第8篇】堅(jiān)強(qiáng)的人作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

堂堂五尺高，不過(guò)只有120 cm左右。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難導(dǎo)致他守著——條河流，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，和80歲的母親相依為命。他的妻子和孩子已經(jīng)拋棄了他。張守將每天辛苦工作，養(yǎng)活老母親，掙點(diǎn)生活費(fèi)。但不久前，他因病不得不割掉小腿，成了殘廢。因?yàn)榧拍?，張守將花?10元錢(qián)買(mǎi)了一只棕色的臘腸犬(大黃)作為同伴。后來(lái)張守將經(jīng)營(yíng)糖葫蘆生意時(shí)，狗拉著大車(一輛100多斤的大車)。

張守江雖然是個(gè)殘疾人，但是沒(méi)有殘疾。他以堅(jiān)定的信念克服了身體上的缺陷。

我要學(xué)習(xí)張守將不屈不撓的精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守將一直傷心，甚至放棄了自己的生命。但是，巨大的困難和挫折總會(huì)過(guò)去的，只要你勇敢的克服，他最終會(huì)向你揮手告別。

張守將拿著兩塊海綿站在街邊叫賣(mài)糖葫蘆，而不是乞討求生。那就是要有野心和毅力。如果我是張守將，我肯定不會(huì)有這么大的勇氣。沒(méi)有勇氣面對(duì)社會(huì)，重新站起來(lái)。

張守將跪著走路已經(jīng)三年了。他有狗陪伴，沒(méi)有怨言。他為什么能堅(jiān)持？因?yàn)樗溃绻x開(kāi)了，他那八十多歲的母親會(huì)孤獨(dú)終老，他不可能忠貞孝順。他不能就這么走了。世界上還有他的關(guān)心。

現(xiàn)在，張守江也在殘聯(lián)的幫助下裝上了假肢，他又站起來(lái)了。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他可以像正常人一樣走路了。他不能讓他媽放心，他可以讓大黃休息。

【第9篇】我的小小蠶蛾，你真?zhèn)ゴ?，你真?jiān)強(qiáng)1000字

看著你，曾經(jīng)軟綿綿癱倒在地的蠶寶寶，我喂你桑葉，看著你健康可愛(ài)的樣子，心里的暖流頓時(shí)洶涌起來(lái)。看著你，一夜之間把自己裹在繭里，我知道你的童年已經(jīng)結(jié)束，再看著你，放學(xué)回家，我把繭破成一只飛蛾，滿懷憧憬的把你放在紙上，想讓你生蠶卵。但是現(xiàn)在，我才知道我有多可笑。蠶蛾必須是雌雄才能產(chǎn)卵.把你放在玻璃瓶里，一直看著你。原來(lái)生命只是那么渺小，那么脆弱。面對(duì)命運(yùn)，我們不愿低頭。

我用我的名字修改了它，并把它改成了你的名字“孟曉”。對(duì)不起，孟曉，不要怪我在你休息的時(shí)候打擾你。我只想知道你還存在。對(duì)不起，孟曉，也許我不應(yīng)該帶你回來(lái)。如果你和你的同伴在一起，你可能會(huì)有比這更幸福的生活.有人會(huì)說(shuō)我有病，為了一只小蠶蛾，占據(jù)了我大部分的心。也許我不是一個(gè)聰明的孩子，但我比別人更幸福；也許我不是一個(gè)懂得很多感情的孩子，但我心里也有很多多愁善感。這個(gè)小生命讓我明白了生命的脆弱。原來(lái)人的一生有那么多坎坷，有的可以克服，有的卻無(wú)能為力。原來(lái)夢(mèng)離得太遠(yuǎn)了，讓人摸不著。原來(lái)人生如此渺小，人無(wú)法把握.

我要小學(xué)畢業(yè)了，所有的喜怒哀樂(lè)我都要承擔(dān)。要明白，這個(gè)世界上很多事情，想做就做不了，多少控制不了的事情，只能靠時(shí)間的流逝來(lái)?yè)崞?。滾滾塵煙在人間，總有一天我們會(huì)有所體會(huì)，紅塵，看破，那么渺茫，怎么會(huì)那么容易呢？謝謝你，我的小蠶蛾。你教會(huì)我勇敢，讓我明白生命的脆弱。謝謝我的小蠶蛾，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)坎坷的人生。我的小蠶蛾，你能多陪我?guī)滋靻?？我的小蠶蛾，你好偉大，我的小蠶蛾，你好堅(jiān)強(qiáng)，讓我向你學(xué)習(xí)，無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)命運(yùn)的無(wú)情……謝謝你，我的小蠶蛾。你走的那天，我會(huì)哭。會(huì)不會(huì)是我和同學(xué)分手的那一天？我相信，我們會(huì)一直，交心，好好的，過(guò)一輩子。我的蠶蛾天使，你沒(méi)有走遠(yuǎn)，你一直在我身邊，我的小蠶蛾，你真的，真的，真的很堅(jiān)強(qiáng)…

【第10篇】運(yùn)動(dòng)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

鍛煉讓我知道如何變得強(qiáng)壯

小學(xué)劉(2)班

我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛腋鼜?qiáng)壯。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛页阶晕?，攀登更高的山峰。這一刻，我與體育結(jié)下了不解之緣，從此，它成了我人生中最有力的“法寶”。

在我懂事的時(shí)候，我常常這樣想：“人的一生，不僅僅在于美好的生活，還在于努力奮斗”，這使它成為我的座右銘。六年級(jí)上學(xué)期，羅湖區(qū)舉辦小學(xué)生跳繩比賽。幸運(yùn)的是，我被學(xué)校的老師選中參加了比賽。當(dāng)時(shí)心里一陣狂喜，于是暗暗下定決心，不要怕吃苦，要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)愿望。

自從下定決心后，我改變了以前的懶惰，努力訓(xùn)練。天氣熱的時(shí)候，忍受太陽(yáng)的煎熬，拿起繩子在操場(chǎng)上跳200-300下?！?97 . 298 . 299 . 3……300，”當(dāng)我再也受不了的時(shí)候，那種極度疲憊的聲音不斷在我耳邊響起?！凹佑?！加油！堅(jiān)持，堅(jiān)持！額頭被汗水打濕，雙手酸疼的連繩子都抓不住，而觀看的同學(xué)則悠閑的坐在涼爽的灌木叢里。這時(shí)我生氣了，把繩子扔到地上，對(duì)自己說(shuō)：“我為什么要這樣做？“其他同學(xué)在那里說(shuō)笑，我卻在這里受苦。”剎那間，我腦海里閃過(guò)英國(guó)歷史學(xué)家約翰遜的一句名言：“經(jīng)歷過(guò)滄桑的人不會(huì)輕易氣餒。”想到這，我已經(jīng)放棄了“放棄”的念頭。我又拿起了繩子，因?yàn)槲也豢赡苁悄莻€(gè)懦弱的女孩，堅(jiān)持就一定會(huì)贏.

人在奮斗的時(shí)候，難免會(huì)迷失。比賽結(jié)束時(shí)，老師用他安慰的語(yǔ)氣和贊許的眼神告訴我，我沒(méi)有贏得比賽，但我沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲遗α耍牢冶仨氉粤Ω?，自信自?qiáng)，爭(zhēng)取成功。"路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上上下下."人生路漫漫，即使跌倒100次，也要站起來(lái)101次。讓我們勇敢地挑戰(zhàn)失敗，迎接勝利的到來(lái)！

【第11篇】愛(ài)讓生命如此堅(jiān)強(qiáng) ——讀《云裳》有感

《云裳》是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在5.12汶川大地震，發(fā)生在一個(gè)悲傷的日子。

優(yōu)雅精致，懂主的婆婆，溫柔溫柔的婆婆，調(diào)皮霸氣有男子氣概的舅舅周天驕，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的舅媽，追求完美的毛毛，聰明幽默。多面手爸爸.這些都是四川尚云家族的。

在大埔95歲生日那天，我舅舅家的周天驕打碎了大埔最喜歡的一盆花，這件事發(fā)生在大埔95歲生日，很不吉利。永康叔叔沒(méi)回，姚阿姨把永康叔叔帶回來(lái)，他就成了小偷。當(dāng)大家都在努力平息這一切的時(shí)候，卻不知道會(huì)有更大的災(zāi)難降臨。當(dāng)大家都在上謝先生的語(yǔ)文課時(shí)，突然，天在顫抖。謝先生見(jiàn)辛欣和尚云沒(méi)有離開(kāi)教室，就撲向辛欣和尚云，喊道：“趴下！”當(dāng)尚云在地震中醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在廢墟下。在廢墟中，尚云發(fā)現(xiàn)自己喜歡和尊敬的謝老師已經(jīng)失去了生命的氣息。地震后，毛毛被截肢。手術(shù)后她沒(méi)有在城里掉眼淚，尚云慢慢康復(fù)了。然而，她再也沒(méi)有看到自己的心。

大人們?cè)诘卣鹬袌?jiān)強(qiáng)執(zhí)著，孩子也堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏！地震后，孩子學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)，什么是真情，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了生命的脆弱。我覺(jué)得毛毛的精神是值得學(xué)習(xí)的：她在切割的過(guò)程中沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，也沒(méi)有使用麻醉劑，因?yàn)榍鍎?chuàng)手術(shù)時(shí)有利于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致她的毛巾被痛咬。我們呢？遇到一點(diǎn)小事就哭，比如不小心摔跤，把玩具弄丟了。羅曼羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。”但這種堅(jiān)定的信念是每個(gè)人都生來(lái)就有的，只是在等待合適的時(shí)機(jī)醒來(lái)。當(dāng)信念被喚醒時(shí)，它會(huì)成為力量的無(wú)限源泉，所以我們應(yīng)該在生活中變得強(qiáng)大。在我們的生活中，我們?nèi)匀皇亲运降?，但尚云在地震期間第一次想到了她的心。如果她不拯救自己的心，她就不會(huì)被壓在瓦礫下而受傷。如果謝老師不救欣欣和尚云，他也不會(huì)丟了性命。

這讓我想起了5.12汶川地震中令人心碎的畫(huà)面。德陽(yáng)董琦中學(xué)的老師譚千秋張開(kāi)雙臂蹲在課桌上，保護(hù)著身下的四名學(xué)生。四名學(xué)生全部獲救。譚老師不幸遇難；為了救留守學(xué)生，吳老師被壓在廢墟下；歡歡幼兒園的老師曲婉容撲倒在地，用后背牢牢地?fù)踝〉顾乃喟?，懷里緊緊抱著一個(gè)孩子。孩子得救了，但屈卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們.和謝一樣，他們用年輕的生命告訴我們什么是人民教師。在面對(duì)生死抉擇的時(shí)候，把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己，讓這段時(shí)間充滿了溫情。

是什么讓他們活了下來(lái)，是什么讓他們的生活如此強(qiáng)大？對(duì)了，是老師的愛(ài)。老師不愛(ài)他們，就不會(huì)失去年輕的生命。他們不能生存，他們不能那么堅(jiān)強(qiáng)，他們不能讓世界充滿溫暖。這正好證明了一句話：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。是的，愛(ài)情讓生活如此強(qiáng)大！

【第12篇】彩虹的微笑堅(jiān)強(qiáng)作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間帶走了我的快樂(lè)時(shí)光，帶走了我當(dāng)時(shí)難忘的回憶，一切都變得很突然。時(shí)光荏苒，不再回首，只是微微一笑，往日的活潑容顏似乎難以重現(xiàn)。

如果我是一個(gè)很懷舊的小女孩，我承認(rèn)六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的自己，這是我來(lái)之不易的幸福。我知道小學(xué)只是開(kāi)始，老師說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半！”我可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更多的突破，但是當(dāng)我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我不容易慢慢適應(yīng)。

通過(guò)自己的努力，我考上了附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，迎接我的是夢(mèng)幻般的教學(xué)樓。啊，朝氣蓬勃。這個(gè)時(shí)候我就在想過(guò)去和曾經(jīng)爬滿爬虎的小學(xué)。不知道為什么。我很失望，因?yàn)槲铱吹降牟皇侵梆B(yǎng)育了我六年的小學(xué)，而是我一直在鼓勵(lì)自己：自信是成功的一半，沒(méi)有自信就注定失敗。我知道對(duì)于一個(gè)沒(méi)有自信的人來(lái)說(shuō)，需要時(shí)間來(lái)再次磨練我的自信。我應(yīng)該相信自己，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論遇到什么困難，我都應(yīng)該能夠度過(guò)，對(duì)嗎？我不想再想這件事了，我只是無(wú)辜地傷害了自己。

今天是開(kāi)學(xué)第一天。老師很奇怪，但是很善良。雖然感情沒(méi)有那么深，但是從一個(gè)神秘的眼神里，我可以看出，這個(gè)老師會(huì)是我一直在尋找的好老師，會(huì)讓我受益終生。老師的笑容讓我覺(jué)得自己真的很蠢。微笑是我的象征。我的笑聲和快樂(lè)應(yīng)該和大家分享。怎么才能因?yàn)榱魬俣艞壩⑿?？我很痛苦，勉?qiáng)露出笑容，很沮喪，但很欣慰。班主任是我們的語(yǔ)文老師。在我眼里，老師不是好是壞，而是善良嚴(yán)格。我相信每個(gè)學(xué)生都希望老師充滿快樂(lè)，能調(diào)動(dòng)課堂氣氛。語(yǔ)文老師也是一個(gè)優(yōu)秀的老師。我對(duì)英語(yǔ)老師的第一印象是那么的純粹，那么的善良，那么的美好，讓我瞬間有了自信。不知道為什么，老師上課的方式?jīng)]有那么輕松，讓我覺(jué)得很不舒服。也許，每一個(gè)老師都有每一個(gè)老師的教學(xué)方法，年輕漂亮的英語(yǔ)老師不一定如他們想象的那么和藹可親，而是笑起來(lái)有多美?？上в⒄Z(yǔ)老師很少笑，唉，如果在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)數(shù)學(xué)老師是個(gè)優(yōu)秀的老師。聽(tīng)了這句話，真的很期待。就像含苞待放的鮮花和骨頭，突然綻放。也許我的期望真的很高，希望越大失望越大。這是一個(gè)身材高大的女老師，當(dāng)然她也很和藹可親，但心里總有一個(gè)結(jié)打不開(kāi)。想想以前的數(shù)學(xué)老師，我怕歷史在這個(gè)老師身上重演！

介紹完老師，我還沉浸在一種沉默無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)中，沒(méi)有那么活躍開(kāi)朗，就像一灣死水，在洶涌的大海中沉默，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影像。我沒(méi)有很多朋友。善于交友，對(duì)朋友沒(méi)有太多要求。只希望遇到一個(gè)和我一樣幸福的好伴侶。希望我能把我想說(shuō)的話都告訴她，并且去搜索。我真的希望有一天能遇到我的靈魂伴侶！失去了一個(gè)很好的朋友，不知道下一條路怎么走。只希望自己不要歪！唉，越說(shuō)越顯得多愁善感！在我的內(nèi)心世界，可能有很多秘密，很多困難，沒(méi)有人可以傾訴。

【第13篇】雨途· 哭泣·堅(jiān)強(qiáng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

人生坎坷，自己走的路很多；有很多悲傷要自己花；有很多眼淚要自己擦干。生活就是這樣，但只要我們勇敢面對(duì)，成功總會(huì)在高崖上等著我們！

我有過(guò)許多第一次，快樂(lè)的和悲傷的……但我記得我心中的那一次。這是我第一次坐長(zhǎng)途汽車回家。我媽趕緊把我托付給公交司機(jī)，把我的行李拉進(jìn)后備箱。當(dāng)時(shí)我看著我爸媽，覺(jué)得很奇怪，眼睛都紅了。車上坐滿了乘客，慢慢地把父母的寄托送到了目的地。汽車穿過(guò)高山和橋梁。漸漸地，我變得孤獨(dú)，內(nèi)心空虛，卻莫名其妙地想起了媽媽。雨下得很小，涼風(fēng)吹進(jìn)我的心里。我，那么冷，那么孤獨(dú)，坐在公交車上，看著窗外的小雨，看著群山周圍的薄霧，心又苦了。但是我們能做什么呢？是不是突然說(shuō)要下車在陌生的山路上游蕩？你不要打電話哭著叫你媽媽來(lái)接我嗎？要不要在公交車上大聲哭，不顧乘客的存在？母親的話縈繞在我耳邊：想哭就一定要堅(jiān)持，想著馬上就要回老家了。只能嚼著嘴里的零食，看著窗外的風(fēng)景，可食物呢？美景呢？有沒(méi)有母親的愛(ài)光芒四射，父親的愛(ài)肩寬？鼻子酸酸的，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

窗外雨滴打著，印著路燈，漸漸模糊，我的眼睛模糊了我的視線。我希望我能有人陪伴！哪怕只是短短的一分鐘！但我還是咬咬牙，忍著相思之苦，想著馬上就能見(jiàn)到弟弟，心里充滿了喜悅。

可能是自我安慰吧！但是在那條雨天的路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我陷入痛苦時(shí)，我們應(yīng)該安慰自己。可能心里有股暖流吧。

馬勇一中六年級(jí)：王興宇

【第14篇】堅(jiān)強(qiáng)的心作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

一顆強(qiáng)大的心

——觀點(diǎn)獨(dú)生子女的故事感受

今天我們?nèi)タ戳艘徊恳粋€(gè)獨(dú)生子女的故事的電影。這部電影講的是：一個(gè)10歲的女孩，張明明，她失去了父親，母親因病臥床不起。她每天都要做飯，照顧媽媽，好好學(xué)習(xí)功課。一個(gè)像我這么大的孩子，在社會(huì)的幫助下漸漸長(zhǎng)大，她克服了很多困難。

看完這部電影，我印象深刻。

片中最感人的一幕是唱歌送媽媽去醫(yī)院。一天晚上，屋外下著大雨，媽媽的心臟病又發(fā)作了。張明明趕緊給媽媽穿上衣服。她只穿了一件近大衣，然后帶著她媽媽就往醫(yī)院趕。她踩著水，邁著沉重的步子走著。她的衣服被雨水濕透了，鞋子也全濕了。她不在乎。當(dāng)她把媽媽送到醫(yī)院時(shí)，她直接去了醫(yī)院。

在這樣困難的情況下，她的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很優(yōu)秀的。她每次洗手、做飯、切菜，都是一邊學(xué)習(xí)一邊做事。有時(shí)她切蔬菜時(shí)會(huì)割破手。她一有空就看書(shū)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這么努力的學(xué)習(xí)，她當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，母親聽(tīng)到這個(gè)消息，臉上露出了一絲微笑。

他們也是獨(dú)生子女，但遇到困難，卻反其道而行之?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女，大部分都是由父母和其他幾代人照顧。他們怕累，怕吃苦，怕困難，遇到困難就由大人來(lái)處理。在家里，我也成了小皇帝小公主，有衣伸手，有飯張口。小雪小雨的時(shí)候，大人會(huì)開(kāi)車接送。孩子不想走一點(diǎn)，受一點(diǎn)苦。與張明明相比，我們?yōu)樵谠S多地方不如她而感到羞愧。

張明明有很多值得學(xué)習(xí)的地方：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)家庭、獨(dú)立學(xué)習(xí)等。我們必須像張明明一樣對(duì)社會(huì)有用！

【第15篇】堅(jiān)強(qiáng)500字

有些人喜歡傲霜的菊花，有些人喜歡挺拔的松樹(shù)，有些人喜歡圣潔的荷花。而我只喜歡不知名的草。我家門(mén)前有一片綠色的草地。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小頭就會(huì)從草叢里鉆出來(lái)。剛剛蘇醒的小草正凝視著這美麗的春天。他們穿著新衣服展示自己的魅力。從遠(yuǎn)處看，它就像一塊綠色的地毯，吸引著每個(gè)人的注意力。因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)

為大自然增添光彩。草的生命力是很頑強(qiáng)的，只要有這種生命力，即使在懸崖上也能茁壯成長(zhǎng)。有一次，天氣很不好，一大早就打雷，下起了傾盆大雨。一陣大風(fēng)刮倒了所有的樹(shù)。風(fēng)雨停了，我趕緊跑過(guò)去看看。真的出乎我的意料。草沒(méi)有受到風(fēng)雨的影響，但是很優(yōu)雅，就像少年一樣，看起來(lái)更有活力。花需要人去培育和呵護(hù)。但是草就大不一樣了。如果你隨意種下一顆種子，它會(huì)長(zhǎng)得很硬。不管你怎么走，你都不會(huì)屈服。這叫做野火，它不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。難道我們就不需要這種不屈不撓的生命力和不為人知的高尚品格嗎？

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

堅(jiān)強(qiáng)的小草

綠草長(zhǎng)在我家屋頂?shù)囊粔K土地上。我一離開(kāi)學(xué)校就跑到樓頂去享受。

當(dāng)我來(lái)到樓頂?shù)臅r(shí)候，眼前出現(xiàn)了一片綠色，草地挺拔不屈。

原來(lái)春天到了，草又發(fā)芽了。冬天的寒風(fēng)雖然吹斷了草的樹(shù)干，卻吹不走它們的根。它們?cè)诖禾煸俅伟l(fā)芽。小草堅(jiān)強(qiáng)的性格終于戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，性格值得學(xué)習(xí)！

我不禁唱起了唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)：

平原上無(wú)邊無(wú)際的草，

每個(gè)季節(jié)來(lái)來(lái)去去。

野火不會(huì)完全吞噬它們，

他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。

草雖然沒(méi)有婀娜多姿的身材和動(dòng)人的花朵，但我喜歡它，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的生命力。

五年級(jí)：小筆記

（五年級(jí)，200字）

堅(jiān)強(qiáng)女孩

堅(jiān)強(qiáng)的女孩

2008年5月12日14時(shí)28分14秒，突如其來(lái)的汶川大地震造成數(shù)萬(wàn)人死亡。

距離汶川30多公里的都江堰也傷亡慘重。都江堰聚源中學(xué)也成了廢墟。救援隊(duì)第一時(shí)間趕到聚源中學(xué)進(jìn)行救援。尸體被抬出，等待孩子歸來(lái)的父母淚流滿面。一些親戚在他們的遺骸中沒(méi)有看到他們的財(cái)寶時(shí)，他們甚至更加焦慮。此外，許多受災(zāi)難影響的人為救援隊(duì)歡呼。加油！這樣他們就可以盡全力拯救更多的孩子。

5月15日到現(xiàn)在三天了。但是聚源中學(xué)的救援工作還在進(jìn)行。晚上9點(diǎn)左右，救援人員使用生命探測(cè)器尋找生命跡象。突然，救援人員用探測(cè)器聽(tīng)到了兩個(gè)人的心跳。一瞬間，在場(chǎng)所有人的心怦怦直跳，為孩子們祝福。十分鐘，三十分鐘，五十分鐘。` ` ` `一個(gè)小時(shí)后，女孩露出了頭。她用她明亮可愛(ài)的大眼睛看著救援人員。十多分鐘后，女孩獲救。這一刻，奇跡發(fā)生了。她微笑著，在人們的幫助下慢慢走出廢墟。她的眼里充滿了希望和幸福。這時(shí)，她已經(jīng)被困79小時(shí)了。她身邊的同學(xué)老師漸漸離去，惡臭難忍，下雨了，身體被腐蝕。就是在這種情況下，她還是強(qiáng)烈地對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄，絕對(duì)不能放棄！”就這樣，她一遍又一遍地重復(fù)，不斷地鼓勵(lì)自己。救援人員趕到時(shí)，她還讓旁邊受傷的男孩薛曉嫻出去，她還能堅(jiān)持。這種力量是偉大而無(wú)私的。救護(hù)車開(kāi)走的那一刻，記者大聲問(wèn)：“孩子，你沒(méi)事吧？”姐姐堅(jiān)定而開(kāi)心地說(shuō)：“我沒(méi)事！”突然，所有在場(chǎng)的人都熱淚盈眶地鼓掌。這是熱烈的掌聲；這是激動(dòng)人心的掌聲——

這是生命的奇跡。讓我們記住這個(gè)女孩的名字：馬曉峰。

（五年級(jí)，600字）

生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗

今天，我們七色假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的成員來(lái)到裕華地方稅務(wù)局，采訪了一位在我們心中是“英國(guó)模特”的叔叔夏智恒。

當(dāng)我們走進(jìn)會(huì)議廳時(shí)，櫥窗里陳列著夏叔叔獲得的許多榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。周圍的墻上貼滿了關(guān)于夏叔叔的光輝事跡。從中得知夏叔叔41歲是一個(gè)優(yōu)秀的***員。他是第五屆“中國(guó)優(yōu)秀青年衛(wèi)士”，國(guó)家稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者，政策和商務(wù)咨詢專家，全市十大青年之一.29歲因過(guò)度勞累、突發(fā)腦梗塞偏癱入院，余生獨(dú)立行走的可能性極小。在采訪中，他告訴我們，他躺在病床上想：“我還年輕，我的生活不僅僅是為了我個(gè)人。雖然暫時(shí)站不起來(lái)，但創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神、勤奮精神是無(wú)法跨越的，我的志向是無(wú)法改變的。即使遇到很大的困難，我也不會(huì)放棄。我不能讓組織和家庭失望.出院時(shí)，他的右身體已經(jīng)不省人事，不得不放棄右手寫(xiě)字。他寫(xiě)道“司馬之身破史記，我新左派書(shū)風(fēng)流?！凹?lì)和激勵(lì)自己?，F(xiàn)在他不僅能用左手靈活地敲擊電腦鍵盤(pán)，還能在國(guó)內(nèi)獲得二等獎(jiǎng)。

采訪快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)夏叔叔因病走路還是有點(diǎn)瘸。看著他離開(kāi)，突然覺(jué)得他好高。他教會(huì)了我，我們要學(xué)會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的…生活因?yàn)橛辛α慷利悾?/p>

（五年級(jí)，500字）