【第1篇】感受痛苦帶來的美好作文400字-小學(xué)六年級作文
記得在一本書上看過一個故事：鹿的肚子上有很多美麗的花紋，不是天生的，而是鹿媽媽帶領(lǐng)鹿走過一條布滿荊棘的路。因為鹿比較低，肚子會被鋒利的刺劃傷，傷口愈合后會形成那些花紋。這個經(jīng)歷要經(jīng)歷很多次，這樣那些模式才會留在腹部。
通過這個故事，我們知道哪些小鹿要想肚子上有那些美麗的圖案，就要經(jīng)歷一段痛苦的旅程。我們是一樣的，就像臺灣省著名作家林清玄在《桃花心木》中的一句話“不僅樹是一樣的，人也是一樣的。生活在不確定中的人，能經(jīng)受住生活的考驗，鍛煉出一顆獨立的心”。只有經(jīng)歷了苦難，結(jié)果才是最甜蜜的；而不勞而獲，不勞而獲，終究不是永恒的。
如果有兩條路讓我選擇，一條是陽關(guān)路，一條是獨木橋，我會毫不猶豫的選擇后者。陽光路總是指那些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的路。相反，木橋是一條危險的道路，在千萬只吸血昆蟲之上。如果你想過橋，你必須快速平穩(wěn)地通過。這教會了我們很多，走陽關(guān)大道會讓我們放松警惕，遇到困難就退讓。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？
【第2篇】點播痛苦悔恨作文500字-小學(xué)六年級作文
單點廣播
國慶期間，在家沒事干，就打開電視看動畫片?？吹絼e人點節(jié)目，心里癢癢的，想看看能不能點。于是，我試著撥了6222。接通后，電話里傳來甜甜的聲音：“你好，這里是江都有線電視臺。歡迎訂購。請觀看電視屏幕上的顯示，并操作電話按鈕……”所以，我照電話里說的做了。首先我點了《波斯貓》，電視上真的出來了，我挺開心的。然后又點了一部動漫《小叮當(dāng)》，但是很快就看完了。于是，我又叫了幾個，心里想：真有意思，我要多點。因為這個想法，真的不知道點了多少次，也不知道花了多少錢。但我還沒心疼，就一直玩。但是有一天，因為我玩多了，電視臺給家里打電話，全家人都知道了。
第二，痛苦
果然不出我所料，我爸先罰我跪下，說等我媽回來再打我。當(dāng)時我又怕又怕。晚上，媽媽回來了，爸爸
果然跟媽媽說了。媽媽氣得拿起紙條抽在我身上。到現(xiàn)在屁股還疼！那天之后，我回家的時候，爸爸媽媽都沒有給我一個微笑。是的，我損失了這么多錢。我哪里來的笑容？他們心里當(dāng)然痛苦，我也不痛苦嗎？
三遺憾
我點了那么多節(jié)目，現(xiàn)在連我爺爺奶奶都不理我了，還給我起了個外號叫“痞子”。每當(dāng)他們罵我流氓，我的內(nèi)心是什么樣的？就是后悔！我真的回答了那句話：如果早知道今天，我為什么要開始呢？我再也不會按需訂購了。
【第3篇】痛苦地離別作文400字-小學(xué)六年級作文
痛苦地告別
臨澤縣城關(guān)小學(xué)劉(4)班
蘭麗晶
我奶奶的小狗玲玲生了三只小狗——林若、南嶺和凌凱。我給他們起這樣的名字是因為我希望他們能守護(hù)自己的家園。但是，上帝不會讓我等那個幸福的時刻。
因為我們養(yǎng)不起越來越多的它們，只能送走其中的兩只。有一天，張明來玩，他抱著南嶺，對它很好。我覺得合適，就給他南嶺。幾天后，二姨又把若菱帶走了。
我和凱琳在一起時間最長，但是有一天，他背上的毛掉了，滿臉痘痘。爸爸說是傳染病，他還是不讓我靠近。然而，沒有什么能阻止我對它的憐憫。有一天，我在樓上做作業(yè)的時候，一聲慘嚎催我往窗外看。我爸媽把凱琳賣了，凱琳在狗肉店的車?yán)锏芍?。雖然我不懂狗的語言，但我知道它在向我求助！我不敢向它伸出“援助之手”，看著它離開我。我心里自責(zé)：我怎么這么膽??？它需要我的幫助，但我讓它失望了。
其實爸爸媽媽也在努力不讓我被小狗傳染。但是現(xiàn)在，我的眼睛還是時不時的出現(xiàn)在我面前。它似乎在責(zé)備我，在懇求我。心里很痛苦。
講師：程
【第4篇】小學(xué)六年級作文：痛苦也是一筆財富
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們
大家好，我今天演講的題目是《痛苦也是一筆財富》。
眾所周知，毛毛蟲只有在痛苦的破繭之后才能變成美麗的蝴蝶。母親要經(jīng)歷痛苦的分娩才能感受到孩子的幸福；小溪要經(jīng)過一些曲折，才能流向茫茫大海；蛇必須經(jīng)歷痛苦的剝皮才能變得強壯；懸崖上的大樹的根必須痛苦地伸展才能茁壯成長。
周杰倫成名之前，是一家餐廳的服務(wù)員。一天，吳宗憲喜歡上了這個年輕人，并對他說：“艾倫，如果你能在十天內(nèi)創(chuàng)作出五十首歌曲，我將幫助你成名！”周杰倫知道，他的人生可能只有一次機(jī)會。如果他錯過了，他就走了。于是他花了十天吃飯睡覺，沒日沒夜，餓了，買了泡面吃。就這樣，他成了一代當(dāng)紅明星。
快樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的損失。我們應(yīng)該微笑著面對一切，微笑著面對生活。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
【第5篇】畢業(yè)的痛苦……作文100字-小學(xué)六年級作文
面對畢業(yè)，望著校園，淚如雨下。風(fēng)，也在哭泣。我聽到了；好悲傷的哭聲。水滴，又冷又冷，滴下來，——斷了。六年的人生，過了——。老師和朋友的美言還在耳邊縈繞……離開后，我去了人生的第一站，我留下了什么？你們都愛我，但是一眨眼，我就要和你們說再見，消失在天空.為什么一定要走下畢業(yè)的臺階？是為了所謂的美好未來嗎？我，不明白。人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。但是，這是為什么呢？
【第6篇】等待，痛苦。。。作文300字-小學(xué)六年級作文
我喜歡他。他喜歡我嗎？我不知道。
我喜歡她。她喜歡我嗎？我不知道。
我喜歡。它喜歡我嗎？我很清楚。它喜歡我。
為什么？我只能理解三個選項中的一個。
他是我喜歡的人。一輩子。
她是我的好朋友。此生。
它是我的動物朋友。但是將來會死。
我就像每個有夢想的女孩。
夢想成為灰姑娘。
有一個真正愛自己的王子。
不管他有沒有白馬，他有沒有水晶鞋。
只要他喜歡我。
我會的。
我從春天一直等到夏天。
從夏天到秋天。
從秋天到冬天結(jié)束。
我的夢想。沒有實現(xiàn)。
我不難過，我等著。
繼續(xù)等。
直到那天。
【第7篇】痛苦的經(jīng)歷600字
一年前，一種非常奇怪的疾病困擾著我。每次發(fā)作的時候，臉色蒼白，汗水直往下，眼睛里綻放，連最親的爺爺奶奶都不認(rèn)識。嚴(yán)重的時候我在床上不停的翻滾，枕頭被子都被推到地上。爺爺?shù)氖忠盐业难鼔旱酵氲膶挾炔拍芫徑馓弁础Ｓ幸淮?，我抓著奶奶的衣服說：“我再也受不了了，奶奶，讓我去死吧……”把爺爺奶奶的眼淚哭干也沒用。我的病一次比一次嚴(yán)重。
為了治好這個病，江南江北跑了十幾家醫(yī)院，花了幾萬塊錢，我的病一點都沒好轉(zhuǎn)。記得有一次，和爺爺爸爸去上海醫(yī)院看病。晚上，我爺爺擔(dān)心第二天沒有足夠的錢看病，所以沒有住酒店。他在醫(yī)院堅硬涼爽的石板上躺了一夜。我爺爺把外套脫下來給我當(dāng)被子用，還是不行。我冷得瑟瑟發(fā)抖，更別提爺爺和爸爸了。哎，至于我吃的藥，我真的吃了無數(shù)的中西藥，但是每次都是咬緊牙關(guān)，盡力去吃，因為在我看來，這不僅是我的命，也是長輩的期望。每次吃藥，爺爺總是站在旁邊，眼里含著淚說，我這輩子都把藥吃完了。
只要不疼，我堅持上學(xué)。我真的去不了。我得在家自學(xué)。所以，雖然我病了這么久，成績還是名列前茅的。
好轉(zhuǎn)發(fā)生在2004年1月。經(jīng)過多次治療，上海一位名醫(yī)終于治好了我的病。從此，我變得健康，我又找回了失去的快樂。這段痛苦的經(jīng)歷讓我知道，我應(yīng)該珍惜這份健康，好好學(xué)習(xí)。這段痛苦的經(jīng)歷也讓我希望長大后成為一名醫(yī)生，這樣我就可以經(jīng)歷更多痛苦的經(jīng)歷。
【第8篇】美麗的痛苦作文1000字-小學(xué)六年級作文
暑假看了《青銅葵花》，久久不能平靜。
向日葵，我這個年紀(jì)的女孩，但是從小就失去了母親，父親掉進(jìn)河里再也沒有回來。
青銅，一個我這個年紀(jì)的男孩，因為一場大火，失去了語言。
一個在鄉(xiāng)下，一個在城里。一個在大麥田，一個在干校。
向日葵進(jìn)了青銅殿，就成了家族的一員。青銅家族雖然窮，但葵花很懂事。在學(xué)校拍照的時候，她在家里掙錢不容易，就不拍照了。青銅知道這件事，并告訴了她的家人。他們問她為什么不拍照。她撒謊說她不喜歡拍照。其實她也想拍照。愛美是每個女孩的天性，但她知道自己家境貧寒。多懂事的女孩?。?/p>
曹文軒寫的《青銅葵花》中《金茅草》感受最深，因為家里沒有燈，向日葵只能去同學(xué)家做作業(yè)。翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出來，她只好用月光做作業(yè)，于是青銅捉了許多螢火蟲，做成燈送給向日葵。在向日葵和我這樣的讀者眼里，它是世界上最亮的燈，最美麗的燈，也是最有愛心的燈。
書中的《冰項鏈》也給我留下了深刻的印象。老師讓葵花的同學(xué)把銀項鏈借給葵花，讓她在表演文藝節(jié)目的時候用，女同學(xué)卻說媽媽不讓別人帶。當(dāng)青銅發(fā)現(xiàn)后，她為向日葵做了一條冰項鏈。在我眼里，冰項鏈美麗、純凈、神秘、奢華，閃耀著最耀眼的光芒。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼。有了最現(xiàn)代化的電子大屏幕，我們可以在書海中遨游，過上無憂無慮的生活，享受生活的快樂?？梢哉f我們沒有獲得痛苦的途徑，這與青銅和向日葵形成了鮮明的對比。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，好好利用它，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我們的夢想。
法國偉大的思想家、作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要敢于正視痛苦，尊重痛苦?？鞓分档觅澝?，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個不能既愛快樂又愛痛苦的人，既不快樂也不痛苦。能理解他們的人就能理解生命的價值，理解他們離開生命時的甜蜜?！?/p>
好像日常生活中所謂的痛苦根本就不是痛苦。或者說，即使經(jīng)歷了眼前的挫折、跌倒、失敗、挫折，讀完《青銅葵花》，也覺得生活考驗?zāi)ゾ毩宋?，也許是未來的一筆大財富。我覺得，每個年齡段的人都有每個年齡段的人的痛苦。當(dāng)他們年輕的時候，他們有一種治療疼痛的方式，他們長大后會變得強壯！
六年級：王珂
【第9篇】痛苦的價值話題作文1200字以上
相信很多人只知道品嘗甜頭和一切美好事物的初衷，害怕在一些不幸、折磨和磨難中倒退。其實我們應(yīng)該品味生活中的快樂和痛苦。還有一些對你有利對你不利的事情。我們都應(yīng)該以適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整，去應(yīng)對，去面對。現(xiàn)在你想想怎么讓自己開心，你一定也覺得你不可能一直得到，有時候會給你帶來痛苦。你會享受快樂，也會享受痛苦？雖然痛的很難受。不一定，有人會說“我為什么要忍？”。其實這種想法沒有錯。相反，有人說，我們也要承受一些痛苦。人們常說這樣想的人有神經(jīng)問題。但個人覺得后者更合適。因為痛苦讓我學(xué)會了最簡單的道理，那就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以，痛苦其實會教會我們道德上更好。但是當(dāng)我們痛苦的時候，面對它是對的。有些人可能會問：“當(dāng)某件事失敗時，你想這樣做嗎？即使受不了痛苦，你也要這樣做嗎？”是的，我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中，面對不同的感受，承受的痛苦是不同的，痛苦結(jié)束的速度也是不同的。如果像懲罰一樣面對痛苦，會變得很痛苦。如果以運動和品茶為形式，疼痛就不會感到疼痛。其實痛苦是無形的，是一種可以被某種能力驅(qū)散的情緒。不管你有多痛苦。如果你學(xué)會帶著一種味道去面對走來走去的痛苦，你會少一些痛苦，學(xué)到很多東西。痛苦引導(dǎo)我們走向良好的道德。在人生的日子里，快樂和痛苦都是美好而完美的。所以，我們要在好心情中品味快樂，也要在好心情中面對和品味痛苦。人生如玉，再白如玉，也有瑕疵，再幸福的生活，也有挫折和痛苦。面對有瑕疵的玉，有人認(rèn)為它不值錢，有人認(rèn)為它不掩飾自己的瑕疵。正是因為玉有瑕疵，才顯得天然無價。但是，面對生活中的挫折和痛苦，有人夸大挫折，放大痛苦，覺得生活無望。有些人覺得，成功離自己更近，是因為挫折和痛苦。亞洲金融風(fēng)暴后，經(jīng)濟(jì)不景氣。兩個破產(chǎn)的年輕老企業(yè)家不期而遇。當(dāng)年輕人滿臉沮喪地把自己的沮喪和痛苦告訴老人時，老人笑著對他說：“我很老了，剩下的時間還不到你的三分之一；我的公司也很大，改制成本是你們的三倍。我現(xiàn)在是一個又老又窮的人。面對挫折和痛苦，我打算重新開始。年輕有活力的你還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受各種挫折和痛苦，聰明的人會選擇勇敢面對，并從中獲得成功的啟示。因為他們知道挫折和痛苦并不可怕?？膳碌氖撬麄儫o法正確面對，也無法打倒。如果我們專注于成功，挫折和痛苦將成為成功的基礎(chǔ)！美國教育家卡內(nèi)基說過：“從失敗中培養(yǎng)成功，挫折和痛苦是通向成功的兩個最穩(wěn)定的墊腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，從挫折和痛苦中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能成功！當(dāng)我們能夠正確面對挫折和痛苦，并將其轉(zhuǎn)化為成功的動力時，成功就在我們面前。我們必須把挫折和痛苦作為走向成功的兩個墊腳石！司馬遷在《史記》中寫道：“王文拘奏《周易》，鐘聶犯《春秋》；孫子跛腳，孫子兵法，左丘失明，爵《國語》；韓非囚禁秦，《說難》 《孤憤》，……”歷史上的先賢沒有遭受挫折和痛苦。他們以挫折和痛苦為成功的墊腳石，取得了巨大的成就。 被世人敬仰的馬克思，年輕時就開始《萊茵報》，激怒了反動政府。在這樣的挫折下，他沒有痛苦，沒有氣餒，沒有妥協(xié)。相反，他在英國和法國之間旅行，為他將來寫《資本論》收集了大量的信息。馬克思面對自己的挫折和痛苦說：“在科學(xué)的道路上，只有敢于沿著曲折的道路攀登的人，才能到達(dá)勝利的巔峰?！痹谒囊簧?，馬克思用行動證明了他對挫折和痛苦的無畏！挫折和痛苦是走向成功的兩個墊腳石。我們踏上了它，回首走過的路，懷著崇高的憧憬展望未來的寬廣之路。不懼挫折和痛苦，勇往直前，就不難看出成功近在咫尺。
【第10篇】停電的痛苦作文300字-小學(xué)六年級作文
自周四臺風(fēng)來襲以來，電力已被切斷。已經(jīng)是周六了。我非常懷疑修理工去了哪里。周五沒來修。據(jù)情報，修電源的工作人員說，雨太大，沒法修。原因是什么？好難過。
自從停電后，我的生活和咸魚沒什么區(qū)別。唯一能打發(fā)時間的就是閑蕩無聊。停電的時候熱水器不能用，洗衣機(jī)不能用，沒有好吃的。只能用冷水洗澡，用手洗衣服，所以你和你一樣難過。
晚上天很黑，一直下雨。15歲賞月16歲賞月真好。中秋節(jié)不像中秋節(jié)。往年沒有什么熱鬧的氣氛。有一次我以為雨停了，天真的跑出去玩，幾分鐘就下大雨了。
上帝有眼睛。我在假期的最后一天打了電話。終于可以看電視玩手機(jī)了。停電。我討厭你。
【第11篇】痛苦襲來作文500字-小學(xué)六年級作文
痛苦事件一：
“陳xx，92分，你看你，明明問題只是列式的，不算，你應(yīng)該去算，真的，我不知道你怎么說！”只聽到數(shù)學(xué)老師在講臺上惡意批評一個人。那個人數(shù)學(xué)總是100分，三單元考試只考了92分，老師很生氣。那個人在老師面前大哭起來。這個人是誰？說實話，那個可憐的人就是我！數(shù)數(shù)時間，我在那里哭了大概5分鐘(被老師罵了5分鐘)。
痛苦事件2:
一切真的很糟糕。作為一名尖子生，我剛考完語文，就被語文老師叫進(jìn)了辦公室。一進(jìn)辦公室，我就有一種不祥的預(yù)感，我要被老師罵了。老師從海里翻出我的卷子，老師在卷子的閱讀部分說：“你為什么不做？老師考前說不要錯過。你呢？你是怎么錯過的？”“這就是為什么我真的不知道老師是怎么看到我進(jìn)入問題的。真的是神眼。我的休息時間就這樣毀了！
痛苦事件3:
在回家的路上，我有一種預(yù)感，今天回到家，就沒有好果子給爸媽吃了，肯定會寫著考。我是對的?；氐郊?，父親板著臉對我說：“去書房！”一聽就覺得天塌下來了！因為去書房的意義就是寫個體檢，之后又被爸爸狠狠打了一頓，帕蒂今天網(wǎng)上沒有！唉！
【第12篇】好書讀后感700字 痛苦是我們的恩人---讀《青銅葵花》有感
好書讀后感700字 痛苦是我們的恩人---讀 《青銅葵花》 有感
《青銅葵花》這本書的主角是青銅和向日葵。
主要講的是青銅五歲的時候，大麥突然火了，在母親的懷里，長著* * *毛的青銅嚇得瑟瑟發(fā)抖。從此，一個說話口齒伶俐的小男孩成了啞巴。
向日葵生得很漂亮，柳眉，大眼睛，漂亮的鼻子，櫻桃小嘴。此外，她的皮膚很嫩，有一種乳白色的味道。但她是個不幸的孩子——她很小的時候就失去了父母。干校帶她去了青銅居住的大麥地，一上午沒人收養(yǎng)她。一個下午過去了，青銅家族決定收留她。雖然青銅家族很窮，但他們家決定即使鍋里賣的是鐵，也要把向日葵帶走。
在銅屋住了一段時間后，蔡華逐漸對他們產(chǎn)生了感情。她懂事，學(xué)習(xí)努力，成績好。有一次，老師通知大家，劉瘸子要來拍照，他要給他們準(zhǔn)備錢。向日葵知道自己是個漂亮的女孩，想拍照，因為沒錢放棄了。青銅家族發(fā)現(xiàn)了，決定給向日葵拍張新照片。
在一次舞蹈比賽中，向日葵向紫菱借了一條銀項鏈，但人們拒絕了；青銅知道后，用冰為向日葵做了一條冰項鏈(那是一個寒冷的冬天)。那一夜，帶著愛的冰項鏈在夜空下閃閃發(fā)光？
當(dāng)城里人想把向日葵帶回城里時，青銅很難過。她每天不吃不喝，等著向日葵回來。有一天，青銅好像看到了向日葵的影子，他喊了二十個——向日葵。青銅發(fā)出聲音！盡管模棱兩可.
每個時代的人都有他那個時代的痛苦，這種痛苦不僅僅是對今天的青少年而言。年輕的時候有過痛苦的經(jīng)歷，這是好事。它會讓人變得強大，長大后可能會讓自己變得強大。我們也要正視痛苦，尊重痛苦！雖然快樂值得贊美，但痛苦不值得我們贊美嗎？這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類去培養(yǎng)他們偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不愛歡喜痛苦的人，都是不知道歡喜痛苦的人。能理解他們的人才能理解生命的價值。痛苦是我們的恩人。
【第13篇】我的痛苦時間作文100字-小學(xué)六年級作文
我痛苦的時光！就是喝藥。
前幾天感冒了，打針吃西藥。但是沒有好轉(zhuǎn)，我媽就決定喝中藥。啊！哦，我的上帝！我最討厭喝中藥。我暈！
“寶貝！快來喝藥！”我嘟囔著上來，我媽逼我喝了一大碗中藥。“哎呀，疼死我了！”我心里抱怨。
“寶貝！快來喝藥！”耶穌基督！又來了。同學(xué)們，祝我好運！
【第14篇】我的痛苦作文400字-小學(xué)六年級作文
我是一個四年級的學(xué)生，但是身體不好，總是生病。連續(xù)幾個學(xué)期沒上學(xué)，學(xué)習(xí)成績一下子掉到了最后一名。最近心情也不好。誰能幫我？老周，你能幫我嗎？
我要考試了，學(xué)習(xí)不好，也沒人來幫我復(fù)習(xí)功課。我要考完試，但我要對零作出決定。老周，你能幫我復(fù)習(xí)一下作文嗎？不然我的前途就毀了，但連我還是小學(xué)生！
老周，你能給我一個好主意嗎？可以的話告訴我！我的q號是475783560，你一定要好好記?。?/p>
我渴望一種精華，但愿我能擺脫痛苦！人們總說我整天呆在家里像只生病的貓，但即使出來了，我也沒病。老周，過來幫我。我不想生??！但是有人說我生來就像公主，什么都不用怕。但是我怕蟲子?？吹较x子就怕。夏天別提我疼，蟲子多。現(xiàn)在，有bug。“??！??！”。
我太痛苦了！
【第15篇】痛苦的畢業(yè)生活作文600字-小學(xué)六年級作文
痛苦的畢業(yè)生活
今天看了一部漫畫，題目是《痛苦的畢業(yè)生活》。
它由兩張圖片組成。在第一張圖中，一個小男孩拿著兩倍于他頭的作業(yè)。包袱壓彎了小男孩的腰，額頭滲出豆大的汗珠。我嘴里不停的抱怨：“我累死了，累死了！”第二張圖，時鐘顯示是十二點，月亮高高掛在天上。圖中的小女孩還在做著和想著壓路機(jī)一樣多的作業(yè)，而且只做了一點點。小女孩不停的抱怨：“作業(yè)難做，作業(yè)難做！”
看到這幅漫畫，我不禁想到。這張圖中兩個孩子的情況難道不是我們畢業(yè)生痛苦的畢業(yè)生活的縮影嗎？我們的作業(yè)，比如天上的星星數(shù)，是做不完的。每天熬夜到十一點或者十二點是不夠的。一周這么辛苦，周末一定要休息。但是父母對成龍和女人的期待欲望還是沒有得到滿足。這個課外輔導(dǎo)班，那個課外輔導(dǎo)班，讓我們不堪重負(fù)。
以我為例。我早上學(xué)英語，下午奧數(shù)，晚上做很多作業(yè)，所以沒有時間放松。我和父母談過很多次，他們說，上學(xué)期不抓緊，怎么進(jìn)重點班？在人生的起跑線上怎么過？我們這樣做是為了你好。你要理解我們的感受！
爸爸媽媽，聽了你們語重心長的話，我忍不住說：“我知道你們在盡我所能，在為我以后的生活著想。但是你想過我的感受嗎？沒完沒了的作業(yè)，無數(shù)的課外輔導(dǎo)班，讓我忙碌又憂郁！
老師們，家長們，我們不想做那么多作業(yè)，也不想去上那些無聊的課外輔導(dǎo)班，更不想要痛苦的畢業(yè)生活！老師和家長，給我們一個快樂的童年！
小學(xué)其他年級同類作文
同學(xué)的痛苦事
2009年12月2日，星期三，大霧
今天我同學(xué)孫坤英給我講了一件他家很痛苦的事。
原來他剛搬到樓上一戶人家，一老一少。他們每天早起，拉的桌子發(fā)出吱吱的聲音，讓人受不了。有一天他們實在受不了了，孫坤的勝父就上樓告訴他們以后要注意，早上不要吵。第二天，拉桌子的聲音消失了，但更可怕的聲音又來了。他只聽到樓上傳來“咚咚”的奔跑聲。他父親實在受夠了，就“左手鑿子，右手斧頭”站在床上使勁敲屋頂。
聽了他的故事，我覺得真的很痛苦。鄰居之間要互相謙讓，多一些理解，少一些爭吵。那該多好??！
山東省昌邑市第一實驗小學(xué)四年級：傅木瑤
（四年級，300字）
痛苦的聯(lián)想300字
痛苦往往在不經(jīng)意間發(fā)生，讓你措手不及！
有人寫了一篇文章叫《風(fēng)過無痕》！我不只是在想，如果一個人心里有疙瘩，如果有人想辦法解決，那自然是“風(fēng)過無痕”！如果沒人管，那就是死結(jié)！
風(fēng)輕輕地吹著，
吹走世界上的灰塵，
但你不能打擊人心。
當(dāng)靈魂之門被鎖住時，
我覺得，
我陷入痛苦之中，
我丟了鑰匙，
過去，我們放棄了，
但是，
你可以把它鎖上，
我鎖不上！
有人認(rèn)為世界上有“永恒”，但你能保證“永恒”嗎？
痛苦，會讓人聯(lián)想很多！
我會把它深藏在心里！
（小學(xué)五年級，）
“享受”痛苦
“享受”痛苦
—— 《隱形的翅膀》觀察后
四年制(1)班
趙博涵
海倫。世界著名作家凱勒，出生僅19個月就被疾病剝奪了聲音和光明，但她沒有放棄，依然保持著對生活的熱愛，不斷自強不息，最終取得了成功；約翰。庫蒂斯一生都在與恐懼、孤獨、侮辱和折磨作斗爭。他出生時失去了下肢，但從未退縮。在醫(yī)生生命一次又一次的倒計時下，他頑強不屈，一舉成功。
生活中有很多身心殘疾的人，他們都有一顆努力的心。今天看了一部催人淚下的電影—— 《隱形的翅膀》，男主角智華在放風(fēng)箏時不幸接觸到高壓，導(dǎo)致肌肉壞死，雙臂截肢。在接下來的漫長人生中，她只能用頭、肩、腳去做普通人該做的事，但她并不氣餒，一遍又一遍地重復(fù)著.也許她的靈魂感動了上帝，在為她關(guān)上一扇門的同時，也為她打開了一扇窗。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，她的腳終于變成了一雙“靈巧的手”。然而，人生的道路并不像想象的那么簡單平坦。同學(xué)的歧視，母親的去世，沒有考上醫(yī)科大學(xué)，讓她幾乎跨了過去。然而，她重新調(diào)整自己，帶著堅強的微笑面對一切，并不斷敦促自己成功.鮑劍鋒磨礪出來，梅花從苦寒中來，智華在最后時刻終于超越了全國游泳比賽的其他運動員，在鮮花中榮耀地站在領(lǐng)獎臺上。智華的能力得到了人們的認(rèn)可，同時也收到了醫(yī)科大學(xué)的通知。她激動得熱淚盈眶。這一刻，只有她才真正體會到了快樂和痛苦中的快樂，而這種興奮的喊聲在袁野身上回蕩了很久.
智華的故事告訴我們一種普世的人生哲學(xué)：歡樂和痛苦是孿生的，那么沒有風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？所以，要正視痛苦。快樂是享受，痛苦也是享受。痛苦有它的意義和價值。在生活中，有美麗的天氣，明亮的太陽，烏云，暴風(fēng)雨和雷聲。誰能理解痛苦的真正含義和價值，以及痛苦中的快樂，誰就能成為一個堅強的人。換句話說，只有當(dāng)你知道如何“享受”痛苦并忍受痛苦時，你才能享受真正的快樂。只有這樣，你的生活才會完整多彩。
抬起頭勇敢面對生活，學(xué)會享受生活中的痛苦。那樣無形的翅膀會帶你“高飛”。
（四年級，800字）
