【第1篇】動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

在一個(gè)美麗安靜的森林里，住著一只可愛(ài)善良的梅花鹿，它的名字叫薩沙武賈西奇。我經(jīng)常在森林里散步，經(jīng)常給你帶來(lái)一些驚喜和一些奇怪的活動(dòng)。所以森林里的動(dòng)物都知道它，經(jīng)常和它玩耍，成了形影不離的朋友。

不，在一個(gè)涼爽的下午，薩沙武賈西奇突然想出了一個(gè)主意，在——年舉辦一個(gè)晚會(huì)。于是薩沙武賈西奇立即發(fā)現(xiàn)了森林中的信息傳輸

成員——猴子。并給正在玩耍的猴子分配任務(wù)：“對(duì)不起，請(qǐng)安靜。今晚我要舉辦一個(gè)晚會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)分頭行動(dòng)，告訴森林里所有的動(dòng)物，今晚7: 30我要在森林里最美麗的花園里舉行一個(gè)晚會(huì)。森林里所有的動(dòng)物都被邀請(qǐng)參加，每只動(dòng)物都要給大家一場(chǎng)精彩的表演，記住不允許任何人掉隊(duì)。還有，今晚的晚會(huì)不僅會(huì)評(píng)森林公主或者叢林書(shū)，還會(huì)有獎(jiǎng)！好，你現(xiàn)在就去?！薄芭叮貋?lái)?！彼_沙武賈西奇似乎無(wú)話可說(shuō)，立即把猴子們叫了回來(lái)。然后，他笑著說(shuō)：“讓他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，在森林中最美麗的花園里。另外，你一定要來(lái)，別忘了。”猴子點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻跑開(kāi)了。你看，你是森林的信息傳遞者。不到二十分鐘，森林里所有的動(dòng)物都知道了。一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始緊張地準(zhǔn)備，薩沙武賈西奇當(dāng)然不會(huì)比其他人更閑、更忙。它不僅為晚會(huì)準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品和簡(jiǎn)單的舞臺(tái)，還背誦了主持晚會(huì)的話語(yǔ)。你覺(jué)得能不忙嗎？

晚上七點(diǎn)半，動(dòng)物們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了森林公園。不用說(shuō)，薩沙武賈西奇先到了。那些森林音樂(lè)人開(kāi)始演奏優(yōu)美的音樂(lè)，打破了寂靜的夜晚。薩沙武賈西奇帶著歡快的音樂(lè)走上舞臺(tái)。這時(shí)，五顏六色的煙花和冉冉升起，動(dòng)物們發(fā)出了長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。突然，掌聲和笑聲交織在一起。它周?chē)臒熁ㄔ僖淮伍W亮，舞臺(tái)上的燈光突然閃爍，燦爛迷人。嘿，燈是從哪里來(lái)的？就在大家都在疑惑的時(shí)候，不知道是哪只動(dòng)物大叫：“那是螢火蟲(chóng)姐妹！”大約過(guò)了五分鐘，溫暖的現(xiàn)場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。薩沙武賈西奇溫和而嚴(yán)肅地宣布：“派對(duì)正式開(kāi)始?！痹捯魟偮?，熱烈的掌聲再次響起，晚會(huì)在熱烈的氣氛中拉開(kāi)帷幕。

第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的是妮妮熊，它笨重的身軀胖乎乎的，搖搖擺擺地走上舞臺(tái)。它的笨拙贏得了全場(chǎng)哄堂大笑。熊妮妮感到羞愧和不知所措，互相撞在一起。薩沙武賈西奇看不到它。他想幫它一把，但不小心摔倒了。笑聲又開(kāi)始了，連動(dòng)物都叫他們傻瓜。這時(shí)，薩沙武賈西奇開(kāi)口了：“我們的森林是一個(gè)大家庭，生活在這個(gè)大家庭中的每一種動(dòng)物都是自己人。我們應(yīng)該互相幫助和關(guān)心。而不是互相嘲笑，互相嘲諷。”用那個(gè)。觀眾變得出奇的安靜，安靜到一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。然后，小熊妮妮開(kāi)始了他的表演，非常投入和認(rèn)真。而觀眾癡迷于欣賞。熊的表演結(jié)束后，大家立刻給它報(bào)以持久的掌聲，其中包含了更多的對(duì)動(dòng)物的愧疚和真情實(shí)感。

晚會(huì)還在踴躍進(jìn)行，節(jié)目一次比一次精彩。然而，每個(gè)人都認(rèn)定梅花鹿的薩沙武賈西奇是森林公主，因?yàn)闆](méi)有任何動(dòng)物更有資格成為森林公主。

【第2篇】聯(lián)歡會(huì)作文2100字-小學(xué)六年級(jí)作文

社會(huì)的

今天，期待已久的“會(huì)議”——晚會(huì)即將開(kāi)始！想看看嗎？那就跟我來(lái)！

先看我們的教室布置：黑板上寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)，中間有個(gè)小孩，在放鞭炮，好像在大力玩耍。再看看學(xué)生：有的人在吃自己帶的好吃的；有的在幫班干部在墻上掛花貼氣球；有的在緊張地和別人排練節(jié)目；有些人幫助顯示器在電腦桌前制作幻燈片.那我呢？我，主持人，正在和四個(gè)伙伴練習(xí)開(kāi)場(chǎng)白，可以說(shuō)是：吃著吃著笑著，聲音被聽(tīng)到；練電腦事務(wù)，什么都管。

九點(diǎn)半，晚會(huì)正式開(kāi)始。我們說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，節(jié)目就開(kāi)始了。

九點(diǎn)半，晚會(huì)正式開(kāi)始。我們說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，節(jié)目就開(kāi)始了。

第一個(gè)是唱歌，兩個(gè)女生唱的歌讓我們瘋狂；然后是雙簧，兩個(gè)同學(xué)夸張的表演讓我們一個(gè)個(gè)笑了起來(lái).

終于輪到我了。我信心滿滿的走上舞臺(tái)，表演相聲(如下):a:各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨，各位大哥大姐，大家好。

乙：大家好。

甲：我覺(jué)得非常.(啊)輝煌的時(shí)候我可以為大家表演！

乙：嘿。才華橫溢？

這是我的搭檔。(是的)我們是一丘之貉。

乙：嘿。一丘之貉？

a:你的相聲這么好，(啊)我喜歡聽(tīng)你的大話，那我(啊)給你看看最高尚最高尚……(什么)長(zhǎng)生。

嘿，去吧。一片混亂。

嘿，這是怎么回事？

乙：還有什么？你用了不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。所有人都嘲笑你。你不覺(jué)得臉紅嗎？

答：臉紅很正常，因?yàn)槲沂嵌堂琅?/p>

哦，他還是很絕望。

答：是的，我總是犯錯(cuò)誤，臉紅。我的生活好嗎？

嘿，來(lái)吧，不要破壞這里的成語(yǔ)。

嘿，這是什么意思？

你改變了成語(yǔ)的意思。

甲：哦，我不明白。

哦，我不明白。你問(wèn)過(guò)我。

答：喊(啊)?？磥?lái)你對(duì)成語(yǔ)還是挺熟悉的。(嘿)

我不敢這么說(shuō)。反正教你就夠了

那我就征求你的意見(jiàn)。

如果你什么都不明白，就問(wèn)吧。

有一個(gè)成語(yǔ)，叫樹(shù)倒著說(shuō)。(嗯)能告訴我是什么意思嗎？

乙：啊，這個(gè)簡(jiǎn)單。你知道猴子嗎？

我知道，不是老胡的孫子嗎？

哦，什么。猴子是一只猴子。從字面上來(lái)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的意思是樹(shù)倒了，(啊)猴子散落一地。你明白嗎？

答：我不明白。

你不明白什么？

答：樹(shù)木可以保護(hù)水土，凈化空氣?，F(xiàn)在人們正在植樹(shù)。他們?yōu)槭裁匆车勾髽?shù)？

我們不是在談?wù)撨h(yuǎn)離樹(shù)木嗎

對(duì)不起，世界上所有的樹(shù)都被砍倒了。那些分散的只是猞猁嗎？(這個(gè)？)沒(méi)有森林，鳥(niǎo)就沒(méi)有地方筑巢。鳥(niǎo)能受得了嗎？

哦，我受不了了。

沒(méi)有森林，動(dòng)物就沒(méi)有家。動(dòng)物能忍受嗎？

哦，我受不了了。

你的家庭能忍受水土流失和環(huán)境污染嗎？

哦，我受不了了。

答：那就不應(yīng)該是樹(shù)要散架了。

乙：應(yīng)該是.

樹(shù)倒在你的房子上。

嘿，我們的家？

我知道你教我就夠了，但我想讓你想想我說(shuō)的是否合理。

哦，我明白了。我剛才和他說(shuō)了幾句話，他在報(bào)復(fù)我。誰(shuí)讓我比他優(yōu)秀？我在捕風(fēng)。

大樹(shù)迎風(fēng)招展？

乙：對(duì)。

你是說(shuō)風(fēng)是由樹(shù)引起的嗎？

乙：我.

一棵大樹(shù)如何吸引注意力？大樹(shù)是防風(fēng)的。大家都知道樹(shù)可以防風(fēng)固沙。為什么他沒(méi)有這個(gè)常識(shí)？

我知道

我知道你還在說(shuō)？

哦，他必須講道理。他必須允許像他這樣的人存在。水清了就沒(méi)有魚(yú)了。

a:清水無(wú)魚(yú)？

乙：啊。

答：如果垃圾和污水排入水中，水中還能有魚(yú)嗎？

每個(gè)人都這么說(shuō)。

答：不假思索，人家跟風(fēng)，說(shuō)出來(lái)全是漏洞，教我.他能教我什么？我覺(jué)得更像是教他。

b:一開(kāi)始沒(méi)注意。說(shuō)話讓你鉆了空子。如果我是認(rèn)真的，我不知道我會(huì)不會(huì)死。

答：鹿是受保護(hù)的動(dòng)物。誰(shuí)死誰(shuí)犯法。

這個(gè).

我看看你是否殺了一只鹿。

嘿，你不是想幕后操縱嗎？

答：提高標(biāo)準(zhǔn)的目的是告訴大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。

乙：你這么說(shuō)的。如果你這么說(shuō)，我會(huì)的。

甲：嗯，那很好。大家一起說(shuō)說(shuō)吧。

哦，根據(jù)你的說(shuō)法，這是一道美麗的風(fēng)景。

答：老牛犢是一幅美麗的圖畫(huà)。

b:不安分應(yīng)該說(shuō)是平和。

答：應(yīng)該說(shuō)所有的兔子都是死于悲傷。

b:做愛(ài)是為了保護(hù)環(huán)境。

答：讓老虎回家，和動(dòng)物和睦相處。

我們應(yīng)該向奉承者學(xué)習(xí)。馬就愛(ài)這樣。

答：我們要向吹牛大王致敬，他讓牛的形象更加豐滿。

我想向你學(xué)習(xí)。你可以和狼跳舞。

我想向你學(xué)習(xí)。你可以給老虎制造麻煩。

你是個(gè)好朋友！

答：你很有野心。

你是井底之蛙。

你打敗了雞。

你在對(duì)牛彈琴。

你虎頭蛇尾。

乙：你看上了。

你太殘忍了。

你的胃很窄。

你是一只狼和一只狗。

乙：(嘿)去你媽的！

【第3篇】難忘的新春聯(lián)歡會(huì)作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天是我們作文課春節(jié)前的最后一個(gè)學(xué)習(xí)日。我心里很高興，因?yàn)樽魑陌嘁_(kāi)迎新晚會(huì)了。

一大早，我從家里出來(lái)，看到街上的人都很忙。他們有的貼春聯(lián)，有的掛燈籠，有的買(mǎi)鞭炮。到處都是喜氣洋洋的氣氛，人們的臉上都露出甜蜜的笑容。

來(lái)到作文班，我驚呆了。我看到三個(gè)漂亮的字，“聯(lián)歡”，寫(xiě)在黑板中央，上面畫(huà)著五顏六色的圖案，大黃星，小藍(lán)星，紅月季花，粉牡丹花……黑板兩邊掛著五顏六色的彩帶。這時(shí)，學(xué)生們正爭(zhēng)先恐后地在黑板上寫(xiě)著“雞”的成語(yǔ)。教室真漂亮。

這時(shí)，主持人王堯和夏媛宣布演出現(xiàn)在開(kāi)始。

第一個(gè)上臺(tái)表演的人是王澤。他大步走到舞臺(tái)前，為大家朗誦的一首詩(shī)。他背得很好。

第二個(gè)表演者是張居克，他唱了一首英文歌，非常好聽(tīng)。

【第4篇】記最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)_六年級(jí)記敘文900字

今天是xx的最后一天。當(dāng)老師宣布要舉行元旦晚會(huì)時(shí)，所有的學(xué)生都跳起舞來(lái)，渴望嘗試。我們知道，這是我們小學(xué)最后一次元旦晚會(huì)，要搞得熱鬧一點(diǎn)。

下午，我們來(lái)到教室，教室的窗戶上噴著各種美麗的圖案。教室里掛著絲帶和彩色氣球，黑板上寫(xiě)著五個(gè)醒目的“元旦晚會(huì)”字樣。

元旦晚會(huì)開(kāi)始了，和之前的晚會(huì)有很大的不同。這次是學(xué)生自己寫(xiě)，自己導(dǎo)演，自己演。老師在旁邊充當(dāng)“觀眾”，學(xué)生們已經(jīng)在臺(tái)下準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，都想讓鼠標(biāo)掀開(kāi)——的幕布，露出它的小手。

晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“猜猜我是誰(shuí)”、“小魔術(shù)師”、“接詞造句”、“吹氣球”。最有意思的是最后一個(gè)：吹氣球。

吹氣球的規(guī)則很簡(jiǎn)單：比賽分為兩組，第一組后面跟著第二組，每組四人，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)吹氣球誰(shuí)就贏，獲勝者得到一杯可樂(lè)，最后吹氣球的人會(huì)被噴到頭上！話不多說(shuō)，比賽馬上開(kāi)始，我被選在第一組。真的是開(kāi)天辟地。我們組有朱磊、韓曙、韓明福和我。當(dāng)時(shí)我們的心像袋鼠走路一樣砰砰直跳?！皽?zhǔn)備好，開(kāi)始?！蔽掖蟪砸惑@，生怕自己是最后一個(gè)。有一段時(shí)間臉又瘦又胖，好像馬上就要爆炸了，但我也顧不了那么多了。我的臉像初升的太陽(yáng)一樣紅，氣球好像在生我的氣，我根本起不來(lái)了。我很生氣啊——，而且大了很多。我松了口氣，但也

敢休息太久，別人都要炸了，我才有一點(diǎn)進(jìn)步，嗯？氣球怎么又縮小了？你剛才休息了很久嗎？我沒(méi)多想，一口氣吹下去，氣球又膨脹起來(lái)，但很快又縮小了。我決定檢查一下。嗯，沒(méi)有這種東西，也沒(méi)有底這種東西。啊，這三個(gè)洞是從哪里來(lái)的？我剛才說(shuō)為什么不能炸了。我正要告訴裁判，我看到朱磊早些時(shí)候去拿可樂(lè)了，然后就有一陣五顏六色的噴。啊，我成了“小丑”

每個(gè)人都笑得合不攏嘴.

就這樣，氣球吹完了。

晚會(huì)結(jié)束時(shí)，我們?nèi)喑艘皇赘琛队颜x地久天長(zhǎng)》?！袄吓笥言趺磿?huì)忘記對(duì)方.

這次元旦晚會(huì)將是我們小學(xué)的最后一次。但也是最有意義的事情。感覺(jué)很懷舊。一個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了，和同學(xué)分道揚(yáng)鑣。但是，我會(huì)滿足于和同學(xué)們有這樣快樂(lè)的時(shí)光。我也希望畢業(yè)后，我們還是像現(xiàn)在這樣，每天面帶微笑，因?yàn)槲覀冇幸环N不斷切割的感覺(jué)。愿我們的友誼長(zhǎng)存。

【第5篇】圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

圣誕晚會(huì)

鮮花、色鏈、閃爍的紅燈，讓整個(gè)圣誕晚會(huì)會(huì)場(chǎng)格外迷人；歡呼聲、笑聲和歌聲使整個(gè)圣誕晚會(huì)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。

紫色的帷幕拉開(kāi)了，晚會(huì)的氣氛越來(lái)越熱烈。加上圣誕老人、白雪公主、花仙子的出現(xiàn)，把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。

快看！那個(gè)白胡子白眉的圣誕節(jié)來(lái)自火星。他的頭上有兩個(gè)可伸縮的天線，他的鼻子是一個(gè)扭曲的開(kāi)關(guān)。當(dāng)節(jié)目支持者扭轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)時(shí)，他將用火星語(yǔ)言傳遞新年信息。這些連外語(yǔ)老師都聽(tīng)不懂的話，只能靠他專門(mén)的翻譯來(lái)翻譯。白雪公主穿著淺藍(lán)色的連衣裙，肩上披著白紗，頭上戴著皇冠，手里拿著金星，祝大家都好。他穿著和服，帶著“咯咯咯，咯咯咯”的音樂(lè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，敲著木魚(yú)。他想當(dāng)場(chǎng)回答學(xué)生提出的奇怪問(wèn)題。為此，我不知道他搜了多少本書(shū)。穿著紅玫瑰禮服的花仙子進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。她想問(wèn)學(xué)生關(guān)于植物的問(wèn)題。誰(shuí)答的最好，誰(shuí)就能拿到象征智慧的紅鑰匙。

后來(lái)，年輕演員像美麗的蝴蝶一樣進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨著優(yōu)美的音樂(lè)與三個(gè)主要角色一起跳舞，像兔子一樣學(xué)習(xí)跳躍，像鳥(niǎo)一樣飛行，一會(huì)兒像孔雀一樣驕傲.給會(huì)場(chǎng)帶來(lái)很多歡樂(lè)的氣氛。

晚會(huì)高潮迭起，每個(gè)人都很熱情。他們上演了表演，展示了他們的藝術(shù)才華。這場(chǎng)精彩的表演像磁鐵一樣吸引著我。

聚會(huì)開(kāi)了將近一個(gè)上午，到了吃晚飯的時(shí)候，大家都依依不舍的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。

這個(gè)圣誕晚會(huì)太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)圣誕晚會(huì)。

【第6篇】聯(lián)歡會(huì)里歡樂(lè)多1200字

“同學(xué)！下周一我們將舉行一次聚會(huì)。讓我們準(zhǔn)備好！就是這樣。各組領(lǐng)導(dǎo)帶作業(yè)！”周一，班主任陳老師丟下這句話就走了?！巴?！耶！啊哈哈！學(xué)生們跳了三英尺高?！蹦愦蛩銣?zhǔn)備什么節(jié)目？哈哈！是.”我笑了。

一周后。

“哇！魏，別把雪花噴在我身上！啊！魏xi，我饒不了你！”我生氣地說(shuō)，然后開(kāi)始追他，追啊追?！班耍∧阍诟墒裁?！現(xiàn)場(chǎng)排練！”豆子說(shuō)?！班?，等等！”我向魏揮了揮拳頭。魏沖我做了個(gè)鬼臉，哼，真討厭！

“我說(shuō)，是你嗎.這次確定嗎？那你一定會(huì)的.哈哈！”西紅柿問(wèn)我?！爱?dāng)然！呵呵！”我回答。隨著主持人的聲音，我們一起走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)?！暗谝幻?、郭宇、劉將為您帶來(lái)歌曲《我的好兄弟》！”聽(tīng)到這里，我哈哈大笑起來(lái)，心想：哼，路好窄?。∥沂堑谝粋€(gè)扔雞蛋的！“我的好兄弟，你心里有苦對(duì)我說(shuō)！人生沉浮難，但還是要過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的生活……”我漸漸放下打他一頓的念頭，唱的好！我不敢相信我拍手了。唱完，才知道自己剛剛拍過(guò)手。我真的病了！

"接下來(lái)，董湘祥、宋若男、葉金金、尚敬通、馬昆宇將為您帶來(lái)一幅素描《競(jìng)選》 . "哦！人真多！“但是我熱烈地鼓掌，因?yàn)槲业暮门笥言诶锩?！這個(gè)小品太有意思了！特別是宋若男講了一個(gè)故事：一個(gè)月的暗夜，諸葛亮和兒子朱美良騎著快馬追趕西門(mén)慶。經(jīng)過(guò)“n”輪大戰(zhàn)，突然，朱美良大叫“西門(mén)慶，住手！你媽叫你回家吃飯！”西門(mén)慶冷笑道：你以為你能騙我！是我爸叫我回家吃飯的！”“哈哈”同學(xué)們哄堂大笑，我也笑了。太好玩了！"

接下來(lái)，魏又唱了《說(shuō)說(shuō)》，王唱了《當(dāng)》.“接下來(lái)，劉淼將為大家講述一個(gè)故事！”一聽(tīng)到輪到我，我大步走上舞臺(tái)說(shuō)：“有一天，我去商店買(mǎi)筆記本。老板說(shuō)一本書(shū)要100塊，我立馬說(shuō)：“你騙誰(shuí)？“一個(gè)筆記本要100元！直接搶銀行就行了……”我沒(méi)說(shuō)完就被老板打斷了?！澳闱f(wàn)不要翻到最后一頁(yè)，否則，會(huì)發(fā)生可怕的事情，你受不了……”“啊……”臺(tái)下有女同學(xué)在尖叫。但是有人讓我說(shuō)下去，我說(shuō)“然后我滿懷好奇的翻到最后一頁(yè)，看完之后差點(diǎn)暈倒……”我故意停頓了一下。“怎么了？發(fā)生了什么事？快說(shuō)！”有同學(xué)催我。“我看到上面寫(xiě)著：零售價(jià)1元！”現(xiàn)場(chǎng)安靜了十幾秒，然后大家都松了一口氣笑了起來(lái)，我的發(fā)言很順利！

晚會(huì)繼續(xù)，大家又唱又跳又笑！歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng).

【第7篇】六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)

兒童節(jié)晚會(huì)

今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一次“六一晚會(huì)”。這個(gè)節(jié)目和以前不太一樣。以前是選秀節(jié)目，但是這個(gè)節(jié)目是一個(gè)很大的突破。說(shuō)到突破障礙，大家都很興奮。大家早早就把老師裝飾得漂漂亮亮，焦急地期待著節(jié)目的開(kāi)始。

下午，大突破計(jì)劃終于開(kāi)始了。有五個(gè)層次。第一關(guān)是“我會(huì)數(shù)學(xué)”。主持人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲：“好吧！”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始！大家都忙著回答問(wèn)題。當(dāng)主持人說(shuō)“時(shí)間到了！”發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)空格要填，只好憑感覺(jué)填完，交上來(lái)。我一直在心里念：“不要在第一關(guān)就被淘汰了！”我看著看著，直到老師說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)進(jìn)入下一關(guān)的人，韓源，周露，李生，，老師報(bào)我名字的時(shí)候，我驚呆了。我真的沒(méi)有被淘汰嗎？

第二關(guān)是“石頭剪刀布”的游戲。我的對(duì)手是胡玉祥。我連續(xù)贏了七次。我能進(jìn)入下一個(gè)層次，太開(kāi)心了。

第三個(gè)層次是背古詩(shī)。我的對(duì)手是江妍。幾次對(duì)比，我們都打成平手，只好請(qǐng)老師出去。老師三兩下就把我撞倒了，我只好退下。而江妍突破了第四關(guān)，我邊吃邊看著他們突破，很期待重新進(jìn)入比賽。但是當(dāng)方圓獲得金牌，王琦獲得銀牌，夏天獲得銅牌時(shí)，我有點(diǎn)失望。

通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得贏不贏不重要，重要的是參與。感謝老師給了我們這樣一份特殊的禮物，讓我們感到幸福！

【第8篇】新年聯(lián)歡會(huì)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

天天盼著，天天盼著，終于盼到了新年晚會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑了，像吃了蜂蜜一樣。學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一起布置教室。

一邊吃自己的小食物，一邊看同學(xué)們的表演。鄭到的時(shí)候，她正在吹葫蘆絲。她吹的時(shí)候臉漲的像個(gè)大氣球，紅的可愛(ài)！她的手指夠忙的，上上下下走了一會(huì)兒，讓我頭都暈了。她的速度變快了，叫我頭暈。同學(xué)們也高昂著頭，有的開(kāi)始打節(jié)奏?？道蠋熞惨荒橋湴恋目粗＿@時(shí)，我不小心把雪碧灑在褲子上了，因?yàn)槲冶凰宰×?，根本不知道。鄭在我們熱烈的掌聲中結(jié)束了他的表演，然后慢慢走下講臺(tái)。

陳澤明表演的時(shí)候，是個(gè)講故事的人。當(dāng)他說(shuō)第一句話的時(shí)候，讓我們笑一下。他笑了，大眼睛隨著文字來(lái)回變化。他向單田芳提高了嗓門(mén)。連聲音都假裝嘶啞，連動(dòng)作都很細(xì)微。真的很有趣！他左手拿著桌子，右手拿著黑板擦，像木槌一樣拍在桌子上，嚇了我們一跳。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)他優(yōu)美的演講，我無(wú)意識(shí)地投入其中。連康先生都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他說(shuō)完，在同學(xué)的歡呼聲中走下講臺(tái)。

說(shuō)到自由活動(dòng)，一群男生熟練的在講臺(tái)前玩溜溜球。這個(gè)時(shí)候！崔的筋斗引起了我的興趣。他一次能轉(zhuǎn)幾十個(gè)。他的表情很自然，但眼睛不眨也不動(dòng)。他一直看著溜溜球，手隨著溜溜球來(lái)回?fù)Q。像尺子一樣，都是有分寸的。他真是我們班的老大！我心想：太神奇了！要是我能那樣對(duì)他就好了。我很佩服。

時(shí)間過(guò)得真快！晚會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了！我真誠(chéng)地希望在2007年，我的希望像氣球一樣飛得更高更遠(yuǎn)。

【第9篇】記一次元旦聯(lián)歡會(huì)600字

溫暖的陽(yáng)光隨著鐘聲迎來(lái)了2009年的元旦，進(jìn)入了我們的校園？周三下午，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來(lái)到以前的操場(chǎng)觀看元旦晚會(huì)。我們把教室里的凳子搬了出來(lái)，來(lái)到了以前的操場(chǎng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！主持人走上臺(tái)，先請(qǐng)?jiān)u委，再請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，然后播出第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的鋼琴旋律傳遍了整個(gè)天空，每個(gè)人都感受到了元旦的氣息。

然后，第二個(gè)節(jié)目是我們班《開(kāi)門(mén)紅》，52班。他們表演優(yōu)美的動(dòng)作。第三個(gè)程序是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。舞蹈有節(jié)奏感，與音樂(lè)的節(jié)拍一致。第四是四年級(jí)的快板？《夸夸咱們的校園》 ……

其中我最喜歡的是初中男生的機(jī)械舞。他們的動(dòng)作和機(jī)器人一樣有趣。我記得最清楚的一個(gè)動(dòng)作是他們?cè)诮咏猜晻r(shí)扮演的六個(gè)“機(jī)器人”一起移動(dòng)的場(chǎng)景？領(lǐng)導(dǎo)者的行為讓他們知道下一步該做什么?！皷|西”“東西”“東西”“啪”，六個(gè)“機(jī)器人”做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”以槍的形式把手伸進(jìn)去，然后打開(kāi)“槍”，其他機(jī)器人全部倒下。演出結(jié)束后，觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

其他節(jié)目也很精彩。三年級(jí)的孩子按照《北京歡迎你》換成《校園真美麗》，唱的很精彩；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞如蝶舞，四年級(jí)的合唱唱得津津有味，贏得了觀眾的掌聲.

這個(gè)元旦記憶猶新，生活特別充實(shí)，特別有意義，特別有趣！

啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！

【第10篇】圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文

作文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)作文庫(kù)

外面寒風(fēng)凜冽，但我們快樂(lè)的作文課卻喜氣洋洋，因?yàn)槲覀円e行圣誕晚會(huì)。而且我是晚會(huì)的主持人，所以別提我有多開(kāi)心了，所以我早早的來(lái)了作文班，開(kāi)始練習(xí)。

來(lái)了作文班之后就開(kāi)始練了，但是練的怎么樣感覺(jué)不太好，總是忘詞。聚會(huì)沒(méi)多久就開(kāi)始了。因?yàn)榫毩?xí)很差，上臺(tái)就很緊張。我想，別緊張，放松一下自己。我相信我能說(shuō)好，所以我放松下來(lái)，假裝這么多觀眾不存在。我真的成功了。我講得很好。我剛說(shuō)完，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

節(jié)目開(kāi)始時(shí)，主持人楊走上臺(tái)說(shuō)，第一個(gè)節(jié)目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》?？粗鴦⑻祢湉娜葑呱衔枧_(tái)，她跳得非常好，非常輕盈，讓你一點(diǎn)聲音都感覺(jué)不到。當(dāng)她旋轉(zhuǎn)時(shí)，她的頭發(fā)輕輕飄動(dòng)，一個(gè)白雪公主住了下來(lái)。太美了，每個(gè)人都沉迷其中，連普通的調(diào)皮的人都老老實(shí)實(shí)坐在那里分階段欣賞。隨著音樂(lè)的結(jié)束，主持人劉浩走上舞臺(tái)，宣布他將在接下來(lái)的節(jié)目中表演魔術(shù)。我們都對(duì)魔法非常感興趣，所以我們做了大眼睛。劉昊賢從撲克里抽出兩張牌給大家看，分別是k和j，然后放回去洗了幾遍。不久之后，他在撲克中發(fā)現(xiàn)了這兩張牌。我們發(fā)現(xiàn)他找的很對(duì)，我們都很驚訝。當(dāng)他下來(lái)時(shí)，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)人都報(bào)以雷鳴般的掌聲，每個(gè)人都認(rèn)為他長(zhǎng)得像劉謙。后來(lái)，大家都叫他劉謙。下面的節(jié)目是關(guān)于杜冰講一個(gè)很長(zhǎng)的笑話，非常生動(dòng)。我們都被他逗樂(lè)了。杜冰看到我的同學(xué)在笑，我變得更加興奮。就連平時(shí)不愛(ài)笑的崔也忍不住笑了。最后出場(chǎng)的是冷的。冷的故事特別生動(dòng)。這一次是他的公開(kāi)會(huì)議。他怎么能釋?xiě)涯?？他說(shuō)得更加認(rèn)真生動(dòng)。他的語(yǔ)調(diào)很低，這使得故事的情節(jié)更加生動(dòng)。越聽(tīng)越有意思。它似乎把我們都帶入了故事的世界，讓人身臨其境。當(dāng)他的故事講完時(shí)，所有人的掌聲幾乎打破了玻璃陣。

時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間所有的節(jié)目都結(jié)束了?，F(xiàn)在是大家開(kāi)始玩游戲的時(shí)候了。我們玩的第一個(gè)游戲是猜字。游戲規(guī)則是，如果一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜，沒(méi)有人說(shuō)話，觀眾中的所有同學(xué)都不允許透露答案。我和戴在一個(gè)組，模仿的很厲害。以戴豐富的想象力，我們真的可以稱得上是天才組合。突然之間，我們得了9分，這是所有組中最高的分?jǐn)?shù)。出乎意料的是，最后出場(chǎng)的和冷得了滿分(10分)?？吹降臅r(shí)候，外面還有人。他們真的很好。雖然這次我們獲得了第二名，但下次我們會(huì)盡最大努力。

圣誕晚會(huì)在笑聲和笑聲中結(jié)束，但我們每個(gè)人仍然沉迷于晚會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)聚會(huì)。

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【第11篇】動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文

體協(xié)環(huán)會(huì)

有一天，在三米城的海報(bào)墻上，一張形狀奇特、色彩鮮艷的海報(bào)吸引著來(lái)來(lái)往往的動(dòng)物。本來(lái)三米市要辦一個(gè)特別的“聯(lián)歡會(huì)”。

海報(bào)上寫(xiě)著：

圣米格爾所有的小動(dòng)物，

大家注意！

經(jīng)過(guò)我們居委會(huì)討論，

決定下周一，

在城里辦個(gè)“聯(lián)歡會(huì)”！

自己準(zhǔn)備晚會(huì)上的表演。

希望大家積極參與！

這個(gè)聚會(huì)的參與者不分男女老少。這個(gè)聚會(huì)的主要目的是讓動(dòng)物們展示自己的才華，同時(shí)讓每一只動(dòng)物都知道自己是這個(gè)城市最好的，增進(jìn)動(dòng)物之間的友誼！

這太可怕了。所有的小動(dòng)物都在為晚會(huì)上的表演做準(zhǔn)備，以證明他們是這個(gè)城市最好的。全城都轟動(dòng)了。小兔子早上在晚會(huì)上表演了“呼啦圈”，所以她在家里認(rèn)真練習(xí)！當(dāng)然其他小動(dòng)物也不甘示弱。小熊要和小狗櫟子表演一個(gè)“小品”，小猴子欣欣要一個(gè)人表演一個(gè)“雜技”。這一定是大結(jié)局！小貓頹廢.很棒的練習(xí)！

聚會(huì)終于開(kāi)始了。圣米的城市就像歡樂(lè)的海洋，很熱鬧！所有的動(dòng)物都穿著華麗的服裝，非常壯觀！

主持人長(zhǎng)頸鹿小姐說(shuō)：“各位嘉賓、選手、評(píng)委，歡迎來(lái)到圣米城舉辦的“聯(lián)歡會(huì)”。在這里，你將進(jìn)入一個(gè)神奇的動(dòng)物世界，我們將向你展示動(dòng)物的才華。下面，請(qǐng)欣賞小兔子早上表演的“快呼啦圈”。早上請(qǐng)歡迎——?！敝鞒秩嗽捯魟偮洌^眾頓時(shí)沸騰起來(lái)。我看到陳辰穿著華麗的服裝，一邊走一邊向觀眾和評(píng)委揮手致意。"1, 2, 3, 4 .表演早上開(kāi)始，大家一邊數(shù)著早上，一邊為她加油?！?98, 399, 400, 401 .“不一會(huì)兒，陳辰已經(jīng)翻了400本。在大家的歡呼聲中，陳辰的最終成績(jī)是：678。早上大家再次熱烈鼓掌。大象保安不得不出來(lái)維持秩序。

接下來(lái)，輪到熊和狗櫟了。他們?cè)诒硌菪∑窌r(shí)的一舉一動(dòng)都讓大家捧腹大笑。真的很有意思！

肖鑫辛欣表演的雜技讓每個(gè)人都稱贊它，它值得成為一名實(shí)力選手。

……

……

……

晚會(huì)以動(dòng)物們的精彩表演圓滿結(jié)束。伴隨著音樂(lè)，動(dòng)物們唱起了《了不起》這首歌，告訴其他動(dòng)物們他們有多偉大。最后，老虎專員說(shuō)：“小動(dòng)物們，我們舉辦這個(gè)聚會(huì)的原因是為了展示你們的才華?？磥?lái)你們都很厲害！讓我們繼續(xù)努力吧！”小動(dòng)物們很開(kāi)心，因?yàn)樵谒麄冃闹?，他們已?jīng)成為了最偉大的小動(dòng)物。

笑聲在圣米格爾回蕩.

【第12篇】元旦聯(lián)歡會(huì)作文結(jié)尾1200字

今天，我們有一個(gè)元旦慶?；顒?dòng)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以每個(gè)人都表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，這很神奇。

節(jié)目豐富多彩。有笛子、薩克斯、葫蘆絲、快板、魔術(shù)表演、相聲、歌曲等。

吳瑤笛子表演開(kāi)始。他一吹那支精致的笛子，吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。大家都靜靜地聽(tīng)著。那笛子歡快悠揚(yáng)，第一次吹的聲音很小，讓人感覺(jué)安靜，然后突然來(lái)了個(gè)高潮，讓人感覺(jué)興奮愉悅。吳瑤在吹，我們?cè)诼?tīng)，完全沉默在音樂(lè)的王國(guó)里。我的腦海里仿佛看到了一片茂密的森林，音樂(lè)散發(fā)著花香。突然，森林消失了，我們面前是洶涌的大海。到處都可以聽(tīng)到海花拍打巖石的聲音，隆隆聲在回蕩。突然，什么都沒(méi)有了。我們定睛一看，原來(lái)是吳瑤已經(jīng)彈完了。突然，全班同學(xué)報(bào)以鋪天蓋地的掌聲，持續(xù)了很久。沒(méi)錯(cuò)，吳瑤笛子吹得這么好，誰(shuí)不會(huì)被它感動(dòng)！

輪到我表演魔術(shù)——《妙卡》。我讓一個(gè)觀眾隨機(jī)抽一張牌，記住。然后我就開(kāi)始找，終于找到卡了。我的表演震驚了全場(chǎng)。沉默了一會(huì)兒，他們突然報(bào)以雷鳴般的掌聲，大家都表示驚訝。

后來(lái)我沒(méi)有表演一些《司馬光砸缸》的小品，讓觀眾笑得前仰后合。也有人講了一個(gè)關(guān)于《草船“騙”箭》的故事，讓我們知道了很多知識(shí)。他們還表演了劇情片《——刺秦》等，都很精彩。

元旦的慶?；顒?dòng)結(jié)束了，但我的心依然停留在元旦。

今天好開(kāi)心！學(xué)校將舉辦花園活動(dòng)。

老師一說(shuō)我們可以玩游戲，我們就像鳥(niǎo)兒一樣飛向操場(chǎng)。當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，我很驚訝。哇！人擠人。收藏結(jié)束后，我和李、郭賽英去高三的各個(gè)班看了看。聽(tīng)說(shuō)教室里有游戲。但是當(dāng)我們?nèi)ソ淌业臅r(shí)候，老師們都是空的，一個(gè)人也沒(méi)有。我們沖到操場(chǎng)上，生怕錯(cuò)過(guò)什么。

當(dāng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)時(shí)，他們都開(kāi)始玩游戲。我立馬跑到摸珠游戲排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了。定了定神，我把手伸進(jìn)包里，一把抓住。藍(lán)珠好像對(duì)我不利，我五次都沒(méi)抓到。郭賽英的時(shí)候到了。我看見(jiàn)她抓起兩顆藍(lán)色的珠子。郭賽英喜出望外。

我去看吹蠟燭的比賽。我深吸一口氣，一口氣吹滅了四根蠟燭。李大聲地說(shuō)。“周志運(yùn)，你真能干，”我得意洋洋地說(shuō)。“沒(méi)什么大不了的，”那時(shí)，我的心里似乎充滿了蜂蜜，甜絲絲的。

又去玩摸鼻子的游戲了。這一次老師選擇了誰(shuí)玩。我跑過(guò)去，高高舉起我的手。我是老師選的。我進(jìn)去，被老師蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，然后走到記憶中的鼻子。我摸了摸一個(gè)小紙板，我感覺(jué)到了。我高興得跳了起來(lái)。

我也玩過(guò)筷子，`忙的人打鼓' ` ` `我玩得很開(kāi)心。最后活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束，我們依依不舍的離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

【第13篇】北京夏令營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)1200字

黃昏時(shí)，我們舉行了一次夏令營(yíng)聚會(huì)。所有的露營(yíng)者都參加了。因?yàn)檫@是我們第一次聚會(huì)，也可能是最后一次。聚會(huì)仍然在白天講課的房間里舉行。稍微裝飾一下，這間教室和白天的教室很不一樣。這里白天很?chē)?yán)重，但是現(xiàn)在墻上掛滿了五顏六色的裝飾品，房間里燈火通明，很漂亮。我從周杰倫那里報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——青花瓷，別的不需要。所以今晚有一種說(shuō)不出的輕松。好像上次感覺(jué)這么輕松是很久以前的事了。6點(diǎn)30分，教官做了簡(jiǎn)短的發(fā)言后，夏令營(yíng)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。本來(lái)以為玩的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，沒(méi)想到在教官的《開(kāi)場(chǎng)曲》《愛(ài)不愛(ài)我》《另一個(gè)同學(xué)的《千里之外》之后輪到我了?？磥?lái)教官真的很看重我。剛聽(tīng)到消息，在看小說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然之前準(zhǔn)備了很多遍，五音都有，但是還是覺(jué)得很緊張，甚至忘了歌詞。我的腳好像沒(méi)有聽(tīng)我的指揮，就自動(dòng)來(lái)到舞臺(tái)前。還好大屏幕上有歌詞。我常常松一口氣。我像一塊木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕。我開(kāi)始唱歌后，好像有人把音響的聲音關(guān)小了。什么都聽(tīng)不到，就一直唱。不知道第一段怎么熬過(guò)來(lái)的。中間聽(tīng)了伴奏，總覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么，而不是做個(gè)“木頭”。“可是怎么辦？”我是這樣想的。我決定隨著伴奏左右搖擺，但在緊張的狀態(tài)下，即使是簡(jiǎn)單的身體搖晃動(dòng)作也讓我感到很不舒服?！叭獭蓖臧樽啵议_(kāi)始唱下一段?！邦伾珵榘咨途G色的錦鯉在碗的底部……”我又開(kāi)始唱第二段。看到每個(gè)人都沒(méi)有笑掉大牙的跡象，我信心十足地繼續(xù)唱歌，緊張感也減輕了很多。".你笑”終于唱完了，我深深地鞠了一躬，并深深地為自己捏了一把汗。這時(shí)，似乎又有人把音量調(diào)回來(lái)了，掌聲響徹整個(gè)房間。我太高興了，笑著回到座位上。這一次，我不該大意，怕教官來(lái)個(gè)“創(chuàng)新”，讓我即興創(chuàng)作一首歌。這樣就不會(huì)有好的結(jié)局。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的音樂(lè)，我們的掌聲不斷響起，我們的手都快紅了。除了歌，還有小品，朗誦等等，真的很獨(dú)特。最后一首以《菊花臺(tái)》結(jié)尾。不僅歌手在唱歌，我們所有人都在唱歌。場(chǎng)面壯觀而熱烈。九點(diǎn)半，最后一首歌結(jié)束了，我們給了自己和黨熱烈的掌聲。教官?zèng)]說(shuō)什么，但我們知道夏令營(yíng)的第一次也是最后一次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們爬上床，在黑暗中向外看，久久不能入睡。這個(gè)晚上是我和其他同學(xué)在夏令營(yíng)的最后一晚。明天我們將說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)這離別的時(shí)刻來(lái)臨，誰(shuí)能安心的睡去？

【第14篇】“六年級(jí)２班 迎六一 聯(lián)歡會(huì)”主持稿1200字

《六年級(jí)二班歡迎參加六一晚會(huì)》主稿(開(kāi)幕詞)

m:騎著歌唱的翅膀，我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日，——兒童節(jié)。

女：歌聲飛越浩瀚的海洋，笑聲傳遍無(wú)邊的田野，孩子們用稚氣的笑臉表達(dá)著無(wú)限的喜悅。

男人：看，天空是藍(lán)色的，水是綠色的。

女：聽(tīng)著，風(fēng)很軟，雨很薄。

男：一切都那么美好。

女人：所有這些美好的事情都是為了慶祝這個(gè)特殊的日子——

組合：六一兒童節(jié)。

(程序開(kāi)始)

(程序1)

m:今天的陽(yáng)光格外燦爛。

女：今天我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

男：中國(guó)龍?jiān)谔诊w翔，“八榮八恥”銘記于心。

女：現(xiàn)在讓我們?cè)陉?yáng)光下共同承諾——

一起：做新世紀(jì)的主人，做文明守法的公民，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)力量！

m:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由班委全體成員帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《我們承諾在陽(yáng)光下》。

(程序2)

男：穿上精致的舞鞋，漂亮的舞裙。

女：有動(dòng)感的音樂(lè)，有心與心的默契。

男：有一種令人陶醉的音樂(lè)，有一種讓人瘋狂的舞蹈。

女士：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞馬志偉和劉天帶來(lái)的拉丁舞。

(游戲1)(開(kāi)始穿插游戲)

女：臺(tái)上真的很精辟，臺(tái)下也很有熱情。同學(xué)們，請(qǐng)和我玩?zhèn)€游戲，好嗎？(使氣氛熱烈)有兩個(gè)紙管，左邊一個(gè)裝的是全班的學(xué)號(hào)，右邊一個(gè)裝的是題型。過(guò)了一會(huì)兒，我讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫(huà)學(xué)號(hào)，誰(shuí)畫(huà)誰(shuí)上臺(tái)畫(huà)問(wèn)題回答。遇到自己不會(huì)的問(wèn)題可以找其他同學(xué)幫忙。

(繼續(xù)程序)

男人：在茫茫沙漠中，有一種動(dòng)物叫“沙漠之舟”，——駱駝。

女：“叮當(dāng)，叮當(dāng)”這是駱駝鈴的聲音。這個(gè)聲音伴隨著小駱駝的成長(zhǎng)，激勵(lì)著小駱駝希望綠色。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞魏凡和劉望城帶來(lái)的歌曲《小駝鈴響》

(游戲2)

m:同學(xué)們，我們通常說(shuō)“友誼第一，團(tuán)結(jié)互助”，但是今天我們玩這個(gè)游戲，有點(diǎn)“大打出手”。這個(gè)游戲叫“搶凳子”。這里有五個(gè)凳子，但是我想請(qǐng)六個(gè)同學(xué)來(lái)玩。伴隨著音樂(lè)，我叫“開(kāi)始”。當(dāng)我說(shuō)“?！钡臅r(shí)候，這些同學(xué)一定都搶了凳子。當(dāng)然，一個(gè)學(xué)生不會(huì)有凳子，所以這個(gè)學(xué)生會(huì)被淘汰。

(接近尾聲)

女：男孩女孩們，時(shí)光飛逝，我們的聚會(huì)即將結(jié)束。雖然我國(guó)的節(jié)目不多，但都傾注了演員們的辛勤汗水。每個(gè)節(jié)目各有千秋，精彩絕倫。我再次提議為所有演員鼓掌，感謝他們的表演！

m:在同學(xué)和老師的建議下，我們?cè)O(shè)立了“最佳表演獎(jiǎng)”和“最佳觀眾獎(jiǎng)”。接下來(lái)，我宣布“最佳表演獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)?wù)呤邱R志偉和劉天?！白罴延^眾獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)?wù)呤穷?、劉曉、曲月和肖恩。?qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵老師頒獎(jiǎng)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

(結(jié)束語(yǔ))

男：一起唱首歌，說(shuō)一句話。

女：慶祝一個(gè)節(jié)日，許個(gè)愿。

男人：快樂(lè)的時(shí)光很短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住它們。

女人：讓花兒為我們祝福，讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱。

m:讓這次聯(lián)歡會(huì)成為我們記憶中最精彩的一段，讓今天這美妙的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在我們的耳邊！

結(jié)論：感謝同學(xué)們和老師們的支持和參與，“六一晚會(huì)六年級(jí)二班”結(jié)束了！

【第15篇】記一次元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

溫暖的陽(yáng)光隨著鐘聲迎來(lái)了2009年的元旦，進(jìn)入了我們的校園——。周三下午，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來(lái)到以前的操場(chǎng)觀看元旦晚會(huì)。我們把教室里的凳子搬了出來(lái)，來(lái)到了以前的操場(chǎng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！主持人走上臺(tái)，先請(qǐng)?jiān)u委，再請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，然后播出第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的鋼琴旋律傳遍了整個(gè)天空，每個(gè)人都感受到了元旦的氣息。

然后，第二個(gè)節(jié)目是我們班《開(kāi)門(mén)紅》，52班。他們表演優(yōu)美的動(dòng)作。第三個(gè)程序是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。舞蹈有節(jié)奏感，與音樂(lè)的節(jié)拍一致。第四是四年級(jí)的快板，——《夸夸咱們的校園》.

其中我最喜歡的是初中男生的機(jī)械舞。他們的動(dòng)作和機(jī)器人一樣有趣。我記得最清楚的一個(gè)動(dòng)作，是在節(jié)目最后播放的六個(gè)“機(jī)器人”一起移動(dòng)的場(chǎng)景?！I(lǐng)導(dǎo)做的動(dòng)作讓他們知道下一步該怎么做?！翱┼狻薄翱┼狻薄翱┼狻薄芭尽绷鶄€(gè)“機(jī)器人”做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”以槍的形式把手舉起來(lái)，然后打開(kāi)了“槍”表演結(jié)束后，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

其他節(jié)目也很精彩。三年級(jí)的孩子按照《北京歡迎你》換成《校園真美麗》，唱的很精彩；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞如蝶舞，四年級(jí)的合唱唱得津津有味，贏得了觀眾的掌聲.

這個(gè)元旦記憶猶新，生活特別充實(shí)，特別有意義，特別有趣！

啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

聯(lián)歡會(huì)的故事400字

一天，小動(dòng)物們快樂(lè)地去上學(xué)。蘭姆老師要開(kāi)派對(duì)，邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)派對(duì)。

小羊老師說(shuō)：“小朋友，我來(lái)說(shuō)說(shuō)。今天將有一個(gè)聚會(huì)。你幸福嗎？”突然外面下起雨來(lái)，一陣風(fēng)把窗戶吹開(kāi)，雨進(jìn)來(lái)了，大家都吵起來(lái)了。蘭姆老師說(shuō)：“你看看你，別吵了，你得想辦法?！庇谑请u拿了一張紙，貼在窗戶上，問(wèn)：“這樣可以嗎？”大家都說(shuō)：“不不，這個(gè)方法太爛了吧？這紙濕了就碎了，一點(diǎn)用都沒(méi)有?！毙●R拿著一塊木板說(shuō)：“你看，木板貼在窗戶上真好?！毙?dòng)物們說(shuō)：“這樣不好，太陽(yáng)都被遮住了，房子全黑了。這個(gè)方法太差了?！毙『镒酉氲搅肆硪粋€(gè)辦法。他把玻璃粘在窗戶上?！芭叮嗪冒?，”小動(dòng)物們說(shuō)?！斑@個(gè)辦法太好了。你也可以看到外面的東西，你可以看到孩子們?cè)谕嫠?。雨打不進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光依然透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)。天氣很暖和。”這時(shí)候天氣好了，我們又可以出去玩了，一起開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)了個(gè)派對(duì)。

（小學(xué)一年級(jí)，）

參加?xùn)|方衛(wèi)報(bào)小記者文藝聯(lián)歡會(huì)200字

周六去了東方衛(wèi)報(bào)小記者文藝晚會(huì)，我和媽媽坐公交車(chē)從學(xué)校出發(fā)。

當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，我和媽媽好不容易才找到座位看演出。演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是變臉，第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)，第三個(gè)是學(xué)生最期待的魔術(shù)表演。有許多年輕的記者表演才華。同學(xué)們表現(xiàn)的很好，特別是最后一首詩(shī)朗誦《春天到了》，大姐姐的聲音太美妙了，我都驚呆了。

這真是一場(chǎng)精彩的藝術(shù)晚會(huì)。

（小學(xué)二年級(jí)，）

黃河外灘聯(lián)歡會(huì)

黃河外灘晚會(huì)

莊世龍

今天，我們走在通往黃河外灘的路上。遠(yuǎn)處：我們可以看到太陽(yáng)照耀下滾滾的黃河水，映出祖國(guó)的大好河山。岸邊，無(wú)數(shù)垂柳在揮舞著辮子歡迎我們。我們心里都很激動(dòng)。

我們走到美麗的黃河外灘，各隊(duì)整理好床單。在崔老師的主持下，黃河外灘晚會(huì)終于開(kāi)始了。

有的唱歌，有的背詩(shī)，有的唱英文歌。學(xué)生們展示了各種各樣的表演，這讓我們目瞪口呆。我們大聲說(shuō)：“表演這么多！”

接下來(lái)是陶靜的表演時(shí)間。他拿出葫蘆絲，熟練地吹著。我們都當(dāng)場(chǎng)被這美妙的旋律陶醉了。靜靜地坐在那里，我不禁手舞足蹈。有時(shí)候連老師和家長(zhǎng)都報(bào)以非常熱烈的掌聲。葫蘆絲吹響后，每個(gè)人都發(fā)出了熱烈的掌聲，老師和家長(zhǎng)不得不給陶靜豎起大拇指。

不知不覺(jué)已近中午，崔老師宣布晚會(huì)結(jié)束。我們非常不愿意去。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗的黃河外灘和在美麗的黃河外灘舉行的快樂(lè)聚會(huì)。

教官崔美茹

（三年級(jí)，400字）