【第1篇】我的新同學(xué)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
進(jìn)入初中，啟動(dòng)船進(jìn)行第二次航行。在新班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張洋的新同學(xué)。
張洋從這所學(xué)校的小學(xué)升到初中，成績優(yōu)異，但表現(xiàn)得像個(gè)壞同學(xué)。兩天被老師罵了三次，違紀(jì)，上課老是說話，不認(rèn)真聽講。最近班主任頭疼：臨時(shí)體育委員下巴掉在操場(chǎng)的柏油跑道上，傷口縫了五針。張洋小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員，最后班主任讓張洋當(dāng)了體育委員。
張洋的成績一直很優(yōu)秀，屬于班上前十名。但是，成績好不是好事。他很自以為是，不認(rèn)真聽老師講。在一次英語課上，一個(gè)簡單的英語問題，明明填了一個(gè)單詞的原型，他填了三個(gè)表格。班級(jí)和極少數(shù)學(xué)生分開是不對(duì)的。當(dāng)我得知張洋犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我大笑起來。英語老師說：“我以前覺得小曾的笑聲很煩人，但現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽?！笨傊瑥埡苡魫?。沒辦法。這大概是只有聰明人才能犯的錯(cuò)誤。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，張洋參加了立定跳遠(yuǎn)。他獲得第二名是因?yàn)樗槐鹊谝幻?0毫米，他哭了很久。我走過去安慰他：“你已經(jīng)很厲害了，拿第二名會(huì)給我們班帶來榮耀?！睆堁笳f：“人們會(huì)永遠(yuǎn)記住第一名，但不會(huì)記住第二名?！彼脑捵屛艺痼@。事實(shí)證明，我們的張洋是如此雄心勃勃。我尊重他的話。
這是我們的體育委員。雖然他有一些小缺點(diǎn)，但他的才華值得學(xué)習(xí)。
【第2篇】小學(xué)六年級(jí)作文：我的新同學(xué)
進(jìn)入初中，啟動(dòng)船進(jìn)行第二次航行。在新班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張洋的新同學(xué)。
張洋從這所學(xué)校的小學(xué)升到初中，成績優(yōu)異，但表現(xiàn)得像個(gè)壞同學(xué)。兩天被老師罵了三次，違紀(jì)，上課老是說話，不認(rèn)真聽講。最近班主任頭疼：臨時(shí)體育委員下巴掉在操場(chǎng)的柏油跑道上，傷口縫了五針。張洋小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員，最后班主任讓張洋當(dāng)了體育委員。
張洋的成績一直很優(yōu)秀，屬于班上前十名。但是，成績好不是好事。他很自以為是，不認(rèn)真聽老師講。在一次英語課上，一個(gè)簡單的英語問題，明明填了一個(gè)單詞的原型，他填了三個(gè)表格。班級(jí)和極少數(shù)學(xué)生分開是不對(duì)的。當(dāng)我得知張洋犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我大笑起來。英語老師說：“我以前覺得小曾的笑聲很煩人，但現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽。”總之，張很郁悶。沒辦法。這大概是只有聰明人才能犯的錯(cuò)誤。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，張洋參加了立定跳遠(yuǎn)。他獲得第二名是因?yàn)樗槐鹊谝幻?0毫米，他哭了很久。我走過去安慰他：“你已經(jīng)很厲害了，拿第二名會(huì)給我們班帶來榮耀。”張洋說：“人們會(huì)永遠(yuǎn)記住第一名，但不會(huì)記住第二名?！彼脑捵屛艺痼@。事實(shí)證明，我們的張洋是如此雄心勃勃。我尊重他的話。
這是我們的體育委員。雖然他有一些小缺點(diǎn)，但他的才華值得學(xué)習(xí)。
【第3篇】我的新同學(xué)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
進(jìn)入初中，啟動(dòng)船進(jìn)行第二次航行。在新班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張洋的新同學(xué)。
張洋從這所學(xué)校的小學(xué)升到初中，成績優(yōu)異，但表現(xiàn)得像個(gè)壞同學(xué)。兩天被老師罵了三次，違紀(jì)，上課老是說話，不認(rèn)真聽講。最近班主任頭疼：臨時(shí)體育委員下巴掉在操場(chǎng)的柏油跑道上，傷口縫了五針。張洋小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員，最后班主任讓張洋當(dāng)了體育委員。
張洋的成績一直很優(yōu)秀，屬于班上前十名。但是，成績好不是好事。他很自以為是，不認(rèn)真聽老師講。在一次英語課上，一個(gè)簡單的英語問題，明明填了一個(gè)單詞的原型，他填了三個(gè)表格。班級(jí)和極少數(shù)學(xué)生分開是不對(duì)的。當(dāng)我得知張洋犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我大笑起來。英語老師說：“我以前覺得小曾的笑聲很煩人，但現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽?！笨傊?，張很郁悶。沒辦法。這大概是只有聰明人才能犯的錯(cuò)誤。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，張洋參加了立定跳遠(yuǎn)。他獲得第二名是因?yàn)樗槐鹊谝幻?0毫米，他哭了很久。我走過去安慰他：“你已經(jīng)很厲害了，拿第二名會(huì)給我們班帶來榮耀?！睆堁笳f：“人們會(huì)永遠(yuǎn)記住第一名，但不會(huì)記住第二名?！彼脑捵屛艺痼@。事實(shí)證明，我們的張洋是如此雄心勃勃。我尊重他的話。
這是我們的體育委員。雖然他有一些小缺點(diǎn)，但他的才華值得學(xué)習(xí)。
【第4篇】我的新同學(xué)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
夏天空氣干燥燃燒，咬一口幾乎和火山爆發(fā)一樣難受。我興高采烈地背上新書包，心情愉快地踏上水泥路，邁著歡快的步子走進(jìn)校園。
嘖嘖！突然引起我注意的她是誰？馬上就是我的新同學(xué)了嗎？我激動(dòng)得心怦怦直跳！為什么看起來像《倒霉女生小豆子》中的唐都？我很興奮能來我家和同學(xué)們聊天。
“告訴你一個(gè)好消息：書上的一個(gè)人物今天回來和我們一起度過這學(xué)期！”零零狗說。
“不行——就要——！”我們齊聲尖叫。
正當(dāng)學(xué)生們議論紛紛的時(shí)候，下課鈴響了，大家回到各自的座位上，等著語文老師高的第一句話。
高老師優(yōu)雅地走到講臺(tái)桌前，向大家宣布：“這學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)。猜猜是誰？”請(qǐng)用掌聲歡迎這位新同學(xué)！"
這時(shí)，新同學(xué)走進(jìn)教室，我呆若木雞。然后他趕緊揉揉眼睛，看看自己是不是錯(cuò)了。對(duì)！沒錯(cuò)！她就是唐——憨豆！
全班頓時(shí)靜了下來！有的同學(xué)驚呆了，有的同學(xué)偷偷鼓掌，還有的居然站起來鼓掌！
過了將近半個(gè)學(xué)期，我和小豆子成了我們班最好的朋友。每天一起上學(xué)一起上學(xué)，給學(xué)生免費(fèi)做手環(huán)，給我講她以前學(xué)校的不好，小竇的不好真的是一筐！
隨著一股秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子靜靜地睡在地上，冬天來了。小豆子也會(huì)回到她“倒霉”的學(xué)校。
我悄悄掏出小兜，和她道別，給了小兜一條雪白的裙子和一個(gè)漂亮的雪白水壺。我知道這是小豆最喜歡的牌子，小豆還送了我一個(gè)自己繡的包熊。我們的眼睛紅紅的，小手緊緊地握在一起，握了很久。
隨著這學(xué)期最后的鐘聲響起，學(xué)生們沖出了教室、校園和家。小豆子向我揮手告別，小豆子離開了…
高科技園區(qū)中心小學(xué)六年級(jí)：姜語馨
【第5篇】我的新同學(xué)作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活結(jié)束了。我來到了我的新學(xué)校。校園比我想象的更美。綠草如茵的操場(chǎng)，窗戶明亮的校園教室，天真的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在我的想象之中.
開學(xué)快一周了，我交了一個(gè)簡單又單純的朋友，她是我的前臺(tái)——肖偉。她不高，但很瘦。因?yàn)樗捏w型小，她看起來很小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì)而優(yōu)雅。他的眼睛總是明亮的，他有一張聰明的小嘴，經(jīng)常和我開玩笑。
從肖偉，我感受到了朋友們的理解和寬容。
那天，我和肖偉同意一起去上學(xué)。我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)后門。因?yàn)樵缟宪娪?xùn)，我起晚了。1點(diǎn)12分，我匆忙起床，以為肖偉可能還在那里等我。我下了樓，上了車，直奔小區(qū)后門。我一看表，已經(jīng)1點(diǎn)17分了。到學(xué)校已經(jīng)27分鐘了，馬上就要上課了。下課后，肖偉告訴我，如果我下次早起，我會(huì)很害羞。后來，我知道我的朋友肖偉在熾熱的陽光下等我20分鐘，她什么也沒對(duì)我說。也許她不僅對(duì)我很寬容，朋友之間也很理解。
新的學(xué)期，新的氛圍，新的學(xué)生，新的校園，新的花草樹木給我?guī)砹藷o盡的快樂和幫助。
大港五中六年級(jí)：田心
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我的新同學(xué)
我們班有一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫楊家豪。他有一雙圓眼睛和一張小嘴。他懷念《阿拉斯加的企鵝》的菜鳥。
開學(xué)第一天，我們班看到一個(gè)陌生的面孔來到我們班，我們都哭了，哦，當(dāng)然是新同學(xué)了。我告訴你，這個(gè)同學(xué)有點(diǎn)奇怪，不怎么說話，很害羞。老師讓他走上講臺(tái)做自我介紹。他像新出土的僵尸一樣慢慢走上講臺(tái)。大家好，我叫楊家豪。我今年11歲?！?。
我等了一兩分鐘才聽到他的自我介紹。
他平時(shí)上課話不多，整天抱著看書。我也不怎么和同學(xué)說話。只有當(dāng)你問他一些問題時(shí)，他才會(huì)開口。我問他：“你是哪里人？”？看著他的臉撞了兩下，就說我是“胡安”，我們老師聽不懂他在說什么，看著他的手緊緊地抓著，我們都不好意思再問了。
有一次上英語課，楊家豪像往常一樣舉著一本《隋唐演義》的大書，鈴響時(shí)別人也舉著。老師走上前說：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎？”看看楊家豪，他很無賴，一張臉斜挎在肩上，眼睛盯著英語老師。把書放進(jìn)抽屜花了兩三秒鐘。
開學(xué)第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊家豪的椅子是空的，也沒有熟悉的面孔包。我們非常驚訝：“你為什么不在8點(diǎn)以后來？”我們直到九點(diǎn)鐘才來。我們對(duì)老師說，“楊家豪沒來。怎么回事？他又轉(zhuǎn)身走了嗎？”總是問一個(gè)和楊家豪一起來的新同學(xué)：“楊家豪怎么了？”我真的被我們的烏鴉嘴猜中了。同學(xué)說：“楊家豪又轉(zhuǎn)身走了?！卑剛到的新同學(xué)，有一天又剛走。楊家豪值得嗎？總有一天要去一次又一次。
我想大家都看過動(dòng)漫《阿拉斯加的企鵝》吧！如果你看過，你一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方，小嘴，小麻子臉，平頭，圓臉，性格內(nèi)向，一定是我們的新同學(xué)楊家豪。
（小學(xué)五年級(jí)，）
我的新同學(xué)
開學(xué)了。我已經(jīng)是初三學(xué)生了。我遇到了許多新學(xué)生。我最喜歡他。他的名字叫任志鵬。他是個(gè)男孩。他看起來有點(diǎn)胖。他眼睛大，鼻子不高，臉圓圓的，不高不低。
任志鵬的愛好是繪畫。只要去美術(shù)，他就認(rèn)真聽美術(shù)老師講課。老師講完，馬上拿起畫筆。他畫完之后，讓我看?？赐曛蠛荏@訝。他的狗和真的一樣。星期天，他必須去上美術(shù)課。
任志鵬經(jīng)常跳啊跳。他上課認(rèn)真聽講，下課就像小鳥一樣飛出教室。
這是我這學(xué)期的新同學(xué)。
（三年級(jí)，200字）
我的新同學(xué)
假期結(jié)束了，2月13日是我們開學(xué)的日子。我背著書包快樂地來到學(xué)校，開始了新學(xué)期的第一次晨讀。
過了一會(huì)兒，郭老師帶了一個(gè)新同學(xué)進(jìn)教室，對(duì)我們說：“他是我們班的新同學(xué)?！比缓?，郭老師對(duì)新同學(xué)說：“你給同學(xué)介紹一下自己?！彼麑?duì)大家說：“我叫xx?！惫蠋煾嬖V我們他是內(nèi)蒙古人。
新同學(xué)來了，大家都很高興，我也異常激動(dòng)。因?yàn)槲覍?duì)他并不陌生，我們是幼兒園的好朋友。
他是個(gè)開朗幽默的孩子，經(jīng)常逗大家笑。
（小學(xué)一年級(jí)，）
