【第1篇】天下興亡，我的責(zé)任1000字
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我問你一個問題?！柑煜屡d亡」的下一句話是什么？你肯定會說“每個男人都有責(zé)任”。不，這應(yīng)該是“我的責(zé)任”。為什么？難道不是90后少先隊員的責(zé)任嗎？所以我今天演講的題目是《天下興亡，我的責(zé)任》。
中國有五千年的悠久歷史，壯麗的山河，燦爛的漢文化，也讓我們記住了祖國遭受的屈辱。我愛中國！曾經(jīng)聽奶奶說過，愛國有兩種。一是為祖國創(chuàng)造財富，二是為祖國節(jié)約資源。世界的興衰是我的責(zé)任，那么90后作為少先隊員我們該怎么辦？想必，這個問題中的“怎么辦”應(yīng)該就是你眼中的所謂“大事”吧！我覺得應(yīng)該做的是勞動。有的同學(xué)可能會搖手說：我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，成長，服務(wù)祖國，服務(wù)社會。但是，我想問你，不做小事怎么做大事？你對這個“服務(wù)”不滿意，你怎么去服務(wù)這個“服務(wù)”？沒話說！好好看書，做好工作，觀察生活中的小事。如果找不到小事，怎么做大事？
有這樣一個故事：一個年輕人求職時，發(fā)現(xiàn)之前的男性學(xué)歷比他高很多。他以為自己希望不大，卻帶著一絲期待走進了公司。當(dāng)他走進辦公室時，他看到地上有一團紙屑。當(dāng)他撿起來的時候，那是一張廢紙，他把它扔進了垃圾桶。他淡定的走到辦公桌前，站在老師面前，卻看到老師在微笑?！跋壬材惚讳浫 ！笔裁矗俊蹦腥撕芾Щ?。老師說話；”因為你能看到生活中的小事，而前兩個人眼里只看到“大事”，連小事都不在乎，怎么會在乎大事呢？“從此，這個年輕人努力工作，為祖國贏得了榮耀。同學(xué)們，這樣一張廢紙引發(fā)的故事有很多。有的人因為生活中的一滴水而浪費國家資源，有的人別無選擇只能選擇小電池。當(dāng)我們在生活中做一些小事的時候，我們是愛國的，屬于節(jié)約資源的，我們也是小學(xué)生！我們也應(yīng)該充分利用為祖國創(chuàng)造財富的機會。所以要好好為社會服務(wù)，好好學(xué)習(xí)。因為世界的興衰，我的責(zé)任。
?。∽鎳囊磺?，讓我們從你的心開始，讓我們從你的血開始，一點一點，一點一點，讓我們戴上鋼鐵金剛不壞的“頭盔”，擁有一顆純潔和諧的心，擁有自強不息的精神，勇往直前！祖國，揮舞你的大刀，傳播我們對你的愛，用它來斬斷貧窮。世界的興衰，我的責(zé)任，我們對你的愛無限延伸.
謝謝大家！
【第2篇】我的責(zé)任作文1000字-小學(xué)六年級作文
也許，我們不得不過多地贊美崇高的李子、燦爛的太陽、艷麗的牡丹、浪漫的云彩和高貴的月亮。所以，我們總是忘記了花、云、月的責(zé)任，一切都有自己的責(zé)任。
每當(dāng)明月當(dāng)空，天空寂靜無聲的時候，我曾經(jīng)獨自想過：其實我們每個人也有自己的責(zé)任。在古代，也許當(dāng)時的人們已經(jīng)擔(dān)負起了讓人類走向文明的責(zé)任。那時候他們可以像猿一樣玩一整天。因為責(zé)任，他們付出了努力。雖然是刀耕火種的耕作，但他們畢竟邁出了人類文明的第一步。在古代，也許只是因為劉備要肩負起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、還民以和的責(zé)任，諸葛亮才出山，才有“不歸之河，浪中之最”的感覺。也許是因為這份責(zé)任，才有了千古傳誦，風(fēng)靡全球的故事和詩詞。近代以來的戊戌變法，神泣，可能是因為救國救民、肅清封建思想的重任。這個只存在了103天。雖然最后還是失敗了，但是讓我們感觸很深。也許正因為肩負著這個偉大的責(zé)任，譚嗣同臨死前寫下了“橫刀我笑蒼穹，去昆侖山留”的詩句。這是責(zé)任！
責(zé)任和自我就像一種平衡。法律責(zé)任法典越重，我們就越應(yīng)該加倍努力。而這種努力是最難的，甚至是痛苦的。在天平的尺度上，我們不能讓責(zé)任同時下沉，因為下沉意味著我們不辜負大家對你的厚望，放棄你的一切努力。沉沒的結(jié)果令人心寒，令人心碎。所以，你要更加努力！
事情并不總是發(fā)展順利。當(dāng)我終于贏了，在短暫的喜悅中，剩下的未知。也許正因為如此，我們才有古人的情懷。這種感覺，也許只是暫時的逃避？逃避，只能得到心靈片刻的放松，但思想仍凝固在自己未竟的事業(yè)中。責(zé)任依然過重，靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究是要出山的；劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊，重新完成自己未竟的事業(yè)。只有面對現(xiàn)實，不負責(zé)任的人才是最聰明的人。這樣做很難，但無愧于心。
現(xiàn)在，我們每個人仍然有自己的責(zé)任。每次期中考試，我媽總是說：“沒關(guān)系，別緊張。不就是個測試嗎？你連期末考試都經(jīng)歷過，還怕期中考試？”我看著媽媽漸漸長白的頭發(fā)。從她平凡的畫像和簡單的話語中，我深深體會到了肩上的責(zé)任！雖然我媽從來沒有給過我什么壓力，但總是讓我感到不安。天地良心，我一定不辜負她！
如果說養(yǎng)親戚是一種甜蜜的負擔(dān)，那么這個責(zé)任大概是沉重而甜蜜的。
我們都有一條路，但任仲任重道遠！
山東省聊城市東阿縣第二實驗小學(xué)六年級滕旭：
【第3篇】我的責(zé)任心作文600字-小學(xué)六年級作文
“責(zé)任”這個詞是什么意思？沒錯，只是內(nèi)心的一份工作。每個人都有責(zé)任，我也有很多責(zé)任：努力學(xué)習(xí)，為班級做點什么，為學(xué)校做點什么，幫助父母，等等。不過我覺得最重要的應(yīng)該是——保護環(huán)境。
俗話說“保護環(huán)境是每個人的責(zé)任”，但說白了，有些人根本沒有保護環(huán)境的意圖。先說身邊的小事，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂扔果殼紙屑；無數(shù)。我奶奶以前住的房子附近有一條河，每天都能看到有人往里面倒垃圾，遠遠的就臭了。成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”！我最討厭的是渣滓?？炜矗√K了，在路中間！母親說：“這種倒渣渣是迷信行為。只要有人踩在上面，倒渣滓的病人的病就會傳染給他人?！焙?，迷信，我覺得是借口“改變方向”，破壞環(huán)境。
我在一本書上看到，青藏高原特有動物藏羚羊，國家一級保護動物，《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》禁止交易的瀕危動物，被十七個偷獵團伙抓獲。幸好公安局的“可可西里一號行動”成績斐然，不然可能永遠見不到藏羚羊在高原上歡快奔跑！為什么藏羚羊這么稀有？這都是人們不注意環(huán)境造成的！
我作為一個的小公民，應(yīng)該從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，保持衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，今天我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做愛護環(huán)境的人，讓我們永遠生活在藍天碧水綠地的美好家園里！廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)二小學(xué)六年級劉劍鋒：
【第4篇】天下興亡，我的責(zé)任600字
在我的印象中，12月13日似乎不是個好日子。是什么原因讓12月13日成為南京人心中永久的痛？我們中國人和南京人應(yīng)該從人類歷史上最嚴重的災(zāi)難中思考什么？應(yīng)該多做些什么？
首先，我們再來回顧一下南京大屠殺的歷史。早在抗日戰(zhàn)爭初期，日寇就對南京狂轟濫炸。大多數(shù)轟炸目標是非軍事目標，包括發(fā)電廠、自來水公司、廣播電臺等。屋頂上畫著紅十字的中央醫(yī)院。11月20日，日寇逼近南京，國民政府發(fā)布通知，遷都重慶，南京一片混亂。南京大大小小的官僚們爭先恐后的逃離南京，剩下的都是無奈之人?？箲?zhàn)前，南京人口約一百萬。戰(zhàn)爭開始后，開始向各地撤離，但能出境的大多是達官貴人、富紳，前面各地的流民紛紛逃離，所以南京居民還是很多的。
國家政府讓這些難民在沒有主人的情況下陷入困境。11月25日，日軍分三路入侵南京。12月初，三線日軍已經(jīng)到達南京外圍，與守軍作戰(zhàn)。當(dāng)時南京守軍十余萬，由守備司令唐生智指揮。但唐卻采取了放棄外圍陣地，堅守孤城，坐等不出的戰(zhàn)術(shù)。12月12日，日軍主力猛攻雨花臺，到中午，雨花臺陷落。下午兩點鐘，中華門又被攻陷，南京開了一個缺口。下午5點，唐生智匆匆召開了長達20分鐘的師級以上將領(lǐng)會議，分發(fā)了油印突圍令，自己卻不顧“與南京同生共死”的誓言，匆匆渡河逃走。
【第5篇】我的責(zé)任是什么作文900字-小學(xué)六年級作文
我的責(zé)任是什么
我們有很多責(zé)任，但是在中小學(xué)生的范圍內(nèi)，只要我們專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)品德和知識……父母把所有的希望都寄托在我們身上。
老師，我們應(yīng)該每天向我們傳播新知識。例如：
老師，有時候上課有點走神，老師教育他或者叫他名字；有時候，有人會減少課堂上的教師數(shù)量，進行批判性教育。有時候，調(diào)皮的老師教育；有時候，當(dāng)有人犯錯時，他會回報老師。老師對我們負責(zé)，有些同學(xué)老師不理他；不在乎他；縱容他。他覺得好，我覺得不是好事而是壞事。因為，老師管不了你。從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們停止和老師爭吵。老師批評完了，會說謝謝。這是什么？這是責(zé)任。
除了老師對我們的責(zé)任，家長對我們也有責(zé)任。
記得有一次：那是一個隆冬的夜晚，北風(fēng)呼嘯，正在下雪。我因重感冒在床上發(fā)燒。這時，你放下手中所有的工作，給我拿來一杯熱氣騰騰的姜汁飲料，讓我服退燒藥。并輕輕摟在懷里，不一會兒，你已經(jīng)穿上外套，穿上我的冬裝，背著我出門，去醫(yī)院，冒著大雪。另外，路很滑。回來的路上，我對你說：“媽媽，休息一下。我自己去。沒事的?！蔽覌尯苷J真的說：“沒有，你還是感冒了。怎么能放過自己？”20多分鐘后，我們到家了。當(dāng)我們到家時，媽媽，你渾身是雪花，頭發(fā)凍得發(fā)抖。我對媽媽說：“媽媽，你也感冒了?！眿寢尯軋詻Q地說：“沒關(guān)系”。當(dāng)時你只是想治好我的病，你絕望了。
媽媽，你太棒了。我把疾病傳給了你，但你一點也不怪我。媽媽，謝謝你照顧我，給了我生命。你讓我留在這個世界上。媽媽，我想對你說：“媽媽，謝謝你照顧我。這些東西不是用錢能買到的?！边@是每個母親都能做到的，別人都做不到。
媽媽，我很感謝你多年來的照顧。雖然你有時候很認真，有時候很放松，但是你在想著我的學(xué)習(xí)。這是媽媽照顧我的責(zé)任。這種責(zé)任是誰也給不了的。這是母愛的責(zé)任。
我的責(zé)任是什么？我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，找個好工作。長大后，我孝敬父母，報效祖國。為祖國多做貢獻。從現(xiàn)在開始不要讓父母生氣。不讓父母操心；一個不讓父母操心的好孩子。不要惹老師生氣；不要讓老師擔(dān)心；別讓老師擔(dān)心。做個好學(xué)生。
天津市靜?？h天津市靜?？h實驗小學(xué)6年級：雷
【第6篇】天下興亡,我的責(zé)任600字
列夫托爾斯泰說：“一個人如果沒有熱情，他將一事無成，熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任?！彼自捳f“金子總會發(fā)光！”當(dāng)一個人有了責(zé)任感，他的人生就會發(fā)光。責(zé)任就是美。當(dāng)代人追求美，追求華麗的外表，卻忘記了心靈和靈魂的美好。其實心靈和靈魂的美才是真正的美。
俗話說，“天下興亡，匹夫有責(zé)?！钡F(xiàn)在是“世界的興衰，我的責(zé)任?！睘槭裁催@么說？我們以學(xué)習(xí)生活為例?！白x書是爸爸媽媽讓我讀的。他們說只要我學(xué)習(xí)好，他們就同意。”我們在為爸爸媽媽讀書嗎？不，讀書是我們自己的事。等我們長大了，他們也老了，我們一定要用真本事賺錢，成家立業(yè)。如果我們小時候不好好學(xué)習(xí)，長大了還要請父母幫忙鋪路，讓我們走。但是，人終究會死。如果他們死了，而我們現(xiàn)在都是獨生子女，誰來幫助我們？所以，學(xué)習(xí)是我自己的事，也是我自己的責(zé)任。
當(dāng)我們打掃衛(wèi)生時，我們經(jīng)常會有懶惰的學(xué)生。很多同學(xué)不打掃，而是下去玩。只有少數(shù)學(xué)生打掃衛(wèi)生。最后，教室還是很臟。老師問的時候，要么把責(zé)任推給別人，要么欺騙老師說自己沒有責(zé)任。這樣會有什么好結(jié)果？所以，每個學(xué)生都要對自己負責(zé)，而不是推出來。這是一個好學(xué)生。
如果每個人都能主動負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，就會成為一個強大的國家，一個團結(jié)的集體，一個優(yōu)秀的階級。
既然責(zé)任對我們所有人都有如此大的幫助，讓我們成為一個有責(zé)任感的好公民。
【第7篇】我的責(zé)任心700字
“責(zé)任”這個詞是什么意思？沒錯，只是內(nèi)心的一份工作。每個人都有責(zé)任，我也有很多責(zé)任：努力學(xué)習(xí)，為班級做點什么，為學(xué)校做點什么，幫助父母，等等。不過我覺得最重要的應(yīng)該是——保護環(huán)境。俗話說“保護環(huán)境是每個人的責(zé)任”，但說白了，有些人根本沒有保護環(huán)境的意圖。先說身邊的小事，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂扔果殼紙屑；無數(shù)。我奶奶以前住的房子附近有一條河，每天都能看到有人往里面倒垃圾，遠遠的就臭了。成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”！我最討厭的是渣滓。快看！太臟了，在路中間！母親說：“這種倒渣渣是迷信行為。只要有人踩在上面，倒渣滓的病人的病就會傳染給他人?！焙?，迷信，我覺得是借口“改變方向”，破壞環(huán)境。我在一本書上看到，青藏高原特有動物藏羚羊，國家一級保護動物，《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》禁止交易的瀕危動物，被十七個偷獵團伙抓獲。幸好公安局的“可可西里一號行動”成績斐然，不然可能永遠見不到藏羚羊在高原上歡快奔跑！為什么藏羚羊這么稀有？這都是人們不注意環(huán)境造成的！我作為一個的小公民，應(yīng)該從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，保持衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境。親愛的同學(xué)們，今天我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做愛護環(huán)境的人，讓我們永遠生活在藍天碧水綠地的美好家園里！廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)二小學(xué)六年級劉劍鋒：
【第8篇】我的責(zé)任500字
太陽的責(zé)任是照耀地球，大海的責(zé)任是容納幾百條河流，地球的責(zé)任是喂養(yǎng)動植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任是什么？因為我們沒有經(jīng)歷過世界的蒼涼，所以我們沒有責(zé)任像魯迅一樣為國家和人民擔(dān)憂；因為我們沒有進入社會，我們沒有責(zé)任養(yǎng)家糊口；因為我們沒有足夠的力量，我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任……我們的責(zé)任是什么？在上學(xué)的路上，我看到一株蒲公英把它的種子送到了另一邊肥沃的土壤里。我突然想到，我們的責(zé)任不是去做什么了不起的事情，而是在我們身邊，也就是孝敬父母。過了小學(xué)，聽到了讀書的聲音：我愛祖國，我愛人民……我突然意識到，我們的職責(zé)是愛祖國，愛人民。夠了。在學(xué)校聽到一句話：“我的書寫完了，你寫完了嗎？”我突然意識到，我們的責(zé)任是如此之大：好好學(xué)習(xí)，為祖國未來的建設(shè)鋪一條閃亮的路。原來我們的責(zé)任是如此貼近生活，滲透到我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起履行我們的責(zé)任，讓它長成我們心中的大樹，讓它結(jié)出甜美的果實……在你努力履行責(zé)任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信你就盡力吧！
【第9篇】我的地盤，我的責(zé)任作文2300字-小學(xué)六年級作文
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，晚上好。
很高興今天能站在這里，代表新聞與傳播學(xué)院參加這次演講比賽，交流一個關(guān)于榮辱觀的新舊話題。
今天，我演講的主題是“我的網(wǎng)站，我的責(zé)任”。
剛聽到這個話題的時候，這里很多朋友可能會問：“誒，這不是年輕人很熟悉的廣告嗎？這里怎么用的？”是的，是廣告詞，但是請注意：我的題目前半部分是廣告詞，后半部分是我自己的發(fā)明創(chuàng)造！我只想用最簡單的八個字告訴現(xiàn)場的每一個人：“每個人都有責(zé)任”=“每個人都沒有責(zé)任”面對榮辱興衰，但是今天，在這個時代，你要大聲的告訴全世界：在我的地方，是我的責(zé)任，我絕不會推卸！
的確，當(dāng)現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展讓我們越來越沉迷于物質(zhì)而忘記了什么是真正的榮辱觀；當(dāng)機器貓、變形金剛、鐵臂阿童木即將成為我們所有童年記憶的時候，我們幾乎忘記了作為中國人的中國童年。一切都在我們心中打上了一個巨大的問號：你的責(zé)任在哪里？
就在一個月前的3月4日，也就是全國雷鋒日的前一天，***提出了“八榮八恥”的號召。我覺得這種對學(xué)習(xí)的呼喚應(yīng)該回答了我面前的巨大問號：責(zé)任在我們每個人！
我記得有個哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣一段話，他說：這個世界上最能震撼人心的只有兩樣?xùn)|西，一個是我們心中崇高的道德；第二個是我們頭頂明亮的星空。
不是嗎？當(dāng)我們在深夜仰望浩瀚的星空時，我相信每個人都會被大自然的偉大和我們自己的渺小所震驚。
但是，這并不意味著我們可以拒絕責(zé)任，選擇逃避；不是我們說“唉，我這個年紀才一米七，還有一米八一米九?！?！我急什么！相反，我們，80年代的新一代，應(yīng)該勇敢地站在陽光下，挑起你們的那份責(zé)任。為了這個國家，為了你心中不朽的高貴！
聽到這里，有人會說，“高尚”“責(zé)任”你們談了這么久，是不是離我們的校園生活太遠了？
真的太遠了嗎？嗯，聽個故事！
2006年1月5日，新疆玉龍電子消防工程有限公司員工魏東在鐵路局就餐后，突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了。他的錢包里有3800元現(xiàn)金、一張空白支票、三張銀行卡和許多重要文件。就在魏東焦急的時候，他接到了一個電話。他沒想到的是，這個打電話的年輕人在1月6日上午11點把包交給了魏東。魏東拿出錢來獎勵的時候，被這個年輕人拒絕了。他是誰？他不是別人！他是新疆財經(jīng)大學(xué)金融系04-2班的ekpal？阿爾肯先生。
親愛的同學(xué)們，你們聽這樣的故事是不是已經(jīng)有點麻木了？但是當(dāng)這樣的事情發(fā)生在我們身邊的時候，當(dāng)剛才這個同學(xué)從我們身邊經(jīng)過的時候，我相信：你會覺得自己的內(nèi)心是“震驚”的。也許這個“震撼”才是對“責(zé)任”這個詞最真實最生動的詮釋吧！
對于我的新聞學(xué)學(xué)生來說，以上故事只是新聞。今天早上的新聞下午就會過時，印著新聞的紙會變黃變舊；墨水會逐漸褪色模糊；甚至這一切總有一天會被你我遺忘。然而，當(dāng)所有的浮華都沒有了，呈現(xiàn)給我們的是一顆充滿責(zé)任感的心，它連接著你我，把真誠的品格傳播到社會的各個方向！
朋友，勇敢扛起肩上寫著“責(zé)任”二字的大旗！也許它一直躺在你的腳下，我相信：你只是暫時忘記了?，F(xiàn)在，當(dāng)你拍拍上面的灰塵，再撿起來，你就不再孤單了！因為，我們會為你加油，因為，這是屬于我們每一個人的榮耀！
七個月后，我們將迎來教育部對我們新疆財經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)的評估；再過七個月，剛才演講的各位和臺下的每一個人都將迎來新的學(xué)年，重新開始！讓我們一起努力！從每天早上你不沖進教室開始，從每個月底我們收到父母生活費開始？從一顆感恩的心開始！也許你會說：這不是小事！今天我想說的是：真的，日常生活對我們來說很普通。如果你不能把這些平凡的事情做好，那你那天怎么成功？表面上看，我們今天要學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的“八榮八恥”只有112個字，但誰能說這只是這11個人擦肩而過的時候，我相信：你會覺得自己的內(nèi)心是“震驚”的，也許這個“震驚”才是對“責(zé)任”這個詞最真實、最生動的詮釋！
對于我的新聞學(xué)學(xué)生來說，以上故事只是新聞。今天早上的新聞下午就會過時，印著新聞的紙會變黃變舊；墨水會逐漸褪色模糊；甚至這一切總有一天會被你我遺忘。然而，當(dāng)所有的浮華都沒有了，呈現(xiàn)給我們的是一顆充滿責(zé)任感的心，它連接著你我，把真誠的品格傳播到社會的各個方向！
朋友，勇敢扛起肩上寫著“責(zé)任”二字的大旗！也許它一直躺在你的腳下，我相信：你只是暫時忘記了?，F(xiàn)在，當(dāng)你拍拍上面的灰塵，再撿起來，你就不再孤單了！因為，我們會為你加油，因為，這是屬于我們每一個人的榮耀！
七個月后，我們將迎來教育部對我們新疆財經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)的評估；再過七個月，剛才演講的各位和臺下的每一個人都將迎來新的學(xué)年，重新開始！讓我們一起努力！從每天早上你不沖進教室開始，從每個月底我們收到父母生活費開始？從一顆感恩的心開始！也許你會說：這不是小事！今天我想說的是：真的，日常生活對我們來說很普通。如果你不能把這些平凡的事情做好，那你那天怎么成功？表面上看，我們今天要學(xué)習(xí)和提倡的“八榮八恥”只有112個字，但誰能說只有這11個字呢
【第10篇】我的責(zé)任作文500字-小學(xué)六年級作文
太陽的責(zé)任是照耀地球，大海的責(zé)任是容納幾百條河流，地球的責(zé)任是喂養(yǎng)動植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任是什么？
因為我們沒有經(jīng)歷過世界的蒼涼，所以我們沒有責(zé)任像魯迅一樣為國家和人民擔(dān)憂；因為我們沒有進入社會，我們沒有責(zé)任養(yǎng)家糊口；因為我們沒有足夠的力量，我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任……我們的責(zé)任是什么？
在上學(xué)的路上，我看到一株蒲公英把它的種子送到了另一邊肥沃的土壤里。我突然想到，我們的職責(zé)不是去做什么了不起的事情，而是在我們身邊，也就是孝敬父母。
過了小學(xué)，聽到了讀書的聲音：我愛祖國，我愛人民……我突然意識到，我們的職責(zé)是愛祖國，愛人民。夠了。在學(xué)校聽到一句話：“我的書寫完了，你寫完了嗎？”我突然意識到，我們的責(zé)任是如此之大：好好學(xué)習(xí)，為祖國未來的建設(shè)鋪一條閃亮的路。
原來我們的責(zé)任是如此貼近生活，滲透到我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起履行我們的責(zé)任，讓它長成我們心中的大樹，讓它結(jié)出甜美的果實……在你努力履行責(zé)任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信你就盡力吧！廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)二小學(xué)：年級6班劉劍鋒
【第11篇】天下興亡，我的責(zé)任作文1000字-小學(xué)六年級作文
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我問你一個問題?！柑煜屡d亡」的下一句話是什么？你肯定會說“這是我的責(zé)任”。不，這應(yīng)該是“我的責(zé)任”。為什么？難道不是90后少先隊員的責(zé)任嗎？所以我今天演講的題目是《天下興亡，我的責(zé)任》。
中國有五千年的悠久歷史，壯麗的山河，燦爛的漢文化，也讓我們記住了祖國遭受的屈辱。我愛中國！曾經(jīng)聽奶奶說過，愛國有兩種。一是為祖國創(chuàng)造財富，二是為祖國節(jié)約資源。世界的興衰是我的責(zé)任，那么90后作為少先隊員我們該怎么辦？想必，這個問題中的“怎么辦”應(yīng)該就是你眼中的所謂“大事”吧！我覺得應(yīng)該做的是勞動，有的同學(xué)可能會搖手說；停！我的職責(zé)是學(xué)習(xí)，成長，服務(wù)祖先，服務(wù)社會。但是，我想問你，不做小事怎么做大事？你對這個“服務(wù)”不滿意，怎么能拿這個“服務(wù)”無話可說呢？好好看書，做好工作，觀察生活中的小事。如果找不到小事，怎么做大事？
應(yīng)該有這樣的故事；一個年輕人申請了一份工作。他發(fā)現(xiàn)以前的男人學(xué)歷比他高很多。他以為自己希望不大，卻帶著一絲期待走進了公司。當(dāng)他走進辦公室時，他看到地上有一團紙屑。他撿起來，看到那是一張廢紙。他把它扔進垃圾桶，平靜地走到辦公桌前，很有尊嚴地站在老師面前。只有老師笑了?！跋壬?，恭喜你被錄取。”什么"？男人很困惑。老師說話；”因為你能看到生活中的小事，而前兩個人眼里只看到“大事”，連小事都不在乎，怎么會在乎大事呢？“從此，這個年輕人努力工作，為祖國贏得了榮耀。同學(xué)們，這樣一張廢紙引發(fā)的故事有很多。生活中有人要一滴水浪費國家資源，有人要選擇小電池。當(dāng)我們在生活中做一些小事的時候，我們是愛國的，屬于節(jié)約資源的，我們也是小學(xué)生！我們也應(yīng)該充分利用為祖國創(chuàng)造財富的機會。所以要好好為社會服務(wù)，好好學(xué)習(xí)。因為世界的興衰，我的責(zé)任。
??！祖國的一切，讓我們從你的心開始，讓我們從你的血開始，一點一點，一點一點，讓我們戴上鋼鐵金剛不壞的“頭盔”，擁有一顆純潔和諧的心，擁有自強不息的精神，勇往直前！祖國，揮舞你的大刀，傳播我們對你的愛，用它來斬斷貧窮。世界的興衰，我的責(zé)任，我們對你的愛無限延伸.
謝謝大家！
講師：鄒毅
綦江營盤山學(xué)校六年級：楊一元
【第12篇】狩獵你是我的責(zé)任作文600字-小學(xué)六年級作文
他還是想去?！澳隳懿蝗?？”這是我最后一次求你
“你說的太晚了，也許你早點說，我可以考慮一下?！?/p>
他冷笑道。是的，我承認我離不開他，但是在他和臉的平衡木上，我毫不留情的選擇了臉。
我也是，我自私。自從楚妃【爸爸】離開我，王林【媽媽】不要我，我就開始依靠南斌，他會為我做一切。我從未想過有一天他會離開我。
“是啊，你去吧。他們都離開了我，我怕你再多一個?！?/p>
我轉(zhuǎn)身走了，一步，兩步，三步。我等他追我，他沒有。我理解他在平衡木上選擇了去法國留學(xué)而不是我。我知道我對他來說只是生活的調(diào)味品。
他走后的第五天，我數(shù)不清夢見過他多少次，哭過多少次。
是月經(jīng)的深思熟慮。為了幫助我盡快忘記南斌，月經(jīng)讓我轉(zhuǎn)學(xué)。憑著我的學(xué)習(xí)成績，我進入了“明升高中”
“他為什么去？他出國留學(xué)有那么重要嗎？”最近幾天最常見的話我都在嘟囔?？赡苁俏姨萑氤了剂?，撞到了什么人，所以說對不起。剛抬頭，就看到這個男生像天使一樣：深棕色的眼睛，濃密的睫毛，棱角分明的臉。是一件完美的藝術(shù)品嗎？
“你不是應(yīng)該向我道歉嗎？”但他說的話真的令人驚訝
“哦，是的?！皩Σ黄?，”我連忙賠笑，但他看了我一眼，跨出了一大步。
“切，好一點有什么不好，你拖什么？”
待續(xù)。o(_)o.
【第13篇】中學(xué)生演講稿：彎腰撿拾我的責(zé)任800字
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。
走進xx中學(xué)，你可以看到美麗的紅色教學(xué)樓，窗戶明亮的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，讓我們感到無比的舒適，無比的快樂，為之驕傲。
然而，與校園美麗環(huán)境不和諧的是，我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門口經(jīng)常有塑料袋，吃完早丟棄；教室里散落著紙屑和球，花壇里經(jīng)常夾雜著果皮和廢物，嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對同學(xué)們說：“彎腰撿東西是每個人的責(zé)任！”讓我們撿起身邊的垃圾，清理角落里的污垢，在這細微的運動中培養(yǎng)自己維護校園美麗整潔的責(zé)任感。
“學(xué)校是我的家，愛取決于每個人。”同學(xué)們，在四中這個大家庭里，你愿意走進一個清新美麗的校園，還是愿意看到一個滿是垃圾的校園？你愿意走進一間窗戶通透的教室，還是愿意看到一個混沌的空間？我覺得同學(xué)們的回答不言而喻，讓我們以實際行動，投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起，從我做起，打掃衛(wèi)生，講衛(wèi)生，手放整齊，不亂扔垃圾：嘴巴放整齊，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗，我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長，而這個美麗的環(huán)境是我們雙手維護的，文明的習(xí)慣是我們積累的。
一個簡單的彎腰動作，就會讓我們擁有一個干凈的校園，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦“文明禮貌月”，就是為了把“文明”二字刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學(xué)可能覺得彎腰微不足道，但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣；正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質(zhì)；正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來，行動起來！保護校園環(huán)境就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿東西是我們每個人的責(zé)任。同學(xué)們，行動起來！讓我們的校園因為我們而更加美好和諧！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
【第14篇】我的責(zé)任作文800字 一次負責(zé)任的行動
從小我媽就一直對我說“你要做一個負責(zé)任的人”。小時候不知道什么是責(zé)任，也不知道怎么去“承擔(dān)”，但隨著長大，我明白了。
大概五年級的時候，學(xué)校組織秋游的時候，我在景區(qū)找了個釣金魚的地方。我眼疾手快，一下子釣到了五條又小又可愛的金魚。我把它們放在魚缸里，花了兩個月的零花錢買的。
那天，我總是小心翼翼地照顧他們，無論走到哪里都離不開魚缸。我一回到家，就把它們放在我的房間里。它們游來游去，給我的房間增添了一些活力。我更愛他們。每天睡覺前，我都會把它們搬到我的床頭柜上；早上，我會早起給他們換水。吃早飯和晚飯的時候，我會想到先喂它們。爸爸媽媽對此很驚訝。以前照顧不好自己的粗心鬼是怎么在這么細致的照顧下照顧幾條小魚的？
然而好景不長。最初的新鮮感過去后，我就煩了。剛開始我只是不按時給他們換水喂了。后來我就把它們當(dāng)成了無生命的裝飾品。當(dāng)我思考和看到它們的時候，我給它們喂食，給它們逗逗。一直想著換水，直到水像牛奶一樣渾濁。在我的“關(guān)心”下，第一條魚終于死了。我媽有點驚訝，但沒說什么。第二條和第三條魚相繼死去后，媽媽終于忍不住說：“女兒，這么多魚死去，你不難過嗎？”我不同意：“死了就死了。沒什么大不了的?！??！霸趺磿?？”我媽驚訝地說：“我就不信你是這么不負責(zé)任的人！”“什么責(zé)任不責(zé)任，養(yǎng)魚不好玩。”我反駁道。我媽變得有點煩：“你才養(yǎng)了幾個月的魚，好無聊，不想對它們負責(zé)?！蔽液湍惆职逐B(yǎng)了你十幾年。我們應(yīng)該丟下你嗎？算了，不說了，你自己想想，我要你對這些魚負責(zé)！“那一刻，我突然知道了責(zé)任是什么。責(zé)任是每天定期換水喂魚；責(zé)任是父母照顧了我十幾年；責(zé)任是永不離去的守護者；責(zé)任是.
現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有養(yǎng)魚的新鮮感了。相反，我有一種不變的責(zé)任感。也許魚真的只有七秒鐘來永遠記住我，但我知道我要對它們負責(zé)。每當(dāng)那兩條長大了的魚像仙女裙一樣優(yōu)雅透明的尾巴在我面前游來游去，我心里就有一種說不出的滿足和感激，因為它們讓我知道了責(zé)任是什么。
【第15篇】孝心--我的責(zé)任600字
"她小心翼翼地縫補，又小心翼翼地修補，生怕耽誤了時間，讓他不能回家。"這首詩是我一年級學(xué)的，但是我們小的時候，好像就明白了它的意思?，F(xiàn)在我知道，這是一個母親對即將遠行的兒子的愛和關(guān)懷。
我記得那是一個悶熱的夏日午后，樹上蟬鳴不斷，像打游戲一樣大喊：“知道嗎？知道嗎？”抬頭仰望天空，天空藍得像一顆巨大的藍寶石，藍寶石上悠閑地飄著幾朵白云，不時有幾只小鳥飛進來。但是，唯一遺憾的是，媽媽躺在病床上。我走進醫(yī)院，看著媽媽疲憊的樣子，我流淚了。因為媽媽為我做了那么多，我說不完。我快步走到媽媽身邊，給她拿了水，給她揉了揉滿是針孔的手，給她.當(dāng)時我媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！”
在學(xué)校里，老師就像勤勞的園丁，給我們知識，教我們做人！老師就像媽媽，關(guān)心我們，關(guān)心我們……我理解老師為我們做了太多。我很想送一朵玫瑰給老師，告訴她我長大了。我很想給老師倒杯水，告訴她我不會像以前那樣調(diào)皮了；我真的想.
在我的生活中，我想成為一個好公民，做一些有趣的事情，讓我的父母，祖父母的嘴角充滿幸福的微笑，讓他們永遠微笑。在公共汽車上，我想成為一個好同志，把我的座位給我的祖父母和懷孕的母親。在街上，我想成為一名環(huán)保主義者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環(huán)境…
我明白了：母親和老師，他們的愛是無私而深沉的，我們要學(xué)會感恩，回報父母，回報老師！
小學(xué)其他年級同類作文
保護祖國，我的責(zé)任500字
溶月，輕風(fēng)，宛如花香，但總有飄香千里的一刻。往事如煙，蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國人的袁隆平教授一樣，巡邏著，用行動詮釋著什么是大俠，什么是以天下為己任。他們將被載入史冊.
一只藍鳥歡呼著從窗前飛過，帶來了來自天堂的音樂，像珍珠一樣散落?；秀遍g有人拔劍長歌：我輩彭是人嗎？東渡長江，經(jīng)巴山巫峽，經(jīng)洞庭揚州。醉生夢死，風(fēng)風(fēng)火火的進了長安，開上了黃金大道。舅舅磨墨，力士脫靴，笑天下奢；周游九州，望川而歌，銀河飛，哀海，帶友舉杯，不舍孤帆千里，泣潮清。九天來的李白，已經(jīng)飛下來，跳起了快樂的彩虹
請讓李白的詩野起來，空靈浪漫的氣息撲面而來。應(yīng)該說李白履行了世人召喚他的責(zé)任。在唐力以來世人皆愛牡丹的時代，他堅守著自由的品格，為后來的浪漫主義奠定了堅實的基礎(chǔ)。世界因為李白的存在而美麗浪漫.幾千年來，無數(shù)仁人志士為世界獻出了頭顱和鮮血。中國歷史悠久，這樣的偉人代表了中國文化的精髓，繼承了中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應(yīng)有的貢獻，以世界為己任，那么總有一天，我們會到達光明的彼岸.
（小學(xué)五年級，）
班級榮辱我的責(zé)任
臺灣省有一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15到18歲之間。每年3000多名學(xué)生中，有200至300人因違反學(xué)校規(guī)章制度而被學(xué)校開除。學(xué)校沒有工人，沒有警衛(wèi)，沒有師傅，所有必要的工作都是學(xué)生自己做的。學(xué)校實行學(xué)長制，三年級學(xué)生考一年級學(xué)生。全校集合只需要3分鐘。學(xué)生看到七米外的老師要敬禮。學(xué)生沒有假作業(yè)，也沒有考不上大學(xué)的。這是臺灣省有30年歷史的以德育為基礎(chǔ)的誠信先進商學(xué)院。在臺灣省各大報紙的招聘廣告中，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠誠畢業(yè)生”的字樣。
以下是高振東主席在大陸的講話：
同學(xué)們，你們的下一句“天下興亡”是什么？(臺下聲音：“每個男人都有責(zé)任”)——不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考大家都多考10分，不就意味著沒有加分嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”就是說，人人都不負責(zé)?！懊總€人都有責(zé)任”應(yīng)該改成“我的責(zé)任”。我就是這樣教學(xué)生的。
瑜為人，舜為人，我為人！他們能做到，我為什么不能？“世界的興衰是我的責(zé)任。”有了這個思想，我們的國家才有希望。如果我們每個學(xué)生都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好是我的責(zé)任；國家不強大，我的責(zé)任.每個人都能主動承擔(dān)責(zé)任，世界上哪個國家不繁榮？怎么會有不團結(jié)的群體？所以，每個學(xué)生都要對自己負責(zé)，而不是推出來。我就是這樣在臺灣省辦學(xué)校的。如果教室很臟，我會問：“怎么回事？”如果一個學(xué)生站起來說“報告老師，今天是第32個值日同學(xué)，沒打掃”。那樣的話，學(xué)生會被打。在我的學(xué)校，學(xué)生們會說：“對不起，老師，這是我的責(zé)任”，然后馬上打掃干凈。當(dāng)燈泡壞了，任何看到它的學(xué)生都將支付安裝費用。如果車窗玻璃碎了，學(xué)生會馬上買一塊，換成——。這是教育，不是推出責(zé)任，而是接手?？赡苡腥苏f這是損失。我告訴你，虧損是優(yōu)勢。這種教育要牢記在心，每個中國人都要記?。?/p>
學(xué)校要用“世界的興衰是我的責(zé)任”的理念來培養(yǎng)學(xué)生。校園不干凈，應(yīng)該是大家的責(zé)任。你以為這么大的校園你不毀我不毀就臟了？臟了之后，大家會清理干凈。會變臟嗎？你只指望幾個工人做這份工作，然后說：“這是他們的事。我是來學(xué)習(xí)的，不是掃地的?！薄@是什么概念？你在讀什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？即使對現(xiàn)在的事情不滿意也能服務(wù)未來？你對現(xiàn)在不負責(zé)。你能承擔(dān)未來的責(zé)任嗎？水龍頭漏水了。不能插嗎？有人會說，那不關(guān)我的事，那是總務(wù)辦的事。這是不對的。普通人最糟糕的問題是這樣的：打開水龍頭發(fā)現(xiàn)沒有水，然后去第二個，但是沒有第二個，然后去第三個，比如——，就會被我們學(xué)校開除！我都不知道怎么從別人身上推論。第一個沒有水。第二個會有嗎？你沒想到水會來嗎？人沒有遠見怎么行？作為一個干部，作為一個人，一定要想想后果。我們越看后果，我們就越成功。一個只關(guān)心現(xiàn)在而忽視未來的人，不是一個好干部，也不是一個有用的人。水管沒關(guān)。水來了之后，讓它沖到池子里去流，卻還是不注意：“是國家的水，不是我自己的！”你為什么浪費國家的水？為什么要浪費國家的資源？愛國主義有兩種，一種是主動愛國主義，一種是被動愛國主義。主動愛國是為國家創(chuàng)造財富，被動愛國是為國家保存財富。國家用那么多人的個人脂肪供你學(xué)習(xí)，你浪費了國家的財富。你的良心是什么？從自己這邊出發(fā)，國家有希望。這
另一方面，要有“不為小事做好事，不為小事做壞事”的職業(yè)理念。世界上有什么大事情嗎？不。但是任何小事都是大事。化小惡為大惡，化小善為大善。培養(yǎng)良好的道德始于尊重老師，始于非常小的事情。這種道德是慢慢建立起來的，而不是發(fā)現(xiàn)偉大的人才。今天早上下課的時候，我和師大校長出來了。禮堂里有很多廢紙。我說了別撿。下午還要等學(xué)生接——的學(xué)生。誰留下這些紙片，誰就是不愛國。世界上沒有什么大事。請首先撿起你腳下的紙片。這是我的教材。好了，同學(xué)們把腳下的廢紙撿起來，這就是愛國主義的開始。我給你講兩個關(guān)于彩紙的故事。
首先，美國有一家“福特公司”。福特是個男人。大學(xué)畢業(yè)后，他申請了一家汽車公司的工作。和他一起申請的三四個人學(xué)歷都比他高。和之前的人面談后，他覺得自己已經(jīng)沒有希望了。但你來了，就安全了。他敲了敲門，走進了主席辦公室。他一進辦公室，就在門口的地板上找到一張紙，彎下腰撿起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是有污跡的紙時，他把它扔進了廢紙簍。然后我走到董事長桌前說：“我是來應(yīng)聘福特的?！睂?dǎo)演說：“很好，很好！福特先生，你被我們錄用了。”福特驚訝地說：“主席，我覺得前幾個比我強。你是怎么雇我的？”董事長說：“福特先生，前三個人學(xué)歷比你高，長得也帥，但是眼睛只能“看”到大的東西，看不到小的東西。你的眼睛能看到小東西。我覺得能看到小事的人，以后自然會看到大事。一個只會“看”大事情的人，會忽略很多小事情。他不會成功的。這就是我雇你的原因?！备Ｌ鼐褪沁@樣進入這家公司的，這家公司很快就享譽全球。福特將這家公司改為“福特公司”，相應(yīng)地改變了美國整個國家的經(jīng)濟形勢，使美國汽車工業(yè)走在世界前列。這就是福特，今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人。大家都說，這張廢紙重要嗎？看到小事的人能看到大事，但只能“看到”大事的人未必能看到小事。這是重要的一課。
彩紙的第二個故事，亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，6萬人的會場里沒有一張廢紙。全世界的報紙都發(fā)表了驚嘆的文章：“可敬的、可怕的日本民族！”正是因為沒有一張廢紙，全世界都感到驚訝。讓我們看看10月1日在天安門廣場升起國旗的照片。人散了，廢紙散落一地，到處刮！外國人一看肯定會這么想：這個時候中國離日本還遠著呢！不要總說：我們國家國土資源豐富，金牌137塊，——塊，沒用。我們的道德標準還沒上來，還有很長的路要走！你說這廢紙重要不重要？所以我讓大家撿一張廢紙，這就是愛國的開始。一切從小事做起。美國太空3號正在接近月球，但它不能上去，別無選擇，只能返回。為什么？就因為一個30塊錢的小電池壞了，他們早就計劃好的太空計劃就毀了，幾個億就報廢了！世界上有什么大事情嗎？你看到了什么飛機失事？翅膀和腦袋一起掉了？都是省油的管子，輪胎沒撞上就放不下。一個人的死亡，哪一個是全身徹底潰爛死亡？是肝壞了，還是心臟有問題，等等一個小器官不正常而死！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們要有奉獻的觀念。中國九年教育的目的是看你和老師朋友相處的怎么樣，這就是教育的目的。自古以來，中國教育就是最偉大的教育。你把西方教育當(dāng)成最先進的教育是大錯特錯。美國教育部長在三個月前發(fā)表了一次演講，他說：“我們國家的教育是完全失敗的。我們教會了人做肉機，還要向東方學(xué)習(xí)人文教育！”所以，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育！(掌聲。)孔子告訴我們，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個學(xué)生應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)、思考和行動。這才是真正的教育，這才是中國教育的精髓。
老師的話：
成績不好的時候，你要覺得這是你之前欠下的太多“賬”；當(dāng)你不能像別人一樣在所有人面前說話的時候，你應(yīng)該覺得這是一個你之前沒有太珍惜的鍛煉機會；人際關(guān)系不好的時候，你要覺得給別人一個微笑，幫一次忙，太小氣了；當(dāng)你經(jīng)常被老師和家長批評的時候，你應(yīng)該覺得你的表現(xiàn)太不盡人意了…
所有的壞事都是自己造成的，和別人無關(guān)。
怎么辦？
第一，告訴自己，上帝只救救自己的人，他對自己負責(zé)；
第二，告訴自己一定不要怕“丟臉”。死皮丟了，人自然就美了；
第三，告訴自己，你會成功，在生活中成為一個受人尊敬的人。
每個人都應(yīng)該有這樣的信心：我將能夠承擔(dān)人們能夠承擔(dān)的責(zé)任；我能承擔(dān)人不能承擔(dān)的責(zé)任。這樣可以鍛煉自己，獲得更高的知識，進入更高的境界。
（四年級，3000字）
我的責(zé)任
我的職責(zé)
從我們出生的那一刻起，責(zé)任就一直附著在我們的肩膀上，我們永遠擺脫不了。
是什么讓越王勾踐打敗了吳王何律？是什么讓岳飛無比自豪地唱《滿江紅》？是什么讓蘇武流放北海牧羊數(shù)十年，拒絕加入匈奴？是什么讓***勇敢地打敗國民黨？答案很簡單，只有兩個字，責(zé)任。
“化成春泥護花”是責(zé)任，“夜夜蠟燭淚流滿面”是責(zé)任；“先憂天下，后樂天下”是責(zé)任；“有責(zé)任在安得擁有成千上萬的建筑，享受世界上所有的人”；“躺在一個孤獨的村莊里，不哀悼自己，為國家著想，是一種責(zé)任”；醉酒看劍，夢里吹小號是責(zé)任。
春蠶吐絲無味，滋潤山川，吹寒北方清角，是天職。
醫(yī)生的責(zé)任是治愈病人；老師的責(zé)任是教給學(xué)生知識；領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是讓普通人的生活變得更好；學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。作為一名衛(wèi)生委員，作為我們班的語文課代表，我的責(zé)任更是義不容辭。我不僅要搞好衛(wèi)生，還要監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)，但我一點也不能馬虎。既然是衛(wèi)生局長，就要發(fā)揚“四怕”精神，不怕吃苦，不怕疲勞，不怕臟，不怕麻煩?，F(xiàn)在學(xué)校也開展了“劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)”的工作，讓我的工作減少了很多，調(diào)動了大家的積極性，讓我覺得很開心。我也要向?qū)W校表示衷心的感謝。作為語文課代表，我想積極幫助那些有困難的同學(xué)，同舟共濟，共渡難關(guān)；我也想做老師的助手，幫老師做一些事情，做老師的右臂，減輕老師的負擔(dān)；但是我想給同學(xué)們一個好的開始，樹立一個榜樣。
除了工作，好好學(xué)習(xí)可能是我們現(xiàn)在唯一想做好的責(zé)任。為了以后更好的履行自己的責(zé)任。面對枯燥的生活，每天重復(fù)著前一天的生活。不僅需要有毅力和動力，還需要有努力學(xué)習(xí)的勇氣。一次又一次，我殘酷地打磨自己的棱角，告訴自己，是時候有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的想法了。所以堅持下去，堅持所謂的責(zé)任，為了以后的責(zé)任而磨練.
愿你我肩負起付出的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的芬芳，讓平凡的生命擁有最壯烈的靈魂。
（五年級，800字）
