【第1篇】讓我慚愧的錯(cuò)誤作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
讓我感到羞恥的錯(cuò)誤
“丁鈴鈴”結(jié)束了。我內(nèi)疚地回到家，因?yàn)槲衣?tīng)寫錯(cuò)了六個(gè)單詞。只要我犯錯(cuò)五次以上，就會(huì)被我媽罵。這是怎么做到的？突然，我急中生智，想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。
晚上，媽媽回來(lái)了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師今天聽(tīng)了，聽(tīng)寫了，這些話很難聽(tīng)到。所以我犯了六個(gè)錯(cuò)誤，但是我在我們班犯了幾個(gè)錯(cuò)誤?！蔽覌屄?tīng)了就知道我在撒謊，問(wèn)：“真的嗎？”“真的?！蔽疫`背良心說(shuō)。我媽跟著玩，說(shuō)：“好，把聽(tīng)寫本給我拿來(lái)，我給你簽。但以后一定要少犯錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考100?！薄芭?。”我心里很高興，終于僥幸逃脫了。晚上，我和好朋友苗毅琳出去玩，我媽和她媽聊天。媽媽說(shuō)：苗憶琳今天聽(tīng)寫錯(cuò)了多少？苗藝琳的媽媽說(shuō)：“有兩個(gè)錯(cuò)誤?！薄澳悄阏J(rèn)識(shí)孟嗎？錯(cuò)了多少？”“錯(cuò)了一個(gè)?！薄芭?，謝謝?！爆F(xiàn)在我媽身上有東西?；氐郊?，我媽像質(zhì)問(wèn)我一樣說(shuō)：“你今天是不是犯了幾個(gè)錯(cuò)誤？”我不知所措的說(shuō)：“對(duì)，今天不告訴你？”我媽突然暴跳如雷?！拔医裉靻?wèn)了你們班的聽(tīng)寫情況。沒(méi)想到我有個(gè)愛(ài)騙父母的孩子?！蔽业慕鸲苟瓜駜A盆大雨一樣傾瀉而下。我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)你直接說(shuō)你六個(gè)字不對(duì)我也不會(huì)生氣，因?yàn)楫吘勾蠹叶紩?huì)經(jīng)歷的。但是如果你仍然對(duì)我撒謊，那會(huì)增加你的錯(cuò)誤。你還記得語(yǔ)文課本上的文章《我們的錯(cuò)誤》嗎？可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤?！?/p>
自從經(jīng)歷了這件事，我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)的話：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待?！?/p>
【第2篇】不要錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤_那一次我錯(cuò)了作文500字
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。我認(rèn)為這句話是對(duì)的，但我認(rèn)為更重要的是不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
記得我九歲的時(shí)候，坐在家里悠閑的看電視。突然有了個(gè)想法。我看著父母的房間，心想，他們的房間里有什么？想到這個(gè)問(wèn)題，我走進(jìn)他們的房間，看到媽媽梳妝臺(tái)上有一個(gè)漂亮的東西。我走近一看，說(shuō)：哇，是鑰匙鏈。我覺(jué)得很有意思，就把它拿走了。
晚上媽媽回來(lái)，問(wèn)我鑰匙鏈去哪了。我當(dāng)時(shí)一塌糊涂，就撒了謊說(shuō)，不知道是不是別的地方。我媽覺(jué)得我不會(huì)撒謊，就沒(méi)問(wèn)我什么。
睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得會(huì)睡的很香，但是在床上亂動(dòng)就睡不著。不知道我這樣做對(duì)不對(duì)。我該道歉嗎？一連串的問(wèn)題讓我決定明天向媽媽道歉。
第二天，我真誠(chéng)的向媽媽道歉，但是媽媽沒(méi)有說(shuō)我什么。他說(shuō)孩子犯了錯(cuò)，沒(méi)什么好怕的?？膳碌氖牵噶隋e(cuò)也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。這是你的生日禮物。以此為樂(lè)。我驚呆了，問(wèn)這真的是我的生日禮物嗎？母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。我擁抱了媽媽。謝謝你，我親愛(ài)的媽媽。我媽滿意地笑了。
從這件事，我意識(shí)到犯錯(cuò)并不可怕。一個(gè)人肯定會(huì)犯錯(cuò)一輩子。只要他承認(rèn)錯(cuò)誤，就不可怕。我們不能說(shuō)我犯了錯(cuò)誤。從這件事上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。這個(gè)道理會(huì)讓我受益終生。
【第3篇】錯(cuò)誤的“愛(ài)”1000字
我最喜歡看漫畫?？绰媽?duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣和享受。每當(dāng)我看到一部動(dòng)畫片，我總是忍不住笑。但是，今天看了試卷上的這幅漫畫，我笑不出來(lái)，但是我很有感觸?，F(xiàn)在我們先來(lái)看看這部漫畫的內(nèi)容：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。紅領(lǐng)巾學(xué)院舉辦藝術(shù)比賽，小明也參加了。這時(shí)，小明和父親正在上學(xué)的路上，卻看到小明手里拿著畫冊(cè)走著，嘴里吹著口哨，露出一副悠閑的樣子。而小明的父親呢？他撐著傘跟在小明后面，還給他蓋了一把傘，怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿著傘，一手拿著刷子，還背著畫板。他在流汗，腰也不直。另外，他邊走邊喊：“孩子，慢慢走，別摔倒?！?/p>
這顯然是父母過(guò)度關(guān)心孩子的結(jié)果。雖然這只是一部漫畫，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻很常見(jiàn)。如果我們鄰居的“小公主”是紅色的，即使是天上的星星，她的父母也會(huì)想盡辦法為她摘，她的生活真的很好。她和媽媽逛街，想買什么就買什么，媽媽總是想做什么就做什么。她從不說(shuō)“不”，總是對(duì)她說(shuō)：“我親愛(ài)的女兒，你想要什么我都給你買，只要你開(kāi)心。”當(dāng)她去游樂(lè)園時(shí)，紅紅說(shuō)她想玩這個(gè)游戲，她的父母馬上去給她買票。她上幼兒園的時(shí)候，父母怕她在幼兒園車上被別人欺負(fù)，就親自帶她去幼兒園。在父母的寵愛(ài)下，紅紅成了一個(gè)被寵壞的“小公主”。
這叫愛(ài)情嗎？是的，這也是一種愛(ài)，但這種愛(ài)是錯(cuò)的。會(huì)阻礙孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心自己的孩子，但是應(yīng)該怎么關(guān)心呢？讓孩子做家里的“小皇帝”“小公主”？讓孩子整天不做家務(wù)？不會(huì)，這種愛(ài)會(huì)阻礙孩子學(xué)習(xí)生活中的各種技能，會(huì)阻礙孩子得到鍛煉。父母如果真的關(guān)心孩子，一定要讓孩子學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生活中的技能，讓孩子在大自然中鍛煉自己，讓孩子經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
在這里，我想對(duì)世界上溺愛(ài)孩子的父母說(shuō)幾句話，就是“溫室里的‘花’總有一天會(huì)走向大自然。當(dāng)這些“花”來(lái)到大自然的懷抱時(shí)，它們必須依靠自己做一切。就算你爸媽能幫他撐幾個(gè)小時(shí)的風(fēng)暴，你能撐起他們這輩子要面對(duì)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？為了不讓孩子被大自然淘汰，父母要從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)孩子，讓孩子像老鷹一樣飛向美麗遼闊的天空……”
希望世界上這種錯(cuò)誤的“愛(ài)”從此消失，希望世界上“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少.
【第4篇】上帝的錯(cuò)誤作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
有多少人！因?yàn)榻疱X出賣人格和靈魂。無(wú)知地啃著別人的努力和付出。不管別人愿不愿意，也許愿意不愿意都不取決于那些人。他們只能認(rèn)為自己是聾子，瞎子。就像一只腳被線綁著的蝴蝶，線的另一端是另一個(gè)人。這個(gè)變異的人類想讓他們往東走，所以他們往西走的愿望只能是水中的月亮。
“這是同根生的，怎么就急著炸對(duì)方呢？”也許這句流傳千古的話早就被這些人扔掉了。也許，這種人想成為一棵樹(shù)上最頂端的綠葉，但他沒(méi)想到太陽(yáng)會(huì)毫不猶豫地將他全身徹底染成黃色。
有多少人因?yàn)殄X而邁著大步子，邁著小步子，跌入死亡的深淵！左邊是貴藥，右邊是絕癥親人。“怎么辦”是他們腦子里唯一剩下的東西。左邊是很多我想都不敢想的錢，右邊是我一直憧憬的夢(mèng)想。也許，在這一刻，哭是唯一能沖淡悲痛造成的凍傷的時(shí)候。
語(yǔ)言——這個(gè)時(shí)候太沒(méi)用了。我寫不出我的悲傷、無(wú)助、同情和笑聲.
的確，沒(méi)有人不知道人是創(chuàng)造金錢的。
但是，沒(méi)有人知道錢讓人類變異。
一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。沒(méi)有錢的世界真的不能一帆風(fēng)順嗎？
【第5篇】青春，能允許我犯一次錯(cuò)誤么(一)
畢業(yè)就像一個(gè)大句號(hào)。從此告別了一個(gè)純真的青春，一個(gè)年少輕狂的時(shí)代，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…
畢業(yè)前我們瘋狂買校友唱片，我默默看著。呵呵，再過(guò)幾年，你可能會(huì)被遺忘在一個(gè)塵土飛揚(yáng)的角落。就算看到了，打開(kāi)也是一張陌生的臉。但在灰色中，有記憶在閃耀。那五顏六色的歲月，凝結(jié)成晶體，是我們的資本，是我們忙碌日子里的慰藉。
畢業(yè)季，請(qǐng)最后一次安靜的哭，好嗎？悄悄地.
歌過(guò)之后，風(fēng)過(guò)無(wú)影無(wú)蹤。
有些人，有些事，
就像一只奔跑的野獸在生命中來(lái)回奔跑，
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，
只能是最珍貴的，
回憶夏天.
我真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是在2014年仲夏的這一天，我們真的真的要畢業(yè)了.
我曾經(jīng)一起揚(yáng)起嘴角微笑。
我曾經(jīng)訴說(shuō)我的心，在我的懷里哭泣。
再見(jiàn)，兄弟姐妹們！
【第6篇】當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
河北省豐寧市青少年活動(dòng)中心冀左辦姜寧
人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)。我們?nèi)鄙俚牟皇清e(cuò)誤，而是面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣。
“?！?，?！恕币魂嚰贝俚拈T鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門。原來(lái)是我的一些鐵哥們。呂志超變戲法似的變出了一個(gè)足球。他說(shuō)：“看！我爸剛買給我的，我們?cè)囋?！”“是啊，去吧！我在家閑著?！?/p>
我們來(lái)到一片空地，中間是綠草地，兩邊是簡(jiǎn)單的足球門。這里的真實(shí)條件太好了，唯一美中不足的是周圍都是建筑。我們開(kāi)戰(zhàn)了，對(duì)方先發(fā)球。張恩嫻熟的步法很快將球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊(duì)的呂志超緊隨其后。一輛戰(zhàn)車鏟球并立刻抓住它。我趕緊跑到對(duì)方半場(chǎng)。呂志超來(lái)了一個(gè)凌空球，傳給了我的腳。然后我拿著香蕉球來(lái)了，然后我立刻把球打到對(duì)方球門。我們不斷改變戰(zhàn)術(shù)，對(duì)方被我們搞糊涂了。“還有3分鐘。上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。大家加油！”我氣喘吁吁地對(duì)隊(duì)友說(shuō)。這時(shí)，我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。我用盡全力踢了一腳，球不受控制地飛向大樓。只聽(tīng)到“啪”的一聲，一棟兩層居民樓的玻璃碎了。突然，我驚呆了，拿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家，我想了想。我做錯(cuò)什么了嗎？我媽經(jīng)常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……想到這我就很愧疚，于是我去房間打開(kāi)錢包，拿出我僅有的一百塊錢。
我把錢放進(jìn)信封，走到玻璃碎了的門口，按了門鈴。門開(kāi)了，我說(shuō)明情況，把裝著錢的信遞給主持人。沒(méi)想到，主持人不但沒(méi)有批評(píng)我，還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓，輸錢后心情一下子輕松了。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，只要鼓起勇氣，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，我們就能克服。
六年級(jí)：姜寧
【第7篇】錯(cuò)誤作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
我記得那天，我在家津津有味地看電視。突然電話響了。原來(lái)是周信文的奶奶。周新文因病沒(méi)來(lái)上課，問(wèn)我作業(yè)的事。我心想：平時(shí)你總是那么囂張，喜歡欺負(fù)別人。今天，我給你嘗一嘗你的作業(yè)。我對(duì)周新文的奶奶說(shuō)“抄生詞，抄復(fù)音詞，近義詞和反義詞……”，但就是沒(méi)說(shuō)預(yù)習(xí)過(guò)課文。我暗暗慶幸：看你明天怎么辦！周信文。
第二天，我查了一下周新文的語(yǔ)言學(xué)家名冊(cè)，有周新文的名字。畫完之后發(fā)現(xiàn)周信文對(duì)我有明顯的仇恨。她對(duì)我說(shuō)：“劉婷，你跟我說(shuō)奶奶沒(méi)預(yù)習(xí)課文。為什么要寫？”我聽(tīng)了很慚愧，但又不敢承認(rèn)。他裝作委屈的樣子說(shuō)：“我跟你奶奶說(shuō)清楚了?？赡苣隳棠搪?tīng)錯(cuò)了。”周信文聽(tīng)了說(shuō)：“我奶奶說(shuō)你根本沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)要預(yù)習(xí)課文。”說(shuō)完“哼”了一聲就走了。
事后我仔細(xì)想了想。為了這么一點(diǎn)小事就這樣對(duì)待周新文，我是不是太自私了？
【第8篇】不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
走在綠樹(shù)成蔭，五彩繽紛的校園里，環(huán)顧四周，有一棵樹(shù)，一叢草，一束花，隨風(fēng)生長(zhǎng)，靜靜地享受著鳥(niǎo)兒的歌唱，溪流的歌唱，同學(xué)們的閱讀。
在校園的中心，有數(shù)百名學(xué)生的教學(xué)樓，他們不忘為自己的崛起而學(xué)習(xí)，他們致力于學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們?！堑模蠋熑找菇涛覀冎R(shí)，白天教我們看書(shū)，晚上教我們修改作業(yè)。他們每天都在重復(fù)這種生活，但他們沒(méi)有抱怨。我只想說(shuō)，‘老師，您辛苦了！’
校園給了我很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)到了很多知識(shí)。老師的教導(dǎo)讓我明白了很多道理。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和其他班競(jìng)爭(zhēng)接力賽。裁判吹哨的時(shí)候，我們班隔壁班的一個(gè)同學(xué)故意用腳擋住我們。賽后，我們很不服氣。這次本該贏的，卻被別人搶走了。大家開(kāi)始情緒低落。班主任把我們帶回教室安慰我們說(shuō)：‘這只是個(gè)游戲，友誼第一！’但是下面有人反駁說(shuō)，‘要不是他們攔著我們，我們?cè)缇湍玫谝涣?。班主任拍了拍我們說(shuō)：‘那只能說(shuō)明他們素質(zhì)低，我們靠實(shí)力，他們只會(huì)玩小把戲。這是他們的錯(cuò)誤。我們?yōu)槭裁匆獮樗麄兊腻e(cuò)誤哭泣？不是嗎？所以別哭了，笑一笑。頓時(shí)，很多人擦干眼淚，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
班主任讓我明白了一個(gè)道理：‘不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！’
在成長(zhǎng)的路上，老師也讓我明白了很多道理，我很感謝老師。
我愛(ài)我的校園，我的老師，我的真理！
【第9篇】犯錯(cuò)誤以后作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
童年生活中犯過(guò)很多錯(cuò)，但印象最深的還是那一件事。
八歲那年，春天花開(kāi)得正盛，幾個(gè)好朋友拿著十種不同的樹(shù)苗來(lái)找我，說(shuō)要一起種樹(shù)。我同意了。在山坡上，我們非常努力地植樹(shù)。在我們種樹(shù)之前，我們說(shuō)過(guò)：如果這些樹(shù)生長(zhǎng)了，它們就會(huì)給那些對(duì)我們最好的人。在后來(lái)的日子里，我的朋友們每天都上山去看他們種的樹(shù)，但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而去過(guò)那里一天。
一個(gè)月后，我去看我種的那棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)我種的那棵樹(shù)已經(jīng)死了，而其他的樹(shù)都在風(fēng)中長(zhǎng)大，特別是小李家的那棵。我看到那棵樹(shù)的所有樹(shù)枝都是出于嫉妒而折斷的。
第二天，小麗哭著告訴我，她的小樹(shù)死了。她想給我。我聽(tīng)了，非常抱歉?！澳銥槭裁匆蹟嗄强眯?shù)的樹(shù)枝？”為什么要?dú)⑺?？“我不停地?zé)備自己，仿佛自己成了千古罪人，但后悔是沒(méi)有用的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)回到過(guò)去。
第二天，我在小麗種的地方種了一棵榕樹(shù)，意思是希望我和小麗的友誼像榕樹(shù)一樣天長(zhǎng)地久。
我去找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗的家人不見(jiàn)了。小麗只給我留了一封信：我要走是因?yàn)槲覌尩墓ぷ麝P(guān)系。其實(shí)我一個(gè)月前就知道要走了，所以后來(lái)就去種樹(shù)了，希望我們的友誼能像樹(shù)一樣牢固，像樹(shù)一樣永恒。但是我的樹(shù)死了，就注定了我們不可能永遠(yuǎn)做朋友。再見(jiàn)！
我抱著信哭了。我親手摧毀了我和蕭之間的友誼之橋。我很后悔。為什么殺死小李的樹(shù)這么蠢？但是，現(xiàn)在沒(méi)有補(bǔ)救辦法。
后來(lái)，我寫了一篇日記，放在一個(gè)盒子里，提醒我，你不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。永遠(yuǎn)讓我記?。耗阍?jīng)有過(guò)小李這個(gè)好朋友.現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是那么的后悔和難過(guò)。
【第10篇】錯(cuò)誤的開(kāi)始、已是歲月背后的記憶1000字
顧秋生是孤兒。她六歲時(shí)被父母遺棄。從那以后，她一直住在街上。現(xiàn)在她十四歲了。她變得像花一樣美麗。
她獨(dú)自站在雪地里，一切都很難克服。
六年前的一個(gè)清晨，她被一陣罵聲驚醒。她的臥室門被推開(kāi)了一點(diǎn)。她差點(diǎn)被杯子擊中。顧秋生悄悄掃向客廳一角。我發(fā)現(xiàn)這里一團(tuán)糟。我媽一次又一次求我爸不要手里拿著棍子打我爸。奶奶七年前去世了，對(duì)我父親打擊很大。從那以后，他變成了一根像快速雨滴一樣的棍子。她不知道為什么會(huì)這樣。她小的時(shí)候只知道父親在外面有別的姑姑，想和母親離婚。是她母親的反復(fù)防范才導(dǎo)致了今天的悲劇。顧秋生明白媽媽這么做是為了自己的好媽媽，只想給她一個(gè)完整的家庭。淚水模糊了她的雙眼。年輕的秋生推開(kāi)門，絕望地跑向她。
出去，小家伙。信不信由你，我會(huì)和你戰(zhàn)斗
爸爸粗魯?shù)穆曇趔@醒了熟睡的鄰居，他們過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)，秋生已經(jīng)倒在血泊中，嘴唇不停地顫抖，小臉上沒(méi)有一絲血跡。鄰居們不敢相信一年前和諧的家庭會(huì)變成這樣。此刻，她的心里充滿了悲傷，母親停止了心跳。最后的微笑實(shí)際上是給孩子的，讓他帶著飄落的花朵離開(kāi)這個(gè)世界
一切都是因?yàn)樗_(kāi)始的。她的名字叫王紅
王紅是我父親高中的同學(xué)。那時(shí)候我父親很受很多女孩子的追捧。我媽和王紅也是其中一個(gè)。那時(shí)候，我勤勞的媽媽每天早上都會(huì)把一碗好吃的雞蛋炒飯放在爸爸的桌子上。我父親不為所動(dòng)，因?yàn)樗恢毕矚g王紅
王紅不知道自己為什么退學(xué)。在那段時(shí)間里，他的父親把他失眠的母親每天吃的雞蛋炒飯翻了個(gè)遍，成了他唯一的安慰
巧的是，爸爸媽媽考上了同一所大學(xué)。畢業(yè)后，爸爸決定和媽媽共度余生。即使他不愛(ài)她，他也不忍心再傷害她破碎的心
父親叫顧秋，母親叫何勝。很快他們就有了愛(ài)情的結(jié)晶，那就是顧秋生，那個(gè)不幸的女孩。他們以為他們會(huì)一直快樂(lè)地走下去，但王紅又出現(xiàn)在他的眼前
后來(lái)出現(xiàn)了血淋淋的一幕。因?yàn)橥跫t挑起糾紛，奶奶去世了
黃秋生永遠(yuǎn)忘不了母親臨死前的笑容。她恨她的父親，那個(gè)讓自己出生在這個(gè)世界上的人
她穿著單薄的衣服，在雪地里做了一個(gè)決定，要跟媽媽和奶奶一起去，這樣才不會(huì)在這個(gè)世界上孤獨(dú)的活著
這時(shí)，一輛客車正在路上行駛。顧秋生向前跑去，仿佛他在那一刻呆了。他的臉隨著雪慢慢消失了，呼吸也停止了。車?yán)锏膬蓚€(gè)人突然露出了邪惡的笑容
在車?yán)锏氖前职趾屯跫t。沒(méi)有人會(huì)想到這個(gè)女孩的臉上有著和她母親一樣的笑容
被鮮血染紅的雪風(fēng)號(hào)驅(qū)逐艦，像哭哭啼啼地在為這年輕的生命吹氣。她周圍似乎一片寂靜。另一個(gè)生命進(jìn)入了天國(guó)。下次你看到一個(gè)女孩在下雪天乞討，你會(huì)認(rèn)為她去過(guò)這個(gè)世界嗎？
顧秋生很慘嗎？我們不知道。也許他們?cè)谔焯弥胤炅恕?/p>
【第11篇】愛(ài)你是個(gè)錯(cuò)誤經(jīng)典對(duì)白:作文1600字-小學(xué)六年級(jí)作文
第一段(小明，洛洛)
(聲音充滿柔情)“柔，是我，(停頓2秒)，你沒(méi)事吧？”
(電話那頭的聲音生硬冰冷)“好的”
“我試過(guò)了，但是不行。我花了一年時(shí)間才忘記。
(聲音開(kāi)始失控)用工作給自己找麻煩，用香煙讓自己產(chǎn)生幻覺(jué)，用酒精麻醉自己。
(強(qiáng)調(diào)語(yǔ)調(diào)，想到即將到來(lái)的刻骨銘心的痛苦)甚至想用死亡來(lái)威脅自己，我盡力了。
(怨恨卻又無(wú)奈的感覺(jué))但你依然銘刻在我心中。
(聲音突然變慢了))軟軟的，讓我再愛(ài)你一次。"
(聲音里流露出一種心痛的關(guān)懷，比以前更柔和，卻是故意不愿意表現(xiàn)出來(lái)。)“秋，我已經(jīng)有愛(ài)人了，別再做傻事了，放棄吧?！?/p>
(這時(shí)，她愛(ài)人的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。)“柔，你看見(jiàn)我的襪子了嗎？”
(這個(gè)時(shí)候她很焦慮但也很關(guān)心他。)“這樣吧，我們約個(gè)時(shí)間，拜拜”(趕緊掛斷，有個(gè)嘟嘟嘟的電話)
第二段
我們最后一次見(jiàn)面是在咖啡館
"柔，還記得我們初次見(jiàn)面的那家咖啡館嗎？"
“秋，你真笨，我們?cè)?jīng)相愛(ài)過(guò)，那是快樂(lè)而愉快的一天。但是愛(ài)情是世界上最忠實(shí)最不可靠的東西。(語(yǔ)調(diào)開(kāi)始苦澀。)久而久之，愛(ài)情淡了，相愛(ài)的人散了。如果太難投入，原本的美好就會(huì)變成一種束縛，成為你我被困的牢籠，無(wú)法呼吸。你愿意看到我沒(méi)有空嗎？
(這時(shí)候請(qǐng)醞釀感情，眼淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)，隨時(shí)落下的感覺(jué)，一半帶著哭腔。)“我明白了。那就好好照顧自己。關(guān)節(jié)痛不要總是吃止痛藥。讓他給你揉揉。(他終于哭了，流著淚說(shuō)。)平時(shí)多吃點(diǎn)。你只是太瘦了。沒(méi)別的，就是不能擔(dān)心身體。他欺負(fù)你，記得告訴我。”
(rou此時(shí)也很難過(guò)，聲音嗚咽。)“你也一樣，要好好照顧自己。你不想看到你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人變壞，你知道嗎？”
(秋天的聲音是那種哭著想要停下卻停不下來(lái)的感覺(jué)。)“最后，我能再吻你一次嗎？”
“恩”(柔和的聲音也是孤獨(dú)而美好的)
“再見(jiàn)”(邱哭著沖了出去)
在對(duì)話：的愛(ài)恨情仇消失之前，
用手溫暖你的臉
為了證明我真的愛(ài)你，
第三段
(秋已經(jīng)割腕，整個(gè)人泡在浴缸的溫水里。傷口在溫水里感覺(jué)不到疼痛，血流不止，他感覺(jué)很虛弱。)“柔柔，別掛，這是我最后一個(gè)電話?！?/p>
“他對(duì)你好嗎？”
“為什么這么問(wèn)？”
“我要走了?！?/p>
“去哪里”
“不知道，那個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)也很陌生?！?/p>
“葇，我記得有人說(shuō)，通往心臟的血在無(wú)名指上。你知道我多么想付出這輩子的一切，牢牢地系上你的無(wú)名指。”
“邱，你是個(gè)好人，好情人，好男人。我能怎么做呢？真的不知道是幸福的開(kāi)始還是結(jié)束?？赡苁俏姨谝庾约旱母惺芰??！?/p>
“葇，還記得那次你發(fā)燒沒(méi)退，是我?guī)闳メt(yī)院的嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你靠在我的肩膀上，淚水奪眶而出，悲傷地說(shuō)，這輩子我要陪著你?！?/p>
“怎么會(huì)忘記呢？我還記得，我害怕我會(huì)這樣死去。你吻著我的眼淚，撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)如果我死了，你也不會(huì)活著。然后我們討論了怎么死。最后，你竟然蠢到說(shuō)要割腕。”
“柔柔，我真的很抱歉。我做過(guò)一些事，但我不會(huì)后悔。有些承諾只能在下輩子兌現(xiàn)?！?/p>
(rou聽(tīng)到邱有氣無(wú)力的說(shuō)話)“邱，你怎么了，沒(méi)事吧？”
(秋天溫柔卻倔強(qiáng)，我聽(tīng)不到溫柔的聲音。)“這輩子，我注定要很努力的去愛(ài)。希望來(lái)世做個(gè)灑脫的詩(shī)人。”
(柔突然一驚，聲音立刻變得緊張起來(lái))“邱，別嚇我，你不會(huì)真的做傻事吧？”
(秋此時(shí)幾乎沒(méi)有意志，下意識(shí)地說(shuō))“柔，答應(yīng)我，下輩子不要改名字，那樣我就更容易找到你了?！?/p>
(rou在拼命哭，傷心欲絕)“你怎么這么蠢，你怎么這么蠢？”
(邱用盡最后一點(diǎn)力氣)“別哭了，我最愛(ài)的人”
(輕柔的哭泣漸漸遠(yuǎn)去)
最終配音
(邱自述，聲音平靜祥和)我發(fā)現(xiàn)自己變得很輕，離開(kāi)地面，飄在空中，我飛到她的窗前，她就在那里，她在對(duì)我微笑，她的笑臉依然明媚，我揮了揮手，她卻沒(méi)有注意到。
我踏上奈何橋，手里端著那碗孟婆湯。在我快要忘記前世的感情的時(shí)候，我默默的說(shuō)：溫柔一點(diǎn)，好好活著。在這個(gè)時(shí)空里，我會(huì)祝福你。
來(lái)世要續(xù)簽的協(xié)議
【第12篇】面對(duì)錯(cuò)誤作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
在生活中，每個(gè)人都會(huì)不可避免地犯錯(cuò)誤。因?yàn)辄S老師想讓我們對(duì)這種現(xiàn)象有更深入的了解，所以他讓我們回家采訪父母，了解成年人是如何看待錯(cuò)誤的。所以這個(gè)周六，我采訪了我媽，問(wèn)了她三個(gè)問(wèn)題：你害怕犯錯(cuò)嗎？什么時(shí)候容易犯錯(cuò)誤？有什么方法可以避免犯錯(cuò)？我媽耐心的接受了我的采訪。以下是她的回答。
母親對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的害怕，然后不害怕。因?yàn)榉稿e(cuò)會(huì)覺(jué)得丟人，內(nèi)心的沖擊是自然的。但犯錯(cuò)也意味著你可以改正錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，獲得正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最重要的是正確面對(duì)錯(cuò)誤。首先要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，然后用理性客觀的情緒去分析錯(cuò)誤的原因。最后，我們可以準(zhǔn)確地找到并練習(xí)糾正此類錯(cuò)誤的方法。
我媽說(shuō)，得意忘形，著急，心情不好，累了，心不在焉的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤。仔細(xì)想了想媽媽的話，覺(jué)得是真的。這兩個(gè)星期我和苗曼天在樓梯口的摩擦就是因?yàn)橹痹斐傻?。那天是星期三，我匆匆忙忙地沖下二樓，想在計(jì)算機(jī)課前多玩玩計(jì)算機(jī)。結(jié)果苗曼天也急了，從后面把我推下樓梯。到目前為止，我左大腿的瘀傷仍然疼痛。如果我沒(méi)有急著在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，可能就不?huì)這么慘了。
我媽總結(jié)了兩個(gè)避免犯錯(cuò)的建議：處理小事先思考，先行動(dòng)，處理大事先計(jì)劃，再行動(dòng)。我也回想起語(yǔ)文課中學(xué)到的幾個(gè)詞：可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤；永遠(yuǎn)不要在憤怒中處理任何事情；善于從別人的告誡中尋找改正錯(cuò)誤的方法。就像每個(gè)人都從磕磕絆絆中學(xué)會(huì)走路一樣，每個(gè)人都可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，走上正確美好的人生！
【第13篇】隨筆①——相聚是一種錯(cuò)誤作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
偶爾飄在藍(lán)天白云間，
為你掛上我的思念。
在清新的海風(fēng)下，
你和我躲在樹(shù)蔭下。
我夢(mèng)里的女孩是我的搭檔，
不幸的是，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你了。
簡(jiǎn)而言之，在藍(lán)天下，
或者躲在樹(shù)蔭下。
勾起我對(duì)你的思念，
我希望我們能在夢(mèng)里再次相遇。
終于在一起了。時(shí)間久了，我們已經(jīng)把臉和笑容留給了時(shí)間?，F(xiàn)在，我們將再次離開(kāi)?？赡苁且?yàn)槭澜缟嫌羞@么一句話“萬(wàn)事有終”，也可能是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N情感——友情?！坝颜x地久天長(zhǎng)”，這句話是別人說(shuō)的，不知道是不是真的。原本單純的我，并不知道分開(kāi)的痛苦，但有一天，一種感覺(jué)悄悄的來(lái)到我的心里。好像是河里的泉水?？偸怯袩o(wú)盡的泉水。什么時(shí)候會(huì)隨著時(shí)間的推移干涸？或許，我可以用時(shí)間沖淡分離的痛苦。
見(jiàn)面是個(gè)錯(cuò)誤，
你永遠(yuǎn)找不到錯(cuò)誤的原因，
也許，
它讓世界上的人更痛苦。
我不能原諒這種痛苦，
但我也理解這種痛苦，
它給世界上的人這種感覺(jué)，
也讓我有了更多的朋友。
希望如此，
見(jiàn)面不是錯(cuò)誤。
多么活潑的鳥(niǎo)兒，在枝頭唱歌玩耍。常怕秋節(jié)，昆明黃花葉衰。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)兒將像花朵一樣面對(duì)生活的困難。他們想飛到一個(gè)溫暖的地方。誰(shuí)說(shuō)他們不會(huì)遭受任何危險(xiǎn)，中途分手？也許我們是鳥(niǎo)。好想分開(kāi)！但是，世界上為什么要有這樣的感情呢？痛苦會(huì)涌上心頭。聰明，告訴我，聚一聚是不是一個(gè)錯(cuò)誤？(忘記發(fā)光了！)
【第14篇】錯(cuò)誤的開(kāi)始 、已是歲月背后的記憶
顧秋生是孤兒。她六歲時(shí)被父母遺棄。從那以后，她一直住在街上?，F(xiàn)在她十四歲了。她變得像花一樣美麗。
她獨(dú)自站在雪地里，一切都很難克服。
六年前的一個(gè)清晨，她被一陣罵聲驚醒。她的臥室門被推開(kāi)了一點(diǎn)。她差點(diǎn)被杯子擊中。顧秋生悄悄掃向客廳一角。我發(fā)現(xiàn)這里一團(tuán)糟。我媽一次又一次求我爸不要手里拿著棍子打我爸。奶奶七年前去世了，對(duì)我父親打擊很大。從那以后，他變成了一根像快速雨滴一樣的棍子。她不知道為什么會(huì)這樣。她小的時(shí)候只知道父親在外面有別的姑姑，想和母親離婚。是她母親的反復(fù)防范才導(dǎo)致了今天的悲劇。顧秋生明白媽媽這么做是為了自己的好媽媽，只想給她一個(gè)完整的家庭。淚水模糊了她的雙眼。年輕的秋生推開(kāi)門，絕望地跑向她。
出去，小家伙。信不信由你，我會(huì)和你戰(zhàn)斗
爸爸粗魯?shù)穆曇趔@醒了熟睡的鄰居，他們過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)，秋生已經(jīng)倒在血泊中，嘴唇不停地顫抖，小臉上沒(méi)有一絲血跡。鄰居們不敢相信一年前和諧的家庭會(huì)變成這樣。此刻，她的心里充滿了悲傷，母親停止了心跳。最后的微笑實(shí)際上是給孩子的，讓他帶著飄落的花朵離開(kāi)這個(gè)世界
一切都是因?yàn)樗_(kāi)始的。她的名字叫王紅
王紅是我父親高中的同學(xué)。那時(shí)候我父親很受很多女孩子的追捧。我媽和王紅也是其中一個(gè)。那時(shí)候，我勤勞的媽媽每天早上都會(huì)把一碗好吃的雞蛋炒飯放在爸爸的桌子上。我父親不為所動(dòng)，因?yàn)樗恢毕矚g王紅
王紅不知道自己為什么退學(xué)。在那段時(shí)間里，他的父親把他失眠的母親每天吃的雞蛋炒飯翻了個(gè)遍，成了他唯一的安慰
巧的是，爸爸媽媽考上了同一所大學(xué)。畢業(yè)后，爸爸決定和媽媽共度余生。即使他不愛(ài)她，他也不忍心再傷害她破碎的心
父親叫顧秋，母親叫何勝。很快他們就有了愛(ài)情的結(jié)晶，那就是顧秋生，那個(gè)不幸的女孩。他們以為他們會(huì)一直快樂(lè)地走下去，但王紅又出現(xiàn)在他的眼前
后來(lái)出現(xiàn)了血淋淋的一幕。因?yàn)橥跫t挑起糾紛，奶奶去世了
黃秋生永遠(yuǎn)忘不了母親臨死前的笑容。她恨她的父親，那個(gè)讓自己出生在這個(gè)世界上的人
她穿著單薄的衣服，在雪地里做了一個(gè)決定，要跟媽媽和奶奶一起去，這樣才不會(huì)在這個(gè)世界上孤獨(dú)的活著
這時(shí)，一輛客車正在路上行駛。顧秋生向前跑去，仿佛他在那一刻呆了。他的臉隨著雪慢慢消失了，呼吸也停止了。車?yán)锏膬蓚€(gè)人突然露出了邪惡的笑容
在車?yán)锏氖前职趾屯跫t。沒(méi)有人會(huì)想到這個(gè)女孩的臉上有著和她母親一樣的笑容
被鮮血染紅的雪風(fēng)號(hào)驅(qū)逐艦，像哭哭啼啼地在為這年輕的生命吹氣。她周圍似乎一片寂靜。另一個(gè)生命進(jìn)入了天國(guó)。下次你看到一個(gè)女孩在下雪天乞討，你會(huì)認(rèn)為她去過(guò)這個(gè)世界嗎？
顧秋生很慘嗎？我們不知道。也許他們?cè)谔焯弥胤炅恕?/p>
【第15篇】面對(duì)錯(cuò)誤作文500字
面對(duì)錯(cuò)誤500字
犯錯(cuò)是必然的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以沒(méi)什么奇怪的。但是，犯錯(cuò)之后再錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，每次都是95分以上。所以，明天老師宣布考試的時(shí)候，我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槔蠋熃o我們放寬了要求，我的心情也極度放松，心想：我英語(yǔ)成績(jī)很優(yōu)秀，英語(yǔ)考試易如反掌?；氐郊?，我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，做完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天，英語(yǔ)課上，老師發(fā)試卷。拿到試卷的時(shí)候，我仔細(xì)看了看，驚呆了：為什么這些題這么難？以前不是挺簡(jiǎn)單的嗎？我慌了，真的很想快點(diǎn)變成“智能機(jī)器”。看著其他學(xué)生對(duì)一份試卷的快速回答，我雖然也做完了，但至少有五六個(gè)問(wèn)題是空的，我的心像鬧翻天一樣跳了起來(lái)。我想做什么？誰(shuí)來(lái)救救我！但是，幻想終究是幻想，沒(méi)有辦法去想?，F(xiàn)在后悔也不急。此時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)了，再過(guò)一分鐘就要卷起來(lái)了。我參加英語(yǔ)考試從來(lái)沒(méi)有這么慌張過(guò)。沒(méi)事干，隨便寫。我在那些空白處隨便寫了幾個(gè)答案。老師一落筆就發(fā)表了。我又匆匆教了一遍卷.
幾天后，結(jié)果出來(lái)了，班長(zhǎng)看了我的結(jié)果：“王建安——82”，我的心微微顫抖。我這次考試分?jǐn)?shù)太低了！我覺(jué)得考前沒(méi)復(fù)習(xí)，沒(méi)背課文，沒(méi)聽(tīng)懂中文意思，放松自己都是我的錯(cuò)。我要從兩個(gè)方面努力：一是把課文背完整，理解課文內(nèi)容的語(yǔ)法。第二，理解漢語(yǔ)的意思。如果你不努力，你的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)提高。課文沒(méi)背完全，對(duì)課文中文意思理解不好導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)不理想。
幾次英語(yǔ)考試，我還是考了90多分，因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)，改正了錯(cuò)誤！我很開(kāi)心，從中學(xué)到了一個(gè)道理：錯(cuò)誤要辯證看待，疏忽大意造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的，人生沒(méi)有坦途。生活中的一些錯(cuò)誤往往是成功的先導(dǎo)，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤，就沒(méi)有成功！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
美麗的錯(cuò)誤――讀《雷雨》有感1000字
愛(ài)上周平的樊沂、四風(fēng)的周沖、周平的周平、四風(fēng)，討厭周樸園的石屏、樊沂、陸大海交織成一個(gè)巨大的情感網(wǎng)絡(luò)。這張網(wǎng)在一個(gè)雷雨交加的夏天被無(wú)情地撕破了。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡也暴露無(wú)遺.
當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候，你可以看到一個(gè)絕對(duì)權(quán)威的長(zhǎng)者的形象——臉上帶著多年的世故和努力，一副冷冰冰的樣子，嘴角偶爾露出冷笑，顯示出他的武斷和固執(zhí)。這是周樸園。
愛(ài)上周平的樊沂、四風(fēng)的周沖、周平的周平、四風(fēng)，討厭周樸園的石屏、樊沂、陸大海交織成一個(gè)巨大的情感網(wǎng)絡(luò)。這張網(wǎng)在一個(gè)雷雨交加的夏天被無(wú)情地撕破了。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡暴露無(wú)遺。
看過(guò)《雷雨》的人都在聲討周樸園，聲討他對(duì)石萍的冷酷無(wú)情和莫莫，聲討他金錢至上的貪婪自私。
然而，周樸園真的對(duì)魯世平?jīng)]有感情嗎？
如果不是，為什么三十年前的房子里一直有石屏最喜歡的紅木書(shū)桌和帶鏡臺(tái)的柜子？如果不是，他為什么要問(wèn)人關(guān)于石萍的事？如果不是，為什么他搬家的時(shí)候沒(méi)有忘記帶石萍小時(shí)候的照片？如果不是，為什么當(dāng)石萍再次出現(xiàn)在周的客廳時(shí)，他命令兒子向生母下跪？
事實(shí)上，當(dāng)周樸園年輕的時(shí)候，他也是一個(gè)接受新思想的年輕人。他接觸到了婚姻自由和愛(ài)情自主的新觀念，于是他大膽地追求和享受愛(ài)情，愛(ài)上了美麗善良的仆人石萍。然而，他終究無(wú)法與自己的出身階級(jí)徹底決裂――這不是瓊瑤的小說(shuō)，但最終他又回到了封建禮教的枷鎖中，背叛了石萍和他自己的心。作為資產(chǎn)階級(jí)，他是“吃人”，但作為他自己，他不是被“吃”了嗎？
一個(gè)不可逾越的階級(jí)壁壘把他們兩人推向了滅亡的深淵；
一場(chǎng)勢(shì)不可擋的雷雨注定了這個(gè)密不可分的大家庭的悲慘命運(yùn)。
醫(yī)院由一度豪華的周嘉大廈改建而成，在醫(yī)院里，從麻木到死亡是一種無(wú)聲的、神志不清的痛苦。
遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的咳嗽聲，他帶著悔恨的感覺(jué)，踉踉蹌蹌地悄悄來(lái)到她身邊.
（小學(xué)五年級(jí)，）
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤
五升六卓影
誰(shuí)沒(méi)犯錯(cuò)誤？錯(cuò)誤是壞人。我遇到過(guò)一次。
一天中午，我正在專心做作業(yè)。突然，一只手在我眼前搖搖晃晃，然后拿起我的語(yǔ)文書(shū)，然后是我的鋼筆。我順著這只手望向遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)張淑英站在我桌前，咧開(kāi)嘴笑。我氣憤地問(wèn)：“你在干什么？你沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)嗎？”“是的，我知道。”張淑英輕輕一笑?！敖裉斓臄?shù)學(xué)作業(yè)好難。完成了嗎？”搞定了。為什么？"我不耐煩地看了她一眼。"很好，借我你的《口算》抄一下?！睆埵缬⑸斐鲆恢皇郑蓱z巴巴地說(shuō)什么？“聽(tīng)到這里，我站了起來(lái)?！蹦悴荒茏约鹤鰡幔俊薄澳遣皇翘闊┝藛?？“她隨口說(shuō)。”但是.你知道張老師相信我們的意識(shí)。”我低聲說(shuō)。但是她沒(méi)有注意到。她不僅告訴了我很多“真相”，更可恨的是，它用我特別喜歡的東西誘惑了我。我只好虧本給她我的《口算》。
那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，一夜沒(méi)睡好。第二天，我來(lái)到學(xué)校?！岸《《 ?，數(shù)學(xué)課上課鈴響的時(shí)候，看到張老師向教室走來(lái)，心里忐忑不安。我不時(shí)環(huán)顧四周，不時(shí)看著張淑英，真的很害怕。如果我能回到過(guò)去，我絕不會(huì)做這樣的事！但我還是做了，還是做了，只等倒霉。
張老師走上講臺(tái)，向下看了一眼。當(dāng)張老師的目光與我相遇時(shí)，我突然像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)和幾年一樣艱難。然后，張先生沒(méi)有點(diǎn)名，只是淡淡地說(shuō)了昨天作業(yè)中的問(wèn)題，指出有人抄作業(yè)等等。張老師聲音不大，但也很和藹可親。但我感覺(jué)就像一把重錘砸在頭上。我低著頭。
現(xiàn)在感覺(jué)在張老師眼里我已經(jīng)不是好學(xué)生了，名聲徹底毀了。課后不敢和同學(xué)玩。但是班里的同學(xué)都安慰我。他們對(duì)我說(shuō)：“不要緊，在我們眼里，你還是個(gè)好學(xué)生，一個(gè)小錯(cuò)誤，你就不能改改嗎？”現(xiàn)在拼命學(xué)數(shù)學(xué)，希望得到張老師的原諒。我想用我的行動(dòng)來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。張老師，你能原諒我嗎？
（五年級(jí)作文，）
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤和失誤
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果我們認(rèn)真冷靜的看著他們，就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
有一次去上水粉課，很早就帶著畫具和一個(gè)洗筆的小水桶來(lái)到教室。在繪畫課上，有一個(gè)同學(xué)我很不喜歡，因?yàn)樗皇峭藥?，就是把借我的東西弄丟了。畫完水粉，我“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我洗完刷子，提著一個(gè)裝滿五顏六色臟水的小水桶，走到水槽邊，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的討厭的人在叫我，于是我扭頭看向窗外，“不小心”把我的洗筆筒打翻在地。污水看到她，我竊喜，心想：哈哈哈哈，報(bào)復(fù)終于付出了。她慌慌張張地哭著，哭著說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？我衣服臟，我媽會(huì)罵我。”看到這一幕，我的心突然軟化了，后悔，內(nèi)疚，自責(zé)，羞愧.復(fù)雜的感情突然涌上心頭。我趕緊掏出紙巾，輕輕擦了擦她身上的污漬。她不哭了，對(duì)我說(shuō)：“你不是故意的。我媽罵我也沒(méi)關(guān)系?！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)，沉思起來(lái)。雖然她丟了我的東西，但我也丟了她的東西。我斤斤計(jì)較，她什么也沒(méi)說(shuō)。想到這件事我很慚愧。
后來(lái)的事我記不清了，但我知道當(dāng)時(shí)我的不安情緒漸漸消失了，我們把過(guò)去拋在了腦后。我如釋重負(fù)，體會(huì)到了“理解”的價(jià)值。現(xiàn)在我們是一對(duì)形影不離的好朋友。
（五年級(jí)，500字）
