【第1篇】人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文：珍惜水資源要靠你我作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
珍惜水資源
我第一次看到大海的時(shí)候，它還很小，浩瀚的大海讓我驚嘆。一個(gè)概念自然而然地浮現(xiàn)在我的腦海里：水是無(wú)窮無(wú)盡的，取之不盡的。
的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)和生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命脈，生活中最不可缺少的小助手.簡(jiǎn)而言之，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富，根據(jù)調(diào)查，我們居住的地球上還有一個(gè)名字叫“水球”。顧名思義，我們地球的70.8%都是水。但是水這么多，其中海水占97%，陸地地表水占0.017%，一半在內(nèi)海和鹽湖。淡水的基本來(lái)源是雨水和露水。每49年，只有10.5萬(wàn)立方米的水落在陸地上，其中三分之二被植物或地面蒸發(fā)，只有三分之一，即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類使用。
有足夠的水給我們嗎？答案是否定的。
既然如此，為什么人們看到自來(lái)水“嘩啦啦”地流著，總是睜一只眼閉一只眼，不想關(guān)水龍頭？為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海，想不到它對(duì)水有多大的污染？為什么工業(yè)污水流入江河湖海，清水變成污水，人們不感到惋惜？為什么什么時(shí)候.
事實(shí)上，人類現(xiàn)在正在慢性自殺。他們毫無(wú)遺憾地污染和浪費(fèi)水資源。然而，水是多么珍貴??！如果我們現(xiàn)在不珍惜水資源，將來(lái)水會(huì)像石油一樣珍貴。
所以要做好水循環(huán)利用。用天然脫鹽器淡化海水，不僅環(huán)保，還省錢，可以說(shuō)是一物多用。水源問(wèn)題解決了，怎么利用？人們應(yīng)該發(fā)明更多的節(jié)水產(chǎn)品，比如“電解水分子洗衣機(jī)”，它利用電解水分子的原理，使水分子中的氧原子吸收衣服中的贓物，而電解出來(lái)的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既損壞了衣服的面料，又為汽車提供動(dòng)力和能源，也為環(huán)保做出了努力。為什么不可以？
雖然現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的是人們不要浪費(fèi)或污染水資源，這樣才能更好地保護(hù)水資源。
??！快醒醒！如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
【第2篇】珍惜水源，人人有責(zé)作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
珍惜水源是每個(gè)人的責(zé)任
水是一切生命的源泉；有了它，人類才能生存；有了它，世界充滿活力；有了它，地球才會(huì)有生命的氣息；有了它，我們可以看到潺潺的溪流、清澈的湖泊、飛瀑和洶涌的大海……水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要和密切相關(guān)??！
如今，世界正面臨全球水危機(jī)。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，缺水已經(jīng)威脅到世界上80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人民健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中國(guó)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。中國(guó)人均用水量?jī)H占世界平均用水量的四分之一。在建的1668個(gè)城市中，近400個(gè)缺水，100多個(gè)嚴(yán)重缺水。確實(shí)，生物需要的淡水真的很少，遲早會(huì)用光的。此外，人類正在肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源：洗手時(shí)，為了一時(shí)的方便，涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；刷牙洗臉時(shí)讓水保持流動(dòng)；馬桶滴在地漏上沒(méi)關(guān)系.這些對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很“正?！?，但他們知道一個(gè)水龍頭每秒漏一滴水，一年360噸嗎？城市里只有廁所的水箱漏水，每年損失上億立方米的水。再加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在，全國(guó)每年浪費(fèi)的水量可達(dá)100多億立方米。合在一起，就是一條壯麗的河流。這個(gè)巨大的數(shù)字，一個(gè)可怕的數(shù)字！怎么可能不震撼？
作為中國(guó)的兒女，中國(guó)人的后代，我們都應(yīng)該積極行動(dòng)，從身邊的小事做起，用心珍惜生命之源，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)水不是口號(hào)，它體現(xiàn)在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)上。自從看了科學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，我就被深深震撼了。為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)。這看起來(lái)像是一個(gè)小舉動(dòng)，但積少成多，它當(dāng)然可以成為一個(gè)壯舉。于是，我啟動(dòng)了我的爸爸媽媽，從小事做起，把水龍頭關(guān)了，不讓水跑了浪費(fèi)掉。我們特意買了兩個(gè)水桶，其中一個(gè)是多用的。洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水被積累起來(lái)，用來(lái)澆花、沖廁所、擦地板.同時(shí)，我還動(dòng)員鄰居和好朋友告訴他們浪費(fèi)水的嚴(yán)重性，讓他們和我一起為“節(jié)水工程”多做貢獻(xiàn)。果然，通過(guò)我們的努力，光我們家一個(gè)月就節(jié)約了3立方米的水！以后，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。如果全國(guó)人民都能這樣節(jié)約用水，一年總共可以節(jié)約468億多立方米的水資源。
我們知道，中國(guó)的母親河黃河——，本來(lái)是一條清澈的淡水河，但是人類在周圍亂砍亂伐，造成水土流失，使大量泥沙流入河中，變得渾濁。所以，我們要從這個(gè)慘痛的教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，不僅要節(jié)約用水，更要珍惜清澈的水，就像珍惜自己心靈的窗戶——眼，珍惜每一滴水。
讓我們對(duì)自然做出莊嚴(yán)的承諾，用實(shí)際行動(dòng)把它還給美麗的地球。珍惜水就是珍惜生命。人類社會(huì)只有人人愛水，才會(huì)有無(wú)盡的生命。用大家對(duì)生命的珍惜；人類可以有一個(gè)幸福美麗的家。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約和珍惜水資源。從今以后，不要讓我們的子孫后代遭受大自然的嚴(yán)厲懲罰！不要讓世界上最后一滴水成為人類遺憾的眼淚！
寧波興福源實(shí)驗(yàn)學(xué)校604
江宇
【第3篇】珍惜水資源600字
水對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?。每個(gè)人都離不開它，但不同地區(qū)的人對(duì)它的態(tài)度不同。
有一次，我回家的時(shí)候，正走在高速公路上，汽車在高速公路上飛馳。這時(shí)，一聲“鈴兒響叮當(dāng)”引起了我的注意，只聽到“嘩啦啦”的水聲，原來(lái)是一輛裝水的水車。因?yàn)樾缕?，我停下?lái)，津津有味的看著。水在汽車的消防水管和儲(chǔ)水罐中流動(dòng)。不一會(huì)兒，儲(chǔ)水箱就滿了，但司機(jī)并不急著關(guān)水龍頭，依然讓它流著。水不停地從水箱里流出來(lái)，剛開始只是水花四濺，很快就變成了“河”。司機(jī)過(guò)了五六分鐘才關(guān)掉。我不禁在想：為什么不在裝滿水的時(shí)候馬上關(guān)掉？可惜這么多水白白浪費(fèi)了。
他們對(duì)水的浪費(fèi)讓我想起了非洲沙漠中非常需要水的人們。
我在電視上看到：他們每天生活在炎熱的沙漠里，一滴水都不敢浪費(fèi)。在他們眼里，水似乎比生命更重要。
缺水的農(nóng)民受害更深。土地是干的，伸手進(jìn)去一點(diǎn)濕的感覺都沒(méi)有。你可以看到它們有多短。他們非常渴望水。他們經(jīng)常舉手看天空。他們無(wú)助地向天空祈禱：“請(qǐng)給我們一些水，它會(huì)做的，請(qǐng)！”科學(xué)家認(rèn)為，如果人類不保護(hù)水資源，再過(guò)50年，淡水將逐漸消失，缺水將成為人類生存的最大威脅.“不要讓你的眼淚成為地球上最后一滴水！”從此珍惜水資源。
【第4篇】珍惜水源800字
水、空氣和食物是人類生活和健康的三大要素。地球之所以茂盛美麗，是因?yàn)橛兴甜B(yǎng)。人們唱歌和大笑是因?yàn)樗怯伤甜B(yǎng)的。沒(méi)有水，世界將變得寂靜，地球?qū)⒃俅胃珊运劳觥?/p>
然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴(yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超過(guò)水體的自凈能力時(shí)，就是污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥、重金屬和化合物、有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)品、病原微生物、油類、植物營(yíng)養(yǎng)素、各種廢氣和放射性物質(zhì)等有毒物質(zhì)。水污染的主要來(lái)源是未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。世界上每年有1500萬(wàn)5歲以下兒童死亡，死亡原因大多與飲用水有關(guān)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)，世界上每天有25000人因飲用受污染的水而生病或因缺水而死亡。
我們家鄉(xiāng)的曲江也是一條被污染的河流。爺爺說(shuō)，原來(lái)的河清澈透明，河里有很多小魚小蝦。這些魚在河里快樂(lè)地游泳。它們合在一起一會(huì)兒，然后散開。孩子在水里游泳打水仗，女人在河邊洗衣服，男人撒網(wǎng)釣魚。這美麗的景色讓人感到自然和舒適。然而，隨著時(shí)代的變遷，人們只知道如何使用干凈的自來(lái)水，卻不知道如何呵護(hù)這條美麗的河流。人們往河里扔垃圾，工廠向河里排放污水。原來(lái)是一條清澈的河，變成了一條又臟又臭的河。人們不再愿意在河里游泳和洗衣服。這條又臟又臭的河就像一條臭水溝。只要有人經(jīng)過(guò)，就會(huì)聞到一股臭味，讓人惡心。
水污染給漁業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大損失。嚴(yán)重的污染導(dǎo)致大量魚蝦死亡，污染還干擾了魚類的遷徙和繁殖，造成生長(zhǎng)遲緩和畸形，大大降低了魚類的產(chǎn)量和質(zhì)量。水污染也造成其他環(huán)境的衰退，影響人們的觀光、娛樂(lè)和療養(yǎng)。
現(xiàn)在，清潔水已經(jīng)成為人類的一個(gè)重要問(wèn)題。解決水污染將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果沒(méi)有水，它會(huì)像生命一樣珍貴，所以水也是生命的一部分。因此，人們應(yīng)該更懂得珍惜和愛護(hù)水資源，這樣我們的家才會(huì)更加美麗。
【第5篇】珍惜水資源作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
誰(shuí)都知道水是生命之源。一旦沒(méi)有水，人就無(wú)法生存。地球上淡水資源稀缺。據(jù)估計(jì)，淡水僅占全部水資源的2.5%，其中70%是冰，僅占可直接利用的江河湖泊總水量的3/1000。華北大部分地區(qū)常年缺水。由于氣候和環(huán)境污染，中國(guó)400多個(gè)城市缺水，甚至不能喝干凈的飲用水。
雖然中國(guó)一些地區(qū)短期內(nèi)水資源充足，但專家預(yù)測(cè)，2030年中國(guó)人口將達(dá)到16億。充分考慮節(jié)水，總用水量預(yù)計(jì)達(dá)到7000億至8000億立方米，接近我國(guó)可利用水資源總量上限。在中國(guó)開發(fā)水資源極其困難。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，利用好現(xiàn)有的水資源，杜絕浪費(fèi)。否則最后一滴水就是我們自己的眼淚。
【第6篇】關(guān)于珍惜水資源的作文（1）600字
水”——是勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造的一個(gè)詞。我早就想說(shuō)一說(shuō)這個(gè)詞和它的深層含義?，F(xiàn)在我真正能表達(dá)的是語(yǔ)文老師給我的作業(yè)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
但是突然就找不到什么可以寫的了，可能是因?yàn)樗鼘懙牡胤教嗔?，我不知道從哪里開始——，就像周末不知道穿什么一樣。最后想到了兩周前歷史老師的話題。一門與“海洋文明”相關(guān)的學(xué)科。
文明包括海洋文明和河流文明。通過(guò)提取這兩種文明的“共同因素”，我們可以發(fā)現(xiàn)它們的“共同點(diǎn)”是“水”。
水通過(guò)不同的方式滋養(yǎng)不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，先養(yǎng)活人；在喂人之前，它先喂構(gòu)成人體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗纬伞敖M織”和“器官”，最后形成正在破壞和污染并繼續(xù)用“水”面帶羞澀的人。
你覺得水很棒嗎？
也許是，也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。然而水只是一個(gè)東西，或者說(shuō)是一種資源，和大興安嶺的木頭，新疆的石油一樣。他們沒(méi)有精神。只有水才能被更廣泛地使用。比如可以用“泡”(茶)、“澆”(花)、“洗”(衣服)、“洗”(車)等一系列動(dòng)詞來(lái)消耗。但這不算什么，不比分解氧氣和氫氣進(jìn)行耗水和污染的實(shí)驗(yàn)差。和“區(qū)別在哪里？”就是污染和浪費(fèi)這種三水之詞。
【第7篇】珍惜水資源作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
我不會(huì)說(shuō)綠水、清水，也不會(huì)唱涼水、甜水。水是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。水滴，涓涓細(xì)流，波濤洶涌，江河滔滔，沒(méi)有開水我們永遠(yuǎn)活不下去。
在21世紀(jì)，淡水已經(jīng)成為我們生活中最稀缺的東西。隨著人口的快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)造成了嚴(yán)重的供水問(wèn)題。2010年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水時(shí)期。目前，我國(guó)每個(gè)居民只有2500立方米的水，被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。
我記得有一次我在院子里和張子龍玩。他不小心摔倒了，弄臟了手。他跑到浴室去洗手。他洗完手，繼續(xù)和我玩。玩了一會(huì)兒，手臟了，就去洗手間洗手。我一進(jìn)去，就看到水龍頭沒(méi)關(guān)，水在噴，地面在流進(jìn)一條小河。
我迅速關(guān)掉水龍頭，心想：張子龍沒(méi)有關(guān)掉水龍頭嗎？所以我找到了張子龍，問(wèn)道：“你洗手了嗎？水龍頭開著嗎？”他說(shuō)：“中國(guó)這么多水，浪費(fèi)一點(diǎn)也不算什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么不好。世界上有12億人缺水。每年有2500萬(wàn)兒童死于饑渴?！薄罢娴?？”他驚訝地說(shuō)?！爱?dāng)然！”我說(shuō)?！耙院蟛焕速M(fèi)水了?！彼麑?duì)我說(shuō)。
水是生命之源。如果我們?cè)倮速M(fèi)水，我們的世界最后一滴水將是人的眼淚。
【第8篇】珍惜水資源讓生活更美好1200字以上
你曾經(jīng)是純結(jié)的化身，生活的主宰。你造福了一代又一代的中國(guó)人，卻從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)任何回報(bào)。你站立的身體訴說(shuō)著千年不變的神話。
你高貴，你偉大，你純潔，你默默無(wú)聞地付出，卻從不回報(bào)。這才是真正的你水！但是現(xiàn)在，看！朋友，你的眼里滿是無(wú)奈。
有些人很傻，不懂得珍惜你?？赡芩麄冇X得你用之不竭。淘米水本來(lái)可以澆花，但他們認(rèn)為用淘米水澆花會(huì)傷害他們珍貴的花朵。清洗汽車時(shí)，他們可以直接用濕布擦拭，但他們愚蠢地認(rèn)為這將在他們的名牌汽車上留下劃痕。這一切是多么可笑。如果真愛要一一列舉，估計(jì)至少能解決半世紀(jì)的吃水問(wèn)題。你所有的榮耀都去哪了？丟了嗎？哦！不，不是。被人搶走了。前者你已經(jīng)不在了。相反，你傷痕累累，精疲力盡，漏洞百出。
“人類什么時(shí)候才能懺悔？”我知道這是你一直在問(wèn)的問(wèn)題。我只能這樣回答你，親愛的朋友：“應(yīng)該快了！我們會(huì)懺悔的。你看，每年的3月22日是你的生日。我們稱之為世界節(jié)水日。每一個(gè)關(guān)心你的朋友都會(huì)在這一天發(fā)出保護(hù)你的口號(hào)。相信我們，總有一天，我們會(huì)讓你再次輝煌！”我的朋友，你知道嗎？其實(shí)有一天我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：路過(guò)小區(qū)門口，上演了一部讓我心酸的電視劇。我看見兩個(gè)孩子提著水桶，互相潑水。這兩個(gè)孩子已經(jīng)濕透了，但他們沒(méi)有停下來(lái)，一桶又一桶，一桶又一桶。最后，他們玩膩了，回家了。但是地上的水就這么白白跑了。我知道，我親愛的朋友，你的靈魂在哭泣。
我無(wú)話可說(shuō)，但我代表那些浪費(fèi)你的人，深深鞠躬，真誠(chéng)地說(shuō)——對(duì)不起。
親愛的朋友們，我知道這樣一組數(shù)據(jù)：20世紀(jì)末，中國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市供水不足，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，缺水量達(dá)60億立方米。這個(gè)驚人的數(shù)字讓人感到非常害怕。的確，你不足以維持世界的水供應(yīng)。你太無(wú)助了，從你的眼睛里，我看到了一點(diǎn)點(diǎn)moo。的確，平心而論，有些人應(yīng)該受到懲罰，他們不知道沒(méi)有你的整個(gè)世界會(huì)是什么樣子。
我知道你一直想給人類提出一些省錢的好方法。作為朋友，我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)小愿望。其實(shí)洗澡的時(shí)候關(guān)水龍頭搓肥皂這么簡(jiǎn)單，就能省下60公斤的水。洗菜的時(shí)候，一盆一盆的洗。不要打開水龍頭沖洗它們，你可以節(jié)省50公斤的水。等等，還有。
最后，親愛的朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，今天以后我們會(huì)好好節(jié)約用水的，你一定要相信我們！”我的文字雖然平凡，卻蘊(yùn)含著我最直白最真誠(chéng)的內(nèi)心。
人生一世，草木皆秋。為了在生活中不留遺憾，我們必須學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的。
“珍惜水資源——讓生活更美好！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼吁。良久我哼道：
干渴的靈魂/被長(zhǎng)期無(wú)水的水滋潤(rùn)/是裂縫/天夢(mèng)/好天氣/渴望/女孩的感覺/溫柔/愿望/和你不朽的精靈/放手
【第9篇】珍惜水資源倡議書作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
世界公民：
我們的世界已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。正因?yàn)槿绱耍覀兪Ｏ碌乃Y源很少，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的水資源。其實(shí)人都是無(wú)意識(shí)的浪費(fèi)水。比如有的時(shí)候，我們洗手之后，在擰緊水龍頭之前做了別的事情；有時(shí)候我們把沒(méi)喝完的礦泉水裝在瓶子里，扔在草坪上。為了鼓勵(lì)大家保護(hù)和珍惜水資源，我也做了很多努力。以下是我列出的保護(hù)水資源的方法：
一、如何珍惜水資源。
我們大多數(shù)家庭太奢侈浪費(fèi)，可以從身邊的小事中珍惜水資源——可以用淘米水澆花；用魚水等掃地。
二、破壞水資源的弊端。
因?yàn)楣S現(xiàn)在把垃圾等東西排放到海里和河里，大量的水資源被污染；有些損壞是人為的。住在海邊的居民把垃圾扔進(jìn)海里?，F(xiàn)在水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的水資源。
這些水源就像生命線。源頭斷了，人生自然就斷了。讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們珍惜水資源，珍惜生命！
倡導(dǎo)者：節(jié)水使者
年月日
【第10篇】人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文：珍惜水資源要靠你我作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
珍惜水資源
我第一次看到大海的時(shí)候，它還很小，浩瀚的大海讓我驚嘆。一個(gè)概念自然而然地浮現(xiàn)在我的腦海里：水是無(wú)窮無(wú)盡的，取之不盡的。
的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)和生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命脈，生活中最不可缺少的小助手.簡(jiǎn)而言之，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富，根據(jù)調(diào)查，我們居住的地球上還有一個(gè)名字叫“水球”。顧名思義，我們地球的70.8%都是水。但是水這么多，其中海水占97%，陸地地表水占0.017%，一半在內(nèi)海和鹽湖。淡水的基本來(lái)源是雨水和露水。每49年，只有10.5萬(wàn)立方米的水落在陸地上，其中三分之二被植物或地面蒸發(fā)，只有三分之一，即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類使用。
有足夠的水給我們嗎？答案是否定的。
既然如此，為什么人們看到自來(lái)水“嘩啦啦”地流著，總是睜一只眼閉一只眼，不想關(guān)水龍頭？為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海，想不到它對(duì)水有多大的污染？為什么工業(yè)污水流入江河湖海，清水變成污水，人們不感到惋惜？為什么什么時(shí)候.
事實(shí)上，人類現(xiàn)在正在慢性自殺。他們毫無(wú)遺憾地污染和浪費(fèi)水資源。然而，水是多么珍貴??！如果我們現(xiàn)在不珍惜水資源，將來(lái)水會(huì)像石油一樣珍貴。
所以要做好水循環(huán)利用。用天然脫鹽器淡化海水，不僅環(huán)保，還省錢，可以說(shuō)是一物多用。水源問(wèn)題解決了，怎么利用？人們應(yīng)該發(fā)明更多的節(jié)水產(chǎn)品，比如“電解水分子洗衣機(jī)”，它利用電解水分子的原理，使水分子中的氧原子吸收衣服中的贓物，而電解出來(lái)的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既損壞了衣服的面料，又為汽車提供動(dòng)力和能源，也為環(huán)保做出了努力。為什么不可以？
雖然現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的是人們不要浪費(fèi)或污染水資源，這樣才能更好地保護(hù)水資源。
?。】煨研?！如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
【第11篇】建議書——珍惜水資源1000字
水滋養(yǎng)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的；水很寶貴，但有時(shí)會(huì)泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣……面對(duì)生命不可或缺的源泉——水，我們知道多少？一些工廠不注重保護(hù)水資源，將工業(yè)廢水排入河流湖泊，造成水資源嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，會(huì)中毒，慢慢死亡；當(dāng)人們喝這種水時(shí)，他們會(huì)生病，嚴(yán)重影響健康。聽完了，感覺好可怕！為什么人類只知道賺錢，卻不知道保護(hù)水資源？如果這種情況繼續(xù)下去，我們將很難喝干凈的水。人類在那個(gè)時(shí)候怎么生存？很多家庭表面上節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。在一些家庭里，廚房和衛(wèi)生間的水龍頭里的水整天滴進(jìn)水箱和儲(chǔ)水桶里，但是水箱和儲(chǔ)水桶里的水不停地流進(jìn)下水道。有的家庭把一些完全能用的水，比如洗菜洗臉，直接放入下水道。看看這些浪費(fèi)的水。如果你一年到頭一滴一滴的滴水，如果你想認(rèn)真算算結(jié)果，你會(huì)大吃一驚的！節(jié)約每一滴水都是一個(gè)人應(yīng)該接受的原則，但是由于種種原因，這個(gè)原則被扭曲和違背了。所以，從現(xiàn)在開始，從我開始，從我們每個(gè)人開始，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。因此，我想請(qǐng)你提出以下建議：1。用淘米水洗菜，再用清水清洗，既節(jié)水，又能有效去除蔬菜上殘留的農(nóng)藥；2.用洗滌水沖馬桶，可節(jié)約4-5公斤水；3、洗菜一盆一盆，不要開水龍頭，一頓飯能省50公斤；4.洗手時(shí)，在下面放一個(gè)盆來(lái)澆花。5.將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2 cm，每次洗節(jié)約近3斤水；一天用四次，一年能省下4380斤藥水。6.用洗澡水洗車?？偠灾?，一句話，保護(hù)地球母親，珍惜、保護(hù)、節(jié)約資源，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，讓我們的家園在每年的春天都燦爛輝煌！
【第12篇】珍惜水資源700字
水，地球上的基本物質(zhì)，值得我們贊美！是她孕育了世界和眾生；是她為生命提供能量，讓生命存活；還是她，讓生活繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越繁榮，越來(lái)越發(fā)達(dá)。因此，毫不夸張地說(shuō)，“水是生命之源”。
但是，水是取之不盡用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是，雖然地球70.8%被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。剩下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然，從地球上原始生命出現(xiàn)到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，努力工作，永不停息。但不知道你有沒(méi)有想過(guò)，水的耐受力是有極限的。現(xiàn)在水資源緊缺！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：一是自然本身的缺失；第二，人為破壞。當(dāng)然，不能怪上帝對(duì)我們不公，給我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)該感謝上帝為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園?，F(xiàn)在水污染非常嚴(yán)重。你看，河上漂浮著白色的“小殺手”。有些人為了省力方便，晚上偷偷往河里倒污水。
水中污染物的來(lái)源很多，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農(nóng)田排水；有些來(lái)自醫(yī)院污水和生活污水。水污染不僅直接危害人類健康，還會(huì)對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響，甚至危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)養(yǎng)殖。用污染的水灌溉農(nóng)田，里面的有害物質(zhì)會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)或者枯萎。水產(chǎn)養(yǎng)殖的水如果愛被污染，里面的有毒物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致魚貝類的殘疾或中毒。那些體內(nèi)有毒素而沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物，被人吃掉后會(huì)對(duì)人體造成傷害，使人生病。
【第13篇】珍惜水資源保護(hù)水資源700字
在浩瀚的宇宙中，湛藍(lán)的星球一定是最引人注目的。那是我們最可愛的地球，也被稱為“水球”，因?yàn)榈厍虮砻?1%是水。有了水，我們的世界變得更加美好；有了水，一切都可以自由生長(zhǎng)。
然而現(xiàn)在，水將很難滿足人類的需求。這是為什么？是人們不珍惜水資源，過(guò)度浪費(fèi)水資源，才會(huì)導(dǎo)致如此惡劣的后果。很多人很好奇，地球上不是有這么多水嗎？怎么會(huì)沒(méi)有水呢？其實(shí)地球93%是咸水，只有7%是淡水，只有0.8%是飲用水。世界50億人就靠這唯一的水活著，困境可想而知。
世界上水資源的浪費(fèi)非常嚴(yán)重。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染現(xiàn)象比比皆是。過(guò)量的工業(yè)廢水將清澈的河流變成惡臭的溝渠，經(jīng)濟(jì)損失越來(lái)越嚴(yán)重。這只是浪費(fèi)水資源的一部分。在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象也大量存在，隨處可見。為了生活方便，面館代替了面盆，高樓林立的城市偷偷蓋了抽水馬桶。洗車處使汽車像新的一樣明亮.有了強(qiáng)大的灑水器，有了水的聲音，多少珍貴的水被無(wú)情地沖進(jìn)了骯臟的下水道.
每當(dāng)看到各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我就會(huì)想起這句話：“世界上最后一滴水將是人眼！”多諷刺?。⊙矍翱吹降氖歉珊档貐^(qū)的孩子喝不到水時(shí)的絕望表情。他們赤腳站在干燥的土地上，抿著干裂的嘴唇，痛苦地呻吟。他們很瘦，渴望有一點(diǎn)口水來(lái)滋潤(rùn)他們吸煙的喉嚨.
我認(rèn)為我們不能讓這個(gè)世界失去活力。我不想聽到人們歡笑，鳥兒歌唱，花兒綻放.
從今以后，永遠(yuǎn)珍惜寶貴的水資源！讓我們珍惜每一滴水！讓清涼甘甜的水滋潤(rùn)每一個(gè)人，每一寸土地！
珍惜水資源，保護(hù)水資源，拯救我們的星球，拯救我們的未來(lái)！
【第14篇】小學(xué)六年級(jí)作文：珍惜水資源
水滋養(yǎng)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的；水很寶貴，但有時(shí)會(huì)泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣……面對(duì)生命不可或缺的源泉——水，我們知道多少？
中國(guó)水資源雖然豐富，但分布不均，東西水少，南方多，北方少，很多地方缺水。在不缺水的地方，人們浪費(fèi)和污染水太嚴(yán)重了。
一些工廠不注重保護(hù)水資源，將工業(yè)廢水排入河流湖泊，造成水資源嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，會(huì)中毒，慢慢死亡；當(dāng)人們喝這種水時(shí)，他們會(huì)生病，嚴(yán)重影響健康。聽完了，感覺好可怕！為什么人類只知道賺錢，卻不知道保護(hù)水資源？如果這種情況繼續(xù)下去，我們將很難喝干凈的水。人類在那個(gè)時(shí)候怎么生存？
很多家庭表面上節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。在一些家庭里，廚房和衛(wèi)生間的水龍頭里的水整天滴進(jìn)水箱和儲(chǔ)水桶里，但是水箱和儲(chǔ)水桶里的水不停地流進(jìn)下水道。有的家庭把一些完全能用的水，比如洗菜洗臉，直接放入下水道。看看這些浪費(fèi)的水。如果你一年到頭一滴一滴的滴水，如果你想認(rèn)真算算結(jié)果，你會(huì)大吃一驚的！您也可以在這里提交一篇論文，向公眾提出以下建議
1.用淘米水洗菜，再用清水清洗，既節(jié)水，又能有效去除蔬菜上殘留的農(nóng)藥；
2.夏季室內(nèi)外地面灑水，盡量不要用清水，要用洗滌后的洗滌水；
3.沖馬桶：如果使用節(jié)水設(shè)備，每次可節(jié)水4-5公斤；
4、洗菜：在盆里洗，不要開水龍頭，一頓飯能省50公斤；
5.將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2 cm，每次洗節(jié)約近3斤水；一天用四次，一年能省下4380斤藥水。
珍惜、保護(hù)、節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，讓我們的家每年春光明媚.
希望大家研究采納我的建議。
【第15篇】愛惜生命珍惜水源作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
珍愛生命和水
6031年的一個(gè)早晨，一只老烏鴉和一只小烏鴉站在一棵已經(jīng)千瘡百孔的楊樹上。他們俯視著裂開的大地，裂縫有一米多深。老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō)：“看，孩子，這是人類的錯(cuò)。原來(lái)我們的森林里到處都是枝葉，溪流在歌唱，向前奔流。但是你看，現(xiàn)在河床干了，魚死了，大樹沒(méi)葉子了，沙塵暴一周一次。現(xiàn)在，只有像我們這樣的動(dòng)物了。”小烏鴉歪著額頭好奇地問(wèn)：“為什么河床是干的？”魚死了，地裂了？”老烏鴉意味深長(zhǎng)地對(duì)小烏鴉說(shuō)，“人類虐水、洗衣服、刷牙、洗澡……除了浪費(fèi)，什么都不省。終于有一天，沒(méi)有水了，海中的水咸了，人們就不喝了。但是后來(lái)，當(dāng)他們口渴的時(shí)候，他們跑到河流、湖泊和海洋，把它一飲而盡。幾十年后，海里的水終于喝完了。從此天空無(wú)雨無(wú)雪，一年四季都是干土生長(zhǎng)。人們開始為水感到難過(guò)。他們渴極了，爬到樹上摘樹葉，啃樹葉里的水。沒(méi)有水草花，都被人吃光了！然后，人類的目標(biāo)開始轉(zhuǎn)向沙漠中的駱駝。駝峰里裝滿了水。人們用斧頭和鋸子追逐駱駝，卻從未想到會(huì)遇到千年一遇的沙塵暴。曾經(jīng)充滿水的地球變成了不毛之地。地球從一個(gè)美麗的女孩變成了一個(gè)丑陋的老婦人。"
這個(gè)童話雖然不是很長(zhǎng)，但卻反映了一個(gè)深刻的道理：珍惜水源，否則世界上最后一滴水不會(huì)是人的眼淚，因?yàn)槿巳绻缓人?，身體自然不會(huì)產(chǎn)生水，到時(shí)候，人類就會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而死亡。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
珍惜水資源，從我做起
珍惜水資源，從我做起
張玉敏于穎小學(xué)
下課后，小明不小心摔倒在操場(chǎng)上，手弄臟了，就跑去洗手間洗手。小明洗完手，頭也不回地繼續(xù)和孩子玩。
“砰”的一聲，蕭方走進(jìn)浴室，看到水龍頭沒(méi)有關(guān)，水正在噴出，地面幾乎是流進(jìn)了一條小河。她趕緊關(guān)掉水龍頭，想起了剛剛離開這里的小明，就跑到操場(chǎng)上問(wèn)小明。“你洗手的時(shí)候?yàn)槭裁床魂P(guān)水龍頭？”小明說(shuō)：“中國(guó)這么多水，我浪費(fèi)一點(diǎn)怎么辦？”“就這樣，我真的不節(jié)水！”小芳趕緊說(shuō)。小明說(shuō)：“不要在我面前炫耀你的知識(shí)?！毙》秸f(shuō)：“有句老話：有山無(wú)水不是一種景象。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆珍珠。珍珠沒(méi)了，地球也不會(huì)黯然失色?！?/p>
小明說(shuō)：“我管不了那么多！”小方說(shuō)：“世界上有12億人缺水。每年有2500萬(wàn)兒童死于饑渴?！毙∶髡f(shuō)：“真的？”“當(dāng)然！”小芳說(shuō)。小明說(shuō)：“我就關(guān)了吧?！毙》嫉溃骸霸趺搓P(guān)了？我早就關(guān)了！以后記住就好！”小明不好意思地低下了頭。
鈴響時(shí)，他們高興地走進(jìn)教室。
以后要學(xué)小芳，節(jié)約用水，從我做起！
評(píng)論：對(duì)“語(yǔ)言”的描述是你文章的突出特點(diǎn)，聯(lián)系緊密，在想象中合情合理。把靜止的畫面寫活。
（四年級(jí)，500字）
珍惜水資源
水是地球上最大的資源，也是地球上生命的源泉。沒(méi)有水，地球上所有的生物都無(wú)法生存，我們也不會(huì)有這么大的家。雖然我認(rèn)為地球可以稱之為水球，但在看似無(wú)窮無(wú)盡的溪流中，可供人類使用的淡水卻非常少。
生活中，我們離不開開水。每天，我們都需要水來(lái)洗衣服和吃飯。水與我們的生活息息相關(guān)。生活離不開開水。
可能有人會(huì)覺得這句話危言聳聽，但每一個(gè)生動(dòng)的例子都給水添加了足夠的腳注。這是一個(gè)真實(shí)的故事：周六早上，我家接到緊急通知，上面寫著：“早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)停水。我媽立馬把我爸叫醒，拼命拿著臉盆倒水。這時(shí)，水突然停了。我媽傷心地說(shuō)：我們一家六口的水夠了！”我驚呆了，說(shuō)：“這已經(jīng)是13盆水了，還不夠嗎？”我媽很淡定的解釋說(shuō)：“我大概需要9盆水，就為了洗衣服。我們還需要2盆水用來(lái)洗漱吃飯，1盆水用來(lái)澆花和給你弟弟做奶粉，所以一天只能用1盆水去別的地方！終于，早晨過(guò)去了，屋里的水快用完了，只剩下最后一半。我覺得這下完了，我家就成了缺水戶了！兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我家的水也沒(méi)了。我們直到10點(diǎn)鐘才洗澡。
有人說(shuō)：“浪費(fèi)一滴水也沒(méi)關(guān)系。我們不缺這一點(diǎn)水。水龍頭一開，水會(huì)噴出來(lái)，但別忘了一句話：“地球上最后一滴水是人的眼淚?！叭祟惖纳铍x不開開水，國(guó)家花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力和財(cái)力來(lái)合理利用水資源。那么，我們所有人都應(yīng)該為水資源的合理利用做出自己的貢獻(xiàn)，節(jié)約每一滴不應(yīng)該浪費(fèi)的水。據(jù)我所知，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。中國(guó)淡水資源總量28000億立方米，但中國(guó)人均水資源只有2300立方米，是世界上最貧窮的國(guó)家之一。然而，中國(guó)有13億人口，是世界上用水量最多的國(guó)家。
人類不珍惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究嘗到了自己種下的苦果?，F(xiàn)在很多人每天喝被污染的水，嚼被污染的食物。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代污水，卻不知道。你說(shuō)：“不難過(guò)嗎？”
所以，我呼吁全國(guó)人民：請(qǐng)節(jié)約用水！這也是給我們后代的一個(gè)好處！
余，5級(jí)，33，360
（五年級(jí)，900字）
珍惜水資源
老師常說(shuō)：水是人類的朋友，我們要珍惜她。我想：水是取之不盡的，流水不是取之不盡的嗎？學(xué)了數(shù)學(xué)，才知道水資源是有限的。我們應(yīng)該珍惜她。
如果沒(méi)有水，我們就不能做飯和洗衣服。如果沒(méi)有水喝，我們就會(huì)渴死。
沒(méi)有水，動(dòng)植物就不能生存，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
寒假的時(shí)候，我用洗腳水澆花，沖廁所。我媽夸我：你突然長(zhǎng)大了。其實(shí)我是在老師的教育下才意識(shí)到的。我們將來(lái)必須珍惜水資源。
（小學(xué)二年級(jí)，）
