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    六年級(jí)難忘的往事作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-09-04 07:26:22 查看人數(shù):91

    【第1篇】小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的往事

    童年的碎片漂浮在空中,有些可能已經(jīng)被時(shí)間的泉水沖刷褪色,但我想用我的心和筆重新組合這些碎片…

    記得三年級(jí)的時(shí)候有一天,我正走在廈門這個(gè)繁華城市的大街上,包里裝著100塊錢,正準(zhǔn)備買一架渴望已久的直升機(jī),那里海水淡藍(lán)色,藍(lán)天映著白云。陽光下,整個(gè)城市似乎都是為我的心情而生的。

    就在我要過馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音傳來,感覺有點(diǎn)難過,有點(diǎn)掙扎。我看了看那個(gè)地方。躺在地上的是一個(gè)奄奄一息的老人。他的嘴唇是紫色的,眼里射出一種對(duì)生活的渴望。眼睛直直地看著我的心臟,讓人感到絞痛。他可能需要一瓶甜甜的冰水解渴,應(yīng)該可以救他一命。但是在這條繁華的街道上,顯然是不可能給乞丐買水的!我用力攥緊拳頭,頭上大汗淋漓,烈日無情地烤著大地。街上的每個(gè)人都做了自己的“裝備”,但他卻暴露在烈日下!

    我的心墻搖搖欲墜,善良的心讓我腸絞痛,不停的心跳。這時(shí),一個(gè)極其邪惡的念頭在我心中升起,那就是——逃!

    我要逃離他,逃離他那雙純凈的眼睛——“懲罰之眼”,讓堅(jiān)強(qiáng)的人流淚,軟化鐵石心腸的人的心!

    我逃離了我的心,他的痛苦,我的痛苦,但那只是很短的時(shí)間…

    每當(dāng)我想到這件事,我就想到他是活著還是死了。也許他還活著,也許他已經(jīng)死了!但無論如何,我還是逃脫了。到目前為止,他的眼睛一直在懲罰我?!奈兜辣?000刀刺我還難受。

    童年是快樂而有趣的,但過去的這件事讓我快樂的童年充滿了遺憾!

    【第2篇】難忘的往事500字

    只有翅膀斷了的鷹才能飛得更高;只有不斷生根的仙人掌才能在沙漠中生存;只有耐得住寒冷的梅花才會(huì)最香最艷.每當(dāng)想起這句名言,我就會(huì)想起我貧窮的家和難忘的往事。

    我和爸爸媽媽是一個(gè)幸福但不富裕的家庭,我們每天都在笑。我真的想留在那個(gè)幸福的家庭里。但是我一直在長大,來到南京上幼兒園。第一天,我很害怕,拒絕去上學(xué)。因?yàn)闂罾蠋熀皖伬蠋煹臏厝?,我膽子更大了,開始上學(xué)。有一天在幼兒園摔斷了腿,心里想:好痛!當(dāng)我哭的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)她很快把我扶起來了。為了安慰我,她講了一個(gè)小故事。到現(xiàn)在我還記得,只有翅膀斷了的鷹才能飛得更高;只有不斷生根的仙人掌才能在沙漠中生存;只有耐得住寒冷的梅花才會(huì)最香最艷.這句名言讓我再也沒有哭過,漸漸變得勇敢起來,表演的六一走,同學(xué)們的歡呼,老師們的掌聲讓我難忘。

    我不再是籠中的鸚鵡,而是在天空中飛翔的雁,自由飛翔。

    只有翅膀斷了的鷹才能飛得更高;只有不斷生根的仙人掌才能在沙漠中生存;只有經(jīng)得起嚴(yán)寒的梅花才會(huì)最香最艷……我會(huì)永遠(yuǎn)記得!

    【第3篇】一件難忘的往事作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    6 (3)班江楚楚

    我經(jīng)歷過很多過往的事件,但對(duì)我來說最難忘的是組織“付出愛”的募捐活動(dòng)。

    2004年9月10日上午,我們?nèi)熒鷰е?duì)旗、鮮花、氣球,前往中信街開展“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng),向貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心。我們十幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),很快就完成了分工,各就各位。我和另一位同學(xué)很榮幸被選為“愛心使者”,手持捐款箱和提案,向行人宣傳獻(xiàn)愛心。我笑著對(duì)他們說:“叔叔阿姨,請(qǐng)把你們的愛獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí),獻(xiàn)給他們美好的明天!”一個(gè)大叔聽了,捐了200塊。我真誠地向他鞠了一躬,說:“謝謝叔叔,代表貧困山區(qū)的孩子們,謝謝您!”大叔沖我笑笑,匆匆離開,很快就消失在人群中。隨著大叔的號(hào)召,捐款的人突然多了起來。你們中的十個(gè)人和我中的一百個(gè)人爭相獻(xiàn)上他們的愛。中午,我們把沉重的捐款箱交給老師,里面裝滿了人們的愛和山童的未來和希望.

    雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但我的腦海里總是浮現(xiàn)出孩子們?cè)谪毨絽^(qū)讀書的場(chǎng)景,他們明亮的讀書聲經(jīng)常在我耳邊響起…

    講師:陳新發(fā)

    【第4篇】一件難忘的往事作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    6 (3)班江楚楚

    我經(jīng)歷過很多過往的事件,但對(duì)我來說最難忘的是組織“付出愛”的募捐活動(dòng)。

    2004年9月10日上午,我們?nèi)熒鷰е?duì)旗、鮮花、氣球,前往中信街開展“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng),向貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心。我們十幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),很快就完成了分工,各就各位。我和另一位同學(xué)很榮幸被選為“愛心使者”,手持捐款箱和提案,向行人宣傳獻(xiàn)愛心。我笑著對(duì)他們說:“叔叔阿姨,請(qǐng)把你們的愛獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí),獻(xiàn)給他們美好的明天!”一個(gè)大叔聽了,捐了200塊。我真誠地向他鞠了一躬,說:“謝謝叔叔,代表貧困山區(qū)的孩子們,謝謝您!”大叔沖我笑笑,匆匆離開,很快就消失在人群中。隨著大叔的號(hào)召,捐款的人突然多了起來。你們中的十個(gè)人和我中的一百個(gè)人爭相獻(xiàn)上他們的愛。中午,我們把沉重的捐款箱交給老師,里面裝滿了人們的愛和山童的未來和希望.

    雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但我的腦海里總是浮現(xiàn)出孩子們?cè)谪毨絽^(qū)讀書的場(chǎng)景,他們明亮的讀書聲經(jīng)常在我耳邊響起…

    講師:陳新發(fā)

    【第5篇】難忘的往事作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

    童年的碎片漂浮在空中,有些可能已經(jīng)被時(shí)間的泉水沖刷褪色,但我想用我的心和筆重新組合這些碎片…

    記得三年級(jí)的時(shí)候有一天,我正走在廈門這個(gè)繁華城市的大街上,包里裝著100塊錢,正準(zhǔn)備買一架渴望已久的直升機(jī),那里海水淡藍(lán)色,藍(lán)天映著白云。陽光下,整個(gè)城市似乎都是為我的心情而生的。

    就在我要過馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音傳來,感覺有點(diǎn)難過,有點(diǎn)掙扎。我看了看那個(gè)地方。躺在地上的是一個(gè)奄奄一息的老人。他的嘴唇是紫色的,眼里射出一種對(duì)生活的渴望。眼睛直直地看著我的心臟,讓人感到絞痛。他可能需要一瓶甜甜的冰水解渴,應(yīng)該可以救他一命。但是在這條繁華的街道上,顯然是不可能給乞丐買水的!我用力攥緊拳頭,頭上大汗淋漓,烈日無情地烤著大地。街上的每個(gè)人都做了自己的“裝備”,但他卻暴露在烈日下!

    我的心墻搖搖欲墜,善良的心讓我腸絞痛,不停的心跳。這時(shí),一個(gè)極其邪惡的念頭在我心中升起,那就是——逃!

    我要逃離他,逃離他那雙純凈的眼睛——“懲罰之眼”,讓堅(jiān)強(qiáng)的人流淚,軟化鐵石心腸的人的心!

    我逃離了我的心,他的痛苦,我的痛苦,但那只是很短的時(shí)間…

    每當(dāng)我想到這件事,我就想到他是活著還是死了。也許他還活著,也許他已經(jīng)死了!但無論如何,我還是逃脫了。到目前為止,他的眼睛一直在懲罰我?!奈兜辣?000刀刺我還難受。

    童年是快樂而有趣的,但過去的這件事讓我快樂的童年充滿了遺憾!

    六年級(jí):打字

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    難忘的往事

    水南小學(xué)五(2)班陳

    歲月如煙。我經(jīng)歷過無數(shù)星星之類的事情。大部分都已經(jīng)完全忘記了,但是有一件事深深的扎根在我的心里。

    發(fā)生在一節(jié)語文課上。我覺得陳先生說話很有興趣,沒注意我。然后,不由自主地從抽屜里拿出體溫計(jì),低下頭去玩。

    就在我得意忘形的時(shí)候,“陸雅貞,請(qǐng)回答這個(gè)問題!”陳老師大聲喊道。突然心里一慌,慢慢抬頭。我看到陳老師的眼睛盯著陸雅貞。與此同時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的眼神落在我身上,仿佛在說:“上課不能做小事!”我立刻把溫度計(jì)放在抽屜里,拿起書假裝認(rèn)真。我羞澀地想:“這是上課時(shí)間,我真的不該玩!”沒多久我整個(gè)腦子都在想體溫計(jì)的事情,我就聽不進(jìn)去仔細(xì)聽,老師說的一句話我也聽不進(jìn)去。最后忍不住又拿出來玩了一遍。

    “丁零零……”鈴聲響了?!瓣?,過來!”陳老師笑微微地說。我真的不明白老師的意思。我以為我想要什么或者讓我做什么。

    我走到陳先生面前,他溫柔地說:“你上課玩什么?給我看看。ok?”我恐懼地慢慢走下講臺(tái)。當(dāng)時(shí)真希望地上有個(gè)裂縫,恨不得鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位上,拿起體溫計(jì),匆匆回到陳先生身邊。

    陳老師接過體溫計(jì),低頭擺弄了幾下,又抬頭看我。她臉上的笑容突然消失了。我低下頭,做好準(zhǔn)備,等待暴風(fēng)雨的來臨。沒想到,陳先生非但沒有批評(píng)我,反而語重心長地說:“上課不能小動(dòng)作,要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河里的水。只能流走,不能回。相信你會(huì)改正的。對(duì)吧?”我抬頭看著老師充滿希望的眼睛,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    雖然已經(jīng)很久了,但我記得還是昨天。

    (五年級(jí),600字)

    一件令我難忘的往事

    每個(gè)人心里或多或少都有難忘的事。身邊發(fā)生的難忘的事每天都在迅速增加,比如最近四川省汶川縣的地震,這是我目前最難忘的事。

    這幾天,從電腦上看著你會(huì)去哪里的圖片,我們流下了多少心痛的眼淚;這幾天眼睜睜看著多少同胞離我們而去,卻無能為力。這幾天太多的愛觸動(dòng)了我們?nèi)嗣竦男?,把我?3億人民的心絞在一起;這些天,我們虔誠地為家人祈禱.

    在無數(shù)的畫面中,最讓我難忘的是孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳幕ǘ?,是未來的主人,他們稚氣的臉龐已?jīng)被大面積倒塌的校舍掩埋。我們?cè)?jīng)是孩子,懂得玩耍,有著純真的笑容。但所有屬于他們的時(shí)光都在一瞬間消失了,卻都成了刻骨銘心的回憶,都成了愛他們的人最痛苦的回憶。

    5月18日,國務(wù)院首次發(fā)布公告,宣布5月19日至21日為全國哀悼日,向四川汶川地震遇難者表達(dá)全國各族人民的深切哀悼。這場(chǎng)自然災(zāi)害永遠(yuǎn)是中國人的痛苦,也是最難忘的事情,對(duì)后代也有著重要的影響。這一天,它的意義甚至不傾向于受害者;在這一天,我們每個(gè)人都將為普通受害者哀悼,并衡量一個(gè)普通公民在一個(gè)國家政治平衡中的分量。這一天,我們?cè)跉v史上明確地鐫刻了“以人為本”。

    200805121428,這不是一個(gè)普通的十二阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國都會(huì)記住,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!默哀只有三分鐘,哀悼日只有三天。但是這三分鐘,這三天,會(huì)影響我們一輩子。

    這場(chǎng)天災(zāi),讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量,“一方有難,各方支援”;讓我們懂得珍惜和尊重生命;讓我們懂得在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,愛這個(gè)國家,對(duì)待同胞。

    在這短短的七天里,我們的心情是沉重的。除了用有限的捐款和流進(jìn)血庫的血液來表達(dá)自己的眼淚和痛苦,我們還能做什么?把我內(nèi)心的畫面鐫刻到我的文字里去表達(dá)我的感受,記錄這件事,讓它成為難忘的過去,變成我腦海里不可磨滅的記憶。

    龍州縣新華中心小學(xué)五年級(jí)張定:

    (五年級(jí),800字)

    一件令我難忘的往事

    每個(gè)人心里或多或少都有難忘的事。我們周圍發(fā)生的難忘的事情每天都在迅速增加,比如最近發(fā)生的事情

    四川汶川縣地震是我目前最難忘的事情。

    這幾天,從電腦上看著你會(huì)去哪里的圖片,我們流下了多少心痛的眼淚;這幾天眼睜睜看著多少同胞離我們而去,卻無能為力。這幾天太多的愛觸動(dòng)了我們?nèi)嗣竦男模盐覀?3億人民的心絞在一起;這些天,我們虔誠地為家人祈禱.

    在無數(shù)的畫面中,最讓我難忘的是孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳幕ǘ?,是未來的主人,他們稚氣的臉龐已?jīng)被大面積倒塌的校舍掩埋。我們?cè)?jīng)是孩子,都懂得玩耍,都有天真無邪的笑容,但所有屬于他們的時(shí)光都在瞬間消失,卻都成了刻骨銘心的回憶,都成了愛他們的人最痛苦的回憶。

    5月18日,國務(wù)院首次發(fā)布公告,宣布5月19日至21日為全國哀悼日,向四川汶川地震遇難者表達(dá)全國各族人民的深切哀悼。這場(chǎng)自然災(zāi)害永遠(yuǎn)是中國人的痛苦,也是最難忘的事情,對(duì)后代也有著重要的影響。這一天,它的意義甚至不傾向于受害者;在這一天,我們每個(gè)人都將為普通受害者哀悼,并衡量一個(gè)普通公民在一個(gè)國家政治平衡中的分量。這一天,我們?cè)跉v史上明確地鐫刻了“以人為本”。

    200805121428,這不是一個(gè)普通的十二阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國都會(huì)記住,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!默哀只有三分鐘,哀悼日只有三天。但是這三分鐘,這三天,會(huì)影響我們一輩子。

    這場(chǎng)天災(zāi),讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量,“一方有難,各方支援”;讓我們懂得珍惜和尊重生命;讓我們懂得在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,愛這個(gè)國家,對(duì)待同胞。

    在這短短的七天里,我們的心情是沉重的。除了用有限的捐款和流進(jìn)血庫的血液來表達(dá)自己的眼淚和痛苦,我們還能做什么?把我內(nèi)心的畫面鐫刻到我的文字里去表達(dá)我的感受,記錄這件事,讓它成為難忘的過去,變成我腦海里不可磨滅的記憶。

    (小學(xué)五年級(jí),)

    六年級(jí)難忘的往事作文

    只有翅膀斷了的鷹才能飛得更高;只有不斷生根的仙人掌才能在沙漠中生存;只有耐得住寒冷的梅花才會(huì)最香最艷.每當(dāng)想起這句名言,我就會(huì)想起我貧窮的家和難忘的往事。我和爸爸媽媽是一個(gè)幸福但不富
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