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    六年級(jí)作文誠(chéng)信的作文

    發(fā)布時(shí)間:2022-09-30 18:38:25 查看人數(shù):81

    【第1篇】重塑誠(chéng)信作文1700字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)信是一個(gè)民族和事業(yè)的基礎(chǔ),一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開誠(chéng)信。人沒有信任就不會(huì)站起來(lái),企業(yè)沒有信任就沒有信譽(yù),城市沒有信任就不會(huì)繁榮,企業(yè)沒有信任就不會(huì)繁榮。在全面建設(shè)小康社會(huì)中,誠(chéng)信是一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一個(gè)根本性問(wèn)題。

    誠(chéng)信是悠久歷史傳統(tǒng)的傳承。誠(chéng)信是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是我們傳統(tǒng)道德的基礎(chǔ)和根本。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信用、以誠(chéng)立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng),形成了相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu),具有較強(qiáng)凝聚力的傳統(tǒng)文化,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!耙粋€(gè)諾言許下的諾言”“一句話許下的諾言永不收回”這樣美好的故事,將會(huì)在歷史上留下,在現(xiàn)實(shí)生活中得到體現(xiàn)。中外歷史一再證明,一個(gè)沒有誠(chéng)信和傳統(tǒng)的國(guó)家和民族終將消亡。當(dāng)前,要實(shí)施以德治國(guó)方略,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,吸收傳統(tǒng)道德中的誠(chéng)信精華,大力開展公民道德建設(shè),重塑誠(chéng)信,建立適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的誠(chéng)信體系,努力建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)。

    重塑誠(chéng)信是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體行動(dòng)。無(wú)論是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,發(fā)展先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)良好發(fā)展,還是維護(hù)人民的根本利益,都必須有誠(chéng)信的保障。在規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,既要注重培育社會(huì)成員和經(jīng)濟(jì)主體的內(nèi)在訴求和道德觀念,突出誠(chéng)信品質(zhì)的道德自律,又要注重構(gòu)建社會(huì)成員和經(jīng)濟(jì)主體對(duì)誠(chéng)信的普遍倡導(dǎo)和共同追求,突出誠(chéng)信體系和規(guī)則體系對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律約束,從而為先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造良好的道德和法律環(huán)境。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向總是遵循傳播誠(chéng)信要素的道路,忽視或放棄誠(chéng)信建設(shè)的意義和作用,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就會(huì)陷入混亂和停滯。誠(chéng)信建設(shè)集中了人民的聲音,關(guān)系到人民的根本利益,應(yīng)該是決策的第一信號(hào)。因此,我們必須從實(shí)踐“三個(gè)代表”的政治高度增強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)這一宏大系統(tǒng)工程的建設(shè)。

    重塑誠(chéng)信是推動(dòng)物質(zhì)文明建設(shè)的重要力量。誠(chéng)信是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。無(wú)論發(fā)展到什么程度,信用這個(gè)詞都不能丟。無(wú)論是地區(qū)還是企業(yè),人才、資金、項(xiàng)目等??梢詮耐饷孢M(jìn)口,但是信用不能進(jìn)口,信用只能靠自己。一個(gè)地方、一個(gè)城市、一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、影響力的不斷增強(qiáng),不僅取決于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)化,還取決于地理、氣候、交通環(huán)境的優(yōu)勢(shì),很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)是否有誠(chéng)信的環(huán)境,誠(chéng)信的檔次是否在競(jìng)爭(zhēng)圈中形成共同的口碑。為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的進(jìn)步,我們必須有一個(gè)好看和誠(chéng)實(shí)的環(huán)境。好的發(fā)展環(huán)境是人創(chuàng)造的,人的誠(chéng)信很重要。誠(chéng)信是市場(chǎng)發(fā)展的靈魂,市場(chǎng)誠(chéng)信已經(jīng)成為一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)繁榮和騰飛的必由之路。在市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,社會(huì)資源配置形成的物質(zhì)流、資金流、信息流都是以信用的存在為基礎(chǔ)的。有效率的市場(chǎng)一定是信用好的市場(chǎng),缺乏信用的市場(chǎng)一定是效率低的市場(chǎng)。低信用是經(jīng)濟(jì)的禁忌,也是對(duì)外開放、合作交流的重大隱患。信用缺失導(dǎo)致交易成本增加,嚴(yán)重時(shí)甚至導(dǎo)致交易鏈中斷,必然影響并導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退,競(jìng)爭(zhēng)力弱。

    重塑誠(chéng)信是精神文明建設(shè)的重要基石。重塑道德觀念的關(guān)鍵是樹立正確的道德觀念,處理好個(gè)人利益與他人利益、集體利益與社會(huì)利益的關(guān)系,處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。所有社會(huì)成員和經(jīng)濟(jì)主體都要認(rèn)識(shí)到,只有強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信,不損害他人利益,才能實(shí)現(xiàn)“雙贏”、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和可持續(xù)發(fā)展,以促進(jìn)誠(chéng)信道德建設(shè),使人際關(guān)系和諧、誠(chéng)實(shí)守信,改善整體社會(huì)氛圍和文明。

    重建誠(chéng)信是政治文明建設(shè)的必然要求。政治文明展示了人類社會(huì)政治生活的進(jìn)步狀態(tài),也展示了誠(chéng)信的基本要素。全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須加強(qiáng)政治文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的和諧發(fā)展。我們黨始終把實(shí)現(xiàn)和發(fā)展人民民主作為自己的責(zé)任,發(fā)展社會(huì)主義民主,完善社會(huì)主義法制,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的制度化、規(guī)范化和程序化,保證人民更好地當(dāng)家作主,行使民主權(quán)利,依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),使黨更好地為人民服務(wù),使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)更有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

    重建誠(chéng)信是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。從根本上建設(shè)一個(gè)良好的誠(chéng)信社會(huì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同努力,打造一支巨大的力量,實(shí)現(xiàn)建設(shè)“誠(chéng)信社會(huì)”的目標(biāo)。

    六年級(jí)作文誠(chéng)信的作文

    【第2篇】誠(chéng)信不可拋棄1000字

    誠(chéng)實(shí)是生命長(zhǎng)河中的一把槳。有了誠(chéng)信,生命之船才能安全航行,到達(dá)理想的彼岸。誠(chéng)實(shí)是友誼的粘合劑。有了誠(chéng)實(shí),你會(huì)得到真誠(chéng)的友誼和幸福的美麗。

    在我的記憶中,我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一天,我放學(xué)回家,打開書包,正要寫作業(yè)。嗯?為什么數(shù)學(xué)稿不見了?雖然是選秀,但是花了我5塊錢,我媽說(shuō)是小害群之馬。而且是最近才買的,80%還是新的。放在學(xué)校嗎?然而,我怎么記得我把它放在書包里了呢?怎么消失的?有人偷了嗎?但是,誰(shuí)會(huì)偷呢?可能是中途丟了。不確定是丟了還是落在學(xué)校了,也不想再去上學(xué)了。那天晚上我不得不拿了一張紙作為草稿。第二天早上,我媽給了我十塊錢,讓我再買一本草稿本。我馬不停蹄地趕到學(xué)校,飛快地跑到教室,飛快地打開抽屜。天啊,我的寶貝書靜靜地躺在抽屜里。我不知道他的小主人昨晚幫他翻書包。中午放學(xué)不久,我們一出校門,大家就沖向一個(gè)地方,就是一個(gè)小店。我摸了摸口袋里的十美元。是的,我有錢。為什么不進(jìn)去買點(diǎn)好吃的零食?然而,這是對(duì)的嗎?我在商店門口站了很久??粗宅槤M目的食物,真的流口水三千!突然兩個(gè)張俊以出現(xiàn)在我眼前。一個(gè)穿著白色連衣裙,一個(gè)穿著黑色皮夾克?!昂?,進(jìn)來(lái)吧,這是如此美味的食物,難道你不想嘗嘗嗎?回家會(huì)說(shuō)你書沒了,錢拿去買書?!蔽艺f(shuō)穿著黑色皮夾克。是的,買幾個(gè)包試試。我把一只腳抬到商店前面的臺(tái)階上?!皬埧∫?,不要相信魔鬼說(shuō)的話。你想想,父母賺錢不容易,老師經(jīng)常說(shuō)這些都是垃圾食品,對(duì)身體有好處嗎?”我指著穿白裙子的鼻子說(shuō)。是的,我爸媽每天起得早,貪得無(wú)厭。我怎么能這么揮霍他們的辛苦錢?只是抬起腳,懸在空中?!拔覀兙唾I幾個(gè)包試試,也不花多少錢?!薄澳且膊恍?,如果我們買了零食,會(huì)騙人的,你忘了我父親是這么告訴你的嗎?誠(chéng)實(shí)有多重要,你忘了嗎?”我心里咯噔一下,是啊,我爸總說(shuō)一個(gè)女孩子,最重要的是老實(shí)。每次說(shuō)謊,我的靈魂都會(huì)有污點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)不是我爸爸最看重的嗎?我咬了咬牙,咽了咽口水。轉(zhuǎn)身離開了商店。不知道為什么,全身都感覺很輕,好像長(zhǎng)了一雙翅膀……給媽媽十塊錢的時(shí)候,有一種強(qiáng)烈的幸福感。這就是獎(jiǎng)勵(lì)——陽(yáng)光和微笑,還有問(wèn)心無(wú)愧的感覺。

    【第3篇】誠(chéng)信作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    中國(guó)有五千年的文明史,誠(chéng)信是我們的基礎(chǔ)。在我們的生活中,誠(chéng)信也是我們生存的保證。

    記得看過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)少年和父親去湖里的一個(gè)島上釣魚。過(guò)了一會(huì)兒,男孩釣到了一條大鱸魚,男孩非常驕傲。但父親看了看表,搖了搖頭,告訴男孩,現(xiàn)在還不是開放釣鱸魚的時(shí)候,可以放掉鱸魚。無(wú)助的男孩不得不把大鱸魚放進(jìn)水里。后來(lái),少年漸漸明白了父親讓他放鱸魚的道理,成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的建筑師。有句老話說(shuō)得好:許下諾言,就要付出代價(jià);約會(huì)不容易?!罢\(chéng)實(shí)”實(shí)際上是我父親告訴青少年的啟示,因?yàn)榍嗌倌昕偸怯涀∷?,所以他們才?huì)有今天的成功。

    我還記得08年春晚有一個(gè)小品叫《夢(mèng)想家園》,用幽默的語(yǔ)言和演技告訴人們要誠(chéng)實(shí),騙人沒有好下場(chǎng)。是的,有很多故事也暗示了這個(gè)道理,生動(dòng)地說(shuō)明了“誠(chéng)實(shí)”的重要性。

    “誠(chéng)信”是我們中華民族的美德。讓我們一直發(fā)揚(yáng)這種美德。有了誠(chéng)信,我們才能在這個(gè)社會(huì)上站得更穩(wěn)。2008年奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)這片古老而文明的土地上舉行。讓我們把這種美德展現(xiàn)給全世界,讓以誠(chéng)信為本的中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

    【第4篇】誠(chéng)信作文700字 敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信

    誠(chéng)信作文700字 敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信

    尊重誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只有做到這兩點(diǎn),才能體現(xiàn)一個(gè)人的社會(huì)道德。

    歷史告訴我們,一個(gè)官員如果清正廉明,勤勤懇懇為老百姓辦事,人民是不會(huì)忘記他的。從古至今這樣的人很多,比如包拯,海瑞,林則徐.他們清正廉潔,殺人如麻。今天,有周**,孔繁森和任長(zhǎng)霞.他們樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、廉潔,深受人民愛戴。歷代清官都是有口皆碑的,他們以清廉清廉著稱,成為人們心目中的清廉榜樣,值得一起學(xué)習(xí)。

    作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該用什么來(lái)克制自己,提醒自己?那就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。就像清泉滋潤(rùn)花朵,凈化心靈。誠(chéng)實(shí)的故事教育并激勵(lì)著我們一代又一代人。

    我相信孫水林和孫東林的名字對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,是的!他們對(duì)“忠誠(chéng)”一詞的雙重使用感動(dòng)了我們所有人。2010年春節(jié)前,為了履行與農(nóng)民工的合同,孫水林連夜出發(fā)回家支付工資,在暴風(fēng)雪和大雪封路之前,一家五口踏上了回家的旅程。然而,由于路面結(jié)冰,南蘭高速公路蘭考段發(fā)生重大車禍,20多輛汽車相撞,孫水林一家五口全部遇難。孫東林帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金,帶著悲傷的心情開車回到了他的家鄉(xiāng)。他沒有時(shí)間安慰父母。他不得不實(shí)現(xiàn)哥哥的遺愿,趕緊把工資發(fā)給農(nóng)民工。由于賬單在車禍中丟失,孫東林按照農(nóng)民工陳述的金額支付了工資。錢不夠,他毅然從自己的積蓄中拿出6萬(wàn)元,還沉浸在失去兒子的痛苦中的老母親也拿出了1萬(wàn)元的撫恤金,最后農(nóng)民工的工資全部發(fā)了出去。他們的家庭遭受了這樣的不幸,承受了巨大的悲痛,但他們?nèi)匀恢Ц读斯べY,沒有欠農(nóng)民工一分錢。他們?nèi)缙诶m(xù)約其實(shí)是很平常的事情,但是他們的生死接力意義非凡,他們能在悲痛中信守承諾,他們的誠(chéng)信是那么的有力量。

    誠(chéng)實(shí)使生活更加光明,廉潔使生活更加精彩。讓“尊誠(chéng)敬潔、誠(chéng)實(shí)守信”的風(fēng)永遠(yuǎn)在我們的心中和校園里飄蕩。讓我們擁有更美好的明天!

    【第5篇】誠(chéng)信是金作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)實(shí)是金。

    誠(chéng)信關(guān)系到一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí),他在社會(huì)上就沒有地位了。從字面上來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)守信??鬃诱f(shuō):“人不信,不知道自己能做什么?!薄U\(chéng)信是人類最基本的素質(zhì)和道德要求,是維系人與人之間關(guān)系的難以維系的繩索,是我們站在天地腳下的基石,是一種精神契約。

    我有一個(gè)朋友,她姑姑結(jié)婚了。她跟我說(shuō),她家回家那天去餐廳吃飯。她叔叔點(diǎn)了很多菜。其中一道菜是肘子肉。他們吃了幾片,看到盤子里有只蒼蠅,就打電話給經(jīng)理,讓他們把盤子換了。經(jīng)理拿出了盤子。朋友看到他在門口撿蒼蠅,然后拿著菜進(jìn)了另一個(gè)房間。這時(shí),她突然想到:我們的食物會(huì)被別人選擇嗎?她覺得惡心,想把剛吃的東西吐出來(lái)。

    經(jīng)理的做法太惡心了,為了省一點(diǎn)錢,他失去了誠(chéng)實(shí)和信任。

    這種不誠(chéng)實(shí)的行為不僅應(yīng)該受到強(qiáng)烈譴責(zé),而且應(yīng)該受到嚴(yán)厲懲罰。我們應(yīng)該督促自己和身邊的每一個(gè)人信守承諾。

    當(dāng)然,我們不能完全消除不誠(chéng)實(shí)的行為,但是只要他,你,我,還有我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人,從我們自己做起,從現(xiàn)在做起,用自己良好的人格和行為來(lái)展示誠(chéng)信,誠(chéng)信的春風(fēng)將把生命的綠色傳播給世界!

    【第6篇】誠(chéng)信真好600字

    誠(chéng)信就是把財(cái)產(chǎn)還給主人;誠(chéng)實(shí)是為朋友保守秘密;誠(chéng)信也是考試要堅(jiān)持的原則。

    記得那是初三語(yǔ)文期末考試。我一路過(guò)了五關(guān)。以我的速度,第一節(jié)課的題都考到了?;仡^一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的背誦題錯(cuò)了,但是我可惡的大腦突然短路了。不管我怎么想,我都找不到一點(diǎn)線索。

    偏偏這個(gè)時(shí)候選秀沒了,我一身冷汗。我該怎么辦?時(shí)間不多了。想不出來(lái)就不好了。找稿的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本語(yǔ)文課本。我不禁想到作弊,但那是期末考試。作弊相當(dāng)于改成績(jī),但是考不好會(huì)被“獎(jiǎng)勵(lì)”到輔導(dǎo)班。我心虛地看著監(jiān)考老師和同學(xué),幸好沒人注意到我。我心想:你怕什么?不是沒人出軌。抄就行了。我的手不自覺地移到了課本上。我拿到課本,打開目錄,可能是心虛,一張薄薄的紙重重地壓在我手上。我想到了同學(xué)發(fā)現(xiàn)后輕蔑的表情。我腦子里有兩個(gè)自己,一個(gè)說(shuō):“你看,要不我去上輔導(dǎo)班。”一個(gè)說(shuō):“不行,想想別人看不起你的表情,想想誠(chéng)信測(cè)試?!蔽也幌肷陷o導(dǎo)班。我還是抄一下吧。翻頁(yè)的時(shí)候心跳加快,額頭出汗。翻過(guò)一頁(yè),老師的話在我耳邊響起:“做什么事都要誠(chéng)實(shí)”。想到這,我收回手,鈴響了。我沮喪地把試卷給了老師…

    雖然考的不好,但我很冷靜,克服了自己。我不禁在心里感嘆:“老實(shí)真好”。

    【第7篇】誠(chéng)信最可貴作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)實(shí)最有價(jià)值

    楊敏朝陽(yáng)小學(xué)

    什么是誠(chéng)實(shí)?

    我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“信守承諾是一筆財(cái)富,不應(yīng)該隨意揮霍?!蔽覀兪且粯拥摹W霾坏降氖?,不要隨意答應(yīng)別人;既然答應(yīng)了,就一定要做到,不管是同學(xué),朋友,還是別人。

    記得之前看過(guò)一篇《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》的文章,里面說(shuō):以前有一對(duì)夫婦經(jīng)營(yíng)這個(gè)小酒館。丈夫出門后的一天,妻子在酒里摻了水,賣了5塊錢。丈夫回來(lái)后,妻子迫不及待地告訴丈夫她的“政變”。她丈夫反而不高興,反而厲聲斥責(zé)她。不久之后,小酒館生意不如以前紅火了,妻子更是病入膏肓。臨死前他意識(shí)到誠(chéng)信無(wú)價(jià),她卻用5塊錢賣掉了。

    生活中也是如此,我們需要信守承諾。

    以前每次和同學(xué)出去都被同學(xué)罵“小烏龜,你在下蛋嗎?”為什么這么慢?".就是我總是硬生生地回答:“我怎么會(huì)慢呢?你說(shuō)8點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)離開家!”這時(shí),他們會(huì)說(shuō)“我暈!“我覺得他們應(yīng)該在心里說(shuō):他們遲到了,強(qiáng)詞奪理。這個(gè)時(shí)候我會(huì)撒嬌說(shuō):“我保證下次不做了?!拔疫@么說(shuō),但是下次,我就不確定了。如果不小心睡過(guò)頭了,我也沒辦法,是嗎?我們每次都有這種想法,這種行為忽略了誠(chéng)信的重要性,因此錯(cuò)過(guò)了生活中很多美好的東西。

    人生如酒,或香,或濃,或香,或淡,因誠(chéng),變得醇厚;生活就像一首歌,有高有低,有悲有喜。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以變得愉快。

    讓我們每個(gè)人都保持誠(chéng)信!

    講師:朝陽(yáng)中學(xué)chma

    【第8篇】一元錢,讓我找回了誠(chéng)信作文800字

    你知道嗎?在《禮記》這本書里,有這樣一句話:真誠(chéng)的人,也是天道;老實(shí)人,人之道也。據(jù)我所知,這句話講的是誠(chéng)信。而且只用了一元錢,我又找回了自己的老實(shí)!就在去年冬天的一個(gè)下午,每個(gè)人都有一枚——元的小硬幣,讓我找到了自己的誠(chéng)實(shí)。我清楚地記得這一點(diǎn):那是一個(gè)非常寒冷的冬天的下午,媽媽去上班,爸爸在出差。家里就我一個(gè)人,下午三四點(diǎn),有點(diǎn)餓。打開冰箱讓我有點(diǎn)失望。中午除了剩菜什么都沒有。我進(jìn)了“小吃屋”,我媽平時(shí)放小吃的書房。我貪婪地尋找我渴望的餅干和面包。打開包讓我更加失望?!强盏?,什么也沒發(fā)生。我當(dāng)時(shí)心情很糟糕,死死地坐在沙發(fā)上。這時(shí),一陣香味飄出窗外。我仔細(xì)聞了聞,原來(lái)是炸土豆的味道。現(xiàn)在我擋不住這種香味的誘惑。我趕緊從存錢罐里拿出一些硬幣?,F(xiàn)在我似乎已經(jīng)忘記了外面的寒冷,快步跑下樓去。我站在雪地里,急切地四處尋找賣炸土豆的地方,最后,我在一個(gè)小屋檐下看到了它。我跑了,看著這個(gè)好吃的土豆,嘴巴有三尺長(zhǎng)。買的人很多,我終于擠進(jìn)去買了一個(gè)。原來(lái)賣土豆的是個(gè)白發(fā)老人,一直用慈祥的眼神看著我們,笑個(gè)不停。我爺爺找到了我的錢,我拿著它從人群中擠了出來(lái)。上樓的時(shí)候看了看錢,嗯?我還有一元五角,這讓我很疑惑。哦,反復(fù)思考,終于想起來(lái):爺爺多給了我一元錢。然而,我不知道該怎么辦。把錢還給爺爺,還是不要?不,退回去。反正爺爺不知道我這一塊錢可以買別的吃的!不不我要還。不還,我就沒誠(chéng)信了。在這樣的矛盾下,我不由自主地跑下樓,怯生生地把錢還給爺爺。爺爺不但沒說(shuō)我,還笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你真懂事,這一小塊錢讓你找到了你的誠(chéng)信?!笔堑模m然每家每戶都有一塊錢,但這一塊錢讓我找回了我的誠(chéng)實(shí)。

    【第9篇】風(fēng)雨,誠(chéng)信,傘700字

    古代有句成語(yǔ)“一言既出,駟馬難追”,有句話叫“一言九鼎”。還有那封商鞅在南門立樹立變法的信;尾巴扶著柱子,在橋下等著承諾書;韓信程江給老人寫了一封感謝信,感謝他的好意.誠(chéng)實(shí)已經(jīng)成為生活中的必需品。

    那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。我沒有帶傘,但我很擔(dān)心。我只能假裝平靜。沒有人知道我的心已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的波浪,除了他。我的一個(gè)好朋友來(lái)找我說(shuō):“怎么了?你沒有傘,很著急?!薄班??!蔽页姓J(rèn)?!敖o,”他笑著說(shuō),“我不需要?!薄班?,”我驚愕地說(shuō),“你不需要它?”

    突然想到他有個(gè)家長(zhǎng)接送,“哦!”“終于想起來(lái)了,呵呵?!彼χf(shuō)。隨即,我毫不客氣地拿起傘,說(shuō)了聲“謝謝”,就走了。

    當(dāng)我回到家時(shí),我忘記了一切。第二天早上,他問(wèn)我:“傘呢?”“嗯,我忘了,我明天一定帶來(lái)。”我羞澀地回答:“好吧?!彼?。因?yàn)樗牢抑形鐣?huì)去老師家補(bǔ)習(xí)。

    第三天早上我們都忘了,可能是因?yàn)樗裉炱谀┛荚噷W(xué)的太認(rèn)真了。直到前天下午我看到外面的天氣,我們才想起,我正要向他道歉的時(shí)候,他來(lái)了,“傘呢?”另一個(gè)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白,“對(duì)不起,我忘了,等我拿到成績(jī)單再還給你?!薄笆裁矗彼鷼獾卣f(shuō),“哼,你這個(gè)不老實(shí)的人,我要和你分手!”我沉默不語(yǔ),低著頭。我抬頭一看,他已經(jīng)走了。我站在走廊上,看著他模糊的身影。我的心在顫抖。五天后拿到成績(jī)單時(shí),我發(fā)誓要把傘還給他,彌補(bǔ)我的誠(chéng)實(shí)。

    五天后他沒來(lái),整個(gè)假期我都很痛苦。當(dāng)我上學(xué)得知他轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,眼淚已經(jīng)干了,心都碎了。

    現(xiàn)在,我看著傘,回憶著,寫著,我時(shí)不時(shí)的哀嘆,后悔沒有按時(shí)還傘,明白了誠(chéng)信的重要性,可我只能默默的受傷,誠(chéng)信怎么補(bǔ)償…

    【第10篇】人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽,言行一致;信仰就是守信,就是守信,守信。信仰是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,有真誠(chéng)才有信仰。沒有真誠(chéng),就沒有信仰。

    我有時(shí)會(huì)撒謊??戳恕吨煺\(chéng)信森林》,現(xiàn)在才知道說(shuō)謊是一種不講誠(chéng)信的壞習(xí)慣。最近的一件事給我留下了深刻的印象。有一天下課,我和金雨翔聽一個(gè)同學(xué)說(shuō),他今天帶了40塊錢,想買兩輛賽車,一輛給自己,一輛給別人。我和金雨翔都說(shuō):“給我!”結(jié)果又一節(jié)課結(jié)束,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)給了我20塊錢。放學(xué)后,我去了一家小商店,買了一輛賽車?;氐郊?,媽媽看到我的賽車,問(wèn)我:“這輛賽車從哪里來(lái)的?”我告訴過(guò)你是我同學(xué)送的。媽媽說(shuō):“別人的東西明天不能還給同學(xué)。”我答應(yīng)過(guò)的。但是第二天沒有還給同學(xué)。但是邵老師來(lái)找我談話了。通過(guò)交談,我了解到我同學(xué)騙他媽的錢,他媽跟老師說(shuō)我騙同學(xué)。聽了老師的話,我瞎了。怎么會(huì)這樣?我立刻后悔了。如果我聽了我媽的話,我今天就把賽車帶來(lái),早上還給同學(xué)。放學(xué)后,老師打電話給媽媽反映情況。我媽嚴(yán)厲批評(píng)我:“你長(zhǎng)大了,要懂事,不要拿別人的東西,要把答應(yīng)的事情做好。不誠(chéng)實(shí)和貪婪是最大的錯(cuò)誤。再這樣下去,不僅害了自己,也辜負(fù)了老師爸爸媽媽的希望?!睆倪@個(gè)教訓(xùn)中,我明白了金錢可以買到很多昂貴的東西,但買不到“誠(chéng)實(shí)”,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)不是買來(lái)的,而是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的結(jié)果。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人做人的基本道德原則。誠(chéng)信是我們每個(gè)人的責(zé)任,體現(xiàn)了對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的坦誠(chéng),對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。所以一定要從自己做起,從小做起,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,誠(chéng)信立身。如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),不遵守諾言,他不僅會(huì)欺騙別人,最后還會(huì)傷害自己。我們要意識(shí)到擁有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心有多重要!誠(chéng)實(shí)是真正無(wú)價(jià)的財(cái)富。失去了,就失去了一切。

    讀者們,讓我們攜起手來(lái),讓誠(chéng)信在我們心中扎根,傳遍每一個(gè)角落,讓我們的明天更加美好,更加輝煌!

    【第11篇】誠(chéng)信與失信作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí)

    高玉萌

    誠(chéng)實(shí)是一只即將破繭而出的蝴蝶。蝴蝶堅(jiān)持努力,就會(huì)破繭而出;否則,它將永遠(yuǎn)被繭束縛,永遠(yuǎn)出不來(lái)。誠(chéng)實(shí)也是如此。如果你信守諾言,你不會(huì)受到道德的譴責(zé),而是會(huì)受到道德的懲罰。

    星期四,我們的語(yǔ)文第五單元要考試了。周三早上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“如果明天語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)在90分以上,我獎(jiǎng)勵(lì)你20元?!蔽衣犃?,欣然同意。晚上我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)。我把復(fù)習(xí)資料一一翻了一遍,又看了一遍第五單元。時(shí)間過(guò)去了,10點(diǎn),10點(diǎn)15分,10點(diǎn)30分……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢慢爬上床睡覺。

    周四的考試課,我不僅做完了題,還用昨晚復(fù)習(xí)的材料做的很完美。很快,試卷出來(lái)了,我考了91分。我欣喜若狂,放下學(xué)校,匆匆趕回去找媽媽。媽媽說(shuō):“我考了91分,給你10塊?!蔽覇?wèn):“媽媽,你不是要給我20塊錢嗎?”媽媽說(shuō):“這只是激勵(lì)你考好。你還當(dāng)真!”

    我哭著跑回房間,邊跑邊哭:“世界上怎么會(huì)有這么不老實(shí)的媽媽?”你怎么能給我做榜樣呢?"

    第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我不應(yīng)該不誠(chéng)實(shí)。既然我是你的父母,我就應(yīng)該是你的榜樣。昨晚我被時(shí)間老人罰了一夜。現(xiàn)在我給你十塊錢。”

    左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗就是失敗?!蔽覀儽仨毷钦\(chéng)實(shí)的人。這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

    教官崔美茹

    【第12篇】一件有關(guān)誠(chéng)信的事作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    誠(chéng)信如雷,震撼人虛偽的靈魂。

    那是兩天前發(fā)生的。記得那天,我去商場(chǎng)買生活用品,突然看到一個(gè)小吃攤,我就上前一看。零食那么多,讓我頭暈,流口水,肚子不自覺的哭。有好吃的,香腸,瓜子,黃油餅干。這時(shí),我想起我已經(jīng)吃完了冰箱里所有的零食。我忍不住想買些袋子吃.

    我問(wèn)買零食的爺爺:“爺爺,一包零食多少錢?”爺爺和藹地說(shuō):“一元一包,三元四包?!蔽覐目诖锾统鋈龎K錢,對(duì)爺爺說(shuō):“我買四包?!睜敔斀舆^(guò)錢,熟練的把零食打包。大概是當(dāng)時(shí)人太多,生活嘈雜,爺爺暈了,多給了我一個(gè)包。這一切我都看在眼里,卻沒有阻止。心里還是很開心的。我以為我占了便宜?;氐郊?,我拿出零食仔細(xì)研究,但越看越不對(duì)勁。很遺憾沒有提醒爺爺想把零食送回去,讓人誤會(huì)我,覺得我是個(gè)壞孩子。我心里激烈的斗爭(zhēng)著,最后我下定決心,不管發(fā)生什么,我都會(huì)把零食送回去。第二天放學(xué),我去找個(gè)地?cái)?,他不在了。我跑到附近的街上去找,但是找不到地?cái)?。祖?

    雖然這件事發(fā)生了很久,但讓我明白了“誠(chéng)信是金”的道理。一定要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能贏得別人的信任。

    萍鄉(xiāng)市城北小學(xué)五年級(jí)六班李思琳

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    【第13篇】誠(chéng)信伴我行700字

    誠(chéng)實(shí)是生活中不可或缺的一部分。如果你沒有它,你將失去一切。

    從小我媽就教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí),不欺騙別人,這樣你才能贏得別人的尊重。

    周五,我的好朋友李媛媛讓我周六早上去她家玩,然后一起做作業(yè)。我們約好八點(diǎn)在樓下的商店見面。

    周六早上7點(diǎn)起床,7點(diǎn)48到店。我一直在商店門口等她。十分鐘過(guò)去了.二十分鐘過(guò)去了.半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了八點(diǎn)半,我有點(diǎn)趕時(shí)間。她用商店的公用電話給家里打電話,但是沒人接。下周一早上,我遇到她,問(wèn)她怎么了。她說(shuō):“對(duì)不起。那天爺爺病了,我在醫(yī)院照顧爺爺?!蔽腋吲d地想:原來(lái)如此!她笑著對(duì)她說(shuō):“沒事。你去照顧爺爺,不是別的。你爺爺病了,你當(dāng)然要照顧你爺爺。”不知怎么的,她低下了頭。

    后來(lái)才知道她沒有照顧爺爺,而是去廣場(chǎng)和別人玩。

    漸漸的,我和李媛媛疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不像以前那么親密了。我決定再也不交這樣的朋友了。因?yàn)榻贿@樣的朋友不值得,所以交朋友的原則是誠(chéng)實(shí)。如果一個(gè)人不老實(shí),那就沒人愿意和她玩。

    有一次,我和父親約好第二天早上六點(diǎn)半離開家,去烈士陵園打羽毛球。第二天,我起了個(gè)大早,準(zhǔn)備離開的時(shí)候爸爸還在呼呼大睡。我鍛煉完從烈士陵園回來(lái),父親剛起床。爸爸跟我說(shuō),以后一定老實(shí)。

    我們應(yīng)該遵守誠(chéng)實(shí),但仍有一些人不遵守。所以,我想讓大家在這里說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信,讓誠(chéng)信和我們一起成長(zhǎng)!

    【第14篇】讓誠(chéng)信永駐人間——讀《播撒誠(chéng)信的種子》700字

    平時(shí)爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)做人最重要的是誠(chéng)實(shí),但我好像總是能理解。寒假期間看了《播撒誠(chéng)信的種子》里的文章《誠(chéng)信承諾》,給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的理解。七年級(jí)300多名學(xué)生與老師簽訂了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們承諾遵守紀(jì)律,不在無(wú)人監(jiān)督的考場(chǎng)上作弊。學(xué)校相信學(xué)生的承諾,沒有監(jiān)考老師,教室里所有的監(jiān)控設(shè)備都無(wú)法開啟??荚嚻陂g,只有一個(gè)老師來(lái)過(guò)。結(jié)果大家不僅按照承諾書在考前兌現(xiàn)了承諾,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)橐獙?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)生都是認(rèn)真復(fù)習(xí)后做好充分準(zhǔn)備的。這次誠(chéng)信測(cè)試是一次生動(dòng)的誠(chéng)信教育課程,得到了全校師生的認(rèn)可。

    如果這次誠(chéng)實(shí)測(cè)試是在我們學(xué)校六年級(jí)。那么,這個(gè)誠(chéng)實(shí)度測(cè)試就有可能變成作弊測(cè)試。我以前也出軌過(guò),但是看了這篇文章,深深的覺得做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后考試的時(shí)候,不管老師監(jiān)考還是老師注意,一定不能作弊。還要提醒那些正在作弊或者準(zhǔn)備作弊的同學(xué)。作為學(xué)生,不僅要掌握文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在無(wú)人監(jiān)管的考場(chǎng)上自覺遵守紀(jì)律,是展現(xiàn)誠(chéng)信的最好方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是平時(shí)自己積累的,不是考試作弊。學(xué)習(xí)主要靠自己,不能“借用”其他同學(xué)的才能來(lái)彌補(bǔ)自己的漏洞。即使老師不在,學(xué)生也要自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。督促周圍同學(xué)偷看校對(duì)答案,及時(shí)向老師匯報(bào)。這樣,即使老師不在,學(xué)生也可以通過(guò)自己的水平在每一次考試中取得好成績(jī)。

    同學(xué)們,別忘了,人與人之間的坦誠(chéng)最重要。讓我們用自己的行動(dòng)讓誠(chéng)信永存于世。

    【第15篇】誠(chéng)信不可遺棄600字

    天使的翅膀斷了,落到人間,成了我們的悲哀;誠(chéng)實(shí)的背包被扔掉了,傳播到了世界上,成為了撒旦的魔杖。

    生命之舟,不堪重負(fù),有東西要放棄,有東西要失去。失去美貌,有一個(gè)健康的伴侶;失去健康,學(xué)會(huì)跟隨;失去理智,隨之而來(lái)的是機(jī)智。但是失去公信力怎么辦?失去你的正直,你所擁有的一切;錢;榮譽(yù);才學(xué);聰明的.只是水中的月亮,鏡中的花,如云朵,終將隨風(fēng)飄散。

    正確的人生態(tài)度是不欺騙不隱瞞。遠(yuǎn)離欺騙,圓滑世故,多一份真摯的感情,多一雙信任的眼睛,踏上誠(chéng)信的凈土,才能澆灌出人生最美的花朵,筑起人生堅(jiān)不可摧的鐵壁。

    以誠(chéng)之力,能化石為金,觸木為玉。我們提倡這樣的誠(chéng)實(shí),舉起希望的臉,拍拍手,低下頭說(shuō)‘我相信你’。這一刻,你很難有一個(gè)激動(dòng)人心的高潮?我們向往這樣的坦誠(chéng),張開緊鎖的眉毛,露出笑臉,快步走到朋友面前說(shuō)一句‘真誠(chéng)的祝賀’。這種情況下,難到一朵開心的云從沒在你腦海里閃過(guò)?通過(guò)傳播誠(chéng)實(shí),你不僅獲得了朋友的信任,也獲得了可以信任的朋友。

    拋棄誠(chéng)信,虛偽的面孔充斥生活的每一個(gè)角落,生活變得毫無(wú)生氣,友誼的花朵凋謝,家庭的果實(shí)落下,人們面前五彩繽紛的面紗掀開,露出‘君子’虛偽的面孔和已經(jīng)變了的丑惡的面孔。這樣的世界,骯臟的血液在流動(dòng),腐朽的氣息在浮動(dòng),太可怕了。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    做人從誠(chéng)信開始600字

    “誠(chéng)信”這個(gè)詞,大家并不陌生。生活中,常說(shuō)“做人要以誠(chéng)為本”。商人做生意講究一句真心話,但買了不放心。他們經(jīng)常問(wèn):“是真是假?”,“不騙我?”.這是什么意思?“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞似乎已經(jīng)成為人們說(shuō)但實(shí)際上并沒有做的事情。

    有一件事真的讓我體會(huì)到了誠(chéng)信的意義。有一次去火車站,坐火車去姥姥家玩,上了火車,和對(duì)面坐著的人聊天。突然想去wc,但是人太多,事情做不了。我能怎么做呢?我看見那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“去吧,小姐姐,我來(lái)收拾你的包,你放心?!彼雌饋?lái)不像壞人,就去了,去了很久,回來(lái)了,又和她聊天。過(guò)了一會(huì)兒,我到了車站,她下了車。突然想到她沒說(shuō)比我早到,我就問(wèn)她怎么和我下車。她說(shuō):“剛才給你看包的時(shí)候,我應(yīng)該下車看看?!?/p>

    為了履行妻子的諾言,曾子殺豬,教育孩子要誠(chéng)實(shí);龔孫楊為了推行改革,贏得了人民的信任,推動(dòng)了改革;為了實(shí)現(xiàn)對(duì)楚王的承諾,晉文公退卻了,最終成為春秋五將的霸主之一;實(shí)現(xiàn).

    為了實(shí)話實(shí)說(shuō),從古至今的例子還是很多的。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講求誠(chéng)信,讓世界變得更美好!

    (小學(xué)五年級(jí),)

    誠(chéng)信是金

    俗話說(shuō)“沒有信誰(shuí)也受不了”,沒錯(cuò)!人沒有誠(chéng)信就無(wú)法立足于世。今年2月經(jīng)歷了一次“誠(chéng)信考驗(yàn)”。

    那天中午,我在排隊(duì)的時(shí)候,感覺腳底下“突然”有一個(gè)很大的腫塊,不時(shí)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。我嚇得要死,以為我腳上的細(xì)胞在“變異”!為了確認(rèn)我的腳細(xì)胞是變異了還是踩到了什么東西,我慢慢把腳挪開看看,啊!原來(lái)是手機(jī)。誰(shuí)的手機(jī)丟了?心里納悶。我小心翼翼的拿起來(lái),慢慢的用手擦去手機(jī)上的污垢和水,整個(gè)手機(jī)看起來(lái)“干干凈凈”。

    我看了看手機(jī)是不是壞了,不是壞了!突然腦子里閃過(guò)一個(gè)邪惡的念頭:把手機(jī)當(dāng)成自己的!但轉(zhuǎn)念一想:這是不道德的行為,跟搶別人手機(jī)一樣??赡芩麄?cè)谌澜缯沂謾C(jī)!

    正當(dāng)我在進(jìn)行一場(chǎng)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)時(shí),我的手在顫抖。原來(lái)我手里的手機(jī)響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。原來(lái)主人的母親打電話來(lái)了。我心里忐忑不安,手微微抖了一下,慢慢按下了接聽鍵,把事情的始末告訴了失主的母親。車主媽媽讓我在“保天下”等她,我就在“保天下”門口等了十幾分鐘。過(guò)了這十分鐘,我試著走開了好幾次,但后來(lái)我改變了主意:我答應(yīng)別人的時(shí)候要遵守諾言,但是我不能遵守諾言。于是我留下來(lái)等了5分鐘。店主的媽媽終于來(lái)了,拿著手機(jī)和藹地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小哥哥,要不我給你幾塊錢買點(diǎn)吃的?”我堅(jiān)決拒絕了主人給我的錢,高高興興地跳回家。

    我很驕傲。當(dāng)我面臨誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題時(shí),我交了一份完美的答卷。

    福建省寧德市周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):5班葉義池

    (五年級(jí),700字)

    誠(chéng)信是金_誠(chéng)信作文500字

    在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“孝、孝、忠、信、禮、義、誠(chéng)、恥”是每個(gè)人的基礎(chǔ),是文化傳承的精髓。中國(guó)傳統(tǒng)文化之所以歷史悠久,是因?yàn)榧矣?xùn)作為其中不可或缺的一部分,肯定對(duì)其起到了積極的促進(jìn)作用。

    在我去過(guò)的很多地方,在很多肅穆的環(huán)境中,都能看到刻有“信”“義”的木雕,提醒我們“言必信,行必敬”,言必信,不可欺。做什么事,一定要有尊重的態(tài)度,認(rèn)真去做,千萬(wàn)不要敷衍了事。

    在古代,商鞅以“樹信任”立國(guó),周幽王以“打篝火”自取其辱。這件事發(fā)生在我們身邊的“誠(chéng)實(shí)的祖母”張鳳英身上。70多歲的她日復(fù)一日、年復(fù)一年地努力工作,為兒子還債。經(jīng)過(guò)15年的努力,她還清了兒子欠下的巨額債務(wù)。這些都激勵(lì)著我們一直在談?wù)摗罢\(chéng)信”。

    我家也繼承了誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),長(zhǎng)輩們用他們的言行教導(dǎo)我做一個(gè)善良的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我始終恪守“不輕易答應(yīng)別人,答應(yīng)別人什么就做什么”的家訓(xùn),做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生。

    誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和本源。誠(chéng)實(shí)能讓人獲得相互信任,讓人更容易溝通。在我未來(lái)的成長(zhǎng)中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持誠(chéng)信的重要性,做一個(gè)講誠(chéng)信、守誠(chéng)信的人。

    (五年級(jí)作文,)

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