【第1篇】記憶寶石尋找中……（七）——佳佳的幫助作文900字-小學六年級作文
“今天無聊的時候，我拿著我媽的占卜書和占卜球一抬頭，看到了你。當時我又驚又喜，就不顧三七二十一來找你了?！辟Z加非常高興?！皩α?，你怎么會在這里？誰帶你來的？”星宇講了這個很長的故事。賈加聽完之后，震驚了。他看著星宇懷里的敏菲，苦惱地看著它。他說：“我也想救敏菲。這次我會幫你的！”我們很高興得到另一個人的大力幫助?！昂冒?，我們現(xiàn)在就行動！”賈加的興趣很高！“嗯！”大家齊聲說?！白甙?！”賈加領著他們來到一座宏偉的宮殿前，說道：“這就是煉藥殿?！薄鞍?，我終于聞到這里久違的花香了?！毙怯钌钗艘豢跉?。賈加拍了拍興宇的肩膀，小聲說：“別深呼吸！”“為什么？”“香味是公爵的，沒人能吸得更多。這是公爵的霸道統(tǒng)治?！迸d宇皺起眉頭，跟著賈加來到公爵的房間前。孟啟宇很奇怪。他看到許多人想去城里的家，但士兵們阻止了他。為什么可以進去？他好奇地問賈加，賈加笑著說：“當然，讓我進去。我們家，我媽是‘三好媽媽’，我是‘三好女孩’，當然讓我進去?！薄肮?，在八角小學是‘三好’，在這里還是‘三好’！真是個好孩子?！辟Z加打電話給勺子說：“勺子，用你的超能力感受一下。他現(xiàn)在在干什么？”勺子高興地回答：“終于輪到我玩了，好吧?！彼{色的光波出現(xiàn)在勺子的頭上，他的手放在胸前探測著什么.過了一會兒，勺子轉過頭說：“他在聞花香，維持生命?！泵乡饔竦溃骸昂茫∽プC會破門而入就好。這個時候是藥精最放松警惕的時候，我們現(xiàn)在出動是明智的！”賈加說：“琪宇是對的，我們走吧！”魔氣砰的一聲撞在上面，門被打開了。里面有很多桃花，香氣四溢.
煉藥急忙站起來，對他們說：“你們是誰？你好大的膽子！竟敢擅自闖入王宮！”勺子指著藥精的鼻子說：你這個壞蛋，你知道嗎？因為沒有花，城里死了多少嬰兒？你知道你做了多少壞事嗎！不道德的魔鬼！你不配做我們的公爵！”藥聽了，氣得滿臉通紅，臉色發(fā)紫。他喘著氣喊道：“你這個小雜種，竟敢罵我？你知道你現(xiàn)在面對的是誰嗎？”獨家新聞很生氣地說，“我知道，我面對的是暴君！我們的人民不需要這樣的人！”兩人虎視眈眈的盯著對方，相信一場激烈的戰(zhàn)斗即將開始！
激烈的戰(zhàn)斗，激烈的戰(zhàn)斗就要發(fā)生了，你為什么不快點看？
【第2篇】互相幫助700字
當我們幫助別人時，他們的內心會感到溫暖，當別人幫助我們時，我們的內心也會感到安慰。
我曾經遇到過別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨。到了學校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆盒。我心里突然慌了：我沒有筆，沒有文具。怎樣才能學習和寫作？
這時，第一節(jié)課的鈴聲響了，語文老師走進教室，讓我們寫復習書，全班同學都低頭寫復習書，我卻傻乎乎地看著復習書，一個字也寫不出來。當我旁邊的王新華問我，“你為什么不寫？”我告訴她我沒帶鉛筆盒。王新華熱情地對我說：“用我的！”說著，從鉛筆盒里拿出一支藍色的鋼筆：“來，快寫！”我說謝謝，趕緊寫了。但是，上完這課，數(shù)學課和英語課呢？我還是很擔心。
周圍的同學得知我沒帶文具盒，大家都伸出友好的手，打開了他們的文具盒。一個借給我一支鉛筆，另一個借給我一塊橡皮?？粗麄儨嘏男δ樅蜕斐龅脑?，暖流溫暖了我的心，像一束陽光照進我的心里。
雖然這只是一件小事，但它讓我深深明白，當我接受別人的幫助時，我的心會多么溫暖。
也許，在你看來，一點點的幫助，會像雪中炭一樣，帶給對方溫暖。幫助和被幫助一樣快樂。
我們整個社會家庭都不是這樣。有句話叫：“一方有難，各方相助，人人拾柴?！比绻覀兠總€人都能付出一點愛，那還有什么困難能打敗我們呢？我們的社會將會是一幅多么美麗的圖畫??！
互相幫助是人類的美德。愿我們每個人發(fā)揚這種美德，讓我們的愛傳遍世界。
【第3篇】幫助作文450字-小學六年級作文
今天中午我去送弟弟上學，到了一條上坡的路，我艱難的騎著自行車…
一個20歲的妹子走下坡路了。她很帥，穿著得體，背著一個小包。她看起來很傲慢。當她從我們身邊走過，走向自行車時，我無意中看到她推著手推車。她大概知道我看見她了，說：“我來推?！币婚_始我愣住了，我奶奶曾經在我耳邊說：“不要相信陌生人對你的幫助，也不要相信他向你問路，萬一他是壞人……”然后他說：“不用了，謝謝?！彼x開了。
推上山后，我還是很欣賞她的。我為什么要這么做？她根本不是壞人。但奶奶說：“你不要以為外表柔弱的人就不是壞人?！钡俏疫€是相信姐姐——，雖然我以前有點疑心。
世界上有很多類似的事情。
具體時間地點人我記不清了，但我記得有個老太太被車撞倒，司機逃跑了。一個好心人路過救了她，但奶奶家沒能指責好心人是事故的司機。
有些事情我記不清了?？傊@兩件事其實是兩個不相關的事情，但是我把它們聯(lián)系在一起，不知道為什么。
現(xiàn)在的世界是一個怎樣的世界？
六年級：王艷紅
【第4篇】關于幫助他人的作文1200字以上
那是周三晚上，也是學生們回宿舍的時候。我跟著班隊到了五年級的樓梯口，他們也排隊下樓。樓梯很擠，所以我們隊動作很慢，不時停下來?？吹揭粋€可能從廁所回來的同學在說話，我才意識到他的紙袋掉了。不知道是被發(fā)現(xiàn)了還是無動于衷，周圍也沒有同學告訴他。我到底該不該告訴他？如果少了什么，他會很焦慮。我以前也有過這種感覺，是一種嚴重的折磨。我想我應該告訴他。
于是，出于好心，我走過去對同學說：“小同學，你掉了東西?！敝?，他指了指那個同學掉在地上的文件袋。我想離開，但是被那個同學攔住了。我看到他笑著說：“謝謝你，大哥。要不是你，我就慘了，因為這個紙袋要交給老師?！蔽乙残χf：“不客氣，以后注意點，別丟了什么還不知道?！蓖瑢W點點頭說：“我會注意的，大哥，再見。”隊伍緩緩流動，我們都走進了人群.
我覺得我做得對。想到那個小伙伴的笑容，我就很開心。我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種幸福”。
窗臺上有一朵花，房間是活的；一朵花開在樹上，樹就有金秋的希望；一朵花盛開在一條路上，這條路深情纏綿；一個人送另一個人一束花，這兩個人就有詩情畫意；一個健康的人給病人一把花，病人就有了與疾病抗爭的勇氣.
讓自己的生命為別人開出一朵花，為別人點亮自己的心靈，增添一縷溫暖，為生存增添一分理智，更加頑強執(zhí)著，從而提高自己的生存質量。用自己的心為別人做一個苗圃，為別人織一片綠地，染一片色，就是為自己的人生喝彩。
能為別人開花的心是善良的，這種花一定會散發(fā)愛的芬芳；能夠為別人工作是很棒的，這份偉大的工作一定會結出好思想的果實。無償獻血是一朵花，受傷后的搶救是一朵花，善意的批評是一朵花，關心的問候是一朵花，善意的微笑是一朵花，跌倒后的擁抱是一朵花——幫助別人、愛別人、關心別人、給予別人.
唐代大詩人白居易說：‘人自得其樂，人也自得其樂；擔心人的心事，人也擔心自己的心事。中國當代著名數(shù)學家華說：“如果別人幫助我，我永遠不會忘記；我?guī)椭鷦e人，不用擔心。偉大的科學巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設身處地為別人著想，為別人的擔憂擔憂擔憂，享受別人的快樂。蘇聯(lián)無產階級文學的創(chuàng)始人高爾基說：“給予總是比向別人要求幸福好得多?！沤裰型獾膫ト藢椭慕庾x是多么細膩深刻啊！幫助是春天的雨，在你口渴的時候滋潤你的心。幫助是夏天的風，在你熱的時候給你帶來涼爽。幫助是秋天的菊花，當你孤獨的時候，它默默地向你敞開；幫助是冬天的火。當你冷的時候，它給你帶來溫暖。
人不僅僅是一個獨立的個體，更是一個緊密聯(lián)系、血肉相連的群體，永遠離不開相互扶持、相互幫助。在漫長而短暫的一生中，我們不斷接受父母、老師、朋友和他人的幫助，同時也要學會回報和幫助他人！因為我們生命的歌因幫助而美麗，我們生命的河不因幫助而干涸，我們生命的光從未因幫助而熄滅，我們生命的詩因幫助而充滿光彩。當前頁面的第12頁
【第5篇】幫助過我的人1200字
六年的小學生活轉眼就過去了。仔細想想，過去六年的每一點都值得一嘗?，F(xiàn)在，我來說說給我印象最深的人。
首先給大家看一張深深印在腦海里的圖。看，圖片上有個女老師。她五十歲左右，不高，略胖。她充滿愛意的臉微微泛紅，眼睛不大，但看上去很容光煥發(fā)，眼神讓人覺得親切和親切。仔細看，皺紋早已爬上老師的臉龐，記錄著老師有多少個日日夜夜在努力。這位老師是我的啟蒙老師，楊老師。
我記得我一年級的時候。有一天放學，下起了無情的貓狗雨，雨珠敲打著地面，奏出好聽的“音樂”。但是，我沒有閑情去欣賞，因為我擔心。其他同學要么有家長接，要么帶傘。只有我可憐兮兮地站在接待室，看著外面的雨簾。我沒有傘，父母也在上班，我不能去接他們。我等了很久，但沒有看到雨。我狠心，沖進大雨里。
好不容易沖進走廊，我已經找不到干燥的地方了，衣服濕漉漉的粘在身上。當時楊老師帶著傘回來了。那時，我和楊小姐住在同一棟樓里。楊老師看著我濕漉漉的，吃了一驚。她讓我去她家。我趕緊說：“不用了，不用了，謝謝老師。”楊老師著急地說：“這怎么行？你這么年輕，怎么處理的？去我家，把頭發(fā)和衣服擦干，然后回家。再說，爸媽還沒回家，你一個人不行！”說完，不讓我再開口，就帶我去了她家。我只好乖乖地跟著楊老師上樓。當我回到家，楊小姐開始用毛巾幫我擦干頭發(fā)和衣服。然后我打開電視，帶了一大堆好吃的，一邊看電視一邊告訴我吃。我仔細環(huán)顧四周，一切都井井有條。
久而久之，媽媽下班回家，我也要回家了。楊老師把那堆食物撿起來，放在幾個大塑料袋里，讓我?guī)Щ丶衣浴Ｎ颐銖娤聵?。突然聽到楊老師下來了，奇怪的問：“楊老師，你怎么出來了？”楊老師笑著說：“哦，我要給一個學生補課。如果我去晚了，就太晚了。哦，你怎么還沒回家？媽媽應該有急事！”我想，天才這么早，老師吃飯了嗎？于是我問：“老師，吃飯了嗎？”“是的，”老師回答，“你剛才不是看見我吃飯了嗎？”突然間，我什么都明白了。就在老師家，看到老師吃著一碗冷剩菜沒飯吃。所以這是老師的飯！沒等我再說話，楊老師說：“好，我要補課了。趕緊回家，別讓我媽擔心！”說著，下樓了。我站在窗前，看著老師走進大雨中。當時，那一刻，我覺得老師的身材好高。
【第6篇】無私的幫助作文500字-小學六年級作文
說到無私的幫助，大家可能會想到媽媽或者爸爸，我會想到另外一個人，——，我的三姨。
我三姨是一所學校的班主任。她平時很忙。只有在假期才能看到她。雖然很難見到她，但她經常幫助我。
記得有一次，老師讓我們寫一篇記敘文，我不知道寫什么。正當我和媽媽在想寫什么的時候，三姨打來電話。她先是說了句什么，然后她媽問她：“老師讓軒瑞寫記敘文，軒瑞不知道寫什么?！闭f完，三嬸讓我接電話，然后通過一個問題讓我豁然開朗，拿起筆，飛快地寫下這篇記敘文。
記得以前暑假寒假的時候，作文作業(yè)準備打印，但是家里沒有打印機，我們就讓阿姨打印，她不僅打印了，還裝飾了我的作文，看起來很好看，幫我修了一點。如果學校有手抄報的作業(yè)，三姨會幫我選材料，幫我策劃，有時候還會布置手抄報，讓我得了很多獎。我媽沒時間照顧我的時候，我三姨會主動提出讓我住她家。她不僅給我食物和飲料，還幫我做作業(yè)，真的很體貼。
我回想起以前，有時間的時候，三姨經常帶我們去外地玩，去哪里玩，去哪里吃飯，去哪里住，這都是她安排的，她給兒子買東西的時候也想到我，問我們要不要去。
三姨像二媽一樣照顧我，讓我快樂的長大。
浙江省溫州市樂清市城東二小學六年級：火神王
【第7篇】同學們互相幫助，團結友愛作文300字-小學六年級作文
我和同學一起生活了6年，彼此都有感情，所以同學們養(yǎng)成了互相幫助，團結友愛的好習慣。
有一次數(shù)學小考沒帶筆，煩死我了?？吹竭@段時間過去了，我一個字也沒寫。同桌看到我，就問我怎么回事。我說，我沒帶鉛筆。我同桌馬上從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。我以為他要給我，結果他沒有給我，而是把手里的自動鉛筆給了我。我說，我就用鉛筆吧。但是我同桌就是不給我鉛筆。他說：同學之間要互相幫助。這種精神值得學習。
還有一次我們班做小報，我們組拿了三等獎，然后給了一個獎。我最后一名，但是我輸了一個獎，所以我沒有得獎。于是老師說再給我買一個獎，我聽了肯定會拿回來。這時，王俊杰給了我獎品，我很感動。
正是我們班每一個有互相幫助，團結友愛精神的同學，組成了我們65班的大集體！
【第8篇】幫助作文500字-小學六年級作文
許多人幫助了我，我的朋友也幫助了我。然而，在我最困難的時候，真正幫助我度過困難的人很少。張帆是其中之一。
我記得我三年級的時候，成績一直不好。有一次，數(shù)學單元測試沒考好。我以為自己永遠是個差生，永遠不會變好。心里很不是滋味，暗暗難過。我突然想到，高一考了100分，我是多么幸福。張帆似乎猜到了我的想法，輕輕地走了過來。拍了拍我的肩膀：“別難過，一次考不好也沒關系！只要努力，爭取下次有好成績！”“你說的容易，我考的這么差，怎么跟父母解釋？”聽了她的話，我仿佛在迷霧中找到了一絲光亮。她自信地說：“別怕！我們全班考的都不好，更別說你了？”“但事實上，我做得很差。我跟我媽說，我要考名牌大學！”我有些沮喪地說。但是我已經不那么難過了，燈光離我越來越近。“你早點離開大學！不要放棄你對這次測驗的信心。你要知道并明白，自信是和一個人的一生聯(lián)系在一起的。如果一個人有信心，他的事業(yè)會很成功；反之，一個人如果沒有自信，就會隨著歲月慢慢被摧毀。 "她越說越有激情，仿佛在演講。
張帆，我明白你說的。我知道自信對一個人有多重要。我不會再因為考試不及格而把寶貴的自信丟進垃圾桶。我會永遠珍惜這份珍貴的自信！
【第9篇】有一種愛叫幫助作文500字-小學六年級作文
2008年一個很熱的日子，我和同學蔡家慧在她樓下的花園里玩耍。我們兩個的笑聲，似乎降低了火熱社區(qū)的溫度。
正當我們玩得開心的時候，我們聽到一只虛弱的狗在叫。我和蔡家輝循著聲音，發(fā)現(xiàn)一只小狗躲在花叢里。蔡家輝立即執(zhí)行了。并說：“哇，這么漂亮的狗肯定不是流浪狗，一定是和主人走失了！”就在我想摸小狗的時候，蔡佳慧毫不猶豫的從口袋里拿出1元錢?！皡怯臀屹I瓶冰水給狗喝，好嗎？這么熱的天，小動物都渴了！”她說。“這不是你要買冰淇淋的錢嗎？”我說。看到她堅定的眼神，我二話沒說就去買水了。
我們把水倒進一個小碗里給狗喝，狗喝完還剩下一點。她對我說：“吳英，你也渴了！趕緊喝！”我推開手說：“我們一起喝吧！”他沒有拒絕我，我們就一起喝了。
“蔡佳慧，我們什么時候等！過了兩個多小時，小狗的主人不回來了?！蔽艺f。蔡家輝沒有回答我，只是沖我笑了笑，說等等。
天漸漸黑了，一個焦急的身影從遠處向我們走來。還跟我們說“我剛聽保安說你挑了只小狗？”我們都點點頭。小狗立刻向叔叔搖尾巴！那只小狗屬于那個叔叔。
舅舅把小狗帶走后，蔡家輝對我說：“有一種愛叫幫忙！”
深圳市南郵小學六年級吳英
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【第10篇】幫助別人是種快樂作文600字-小學六年級作文
被幫助是一種幸福！幫助別人是一種樂趣！前幾天我意識到了這種快樂，
幫助別人——學生的作文是一種樂趣。
上周發(fā)生的。那天放學后，我和齊一起回家。我們一路上邊走邊笑。走到牛肉面門口，感覺踩到了什么東西。我撿起來一看，是駕照。
回到家，我趕緊給媽媽看，媽媽看了看，說是真駕照。聽說我趕時間，我們只好趕緊找到這個人。迷路的人沒有駕照不能開車，所以他會很著急。我告訴我媽，我在牛肉店門口找到了這個駕照。有可能這個人也住在泰山區(qū)。聽到這里，她連連點頭，給泰山區(qū)居委會打了電話。居民委員會的阿姨聽了這個情況，熱情地幫我們找到了，但是泰山區(qū)沒有這個人。我們又給黃山居委會打了電話，沒有這個人。我和我媽喘不過氣來，不知道怎么找到這個人。我們失去了線索。
這時，我拿起駕照，發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的發(fā)票，上面有一個手機號碼。我哈哈大笑起來：“真的很難得到！媽媽，你看，上面有個手機號！”我們就按這個手機號撥通了，說是泰山外辣椒川菜館老板的駕照。我和我媽都松了一口氣，約了老板明天還我駕照。
第二天上學的時候，我和媽媽把駕照還給舅舅。舅舅摸著我的頭說：“謝謝你，你是個好孩子！”我心中充滿喜悅，想起母親曾經對我說過的一句話：送一朵玫瑰，在我手中留下一抹余香。這也是助人為樂！
六年級：咩咩羊肉
【第11篇】愛幫助人的—田君作文400字-小學六年級作文
我有一個同學是我的密友。我們是一年級認識的，她最初給我的印象是胖乎乎的。但是，這五年來我對她的理解，改變了我對她的理解。
有一天中午，我們吃完午飯在教室里玩橡皮筋跳。當我們玩得開心的時候，突然，孩子們從窗戶里哭了出來。當我們聽到噪音時，我們看到一個小弟弟坐在草坪上哭。她趕緊走過去問：“小哥哥，你怎么了？”小哥哥說：“我身上沒錢，所以不能吃午飯！”“小哥哥別哭了，我可以幫你買菜嗎？”“但是……”“沒關系，走吧！”“嗯！”她給弟弟買了兩條面包，弟弟狼吞虎咽地吃了下去。
吃完面包后，小弟弟說：“謝謝你，大姐！”“不客氣，小哥哥，回教室去！”“嗯！”小弟弟蹦蹦跳跳地回到教室。
她——是田軍，她——是我最好的朋友，她——喜歡幫助別人。有田君做朋友我很自豪，有田君做朋友我也很自豪！
山東省臨沂市平邑縣春游橋新，竇金玉6級，
【第12篇】幫助他人是一種幸福作文500字-小學六年級作文
什么是幸福？答案很多。有人說，給予是一種幸福，給人溫暖和歡樂。有人說，收獲是一種幸福，讓你體會到收獲后的喜悅和激動。但我說，幫助別人是一種幸福，是最好的體驗，永遠溫暖你的心。
在一個寒冷的冬日，北風吹著。雖然我已經被打扮成“小北極熊”了，但還是無法抵御寒冷。北風無情地吹著，穿透我的外衣，直直地沖進我的身體。不時有幾片枯葉飄下來，我走在路上，凍得發(fā)抖。周圍很安靜，雪吱吱作響。
突然聽到有人抱怨掃地難。看到張奶奶，我心想：張奶奶一個人怎么掃？反正我沒事，幫幫我！
“張奶奶，我來幫你掃！”我大聲喊道：“謝謝！但是我真的不需要?？炊嗬??？旎丶野??！彼χf。我還是堅持要掃，于是帶了掃把，開始了掃雪的辛苦。我從一邊掃到另一邊……夕陽緩緩落下，美麗的夕陽漸漸褪去。天空中最后一縷陽光向我們告別。之后，張奶奶對我說：“孩子，快回家吧！不要讓家人久等！謝謝！”我笑著對她說：“不客氣。再見，張奶奶?！碑斘易呋丶視r，我感到如此溫暖，以至于一切都變得更好了。
今天，我更加確定，幫助別人是一種幸福。
六年級：紫夢含煙
【第13篇】小學六年級作文：互相幫助
生活中，處處都有互相幫助的事情，也有很多人在別人的幫助下，總是甜甜地說謝謝。
我曾經幫助過別人。
那天放學后，外面下著傾盆大雨。還好我?guī)Я藗?，但是有些人沒帶傘，都很茫然。這時，我看到我的好朋友羅瑤沒有帶傘，就在我和她一起去的路上。我走過去對她說：“我跟你回家！我?guī)Я藗??！甭犕晁f：“謝謝！”就這樣，我們一路走來走去。這時，我們已經到了我家，但是羅瑤要坐車回去，所以我對她說：“先把傘拿回去！我會借給你的。記得明天還給我，自己帶傘?！敝笪揖团芑丶伊?。這時，我聽到她大聲說：“謝謝！我一定帶！”第二天，她做到了，也正因為如此，我們兩個人的關系更好了，每天一起放學回家。這讓我覺得幫助別人是多么幸福！
有一次，羅瑤也幫助了我。
那時，羅瑤和我在同一張桌子上。那時，我們正在上語文課。語文老師讓我們寫一篇作文。然而，我忘記帶鉛筆盒了。我坐在那里，看著別人低著頭寫作文。這時，羅瑤轉過頭問我：“你為什么不寫？”我說：“我忘記帶鉛筆盒了。沒有筆我寫不出作文?！彼犕曛螅瑥你U筆盒里拿出一支黑色的鋼筆遞給我。她說：“我借給你一天。明天記得帶鉛筆盒！”我對她說：“謝謝！”我們多幸福啊！我們經?；ハ鄮椭?，成為最好的朋友。
助人為樂；互相幫助，兩個人就會成為好朋友！
【第14篇】幫助老人的快樂作文300字-小學六年級作文
幫助老年人快樂
圣誕節(jié)早上，天氣非常冷。我和媽媽去代代家吃早飯。到了時代的家，看到一個穿黑夾克藍褲子的老人在向別人要錢。他看起來很可憐。
我想：我想幫助老人。我對媽媽說：“媽媽，我們去幫老人吧?！?/p>
媽媽說：“等一下，吃完飯我們幫她，好不好？”
我立馬跑到代家院的房子里吃飯，狼吞虎咽的吃完了飯。
吃完飯，媽媽給了我五毛錢，然后我給了老人五毛錢。老人非常感謝我，對我說：“謝謝你，小朋友，祝你圣誕快樂！”我說：“不客氣，奶奶，祝你節(jié)日快樂！”雖然這五毛錢不多，但如果大家都給老人五毛錢，那五毛錢會逐漸增加。
回家的路上，我想：我?guī)土死先?，老人很開心。同時，我也得到了幸福。就像我們經常聽到的一首歌：只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
【第15篇】幫助過我的人1000字
在我的腦海里，許多過去的事情都被遺忘了，但有些事情仍然被記憶為新的。
9歲的時候，我和媽媽出去玩。我求媽媽讓我穿旱冰鞋。我媽媽同意了，告訴我不要滑得太快。路上覺得特別熱，就讓媽媽去那里買冰淇淋，讓媽媽在超市等我。我走了那條捷徑，然后我向旁邊看了看。嘿，那不是一個很大的下坡嗎？從哪里沖下來一定很爽！懷著好奇，我艱難地爬上斜坡，以百米沖刺的速度滑了下去。“耶！太酷了，真想再來一次?！庇谑牵矣峙郎狭舜笙缕拢伊藗€沒人的位置，又沖了下去，沖到中間，突然出現(xiàn)了一輛快速行駛的電動三輪車。我第一個想法是轉彎，但是技術不是很好，所以摔倒了！這時候我腦子里只有一個詞，就是哭。我突然淚流滿面。街上所有的人都含淚看著我。沒人來幫我。只有一個大姐姐。她來找我，揉揉我的腳踝，問我疼不疼。我當時根本不在乎答案。我一直在哭。大姐姐拉著我走了兩步，笑著對我說：“男人和男人都在哭，真的不害羞?！?/p>
記得是前年，我和小南還有十幾個同學去參加數(shù)學競賽。比賽前一天晚上，同學們都準備了圓珠筆和尺子，我也不例外。但是第二天，就在我準備去比賽的時候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子不見了。我趕緊翻了翻書包，半天沒找到。小楠看見了，趕緊跑過來問我：“周楠，快點，你要翻什么？太晚了，快走！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”小南想都沒想就說：“我借給你?！敝?，我把尺子掰成兩半。我驚呆了，久久沒有回過神來。小南先開口了：“你在看什么？”快速握住尺子?！爸?，我把一半的尺子放在手中。我拿著尺子，擠出兩個字良久：“謝謝！”小楠笑著拍拍我的肩膀說，“別想那么多，好好考試！”我也拍著她的肩膀說，“加油！"
現(xiàn)在，我懂事了，為自己的行為感到羞恥。人是一個大家庭，要互相幫助。希望以后有更多愛幫助別人的人。
小學其他年級同類作文
幫助同學修桌椅400字
開學時，高二三班的一把椅子壞了，小紅和小明準備等學校來修。
放學后，小紅和小明主動留下來幫學生打掃衛(wèi)生。打掃完，小紅說：我家離這里不遠。我回家拿工具箱。在這里等我。好的，小明回答。小紅很快回家，拿著工具箱，很快就到了學校。
小明拿起錘子砰砰地敲。第一個釘子彎了，第二個彎了，第三個彎了.過了一會兒，兩個少先隊員來檢查衛(wèi)生。一個是小軍，一個是梁瀟。他們突然聽到鏗鏘、鏗鏘、鏗鏘的聲音。他們走到有聲音的地方，看見兩個年輕的學生在釘椅子。梁瀟說，“讓我們來幫你。”小紅和小明異口同聲：“謝謝?！绷簽t左手拿著一枚釘子，右手拿著一把錘子，咚咚咚。小軍就在他旁邊，引導著：“往左，再往右?！钡谝粋€沒釘好，第二個沒釘好.努力是有回報的，最后釘好了。
小紅和小明趕緊說：“謝謝，謝謝?！薄安豢蜌猓瑤椭覀兊耐瑢W是我們應該做的?！?/p>
（小學二年級，）
幫助別人是快樂的
溫嶺市文橋鎮(zhèn)中心小學51班陳艷麗
早上，上帝就像一個淘氣的孩子，一直在哭。上帝的“眼淚”流進各個地方，流進小河；流入麥田；進錯地方了，——兒童校園。
高強和其他孩子撐著傘來到校園。到了學校門口，孩子們都慌了，被上帝的眼淚積下的水坑堵住了。大家都在說：我能怎么辦？馬上就要上課了，我們要遲到了。高強讀完，一個個給孩子們背。孩子們被送過來后，都說了聲“謝謝”。高強羞澀地笑了。他意識到幫助別人是快樂的。
高強又看了看水坑，決定放水。于是他拿起鏟子放水，放水后又在上面放上磚頭，就這樣做了。高強拍了拍手上的灰塵，長舒了一口氣。這時，鈴聲已經響了，于是他立刻跑回教室。高強見到了老師，把事情的經過告訴了他。老師聽了，在課堂上表揚了他。這時，高強意識到，幫助別人是幸福的。
雨阻止了孩子們進入學校，但高強用自己的智慧和力量幫助了大家。高強深深覺得，幫助別人是幸福的。
（五年級，400字）
我得到幫助的感受
我被幫助的感覺
在學校，徐老師讓我們寫關于幫助別人的句子。我犯了個錯誤。打開鉛筆盒一看：??！橡皮不見了，我坐在那里發(fā)呆。同桌的卓琳問我：“你怎么不寫？”我說：“我找不到橡皮擦了！”她說：“我借給你！”把橡皮擦遞給我，我說謝謝，于是我拿起橡皮擦擦了擦。我覺得很幸福！許多學生幫助了我。比如那天下雨，我沒帶傘就趕去上課，想趕去教室。這時，我看見沈拿著一把傘。我和她打了招呼，匆匆向前走去。突然，我發(fā)現(xiàn)頭上沒有雨。我抬頭看見一把黃色的傘，傘頭上有一張海寶的照片。那一定是沈的傘。我很高興和她談笑風生，走到教室。只要你仔細觀察我們班的學生，你就會發(fā)現(xiàn)他們都很愛幫助別人，甚至會借一張餐巾紙！
在家里，爸爸幫我彈鋼琴彈得更好，媽媽幫我寫作業(yè)更認真，爺爺幫我寫得更漂亮，奶奶幫我洗衣服擦鞋。很多很多人幫我！
我覺得：得到別人的幫助就像收到禮物一樣快樂。當你幫助別人的時候，你也會感到快樂！所以我希望人們去幫助那些需要幫助的人，世界會變得更美好！
（小學三年級，）
