【第1篇】感恩師長作文1100字-小學(xué)六年級作文

大地感謝春雷，因?yàn)榇豪装汛蟮貜某了袉拘?，使它擁有春天的活力；花草感謝太陽，因?yàn)橛辛岁柟庠?，花草才有了生長的動力；船感謝港灣，沒有港灣的庇護(hù)船永遠(yuǎn)沒有歸宿。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝誰？那當(dāng)然是一個(gè)培養(yǎng)教育我們要像母親一樣善良的老師！烏鴉懂得報(bào)恩，長大后捕食喂養(yǎng)老母。小羊總是跪著吃羊奶。動物還懂得感恩，那我們呢？感恩是做人最起碼的情感。

幾千年來，許多學(xué)者把老師比作春蠶、蠟燭和園丁。在他們的心血和無私奉獻(xiàn)中，他們的黑發(fā)變成了白鬢，這是老師最真實(shí)的寫照。

把我班主任王老師比作春蠶和蠟燭一點(diǎn)都不夸張！我老師的年齡和我媽一樣，長得很漂亮。她聲音洪亮，笑容和藹。我為有這樣一位老師而自豪。從小學(xué)二年級開始，我們就和王先生朝夕相處。在課堂上，你是一個(gè)嚴(yán)格的老師，教我們一個(gè)單詞一個(gè)單詞地寫，不放過一個(gè)新單詞，一遍又一遍地給我們解釋例子，讓我們理解每一個(gè)數(shù)學(xué)問題.下課后，你是我們的好朋友，我們一起搖大繩。我們愿意向您傾吐心聲。平日里，你就像我們的媽媽，因?yàn)槟愕呐畠阂苍谖覀儼唷?/p>

王老師，我知道你很累。有60多名學(xué)生。當(dāng)你教完語文再教數(shù)學(xué)的時(shí)候，往往要給我們上思想教育課，告訴我們做人做事的道理，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜快樂，如何發(fā)展自己。

王老師，在我的記憶里，你好像從來沒有請假過。你每天工作很早，早上黑板上的自我練習(xí)都是你放學(xué)后休息時(shí)間抄的。你中午沒午睡，利用這段時(shí)間批改我們的作業(yè)。晚上，我們要寫第二天的教學(xué)大綱.看著你疲憊的身體，我們都很心疼。老師，你真的很累，很辛苦。

在你們不懈的引導(dǎo)下，我們班最清蒸的同學(xué)變得懂事了，成績差的同學(xué)也迎頭趕上，我們班的成績一直是全年數(shù)一數(shù)二的。這些可能是對你努力工作的獎(jiǎng)勵(lì)。

我想我很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。王老師為我們付出了太多。怎么才能報(bào)答她？我覺得最基本的方法就是上課認(rèn)真聽講，勤于思考，認(rèn)真仔細(xì)的做題，積極回答老師提出的問題，勇敢的參加各種文體活動，學(xué)好扶貧，為老師分憂解難，用我們最好的成績獎(jiǎng)勵(lì)老師。

老師，如果我們班是一個(gè)大花園，那么班里的每一個(gè)學(xué)生都是含苞待放的花蕾。你是一個(gè)勤勞的園丁。你不知道如何澆花。當(dāng)花園里鮮花盛開時(shí)，這應(yīng)該是對你最大的回報(bào)。

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歲末年初，祝福母校，感恩師長

時(shí)間過得真快，又是年底，又是年初。回首在母校的生活，有歡笑也有淚水，更多的是感激。是母校，讓我一天天長大；是母校，讓我在知識的海洋里自由遨游。是老師讓我明白了中國文化的博大精深；是老師讓我感受到了數(shù)字的神秘；作為一名老師，我學(xué)到了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我的啟蒙媽媽。

記得二年級的時(shí)候，總是惹麻煩。那一次，我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們看了看四周，我不敢看，因?yàn)槲遗挛铱吹搅诵睦飼?。是我樂于助人的同桌安慰我，鼓?lì)我。于是，我鼓足勇氣跑到辦公室，向老師認(rèn)錯(cuò)。可是，跑到老師面前，我突然無語了。不知怎么的，我總是說不出話來。老師溫柔地說：“別著急，慢慢說。”我低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說出了事情的經(jīng)過，向老師道了歉。老師沒有批評我，而是用包容的態(tài)度教我，有說服力，認(rèn)真！

事后我偷偷對老師說，老師，謝謝你的教導(dǎo)。以后我一定會改變的。我會成為老師的好學(xué)生，父母的好女兒。

我終于知道老師所做的一切都是為了我們好，為了我們未來的成就，我會更加努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和辛勤的園??！我會不辜負(fù)你的期望。

我們就像幼苗，扎根在母校的土壤里，在老師的灌溉下茁壯成長。祝福你，母校；謝謝老師！

孝義市一、三年級：羅子君

（三年級，500字）