【第1篇】讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感800字
歷史上有一位偉大的科學(xué)家，他充滿幻想和智慧，在科學(xué)上不斷追求完美。26歲時(shí)，他發(fā)明了著名的相對(duì)論，揭示了空間和時(shí)間的辯證關(guān)系，加速了人們對(duì)物理的理解。雖然他出身于猶太家庭，受到過無數(shù)人的歧視，但他仍然堅(jiān)持不懈、無私地把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)。他就是愛因斯坦，一個(gè)學(xué)術(shù)上不落俗套的人。
在生活中，愛因斯坦是一個(gè)有思想的人。有一次一個(gè)朋友請(qǐng)愛因斯坦喝茶。他用小勺子攪拌杯子里的茶。水慢慢轉(zhuǎn)，茶葉隨著水的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到杯子中央，開始聚在一起。愛因斯坦看到這種現(xiàn)象，開始思考，忘記朋友，喝茶。還有，愛因斯坦剛到普林斯頓，對(duì)那里的街道不熟悉，經(jīng)常邊走邊專注于問題，所以經(jīng)常迷路找不到家。有一次，校長(zhǎng)辦公室接到一個(gè)電話，問愛因斯坦博士家在哪里。辦公室的秘書很緊張。電話里的那個(gè)人聲音很奇怪，帶著濃重的德國(guó)口音。會(huì)不會(huì)是納粹派來的壞人？為了保護(hù)愛因斯坦的安全，秘書禮貌地回答：“對(duì)不起”。電話里的聲音落下，用更抱歉的聲音說，“我是愛因斯坦博士，我忘了回家的路”。這就是愛因斯坦，一個(gè)無時(shí)無刻不在思考問題的人。
不幸的是，由于過度勞累，這樣一位偉大的科學(xué)家于1955年4月18日凌晨1點(diǎn)25分在普林斯頓去世，他在那里定居了22年。根據(jù)他的遺言，沒有舉行儀式，他的骨灰火化后沒有保存。原因是他不想后人崇拜。
讀完這本書，我不僅被愛因斯坦畢生致力于科學(xué)的精神所感動(dòng)，就像偉大詩人歌德悼念席勒的詩句：“我們都受益匪淺，全世界都感謝他的教誨。那是屬于他個(gè)人的，已經(jīng)傳到群眾中去了。他就像一顆即將死去的彗星，燦爛地照耀著，把無限的光明和他的光明永遠(yuǎn)連接在一起?！?/p>
當(dāng)我們歌頌他時(shí)，他深思熟慮的大腦和學(xué)術(shù)兼收并蓄的精神像熾熱的太陽一樣照亮了我們的后代。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，向他孜孜不倦的科學(xué)精神和完美的人格學(xué)習(xí)！
【第2篇】創(chuàng)造一個(gè)嶄新的未來作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
帶著童年的優(yōu)雅，
當(dāng)我們向前走的時(shí)候，
進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代需要科學(xué)知識(shí)，
這個(gè)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新人才，
我們是21世紀(jì)的少先隊(duì)員。
肩負(fù)著創(chuàng)造祖國(guó)的重任。
少先隊(duì)員，我們應(yīng)該成長(zhǎng)得更快。
因?yàn)椋?/p>
時(shí)代要求我們打開創(chuàng)新之門。
敢于創(chuàng)新探索，
這是我們的思想。
學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)欣賞美。
這是時(shí)代對(duì)我們的期望。
請(qǐng)各位長(zhǎng)輩放心，
我們將用勤勞的雙手，
為了創(chuàng)造更美好的未來！
【第3篇】嶄新的10元錢600字
我抽屜里有一張全新的10元錢，是我第一次工作的時(shí)候賺的。說來慚愧，是父母逼著我賺的！
提到我第一次賺錢，很有意思。雖然過了很久，但那種有趣的經(jīng)歷，那種開始洗碗時(shí)的羞澀樣子，至今記憶猶新。
暑假的某一天，我在看電視，媽媽把我叫過來，很認(rèn)真地說：“既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)自己謀生。”在媽媽的堅(jiān)持下，我開始收拾碗碟，帶進(jìn)廚房。碗很油膩，我根本不想洗。然而，我不得不為零花錢而努力。我拿起一只碗，打開水龍頭，對(duì)著一只又一只碗大喊大叫。不一會(huì)兒，就“洗”了。我急忙跑到客廳，伸手對(duì)父親說：“我的零花錢呢？”
“這么快！”爸爸很驚訝。他大步走到廚房，看了看碗碟，說：“這次不干凈，再洗一遍！”
于是，我的工作又開始了。學(xué)完最后一課，先在碗里放點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把碗里里外外洗五六遍，再用清水洗一遍，最后把碗收起來。我興奮地對(duì)父親說：“請(qǐng)檢查?！卑职钟謾z查了一遍，很滿意。他從口袋里拿出一塊嶄新的10元錢，笑著說：“這次，我很滿意。勞動(dòng)應(yīng)該是這樣的。不要馬虎，要認(rèn)真。”我雙手接過錢，看了一遍又一遍。雖然只有10元錢，但心里有一種說不出的滋味。
我又一次撫摸著10元錢，看著兩個(gè)勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民的照片。我覺得雖然社會(huì)在進(jìn)步，人們的觀念在更新，但他們永遠(yuǎn)離不開勞動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勞動(dòng)。
【第4篇】讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感
歷史上有一位偉大的科學(xué)家，他充滿幻想和智慧，在科學(xué)上不斷追求完美。26歲時(shí)，他發(fā)明了著名的相對(duì)論，揭示了空間和時(shí)間的辯證關(guān)系，加速了人們對(duì)物理的理解。雖然他出身于猶太家庭，受到過無數(shù)人的歧視，但他仍然堅(jiān)持不懈、無私地把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)。他就是愛因斯坦，一個(gè)學(xué)術(shù)上不落俗套的人。
在生活中，愛因斯坦是一個(gè)有思想的人。有一次一個(gè)朋友請(qǐng)愛因斯坦喝茶。他用小勺子攪拌杯子里的茶。水慢慢轉(zhuǎn)，茶葉隨著水的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到杯子中央，開始聚在一起。愛因斯坦看到這種現(xiàn)象，開始思考，忘記朋友，喝茶。還有，愛因斯坦剛到普林斯頓，對(duì)那里的街道不熟悉，經(jīng)常邊走邊專注于問題，所以經(jīng)常迷路找不到家。有一次，校長(zhǎng)辦公室接到一個(gè)電話，問愛因斯坦博士家在哪里。辦公室的秘書很緊張。電話里的那個(gè)人聲音很奇怪，帶著濃重的德國(guó)口音。會(huì)不會(huì)是納粹派來的壞人？為了保護(hù)愛因斯坦的安全，秘書禮貌地回答：“對(duì)不起”。電話里的聲音落下，用更抱歉的聲音說，“我是愛因斯坦博士，我忘了回家的路”。這就是愛因斯坦，一個(gè)無時(shí)無刻不在思考問題的人。
不幸的是，由于過度勞累，這樣一位偉大的科學(xué)家于1955年4月18日凌晨1點(diǎn)25分在普林斯頓去世，他在那里定居了22年。根據(jù)他的遺言，沒有舉行儀式，他的骨灰火化后沒有保存。原因是他不想后人崇拜。
讀完這本書，我不僅被愛因斯坦畢生致力于科學(xué)的精神所感動(dòng)，就像偉大詩人歌德悼念席勒的詩句：“我們都受益匪淺，全世界都感謝他的教誨。那是屬于他個(gè)人的，已經(jīng)傳到群眾中去了。他就像一顆即將死去的彗星，燦爛地照耀著，把無限的光明和他的光明永遠(yuǎn)連接在一起。”
當(dāng)我們歌頌他時(shí)，他深思熟慮的大腦和學(xué)術(shù)兼收并蓄的精神像熾熱的太陽一樣照亮了我們的后代。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，向他孜孜不倦的科學(xué)精神和完美的人格學(xué)習(xí)！
【第5篇】嶄新的未來作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
時(shí)光飛逝，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過去了，新學(xué)期開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光，我踏上了上學(xué)的路，開始了新學(xué)期。它給我們帶來了新的希望，新的目標(biāo)，新的開始……我們迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。展示迎接新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)在的老師和學(xué)生都很整潔，很有精神。在老師和學(xué)生的共同努力下，教室變得一塵不染，創(chuàng)造了一個(gè)充滿活力、和平進(jìn)步的新氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下。新學(xué)期我一定會(huì)有新的進(jìn)步。新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)：不是成為語言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng).
當(dāng)然，在新的學(xué)期里，要想在學(xué)習(xí)上有新的成就，就必須不懈努力！努力工作會(huì)換來收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。我把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，這樣我就能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂，成功的背后是我們的汗水。不勞無獲，不勞無獲。即將進(jìn)入初中，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可抗拒的動(dòng)力！在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)努力，拼搏，戰(zhàn)勝自己，克服困難，勇往直前。新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，好好努力，上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言積極主動(dòng)，每一次單元測(cè)試都取得好成績(jī)。我想努力，認(rèn)真解決問題，認(rèn)真思考老師提出的任何問題。我在各種通關(guān)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī).在這個(gè)新的學(xué)期里，我也需要懂得大度和謙遜。新學(xué)期我不能輸在這個(gè)起跑線上。總之，我是一個(gè)自信的人，即將離開小學(xué)！我會(huì)盡我最大的努力攀登新的高度。更高更遠(yuǎn)的一步。
陶鑄小學(xué)六年級(jí)：張一偉
【第6篇】成長(zhǎng)--嶄新的生命800字
當(dāng)另一個(gè)新生命誕生時(shí)，每個(gè)人都需要接受成長(zhǎng)，雞蛋從外面破殼而出，這就是食物；從內(nèi)部突破才是生活。人生，從外破，是壓力；從內(nèi)部突破是成長(zhǎng)。是的，成長(zhǎng)是死亡，是死亡后的重生。長(zhǎng)大后，我們會(huì)學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)自立。會(huì)學(xué)到很多；我們也會(huì)知道：真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)有起有落，沒有人不經(jīng)歷起起落落就不會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)歷越多，成長(zhǎng)越快。溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹日曬，因?yàn)闆]見過真正的風(fēng)雨。他們就像洋娃娃，那些所謂的野花從出生的那一刻起就知道，他們只能自己活著。在歡笑和淚水中成長(zhǎng)，這些歡笑和淚水，這些美好或悲傷的回憶，才是我們成長(zhǎng)的理由和條件。時(shí)間會(huì)改變很多。有人說“時(shí)間會(huì)讓人忘記悲傷”，但我不這么認(rèn)為。時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，會(huì)讓人熟悉所謂的悲傷，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，會(huì)讓你明白很多。它會(huì)讓你明白悲傷，讓你熟悉自己內(nèi)心的悲傷感。一件小事就能讓你明白一個(gè)大道理。成長(zhǎng)就像幸福的災(zāi)難。為什么把幸福和災(zāi)難放在一起？因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)讓你感到快樂。同時(shí)也會(huì)打破你的一些美好愿望。只有這兩個(gè)詞詮釋的青春和過去才會(huì)更豐富，更生動(dòng)，更立體。
成長(zhǎng)的腳印在沙灘上留下了一串回憶，有深有淺。無法停止的號(hào)角在前方響起。我們不會(huì)魔法。沒有時(shí)光機(jī)。我們只能繼續(xù)前進(jìn)。沒有回頭路。沒有后悔藥。你神秘的微笑是否在浪漫之城的蒙娜麗莎里藏著淚水，你是否在藝術(shù)之都的吃土豆者里經(jīng)歷過滄桑，梵高在畫《星空》的時(shí)候是否幻想過擁有《星空》那樣美好的未來。晴空萬里，百花齊放于庭前，追憶過去，懷想現(xiàn)在，微笑迎接成長(zhǎng)旅途中的每一個(gè)明天。
【第7篇】讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
歷史上有一位偉大的科學(xué)家，他充滿幻想和智慧，在科學(xué)上不斷追求完美。26歲時(shí)，他發(fā)明了著名的相對(duì)論，揭示了空間和時(shí)間的辯證關(guān)系，加速了人們對(duì)物理的理解。雖然他出身于猶太家庭，受到過無數(shù)人的歧視，但他仍然堅(jiān)持不懈、無私地把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)。他就是愛因斯坦，一個(gè)學(xué)術(shù)上不落俗套的人。
在生活中，愛因斯坦是一個(gè)有思想的人。有一次一個(gè)朋友請(qǐng)愛因斯坦喝茶。他用小勺子攪拌杯子里的茶。水慢慢轉(zhuǎn)，茶葉隨著水的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到杯子中央，開始聚在一起。愛因斯坦看到這種現(xiàn)象，開始思考，忘記朋友，喝茶。還有，愛因斯坦剛到普林斯頓，對(duì)那里的街道不熟悉，經(jīng)常邊走邊專注于問題，所以經(jīng)常迷路找不到家。有一次，校長(zhǎng)辦公室接到一個(gè)電話，問愛因斯坦博士家在哪里。辦公室的秘書很緊張。電話里的那個(gè)人聲音很奇怪，帶著濃重的德國(guó)口音。會(huì)不會(huì)是納粹派來的壞人？為了保護(hù)愛因斯坦的安全，秘書禮貌地回答：“對(duì)不起”。電話里的聲音落下，用更抱歉的聲音說，“我是愛因斯坦博士，我忘了回家的路”。這就是愛因斯坦，一個(gè)無時(shí)無刻不在思考問題的人。
不幸的是，由于過度勞累，這樣一位偉大的科學(xué)家于1955年4月18日凌晨1點(diǎn)25分在普林斯頓去世，他在那里定居了22年。根據(jù)他的遺言，沒有舉行儀式，他的骨灰火化后沒有保存。原因是他不想后人崇拜。
讀完這本書，我不僅被愛因斯坦畢生致力于科學(xué)的精神所感動(dòng)，就像偉大詩人歌德悼念席勒的詩句：“我們都受益匪淺，全世界都感謝他的教誨。那是屬于他個(gè)人的，已經(jīng)傳到群眾中去了。他就像一顆即將死去的彗星，燦爛地照耀著，把無限的光明和他的光明永遠(yuǎn)連接在一起?！?/p>
當(dāng)我們歌頌他時(shí)，他深思熟慮的大腦和學(xué)術(shù)兼收并蓄的精神像熾熱的太陽一樣照亮了我們的后代。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，向他孜孜不倦的科學(xué)精神和完美的人格學(xué)習(xí)！
六級(jí)：東風(fēng)1970
【第8篇】嶄新的動(dòng)物園作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，我和沈子一家去了動(dòng)物園。雖然我們不是孩子，但我們?nèi)匀挥幸活w童心。
走進(jìn)動(dòng)物園，動(dòng)物園和以前大不一樣了！全新的動(dòng)物園有很多新成員！真的讓人賞心悅目，悄悄告訴你；那些動(dòng)物表演被取消了。為什么？因?yàn)閯?dòng)物不自愿！
我們一開始去了熊貓館，看著整天被監(jiān)視的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡覺。孤獨(dú)的身影讓人難受。畢竟條件再好，自由也沒有那么值錢。真想拿出來！讓它回到故鄉(xiāng)，與兄弟姐妹團(tuán)聚。
帶著一些小小的遺憾，我們走進(jìn)了鳥園，熱鬧的氣氛讓我們很開心。嘰嘰喳喳的鳥兒似乎在竊竊私語，驕傲的孔雀昂首走來走去，搖曳的鴨子好奇地看著人群?？炜矗『镉袃芍豢鞓返匾蕾嗽谝黄鸬陌滋禊Z.
我們舍不得走出鳥園，走進(jìn)兔子別墅。里面很好玩！不信，來看看？不僅有可愛的小兔子，還有鄭泰山羊和傻羊駝。我拿了一小鍋胡蘿卜和蔬菜喂兔子和山羊。這只兔子太好了，我知道我拿著一個(gè)盆，我爬上我的腿去吃它。聰明！鄭泰山羊也很可愛。它會(huì)豎起前蹄，津津有味地吃著菜梗，還會(huì)四處玩耍表示感謝?？上Р荒芪股笛蝰劇?/p>
快看！鴿子廣場(chǎng)在前面！我和沈子邊喊邊往前跑。明媚的陽光和蔚藍(lán)的天空里，有幸福的身影，有孩子幸福的笑容，有戀人相依的身影；天空中有擁抱幸福的鴿子.大家都陶醉在這一幕里，久久不能回過神來.
這不是我們第一次來這里，但我認(rèn)為這一次更有意義。換句話說，這次旅行是值得的！
廣西南寧市青秀區(qū)田濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校融和校區(qū)6年級(jí)6班(2班)陽盈盈：
【第9篇】我擁有一個(gè)嶄新的太陽800字
是小鬧鐘！輪到我早班的那天，出了問題，我遲到了！“怎么，你遲到了？”老師的臉上結(jié)了霜，笑容僵住了?！澳悖P我一周！”轉(zhuǎn)過身，給我留下一個(gè)憤怒的背影！我似乎被施了魔法，被釘在那里，傻傻的，眼淚像斷了線一樣流了出來.晚上睡覺前，我給小鬧鐘上了發(fā)條，親了一下：“好朋友，請(qǐng)保重！”可以折騰一晚上，剛踏入幻境的門檻，鬧鐘卻轟轟烈烈地響了！一條鯉魚被打了，我跳下床。嘿，天還沒亮.
上學(xué)路上，寒風(fēng)呼嘯，樹葉飄動(dòng)。梧桐樹上，幾只麻雀縮著頭吱吱叫了半天；但是勤勞的人們忙碌著，各種各樣的聲音組成了美麗的早晨交響曲——。清潔工在打掃街道，落葉在風(fēng)中飄來飄去。他們一遍又一遍地掃來掃去，掃帚劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，像一個(gè)舞蹈動(dòng)作，很美；叮鈴鈴叮鈴鈴，送奶工的叔叔汗流浹背，騎著自行車穿過大街小巷，給家家戶戶送新鮮牛奶，給人們的餐桌帶來健康和歡樂；圖圖圖，郵遞員騎著摩托車，像一陣風(fēng)，忙著送墨香的報(bào)紙，綠色的背影在寒風(fēng)中彌漫著暖春；嗬嗬嗬，街邊花園幾個(gè)老人揮劍舞棍，踢腿彎腰，鍛煉身體！那白頭發(fā)就像春天盛開的白梨花，在晨風(fēng)中飄蕩！
我加快了腳步，跑啊跑，一口氣跑到了學(xué)校。校園那么空曠，只想喊一聲“我是第一個(gè)——”。突然覺得自己一個(gè)人在荒蕪的校園里，心里在哭！懲罰，像烏云一樣浮現(xiàn)，在我心里投下重重的陰影…
漸漸的，眼睛亮了！啊，太陽緩緩升起，火紅的光芒覆蓋大地。太美了！我拋開煩惱，突然想起一句話：每天太陽都是新的！是的，陽光下動(dòng)人的街景，仿佛是最新最美的畫作，銘刻在記憶里；那美妙的交響樂，仿佛春潮在我心中回蕩.
我笑了，我有一個(gè)晴朗的天空，一個(gè)嶄新的太陽！
【第10篇】讀《構(gòu)建嶄新物理學(xué)大廈的人——愛因斯坦》有感800字
歷史上有一位偉大的科學(xué)家，他充滿幻想和智慧，在科學(xué)上不斷追求完美。26歲時(shí)，他發(fā)明了著名的相對(duì)論，揭示了空間和時(shí)間的辯證關(guān)系，加速了人們對(duì)物理的理解。雖然他出身于猶太家庭，受到過無數(shù)人的歧視，但他仍然堅(jiān)持不懈、無私地把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)。他就是愛因斯坦，一個(gè)學(xué)術(shù)上不落俗套的人。
在生活中，愛因斯坦是一個(gè)有思想的人。有一次一個(gè)朋友請(qǐng)愛因斯坦喝茶。他用小勺子攪拌杯子里的茶。水慢慢轉(zhuǎn)，茶葉隨著水的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到杯子中央，開始聚在一起。愛因斯坦看到這種現(xiàn)象，開始思考，忘記朋友，喝茶。還有，愛因斯坦剛到普林斯頓，對(duì)那里的街道不熟悉，經(jīng)常邊走邊專注于問題，所以經(jīng)常迷路找不到家。有一次，校長(zhǎng)辦公室接到一個(gè)電話，問愛因斯坦博士家在哪里。辦公室的秘書很緊張。電話里的那個(gè)人聲音很奇怪，帶著濃重的德國(guó)口音。會(huì)不會(huì)是納粹派來的壞人？為了保護(hù)愛因斯坦的安全，秘書禮貌地回答：“對(duì)不起”。電話里的聲音落下，用更抱歉的聲音說，“我是愛因斯坦博士，我忘了回家的路”。這就是愛因斯坦，一個(gè)無時(shí)無刻不在思考問題的人。
不幸的是，由于過度勞累，這樣一位偉大的科學(xué)家于1955年4月18日凌晨1點(diǎn)25分在普林斯頓去世，他在那里定居了22年。根據(jù)他的遺言，沒有舉行儀式，他的骨灰火化后沒有保存。原因是他不想后人崇拜。
讀完這本書，我不僅被愛因斯坦畢生致力于科學(xué)的精神所感動(dòng)，就像偉大詩人歌德悼念席勒的詩句：“我們都受益匪淺，全世界都感謝他的教誨。那是屬于他個(gè)人的，已經(jīng)傳到群眾中去了。他就像一顆即將死去的彗星，燦爛地照耀著，把無限的光明和他的光明永遠(yuǎn)連接在一起?！?/p>
當(dāng)我們歌頌他時(shí)，他深思熟慮的大腦和學(xué)術(shù)兼收并蓄的精神像熾熱的太陽一樣照亮了我們的后代。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，向他孜孜不倦的科學(xué)精神和完美的人格學(xué)習(xí)！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
手捧嶄新的語文書
寒假一過，天天盼著出新書。今天開學(xué)，終于滿足了我的愿望。手里拿著一本全新的語文書，很激動(dòng)，迫不及待的打開看。
要得到一本全新的中文書，首先要給人美感。封面上有四個(gè)少先隊(duì)員恭恭敬敬地給兩個(gè)護(hù)士送花。我知道護(hù)士也是一個(gè)高尚的職業(yè)。護(hù)士默默為醫(yī)療事業(yè)付出心血和汗水，配合醫(yī)生挽救了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。這也是少先隊(duì)員要給護(hù)士送花的原因，世界上還專門設(shè)立了護(hù)士節(jié)。
然后，我小心翼翼地打開嶄新的語文書，把鼻子貼在上面。哇！墨香?。∪缓筝p輕地把新書翻到目錄頁，正文的標(biāo)題一個(gè)個(gè)顯示出來。標(biāo)題是對(duì)內(nèi)容的充實(shí)，用來做正文的收尾。如果連題目都不看，怎么把課文學(xué)好？
看完目錄，我把新書翻到《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（8）》，這里告訴我們養(yǎng)成兩個(gè)好習(xí)慣：寫日記和愛護(hù)書籍。寫日記不僅可以提高你的寫作能力，還可以記錄你的童年和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但一定要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。愛護(hù)書籍是小學(xué)生培養(yǎng)公德意識(shí)的基本要求。當(dāng)他們進(jìn)入圖書館，來到角落時(shí)，既不能在書上亂涂亂畫，也不能損壞或丟失借來的書，還可以學(xué)會(huì)整理和修理書籍。
然后，我手里拿著一本嶄新的語文書，繼續(xù)看著身后的文字。有新詩，古詩，人物和家庭的贊美，動(dòng)物和植物的描述，迷人的童話，寓言和成語故事.
最后，我不情愿地合上這本嶄新的語文書，放在懷里。我深情的對(duì)我的新書說：“新書，新書，你是我最好的朋友。謝謝你帶給我更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)的快樂。我會(huì)珍惜我們之間的友誼！”
(講師林)
（四年級(jí)，600字）
嶄新的歷史700字
我看過《明朝那些事兒》這本書，記憶猶新。自從讀了這本書，我對(duì)明朝的印象完全改變了。
明朝末代皇帝自古以來就有很多傳說。崇禎究竟是無能的皇帝，還是想崛起的人，一直眾說紛紜。無論如何，這是一個(gè)殘酷的時(shí)代，也是一個(gè)精彩的時(shí)代。這本書對(duì)這段歷史進(jìn)行了分析和梳理，發(fā)人深省。
看完這本書，我才真正意識(shí)到歷史是有趣的。天啟帝病逝，朱由檢繼位，成為崇禎皇帝。新任命的皇帝在周圍打了幾十年魏老丈人。對(duì)于政治，崇禎表現(xiàn)出了極大的天賦。不像他那傻哥哥，整天癡迷于木匠，卻聰明地?cái)[脫了所有的太監(jiān)，沒有給自己留下未來的麻煩。
《明朝那些事兒》是我讀過的最好的書。這么好的文章，多一個(gè)字就是狗尾巴，少一個(gè)字還是沒寫完。也許正是因?yàn)檫@種自信，作者才沒有流露出廬山真面目，沒有使用任何名字或?qū)W歷光環(huán)效應(yīng)，只能以文字的魅力脫穎而出。這樣的文章真的很少！
我以前讀過幾本關(guān)于明朝歷史的書。一開始我以為《明朝那些事兒》應(yīng)該補(bǔ)上，因?yàn)槲铱吹氖窌鴰缀醵际峭ㄗx，結(jié)果和這本書不一樣！但是我錯(cuò)了！除了《明朝那些事兒》，歷史書幾乎都是裝腔作勢(shì)，增添了神秘感，重要的歷史都是我們?nèi)ゲ聹y(cè)。拋開這一點(diǎn)，那些歷史書的內(nèi)容一定是電影里編造的片段。可以說，要不是《明朝那些事兒》，我在明朝的歷史上肯定是“迷失”了！
《明朝那些事兒》就像一個(gè)小精靈在我腦海里跑來跑去。講述了袁崇煥之死，還有誰殺了于謙… 《明朝那些事兒》至今記憶猶新。
（小學(xué)五年級(jí)，）
一次嶄新的發(fā)現(xiàn)
一個(gè)周六的早上，我來到樓下的草坪練排球。
就在我要墊的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草坪上很多草都是黃色的，只有10%左右是綠色的。古詩詞里不是有一句話叫“野火從來不會(huì)把它們完全吞噬，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”？這應(yīng)該意味著草被野火燒掉了，但是當(dāng)春風(fēng)刮起時(shí)，所有的草都變綠了。但是為什么現(xiàn)在都快夏天了，還有那么多黃草呢？想到這個(gè)問題，我上樓去查天氣預(yù)報(bào)，這幾天要下雨了。是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎？我問姐姐，她說應(yīng)該是這樣，她不知道。我又問爸爸，他說要慢慢變綠，不是因?yàn)樘鞖狻Ｎ矣终驹诖扒?，看著草地。我想它是怎么變綠的。下周我們?cè)賮砜纯础Ｋ氐椒块g做作業(yè)。
觀世音菩薩如箭，日月如梭。好像過幾天就下周了。我走到樓下的草坪上看了看。結(jié)果，許多草變綠了。但是這周天氣晴朗。誰是對(duì)的？
我查了網(wǎng)上的資料，發(fā)現(xiàn)草上有葉綠素。只有當(dāng)水分充足，然后被太陽照射，葉綠素才能充分發(fā)揮作用。前幾天，只是因?yàn)橛晗碌锰螅柟獠粔?，所以有那么多綠色的草。
同學(xué)們，自然界有很多奧秘等著你去探索，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
（四年級(jí)，500字）
