【第1篇】去遠(yuǎn)足作文200字-小學(xué)六年級作文
星期五,我們六年組的所有學(xué)生一起去徒步旅行。我們從學(xué)校一路走到五指山。當(dāng)我們?nèi)ツ抢锏臅r(shí)候,有兩個(gè)非常整潔的團(tuán)隊(duì)。途中,他們弄糊涂了。有的同學(xué)說話,有的跑跳,都離開了隊(duì)伍。到了五指山,我們都累了一半,就想找個(gè)地方坐下來休息一下。我們有詩歌比賽,尋寶等等。我最喜歡尋寶。這是對兩個(gè)班團(tuán)結(jié)能力的考驗(yàn)。我在想我不會去:但是我想要一個(gè)獎,所以我慢慢走。我漫不經(jīng)心地找了一下。突然,我在一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我趕緊撿起來,寫完了上面的問題。琳達(dá)大學(xué)的班長和我班的張念琪發(fā)現(xiàn)了很多筆記,分發(fā)給學(xué)生。他們不僅團(tuán)結(jié)一致,而且非常聰明!
通過這次遠(yuǎn)足,我看到了自己的不足。我必須努力工作。
【第2篇】“泉城之夜”遠(yuǎn)足活動采訪記作文1200字-小學(xué)六年級作文
“春城之夜”徒步旅行結(jié)束了。我早上6: 30到家。吃完飯,我趕緊上床補(bǔ)補(bǔ)昨晚的睡眠。一點(diǎn)多我中午就醒了。彈力——真的很舒服!
晚上爸爸下班回來,我忍不住問:“爸爸,你不是要問我昨晚做了什么嗎?”
爸爸笑了,拿起一根黃瓜,舉在我面前,說:“好,我采訪你?!?/p>
媽媽趕緊拿來紙筆,說:“我去做個(gè)采訪記錄?!?/p>
然后,有以下采訪記錄。
1.爸爸:昨天整個(gè)活動給了你什么?
我:新鮮,緊張,刺激。
2.爸爸:你在整個(gè)活動中遇到困難了嗎?
我:剛開始招聘的時(shí)候,我在班里的qq群上發(fā)了招聘單,看到的同學(xué)都很感興趣,但是問了大人之后,大部分都沒去。
3.爸爸:為什么?
我:我覺得可能父母覺得現(xiàn)在是晚上,不安全。但是我在征集單上明確寫了“歡迎爸爸媽媽”,還特意把時(shí)間定在周五晚上,只是考慮到大人的時(shí)間。還有一點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)活動是自發(fā)組織的,所以我不放心。
4.爸爸:你能比較一下孩子和父母的考慮嗎?
我:畫個(gè)表格給你看
孩子的想法
父母怎么看
異地
好玩嗎?
安全嗎?
誰去?
你能在你的身體上生活嗎?又累又熬夜
一致的地方
時(shí)間表有嗎
5.爸爸:以后能不能談?lì)愃频氖虑??怎么邀請朋友參加?/p>
我:詳細(xì)告訴爸爸媽媽活動的細(xì)節(jié),讓爸爸媽媽知道我們做什么,和誰在一起。我們也要在日常生活中學(xué)會保護(hù)自己,讓父母對我放心。
6.爸爸:爸爸媽媽在這次活動中做了什么?
我:所以他們跟我們一樣愿意玩。嘻嘻,他們玩的跟小孩子一樣。
7.爸爸:每場比賽你都是什么感覺?
我:包辦游戲很有意思。在麥當(dāng)勞,是在晚上1點(diǎn)以后。本來這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在睡覺,但是一旦猜動作游戲玩起來,大家都興高采烈。
快樂音樂比單純的快樂音樂有趣多了。
8.爸爸:你覺得累嗎?
我:不太累。感覺累了就休息了一下。
9.爸爸:你困嗎?
我:沒有,整個(gè)過程都有游戲,而且都是很吸引人的游戲。大家都很有活力。
10.爸爸:哪個(gè)游戲最好玩?
我:“下一個(gè)是誰?”我在泉城廣場玩,大家都很開心,包括大人。
還有就是“猜動作”。我們在麥當(dāng)勞玩的時(shí)候,分成兩組。大家爭相表演,在場的人都笑了。
11.爸爸:下雨的時(shí)候你害怕嗎?
我:我不怕。第一,我們?nèi)硕?。第二,下大雨的時(shí)候我們都在店里。
12.爸爸:你有沒有想過在這個(gè)過程中放棄?
我:從來沒有?;顒又埃蠹叶贾酪?guī)劃好的路線。而且,我們都是在這個(gè)休息結(jié)束的時(shí)候規(guī)劃下一個(gè)休息的地方。就像把大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),這樣我們就不會覺得累,當(dāng)然也不會有放棄的想法。
13.爸爸:看來你玩得很開心,不是嗎?
我:當(dāng)然要寫游記,讓不能去的朋友分享我的快樂!
山東濟(jì)南紅樓三小學(xué)六年級朱
【第3篇】遠(yuǎn)足作文600字-小學(xué)六年級作文
才一個(gè)星期,又要去遠(yuǎn)足了!同學(xué)們聽著,像只迷路的小鳥,耷拉著腦袋,只聽一個(gè)同學(xué)說:“哎呀,好無聊。聽說是去生態(tài)園。我早就去過了,一點(diǎn)都不好玩!”“是的!可以!”但是我在靜靜的等待開始。
丁二班的上課鈴終于響了。讓我們做好一切準(zhǔn)備,出發(fā)吧!
在路上,我們一邊走,一邊欣賞路邊的花草?!昂?!快看!木蘭花開了!”我朝同學(xué)指的方向看去,褐色的枝椏上長著純玉蘭,特別迷人耀眼,還有更好的花蕾,等著開花呢!
隨著春天的到來,更多的花在相互競爭。生態(tài)園門口有各種各樣的花,比如喇叭花等。還有一些以前不能說也不能看的花。
沿著長廊,我們來到了“草原王國”(我們稱之為)。我們跑著歡呼。我爬到草坪頂端,靜靜地坐著,看著遠(yuǎn)方。春天的女孩腳步輕盈地來到了。鮮花盛開,萬物閃耀。我不禁感嘆:“春天真美!”轉(zhuǎn)過身,看到鳥兒在飛來飛去。快看!是在玩云的游戲!一陣微風(fēng)吹過我。已經(jīng)不像冬天那么冷了,反而很暖和,很舒服。我真想喊出:“春天,你真美!”
后來我們接觸到了“十八大”。我們的***,從到習(xí)主席,真是一年比一年強(qiáng)。我走著,讀著我們的榮耀,像“毛澤東思想”“馬克思主義”,讓我們一步一步走向“小康社會”.
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼四點(diǎn)了。在路上,我一直對自己說:“一定要好好學(xué)習(xí),記住一句話:少年強(qiáng),國家強(qiáng)?!?/p>
六年級:湯圓
【第4篇】去遠(yuǎn)足作文200字-小學(xué)六年級作文
星期五,我們六年組的所有學(xué)生一起去徒步旅行。我們從學(xué)校一路走到五指山。當(dāng)我們?nèi)ツ抢锏臅r(shí)候,有兩個(gè)非常整潔的團(tuán)隊(duì)。途中,他們弄糊涂了。有的同學(xué)說話,有的跑跳,都離開了隊(duì)伍。到了五指山,我們都累了一半,就想找個(gè)地方坐下來休息一下。我們有詩歌比賽,尋寶等等。我最喜歡尋寶。這是對兩個(gè)班團(tuán)結(jié)能力的考驗(yàn)。我在想我不會去:但是我想要一個(gè)獎,所以我慢慢走。我漫不經(jīng)心地找了一下。突然,我在一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我趕緊撿起來,寫完了上面的問題。琳達(dá)大學(xué)的班長和我班的張念琪發(fā)現(xiàn)了很多筆記,分發(fā)給學(xué)生。他們不僅團(tuán)結(jié)一致,而且非常聰明!
通過這次遠(yuǎn)足,我看到了自己的不足。我必須努力工作。
【第5篇】有機(jī)會,我還參加遠(yuǎn)足作文700字-小學(xué)六年級作文
“我終于回來了!”“可愛的學(xué)校好想你!”“校園,我們又見面了!”.在同學(xué)們的歡呼聲中,我笑著拖著沉重的雙腿走進(jìn)校園。
這時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,但我終于走了回來?;叵肫鹜讲降倪^程,我很激動。
我體質(zhì)不是很好。走了80英里,腳開始疼,腿開始軟。但是看著其他同學(xué)邁著輕快的步伐向前走,我告訴自己:我不比別人差,別人能做到,我也能做到,于是我忽略了腳的疼痛和腿的無力,加快了腳步。雖然我努力阻止自己去想自己的腳和腿,但疼痛逐漸加重,我忍不住去照顧它。我開始希望:“馬上暈倒!讓我上車!”這是弱我的吶喊,但是我的另一面,——強(qiáng)我,立刻打敗了弱我,打消了這個(gè)念頭。強(qiáng)者告訴弱者:這次遠(yuǎn)足的目的是磨練你的意志,就像你剛才想的那樣,這就是懦夫所做的.“我不想做懦夫!”心里吶喊著,我信心十足的繼續(xù)前行。
突然,有同學(xué)唱了一首歌:“這風(fēng)雨中的痛苦是什么意思?”擦干眼淚,不要問為什么.“聽完這首歌,我似乎又充滿了力量,腳步不再沉重,而是輕盈。這讓我意識到“態(tài)度決定一切”。只要我的態(tài)度正確,我就不再害怕困難,或者沒有困難。
“同學(xué)們注意了,過一會去休息的地方?!甭牭竭@句話,我又充滿了力量,感覺勝利就在眼前。我想我的同學(xué)和我的感覺一樣,因?yàn)樗麄兗涌炝四_步。由此,我意識到設(shè)定目標(biāo)的重要性。但是,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須設(shè)定一些小目標(biāo),這樣我們就不會覺得勝利遙遙無期,我們會一直覺得勝利就在前方,永不放棄,永遠(yuǎn)向前。
雖然徒步很累,但是受益匪淺,最重要的是磨煉意志。我想說:“如果有機(jī)會,我會參加徒步旅行?!?/p>
小學(xué)其他年級同類作文
遠(yuǎn)足
當(dāng)我聽說我今天要去遠(yuǎn)足時(shí),我興奮得一夜沒睡好。終于天亮了,我拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的零食和水道。當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),老師帶我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備徒步旅行。一切準(zhǔn)備就緒,校長下達(dá)命令:“現(xiàn)在正式開始徒步!”我一聽到就跳了三尺高!
在路上,春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀?。樹向我們鞠躬,草向我們點(diǎn)頭。好像在說:“恭喜你,今天徒步!”一路上,油菜花遍地都是,像黃菊花。像個(gè)淘氣的孩子,跟我們玩捉迷藏!可惜看到有的油菜花腰斷了。不知道是孩子的混亂還是風(fēng)。真可惜!希望這些油菜花平安。
不知不覺到了臨江公園,我們已經(jīng)上氣不接下氣了。然而,我們?nèi)匀慌d高采烈地玩著旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我們在上面開始了一場“戰(zhàn)斗”。結(jié)果,我們“全軍覆沒”,沒有一個(gè)winner然后小火車真的很好玩。跑道中間有三四只雞?;疖噥砹耍麄儑樀玫教巵y跑;摩天輪也很有意思。在摩天輪上,我看到了整個(gè)臨江公園和半個(gè)青山區(qū)。聽同學(xué)說迪士尼樂園有個(gè)摩天輪比這個(gè)高。如果你移動那個(gè)摩天輪,你可以看到整個(gè)青山區(qū)。那該多好??!還有賽車。坐上去很刺激。但是僅僅坐兩圈還不夠酷。最后是貝樂源,也很有意思!有的同學(xué)進(jìn)去就不想出來了!我們開始吃午飯,我們拿出了我們帶來的食物。就這樣,十二點(diǎn),我們回去了。
回到家,依然依戀著路上的美景,公園里的旖旎風(fēng)光,幸福的場景…
(四年級,600字)
有機(jī)會,我還參加遠(yuǎn)足
有機(jī)會,我還參加了新疆克拉瑪依的徒步旅行。五年級六年級三班陳永聰“我終于回來了!”“可愛的學(xué)校好想你!”“校園,我們又見面了!”.在同學(xué)們的歡呼聲中,我笑著拖著沉重的雙腿走進(jìn)校園。
這時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,但我終于走了回來?;叵肫鹜讲降倪^程,我很激動。
我體質(zhì)不是很好。走了80英里,腳開始疼,腿開始軟。但是看著其他同學(xué)邁著輕快的步伐向前走,我告訴自己:我不比別人差,別人能做到,我也能做到,于是我忽略了腳的疼痛和腿的無力,加快了腳步。雖然我努力阻止自己去想自己的腳和腿,但疼痛逐漸加重,我忍不住去照顧它。我開始希望:“馬上暈倒!讓我上車!”這是弱我的吶喊,但是我的另一面,——強(qiáng)我,立刻打敗了弱我,打消了這個(gè)念頭。強(qiáng)者告訴弱者:這次遠(yuǎn)足的目的是磨練你的意志,就像你剛才想的那樣,這就是懦夫所做的.“我不想做懦夫!”心里吶喊著,我信心十足的繼續(xù)前行。
突然,有同學(xué)唱了一首歌:“這風(fēng)雨中的痛苦是什么意思?”擦干眼淚,不要問為什么.“聽完這首歌,我似乎又充滿了力量,腳步不再沉重,而是輕盈。這讓我意識到“態(tài)度決定一切”。只要我的態(tài)度正確,我就不再害怕困難,或者沒有困難。
“同學(xué)們注意了,過一會去休息的地方?!甭牭竭@句話,我又充滿了力量,感覺勝利就在眼前。我想我的同學(xué)和我的感覺一樣,因?yàn)樗麄兗涌炝四_步。由此,我意識到設(shè)定目標(biāo)的重要性。但是,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須設(shè)定一些小目標(biāo),這樣我們就不會覺得勝利遙遙無期,我們會一直覺得勝利就在前方,永不放棄,永遠(yuǎn)向前。
雖然徒步很累,但是受益匪淺,最重要的是磨煉意志。我想說:“如果有機(jī)會,我會參加徒步旅行?!?/p>
(五年級,700字)
第一次遠(yuǎn)足
第一次遠(yuǎn)足
小學(xué)吳(2)班
劉玄
“癡癡癡癡……”這是我在春節(jié)期間每天看電視和吃零食時(shí)發(fā)出的聲音。這種聲音基本上可以從我早上起床一直持續(xù)到晚上睡覺。當(dāng)我媽媽看到我要成為一個(gè)土豆時(shí),她計(jì)劃去遠(yuǎn)足。我很好奇,什么是徒步旅行?聽起來很新鮮,去看看!
出門的時(shí)候,我興致很高。我一口氣跑了幾十米,把父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。當(dāng)他們追上來的時(shí)候,我一口氣跑了幾十米,就停了停。不知不覺中,我們已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒多久,我就堅(jiān)持不下去了,于是我大喊:“什么徒步,我又不是馬拉松選手,別走,回家去!”
媽媽說:“誰讓你跑這么快的?你用盡了所有的力氣!徒步是長途徒步,不是馬拉松!媽媽只是想讓你出來運(yùn)動,呼吸一下新鮮空氣,看看美麗的風(fēng)景。如果我們坐公共汽車,我們將失去徒步旅行的意義。另外,看看我們家狗多開心。連小狗都跑不了。不能嗎?”
聽了媽媽的激動,我想:我怎么連只小狗都跑不了,只好繼續(xù)前進(jìn)。走了大概兩站,終于看到了“世外桃源”的大招牌。當(dāng)我激動地走近時(shí),我的心突然變冷了?!獙④娛刈×舜箝T!現(xiàn)在我完全失去了耐心,憤怒地轉(zhuǎn)過頭往回走。我媽一把抓住我說:“你剛走?我們之前的辛苦不都白費(fèi)了嗎?前面不遠(yuǎn)還有一個(gè)景點(diǎn)。如果在那里關(guān)著,我們回去還不算晚,但如果現(xiàn)在回去,可能會錯(cuò)過美景?!?/p>
爸爸在旁邊說:“你看我,背著我的包和你的衣服,抱著你開始出軌的狗和妹妹。你沒喊累!”看著父親委屈的樣子,我哈哈大笑起來。媽媽摟著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“快到了!快到了!翻過這個(gè)斜坡,轉(zhuǎn)一個(gè)大彎?!惫?,沒多久我們就看到了一個(gè)新裝修的景點(diǎn)。景區(qū)前面人山人海。原來的景點(diǎn)和這個(gè)合并了,所以前一個(gè)門關(guān)了。真的是“當(dāng)山窮水盡,無路可走的時(shí)候,另一個(gè)村莊就會浮出水面”,我欣喜若狂!
這里的風(fēng)景真的很美。我的四口之家玩得很開心,用相機(jī)留下了很多美好的回憶?,F(xiàn)在想想如果我放棄了會有多可惜!看來做任何事都不應(yīng)該怕吃苦,這樣才不會后悔!
學(xué)校老師
楊華美
(五年級,900字)