【第1篇】我身邊的好老師作文400字-小學六年級作文
在我的成長過程中，有很多好老師和我一起成長。那么多好老師關心學生，教育學生的鏡頭像電影一樣閃現(xiàn)在我眼前。我們班的宋老師就是其中之一。
宋老師的教學生動感人。在她的課上，時間總是過得飛快。宋老師講課很詳細。無論是分析課文還是解釋文字，宋先生都是被別人引用的。他的講座生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，學生們時而陷入沉思，時而容光煥發(fā)，時而點頭，時而微笑不語.宋先生批改作業(yè)非常認真，一個標點符號也沒漏掉。
宋老師也很關心學生。有一次突然肚子疼。當時宋老師聽到我肚子疼的消息馬上趕來了。她問了我一些問題，然后給了我一杯熱水。然后她給我爸媽打電話，看著我被接走，才給同學上課。
?。∮H愛的宋先生，你的汗水不會白流，你的努力不會白費。我們必須努力學習，努力用優(yōu)異的成績回報您
:櫻桃園實驗小學六年級孫先瑞
【第2篇】我和陳明是好朋友作文500字-小學六年級作文
有一次，當我們拿出手工組做的木船去玩的時候，陳明不小心弄壞了我的木船。在爭執(zhí)中，陳明又踩了一下，這讓我很生氣。帶他的小木船也踩在上面，然后冷冷一拳打在我臉上。當時我很生氣，對陳明拳打腳踢。我和陳明一言不發(fā)地回到教室。從那以后，我和陳明的關系越來越差，我甚至不想見面。就這樣，一天，兩天，一周，一個月過去了，我的怒氣平息了?，F(xiàn)在我只想和陳明和好。無奈之下，我寫了一張小紙條：陳明，對不起，原諒我，好嗎？但是陳明沒有接受道歉。他撕掉了紙條.我很難過。晚上，當我想到我再也不能和陳明一起玩時，眼淚掉了下來。有一次，陳明沒有帶作業(yè)，而是向別人借，但其他人只有一份。然后我想起書包里還有一個。我把它拿出來，像救命的草一樣走過去，遞給了陳明。陳明用感激的目光看著我。我有點害羞地說，“陳明，我們.咱們和好吧！”陳明親切地點了點頭。放學后，我給了陳明一艘有“傷疤”的小木船。我沒想到陳明會像我一樣用一艘破木船把它還給我。我們又對視了一眼，不好意思地笑了。從那以后，我和陳明成了形影不離的好朋友。浙江省嘉興市海寧市大唐鎮(zhèn)6(7)班6年級：吳勝偉
【第3篇】祖國在我心中，好似母親作文1000字-小學六年級作文
母親是孩子生命的搖籃，
是她創(chuàng)造了我們的血肉。
母親用雙臂抵御雨雪風霜，
做了童心的港灣！
我的祖國在我心中就像母親。
不管她是窮人還是富人，
不管她是弱是強，
她全心全意，
永遠不后悔！
祖國，我親愛的母親，
她病得很重，
遭受大國欺凌，
遍體鱗傷，傷痕累累，
虛弱，奄奄一息！
千千成千上萬的兒童，
我不能忍受看到我母親如此悲慘地死去，
他們寧愿使用他們的身體
換取母親的生存！
為了讓我母親起死回生，
孩子們經(jīng)歷了許多苦難，
游遍了千山，
尋找最好的療傷祛病藥！
為了阻止母親被欺負，
孩子起來打！
流出的鮮血染紅了大地，
滾滾人頭堆積成山，
無數(shù)強壯的身體倒下了，
升華民族的不朽靈魂！
在我們兒女的不懈努力下，
56年前的那一天，
祖國終于又站起來了！
剛站起來的媽媽還是很虛弱。
他身上有血，
體內(nèi)甚至還有細菌和病毒，
但是，她畢竟已經(jīng)站了起來！
母親病得太久了，
雖然他大病初愈，但他的活力已經(jīng)耗盡。
為了完全康復，
需要時間，需要調(diào)養(yǎng)！
請不要怪你媽媽窮。
更別說丑陋的母親了，
歷史悠久，路途遙遠，
反復的波折伴隨著成就和偉大的成就！
祖國母親在艱難中崛起，
在復興的道路上迎接新的挑戰(zhàn)！
豺虎豹沒走多遠。
此刻正打量著她！
也有關鍵球員趁機進攻，
與敵人密謀傷害母親的生命！
還有害群之馬，
貪婪地吃著她的血漿，
同時散發(fā)有毒氣體污染母親！
祖國母親有了新的危機，
袖手旁觀怎么會有孩子？
母親和孩子是血肉相連的，
孩子和母親關系密切！
一些孩子暫時離開他們的母親，
他們最終會回到他們的母親身邊！
有些孩子背叛了，
應該毫不留情的消滅他們！
讓我們——祖國的孩子，
攜手共進！
有助于建立一個快樂的建筑，
揮汗如雨澆灌美麗的鄉(xiāng)村，
用雙手為媽媽洗去灰塵，
用生命和鮮血捍衛(wèi)母親！
祖國，我親愛的母親，
在億萬兒童的無私奉獻下，
有無數(shù)后代默默穿著，
她最終會變得更漂亮更健壯！
祖國，我親愛的母親，
不管是光明的未來，
或者風暴和風，
我會和她一起前進！
祖國，我親愛的母親，
不管她是窮人還是富人，
不管她是弱是強，
我永遠不會放棄，
永遠深愛她！
【第4篇】青春好滋味作文800字-小學六年級作文
如果人生是一本書，那么擁有青春就是書中最美麗多彩的一頁。如果人生是一出戲，那么擁有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段從生到死的特殊旅程，那么有了青春，我們就能看到沿途最美的風景。
人生十幾歲，多美的雨季啊！我們不再調(diào)皮，而是學會做一個穩(wěn)重的自己。我們不想像孩子一樣嬌氣，要學會做一個能承受的自己。我們不為一個娃娃哭，也不為一件小事難過。在青年時代，我們都學會了青年工人的勇氣和如何去愛。
長大了，不知道什么時候?qū)W會了沉默和憂郁。我們常常一個人坐在窗前，看著遠處的高樓，看著藍天，回憶著發(fā)生在身邊的場景，或者是美好的，或者是談論過的，回憶著我們的過去。當我們陷入困境時，我們可能一整天都不會對別人說一句話。我們似乎感到孤獨和悲傷，這是成年人獨有的。我們只想著，只記得，只覺得青春帶來的一點點苦澀.
在我們十幾歲的時候，我們崇拜流行歌手的瀟灑，欣賞搖滾歌手的瘋狂。我們喜歡達芬奇作品中生動的物象，贊美比加索的抽象杰作；我們對世界上的不公正感到憤慨，對世界上的小真理感到感動。我們曾經(jīng)在寒冷的夜里為林黛玉的悲慘命運默默哭泣，也為最愛她的席慕蓉陶醉.年輕人可能是這樣的：我們的內(nèi)心充滿激情，但時不時有一絲冷靜，活動中有一絲感傷.
年輕人渴望真正的友誼和來自親友的一點愛和溫暖。當你在風雨接合處冷漠無助的時候，要不要肩膀上有一把小雨傘？在你最抑郁難過的時候，你是不是也渴望著幾句真誠溫暖的話？當你孤獨的時候，你突然收到一封遠方朋友的來信。你真的理解“然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”？我曾經(jīng)懷疑過“萬事開頭難”這句話，但在同學朋友即將分手的時候，我真的明白了這句話的含義。
人生十幾年，多美好的時光，讓我們珍惜吧。當我們擁有青春的時候，不要讓它在無知中逝去！
嘆息，青春！
【第5篇】拾金不昧的好朋友作文400字-小學六年級作文
找不到錢的好朋友。
一天，蕭薔和菲比在去學校的路上，看見一個紅色的錢包。蕭薔走過去，拿起錢包打開了。啊！他愣住了，輕輕地看到蕭薔沒有去那里，走過去輕輕地拍了拍蕭薔，蕭薔松了口氣，說：“菲比，你看，這么多錢！”菲比說：“去，把這錢給大隊部！錢讓大隊處理！”蕭薔對此并不滿意，但蕭薔說：“我們這次賺了這么多錢。我們會拿著這些錢自己買菜，一定會買很多好吃的?！笔捤N還沒說完，菲比就打斷了蕭薔的話。他說，“蕭薔，如果我們把錢拿走，那家人會緊急使用它。如果失主找不到，他會怎么樣？”蕭薔這時說道：“那么.這筆錢也是我們設法找到的。我們要珍惜這個機會！”菲比說：“你真沒心沒肺。如果你家丟了一大筆錢，你家需要，找不到會怎么樣？”蕭薔聽了菲比的話后感到羞愧，他同意把錢交給旅部。這時，兩個人都笑了。
【第6篇】長大，好煩作文500字-小學六年級作文
小時候，那是我懷念的一段時光。那時候我們的生活，哭的時候只是一張白紙。那時候的一切都是那么美好，我們看著天上的白云飄飄，天真的自言自語，模糊的聲音里包含了多少天真。
長大后，面對日益增多的作業(yè)，一次次激烈的考場競爭，不再溫柔的父母——，我百無聊賴。每天作業(yè)寫到10點多，考試的激烈競爭讓我喘不過氣來，回家就是我最害怕的父母整天——的嘮叨：我一定要考上好的中學，再考上好的大學。他們的說法從未改變。我被成長的枷鎖困住，未來的迷茫牢牢鎖住我。我拼命打鐵籠子，想飛出去。
不知道什么時候，我喜歡躺在陽臺上，晚上，我靜靜地仰望天空中的月亮。
聽著風的靜謐氣息，看著窗外飄落的樹葉，銀色的月光落在楓葉上，秋夜總是那么凄涼。長大煩惱來了，我無處可逃，不知怎的，我的眼睛又濕了，嗚嗚。只有我一個人能聽到我的哭聲，所以懷念童年。
如果不用再長大，再回到那個絢爛的童年就好了！我多么懷念那段牙牙學語，蹣跚學步，只做了一個好夢的時光。但是，怎么回去。
靜靜的仰望天空中的月亮，平淡的回憶曾經(jīng)。
六年級：1476889042
【第7篇】我的好朋友—趙望作文500字-小學六年級作文
一雙不大不小的眼睛，一個高高的鼻子，濃濃的眉毛，一張粉紅色的小嘴，蓬亂的頭發(fā)，顯示出他高人一等的智慧。這是我們班的高材生王召。
在我們班，當談論王召時，沒有人舉手。他的智慧可以說是無人能及。數(shù)學是他的專長。在這所小學六年的數(shù)學競賽中，這個男孩總是獲得第一名，像泰山一樣壓在我們身上，讓我們都喘不過氣來。去年的“希望杯”數(shù)學競賽，雖然我們倆都得了三等獎，但他的成績總是那么優(yōu)秀，我感覺像是瞎貓遇到了死老鼠。唉，沒辦法。我在他面前總是變得很沒有安全感。
我最佩服的是他的快速計算能力。有一次，數(shù)學老師給了我們一份小測驗卷。碰巧我有一個計算器，所以我想我能比他們中的任何一個做得更快。但是當我在做最后一個問題的時候，王召已經(jīng)交了試卷。當時我開玩笑說：“哇，你出生的時候你媽媽是不是給你腦袋移植了一個計算芯片！”后來我發(fā)現(xiàn)，他的成功不僅僅來自于聰明，更來自于勤奮。他跟我說他堅持每晚做四五道奧數(shù)題？只要努力，就會有收獲。這確實印證了一句話：成功等于1%的靈感加上99%的努力。我認為如果我們每個人都能堅持不懈，努力工作，我們一定會取得優(yōu)異的成績。
這是我們班的高材生王召，一個聰明勤奮的人。
【第8篇】好一個副班長作文800字-小學六年級作文
俗話說：“新官上任三把火?！蔽覀儼喔卑嚅L一上任，就點了三把火。
第一把火：誰敢！
六年級當然不會像一二年級那樣。老師說：“不許出聲！”我們會無條件服從。
早讀老師頭大。讀書早，那些老油條們一會兒得說幾句話，把大家都逗笑了，把讀了一會兒書的同學“訓斥”了一頓，把讀者氣得臉色發(fā)青。輪到我們刑警隊隊長念了，改改王者陋習。副班長雖然說了很多好話，但并沒有悔改。不知道誰還在撒野說“沒有孩子！”“你敢！”副班長像晴空霹靂般大叫，殺死了“投擲惡魔”。當他們看到不好的事情時，他們順從地拿起了書。于是，大家異口同聲地唱起來，聲音比軍訓更重要
而且整潔。-烏拉，健康趨勢壓倒不健康趨勢！從那以后，我們有點注意到她了。她自然成了我們班女生的頭。
第二把火：
不要！三個男生一出戲！“每個人都完成了作業(yè)，真正難回答的問題。偏偏副班長看到了。她很快就不再說了，“你們男生不能再多做作業(yè)了！“我們不是吃素的，也不信服回復：”為什么？”“用這個！”副班長指著《小學生守則》自信地說。我們男生氣得都想在太歲頭上破土。沒門！所以，每次她稍有不慎，“禍從口出”，我們就設套作弄她！很快，班里就開了主題班組課，讓每個學生發(fā)自內(nèi)心的說。副班長說那個男生好兇，我們當場給了她一塊“蛋糕”。她無言以對，摸了摸一顆不軟不硬的釘子?？吹剿换亟^了，老師站起來表揚她敢于揭露班里的不良面貌。女同學在歡喜，男同學在郁悶。
第三把火：我知道！
在產(chǎn)品社會課上，大部分同學都是“張飛穿針引線——面面相覷”但是我們班的副校長回答的很好，讓我們羨慕死了。有一次，平舍的老師問：“避暑山莊在哪個?。俊备卑嚅L站起來大聲說：“在河北省承德市?！崩蠋熚⑿χc頭。
副班長告訴我們，要牢記魯迅先生的教導：“不能只看一節(jié)課的書，像蜜蜂一樣。只有廣泛閱讀，你才能擁有豐富的知識?！?/p>
嘻嘻，真有她！干得好，副班長！
六年級：我是劉宗帥
【第9篇】樂觀、勇敢是人生道路的最好選擇作文700字-小學六年級作文
命運是什么？有人說命運是一顆“小幸運星”，在人生的低谷給人一個新的起點；有人說命運是個“淘氣包”，但它在給人享受幸福的時候，卻給了人沉重的打擊。命運有不同的解讀，因為每個人都懂。再看看我同學連玉坤對它的另一種解讀。
意外的天氣發(fā)生了。2012年夏天，練育坤的學生被確診為“重度地中海貧血”，常被稱為白血病。當所有人都知道這件事的時候，這突如其來的現(xiàn)實讓我們無法接受。當所有人都為他感到難過的時候，連玉坤非常樂觀勇敢，好像什么都沒有發(fā)生過，所有人都充滿了疑惑。面對這樣的現(xiàn)實，他為什么還能這么開朗樂觀？我慢慢告訴你原因吧。
連玉坤同學是個堅強懂事的孩子。確診后，他再也沒有在家人面前哭求過。他的父母經(jīng)常偷偷為他的病流淚。連玉坤知道后，安慰父母不要擔心自己的病情，說要面對疾病，要對抗疾病，勸父母堅強起來。隨著時間的悄悄流逝，白血病在于坤的身體里默默“作怪”，隱隱作痛的時候他總是默默忍受。在反復抽骨髓的過程中，他什么也沒說。這種痛苦對于一個成年人來說是無法忍受的，更何況是一個孩子！在治療過程中，他不僅表現(xiàn)出了自己最強的一面，還念念不忘學習自己非凡的記憶力和自學能力，讓所有人驚嘆不已。五年級的時候，他一天沒上過學，卻用別人給他的書自學了五年級所有的課程，最后順利考上了六年級。他的成績沒有落后，也是班里第一。
天道酬勤。經(jīng)過一年的奮斗，連玉坤再次回到學校，告訴我一個秘密：是他的樂觀和勇氣救了他的命。通過這樣一個例子，我明白了一個道理：“面對厄運保持樂觀勇敢是最好的“良藥”，因為人生會有很多溝壑和障礙。面對這些挫折，我們不能選擇逃避。樂觀勇敢才能有更光明的人生！
六年級：羅
【第10篇】我的好老師作文600字-小學六年級作文
-銘文
在記憶的海洋里，我揚起風帆去尋找，尋找過往的事件和人物。啊，我看到了。我看到了我的啟蒙老師和她和藹可親的臉。曾辰老師。
記得小學一年級的時候，什么都不懂，很內(nèi)向，不敢和別的孩子玩。曾老師似乎看穿了我的心思。下課后，我開始接近我，開始了解我。漸漸地，我開始和孩子們一起玩耍；好像是變了一個人，學習成績挺優(yōu)秀的。只偶爾背兩句名言，還要一片片背；而且寫作文的時候經(jīng)常心不在焉，甚至把結尾涂寫成了兩半。這些壞習慣，曾老師看在眼里，心里七上八下。幾天后，曾老師來到教室，手里拿著一個《小學生注音作文大全》，她悄悄地把它放在我的抽屜里。偶爾發(fā)現(xiàn)這本書，仔細看了看。我被里面奇怪的故事和感人的故事深深吸引了。不知道什么時候，曾老師邁著輕快的步伐走進教室，走到我面前，告訴我：“有些人把書當成進步的階梯，不斷提高自己，而有些人把書當成自己的伙伴，交朋友，拓展知識。老師也希望你多讀書，把書當飯吃，不斷養(yǎng)活自己！”我點了點頭。從那以后，我愛上了書，提高了作文和創(chuàng)作，心里對第一任老師充滿了感激。謝謝你，曾老師。你是我生命中的一名飛行員！
澎湃的思緒像一個紡車，旋出我對老師的感激，旋出我對老師的思念，旋出。千言萬語難以表達！
曾老師——多好的詞?。∧隳貫槲覀兎瞰I，沒有要求一點回報。我只能用李白的三分詩三分畫來形容我的好老師和他和藹可親的笑容！
永遠閃耀在我心中的明星是——曾老師。
【第11篇】遺失的美好作文400字-小學六年級作文
摘不到的星星永遠是最亮的；
錯過的永遠是最好的；
你犯的錯誤在你的生活中總是無法彌補的。
思念的戀人總是最了解我.
我不止一次發(fā)誓：
下次我一定不能再錯過了！
然而，每次我犯同樣的錯誤.
為什么？為什么？
我做的還不夠嗎？我盡力了！
星星，我能為你做些什么？
你錯過了什么！你能再給我一次機會嗎？
原諒我的那個小錯誤！我保證：
下次我會做好的！
咦！為什么我真的很傻？
我后悔當時沒有珍惜你！
現(xiàn)在我知道你對我真的很好。
你能回答我嗎？為什么不回答…
所有美好的事物！我能用什么留住你？
【第12篇】考試沒考好后作文700字-小學六年級作文
我氣得這次考試只考了92分。過了前五，回去就不能被我媽打了。不，我必須在第二單元取得100%的分數(shù)。否則，很難理解我的仇恨.
第二單元講的是圓錐體和圓柱體，還有一個可恨的圓周率，我最討厭！我別無選擇，只能找一個簡單的算法。我該怎么辦？做什么.在再次計算的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)在計算表面積的時候，可以用乘法和分布的規(guī)律，把要相乘的數(shù)字加起來，然后乘以pi。而且在具體操作上，可以放3。底部14。這樣，只要掌握3。14乘以0~9的乘積，就可以快速計算出來。這樣會節(jié)省很多檢查的時間，也不容易出錯。嘿嘿，這樣好嗎？
雖然計算問題已經(jīng)解決了，但是有些問題太變態(tài)了，半天才知道是無窮小數(shù)(計算圓錐體的時候，因為圓錐體的體積計算公式是：v=1/3乘以3。底部面積的14倍，總是不算。好變態(tài)！如果是這樣的話，會浪費很多時間。我為這個問題絞盡腦汁。取個近似值？不，保留幾個小數(shù)位有問題。有一次，偶然看到姐姐的回答是分數(shù)，分數(shù)，沒什么異常。什么？可以用分數(shù)來表示。我怎么沒想到？真的是找不到地方。不需要太多時間就能全部搞定！
有一天，我在專心解決一些關于圓柱體和圓錐體的難題。“這個話題太不正常了。例子和這三個問題完全不一樣。氣死我了！”唉，你生氣了，我不信。沒有誰也解決不了的問題.“哈哈哈哈，我真的很聰明，真的‘聰明自大’！”但是我一個小時只解決了三個問題。我怎么感覺自己很失??？這種效率怎么能讓我考第一呢.
考試的時候，我覺得很放松，很失控。當我分發(fā)試卷時，我的心感到不安?！皒xx，100分。耶！天道酬勤，我會再接再厲！
江西省樟樹市江西省宜春市臨江小學六年級：xxx
【第13篇】農(nóng)民的好幫手作文600字-小學六年級作文
周末來到附近的小花園觀察瓢蟲，順便帶了一本關于蟲子的百科全書。
七星瓢蟲愛吃蚜蟲，蚜蟲以植物為食，是害蟲。七星瓢蟲吃蚜蟲，保護植物，幫助農(nóng)民叔叔。七星瓢蟲是益蟲。這些都是我出發(fā)前翻閱百科全書得到的信息。
我在灌木叢中翻找，終于看到一只七星瓢蟲躺在一片葉子上。可能是我驚動了他，他立刻縮著腳一起從樹葉上摔進土里裝死。這個小家伙。我又看了看其他灌木叢。吸取了過去的教訓，不敢翻身，只好用眼睛仔細尋找。用眼睛看真的很累！但是努力是有回報的，我在另一叢灌木上發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。
這只瓢蟲面對著這些螞蟻。我朝螞蟻后面看了看，發(fā)現(xiàn)了一些蚜蟲?？磥砦浵伿窍氡Ｗo蚜蟲。為什么會這樣？我翻遍了身邊所有的書。書上告訴我蚜蟲會分泌一種蜜露，螞蟻最喜歡這種蜜露，所以螞蟻要保護蚜蟲。我明白了。我理解螞蟻為什么要保護蚜蟲。我繼續(xù)看了一遍。
螞蟻憤怒地攻擊七星瓢蟲。第一個領著第二個圍住了瓢蟲，好像準備撲上去。但是瓢蟲一點也不慌張。螞蟻們一起跳了起來，只看到瓢蟲悠閑地坐在地下，背上的甲殼蓋住了肚子，螞蟻們無從下手。然后甲殼旁邊出現(xiàn)了幾滴黃色液體，可以趕走它的天敵。果不其然，螞蟻們匆忙逃走了。七星瓢蟲看到敵人跑了，優(yōu)雅的走到壞蚜蟲——那里，壞蚜蟲——破壞了植物，享受著它美味的一餐。
據(jù)統(tǒng)計，一只七星瓢蟲80天的壽命可以殺死上萬只蚜蟲！真的是農(nóng)民的好幫手！
【第14篇】遺失的美好作文100字-小學六年級作文
錯過了這美好的一天
淡淡的陽光擁抱著我
斷發(fā)穿過你的手指
我記得那個季節(jié)我們笑得很甜。
陽光透過窗戶照射進來
灰塵在空中飛舞
房間是空的
看到幾張零散的照片
隨著沉默的臨近，
我該怎么辦？
當過去被時間沖淡
我應該保持微笑嗎
但是已經(jīng)被撕掉的記憶模糊了我的視線
尋求
失去的美麗
【第15篇】好朋友——小小李子作文400字-小學六年級作文
小李子是誰？看了再說！
雖然我們班的外號是劉澤川——硫酸，但是李紫不是他創(chuàng)造的。梅子是一個活潑可愛的粉紅色女孩。她雖然胖乎乎的，但并不胖。李子愛笑，總是和我一起笑。她可愛的小卷發(fā)，(那是天然卷發(fā)！)身材的肉，粉臉。(有點像蘋果，哎，別，別盯著我看！)她雖然比我小一歲，但是比我高很多，也比我壯很多！(我小，哎。)
體育課上，我將和小理子一起玩。你在玩什么？我就不具體說了。但是，我們必須明白，我們是不運動的一部分！(別看我！)我希望我們能減肥！我們愛體育課！玩，玩，玩！還是玩！你想做什么都可以。(體育老師很好！)
她叫我梅子，聽起來不錯，但也很親切。我們不知道自己有多渺小，我們看著所有的帥哥美女。(雖然我們學校沒有帥哥，但是還是有一兩個美女！)
我不會告訴你我是誰。別說你那里有梅子，我們梅子可是獨一無二的！這個女的應該只在我班，我就不跟你分享小李子了！小李子在我們心中有分量！粉紅李子，我來了！
小學其他年級同類作文
體育委員不好當
我提醒你，做一個小小的體育委員并不容易。
我也可以告訴你一個驚喜。我通過了考驗，坐了光榮的后座。新的體育委員會已經(jīng)就職。所以，我想說說我對大家的感受，就是“體委委員不好?！?/p>
每天早上我先排隊，然后舉著班卡下樓，帶著全班同學去操場做練習。又排了一個隊，等音樂響起，我就在上面領操。演習結束后，我要帶著隊員整齊地回到教室。
體育課，我要統(tǒng)計人數(shù)，組織隊員參加活動，愛護運動器材。我經(jīng)常先去操場，最后離開操場。
另外，我還是個運動員。我每天都參加訓練。我的特長是400米和800米。當我早上鍛煉的時候，我經(jīng)常出汗。老師讓我休息。我說：“我是體委委員，我想做運動?！?/p>
就這樣，我為班級和學校贏得了榮譽。我在街頭運動會上獲得了兩個一等獎。所以這次評比，我合格了，希望我下學期能做個好體育委員，為我們班爭光！
講師：宋春賢
（二年級，400字）
好人好事
好人/好人和好人/好人好事
53班：韓一科導師：馬麗娟
今天是星期一，是“手拉手”的時候了。我和我的同學沖到25班，像離弦的箭一樣打掃衛(wèi)生。
當我來到三樓25班時，學生們辭職了，做了他們應該做的事情。我的任務是：擦書架和后門的高度。拿到訂單后，我拿起暖氣片上的臟毛巾，洗了洗，開始擦后門。我一絲不茍的擦拭著下面的下部，一個角落都沒有放過。確定底部清理干凈后，我搬來一個凳子，站在上面，開始擦高處。我小心翼翼的扶著門，生怕敲到身后擦茶杯的孩子。門擦了，第二個任務完成了。讓我們看看書架的這一邊。下半身被孩子擦過。我站在凳子上擦上半身，左，右，上，下。我把每個地方都打掃得一塵不染。我又擦了擦高高在上的時鐘。所有任務完成后，我看著安靜的教室，突然有一種滿足感。
25班的老師檢查了我們值班的效果，每個學生負責的區(qū)域都值得做好，沒有一絲灰塵，老師給了我們滿分。走出二五班，我興高采烈。
通過今天的大掃除，我知道了勞動是快樂而光榮的，我也因為自己的一點點勞動而自豪的為其他班級增添了一些潔癖。從現(xiàn)在開始，我會更加努力。給別的班加潔癖，也是幫助別人，做好事。以后我會多做這種互相幫助的事情。
（二年級，500字）
好好過
有時候，我們曾經(jīng)喜歡靠別人生活。我們就像自愿留在象牙塔里的小公主。我們只想待在象牙塔里。我們不愿意出來，寧愿被別人保護。但是當曾經(jīng)保護過我們的人離開了，沒有人能為我們遮風擋雨，沒有人能幫助我們，我們該怎么辦？
是的，我們曾經(jīng)一直被別人保護著。我們遇到的所有風暴都不曾遇見，我們看到的所有光亮永遠是外面的世界。被別人保護的人永遠長不大。久而久之，當我們習慣了別人的保護，就會覺得沒有那個人在身邊，我們做不到，做不到，做不到，等等。但我們不是為別人而活，不是為別人而活，也不必依賴別人。我們每個人都有自己的生活。生活中沒有這個人你就不能繼續(xù)活下去嗎？我不這么認為。不是說我們自己活不下去。我們只是習慣了被別人生活，不想動，不想想很多事情。久而久之，以后只能靠別人活了。仔細想想。沒有人，地球還會繼續(xù)轉。你還是你。什么都沒變。你還是要變得更好。你也一定過得比較好，除了不能再依賴一個人，真的沒有區(qū)別。努力一次真的不好，真的不好嗎？為什么不能自己生活？難道一定要靠別人的生活才是最有趣的嗎？玩得開心。說真的，你一個人很開心。讓我們做一個更努力的人，好嗎？做一個關心你而不愛你的人，你依然可以獨立，可以買菜，可以做飯，可以照顧自己的生活，可以做任何事。做一個離開了親人，愛著你的人，你還可以狂笑，做自己，活出真實的自己，做一個離開了所有人的人，但是你可以活的很好。
未來的路，你走好，你自己的人生，你過好。最好一次，不要太放縱自己，也不要太克制。還有很長的路要走，但你還是要好好活著.
（五年級，700字）
