【第1篇】新來(lái)的老師作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
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9月1日，所有中國(guó)學(xué)生都將上學(xué)。我班來(lái)了，覺(jué)得新老師很邪惡，但都是為了我們好。
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他猶豫了千里。為什么這么說(shuō)？因?yàn)橛幸淮紊险n，全班安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)字。我小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)。在這一瞬間，老師馬上說(shuō)“不要說(shuō)話(huà)”。我馬上想到了：我小聲的時(shí)候老師怎么知道的？這件事之后，我覺(jué)得老師猶豫了千里.
當(dāng)這個(gè)老師講課時(shí)，我總是感到無(wú)聊。我向同學(xué)們保證：“你們是要教現(xiàn)在的老師，還是前任老師？”？“大多數(shù)學(xué)生說(shuō)他們會(huì)給以前的老師上課。甚至我想教我以前的老師。
考試的時(shí)候，老師居然讓我們不要在試卷上做一些題，然后抄他寫(xiě)的題，這是很不好的行為。
通過(guò)這件事，我知道：新老師真的不如教過(guò)我們的老師。
【第2篇】新來(lái)的老師作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
這學(xué)期，我們班有一位知識(shí)淵博的女老師，她就是劉老師。
劉小姐身材高挑苗條，穿著粉色的外套和裙子，給人一種很溫柔的感覺(jué)。她鵝蛋臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下有一雙明亮銳利的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她乍一看是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，長(zhǎng)著一張會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴，更是驕傲。劉老師經(jīng)常笑，有時(shí)候笑的時(shí)候露出兩排整齊的牙齒。多么可親！
開(kāi)學(xué)第一天，劉老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，微笑著對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！我相信大家都認(rèn)識(shí)我，我是劉小姐……”接下來(lái)，同學(xué)們自我介紹，不一會(huì)兒就講完了。這時(shí)，我們一起報(bào)以熱烈的掌聲，這讓我們的關(guān)系上了一層樓。
印象最深的是這一件事。那天，王上課沒(méi)聽(tīng)好。當(dāng)老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，他立刻傻眼了。他久久不能說(shuō)話(huà)。老師有點(diǎn)生氣，讓他下課找老師。終于下課了。老師把王叫進(jìn)辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，最后開(kāi)始認(rèn)真地輔導(dǎo)他。王靜靜地聽(tīng)著，好像他根本沒(méi)有注意到窗外的雨。
??！我們班有這么好的老師，我感到驕傲。
【第3篇】新來(lái)的老師作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
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9月1日，所有中國(guó)學(xué)生都將上學(xué)。我班來(lái)了，覺(jué)得新老師很邪惡，但都是為了我們好。
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他猶豫了千里。為什么這么說(shuō)？因?yàn)橛幸淮紊险n，全班安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)字。我小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)。在這一瞬間，老師馬上說(shuō)“不要說(shuō)話(huà)”。我馬上想到了：我小聲的時(shí)候老師怎么知道的？這件事之后，我覺(jué)得老師猶豫了千里.
當(dāng)這個(gè)老師講課時(shí)，我總是感到無(wú)聊。我向同學(xué)們保證：“你們是要教現(xiàn)在的老師，還是前任老師？”？“大多數(shù)學(xué)生說(shuō)他們會(huì)給以前的老師上課。甚至我想教我以前的老師。
考試的時(shí)候，老師居然讓我們不要在試卷上做一些題，然后抄他寫(xiě)的題，這是很不好的行為。
通過(guò)這件事，我知道：新老師真的不如教過(guò)我們的老師。
【第4篇】新來(lái)的老師作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
我們是小學(xué)畢業(yè)班，但是已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有語(yǔ)文老師了。我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)下周可能會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)，所以我們期待下周。
“別來(lái)男老師，男老師很厲害的?！薄耙膊灰獊?lái)找上年紀(jì)的老師?！薄白詈糜幸粋€(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞的老師”……下課后我們聊個(gè)沒(méi)完，大家都希望新老師既好又有趣。
很難熬過(guò)一個(gè)星期！那天是星期二，下午，鈴響了，一個(gè)陌生人來(lái)了。他那雙嚴(yán)肅而溫柔的眼睛掃視了整個(gè)教室，所有的學(xué)生都盯著他。他三十多歲，黑頭發(fā)，面色紅潤(rùn)，但身材瘦削，顯示出知識(shí)分子常有的體態(tài)。我看到他放下書(shū)，臉上帶著笑容說(shuō)：“同學(xué)們好！我姓寧，住在西太平。將來(lái)，我們會(huì)一起學(xué)習(xí)……”
這番開(kāi)場(chǎng)白打消了學(xué)生們對(duì)“強(qiáng)大”的恐懼。然而，他的講座有趣嗎？過(guò)了一會(huì)兒，寧老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)，說(shuō)了第一句話(huà)：
“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，要想有知識(shí)，就要問(wèn)問(wèn)題?！甭?tīng)完之后，我們覺(jué)得很新鮮，很有趣，馬上就被他吸引住了。在接下來(lái)的日子里，他經(jīng)常不談?wù)n文，而是提出問(wèn)題讓我們討論，看看誰(shuí)是“小天才”。并把十大有見(jiàn)地的寫(xiě)在黑板上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。有時(shí)候讓我們分組比賽，表?yè)P(yáng)前三。他還允許我們下去“拜師拜友”，鼓勵(lì)我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。教室成了操場(chǎng)，成了知識(shí)討論會(huì)。不再有君子之言，學(xué)生之聽(tīng)；在王先生的幫助下，學(xué)生們記起了那毫無(wú)生氣的景象。以前我們不喜歡語(yǔ)文課，現(xiàn)在最期待的是老師上語(yǔ)文課。
你說(shuō)有這樣的老師我們多幸福?。?/p>
六年級(jí)：潘興訴歐文
【第5篇】我們新來(lái)的老師作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文
“又一個(gè)數(shù)學(xué)老師，”消息靈通的同學(xué)喊道。我們迫不及待地想知道她是什么樣的人。她一進(jìn)教室，同學(xué)們就齊刷刷地盯著她。老師很漂亮，鵝蛋臉，一雙柳眉，高鼻子。形容牙齒潔白如玉再合適不過(guò)了。配上一副銀灰色的眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的好看的頭發(fā)，真的很漂亮！這種老師大概教的不錯(cuò)吧？
她沒(méi)有以前的老老師幽默，經(jīng)常逗我們笑。她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。她上課認(rèn)真教我們，從不馬虎。有些學(xué)生就是剛開(kāi)始不適應(yīng)，不能很好的配合老師，但她總是不厭其煩的提醒。下課后，她也很關(guān)心她的同學(xué)。有一次我在學(xué)校吃午飯，她看到我在教室，就問(wèn)問(wèn)題，讓我覺(jué)得很溫暖。這樣的老師，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)？我相信在她的照顧下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)通過(guò)上一段樓梯來(lái)提高。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
新來(lái)的老師
新老師
相城市小三(3)齊林
林老師是我們的班主任?，F(xiàn)在她病了，我們很想她！在她病假的第一周，我們沒(méi)有上語(yǔ)文課。第二周，學(xué)校邀請(qǐng)鄭老師給我們上語(yǔ)文課。沒(méi)過(guò)多久，鄭先生的聲音也痛了。
鄭先生教得和林先生一樣有條理。有一次我們上課沒(méi)精打采的，鄭老師和我們玩了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：鄭老師說(shuō)坐直了就要站直；她說(shuō)要站直，我們要坐直。學(xué)生做起來(lái)很緊張，因?yàn)樗麄儽仨毤芯β?tīng)密碼。這個(gè)游戲不僅讓我們開(kāi)心，也讓我們振奮！還有一次，在第三單元同步作文課上，鄭老師讓我們從每組中選兩個(gè)人在黑板上畫(huà)一幅關(guān)于秋天的畫(huà)。同學(xué)們紛紛上前畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)秋天的風(fēng)景，有的畫(huà)秋天的收獲.然后鄭老師讓我們根據(jù)這三套畫(huà)寫(xiě)作文。她讓我們選最有創(chuàng)意的，加上比喻句和擬人句.第二節(jié)課，我們順利完成了《秋天》的作文。你認(rèn)為鄭先生的課既有趣又有條理嗎？
我們都希望鄭先生留下來(lái)，直到林先生康復(fù)。
講師：林中浩二
（三年級(jí)，500字）
我們新來(lái)的老師
我們的新老師，福建省晉江市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班徐瑩一，“又換數(shù)學(xué)老師了”，消息靈通的同學(xué)喊道。我們迫不及待地想知道她是什么樣的人。她一進(jìn)教室，同學(xué)們就齊刷刷地盯著她。老師很漂亮，鵝蛋臉，一雙柳眉，高鼻子。形容牙齒潔白如玉再合適不過(guò)了。配上一副銀灰色的眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的好看的頭發(fā)，真的很漂亮！這種老師大概教的不錯(cuò)吧？
她沒(méi)有以前的老老師幽默，經(jīng)常逗我們笑。她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。她上課認(rèn)真教我們，從不馬虎。有些學(xué)生就是剛開(kāi)始不適應(yīng)，不能很好的配合老師，但她總是不厭其煩的提醒。下課后，她也很關(guān)心她的同學(xué)。有一次我在學(xué)校吃午飯，她看到我在教室，就問(wèn)問(wèn)題，讓我覺(jué)得很溫暖。這樣的老師，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)？我相信在她的照顧下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)通過(guò)上一段樓梯來(lái)提高。
（五年級(jí)，400字）
新來(lái)的老師
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，林先生。這是因?yàn)橄睦蠋煴徽{(diào)到二年級(jí)教語(yǔ)文，所以林先生教我們班。
在我們的第一節(jié)語(yǔ)文課上，林老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室。她留著黑色長(zhǎng)發(fā)，戴著漂亮的眼鏡。她通常喜歡帶一個(gè)粉色的包，她穿的衣服既時(shí)尚又漂亮。你在線(xiàn)嗎？耙子叫休謨?nèi)崮竞膛?？拋鮮有莧菜險(xiǎn)仙仙傅家義引？照顧霓虹在量惠？夢(mèng)既頤又歡，我是禾？鋇香蕉？宋？堤
林老師對(duì)一些調(diào)皮的同學(xué)要求很?chē)?yán)格。有一次上課，一個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，被林老師發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去很認(rèn)真的批評(píng)他，但是她很溫柔，很善良，對(duì)我們很好。
林先生，你是我們尊敬的老師。你每天都在努力教我們。只有把所有的文化課都學(xué)好，為以后打好基礎(chǔ)，才能報(bào)答我們的辛苦。
（三年級(jí)，300字）
