【第1篇】學(xué)做雞蛋面條作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
我現(xiàn)在不太年輕了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)什么。我最喜歡的是爸爸做的雞蛋面，但是有時(shí)候爸爸不在家，他就吃不下雞蛋面。今天剛好沒上班，就讓爸爸教我做雞蛋面。晚上，我讓爸爸教我做雞蛋面。父親同意教我做雞蛋面。我太激動(dòng)了，不知道該怎么辦。就像一個(gè)窮人找到了寶藏。
爸爸讓我先打兩個(gè)雞蛋，然后放點(diǎn)鹽。我先打了兩個(gè)雞蛋，然后按照爸爸說的放了些鹽。我正要攪雞蛋，爸爸說：“放點(diǎn)洋蔥。別忘了把洋蔥切成段。”我想：不行，我不能切洋蔥。在我著急的時(shí)候，一個(gè)想法從我腦子里溜了出來：?jiǎn)栁野?。我看見我父親先把洋蔥切成兩半。父親把洋蔥切成兩半，我就像父親一樣把洋蔥切成兩半。我爸說“好的”。爸爸把洋蔥的一小部分切成塊。我爸剪了之后，我剪了下面的。一開始，我把它剪得太大了，慢慢地我就掌握了竅門。我把大蔥切成小塊，然后和雞蛋混合在一起。接下來就是倒油點(diǎn)火了。我先把油倒進(jìn)鍋里，然后再點(diǎn)火。不一會(huì)兒，油就沸騰了，像一朵小花從雨里滴到地上。我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，雞蛋發(fā)出咝咝的聲音，慢慢膨脹起來。爸爸用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿爸爸把雞蛋翻來覆去。過了一會(huì)兒，雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我忍不住大叫：“?。『孟?！用筷子攪拌了幾下，我用鍋蓋把鍋蓋上。很快，一碗熱雞蛋面出現(xiàn)在我眼前。我的心比蜂蜜還甜。我趕緊拿了一雙筷子狼吞虎咽。
今天晚上，我吃的比爸爸的雞蛋面還香，因?yàn)槭俏易约鹤龅?，特別有成就感。這讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣！
你哥的v型吃角子老虎機(jī)調(diào)查只在vggc工程六年級(jí)：齊宣超
【第2篇】學(xué)做剪報(bào)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
報(bào)紙是人們生活中不可或缺的新聞工具。有了它，我們不用離開家就可以看世界大事。今天吳老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，——，做剪報(bào)。
剪報(bào)，顧名思義，就是把報(bào)紙剪下來，然后組合成一份新報(bào)紙！應(yīng)該有多有趣。我和王書麒在一起，我們決定組織一個(gè)以環(huán)境保護(hù)為主題的剪報(bào)。一回到家，我馬上上網(wǎng)。報(bào)紙收集關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”的信息。
周六一大早，我來到王書麒家開始做材料！首先要給小報(bào)起個(gè)好聽的名字。取個(gè)名字不容易。一定要新穎有創(chuàng)意。“‘陽光日?qǐng)?bào)’？”，“太一般了！”，“‘科技評(píng)論’？”，“不要切主題！”我和王書麒想了n多個(gè)名字，但是我們又拒絕了n次。我們能做什么？我們像熱鍋上的螞蟻——一樣匆匆忙忙，這個(gè)大問題就像路障一樣站在我們面前。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然，兩個(gè)字躍入我的眼簾。溫暖，對(duì)！現(xiàn)在是寒冬季節(jié)，報(bào)紙是開闊人們視野的主要新聞素材。就像冬天一束溫暖的陽光，溫暖讀者的心。叫《冬日暖報(bào)》！“耶！路障已經(jīng)解決了！”我們高興地鼓掌。接下來我用水彩筆勾出了四個(gè)字的輪廓，背面是紅色的文字和粉色的顏色。不一會(huì)兒，我就完成了標(biāo)題。下面的工作很簡(jiǎn)單。我們從資料中整理出一些必不可少的材料，用鉛筆在紙上勾出四個(gè)板塊，把材料貼進(jìn)去，最后在畫框里畫出一些漂亮的圖案和小圖形。一份小報(bào)就可以了！“慢！”王書麒突然喊道：“你覺得少了什么嗎？”我真的被她的“氣勢(shì)”嚇到了，趕緊找出《江南晚報(bào)》對(duì)比了一下，才發(fā)現(xiàn)沒寫日期，天氣，出版者！不然別人以為是三不報(bào)。我暗自慶幸，趕緊在頁眉下加了一行，加了日期，天氣，出版商。終于，真的完了！
這一刻，從窗口射出一束陽光，看著我們勞動(dòng)的果實(shí)，讓剪報(bào)溫暖我的心田，真有意思！
江蘇省無錫市吳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)徐紅
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【第3篇】學(xué)做雞蛋面條作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天晚上，爸爸教我做雞蛋面，我很開心。我先打了三個(gè)雞蛋，在里面放了一些鹽。我正要攪雞蛋，爸爸說：“放點(diǎn)洋蔥。別忘了把洋蔥切成段?！蔽蚁耄翰恍?，我不能切菜。在我著急的時(shí)候，一個(gè)想法從我腦子里溜了出來：?jiǎn)栁野?。我看見我父親先把洋蔥切成兩半。父親把洋蔥切成兩半，我就像父親一樣把洋蔥切成兩半。我爸說“好的”。爸爸把洋蔥的一小部分切成塊。我爸剪了之后，我剪了下面的。一開始，我把它剪得太大了，慢慢地我就掌握了竅門。我把大蔥切成小塊，然后和雞蛋混合在一起。接下來就是倒油點(diǎn)火了。我把油倒進(jìn)鍋里，然后打開火。過了一會(huì)兒，油燒開了，我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋發(fā)出咝咝的聲音，膨脹起來。爸爸忙著用鏟子翻雞蛋，我模仿爸爸把雞蛋翻來覆去。過了一會(huì)兒，雞蛋熟了，香味撲鼻而來。我忍不住大喊一聲，“??！太香了！”爸爸讓我加水，我就加了幾勺水。水很快就燒開了，我和爸爸馬上往鍋里撒面條，爸爸用筷子攪拌了一下，然后蓋上鍋蓋。很快，一碗熱雞蛋面出現(xiàn)在我眼前。今晚吃的很好，因?yàn)槭亲约鹤龅?，也讓我感受到了勞?dòng)的喜悅。
浙江省臺(tái)州市臨海市浙商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)劉街：
【第4篇】學(xué)做淑女(中)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
第二天——
我一到學(xué)校，調(diào)皮的小男孩梁就把垃圾扔進(jìn)我的課桌里！她還大聲說，“茜茜的桌子是個(gè)垃圾桶。向她扔垃圾。她很樂意為大家服務(wù)！”
我氣得差點(diǎn)暈倒，氣憤地說：“你不想活了？"說著，剛想揍他一頓，于凌看著我，擠眉弄眼，示意我注意形象。
我勉強(qiáng)笑了笑，假裝很有禮貌地說：“下次別這樣了，不好?！?/p>
梁驚訝地睜大了眼睛?！澳阕冃粤藛幔窟€是鬼？”
“什么，人家是小姐！”我說的很得體。
“我暈死了！~ ~ ~ ~”梁拍著胸口吐了說道！(他不知道我是被逼的，誰會(huì)對(duì)他這樣的人說這樣的話！)
看看楊玉玲是怎樣一位女士。
“借我一張紙巾！”楊玉玲告訴秦海。
“別借！”秦海說的很清楚。
“哦，別這么無情！就一個(gè)，好嗎？”楊玉玲用商量的口吻問道，語氣中帶著溫柔。
“嗯？”秦海明也覺得奇怪。“今天太陽從西邊出來了？不，還是東邊！”
“別這么說！我是淑女！”玉玲這次用盡了所有的溫柔和力量。
“我.嘔吐！"秦海明也吐了，“好了好了，我借！請(qǐng)不要用這種語氣說話，我受不了。”
楊玉玲接過紙巾，回頭看了看。秦海明吐得更厲害了.
——再看看鄭虔的情況——
當(dāng)曾軼可一鍵走過鄭虔的辦公桌時(shí)，她總是會(huì)把書掉在地上，而鄭虔會(huì)罵他。今天，曾軼可也不例外。他還是撞倒了。他知道鄭虔肯定會(huì)罵他，所以他趕緊道歉：“對(duì)不起！”說著，拿起書。
“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，沒什么！”鄭虔的父親生氣地說。
“我心寒，別這么說話?！痹?jīng)一鍵說。
“為什么！我不是淑女嗎？"說著，走了幾步，回頭看了他一眼。
“哦……”有一次，我一鍵吐了.
一天下來，不知道有多少男生吐了。
但是，女生還是要堅(jiān)持！
(待續(xù))
【第5篇】老師教我學(xué)做人作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
在老師心目中，我一直是個(gè)好孩子，但也有表現(xiàn)不好的時(shí)候。在此，我要感謝一位老師，在我有困難的時(shí)候，他幫助了我，讓我不至于沉迷電視。
以前我班成績(jī)還不錯(cuò)。但是有一段時(shí)間，我沉迷于電視。有時(shí)候沒做完作業(yè)就忍不住看電視。爸爸媽媽看到我在看電視，就問我：“作業(yè)做完了嗎？”我想：爸爸媽媽知道我沒寫完作業(yè)看電視會(huì)罵我的。于是我回答：“嗯，搞定了?！被氐綄W(xué)校，老師問我為什么不交作業(yè)。我告訴過你我不記得帶回家了。但是我平時(shí)不做的是一些小作業(yè)，中午回家也不回老師。在老派，中午回家吃飯。)我連續(xù)做了兩周。因?yàn)橹形鐩]睡，所以下午經(jīng)常上課打瞌睡。老師不是傻子。久而久之，老師覺得肯定是有別的毛病。一天下午，我下班后，被胡老師叫去了。老師問我：“夏薇，老師問你一個(gè)問題，你必須說實(shí)話，好嗎？”“好！”我脫口而出?！澳阏f這幾周作業(yè)沒帶，下午就交了。中午沒寫完作業(yè)就回去趕作業(yè)了？”聽了老師的話，我羞愧的低下了頭，臉上火辣辣的。“是的。”我低聲回答，我蚊子般的聲音只有老師和我才能聽到?！叭绻阌凶銐虻挠職馊コ袚?dān)錯(cuò)誤，你就是一個(gè)好孩子。你知道中午回家寫作業(yè)，說明你心里還有作業(yè)。你能告訴老師你為什么沒完成作業(yè)嗎？”“因?yàn)槲彝砩厦χ措娨暋！蔽倚÷曊f?！芭?，那我就不跟你爸媽說這件事了。你以后要好好學(xué)習(xí)，不要再看電視了。還有，人凡事都要專一，不能三心二意。你要有自制力，這樣以后遇到什么誘惑都可以抵制。你要記住老師的話?！薄爸x謝老師?！蔽倚χf。
我感謝這位老師，是他讓我明白了這些道理，懂得了如何做人！
【第6篇】學(xué)做香袋作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文
今天，我做了一個(gè)精致的香囊，但是太棒了！軟，鼓，香！
我學(xué)會(huì)了如何從電視上制作香包。電視轉(zhuǎn)播：做一個(gè)漂亮的香囊的過程，看著看著覺得癢癢的，決定試一個(gè)。
于是，我去野外采花，帶回曬干。過幾天，用紗布包好，放在透明的粉色布袋里，縫好。就這樣，香囊就做好了。
我把香囊放在床上，每晚在淡淡的香味中進(jìn)入夢(mèng)香。
【第7篇】學(xué)做番茄雞蛋湯作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文
我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了做好吃的西紅柿雞蛋湯。我學(xué)會(huì)了做這道菜，有了一段有趣的經(jīng)歷！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次經(jīng)歷！直到現(xiàn)在，我還回味無窮。
有一天中午，只有我和媽媽在家。媽媽要看書備考，一直呆在臥室里，我只有無聊。電腦不許玩，電視不許看，只能看書。書被我翻成一堆很久了。我不知道從何說起，只好把他們翻個(gè)底朝天。翻著翻著，我翻出了一本書？《宴賓菜品大全》 。我覺得：做一道菜可能會(huì)有意思。我不妨試試。于是，我懷著極大的興奮翻開了這本書，因?yàn)檫@本書是我無聊時(shí)救命的稻草！翻著翻著，突然發(fā)現(xiàn)這些菜難做，以我的水平絕對(duì)做不出來。心情越來越差。最后，當(dāng)我想“火山爆發(fā)”“怒無止境”的時(shí)候，我轉(zhuǎn)向稻草精穗：西紅柿雞蛋湯。
我叫我媽做我的助手和導(dǎo)師，因?yàn)槲耶吘故切率?，技術(shù)讓人吐血。我從調(diào)料柜里拿出碘鹽、味精、醬油、醋等調(diào)料，從冰箱里拿出西紅柿和雞蛋。我開始做，哦，我的天，我的心臟跳得好快！冷靜，冷靜，冷靜做飯！天哪，我該先做什么？呵呵，我知道了，我想先切西紅柿！于是，我一邊切西紅柿一邊唱了一首歌：“我親愛的小番茄？我親愛的小番茄，我要一刀一刀把你切成薄片……”真不知道番茄是生氣了還是怎么的。我沒說完就把“片”字合上了。番茄果肉“啪”的一聲在我臉上開花，然后彈進(jìn)我的嘴里。我趁機(jī)吃了口中的西紅柿。天啊，這番茄真酸！“媽媽！sos！”我大喊。我媽媽遞給我一個(gè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的濕面紗，讓我擦擦臉。“嗚！”我一下子抹了把臉。切啊切，最后好不容易吃完了西紅柿，然后打雞蛋。我可憐的雞寶寶，你還沒出生我就把你吃了。我有多為你難過？不，只是為了讓我品嘗美食而犧牲它！呵呵！我把雞蛋敲在玻璃上，惡心的蛋清從破蛋殼里流出來，很快就流過我的手。真不知道這是不是雞寶寶對(duì)我的報(bào)復(fù)！“快，用碗接??！”媽媽喊道。我趕緊把手放在碗頂上。打完第一個(gè)失敗的彩蛋，我又開始打第二個(gè)。這次我有經(jīng)驗(yàn)了。敲完玻璃后，我迅速移到碗的頂部。沒有蛋清溢出。我成功了！我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，狂跳不止。就這樣把雞蛋都打完了，我趕緊去洗手。嗯？你讓我洗什么？當(dāng)然是洗蛋清啦！我不是說了讓我惡心嗎？洗完蛋清，我開始攪拌雞蛋。我攪拌，我攪拌，我攪拌！哎，怎么挑撥離間？“笨蛋，你當(dāng)然挑撥離間了！攪一圈！”我再攪！啊哈！奏效了！我把蛋黃液倒進(jìn)西紅柿，然后把主料倒進(jìn)鍋里。把所有食材都放出來后，我只負(fù)責(zé)等它熟了再吃。久而久之，我覺得很無聊。為了擺脫無聊，我唱了一首歌：“煮，煮，煮雞蛋湯，煮西紅柿雞蛋湯……”這是我改編自《找啊找啊找朋友》的歌。
煮了半個(gè)小時(shí)，番茄雞蛋湯終于煮好了！我趕緊把湯放到桌子上，哈，我要試試我的手藝！好激動(dòng)！我要爆炸了！我兇嗎？不！我瘋了？不！我應(yīng)該像豬一樣吃東西?！鞍?，你的手藝味道不一樣！真好吃！”我笑著說。
【第8篇】學(xué)做鞋作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
在生活中，我們有很多不知道也不懂的東西，需要不斷學(xué)習(xí)。暑假的時(shí)候，我學(xué)著奶奶做了一雙棉拖鞋。
冬天我穿在鞋墊上的棉鞋棉襖都是奶奶做的。穿上奶奶做的衣服和鞋子，我覺得很暖和。我奶奶老了，但她能做這么多精致的東西。我很佩服她！
一天下午，我讓奶奶教我怎么做一雙棉拖鞋。我奶奶欣然同意。我先選了一塊比較結(jié)實(shí)的布做鞋面，然后拿出兩塊比較柔軟的布做鞋子。首先，我奶奶把鞋子里的布粘在一塊大木板上，然后晾干。這時(shí)候布料比以前硬多了。在布上畫出鞋面的樣子，剪下來，然后在鞋里的布上貼一個(gè)。
要開始縫，先把鞋面縫在鞋底上，需要一毫米粗的線和一根粗的針，還需要一個(gè)拉具。從鞋面邊緣開始縫制，把鞋面一個(gè)一個(gè)的縫在鞋底上，然后用拉具一次一次的把針從鞋底拉出來。在縫紉過程中，不要用太大的力氣，這樣針就不會(huì)斷。我花了很大力氣才變歪。奶奶看了看，笑著對(duì)我說：“縫的時(shí)候要拉緊。寬松的話，不好看，不結(jié)實(shí)，通風(fēng)！”
聽了奶奶的話，我覺得一切都要好好研究，好好琢磨。如果學(xué)不會(huì)一點(diǎn)皮毛，我會(huì)自以為是，好好思考，多動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)真正的技能。
【第9篇】學(xué)做工藝品作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
每當(dāng)我看到那件制作精美的工藝品，我總是羨慕它，總是希望有一天我能用我的雙手做出一件讓我驕傲的作品。
終于，這個(gè)機(jī)會(huì)來了。上周我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨伢w驗(yàn)了軍訓(xùn)的辛苦和剪紙的趣味藝術(shù)。最讓我開心的是終于自己做了一件工藝品。
記得那天早上，在我們老師的帶領(lǐng)下，我們來到《工藝制作》的教室，卻看到老師拿出一袋石膏粉，兩個(gè)杯子，一個(gè)模具。首先，老師將水和石膏粉混合攪拌均勻，然后倒入模具中。裝模時(shí)，輕輕搖動(dòng)模具，使石膏均勻分布在模具中。大約4到5分鐘后，工藝品可以從模具中取出。事實(shí)并非如此，一件沒有上色的工藝品被“放行”。
看了老師的示范，我們自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌滿了一杯水和石膏粉，不可能讓杯子里的水不溢出來。后來我調(diào)好水和石膏粉的比例后，把水倒進(jìn)石膏里。這次，我又有麻煩了。我攪拌不均勻。怎么回事？一開始我覺得水倒的太快了，就又試了一次，得到了和上次一樣的結(jié)果。沒辦法，只好請(qǐng)教老師。我向老師解釋了為什么混合不均勻。老師笑著告訴我，“你的一個(gè)步驟錯(cuò)了。你不要把水倒進(jìn)石膏粉里，要把石膏倒進(jìn)水里?！甭犃死蠋煹闹v解，我突然意識(shí)到，真的，就這樣，我快速的把石膏攪拌好，然后把石膏倒入模具，最后均勻的搖晃。等了很久，我的作品出來了。雖然還沒畫，但還是很開心。
下午，我們迫不及待地來到另一個(gè)教室給我的早操上色。等老師安排座位的時(shí)候，我們手里會(huì)拿著畫筆，給這幅作品上色。因?yàn)槲业淖髌访枥L了兩條小魚在水中游泳，所以我們必須用淺藍(lán)色作為原色，但是桌子上的五種顏料中，沒有淺藍(lán)色。我該怎么辦？這時(shí)老師過來了，我又問老師。老師還是笑著告訴我：“你可以把這五種顏色混合在一起，這樣就會(huì)出現(xiàn)新的顏色?！惫唬野寻咨蜕钏{(lán)色混合在一起，淺藍(lán)色真的出現(xiàn)了。后來我也用同樣的方法調(diào)出了很多五顏六色的顏色。不一會(huì)兒，我的作品終于真的出來了。你看，灰色的蕾絲襯托出淺藍(lán)色的“海水”。兩條小魚在水中自由游動(dòng)，周圍點(diǎn)綴著兩只小海螺和一只小海星，給人一種賞心悅目的感覺?？吹竭@部作品，我不禁感到非常自豪。
做工藝品，只要掌握方法，細(xì)心，就能成功。你為什么不試試呢？
江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：靈芝
【第10篇】書——教我學(xué)做人作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
古人云：“人生之初，性本善……”人類的本質(zhì)是一樣的，但要真正學(xué)會(huì)做人，需要有人做你的引路人。有成千上萬的人和事教會(huì)我做人，但我最信任和依賴的是書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，智慧的結(jié)晶。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈動(dòng)，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人易于分辨。”的確，我也有同感。
有一次，我看到這樣一篇文章—— 《好孩子》，里面列寧寫了一封信，在他小時(shí)候打碎花瓶后，向他的姑姑道歉。由此，我意識(shí)到列寧是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，覺得我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
又一次學(xué)了一篇文言文《兩小兒辨日》。文章用兩個(gè)孩子的一個(gè)問題難倒了孔子，說明學(xué)習(xí)是無止境的，即使有學(xué)問的人也不會(huì)懂什么。讓我體會(huì)到了“學(xué)海無涯”的真諦，教我學(xué)是不滿足的。
還有一次，我在看課文的時(shí)候，看到了這樣一篇《難忘的一課》，作者親眼目睹了一班臺(tái)灣省同胞學(xué)習(xí)漢語，展示他們的愛國(guó)思想，讓我明白了，要做一個(gè)愛國(guó)的人，要學(xué)好祖國(guó)的語言，要熱愛祖國(guó)的文化，要在未來建設(shè)一個(gè)更美好的祖國(guó)。
【第11篇】學(xué)做一只蝸牛作文1000字-小學(xué)六年級(jí)作文
學(xué)會(huì)做一只蝸牛
我想一步一步爬上去，看看狹窄卻屬于自己的天空。雖然那張傻臉讓人看不起，但總有一天我要得到自己的世界。——這是蝸牛的感覺，也是它們的精神。他們不怕嘲笑，不為自己的出身感到卑微，為自己的目標(biāo)不斷攀登艱難的高峰！——我們不能學(xué)習(xí)嗎？
很多人不在乎他們。他們只認(rèn)為自己是天生的生物，他們只得到上帝的慷慨。每當(dāng)下雨，它們就會(huì)立刻跑出去了，就好像是從上帝那里汲取了33，354口水。你這樣認(rèn)為嗎？你，你是這么說的嗎？是？是的也許你會(huì)這樣回答，但你有沒有想過，他們是在找伴侶繁衍后代，而不是接受這樣一個(gè)神，這樣一個(gè)無知的禮物？
那些密集的高層建筑根本不去理會(huì)他們，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)更珍貴的家，他們從來不接受任何施舍，也從來不聽任何聲音。但它們沉重的外殼將永遠(yuǎn)伴隨著它們。哪怕它獨(dú)一無二的“家”很重，哪怕它只能慢慢地走著爬著，哪怕它隨時(shí)會(huì)失去唯一的生命。但是他們抱怨嗎？他們有自卑感嗎？他們放棄了嗎？看看他們，看看看完之后的自己，再想一想：“你是做什么的，為什么要為了理想放棄，為什么要怪自己出身不公！”
我想學(xué)做一只蝸牛。也許我會(huì)非常緩慢地到達(dá)終點(diǎn)。也許我會(huì)讓人用低低的眼神看著自己。也許我會(huì)讓草看不起自己。但這至少會(huì)給我一些謙卑，至少會(huì)給我一些目標(biāo)，至少會(huì)給我一個(gè)好的體重概念。
學(xué)會(huì)做一只蝸牛，學(xué)會(huì)它不屈的精神，學(xué)會(huì)它不是為了夏天的浮躁，也不是為了酷寒的到來。我要為我的夢(mèng)想，為我的人生，為我的未來，為打破平凡的秩序，敲開勝利的大鼓。
學(xué)會(huì)做蝸牛，學(xué)會(huì)它堅(jiān)定的毅力，學(xué)會(huì)它從容的態(tài)度，耐心的爬，也許沒有別人快，但別人可能是最快的一步，也許為了這一步，掉進(jìn)了虎口，深淵，現(xiàn)在爬不動(dòng)了，只能看著蝸牛慢慢超越自己。冷靜觀察周圍情況，心里暗暗想個(gè)對(duì)策。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)有目標(biāo)，會(huì)有感覺。
學(xué)會(huì)做一只蝸牛，學(xué)會(huì)理清自己的態(tài)度，學(xué)會(huì)待人接物，為別人著想。我想只為自己，有時(shí)候不能太尊重別人，也就是我們所說的“油滑”，不能夸的太多。我需要知道如何謙虛和謙讓。
學(xué)做蝸牛不是太卑微，而是一種榮譽(yù)。
如今，我不會(huì)踩蝸牛，因?yàn)槲易鹬厮?，尊重它?duì)人的態(tài)度，尊重它不為人知的精神，尊重它不屈的信念。
是不是應(yīng)該拋開各種貝殼，去尋找哪里有藍(lán)天？
【第12篇】學(xué)做一道山西菜作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
山西，中國(guó)面食之鄉(xiāng)，山西各地風(fēng)味各異。讓我們聚焦山西東北部的——平城，感受這座歷史名城帶給我們的是什么味道！
山西省小麥產(chǎn)區(qū)平城，是古代兵家必爭(zhēng)之地，中國(guó)著名的煤炭之都。當(dāng)然，食物是必不可少的。
山藥魚是平城人最喜歡的大眾食品。
它以味道鮮美而聞名。暑假在姥姥家，也體驗(yàn)了這道菜的制作過程。這道菜的第一原料是山藥雞蛋，第二原料是小麥粉。先把土豆蒸熟，然后去皮。我擅長(zhǎng)這個(gè)程序。我趕緊把它們剝下來，幾個(gè)胖乎乎的小土豆在我面前。奶奶說要搗碎成泥，好像更有意思。土豆泥不是跳而是跑，很不聽話。奶奶叫我把石杵擺正，免得濺得到處都是。我又試了一次，成功了。接下來我們就把淀粉，白面，土豆泥混合在一起，方式越濃越好。但是面團(tuán)太大了，我不得不用盡全力，弄得我汗流浹背。之后還要做這道菜的精彩部分，——搓魚。為什么叫“魚魚”？因?yàn)榇竺鎴F(tuán)需要撕成小塊，小面團(tuán)需要用手搓成手指三分之一長(zhǎng)的小面，細(xì)端粗中尖中間圓，看起來像條小魚。這可以是技術(shù)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。像我這樣的初學(xué)者完全掌握不了技巧，只能一個(gè)個(gè)捏出來。一個(gè)小時(shí)過去了，盆里的小魚只有半盆。沒有外婆的幫助，我一時(shí)興起的激情很可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝而蕩然無存。揉過的魚必須在鍋里蒸。
最后一步是拌蘸，羊肉湯是首選，因?yàn)檠蛉鉁嵌烊菀孜盏难a(bǔ)品。吃它可以補(bǔ)充人體的陽氣，羊肉的味道非常適合晉東北人的口味
拿一碗熱騰騰的清蒸魚，倒上一勺美味的羊肉湯，好吃又暖。甚至到了隆冬，吃了還會(huì)讓人出汗。
這不僅僅是食物，更是一種習(xí)俗和文化。山藥魚魚結(jié)合了蔬菜、湯和面食，體現(xiàn)了晉東北的傳統(tǒng)和習(xí)俗。
太原市后小河小學(xué)六年級(jí)：梁
【第13篇】學(xué)做餃子作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
那天放學(xué)，看到頸椎病的媽媽在睡覺?？寸?。已經(jīng)5點(diǎn)了。肚子咕咕叫，卻不忍叫醒媽媽。我心想：我七歲了。如果爸爸不在家，我應(yīng)該照顧媽媽。我去做飯，讓我媽和我一起吃。你可以打開冰箱，看到里面沒有米飯和食物，只有一包餃子。我該怎么辦？包餃子就好！
我拿出北方餃子，跑到廚房。我迫不及待地把餃子放進(jìn)鍋里，然后把鍋放在水龍頭下，灌滿一壺水，小心翼翼地把鍋放在煤氣灶上，打開閥門點(diǎn)火，安心地做作業(yè)。過了一會(huì)兒，我又跑到廚房，打開蓋子，只看到鍋里的餃子躺在水下，就像餃子剛倒進(jìn)鍋里一樣，只是水變得渾濁了。肯定不熟。蓋上鍋蓋繼續(xù)煮。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又跑到廚房。這次我該成熟了嗎？當(dāng)我打開蓋子時(shí)，我驚呆了。鍋——里的餃子都碎了，水也干了。唉，這不是餃子，是一鍋湯。媽媽看到肯定會(huì)罵我？這是怎么回事？我做錯(cuò)了什么？
這時(shí)，我媽下了床。她問我：“怎么了？”我低頭尷尬的說了一遍，等著媽媽罵我.“你這個(gè)小傻瓜，”我媽摸著我的頭說，“煮餃子要先燒開水，再包餃子；煮沸后，點(diǎn)一點(diǎn)冷水，蓋上蓋子，再次煮沸。我得點(diǎn)三次冷水。等最后一次煮開了，水餃就會(huì)浮在水面上，然后水餃就可以拿起來吃了?！蔽铱粗鴭寢屻俱泊认榈哪?，再也忍不住哭了.
剩下的餃子我按照媽媽的話做好了，終于做好了，晶瑩剔透，像白色的小帆船一樣漂浮在水面上……我趕緊把餃子放在碗里，遞給媽媽。媽媽說：“你是個(gè)能干的小傻瓜！”
竹材料小學(xué)六年級(jí)：陳知建
【第14篇】學(xué)做蛋炒飯作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
學(xué)會(huì)用雞蛋做炒飯
我看到了成年人做飯有多容易，我想我做飯一定很容易，于是我有了自己做飯的想法：父母不在家的時(shí)候，我會(huì)自己用雞蛋炒炒飯。有一天，我在家呆到六點(diǎn)半。天黑了，我父母沒有回來。我決定自己做飯。我想做什么？肉炒辣椒太難了.哦，蛋炒飯方便又簡(jiǎn)單。
首先，我把大蔥洗干凈，用刀切成小塊，然后打開煤氣，在鍋里放一點(diǎn)油，熟化，加一些米飯，炒兩分鐘，然后打兩個(gè)雞蛋，攪拌幾下，放下味精和鹽，然后加入大蔥，炒幾下。唉，雞蛋炒飯，汗流浹背。好像不容易！我爸媽回來在廚房聞了聞，說：“什么東西這么香！吃起來像雞蛋炒飯?！蔽衣犃撕懿缓靡馑?，我媽夸我：“好驚喜！我家有個(gè)小廚師！我自己吃雞蛋炒飯真的很好吃。我真的很自豪我會(huì)做雞蛋炒飯。
原來做飯不容易。我爸媽每天給我們做飯真的很辛苦。我必須以良好的結(jié)果回報(bào)父母的好意。
作者：婁底市第五小學(xué)六年級(jí)三班
駱紫衣
【第15篇】老師教我學(xué)做人作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
啊！被夕陽余暉染紅的一朵云，極其輕盈美麗，讓我想起了我的幼兒園老師？葉小姐。她很漂亮，笑起來會(huì)臉紅。她是我的啟蒙老師。我從她身上學(xué)到了很多.
陽光下的公園里，綠草如茵，花香撲鼻，蜜蜂和蝴蝶在里面飛舞。老師帶我們?nèi)バ」珗@追蝴蝶，采花?！拔乙畲笞钇磷钕愕幕ǎ徒o葉老師，插在她頭上，配她紅潤(rùn)的臉蛋！”這個(gè)想法出自我幼稚的內(nèi)心。這時(shí)，我看到大紅花在我面前隨風(fēng)搖曳，美得好像吸引我去采。我跑過去，突然被什么東西絆倒了，摔倒了。起來的時(shí)候鼻子不停的流著殷紅的血，嚇了我一跳。我張著嘴一直哭。葉老師聽到聲音，立刻跑了過來。“佳佳，你，你沒事吧."她極度焦慮，關(guān)切地看著我?！凹鸭?，別哭，劉哭?！比~老師是多么善良，多么焦慮?。∷茉诤跷?。葉老師抱起我，徑直向衛(wèi)生室走去。在她的懷里，我感受到了她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛。我聽到她在懷里急促的心跳；在她的懷里，我看到汗水從她的頭發(fā)流到她的臉頰和衣服。她皺著眉頭，從眼神里看出她在想：佳佳會(huì)沒事嗎？一定很痛吧。我們到了！我們到了！保健室出現(xiàn)在我們面前，呼喚著老師，露出那甜甜的笑容，臉紅紅的，美得像一朵紅色的云，啊，不，比被太陽的余輝染紅的云還要亮……四周好安靜。葉小姐從柜子里拿出棉花等東西。她讓我躺下鞠躬。哦，我剛摔倒，膝蓋的皮膚被抓傷了。她怎么會(huì)注意到呢？我都不知道。葉小姐小心翼翼地給我包扎，但頭上還在冒汗。一滴滴晶瑩的汗珠從老師臉上滾下來，周圍還是那么安靜。我仿佛聽到她的汗水滴落在地上。眼淚。一串眼淚，從我的臉上流下來，也從我的心里流了出來，噴涌而出。不是因?yàn)橛X得痛，而是因?yàn)楦袆?dòng)，感動(dòng)？沒想到，我真的不敢相信葉老師這么在乎我這個(gè)調(diào)皮的男孩子。眼淚又從心里流了出來。米：我很想對(duì)她說：“謝謝！”然而，我的眼淚足以表達(dá)我對(duì)老葉帥的感激，沒有什么比這更真誠(chéng)的了。葉老師多關(guān)心她的學(xué)生??！
葉老師教我們畫畫。所有的孩子都努力學(xué)習(xí)，我也不例外。但是由于某種原因，我總是畫不好那幅畫。真的讓我很焦慮。葉老師知道了，放棄了休息時(shí)間，教我畫畫。她一次教我一幅畫，直到她教我。她真是個(gè)好老師！
葉老師真是我的啟蒙老師。她教了我很多？如何關(guān)心他人，盡職盡責(zé)做事.
啊，又飄了，一朵被夕陽余暉染紅的云，絕美極淡，很紅很紅，不像葉老師那顆赤誠(chéng)的心！我的思緒也隨著云彩飄向遠(yuǎn)方.
評(píng)論：優(yōu)美動(dòng)聽的語言描述了老師美好的行為和靈魂，多么感人：美麗美麗的紅云和老師的微笑留在了作者的心里。但是啟發(fā)和觸動(dòng)作者的是老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù)吧？作者的敘事寫作語言充滿了情感，這種將情感融入文本的方法產(chǎn)生了以情感打動(dòng)人，引起讀者情感共鳴的效果。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
學(xué)做陶藝
今天是星期二。晚上，媽媽帶著我和弟弟去學(xué)陶藝。
當(dāng)我到達(dá)工作室時(shí)，我看到一大塊粘土躺在大木板桌子上。所有的學(xué)生都到齊了，我和哥哥立刻坐在座位上。我開始制作陶器。老師告訴我們：“今天要學(xué)會(huì)做恐龍，每個(gè)部分都要細(xì)致生動(dòng)?！敝罄蠋熌贸隹铸堎Y料，選了一個(gè)給我們做。過了一會(huì)，老師溫柔的對(duì)大家說：“我做一個(gè)劍龍給大家看：先把報(bào)紙包成一個(gè)球，然后把粘土壓成煎餅，最后把粘土包在報(bào)紙里，前后各留兩個(gè)洞，捏捏頭和尾巴，然后捏捏下面的腳……”我和哥哥認(rèn)真聽完，我要做劍龍了，哥哥要做鴨嘴龍了。當(dāng)他開始成為恐龍時(shí)，他做得不好?？吹降臅r(shí)候，我一邊做自己的恐龍一邊幫哥哥，但是他哥哥不耐煩了。如果做不好，他說：“算了，我來做長(zhǎng)頸龍。”我會(huì)和我弟弟一起做。我跟他說：“照老師說的做你的身體，然后跟姐姐做你的頭，尾，腳?！惫唬龅搅死蠋熣f的，他真的做到了。我稱贊他很棒。他笑了笑，沒說話。然后我讓他幫我做頭發(fā)。弟弟總是把頭捏得太厲害，弄得像尾巴一樣，但我想：這點(diǎn)功夫不能浪費(fèi)，就當(dāng)是尾巴吧。于是，我捏到了尾巴。但是我們沒有放棄做頭發(fā)。我讓他再做一次。他像上次一樣做得很好。所以，當(dāng)我去掉尖端的時(shí)候，它變成了圓頭。我跟我哥說可以捏，他就捏。我看到只剩下腳了，鼓勵(lì)他。哥哥甜甜一笑！最后我們像捏柱子一樣捏腳給老師看。老師說：“干得好，還是努力吧！”
晚上回家，媽媽夸我們互相幫助。
（四年級(jí)，600字）
學(xué)做菜
今天早上，我來到廚房看媽媽做飯。當(dāng)時(shí)我媽跟我說，她在我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，給我爺爺奶奶叔叔做飯?？粗遥也粫?huì)做菜。我很慚愧，但是我很佩服我媽。所以，我今天決定跟媽媽學(xué)做飯。
首先，我媽拿著竹筍，把竹筍的殼拔了出來，用清水洗凈，切片，然后把骨頭洗凈，放在鍋里用水燉。我問媽媽：“燉多久？”我媽跟我說：“大概半個(gè)小時(shí)吧！”
一邊燉著骨頭和竹筍，我媽開始準(zhǔn)備其他的菜。我看到我媽把青菜洗干凈，然后把每一個(gè)的根都剪掉，再剪下來放在一邊。雞蛋被打碎，攪拌均勻，切成大蔥，也放在一邊。
我開始炒雞蛋。我媽先放下油，等雞蛋熱了再放下。過了一會(huì)兒，媽媽放下鹽，繼續(xù)炒菜?？斓阶鲲垥r(shí)間的時(shí)候，我媽終于放了洋蔥。大約半分鐘后，雞蛋從鍋里出來了?？粗牢兜碾u蛋，我忍不住嘗了嘗。哇，真香。最后，把雞蛋放在另一邊。
然后，我開始炒青菜。我喜歡雞蛋，先放下油，等鍋熱了再放下青菜。但是和雞蛋一樣，最麻煩的是油總是飛濺。還好我躲得快，躲開了。放鹽，炒，最后放味精，終于好了。
這期間我媽給骨頭和竹筍加了香料。
最后一道菜是昨晚泡的水母。很快，一張豐盛的桌子出現(xiàn)了。
（五年級(jí)，500字）
暑假學(xué)做飯
下學(xué)期，我們學(xué)校將舉行烹飪比賽。為了在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，我決定讓我爺爺這個(gè)“一級(jí)廚師”——在暑假教我做飯。
首先，爺爺會(huì)教我怎么煎蛋。爺爺先開了火，讓我按照他的樣子來做：我先把雞蛋敲碎，然后用手輕輕把蛋殼敲碎。我以為蛋清和蛋黃會(huì)跳進(jìn)鍋里，但它們總是唱著“臺(tái)劇”給我聽，卻下不去，弄得我手粘糊糊的。我去洗手，又敲了一個(gè)，沒用。我有點(diǎn)不耐煩，但我想再試一次。這次，我比上一次更小心了。首先我開了火，把雞蛋輕輕敲在鍋上，用手快速敲碎蛋殼。終于，我成功了?？墒?，煎蛋都糊了！本來是我沒放好火，太熱了。我很著急，但同時(shí)又有點(diǎn)氣餒。這時(shí)爺爺看出了我的想法，輕聲說：“世上無難事，只怕有心人！只要明白自己為什么失敗，那就努力做好?！甭犃藸敔?shù)脑挘业哪樧兗t了，我決定再試一次。我先把鍋收起來，然后拿出一個(gè)雞蛋，調(diào)好火，放入適量的油，然后把雞蛋放進(jìn)鍋里翻炒。我還想用點(diǎn)招數(shù)用力搖一下鍋，蛋被我翻了。我很開心，因?yàn)槲页晒α恕Ｗ詈?，我用鏟子鏟出了煎蛋。爺爺聞了聞，說：“好香！”咬一口說：“好喝！”聽了爺爺?shù)脑挘业男奶鹑缑郏?/p>
爺爺給我做了一道名菜，——川式豬肉，為了獎(jiǎng)勵(lì)我。我真的很佩服我的“一流廚師”的技術(shù)！
通過學(xué)習(xí)烹飪，我們知道了一個(gè)道理：成功來自于多次失敗，只要你不灰心，不面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)享受成功。
（五年級(jí)，600字）
