【第1篇】人教版六年級上冊第一單元作文作文500字-小學六年級作文
我有黑色的眼睛，長得像海豚，長在長江里。知道我是誰嗎？嘻嘻！我是一只可愛的江豚。
長江是我唯一的家，在那里我有我的父親、母親和朋友。水中有水生植物和美麗的珊瑚。長江很清澈，從水里可以看到水下美麗的石頭！
不知道什么時候長江變了，一張大網把朋友們都網住了。水里的塑料袋和易拉罐隨處可見。長江不像以前那么清澈寧靜了！里面全是漁船，不小心就會被抓。水下不再有水生植物和珊瑚?？粗吧拈L江，我再也找不到回家的路，再也找不到朋友。再也找不到父母了。
有一天我在河上游泳，發(fā)現這些網、垃圾、漁船都是人類造成的。我很想告訴他們：人類，長江是我們江豚唯一生活的地方，也是我們的家。我們想要一個安靜干凈的家。像你一樣，我們這種人會死得更多。請醒醒！別再用你貪婪的手抓我們了！
這時，一張大網向我撲來，我被抓住了。這一刻，我仿佛看到了原來的長江，美麗的珊瑚，水生植物，清澈的河水，爸爸媽媽，還有盡情玩耍的朋友們！真的希望長江能變回原來的樣子，因為我愛長江！
六年級：梅子明年
【第2篇】校園一角（人教版小學語文課本第十冊第一單元作文作文500字-小學六年級作文
走進生物公園，首先映入你眼簾的是一盒荷花，圓圓的葉子和長長的莖干襯托出里面白里紅的荷花。荷花旁，有石榴、午花、茶花。
然后，我進了“無土栽培溫室”，那里有一個裝滿營養(yǎng)液和水的大管子，管子上種著幾盆不知名的草，溫室的角落里有一盆仙人掌。
左轉出溫室，進入“珍貴花園”。珍貴花園里的植物生長茂盛，終年常綠。品種很多，有西紅柿、茄子、南瓜、絲瓜、黃瓜、南瓜、車前草、鳳仙花、含羞草、豬籠草等。其中我最喜歡的是豬籠草，葉子扁平，像船一樣。豬籠草的奇妙之處在于它有幾個像袋子一樣的東西?！鞍笔歉墒裁从玫?？原來那些“袋子”是用來搶東西吃的！它的幾個“袋子”可以引誘蚊子、蒼蠅等小飛蟲吸收“袋子”上的汁液。因為汁液很滑，來吃汁液的小飛蟲會掉進“袋子”里，袋子又深又濕又滑，所以小飛蟲飛不起來，只能呆在里面等著豬籠草“飽餐一頓”。
生物公園里還有一些小動物，比如鴿子、麻雀和烏龜。一開始我以為烏龜是大石頭。后來他們把調皮的小腦袋擺出來后，我才知道他們只是“千年老龜”。
生物花園多美?。∥覑畚覀兊男@，我愛一年四季都充滿活力的生物公園！
(保留所有權利，不允許摘錄)
【第3篇】溫馨的祝福（第一單元作文）作文800字-小學六年級作文
清晨，因為剛剛下過雨，前山的群山都籠罩在朦朧的云層中，就像海上漂浮的蓬萊仙道，讓人感覺如此清爽宜人。流淌的小溪“丁咚丁咚”打破了寂靜，喚醒了河岸上的一簇簇野花，在我的微風中搖曳。
這時，一個穿著便衣，戴著紅領巾的小女孩，背著書包，扎著辮子，跑了過來。哦，原來她在希望小學6 (2)班唱歌。我看見她俯下身，在花叢中尋找著什么。原來今天是教師節(jié)！殷瑛應該摘一束最美的野花，送給敬愛的班主任。你想摘什么花？山窮水盡，沒有珍貴的花。哦，為什么？這時，一叢野菊花向她打招呼。多香??！殷瑛很快摘了一束野菊花，直奔學校老師的辦公室。
殷瑛的班主任姓何明青居，大家都喜歡叫她小菊小姐。小菊先生上個月被調離這個城市。為了下一代，他放棄了優(yōu)越的生活，來到這個簡陋的山旮旯教書。我?guī)Я穗娔X，想盡一切辦法弄了個掃描儀。班上缺書的時候，她就把書掃描出來分發(fā)給學生。為了解決貧困生學費問題，每個月一發(fā)工資就給一些。留一點錢，一半用來給班里訂報紙雜志，剩下的作為生活費。小菊先生對他們來說是多么節(jié)儉??！
殷瑛來到辦公室窗前，把頭伸進去。多整齊??！簡單得不能再簡單了，一張棕色的桌子，一張草席木床，一張掛在墻上的全家福，一副老花鏡都有點破舊了。(小菊老師過去有眼鏡，但學生們打碎了，不得不用。)破爛的舊課本全是灰。殷瑛非常感動，她小心翼翼地拿起一束金色的菊花，悄悄地把它們插在老師的筆筒里，拿起剩下的菊花，悄悄地離開了
那束小而香的野菊花，表達了一顆真摯的心和一個吻的祝?！?/p>
老師點評：文章抓住了畫面的主要內容，想象力豐富，結尾指出了中心，不錯。希望繼續(xù)努力！
【第4篇】溫馨的祝福（第一單元作文）作文800字-小學六年級作文
清晨，因為剛剛下過雨，前山的群山都籠罩在朦朧的云層中，就像海上漂浮的蓬萊仙道，讓人感覺如此清爽宜人。流淌的小溪“丁咚丁咚”打破了寂靜，喚醒了河岸上的一簇簇野花，在我的微風中搖曳。
這時，一個穿著便衣，戴著紅領巾的小女孩，背著書包，扎著辮子，跑了過來。哦，原來她在希望小學6 (2)班唱歌。我看見她俯下身，在花叢中尋找著什么。原來今天是教師節(jié)！殷瑛應該摘一束最美的野花，送給敬愛的班主任。你想摘什么花？山窮水盡，沒有珍貴的花。哦，為什么？這時，一叢野菊花向她打招呼。多香啊！殷瑛很快摘了一束野菊花，直奔學校老師的辦公室。
殷瑛的班主任姓何明青居，大家都喜歡叫她小菊小姐。小菊先生上個月被調離這個城市。為了下一代，他放棄了優(yōu)越的生活，來到這個簡陋的山旮旯教書。我?guī)Я穗娔X，想盡一切辦法弄了個掃描儀。班上缺書的時候，她就把書掃描出來分發(fā)給學生。為了解決貧困生學費問題，每個月一發(fā)工資就給一些。留一點錢，一半用來給班里訂報紙雜志，剩下的作為生活費。小菊先生對他們來說是多么節(jié)儉啊！
殷瑛來到辦公室窗前，把頭伸進去。多整齊??！簡單得不能再簡單了，一張棕色的桌子，一張草席木床，一張掛在墻上的全家福，一副老花鏡都有點破舊了。(小菊老師過去有眼鏡，但學生們打碎了，不得不用。)破爛的舊課本全是灰。殷瑛非常感動，她小心翼翼地拿起一束金色的菊花，悄悄地把它們插在老師的筆筒里，拿起剩下的菊花，悄悄地離開了
那束小而香的野菊花，表達了一顆真摯的心和一個吻的祝福…
老師點評：文章抓住了畫面的主要內容，想象力豐富，結尾指出了中心，不錯。希望繼續(xù)努力！
【第5篇】深情（看圖作文人教版小學語文課本第十一冊第一單作文400字-小學六年級作文
"在寧靜的夜晚，星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……"嗯？《每當我走過老師窗前》的優(yōu)美旋律從何而來？哦！最初是一個小女孩唱的。我看到一個小女孩穿著粉色的外套，棕色的書包，頭上戴著粉色的發(fā)夾，胸前圍著紅色的圍巾，左手拿著一束藍黃色的野菊花，右手拿著一束黃色的野菊花，邊唱邊蹦蹦跳跳的走向老師辦公室。當她走到老師辦公室的窗戶前時，小女孩停下了。老師不在的時候，她悄悄把右手里的黃色野菊花插進老師。
她為什么悄悄給老師送花？也許她是個可憐的孩子。當她遇到困難時，是老師幫她解決。可能她之前的學習成績并不理想。經過老師的悉心指導，她的表現比以前好多了?？赡芩前嚅L吧，代表全班送花感謝老師們的辛苦栽培。也許.
她為這位老師種花后，又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老師要感謝，不然為什么要帶這么多花？
那天是教師節(jié)。
【第6篇】小學語文十一冊第一單元看圖作文——花中情作文300字-小學六年級作文
每個人都有自己的愿望和理想，每個人的愿望和理想都不一樣。有些想成為天文學家去探索宇宙的奧秘；有的想當老師，播下知識的種子；有的想當畫家描繪我們祖國的大好河山……我的理想是成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。
如果我是一名鋼琴家，我會環(huán)游世界，把優(yōu)美的音樂獻給所有的人，培養(yǎng)人們的情操，讓人們充分享受音樂的樂趣。
如果我是一名鋼琴家，我會去一所盲人學校，讓盲人從音樂中聽到美麗的山、清澈的水、綠色的樹和彩色的花。聽到鳥兒唱歌，動物高興地跳起來；聽到我們對他們的鼓勵，聽到生命的美好。聽完我演奏的音樂，他們會對未來充滿希望。
如果我是鋼琴家，我會用輕松幽默的方式教很多學生學鋼琴，而不是死板的教學方法。讓他們體驗彈鋼琴的樂趣，把音樂交給更多的人。
如果我是鋼琴家，我會把演出的錢分成三份，捐三分之一給受害者，讓那里的人可以穿新衣服，住新房子，讓那里的孩子上學，學習知識。另外三分之一將用于植樹造林，這將使地球成為一片綠洲。我把最后三分之一留給自己。
要是我是鋼琴家就好了，因為我的夢想是成為鋼琴家，為世界做一點點事，給一點點力量，讓世界變得更美好。
(本文寫于2004年2月23日。老師給了個a .評價是：豐富的想象力，優(yōu)美流暢的語言，讓文章更有感染力！)
【第7篇】人教版 第一單元作文700字-小學六年級作文
人生有無數個第一。比如第一次洗衣服；第一次走夜路；第一次做家務。一個“第一次”，就像一個腳印，印在我們成長的路上。但是以我目前的記憶和經驗，第一次做飯只有——，印象最深.
記得五年級的一個星期天，媽媽出去做農活。沒吃早飯就出去了。中午，我媽還沒回來。當時我心想：我媽不是天天給我干活嗎？現在長大了，一定要給媽媽分享！對了，媽媽出去這么久一定餓了。那我就給我媽做飯！
我記得我只做了一道菜，——炒蘿卜(我自學的，從來沒給家里做過)。當然是給媽媽炒蘿卜啦！
我先去廚房把平頂鍋刷干凈。然后從冰箱里拿出兩個蘿卜和肉塊。我把肉放在清水里以御寒。然后用清水將蘿卜洗凈，切成薄片?，F在取出肉，將蘿卜片放入清水中澄清。然后把肉切成肉絲。然后撈出蘿卜片，放涼水。將鍋放在燃氣灶上，打開燃氣灶，向平頂鍋內倒入適量的油。等油燒開了再放肉絲進去。將肉絲炒至發(fā)黃，然后加入蘿卜片。然后加入醬油、醋、鹽……再炒七八分鐘，美味的蘿卜片就吃完了。
蘿卜片炒了十分鐘，我媽沒回來。
母親一進門就小聲地在沙發(fā)上坐下。母親突然眼前一亮，目光鎖定在那盤香噴噴的蘿卜片上。媽媽拿起筷子，把一塊蘿卜放進嘴里，慢慢咀嚼?？雌饋硐袷敲牢都央?媽媽吃飽后，躺在沙發(fā)上睡著了。我飛快地跑進里屋，拿了一件外套給媽媽穿上.
通過這第一次做飯，我不禁知道了媽媽的辛苦和父母的勞累.
第一次做飯真好！
山東省臨沂市平邑縣汴橋鎮(zhèn)山東省臨沂市平邑縣錢東莊春游喬欣讀完六年級：李云英
小學其他年級同類作文
人教版五年級下冊第一單元
當我在電視上看到你地震的照片時，我忍不住哭了。
“轟！”一聲巨響震動了大地。那一刻，高樓、學校、家園……幾乎全部坍塌，變成廢墟。我看到很多學校幼兒園倒塌，很多兄弟姐妹被壓在磚石瓦下。黑夜里你害怕嗎？我看到和我差不多大的孩子，頭上纏著紗布，坐在木板上，空洞的眼睛看著前方。周圍有很多孩子，一個小姐姐在哭。我想問，你父母呢？我看到許多孩子躺在冰冷的地上，沒有哭也沒有笑。他們被塑料布覆蓋著。要下雨了。你冷嗎？
在報紙上，在網上，在電視上，你的新聞被播出。你們有的被埋在廢墟下，有的等了90個小時才獲救，有的離開了我們，有的活了下來，卻失去了父母，成了孤兒.聽著，我鼻子酸酸的，眼里噙滿了淚水；看著看著，我不由自主地被畫面感動了，淚流滿面。
我一直在想：荊州有什么事嗎？
老師給我們講了地震的危害，說要捐零花錢幫你治好傷，盡快上學。今天早上，我毫不猶豫地拿了津貼。雖然只有100元是我的全部，但我希望能幫助你重建你美麗的家。我希望你能像我們一樣回到寬敞明亮的教室學習。希望你能挺過天災，不要太難過。解放軍叔叔會來救你，我和我的孩子會幫你的！
災難考驗我們。面對災難，一句親切的問候，一張溫暖的笑臉，一雙援手，都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說：天地無情，一方吃虧，各方支撐。全國人民都非常關心地震災害，親愛的同學們，我們將幫助你們度過難關！我知道沒有你的家，你失去了很多?，F在你一定在災后的悲痛和憤怒中，但請不要難過，不要難過，還有我們。特別是有了相關部門的關心，你又會住上溫暖的房子，也又會進入亮堂的班級。親愛的同學們！化悲痛為力量！暴風雨過后總是陽光明媚。我相信沒有什么困難能打敗你。你很堅強！你很勇敢！讓全世界人民攜起手來，幫助你戰(zhàn)勝災難，度過難關！在此，衷心祝愿你以后的生活平安幸福！
（五年級，800字）
人教版五年級下冊第一單元
給四川地震災區(qū)朋友的一封信
親愛的四川同胞們：
你還好嗎？我們從來沒有見過面，也沒有見過面，因為一場突如其來的災難，把我們千里之外的心緊緊連在了一起。最近幾天，我一直在從電視、網絡、報紙上關注你這邊的災情。當我看到將近一半的房屋倒塌成廢墟，當我看到流離失所的人們露宿街頭，當我看到死亡人數不斷上升，當我看到你虛弱的身體被掩埋在廢墟下，當我看到憔悴的面容等待親人生還的消息，當我看到像我這么小的孩子為母親哭泣，當我聽到那些失去親人的人時，我不禁流下了眼淚。我哀悼那些在災難中死去的人，哀悼那些失去親人的朋友，擔心那些還埋在廢墟下的孩子，擔心那些在地震災難中失去父母的阿姨們的未來。我知道這一刻你一定很辛苦，需要承受各種身心上的痛苦，但我想告訴你：你一定要堅強，你的一舉一動總是牽動著我們的心。你不是一個人，你也不是一個人戰(zhàn)斗。你和我們在你身后默默的支持和幫助你。這一刻，我深深體會到了血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人。如果我們的家庭有困難，我們永遠不會離開袖手旁觀。是愛把我們的心綁在一起。
災難無情，一方有難。四川災區(qū)的兄弟姐妹們，不要害怕。如果房子倒了，你可以重建。如果你的家沒了，你可以重建。只要你的生命還在，任何奇跡都是可以再造的。我希望那些還埋在地下的人，你們一定不要放棄任何生還的希望，你們一定要堅持住，我們的救援隊很快就會來營救你們。只要你耐心等待，我覺得上帝是公平的。他會在關上一扇門的同時為你打開另一扇窗。既然上帝給我們帶來了災難，我們就必須用我們的愛來戰(zhàn)勝它，我們必須手拉手，心連心地勇敢面對它。任何困難在我們面前都會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的。只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光。加油，四川災區(qū)的兄弟姐妹們，我為你們祈禱：希望你們早日度過這個難關，重建美好家園！
我的愿望是：希望看到四川災區(qū)的人們能夠從災難中安全獲救。
xx學校x年級xx班
某人
（五年級，900字）
人教版五年級下冊第一單元
金佳怡：
你好
最近學習怎么樣？你那里天氣熱嗎？
我很高興給你寫信。雖然我們還不認識，但是我好像在想象那里的學習環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動情地介紹了你的學習和生活情況，讓我們很感動，也很佩服你克服困難，努力學習的精神。
我是一個活潑開朗的女孩。在家里，我是父母眼中的小公主，是家里幸福的寶貝。家里有什么不開心的事，我一出門，天就陰轉多云轉晴。我眼睛大，有雙眼皮。我媽經常驕傲地把我的眼睛介紹給像她這樣的人?？上У氖牵驗闆]有用眼睛注意，她現在已經戴上了眼鏡。我喜歡看書，從原來的童話到現在的各種名著……當然，電影電視也是我不可或缺的愛好。
最近有些煩惱：我們班有些同學老是叫我外號。雖然他們沒有惡意，但我還是很難過。告訴老師和家長沒用。唉！我該怎么辦？能給點建議嗎？
我們蕪湖很美。柘山公園是我經常去的公園，柘山公園的山上長滿了綠樹。鏡湖真的像一面鏡子，映出天上的白云。一陣風吹來，鏡湖水面碧波蕩漾，湖面垂柳似在翩翩起舞，樹枝垂在湖面.鏡湖不是很美嗎？有機會一定要來！
今天，我給你寫信。還有一個主要任務。我們組討論過。希望能長期保持聯系，開展一些手拉手的活動。比如我們可以一個月發(fā)一次信，重大節(jié)日交換自制賀卡，有條件的話一個學期互訪一次。你可以參觀我們的學校和我們的家。我會給你看我最喜歡的玩具和書。不知道你喜不喜歡這樣的活動。
就是這樣。我有作業(yè)要做。你必須回信！
祝你。
學習進步！
戴等著你的答復
（五年級，700字）
