【第1篇】軍訓(xùn)感言作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

我們學(xué)校為六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。在這短短的三天里，我明白了軍訓(xùn)的真諦，也更深刻地體會(huì)到了“只有努力吃飯，才能成為大師?！钡囊馑?。

軍訓(xùn)第二天，教官先在——站給了我們一個(gè)軍事姿勢(shì)。雖然只有30分鐘，但所有的學(xué)生都在烈日下一個(gè)個(gè)倒下了。幸運(yùn)的是，老師們也很體貼地幫助身體不好的學(xué)生到樹蔭下為他們擦汗。但是，當(dāng)教官轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到有同學(xué)在動(dòng)的時(shí)候，那就慘了，動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊！軍令如山，人人都要服從。

當(dāng)然，教官也是在開玩笑。大家休息的時(shí)候，教官會(huì)教我們唱軍歌，給我們講部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽到他們談?wù)撥婈?duì)生活，我就感到欽佩。原來(lái)教官比我們大不了多少，大一兩歲。然而，他們的生活和我們的很不一樣。

軍訓(xùn)之前我還是個(gè)小皇帝，什么都不愿意做，什么都不愿意想，一心想著自己的吃的，穿的，手的。記得軍訓(xùn)前說(shuō)過(guò)：“反正軍訓(xùn)也沒(méi)用，大家都是這么說(shuō)的?！?。難道不是嗎。我一直覺(jué)得軍訓(xùn)委屈了我們。再多的訓(xùn)練也只是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在我們不打算上戰(zhàn)場(chǎng)了。既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要做我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的事情。以后有戰(zhàn)爭(zhēng)就不是我們的了，何況是和平時(shí)期。一直抱著這個(gè)想法，帶著極大的委屈去參加訓(xùn)練。雖然烈日灼人的光芒在頭頂盤旋，但我還是不敢說(shuō)什么，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持。

辛苦的三天終于過(guò)去了，我們光榮地完成了使命，因?yàn)樵诒硌莸臅r(shí)候，我們很認(rèn)真。

湖南省衡陽(yáng)市水口山中心學(xué)校六年級(jí)顧帥：

【第2篇】自行車感言作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

我是一輛30歲的“鳳凰”自行車。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在老了，回想起自己短暫的一生，感觸良多。

30年前的一天，我?guī)煾笍暮芏嘈值芙忝檬掷锇盐屹I回家。一路上，我投去許多羨慕和贊賞的目光。街道上擠滿了人和人，每個(gè)人都停下來(lái)看著我們。我和我的主人都沾沾自喜。

我一回家，主人就給我洗澡，讓我發(fā)光，照顧我，把我當(dāng)寶貝。有一次師傅去辦急事，利用了我。這個(gè)國(guó)家的土壤崎嶇不平。主人騎了一會(huì)兒，下來(lái)，把我扛在身上，穿過(guò)坑洼?；氐郊?，我的主人給我洗澡、揉我、清理我身上的污垢。還有一次，主人的朋友來(lái)借我，照顧他朋友的面子，主人勉強(qiáng)答應(yīng)了。出門前，他告訴我要小心，不要讓我受到任何傷害。我一到家，主人就開始仔細(xì)檢查我的身體。突然發(fā)現(xiàn)身上有個(gè)“疤”，師傅很心疼。這些天她不能吃任何食物，她每天都焦躁不安，以淚洗面。我看起來(lái)有點(diǎn)心疼。

隨著歲月的流逝，原來(lái)的鄉(xiāng)村道路變成了水泥地，小廣場(chǎng)變成了樓房，業(yè)主手里的錢越來(lái)越多。家里有彩電，冰箱，空調(diào)。幾天后，車主帶回了一輛前面帶燈的“靈臺(tái)木子”摩托車，真的很酷。有一次聽女主人說(shuō)摩托車跑得快，后面的風(fēng)景也跑得快，感覺(jué)真爽。我躲在角落里，默默哭泣，光榮下崗。

有一天，我在主人家睡了n年后，主人帶了一只“怪獸”回家。從此摩托車光榮下崗。我每天騎著摩托車嘆氣，回想著和師傅在一起的美好時(shí)光和幸?；貞洝?/p>

突然有一天，我在沉睡中醒來(lái)，看到主人又把我搬出去了，給我畫像，我又被投入使用。

從那以后我的地位提高了，只要不下雨主人都會(huì)用我去上班。終于實(shí)現(xiàn)了多年的夢(mèng)想，看到了生活條件的巨大變化，看到了科技的蓬勃發(fā)展，看到了祖國(guó)30年的輝煌成就。

講師：馮夢(mèng)蘭

【第3篇】軍訓(xùn)感言作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文

為什么一到學(xué)校就感覺(jué)自己被人賣了？9號(hào)早上才報(bào)的老派。下午本來(lái)想去轉(zhuǎn)哈新校區(qū)，但是報(bào)名后才裝了一輛舊車。我無(wú)言以對(duì).來(lái)所謂的陸軍77103的時(shí)候，環(huán)境還不錯(cuò)，但是硬件太舊了，我們要在這里呆20多天！

廉價(jià)男春

他是第二排的教官。他第一眼沒(méi)有得到好印象(后來(lái)證明我的眼睛真的很亮)。每次* * * *給我們添堵，最慘的就是二排。沒(méi)時(shí)間：“二排* * * *，30秒，戴帽子系皮帶！"他們又在三樓，所以每次遲到的人多了，他當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我們：“準(zhǔn)備俯臥撐，50，做完報(bào)告。”然后自己去抽煙…真的很便宜，所以每次他在外面叫密碼，我們都會(huì)說(shuō)便宜男在* * * *，于是有了“便宜男春天”這個(gè)名字。但是后來(lái)他帶我們之后，我們每天都坐在草坪上，沒(méi)有機(jī)會(huì)站著服兵役。唉，丟人！荒廢老去！

* * * * *毛

這個(gè)人一臉磚，好像大家都欠他錢。他對(duì)每個(gè)人都不滿意，我們一直懷疑他被前老兵當(dāng)斷臂了。他的名言當(dāng)然是* * * * * *毛?！兜? * * * *叼，* * * *毛》《走* * * * *瞥》等。反正他上輩子好像沒(méi)有那個(gè)東西。當(dāng)然，我們無(wú)法證明。忘了老介紹，他當(dāng)了十年連長(zhǎng)。我們?cè)?連，他黑，不尊重。每次他來(lái)到我們身邊，* * * * * * * * * *就開始變老。唉，太* * * * * *老了！

王學(xué)兵

一開始覺(jué)得名字太熟悉了，但真的是這么巧。他是我們最親愛的導(dǎo)師，被稱為雷鋒的第二代。他溫柔體貼，總是為我們著想，所以我們訓(xùn)練最輕松，最有樂(lè)趣，當(dāng)然也取得了最好的成績(jī)。不然怎么可能是三營(yíng)尖刀排？然而，當(dāng)王教導(dǎo)員去把學(xué)生訓(xùn)練到老的時(shí)候，我們這群雜兵就落到了這些下賤的人手里。唉，好日子到頭了。但是，每次下賤的男人似乎都不好意思命令我們打掃衛(wèi)生：“第二(三)排站起來(lái)，排成兩排，然后往回走?？祚R加鞭，拿掃把打掃xx！"每次聽到這個(gè)，我們一排四排都很慚愧，唉！

套餐

三營(yíng)的人都被這兩個(gè)字嚇到了。這不是電視劇，是科學(xué)院一個(gè)不折不扣的人講自己的故事……套餐是10家公司發(fā)明的。沒(méi)錯(cuò)，就是毛南蓮。每次在宿舍總聽到10家公司的兄弟在享受套餐。一開始我們都不知道什么是套餐，直到有一天：那天下午打籃球，我沒(méi)興趣，就沒(méi)去。過(guò)了一會(huì)兒，看到有人要去打飯，就喊我宿舍兩個(gè)同志一起去，剛打回來(lái)就被胖墩(四排排長(zhǎng))抓住了?？珊?，還沒(méi)到吃飯時(shí)間呢！小胖墩很生氣。這時(shí)，毛也下來(lái)詢問(wèn)了一下情況。當(dāng)時(shí)他放了句：“吃易老沙拉，我讓你們都吐槽?！庇谑墙形覀儨?zhǔn)備包裹，風(fēng)暴終于老了！10個(gè)俯臥撐，10個(gè)跳腹，蛙步，10個(gè)俯臥撐，10個(gè)跳腹，然后蛙步，然后來(lái)回跑10圈，最后一個(gè)會(huì)被罰，然后老人推車，然后俯臥撐分解10分鐘，最后50個(gè)俯臥撐.其實(shí)沒(méi)什么，就是吐了，真他媽難受。接下來(lái)的兩天手腳都麻了，連下床都困難。

【第4篇】獲獎(jiǎng)感言作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

今天在學(xué)校，我收到一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文取得了成果，就像農(nóng)民獲得了收獲一樣。

我知道，現(xiàn)在我要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的結(jié)果。同時(shí)我也知道我現(xiàn)在的教育自己是完成不了的，背后有很多人的教育和引導(dǎo)！老師們煞費(fèi)苦心，耐心地教我怎么寫。我父母的關(guān)心也知道它的重要性。它們讓我在家里感到溫暖和快樂(lè)。只有這樣，我才能發(fā)揮豐富多彩的想象力，寫出更好的作文，并展示給大家。同時(shí)讓我開心的是，我的父母和老師都為我驕傲，因?yàn)槲也坏貌?，我的努力不僅讓我覺(jué)得開心，也讓我身邊的人更開心。

謝謝你們！謝謝你，爸爸。你經(jīng)常給我買很多書。要不是這些書，我現(xiàn)在也不會(huì)創(chuàng)作出來(lái)。謝謝老師。要不是你教，我的文章就亂了。同時(shí)，謝謝你，媽媽。如果不是你在我身邊的關(guān)心和同情，我可能還在霧中尋找迷失的方向。謝謝你為我伸出那雙溫暖的手。

徐村鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)：高

【第5篇】大隊(duì)部競(jìng)崗感言作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

大家好！

我是程瀟，六班的同學(xué)。金風(fēng)帶給我莫大的快樂(lè)，我也迎來(lái)了在母校的最后一年。我覺(jué)得；在母校的最后一年，我應(yīng)該為學(xué)校、為同學(xué)、為老師多做貢獻(xiàn)，競(jìng)選大隊(duì)干部是我為學(xué)校做事的最好方式之一。

我有很多特長(zhǎng)，比如鋼筆字。我在區(qū)里拿了一等獎(jiǎng)，中國(guó)書法在學(xué)校拿了很多獎(jiǎng)。我的英語(yǔ)演講在區(qū)里得了第一名，在臨安得了第三名。此外，我還參加了學(xué)校的合唱和舞蹈隊(duì)，在臨安集體獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

我在班里連續(xù)做了五年的紀(jì)檢委委員，我相信足夠的經(jīng)驗(yàn)上一層樓一定能讓學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明。

目前學(xué)校的紀(jì)律還是很好的，但是再完美的東西也會(huì)有瑕疵。不得不承認(rèn)，學(xué)校在某些方面并不完美，比如佩戴標(biāo)志，校園內(nèi)外打人等等。這些事情還是時(shí)有發(fā)生。如果我當(dāng)選了，在接下來(lái)的一年里，我會(huì)和我的老師合作，盡量減少這種情況發(fā)生的機(jī)會(huì)。

我們學(xué)校有新的一年級(jí)學(xué)生。因?yàn)樗麄兪切聛?lái)我們學(xué)校的，不了解我們學(xué)校的紀(jì)律。作為一名紀(jì)檢委委員，我會(huì)盡量擠出時(shí)間，在一年級(jí)和預(yù)科班四處走動(dòng)，讓他們盡快了解我們學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范，成為維護(hù)我們學(xué)校良好環(huán)境的強(qiáng)大群體。

【第6篇】小升初挫折后的感言作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

大三的時(shí)候申請(qǐng)了很多中學(xué)，但是至今沒(méi)有一所中學(xué)錄取，這讓我很費(fèi)解。因?yàn)槲倚W(xué)六年的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊诎嗬锩星拔?，?jīng)常得到老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，所以我覺(jué)得我感覺(jué)很好。等通知的日子一天天過(guò)去，6月25日，也就是最后一天，我才明白像一年一樣活著意味著什么，我像一種煎熬一樣活著。時(shí)光流逝.

我在想：當(dāng)時(shí)的考題沒(méi)有我的難。為什么？最后，我思考并總結(jié)了這次考試失敗的原因：“主要原因是字體不正確嗎？”數(shù)學(xué)數(shù)字馬虎？“這些都是我父母經(jīng)常批評(píng)我的。會(huì)不會(huì)就是因?yàn)檫@些原因，老師根本沒(méi)有給我改試卷？因?yàn)槭捖曋跤?00多人參加考試，只有10%被錄取，學(xué)位有限。我一直在想.

在此之前，我一直認(rèn)為自己成績(jī)不錯(cuò)，字體也不差。于是我在考試的時(shí)候，按照平時(shí)的水平寫自己認(rèn)為“好”的字體，交卷子，一次次錯(cuò)失機(jī)會(huì)。為此，我非常后悔。這次失敗后，我默默回憶父母的批評(píng)和教誨?！鞍嗬?0多名學(xué)生，老師不能一一糾正，只能靠自己?！蔽易屑?xì)想想還是有道理的。很遺憾沒(méi)有把字體寫對(duì)。但是我并沒(méi)有完全沮喪，而是吸取了教訓(xùn)，利用這個(gè)暑假把字體寫對(duì)了，練好了字。我努力練習(xí)寫作。俗話說(shuō)得好，“付出才有回報(bào)”，我的字體比這幾天進(jìn)步很大，得到了父母的稱贊，但我并不驕傲，也不滿足。我要堅(jiān)持下去！我父母現(xiàn)在正在幫我找一個(gè)中學(xué)學(xué)歷。無(wú)論父母幫我找哪個(gè)學(xué)校，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓父母老師和自己失望！

鷹只有學(xué)會(huì)飛翔，才能直接撞上廣闊無(wú)垠的天空；野百合只有耐得住寂寞，才能把花蕾開遍山野；只有掌握了生存法則，游動(dòng)的魚才能在茫茫大海中遨游。為什么我們不是？只有給初中生打好基礎(chǔ)，才能把自己最好的色彩留在初中的校園里，為學(xué)校爭(zhēng)光！初中開學(xué)后的征途，我們還有很多路要走，以后會(huì)越走越艱難。但是我們不能在人生的道路上迷失。小升初是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)；它是我們通向大學(xué)禮堂的小門；這是我們成功的階梯。也是通往我們夢(mèng)想的路。我們必須抓住成功的機(jī)會(huì)！

讓我們一起為成功而努力！

講師：梁

【第7篇】成長(zhǎng)感言作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

成長(zhǎng)見證

當(dāng)我們回顧過(guò)去的日子，父母的陪伴是最多的。當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)，父母是最焦慮的。生病的時(shí)候，最心疼的是父母。當(dāng)我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，鼓勵(lì)我們的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到麻煩時(shí)，我們的父母是最生氣和最關(guān)心的。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí)，我們會(huì)向父母求助。

父母一生氣，批評(píng)我們兩句，我們立馬反目成仇。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，父母會(huì)一直愛著我們，關(guān)心著我們？我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們用一句話反駁父母的時(shí)候，父母的心像針一樣痛！

父母對(duì)我們的愛是謙虛的，父母對(duì)我們的愛是低調(diào)的，無(wú)私的，完全沒(méi)有保留。

同樣為我們努力的人是老師，是我們成長(zhǎng)的燈塔。晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)還在辦公室批改作業(yè)？是老師！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助我們改正呢？是老師！每當(dāng)我們?cè)谡n堂上主動(dòng)舉手，誰(shuí)會(huì)送我們會(huì)心的微笑作為鼓勵(lì)？是老師！當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺Ю麜r(shí)，誰(shuí)給我們鼓勵(lì)和歡呼的話語(yǔ)？是老師！

老師！我會(huì)記住你的苦心教誨，你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我心中蕩漾。你點(diǎn)燃了一盞燈，讓我們?cè)诤诎档牡缆飞峡吹秸x和邪惡，讓我們走上正確的道路。

但是，人的一生一定要有自己的理想，正如屠格涅夫所說(shuō)：“人生沒(méi)有理想的人是可憐的?！笔堑?，一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的，就像一只無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目標(biāo)，胡飛四處奔波。就像生活海洋里的木筏，漫不經(jīng)心的漂浮，沒(méi)有目標(biāo)。

“有理想的人，生活總是熱的?！边@是斯大林說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。他會(huì)為理想而奮斗，努力工作，他的生活會(huì)變得充滿氛圍和活力。

我的理想是：“我考上北大，然后從北大考上國(guó)外，在國(guó)外讀完博士再回來(lái)為祖國(guó)工作?！蔽蚁牒芏嗳藭?huì)覺(jué)得這不現(xiàn)實(shí)，但我可以告訴他們，理想是成功的前提，只要有先天條件和后天努力，就近在咫尺。一個(gè)沒(méi)有理想的人怎么努力？不是嗎？

在此，祝老師們的工作更輕松，家長(zhǎng)們的焦慮更輕松，我們的理想更遙遠(yuǎn)。

【第8篇】畢業(yè)感言(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

拿著筆，很想寫，卻不知道從何說(shuō)起。六年的小學(xué)生活給我留下了太多的回憶，有甜有苦有苦。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我說(shuō)不出如何放棄。

從踏入現(xiàn)實(shí)學(xué)校的那一刻起，我就注定是這里的一員，也注定了現(xiàn)實(shí)學(xué)校會(huì)成為我的第二個(gè)家。

在這里，我學(xué)習(xí)。從一篇100字的文章到500字，從1 1到常用公式，從背單詞到背課文，感謝老師們的辛苦培養(yǎng)。我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師笑著夸我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我的老師會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我。老師是我學(xué)習(xí)道路上的向?qū)?，總是提醒我什么是?duì)的，什么是錯(cuò)的。

在這里，我玩。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室變了，老師變了，但是只有學(xué)生還是這些學(xué)生，朋友還是這些朋友。夏天，我們跳橡皮筋，吃冰棍，在雷雨中奔跑，欣賞雨后彩虹。冬天，我們打雪仗，堆雪人，在雪地里滑冰，享受雪后的世界。作為家里的獨(dú)生女，同學(xué)之間的友誼真的很珍貴。

我在這里長(zhǎng)大。從一個(gè)小孩子到一個(gè)把事情看得很清楚的六年級(jí)學(xué)生，就是因?yàn)樗o了我一個(gè)很好的環(huán)境，給了我一個(gè)想象的空間。我喜歡。

三個(gè)月后畢業(yè)?？粗盍肆甑男@，心里很難過(guò)。酪即使以后遠(yuǎn)離你，我也不會(huì)忘記你，我親愛的母校。

【第9篇】我的奧運(yùn)感言作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間過(guò)得真快！明天，2008年奧運(yùn)會(huì)將正式開幕！相信這時(shí)候大家心里都充滿了激動(dòng)！明天，是激動(dòng)人心的一天，是人們慶祝的一天，是我們中華民族洗刷恥辱的一天！幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我們中華民族一直背負(fù)著恥辱。外國(guó)人給我們中國(guó)人劃了多少傷疤，又無(wú)情地殺害了多少同胞！圓明園事件，南京大屠殺.所有這些都足以讓我們憤怒，足以讓我們想從那些外國(guó)人那里拿回成千上萬(wàn)倍的東西！然而，我們沒(méi)有這樣做。相反，我們用事實(shí)在一張善良的臉上證明了我們中華民族的能力，用事實(shí)讓那些外國(guó)人用不同的眼光看我們！

明天這個(gè)時(shí)候，無(wú)數(shù)的外國(guó)人將來(lái)到中國(guó)。我希望到時(shí)候，我們也能以善意問(wèn)候這些外國(guó)朋友，用文明的語(yǔ)言向他們介紹我們中華民族的光輝歷史，讓他們用文明的風(fēng)度特別尊敬中國(guó)！我相信那時(shí)候他們會(huì)給我們豎起大拇指，說(shuō)“好在中國(guó)，好在北京！”

加油，奧運(yùn)選手們！明天是你展示才華的時(shí)候了！我希望你能在我們自己的奧林匹克廣場(chǎng)上盡最大努力發(fā)揮你的特長(zhǎng)，為中國(guó)贏得更多的金牌！我永遠(yuǎn)支持你，加油！

【第10篇】畢業(yè)班感言作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

我將送走另一個(gè)班的畢業(yè)生，看著50個(gè)日夜生活在一起的學(xué)生走進(jìn)中學(xué)校門，我的內(nèi)心充滿了失望，更多的是希望，期待他們?cè)谛碌呐艿郎先〉酶蟮倪M(jìn)步，寫更多美好的東西，把握更多的成功。

回想起我長(zhǎng)大了，和學(xué)生一起走過(guò)的那些日子，一幕幕場(chǎng)景時(shí)不時(shí)閃過(guò)。聽學(xué)生帶著極大的情感朗讀是一種享受；學(xué)生積極的思維閃爍著靈性的火花；針鋒相對(duì)，爭(zhēng)論是思維的碰撞；機(jī)智的回復(fù)和個(gè)性化的解讀都很驚艷。激情在學(xué)生心中澎湃，詩(shī)詞在學(xué)生心中流淌。班會(huì)上，同學(xué)們會(huì)為班級(jí)管理出謀劃策，不乏良方；我會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲业陌嗉?jí)缺少一面移動(dòng)紅旗；會(huì)為同學(xué)之間的真情流下眼淚；會(huì)為集體榮譽(yù)歡呼雀躍。在操場(chǎng)上，在林蔭大道上，我和學(xué)生們留下了多少腳印，聽著他們談?wù)撋蠈W(xué)的壓力和內(nèi)心的苦惱，聽著他們談?wù)撟约旱某砷L(zhǎng)，分享著他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè)，不時(shí)地感受著流浪。暢談河海之浩瀚，宇宙之浩瀚，人生之路之漫長(zhǎng)，探索之艱難。如何面對(duì)勝利和失敗，如何善待他人，和諧相處.春風(fēng)化雨為涓涓細(xì)流，師生在此交融，成為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

【第11篇】生活感言作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

有甜的東西，要用心去感受。

有些夢(mèng)想要勇敢的去追尋。

有些成長(zhǎng)要靠智慧來(lái)引導(dǎo)。

對(duì)于昨天，我們不能再苛求了。

今天，我們必須立足現(xiàn)實(shí)。

明天，一定要開會(huì)。

【第12篇】小學(xué)畢業(yè)感言作文450字-小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)光飛逝，六年小學(xué)懸崖即將結(jié)束。六年來(lái)，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè)，也交到了很多朋友，在我難過(guò)的時(shí)候，他們鼓勵(lì)了我。安慰我，也有很多老師教我做人做事，這六年讓我成長(zhǎng)了很多。我想感謝老師們的教學(xué)。小學(xué)生的懸崖雖然結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就結(jié)束了。但是，上了初中真的很舍不得和好朋友分開。這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。

我們將告別我們敬愛的老師和我們的母校，一個(gè)美麗的家。母校是我們?nèi)松膿u籃，是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛向祖國(guó)的每個(gè)角落。今天，我們?yōu)槲覀兊哪感８械津湴?。明天，讓我們的母校為我們驕傲?/p>

時(shí)光飛逝，日月如梭。六年前，一群無(wú)知的孩子走進(jìn)你？母校的大門就像一堆破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光雨露，是你嗎？親愛的老師們，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心靈，養(yǎng)育著我們茁壯成長(zhǎng)。

山西省長(zhǎng)治市鹿城市巍子鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)女生

【第13篇】我的十年感言作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

[回顧1998年]

雞蛋，那時(shí)候我才3歲，對(duì)大米一竅不通.

[回顧1999年]

我4歲。我到處都很開心.

[回顧2000年]

弟弟樂(lè)樂(lè)出生了.我5歲了

[回顧2001年]

北京申奧成功了.不幸的是，我沒(méi)有看電視.我當(dāng)時(shí)6歲

[回顧2002年]

我一年級(jí)，呵呵，7歲的我

[回顧2003年]

非典蔓延，我很害怕.神舟五號(hào)載人航天飛行圓滿成功，激動(dòng)人心.8歲，甚至.

[回顧2004年]

奧運(yùn)會(huì)的數(shù)量，在雅典哪里舉行.我近視.我9歲了

[回顧2005年]

神舟六號(hào)載人航天飛行圓滿成功，令人激動(dòng).甚至十歲，“小生命”.呵呵o(_)o.

[回顧2006年]

我去江蘇散步，開心又好玩，我11歲了

[回顧2007年]

沒(méi)有蝦，但是是我的出生年份！~~~12歲

[回顧2008年]

北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)51枚金牌高居金牌榜榜首。非常興奮.四川汶川，5.12大地震，我捐了512元.金融風(fēng)暴席卷全球，我的零花錢沒(méi)了.年初暴風(fēng)雪，爸爸過(guò)年差點(diǎn)沒(méi)回家.小學(xué)畢業(yè)，甚至拿了全區(qū)第一.向我的同學(xué)說(shuō)再見.進(jìn)入第一天.我13歲。

【第14篇】畢業(yè)感言作文150字-小學(xué)六年級(jí)作文

學(xué)校是母愛的搖籃

現(xiàn)在我們必須離開并起航

你驅(qū)走寒冷和溫暖

你讓我們很生氣

未來(lái)的路有多遠(yuǎn)！

盛開的花朵

迎接燦爛的陽(yáng)光。

在陽(yáng)光下，

我們洗澡，我們呼喊

年復(fù)一年，

一年又一年，

人沒(méi)有變。

湖北省荊州市監(jiān)利縣艾博六年級(jí)：楊錦麟

【第15篇】成長(zhǎng)感言作文100字-小學(xué)六年級(jí)作文

成長(zhǎng)見證

富初小學(xué)五年級(jí)陳欣怡(宋鵬指導(dǎo))

靜靜地凝視著你的臉，

我發(fā)現(xiàn)你從幼稚中成長(zhǎng)，

真的是天真走的太快了嗎？

讓你的臉上充滿猶豫。

在通往未來(lái)的路上，

風(fēng)霜不可避免，

是他讓生活變得更強(qiáng)大，

耐心和對(duì)抗是成功的希望。

不要讓困難吞噬生命之光。

讓時(shí)間消除失敗的挫敗感，

我相信只要我經(jīng)歷了那次失敗，

將迎來(lái)的是未來(lái)的輝煌！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

我心中的感言

我心中的感受

佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)太平小學(xué)503班：張慶賢

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了。在我小學(xué)的五年里，有很多老師教過(guò)我，但總體印象是一種嚴(yán)肅的表情。作為一個(gè)孩子，我總是喜歡說(shuō)話和笑。在課堂上，我從笑聲中理解學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上，我從笑聲中洗掉煩惱。我們還沒(méi)有遇到這樣的老師。遇到這樣的老師，我們真的很倒霉。

2009年10月10日下午上課，我們班主任說(shuō)要去新田小學(xué)接另一個(gè)老師的班(因?yàn)橐粋€(gè)老師生病了)。我們聽著，心里忐忑不安。很多同學(xué)說(shuō)了很多，那怎么辦？誰(shuí)來(lái)為我們上課？劉先生不慌不忙地說(shuō)：“你放心，學(xué)校已經(jīng)決定從平沙分校抽調(diào)一名老師來(lái)上你的語(yǔ)文課，擔(dān)任我們班的班主任?！薄八钦l(shuí)？”有的同學(xué)迫不及待的問(wèn)。老師停了一會(huì)兒說(shuō)：“他以前在普通學(xué)校教過(guò)幾年書。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他。他叫戴先生?！崩蠋熞恢v完，教室立刻靜了下來(lái)，放學(xué)后我的心還在猜測(cè)；明天新老師怎么樣，會(huì)給我們帶來(lái)什么大動(dòng)作？

終于到了第二天。一大早，我背著書包來(lái)到教室。第一次想看新老師的真面目?？上倚睦锾绷?。我來(lái)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有看到老師。我不得不坐在教室里，按照以前的方法自己看書。其他同學(xué)都陸續(xù)回來(lái)了。和我一樣，大家邊看書邊等新老師出現(xiàn)。在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，突然窗外閃過(guò)一個(gè)魁梧的男人，向我們班門口走去，一路站到了我們的講臺(tái)上。這時(shí)候，我們?nèi)囝D時(shí)靜了下來(lái)，47雙眼睛都集中在新老師身上，身材高挑，年輕黑皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，臉上始終帶著甜甜的笑容?？粗?，心里總有一種親切的感覺(jué)。我全神貫注地看著。突然，老師走到我們面前，邊走邊用他的老手撫摸著每個(gè)同學(xué)的頭。當(dāng)他的手碰到我的頭時(shí)，我突然感到一股一般的暖流流進(jìn)了我的心里。這是給我信心和力量的一種方式。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了前所未有的笑容。就是這個(gè)小小的動(dòng)作，改變了之前全班對(duì)新老師的不良看法。

“同學(xué)你好”老師笑著點(diǎn)頭向我們問(wèn)好。我們調(diào)皮地說(shuō)：“新老師好?！崩蠋熜χf(shuō)：“同學(xué)們，我姓戴，不是姓辛。以后可以叫我戴老師。”聽了老師幽默的回答，老師們都露出了開心的笑容。然后老師自我介紹了一下，然后走下講臺(tái)和我們每個(gè)同學(xué)握手。丁下課后，同學(xué)們都涌向講臺(tái)，圍住了老師，老師一直在回答我們的問(wèn)題。多善良，多善良，多善良，這不是我心里想要的那種老師嗎？

心很甜，第一印象很好。我不知道他的教學(xué)怎么樣。心里還是有些不安。明天看他的表現(xiàn)！我心想。第二天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，也就是我們?nèi)嗫妓臅r(shí)間到了。別讓我們失望。我一直在心里安慰自己?！皝?lái)，來(lái)?！庇型瑢W(xué)小聲說(shuō)。大家都比平時(shí)坐得端正，精力充沛，想給新老師留下好印象。這時(shí)候，老師邁著有力的步子走上了講臺(tái)。他首先用慈祥的目光掃視每個(gè)人。然后師生相處之后，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫下了一個(gè)轟轟烈烈的“鯨”字。單詞一寫出來(lái)，同學(xué)們就忍不住“哇，好美”！然后黑板上畫了一條大鯨魚。真的很傳神很傳神。我們被寫作和繪畫征服了。老師說(shuō)：“你見過(guò)這么大的鯨魚嗎？”大家都說(shuō)：“沒(méi)看過(guò)。”“如果不懂，可以按照文字作者的介紹來(lái)理解！并在魚的部分標(biāo)注作者對(duì)鯨的各個(gè)部分的描述的文字。做好標(biāo)記后，看著魚就明白了。你能做到嗎？”老師說(shuō)。我們說(shuō)：“我們能做到?！闭f(shuō)完，我們組就一起合作，有人找句子，有人畫鯨魚。有人在鯨魚身上標(biāo)記了這句話。經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，我們終于完成了任務(wù)?？粗@條上面有字的魚，我們突然莫名其妙地明白了作者的寫作方法。我心里想，以前老師講課文都是畫圖，答題，練習(xí)，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，按照老師的思路一步一步的完成。但是今天，我不相信我有這么大的能力。老師只是要求，但我們很容易就學(xué)會(huì)了這篇課文。真的是上帝！看來(lái)老師真的有很多方法，更容易的教學(xué)方法。讓我們學(xué)習(xí)那些我們覺(jué)得很難理解的文章。很多害怕語(yǔ)文課的同學(xué)突然喜歡上了這種快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)。

我好幸運(yùn)有你這樣的老師，誰(shuí)會(huì)不愛學(xué)習(xí)呢？老師，我愛你！

評(píng)論：

張慶賢的文章能夠抓住日常生活中觀察到的真實(shí)故事，運(yùn)用他剛剛學(xué)到的不同寫作技巧，微妙地抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描述。字正腔圓，語(yǔ)句通順，中心突出?？赐曛?，給人一種鼓勵(lì)和力量。是一篇好文章。

(導(dǎo)師：戴)

（五年級(jí)，1800字）

工作中鍛煉自己——值周班感言

時(shí)間像流水一樣流逝，卻再也沒(méi)有回來(lái)。我度過(guò)了五年快樂(lè)而緊張的時(shí)光。記得上學(xué)期最難忘的活動(dòng)是周班活動(dòng)。寒假的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)我們班能遇到周班光榮使命的每一天！期待著，終于在這學(xué)期的第四周，我們班的正門掛著期待已久的“文明小特游”的橫幅，意味著我們又可以做小特游了！我一戴上紅袖章，就以為是為了學(xué)校，為了同學(xué)，一定要認(rèn)真，認(rèn)真！

我的職責(zé)范圍是周日查錄取，周會(huì)，周五離校，吃飯，評(píng)分。周日晚上，我滿懷激情的來(lái)到學(xué)校門口查看錄取情況。我興高采烈地站在學(xué)校門口，耐心地守護(hù)著。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了，手里抱著一個(gè)小女孩，正要進(jìn)去把小女孩送到教室。我們告訴家長(zhǎng)，這樣進(jìn)去會(huì)有扣分的，但是家長(zhǎng)阻止了，讓學(xué)生自己進(jìn)去。但我誤解了家長(zhǎng)的意思，所以我又說(shuō)了一遍，家長(zhǎng)會(huì)被扣課。我不進(jìn)去！”之后父母憤然離去，但她的聲音只是一直在我耳邊回響，我的心一下子涼了，第一次！第一次！被罵！雖然第二次值日…，眼淚很快就要到了眼眶里，但是我立刻覺(jué)得這樣的一點(diǎn)點(diǎn)困難都不算什么，我要堅(jiān)強(qiáng)，所以我振作起來(lái)，繼續(xù)保持目標(biāo)！第二天，我拿著筆記本和筆去餐廳查看用餐情況。一到我負(fù)責(zé)的地區(qū)，那里的生活老師就跟我說(shuō)不許扣課，但是做錯(cuò)了就要被告知！如果你扣了他們的班，你就來(lái)找我！有一次一個(gè)同學(xué)發(fā)言，我扣了他們的班級(jí)分。老師問(wèn)我，仔細(xì)解釋。我說(shuō)要扣，老師就不說(shuō)話了！

我還是總經(jīng)理，每天晚上都要去找總經(jīng)理。我報(bào)告要點(diǎn)。半夜，看到紙上密密麻麻的字，兩眼發(fā)亮。我看不清楚他們，所以我很累，但我也很開心，因?yàn)槊刻煸缟显诳偨?jīng)理身上看到我的名字，我就很驕傲！

時(shí)光飛逝，日月如梭。我從本周的轉(zhuǎn)變中受益匪淺。第五周來(lái)了，我就不算什么特別游了。即使以后不是輪到我們做特別游，我也會(huì)遵守校規(guī)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！我在班里當(dāng)班干部的時(shí)候，總是提醒自己不僅要工作，還要在工作中鍛煉自己！

長(zhǎng)沙高辛蔡波小學(xué)5年級(jí)：廖偉

（五年級(jí)，800字）

承諾——巧克力感言

小河

……

我的家，我的姐妹們，呃

……

向你許下我最真誠(chéng)的承諾

……

《櫻桃木偶》

桃子桃子

.我想寫的第一件事是你，你對(duì)我來(lái)說(shuō)比任何人都重要.真的！答應(yīng)我，生病了就不要再貼了，知道嗎？乖！陶濤，過(guò)來(lái)，我真的想咬你，讓櫻桃木偶永遠(yuǎn)屬于我。呵呵，陶濤，我一定會(huì)給你幸福的！陶濤，我?guī)е业谋O(jiān)護(hù)人向你微笑。

“藍(lán)色邊緣”

ps:妹子你說(shuō)我任性，是，呵呵！我沒(méi)有華麗的詞藻來(lái)贊美你，不要生氣！

藍(lán)色邊緣.這應(yīng)該就是你吸引我的地方吧，呵呵~！除了對(duì)你傻笑，我想不出有什么表情可以對(duì)你表達(dá)。這是我最無(wú)辜的表達(dá)。我記得，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，笑是最美的象征。耶！你給了我一份藍(lán)色的緣分，我沒(méi)有什么可以回報(bào)，送一個(gè)傻傻的微笑，還有我的愛。

“你可憐”

寧，你的id讓我覺(jué)得莫名的可惜。你跟我說(shuō)你跟冰一樣是momo的孩子，我不信。你跟我說(shuō)你在強(qiáng)顏歡笑，我不信。即使我相信，我也相信我能給你真正的笑聲~！相信我，好嗎？答應(yīng)我，不要偽裝自己，真的很累好嗎？寧，我送你一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)。

“夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)”

瑤兒，你說(shuō)你的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。我不信。你的夢(mèng)想很近了！如果真的很遠(yuǎn)，那我就和你分享我的夢(mèng)想，如果你愿意！哈哈！喜歡蘭苑姐，送你一個(gè)微笑，就像我的夢(mèng)。

“五粒豌豆”

ps:豆豆，很抱歉現(xiàn)在寫你。同樣，我也沒(méi)有更華麗的詞來(lái)贊美你。隨便看看，呵呵！

豆豆，你之前的id是赤腳瀟雅，我是從推薦會(huì)員那里看到你的。我去看了你的作文。聰明的你有很多作文。你是一個(gè)杰出的成員。我試著靠近你。你叫我姐姐。一開始，我不認(rèn)識(shí)你。你發(fā)上一篇文章的時(shí)候，我不知道是什么讓你這么狠心離開小河。當(dāng)我理解的時(shí)候，這是一個(gè)評(píng)論的問(wèn)題。請(qǐng)?jiān)徫遗u(píng)你。你太小氣了。(對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫疫@么對(duì)你說(shuō)！)直到你換了五豌豆的id我才更了解你。豆豆，你現(xiàn)在的家在遙遠(yuǎn)的丹麥，在安徒生童話里，但你還是要記住，你還有一個(gè)家，在這里，在小河里，你知道嗎？讓我們一起坐在安徒生家的秋千上，蕩來(lái)蕩去.興高采烈.豆豆，我送你一個(gè)微笑。

給自己“卷心巧克力”

我曾經(jīng)想過(guò)，我沒(méi)有人相信，我沒(méi)有家，因?yàn)槲覠o(wú)情的父親，因?yàn)槲依^父的母親……我淪落。但是現(xiàn)在，我又從深淵里爬了上來(lái)，又看到了明媚的陽(yáng)光。因?yàn)椋抑?，我還有家，就在小河；我還有人可以信任，就在這里，在小河；我還有親戚，就在這里，在小河！我相信，從現(xiàn)在開始，快樂(lè)的心情會(huì)一直陪伴著我！豆豆、寧、蘭苑姐姐……你們給了我真摯的友誼和關(guān)心，謝謝！~

櫻桃，藍(lán)色的邊緣，深深的悲傷，豌豆.巧克力永遠(yuǎn)愛你，祝你永遠(yuǎn)幸福.

（四年級(jí)，1200字）