【第1篇】掉牙案例作文500字-小學(xué)六年級作文
如果你掉了牙，你可能會(huì)說這很正常。不過看了下面一些江湖人士掉牙的案例，你會(huì)覺得原來掉牙可以這么特別。對了，小心笑掉大牙，友好提醒！
案例一
派對：閆冰修女
地點(diǎn)：她家，具體位置不詳。
具體情況：據(jù)當(dāng)事人說，當(dāng)事人小時(shí)候換牙的時(shí)候，兩顆門牙不滿，強(qiáng)烈要求搬家。一天，客戶閆冰的嫂子正在吃一個(gè)大紅蘋果，蘋果散發(fā)出誘人的香味?？蛻粢Я艘豢?，收回嘴的時(shí)候，看到兩顆門牙安詳?shù)夭逶谔O果里。
鐘表業(yè)之旅
聚會(huì)：爺爺
地點(diǎn)：餐桌前
具體情況：一天晚上，我們一家四口坐在飯桌前吃飯。爺爺哭喪著臉說：“我討厭人。里面的大牙松了。死不了！”爺爺怒不可遏。吃完飯，爺爺說：“奇怪，牙齦怎么舒服？”碰，啊，牙沒了。不要。牙齒被吃了？經(jīng)過調(diào)查，這顆牙齒光榮地死在了爺爺?shù)亩亲永铩?/p>
案例3
黨：甚至
地點(diǎn)：夏漢社炕上
具體情況：我有最有特點(diǎn)的長牙，新牙先長出來，舊牙慢慢擠出來。有一天，我午睡醒來。突然覺得有什么東西不見了(我第六感很強(qiáng))。我把手伸進(jìn)嘴里，牙齒掉了出來！什么？你不覺得它在我肚子里嗎？不行，我的喉嚨很窄。
看完這些案例，你一定會(huì)改變對缺牙的看法。
【第2篇】老師教育我的成功案例作文1200字-小學(xué)六年級作文
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我最佩服的是我們的老師。你給了我們知識(shí)，你給了我們做人的道理，你整天為我們付出一切。還有幾件事更讓人感動(dòng)。
記得有一次，我們實(shí)驗(yàn)班接到通知，說全國中小學(xué)科技創(chuàng)新競賽開始了。林老師對我們班的同學(xué)特別信任，所以她承擔(dān)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。當(dāng)時(shí)老師讓我們自己做作品，她給我們找資料。她每天都很晚才回家。她的孩子抱怨說：“媽媽，你為什么對那些兄弟姐妹這么好？我不管我現(xiàn)在練不練……”但是林老師還是一樣，每天走的那么晚，直到我們所有的東西都被做成網(wǎng)的那個(gè)晚上。那天下午我們沒有上補(bǔ)課。林老師一直在檢查我們的作品，指出我們的缺點(diǎn)，并要求我們改正。直到那天晚上9點(diǎn)，學(xué)生的家長看到孩子這么晚還沒吃飯，都下樓給孩子買吃的。但是我們吃飯的時(shí)候，林老師還是堅(jiān)守崗位，為我們修改作品。我們沒想到林老師還沒吃飯。我們所有的作品都修改過了，今晚終于可以舒舒服服的睡一覺了，但是林老師晚上還要給我們的作品寫報(bào)告，又是一個(gè)晚上。第二天上課的時(shí)候，我們看著林老師憔悴的臉，好像有幾條皺紋，看著她疲憊的眼睛，好像周圍有黑眼圈。這時(shí)，所有的學(xué)生都不得不說：“老師，您辛苦了！”
還有一點(diǎn)也很感人。有一次，林先生的孩子發(fā)高燒，燒到了39多度。我們以為林老師今天不回來上課了，同學(xué)們就為點(diǎn)什么歡呼，以為下一節(jié)語文課可能會(huì)改成計(jì)算機(jī)課。第一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束后，同學(xué)們很高興能遇到下節(jié)課臨時(shí)換的計(jì)算機(jī)課。鈴聲一響，意想不到的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室的不是計(jì)算機(jī)老師，而是林老師。林老師告訴我們：“小張生病了，發(fā)高燒，正在醫(yī)院打針。下課后我會(huì)去醫(yī)院。希望你能聽聽助理老師的話?！边@時(shí)，學(xué)生的臉變紅了，這個(gè)班的學(xué)生聽得很認(rèn)真。下課后，林老師再次趕到醫(yī)院.
還有一件事更讓人感動(dòng)。這幾天，林老師又為我們的網(wǎng)站努力了。最近，她總是覺得不舒服，仍然堅(jiān)持給我們上課。星期一，我們突然聽到林老師發(fā)高燒，在黑暗中不能來上課的消息。所有的學(xué)生都在議論紛紛。這是林老師走進(jìn)教室，告訴我們她發(fā)高燒了。她在課堂上可能不會(huì)大聲說話。希望所有同學(xué)都能理解。我們可以從林老師的眼神、表情、聲音中清楚地看到，林老師真的病了，所以學(xué)生們更加關(guān)注課堂。鈴聲一響，林老師就摸到了醫(yī)院，下午開始給我們上課。同學(xué)們勸她：“林老師，你先打針，不然身體很重要。你能讓數(shù)學(xué)老師代替你嗎？下周能補(bǔ)上嗎？”然而林老師就是拒絕了。她說：“教書是我的工作。如果我不上課，你就不能前進(jìn)。以后，我們會(huì)落后的。再說，你要是聽話，我的病就好了！”林老師的話感動(dòng)了同學(xué)們，我們都覺得林老師的思想特別偉大，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
林先生，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教育。我們應(yīng)該在別人面前表現(xiàn)得像你一樣。不管遇到什么困難，都要堅(jiān)守崗位。你是我們的好老師，永遠(yuǎn)是好老師。
【第3篇】掉牙案例作文500字-小學(xué)六年級作文
如果你掉了牙，你可能會(huì)說這很正常。不過看了下面一些江湖人士掉牙的案例，你會(huì)覺得原來掉牙可以這么特別。對了，小心笑掉大牙，友好提醒！
案例一
派對：閆冰修女
地點(diǎn)：她家，具體位置不詳。
具體情況：據(jù)當(dāng)事人說，當(dāng)事人小時(shí)候換牙的時(shí)候，兩顆門牙不滿，強(qiáng)烈要求搬家。一天，客戶閆冰的嫂子正在吃一個(gè)大紅蘋果，蘋果散發(fā)出誘人的香味。客戶咬了一口，收回嘴的時(shí)候，看到兩顆門牙安詳?shù)夭逶谔O果里。
鐘表業(yè)之旅
聚會(huì)：爺爺
地點(diǎn)：餐桌前
具體情況：一天晚上，我們一家四口坐在飯桌前吃飯。爺爺哭喪著臉說：“我討厭人。里面的大牙松了。死不了！”爺爺怒不可遏。吃完飯，爺爺說：“奇怪，牙齦怎么舒服？”碰，啊，牙沒了。不要。牙齒被吃了？經(jīng)過調(diào)查，這顆牙齒光榮地死在了爺爺?shù)亩亲永铩?/p>
案例3
黨：甚至
地點(diǎn)：夏漢社炕上
具體情況：我有最有特點(diǎn)的長牙，新牙先長出來，舊牙慢慢擠出來。有一天，我午睡醒來。突然覺得有什么東西不見了(我第六感很強(qiáng))。我把手伸進(jìn)嘴里，牙齒掉了出來！什么？你不覺得它在我肚子里嗎？不行，我的喉嚨很窄。
看完這些案例，你一定會(huì)改變對缺牙的看法。
小學(xué)其他年級同類作文
學(xué)習(xí)《安全事故案例》心得體會(huì)400字
10月24日，校長在校會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我很苦惱，從中學(xué)到了很多。我說一下我的經(jīng)歷吧。
第一，我們走在人來人往的路上，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩來玩去；過馬路的時(shí)候，我們要更謙虛，更有耐心。不闖紅燈，不走人行橫道，不為貪欲過馬路。
第二，我們不應(yīng)該在河邊、池塘邊、河邊和海邊玩耍。遇水無力不要驚慌，應(yīng)立即呼救。不要沖進(jìn)水里去營救水中虛弱的人。立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。你不能在任何時(shí)候完成你的工作。萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜。要立即逃離火災(zāi)，撥打119火警，通知消防隊(duì)滅火。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，珍惜生命。安全第一，預(yù)防為主。
（小學(xué)四年級，）
學(xué)習(xí)《安全事故案例》心得體會(huì)
10月24日，校長在校會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我很苦惱，從中學(xué)到了很多。我說一下我的經(jīng)歷吧。
第一，我們走在人來人往的路上，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩來玩去；過馬路的時(shí)候，我們要更謙虛，更有耐心。不闖紅燈，不走人行橫道，不為貪欲過馬路。
第二，我們不應(yīng)該在河邊、池塘邊、河邊和海邊玩耍。遇水無力不要驚慌，應(yīng)立即呼救。不要沖進(jìn)水里去營救水中虛弱的人。立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。你不能在任何時(shí)候完成你的工作。萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜。要立即逃離火災(zāi)，撥打119火警，通知消防隊(duì)滅火。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，珍惜生命。安全第一，預(yù)防為主。
（四年級作文，）
學(xué)習(xí)《安全事故案例》心得體會(huì)
10月24日，校長在校會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我很苦惱，從中學(xué)到了很多。我說一下我的經(jīng)歷吧。
第一，我們走在人來人往的路上，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩來玩去；過馬路的時(shí)候，我們要更謙虛，更有耐心。不闖紅燈，不走人行橫道，不為貪欲過馬路。
第二，我們不應(yīng)該在河邊、池塘邊、河邊和海邊玩耍。遇水無力不要驚慌，應(yīng)立即呼救。不要沖進(jìn)水里去營救水中虛弱的人。立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。你不能在任何時(shí)候完成你的工作。萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜。要立即逃離火災(zāi)，撥打119火警，通知消防隊(duì)滅火。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，珍惜生命。安全第一，預(yù)防為主。
廣東茂名電白縣麥屋山小學(xué)四年級崔怡正：
（四年級，300字）
