【第1篇】我的未來(lái)_優(yōu)秀想象作文400字
現(xiàn)在我是老師，我覺(jué)得我是一個(gè)敬愛(ài)的老師。我想全心全意地教每一個(gè)學(xué)生。
老師是園丁，那么學(xué)生就是花園里的花；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是春天的露水，所以學(xué)生是春天的草；老師是石級(jí)的，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰。雖然很多人很討厭老師，但是沒(méi)有老師的善意，也就不會(huì)有那么多的才華和才華。
春天，我會(huì)帶學(xué)生去郊游，這樣他們就不會(huì)一直在書(shū)本上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生親自游覽大自然；讓學(xué)生放松，看小鴨子如何和小魚(yú)玩耍；看青蛙為什么在春天呱呱地叫；看蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我想和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我想和學(xué)生一起學(xué)習(xí)；我想和同學(xué)們一起去聽(tīng)聽(tīng)如何“知道，知道”；看看狗是怎么伸出舌頭喊熱的。
秋天，我會(huì)帶學(xué)生去果園看看樹(shù)是如何承受果實(shí)的壓迫的。我要帶著學(xué)生去田間地頭看農(nóng)民叔叔收糧的喜悅；告訴學(xué)生為什么秋天會(huì)落葉。
冬天，我想和同學(xué)一起堆雪人。一起打雪仗；一起滾雪球。
我想如果我以后真的成為一名老師，我一定會(huì)成為一名盡職盡責(zé)的老師。
作者：楊建東
講師：穆老師
【第2篇】屬于孩子的星球_優(yōu)秀想象作文900字
“少主，起床了，四小時(shí)后本地宇宙爆炸就要開(kāi)始了！包括我們這里！”這是我的電子鴿子在叫我?！鞍。 蔽液孟裼悬c(diǎn)慌。因?yàn)榧词棺咦疃痰穆肪€，我也只能坐飛碟在四個(gè)半小時(shí)內(nèi)飛出這個(gè)區(qū)域。就算你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了，也來(lái)不及了！
bigbang已經(jīng)開(kāi)始了。我們的地球就在這個(gè)區(qū)域的邊界，所以我就被扔出了這個(gè)區(qū)域，降落在了一個(gè)叫“兒童星球”的藍(lán)色星球上。
我住在一個(gè)善良人的家里。過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球上的居民都是孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自每個(gè)星球。雖然他是個(gè)孩子，但并不比成年人差。他們用自己的智慧和汗水，在各地把“兒童星球”建設(shè)到了現(xiàn)代化的水平。
《兒童星球》這個(gè)行業(yè)很發(fā)達(dá)。地球上有數(shù)百家工廠，包括紡織系統(tǒng)和食品工業(yè)系統(tǒng).所有這些都是自動(dòng)化的，由幾臺(tái)計(jì)算機(jī)和智能機(jī)器人控制。比如“兒童星球紡織廠”，紡織工人不再像過(guò)去那樣要在幾臺(tái)機(jī)器之間來(lái)回檢查，取而代之的是智能機(jī)器人。一旦出現(xiàn)故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單快速地進(jìn)行處理。如果故障太大，智能機(jī)器人無(wú)法處理，它會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的快速尖叫，提醒工人們上去處理。
“兒童星球?qū)W?！边@門(mén)課很有意思。學(xué)校里的孩子在玩耍的同時(shí)不自覺(jué)地學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。比如“兒童星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的學(xué)生同時(shí)讀一篇文章，然后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)學(xué)生再讀一遍文章，記錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插入到相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)中。然后調(diào)整一個(gè)合適的語(yǔ)速。當(dāng)所有的學(xué)生都完成了自己的動(dòng)畫(huà)后，機(jī)器人老師輪流展示每個(gè)學(xué)生的動(dòng)畫(huà)。在看完動(dòng)畫(huà)的同時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)能夠倒著背課文了。這里的學(xué)生都很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生都是非常有才華的人，是非常受重視的人才。
“兒童星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得驚人。走進(jìn)農(nóng)田，環(huán)顧四周，你只能看到你面前的蔬菜和莊稼的“森林”。向日葵像小樹(shù)一樣高，向日葵盤(pán)像雨傘一樣大。麥粒大如紅棗，柿子大如南瓜。如果你把柿子掛在商店門(mén)口，有些人可能會(huì)把它們誤認(rèn)為燈籠。這里有各種時(shí)令蔬菜。為什么這里農(nóng)田里的水果那么大？本來(lái)是在失重狀態(tài)下種植的。此外，沒(méi)有暴風(fēng)雨，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物能充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)令人驚嘆。
雖然“兒童星球”上沒(méi)有成年人，但孩子們?nèi)匀蛔屵@個(gè)星球變得豐富和發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然的，希望大家能去“兒童星球”看看，更好的了解。
【第3篇】二十年后的房子_優(yōu)秀想象作文500字
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。該回家見(jiàn)父母了。
看到父母在機(jī)場(chǎng)等了很久，我激動(dòng)地說(shuō)：“爸媽，你們不用來(lái)接我了。我還會(huì)認(rèn)不出自己的家嗎？”我爸媽笑著說(shuō)：“那不一定！”我被爸媽說(shuō)的話搞糊涂了，決定去了解一下！
進(jìn)屋前，我被眼前的景象驚呆了：沒(méi)有門(mén)？看到父母刷機(jī)，隱形門(mén)開(kāi)了。但是當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候，機(jī)器給了我一個(gè)“滴答滴答”的警報(bào)，讓我停了下來(lái)。原來(lái)這是人臉識(shí)別系統(tǒng)，他還不認(rèn)識(shí)我！我爸媽輸入我的數(shù)據(jù)后，“隱形門(mén)”趕緊向我道歉。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，一股香味彌漫了我的周圍。原來(lái)有一個(gè)自動(dòng)害蟲(chóng)控制系統(tǒng)在工作！雖然車在外面來(lái)來(lái)往往，但這種“吃玻璃”可以很好的隔絕噪音。據(jù)我爸媽說(shuō)，這種玻璃不僅可以防噪音，還可以報(bào)警，可以防盜！
跑到我的房間，跳到柔軟的床上。真的很舒服！床邊有紅色、黃色和藍(lán)色的按鈕?？戳苏f(shuō)明書(shū)，知道紅色按鈕是自動(dòng)按摩，藍(lán)色按鈕是三餐，黃色按鈕是調(diào)節(jié)溫度，讓房間冬暖夏涼。啟動(dòng)紅色按鈕，在舒適的按摩下，我睡著了！醒來(lái)的時(shí)候，我又餓又咕咕叫。正好，自動(dòng)廚房被安排準(zhǔn)備飯菜。我和父母享受了一頓豪華的晚餐！
這20年后的房子真的太神奇了！
老師點(diǎn)評(píng)：文章以主題為中心，從外到內(nèi)有條不紊的描述多功能住宅，過(guò)渡到自然，想象大膽的創(chuàng)新和進(jìn)步！
【第4篇】我的未來(lái)_優(yōu)秀想象作文400字
現(xiàn)在我是老師，我覺(jué)得我是一個(gè)敬愛(ài)的老師。我想全心全意地教每一個(gè)學(xué)生。
老師是園丁，那么學(xué)生就是花園里的花；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是春天的露水，所以學(xué)生是春天的草；老師是石級(jí)的，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰。雖然很多人很討厭老師，但是沒(méi)有老師的善意，也就不會(huì)有那么多的才華和才華。
春天，我會(huì)帶學(xué)生去郊游，這樣他們就不會(huì)一直在書(shū)本上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生親自游覽大自然；讓學(xué)生放松，看小鴨子如何和小魚(yú)玩耍；看青蛙為什么在春天呱呱地叫；看蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我想和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我想和學(xué)生一起學(xué)習(xí)；我想和同學(xué)們一起去聽(tīng)聽(tīng)如何“知道，知道”；看看狗是怎么伸出舌頭喊熱的。
秋天，我會(huì)帶學(xué)生去果園看看樹(shù)是如何承受果實(shí)的壓迫的。我要帶著學(xué)生去田間地頭看農(nóng)民叔叔收糧的喜悅；告訴學(xué)生為什么秋天會(huì)落葉。
冬天，我想和同學(xué)一起堆雪人。一起打雪仗；一起滾雪球。
我想如果我以后真的成為一名老師，我一定會(huì)成為一名盡職盡責(zé)的老師。
作者：楊建東
講師：穆老師
【第5篇】我想變成一只小鳥(niǎo)_優(yōu)秀想象作文400字
我真的想成為一只鳥(niǎo)。在藍(lán)天中自由飛翔。
我在飛，飛。突然我看到一個(gè)熟悉的身影。哎，這不是安徒生爺爺寫(xiě)的賣火柴的小女孩嗎？我看見(jiàn)她蜷縮在一個(gè)角落里，金色的頭發(fā)在雪地里飄動(dòng)。我停下來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)：“坐在我背上，我?guī)闳嘏哪戏??！毙∨⒆谖业谋成?。我?guī)еw到溫暖的南方。帶她去一個(gè)善良的老夫妻家，讓她過(guò)上幸福的生活。
我一直在飛。參觀了中國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡——長(zhǎng)城；我看了雄偉的葛洲壩；欣賞桂林的奇景。
春天到了，我對(duì)小樹(shù)低語(yǔ)，小樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條；我和春花一起笑，春花居然在春風(fēng)開(kāi)了；我從心底對(duì)大地說(shuō)話，大地復(fù)活了。
我繼續(xù)飛，飛到凡卡，擦干凡卡的眼淚，對(duì)凡卡說(shuō)：“凡卡，別哭。我?guī)闳ムl(xiāng)下見(jiàn)爺爺?！狈部ò胄虐胍傻卣f(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“真的?！狈部ㄗ谖业谋成?。我?guī)チ肃l(xiāng)下。爺爺看到凡卡，開(kāi)心地笑了。
我真的想成為一只鳥(niǎo)…
【第6篇】優(yōu)秀想象作文:穿越時(shí)空500字
超越時(shí)間和空間
泰格正在做作業(yè)，突然一個(gè)奇怪的想法閃過(guò)他的腦海：去古代看看。于是他立刻通知kinomoto sarkoza和阿迪在時(shí)空穿梭機(jī)前集合。大家都在。泰哥打開(kāi)航天飛機(jī)的門(mén)，他們都鉆了進(jìn)去。
一會(huì)兒，他們來(lái)到三國(guó)時(shí)的曹。曹操問(wèn)他們從哪里來(lái)，太哥靈機(jī)一動(dòng)，背誦了曹操的《觀滄?！?。曹操聽(tīng)了，正要招待太哥一行，忽然又起了疑心?！绻麄兪莿涞呐P底呢？曹操半信半疑的跟太哥打招呼。
曹操帶他們討論政治。曹操拿出了黃蓋的詐信。太哥想讓曹操當(dāng)英雄，就幫幫他吧。他拿出臨行前帶來(lái)的《三國(guó)演義》交給曹操，告訴他，上面記載了他的過(guò)去和未來(lái)，然后轉(zhuǎn)身離去。
他們?cè)诠糯鷺?lè)觀的時(shí)候就準(zhǔn)備回家了，但是他們的時(shí)光穿梭走的太遠(yuǎn)了，——來(lái)到了未來(lái)的世界。未來(lái)的世界真的很可怕！樹(shù)賣天上洞釉，戲子亂七八糟。泰格直到詢問(wèn)才知道是人類環(huán)境破壞造成的。原來(lái)地球不適合居住，無(wú)法生存。所有能逃脫的人都進(jìn)入了太空。失去了地球在太空的吸引力，一切變得雜亂無(wú)章。
看到這一幕，太哥趕緊上了時(shí)光穿梭回家，立馬成了環(huán)保小衛(wèi)士。
【第7篇】智能垃圾桶_優(yōu)秀想象作文500字
街道兩邊有許多裝滿垃圾的垃圾箱。到處都是垃圾，蒼蠅在上面飛舞，環(huán)衛(wèi)工人忙得脫不開(kāi)身。因此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)智能垃圾桶。
智能垃圾桶看起來(lái)像一個(gè)機(jī)器人，頭上有一個(gè)控制系統(tǒng)，嘴巴很大。它的身體分為可回收桶和不可回收桶，有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮機(jī)械臂，全身由太陽(yáng)能電池板制成。與此同時(shí)，它下面連接著一根長(zhǎng)管。
智能垃圾桶的頭就像人腦一樣控制著整個(gè)系統(tǒng)。
智能垃圾桶可以用嘴發(fā)聲，用胳膊抓東西。對(duì)于不講衛(wèi)生和亂丟垃圾的人，垃圾桶會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“請(qǐng)不要亂丟垃圾，請(qǐng)把垃圾按分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里?！比绻宦?tīng)，垃圾桶就會(huì)伸出一只胳膊去抓，等他把垃圾扔進(jìn)垃圾桶再松手。相反，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人會(huì)說(shuō)謝謝。而垃圾桶的另一只手臂將錯(cuò)誤分類的垃圾放入正確的桶中。
智能垃圾桶分為可回收桶和不可回收桶，它們的垃圾處理方法是不同的?？苫厥胀芭c下面的管道連接，并在管道中通向傳送帶，將可回收垃圾送到垃圾回收廠，不可回收桶自動(dòng)熔化垃圾。
智能垃圾桶上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)轉(zhuǎn)化為電能，為整個(gè)系統(tǒng)提供能量。
有了這個(gè)智能垃圾桶，它不僅凈化了我們的環(huán)境，而且大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作量。我真的希望科學(xué)家們盡快發(fā)明這種垃圾桶，讓我們的生活更加干凈健康！
【第8篇】神奇畫(huà)筆_優(yōu)秀想象作文500字
突然，歷史的畫(huà)面一張一張地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。以前多美好??！
現(xiàn)在是公元3333年3月3日。我起身，機(jī)器人管家給我穿好衣服，給我送來(lái)早餐。我草草吃了幾口，匆匆出了家門(mén)，坐了3317路車，來(lái)到科研樓，開(kāi)始了一天的工作?？粗伦雷由系漠?huà)筆，我腦子里冒出了一個(gè)想法：“是的，我可以發(fā)明一把神奇的畫(huà)筆，把過(guò)去的美好都畫(huà)出來(lái)?！蔽夷贸龉ぞ撸B續(xù)工作了三天。終于，一把魔刷出現(xiàn)在我面前。
我太激動(dòng)了，拿起畫(huà)筆，坐8190路公交車到機(jī)場(chǎng)，又坐超光速飛機(jī)到大漠一號(hào).我拿出畫(huà)筆，用神奇的綠色顏料畫(huà)了起來(lái)。我在空中晃了幾下，沙漠頓時(shí)綠了。我又摸了摸紅色和藍(lán)色，揮了幾下，沙漠里有紅色的花，藍(lán)色的河?？吹竭@些我很開(kāi)心。
去了一個(gè)霧霾嚴(yán)重的地方，畫(huà)了畫(huà)，空氣清新。人們摘下面具，自由行走。我也來(lái)到了污染嚴(yán)重的水源，蘸了藍(lán)色顏料，晃了晃。水，突然藍(lán)了。我的心情變好了。多美??！
突然，魔刷突然斷了，沙漠又出現(xiàn)了，空氣還是和以前一樣，水變回了又黑又臟的黏液。3333年3月3日，將開(kāi)車到生命的盡頭。多么美好的過(guò)去！
老師點(diǎn)評(píng)：想象力豐富又神奇，真的很牛逼。文章以神奇的畫(huà)筆為主，表現(xiàn)出豐富的想象力，表達(dá)了對(duì)美好環(huán)境的向往。文末空白處提示人們思考，警示人們保護(hù)環(huán)境。只是有點(diǎn)未知所以在文章開(kāi)頭。如果先說(shuō)對(duì)地球環(huán)境的嚴(yán)重破壞，可以突出刷子的重要性！
【第9篇】假如我是一位科學(xué)家_優(yōu)秀想象作文400字
在五彩繽紛的世界里，有一個(gè)少年，充滿了五顏六色的幻想，編織著輝煌的未來(lái)……那就是我，未來(lái)的杰出科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)設(shè)計(jì)多功能餐具。這種餐具是從人們?nèi)粘Ｉ钪衼G棄的東西發(fā)展而來(lái)的。這種餐具可用于家庭和酒店，價(jià)格低廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你吃完后，這種獨(dú)特的餐具會(huì)慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在無(wú)邊無(wú)際的大氣中。
它不僅不含*，還有助于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們飲食中產(chǎn)生的大量垃圾造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
為了使農(nóng)作物、水果和蔬菜生長(zhǎng)出足夠的肥力，我還將開(kāi)發(fā)一種新型制氧機(jī)械。這臺(tái)機(jī)器可以收集大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)，并將其制成植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。使用這種機(jī)器不僅可以緩解過(guò)量二氧化碳造成的溫室效應(yīng)，還可以使果蔬更加營(yíng)養(yǎng)美味。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種儀器來(lái)解決噪音污染。這個(gè)儀器和火柴盒差不多大，可以吸收和消化來(lái)自四面八方的噪音，使人們的生活環(huán)境更加干凈和美好，人們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵胍舳胨蚋械讲话病?/p>
如果我真的成為一名科學(xué)家，我會(huì)努力改革創(chuàng)新，在我和廣大科技工作者的努力下，人類的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
十年后的國(guó)慶節(jié)_優(yōu)秀想象作文700字
十年后，作為一名大四學(xué)生，我迎來(lái)了這學(xué)期的第一個(gè)假期，——國(guó)慶假期。
出了校門(mén)，連大路都是那么和諧安詳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到小和的香味。雖然現(xiàn)在是秋天，但先進(jìn)的技術(shù)已經(jīng)讓荷花像初夏一樣美麗。我圍著小池塘轉(zhuǎn)了一圈，享受著五彩繽紛的秋天。在不遠(yuǎn)處的草坪上，有月季、茉莉、海棠、向日葵等。該有的不該有的，都盛開(kāi)了。一百朵鮮花的景象，讓我心曠神怡，心中繁花似錦，這是祖國(guó)最美的生日禮物。今年國(guó)慶，想和家人共度73歲生日，送上衷心的祝福。
祖國(guó)的每個(gè)角落都充滿了歡笑和歡笑。二十多歲的我，還像個(gè)孩子，莫名的興奮從心里涌出，跳回家。恐怕去天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)很晚了。我得等國(guó)慶晚會(huì)了。我會(huì)把電視作為一種交流工具?？吹街袑W(xué)生留學(xué)，我就開(kāi)始最常見(jiàn)的視頻通話。
我們很久沒(méi)見(jiàn)了。我們倆相視一笑。默契依然存在。她給我講了很多那里的趣事，也告訴我這是她向往的祖國(guó)。這時(shí)，窗外傳來(lái)隆隆的炮聲，像是一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)章。朋友的聲音很遠(yuǎn)很好聽(tīng)：“我畢業(yè)了，一定要回到祖國(guó)！陪“媽媽”過(guò)74歲生日！”我用力點(diǎn)頭，看著窗外最美的煙火，心里充滿了喜悅。不久之后，也是德國(guó)的國(guó)慶節(jié)。希望她能玩得開(kāi)心。
朋友跟我說(shuō)了很多，但是看到我身邊的機(jī)器人助手，就忍不住停頓了一下。他對(duì)祖國(guó)的快速發(fā)展感到驚訝！我知道她驕傲多于驚訝，為祖國(guó)的美麗和強(qiáng)大而驕傲！
看完熱鬧的晚會(huì)，我還是久久不能入睡。有這么多特別的東西可以看天空。每個(gè)明星都是這樣信守承諾的。七十三歲不是一個(gè)小年齡，但我相信，對(duì)于我們的母親來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)美好的開(kāi)始。未來(lái)的路還很長(zhǎng)?！皨寢尅睍?huì)克服一個(gè)困難，要走73年！
（五年級(jí)作文，）
美在未來(lái)_優(yōu)秀想象作文900字
飛機(jī)在白云間穿梭，只看到白云飄回來(lái).
想著十幾年后回老家，心里澎湃。從飛機(jī)的窗口往下看，群山蜿蜒；河流蜿蜒；一片片森林郁郁蔥蔥.
一下飛機(jī)，我就坐車趕到了住處。一路上，我看到寬闊的馬路一塵不染，馬路兩旁高大的樹(shù)木和綠草讓人心曠神怡。嘿，路上的垃圾在哪里？原來(lái)每隔一段路就有一臺(tái)高科技機(jī)器。路上所有的污染物都無(wú)處藏身，連空氣中的有害物都被吸收了。這座城市的空氣如此清新，以至于我們?cè)僖猜劜坏绞嗄昵暗钠囄矚饬?。本?lái)路上的車都改成了電，既節(jié)約了石油資源，又處理了汽車尾氣造成的空氣污染。這輛電動(dòng)車可以在陸地上行駛，在空中飛行，在水中潛水。是水，土地，空氣！路上自行車怎么辦？為什么獨(dú)一無(wú)二？據(jù)旁邊一個(gè)朋友說(shuō)，這些自行車已經(jīng)基本消失了，只能在健身房看到。
一會(huì)兒，市中心到了。?。∵@真是一座綠色的城市！我看到城市周圍五彩繽紛的花，人們似乎生活在花海之下或森林中。路上人多，但過(guò)去沒(méi)有噪音。反而是安靜。路上有好聽(tīng)的歌，人來(lái)人往。走進(jìn)小區(qū)，看到一棟棟高大的別墅和樓房從地面拔地而起，家家戶戶都有一片綠地。走進(jìn)別墅，有一個(gè)智能電器，按遙控器就可以“操控”了。
快看！那里有一個(gè)大型商業(yè)購(gòu)物中心。產(chǎn)品琳瑯滿目，顧客贊不絕口。突然看到一支神奇環(huán)保的鋼筆。鋼筆過(guò)去是木制的。真是浪費(fèi)木頭！現(xiàn)在，問(wèn)題解決了，因?yàn)榻裉煊玫匿摴P都是智能鉛筆。這些筆采用回收消毒的白色垃圾和廢品制成，既解決了白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染，又節(jié)約了木材。更有趣的是，這支筆上有一個(gè)“紅綠燈”，紅、黃、綠按鈕排成一排。紅色按鈕是監(jiān)督按鈕。如果你不注意你的作業(yè)，這個(gè)按鈕會(huì)發(fā)出警告；黃色按鈕是一個(gè)提示按鈕。遇到問(wèn)題可以求助，但不會(huì)告訴你正確答案，而是告訴你解決問(wèn)題的過(guò)程；綠色按鈕是緊急按鈕。如果你有急事，它會(huì)幫你妥善解決。這不是很神奇嗎？
在這里生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人越來(lái)越注重幸福健康的生活，而不是自私自利。助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼等良好的品質(zhì)，已經(jīng)成為一種普遍的做法，完全達(dá)到了“禮儀之邦”的風(fēng)格。
十幾年前，我從未想過(guò)這個(gè)城市會(huì)變得如此精彩；十幾年后的今天，我才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)應(yīng)該更精彩！
（六年級(jí)作文，）
恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)記1000字
恐龍時(shí)代的冒險(xiǎn)
2050年后，我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一天，因?yàn)榭茖W(xué)研究所放假，很多科學(xué)家都走了，科學(xué)研究所只剩下幾個(gè)科學(xué)家，我也不例外。
但是我剛做完最新發(fā)明的——微型吸塵器，可以吸很多東西，不管什么。這時(shí)，一位40多歲的科學(xué)家笑著向我走來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“我剛做完時(shí)空機(jī)器，我可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭。我們不妨試一試?！薄皩?duì)，快帶我去?！蔽遗d奮地說(shuō)。
科學(xué)家把我?guī)У揭慌_(tái)機(jī)器前，問(wèn)我：“你想去什么年齡？”我脫口而出：“我要去恐龍時(shí)代?！笨茖W(xué)家在鍵盤(pán)上按下“恐龍時(shí)代”幾個(gè)字。我們來(lái)到了恐龍時(shí)代。那里被綠樹(shù)環(huán)繞，空氣清新。當(dāng)我們正在欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，一滴大雨落在了我的頭上。我抬頭一看，嚇得魂飛魄散。原來(lái)是一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我們，想要吃掉我們。我看到霸王龍就跑了?？上В以趺纯赡芘苓^(guò)巨大的霸王龍呢？我的背包立刻被霸王龍咬了。我的背包是21世紀(jì)最堅(jiān)固的材料，不容易破。但是我很難離開(kāi)霸王龍?？茖W(xué)家來(lái)了，我就和科學(xué)家一起拔了。雖然背包很結(jié)實(shí)，但是霸王龍比我們強(qiáng)壯。撕開(kāi)的時(shí)候背包被霸王龍撕開(kāi)吃掉。我和科學(xué)家一起啟動(dòng)了飛機(jī)，飛到了空中。霸王龍只能“看見(jiàn)嘴，卻不能吃它”。
我對(duì)自己說(shuō)：“如果你在一場(chǎng)災(zāi)難中幸存下來(lái)，你將得到一份祝福?！本驮谖覒c幸自己活下來(lái)的時(shí)候，一只翼龍朝我們飛來(lái)，撞毀了我們的飛行器。我們迅速下降，及時(shí)打開(kāi)降落傘安全著陸。
第二天，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候。科學(xué)家們突然下大力氣給霸王龍拍照留念。我答應(yīng)過(guò)。
我們來(lái)到了霸王龍經(jīng)常來(lái)的地方，我們?cè)谀抢锓N下了重圍，我們躲在附近的草叢里進(jìn)行a計(jì)劃，霸王龍來(lái)了，我們一拉繩子，霸王龍就絆倒了。但它很快又站了起來(lái)，繼續(xù)走。
我們執(zhí)行了b計(jì)劃——來(lái)網(wǎng)住霸王龍。霸王龍又從這里經(jīng)過(guò)。我拉機(jī)關(guān)的時(shí)候，一張大網(wǎng)從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好套住了霸王龍?？上О酝觚埦尤辉诰W(wǎng)上咬穿了一個(gè)洞，我們又失敗了。霸王龍?zhí)映鰜?lái)了。我很沮喪。
我們實(shí)施了許多計(jì)劃，但沒(méi)有一個(gè)成功。最后我們拿出“招數(shù)”——用食物引誘。
我們來(lái)到一片沼澤，用我的微型吸塵器吸了很多草，放在沼澤上，上面有霸王龍最愛(ài)吃的肉，很好吃。我們躲在一棵樹(shù)下，等待霸王龍的到來(lái)。
霸王龍來(lái)了，看到好吃的肉，立刻撲向它。沒(méi)想到，霸王龍受不了食物的誘惑。結(jié)果他的腳陷進(jìn)去了，想動(dòng)也動(dòng)不了。我們拍了幾張照片。
回去后把照片給大家看，大家都夸我們是冒險(xiǎn)家。
（小學(xué)五年級(jí)，）
