【第1篇】紹興市2008年中考滿分作文(轉(zhuǎn)載)作文800字-初中初二作文

親愛(ài)的爸爸媽媽：

大家好！

寧?kù)o清澈的天空在瞬間留下了夕陽(yáng)般的紅血絲，令人心碎的吶喊刺穿了四川人民心中的每一個(gè)夢(mèng)想。就這樣，廢墟下的生命之光被永久熄滅了.

5月12日2點(diǎn)28分，我們?cè)阪倚Υ螋[。我們?cè)谡n堂上沐浴在書的海洋中，愉快地享受著陽(yáng)光的光澤.此時(shí)此刻，我們腳下的大地之怒摧毀了一切，沒(méi)有一絲記憶，沒(méi)有一絲渴望，沒(méi)有一絲光彩.消失，下沉，死亡。

當(dāng)“牽著你的手，與你的兒子白頭偕老”的承諾化為烏有，當(dāng)“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光”的決心化為烏有，當(dāng)“愿人長(zhǎng)久，共享千里”的祈禱變成纏綿的聲音，當(dāng)“牽著手，必是永久的分別”的時(shí)候，花開(kāi)了，葉子斷了，燈滅了……

我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公的憤恨，我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求，我沒(méi)有！他們依然是輝煌的化身，依然是執(zhí)著的尊嚴(yán)，依然是四川的富裕幸福！此時(shí)此刻，我想盡自己的一份力量…

爸爸媽媽，我理解家里的情況，我理解門前的墻磚要修，我理解你們是在攢錢養(yǎng)這個(gè)窮屋頂。但是現(xiàn)在，有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里，有多少人捂著斷腿說(shuō)“不疼”，有多少人望著天空裸露著冰冷的脊背，爸爸媽媽，有些人比我們現(xiàn)在更需要幫助，請(qǐng)伸出援手，送上溫暖的慰問(wèn)。

媽媽，還記得我的大白豬罐頭嗎？有你從小為我攢下的壓歲錢，那是你的血，那是你的汗，但我求你借我，四川和那些孤獨(dú)的人！我答應(yīng)你：我會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我的成績(jī)給你，還給你！也請(qǐng)相信四川會(huì)更好更繁榮，四川人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的愛(ài)！

爸爸，你不喜歡大熊貓嗎？但是他們居住的四川——美麗嬌嫩的熊貓故鄉(xiāng)卻在等待我們的救援。爸爸，相信我，支持我，請(qǐng)為我驕傲！

爸爸媽媽，幫助他們，幫助四川，幫助中國(guó)！天堂里那些燦爛的笑容會(huì)更加平和安詳，那些角落里的孩子會(huì)憧憬明天，祈求美好…

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【第2篇】初中滿分作文：我的青春里有收獲

今晚，我果斷地結(jié)束了我以前的生活。

回想起來(lái)，我以前的生活不能用和稀泥來(lái)形容，但也不遠(yuǎn)了。和我現(xiàn)在的區(qū)別是，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么深刻的分析。以前大多是靜靜思考，很少去想“未來(lái)”“理想”之類的話題。就算我做了，也會(huì)避而不去，不留痕跡，然后迅速把話題扯到別處。我傻傻的想：就算這樣，我的生活也不會(huì)那么糟糕。然后，我安于現(xiàn)狀，珍惜花很多時(shí)間做一些辛苦的事。這樣的小效果，不值得浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。我相信自己的才華，對(duì)自己的聰明感到自滿。其實(shí)如果我真的很聰明的話，我應(yīng)該知道現(xiàn)在的努力并沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，多年以后，會(huì)在我和努力的人之間打開(kāi)一個(gè)巨大的鴻溝。如果我真的很聰明，我應(yīng)該對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。

我很慶幸我早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。我真心感謝上帝的仁慈，讓我這個(gè)可笑的人，避免走上狂妄和無(wú)意識(shí)的道路。我也慶幸自己從那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人的理性光輝中頓悟了。我的天性迫使我去見(jiàn)思琪，和偉人一起沐浴苦難，獲得精神上的慰藉。高爾基說(shuō)：“苦難是最好的大學(xué)?！比绻f(shuō)我在這所大學(xué)學(xué)到了什么有用的東西，那就是——理性。這使得在許多意想不到的情況發(fā)生后，保持冷靜和冷靜地思考所有的解決方案成為可能。

今晚，我父親像往常一樣接受了我的采訪。他擔(dān)心我不上進(jìn)，安于現(xiàn)狀的態(tài)度。看到他如此擔(dān)心我，我感到慚愧。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的分析和我自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。帶著父親熱切的期待，帶著老師認(rèn)真的教導(dǎo)，帶著自己的缺陷和懶惰，我似乎覺(jué)得對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，害怕得不知道為什么。但過(guò)了一會(huì)兒，仿佛我已經(jīng)把眼前的迷霧清除了，一切都變得清晰起來(lái)。我會(huì)堅(jiān)定信念，毫不猶豫地向前走。

【第3篇】初中寫人滿分作文600字 我眼中的母親

在我看來(lái)，我一直是在媽媽的照顧下長(zhǎng)大的。在我眼里，我媽總是那么毛躁。

在家里，我們是被寵壞的孩子。每天到家都會(huì)有媽媽給我們準(zhǔn)備的飯菜。洗澡的時(shí)候她會(huì)提前給我們準(zhǔn)備衣服。你說(shuō)，這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的媽媽，誰(shuí)不想要？但說(shuō)實(shí)話，我們的孩子怕她是因?yàn)樗荒蜔?/p>

每當(dāng)家里還比較安靜的時(shí)候，如果突然發(fā)生什么事情，媽媽會(huì)瞬間板著臉講課，讓我們不得不在房間里避難。但是有一天，我發(fā)現(xiàn)，不管媽媽有多生氣，世界上總會(huì)有一件事媽媽不會(huì)改變，那就是母愛(ài)。

弟弟這幾天過(guò)的很灰暗，家里的笑聲也略有減少。因?yàn)榈艿艿昧思t眼病，媽媽很著急。她看著哥哥的眼睛，為糟糕的一天忍不住又罵了幾句。這幾天是國(guó)慶假期，本該開(kāi)心的。也正是因?yàn)檫@段艱難的時(shí)光，我媽可能隨時(shí)會(huì)發(fā)脾氣。

“你看，你天天不注意衛(wèi)生，現(xiàn)在又吃了苦頭。當(dāng)我看到你的眼睛時(shí)，我不想看到你?！睕](méi)有，我媽又嘮叨了。有時(shí)候還是不說(shuō)這些話比較好。弟弟夠苦的，還一直教他。我們都打心底里知道，生病不會(huì)有好下場(chǎng)。

不過(guò)表面上我媽好像有點(diǎn)嫌棄弟弟，但還是隔三差五跑去醫(yī)院了解病情。而且還整天守在鬧鐘前，按時(shí)給弟弟滴眼藥水。希望哥哥早日康復(fù)。

在這期間，我們不僅對(duì)弟弟有一顆善良的心，還把生活整理的井井有條。一切都提醒我們要注意眼部衛(wèi)生。

在我眼里，媽媽總是那么毛躁，但她總是那么盡職盡責(zé)，是個(gè)關(guān)心孩子的好媽媽。

【第4篇】滿分作文密碼解讀6（轉(zhuǎn)載）作文3000字-初中初二作文

光影的孩子，總是藏在陰暗的陰影里，突兀？沒(méi)有人注意到這個(gè)地方在黑暗中發(fā)芽.

直到我意識(shí)到它存在的那天，不，應(yīng)該更早。它明明存在，卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。它穿過(guò)人群，尖叫著，直到筋疲力盡。

為什么別人看不到？明明就在那里。

我走到它身邊，睜大眼睛看著它，伸出手，它卻躲開(kāi)了。為什么？

在黑暗的小巷里，我看不見(jiàn)，但我能感覺(jué)到它在這里，在我旁邊的某個(gè)地方，我突然覺(jué)得很可怕。在哪里？

“不知道！”血液從身體的各個(gè)部位流向大腦。“咳！”那一刻，血噴在地上，我在想。

人家看不見(jiàn)我還是我看不見(jiàn)？

我開(kāi)始慌了，果不其然，我完全被人無(wú)視了，但我顯然不存在。哦，它很小。原來(lái)這場(chǎng)比賽以失敗告終，我的失敗證明了我，只是一個(gè)影子。

為什么我有手？因?yàn)槲沂且粋€(gè)人的影子。我每天都按照他的方向做每件事。

我開(kāi)始失去理智了。我到底在干什么？原主角坐下后就成了失敗者。我只是依靠一個(gè)人生命的影子。沒(méi)有生活我能做什么？做什么？什么！什么！

我在掙扎，我想離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)充滿酒精和鮮血的繁華城市。但是，我做不到。當(dāng)我從狂熱轉(zhuǎn)為冷靜時(shí)，一切都變成了無(wú)畏的頹廢。一切都只是我或者一個(gè)影子，一個(gè)被群體世界忽略，沒(méi)有靈魂的影子。

“沒(méi)用的。”喃喃自語(yǔ)，我還是無(wú)法拋開(kāi)只能活在陰影里的事實(shí)。所以與其做無(wú)謂的掙扎，不如好好狂歡！

這里不知道。這里沒(méi)有光。我討厭光。光明的背后是一個(gè)極端的陰影和死亡的標(biāo)志。麻木.麻木.沒(méi)有意識(shí)，不知道這是哪里。沒(méi)有靈魂，我做不到。我什么都做不了。

就像井底之蛙，再也跳不動(dòng)了。還不如跟著死亡，走向生命終結(jié)的無(wú)底深淵。

恍惚中，一個(gè)影子，向我伸出雙臂，從未有過(guò)的溫暖和安全。

冷巷.刺激性酒精.鮮紅的血.溫暖沖破了殘酷的現(xiàn)實(shí)，我躥了上去，走出了黑暗的陰影。我不再依賴光，我也不是一個(gè)陰影、光影的孩子。我沒(méi)有恐懼，沒(méi)有傲慢。頹廢的背后，總有一種理性的向往。那些溫暖的手臂讓我閃閃發(fā)光。不，不，一切都結(jié)束了。我是光和影的孩子.

【第5篇】欲揚(yáng)先抑的滿分范文

第一條：陌生人的善良

那是一個(gè)假日的早晨。有人打電話來(lái)請(qǐng)吃飯。我和媽媽馬上收拾行李，打車走了。

司機(jī)是個(gè)剃光頭的中年人，有些胖。他幾乎是坐在自己的座位上，像一只懶惰的肥貓，有點(diǎn)邋遢。我皺了皺眉頭，鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>

一路上什么都沒(méi)發(fā)生，車內(nèi)一片寂靜。突然，媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉默。她接通電話，大聲笑了起來(lái)：“來(lái)了！在路上！”我捂住耳朵，但我不覺(jué)得她平時(shí)叫什么，但在這狹小的空間里，我感覺(jué)她的聲音特別刺耳。不一會(huì)兒，她又大膽地笑了起來(lái)，聲音穿透力如此之強(qiáng)，令人頭暈?zāi)垦＃拖褚活w炮彈在她的大腦中爆炸。司機(jī)沒(méi)反應(yīng)，依舊安靜的開(kāi)車。我不耐煩地對(duì)媽媽吼道：“你不能小聲點(diǎn)！太吵了！”母親看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，放低了聲音。我不禁感到自豪。

這時(shí)，沉默的司機(jī)開(kāi)口了：“孩子，你怎么能對(duì)媽媽大喊大叫呢？”我很生氣，我以前不是很喜歡他，現(xiàn)在更討厭他了。我假裝很困惑，沒(méi)理他。他接著說(shuō)：“不管你媽媽做什么，你都不應(yīng)該這么大聲和她說(shuō)話。即使要批評(píng)，也要批評(píng)別人。在外人面前，你也要考慮她的感受?！彪m然他說(shuō)話的聲音很低，但他說(shuō)的話卻擊中了地板。我冷靜下來(lái)，怒氣平息了一半。仔細(xì)一想，真的是我的錯(cuò)。我象征性的“哦”了一聲，對(duì)他也就沒(méi)那么討厭了。他從后視鏡里看了我一眼，很認(rèn)真地說(shuō)：“做人最重要的是講孝道。人家說(shuō)‘萬(wàn)德孝為先’，你以后可要記住，一定要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)！”我沉默了。

這時(shí)我媽接過(guò)話問(wèn)：“師傅，你家很幸福嗎？”“差不多吧，媳婦有事，我多半跟著她，就算放假回家，我也要陪她。大家都有父母，孝順是好事，我也經(jīng)常這樣教育女兒。”他簡(jiǎn)單而誠(chéng)實(shí)地回答。我覺(jué)得更愧疚。為了不讓我難堪，我媽拍了拍我說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”以后記住大叔的話?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中不再對(duì)他反感，而是有了幾分敬意。

他是一個(gè)陌生人，平凡又平凡，但他會(huì)永遠(yuǎn)善良，傳播愛(ài)情。感謝這位大叔教會(huì)我做人。雖然只見(jiàn)過(guò)他一次，但他的好我會(huì)記住一輩子?！耙磺忻赖乱孕橄取边@句話，將成為我一生中最寶貴的財(cái)富，最美麗的玫瑰。

世界因善而美，世界因愛(ài)而美。請(qǐng)把心中的美好傳遞給別人，這樣人類才能更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)才能更加和諧，世界才能永遠(yuǎn)像春天一樣明亮。陌生人的善良是值得我們一生珍惜的財(cái)富。

第二部分：我的老朋友

孫志立是我的老朋友。說(shuō)起長(zhǎng)相，他既不大腰也不大眼，可以說(shuō)是丑。他又矮又黑又瘦。臉有點(diǎn)長(zhǎng)，本來(lái)不大的眼睛變小了，但是額頭上的顴骨很突出。難怪有的同學(xué)戲稱他為“老祖宗”，說(shuō)白了就是猿猴。但是我很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了很多有用的東西。

他學(xué)習(xí)努力，有毅力。記得二年級(jí)的時(shí)候，他讀課文的時(shí)候，經(jīng)常把卷舌讀成平舌，比如“春、勇”，容易讀錯(cuò)字。他們中沒(méi)有一個(gè)人能正確閱讀，這經(jīng)常讓學(xué)生們發(fā)笑。奇怪的是，老師經(jīng)常讓他讀書。每次他讀課文，我總是抓住我的心。在同學(xué)的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少。有一次，我去看他，當(dāng)我走到門口時(shí)，我聽(tīng)到房間里發(fā)出單調(diào)的“勇”聲。我輕輕打開(kāi)門，看見(jiàn)他在鏡子前練習(xí)發(fā)音。他的嘴張得很大，眼睛甚至更小。他一看到我來(lái)了，就抓住我說(shuō)：“你來(lái)得正好。聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)音。永…………”“可以！”“我再念一遍這句話。聽(tīng)聽(tīng)?！卑Γ旁诰渥永镉肿x錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子.我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把發(fā)音練對(duì)了。我問(wèn)他：“你經(jīng)常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮地看著他通紅的臉，立刻明白了什么是“毅力”。我佩服他永不滿足，自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課考跳繩。雖然剛過(guò)，但是很滿足。孫志立的成績(jī)很好，所以我不得不祝賀他。天啊，他還在練跳繩！唉，這也叫跳繩？看他從左往右蕩，手無(wú)力地抖著繩子，繩子無(wú)法左右擺動(dòng)。我不能像鉛一樣抬起腿，那只是踩在繩子上。那看起來(lái)像一只小熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。在我來(lái)到他面前之前，他跌跌撞撞地走到一棵大樹(shù)下，抱著樹(shù)干，喘息著。我看到他紫紅色的臉，汗水像碎珠子一樣落下。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不會(huì)死的！考個(gè)好還練什么？”他用手捂住胸口，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了很久：“我要的是優(yōu)秀。”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧。是的！這不就是我缺少的嗎？

在幾年的學(xué)習(xí)生活中，這樣的事情是做不完的。

他是一個(gè)如此努力和自我完善的人。他既是我的同學(xué)，也是我的“老師”。你認(rèn)為我不能和他在一起嗎？

第三條：我的老師

冬天傍晚五六點(diǎn)，太陽(yáng)就要落山了，我們坐在教室里等晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。

“今天晚自習(xí)，我們考。”

話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆息聲已經(jīng)滿天飛。調(diào)皮的f君說(shuō)：“昨天，今天，明天。但是什么時(shí)候會(huì)好玩呢？先說(shuō)：考試愉快。話音剛落，教室里哄堂大笑。

語(yǔ)文老師沒(méi)有生氣，只是笑著說(shuō)：“f先生，你的演講好！沒(méi)有雪古文。剛才沒(méi)解釋清楚。我們不記得今天考試的結(jié)果，只想充分發(fā)揮你的潛力?，F(xiàn)在回答我：你看窗外的夕陽(yáng)會(huì)想起什么？”

“想想老人?！盿君先回答。

“想得深，想得未知，就像在思考。”

“還有別的嗎？”老師問(wèn)。

“想到明天，明天太陽(yáng)又會(huì)升起，它不再是日落，它會(huì)變成日出?！爆幀幒敛华q豫的說(shuō)道。

“很好！”語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)。同學(xué)們對(duì)f君精彩的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就在第一個(gè)問(wèn)題之后，老師提出了第二個(gè)問(wèn)題：“日出應(yīng)該是什么樣子？”

“有朝氣有活力。”

“充滿信心和強(qiáng)大的生命力?！?/p>

這一次，大家都站起來(lái)說(shuō)，氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。然后是第三個(gè)問(wèn)題：

“你愿意做什么樣的日出，怎樣才能讓你的青春像日出一樣？”

“我希望永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的日出。最好是隨意玩，想象，創(chuàng)作，但是.我沒(méi)有時(shí)間。”w君似乎很無(wú)奈，揮了揮手。

“我希望成為一個(gè)‘好孩子’式的日出，但是我總是太愛(ài)玩，而‘好孩子’可能離我太遠(yuǎn)了?！眆君語(yǔ)氣略帶抱歉。

語(yǔ)文老師聽(tīng)完這些話，高興地說(shuō)：“其實(shí)你們都是面朝太陽(yáng)的。只要你不要學(xué)習(xí)太努力，給自己留點(diǎn)時(shí)間和空間去玩，你的創(chuàng)作就不會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)。想想你今天說(shuō)的，多么完整，多么合理，文采好！……"

這個(gè)原本“痛苦的考試”變得如此容易，以至于我喜歡上了它，并被這個(gè)不尋常的考試深深陶醉。真的希望弟弟妹妹們“減負(fù)”后也能有和我們考試一樣的快樂(lè)。

第四條：木棉樹(shù)

幾年前，辦公室前有一棵木棉樹(shù)，高達(dá)四層。它一定在那里生長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間。但是，我不太喜歡，因?yàn)樗刮业霓k公室變暗，妨礙了我對(duì)遠(yuǎn)景的視野。木棉樹(shù)的外形不好看，粗糙簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)不如旁邊的榕樹(shù)的魅力。站在窗前，你一定要透過(guò)它身體的縫隙看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景。為此我懊惱了很久，建議砍了，但這個(gè)愿望最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。搬進(jìn)辦公樓的第一年春天，校園里的其他樹(shù)都呈現(xiàn)出濃濃的綠色，但木棉樹(shù)依然光禿禿的，灰色的，稀疏的枯枝倔強(qiáng)地豎起來(lái)，像冬眠一樣。我暗自慶幸：太好了，肯定是死了！

一天早上，我像往常一樣打開(kāi)窗戶透透氣，卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝的異常：樹(shù)枝上點(diǎn)綴著綠光。我仔細(xì)一看，原來(lái)這幾乎被我遺忘的樹(shù)，有一個(gè)黃豆大小的芽，樹(shù)枝上出現(xiàn)了一層淡綠色。這個(gè)發(fā)現(xiàn)立刻讓我離它更近了。它似乎也在取悅我，努力綻放自己，每天變得越來(lái)越精致和深刻.從那以后，樹(shù)的形象在我的眼里和心里都變得燦爛起來(lái)。

我喜歡披著露水的木棉，像晨風(fēng)中的風(fēng)一樣搖曳，仿佛在演奏一首美妙的名曲。

那年夏天，郁郁蔥蔥、寬大的綠葉擠在我的窗前，為我遮擋著烈日，辦公室里完全沒(méi)有了以前那種陰郁壓抑的感覺(jué)。微風(fēng)下，那些白體暗香的木棉飄進(jìn)了房間，飛到了我的書桌上。好幾次，還是打動(dòng)了我。我不想抹去它，讓它感動(dòng)，這是我與它的緣分。它已經(jīng)成為我生命中最美麗的畫面。

在未來(lái)，每當(dāng)我去一個(gè)地方，看到什么東西，我就努力去尋找它的美。因?yàn)槲抑烂朗遣蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)的，所以它常常藏在不顯眼的地方。一旦找到，就會(huì)有意想不到的驚喜。

第五條：帥老師600字

一張“啤酒瓶底”很厚的瘦骨嶙峋的臉，一張布滿“青春美顏”痘的黝黑的臉，構(gòu)成了他沒(méi)有氣質(zhì)。他好像二十多歲，教我們語(yǔ)文。

他一登上講臺(tái)，放下書本，就對(duì)我們說(shuō)：“我叫吳，我是一位英俊的老師，我是五年級(jí)一班的班主任?！薄爸鳌弊之嫷煤荛L(zhǎng)，他發(fā)現(xiàn)我們捂著嘴偷偷笑。這么“難”真帥。我是這樣想的。當(dāng)他說(shuō)完最后一句話的時(shí)候，我們的笑聲就像開(kāi)了閘?！皡菐?，不帥，名副其實(shí)！”聽(tīng)著，我很擅長(zhǎng)為自己打圓場(chǎng)。“希望以后大家都能和我做朋友，每天都這么開(kāi)心?！焙?，油嘴滑舌，但是不知怎么的，我開(kāi)始喜歡上這個(gè)老師了。

和吳老師在一起我一點(diǎn)都不緊張。有時(shí)候他可以按照我們的氣質(zhì)做事，挺現(xiàn)代的。有一次，當(dāng)我們正在上課的時(shí)候，突然，一只淘氣的麻雀飛進(jìn)了我們的教室，在房間里盤旋，撞倒了屋頂上的灰塵?！翱炜?，麻雀！”“噓，親愛(ài)的……”一開(kāi)始大家都在竊竊私語(yǔ)，但不一會(huì)兒教室就爆炸了?！鞍察o，安靜！”老師用鼓一樣的板子敲桌子，還是沒(méi)用。好像上課完不了?！巴瑢W(xué)們，讓我們暫停上課，一起除掉麻雀，好嗎？”吳老師大聲說(shuō)道。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)：“帥老師萬(wàn)歲——?！焙?，你怎么去掉“沒(méi)有”這個(gè)詞的？我們自然明白，以前的老師絕對(duì)不會(huì)允許我們這樣做。

學(xué)生們用自己的招數(shù)，有的站起來(lái)喊，有的揮舞尺子驅(qū)趕。帥氣的老師也像小孩子一樣和我們一起驅(qū)趕麻雀。麻雀東飛西飛，最后慌慌張張地從開(kāi)著的窗戶飛出去了。這時(shí)，帥氣的老師并沒(méi)有忘記自己的工作：“我們寫一篇作文，寫出學(xué)生們追趕麻雀的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言。題目是《趕麻雀》?！卑?，早知道這樣，還不如不追到麻雀呢！

從那以后，吳帥先生成了我們英俊的老師。教師節(jié)到了，該給老師寄賀卡了。上面寫了什么？我想這樣寫：“吳老師：我好想再叫你帥老師，我好想再和你一起抓麻雀，我好想再做你的學(xué)生，”

【第6篇】綠，生命的顏色_滿分散文500字

在我們的世界里，綠色主宰一切。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。第一件要向人們報(bào)告的關(guān)于春天的事情就是一點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人覺(jué)得新的生活又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多，春天越來(lái)越強(qiáng)。整個(gè)世界充滿了活力。人們用“活力”來(lái)形容春天的一切。的確，用綠色裝飾的春天充滿了希望。

夏天，樹(shù)蔭遮擋陽(yáng)光，給人遮擋陽(yáng)光。綠得那么濃，讓人覺(jué)得更強(qiáng)的生命力在起作用。人們用“溫暖”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確，以綠色為主的夏天真的讓人感到一股強(qiáng)大的力量。

秋天，天氣高冷，一切都成熟了。有人說(shuō)秋天是一個(gè)金色的世界，但誰(shuí)能想到，金色是經(jīng)過(guò)綠色才展現(xiàn)出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎么會(huì)有生命的金果？人們用“成熟”和“收獲”來(lái)形容秋天。其實(shí)金色的果實(shí)是綠色生命的結(jié)晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但誰(shuí)能想到在銀色的掩護(hù)下，綠色孕育著新的生命?？纯茨强枚?，它充滿活力，試圖給冬天增添一絲綠色。人們經(jīng)常用安靜的睡眠來(lái)形容冬天。其實(shí)積累更多更強(qiáng)生命力的是綠色生命。

無(wú)論是春天的希望，夏天的力量，秋天的收獲，還是冬天的醞釀，都離不開(kāi)綠色的力量。生命的力量是巨大的，因?yàn)榫G色是生命的顏色。

【第7篇】一張滿分試卷作文1100字-初中初二作文

那是一個(gè)清晨，有點(diǎn)多云。我九歲半。

當(dāng)時(shí)很擔(dān)心考試成績(jī)，和同學(xué)一起答題。許多問(wèn)題完全不同。烏云籠罩著我。窗外，是灰蒙蒙的一天，河水渾濁。我焦慮地看著我，柳葉沮喪地沙沙作響。猛烈而無(wú)情地攻擊。就像我的心情一樣，極其灰暗。

突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：作弊！不不不。怎么做？這不對(duì)。我趕緊搖搖頭，試圖擺脫這個(gè)想法，但它總是藏在我的腦海里。

最后，經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我還是選擇了出軌。但是我的心像一塊石頭一樣被扔進(jìn)了湖里，引起了陣陣漣漪。

我偷偷來(lái)到學(xué)校。一路上，我感覺(jué)周圍的人都用異樣的眼光盯著我，好像還在指指點(diǎn)點(diǎn)的評(píng)論我。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，絕望地跑向辦公室。走到門口，快步閃了進(jìn)來(lái)，這才松了一口氣。

迅速打開(kāi)書桌抽屜，然后鬼鬼祟祟地?fù)Q了答案，深吸一口氣，立刻快步走上前去。

突然，門吱嘎一聲，一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)。銳利的目光仿佛看到了我的企圖，讓我眼睛發(fā)痛。嚇得我躲了起來(lái)，趕緊假裝過(guò)來(lái)拿鑰匙，惹得我們班的弦樂(lè)，哼起了一點(diǎn)跑調(diào)，轉(zhuǎn)身就走。雖然我表面上很平靜，但內(nèi)心很脆弱。好在老師沒(méi)看出什么端倪，還在專心準(zhǔn)備教案，做自己的事。到了門口才轉(zhuǎn)身，心里就像一頭小鹿撞在上面，十五桶——提心吊膽。張開(kāi)手掌，掌心已經(jīng)沁出濃濃的汗珠。經(jīng)歷了這一切，我不再那么心慌，但心里總是惶恐不安，睡不著覺(jué)。

過(guò)了兩三天，試卷發(fā)了。

我看著鮮紅的“100分”，心里又忐忑了好幾天。我的同桌王子瑞笑著拍了拍我的肩膀：“你真行！真是個(gè)才女！考了100分！”

聽(tīng)了這句夸獎(jiǎng)，我不禁臉紅脖子根，臉紅不是因?yàn)橹t虛，而是因?yàn)椴话?。我迫不及待地想馬上進(jìn)入裂縫。我焦慮地看著窗外，天空突然變暗，太陽(yáng)藏在云層里，烏云對(duì)我獰笑；風(fēng)吹來(lái)灰塵，落進(jìn)我的眼睛，陰險(xiǎn)地?fù)P起嘴角；花兒也閉上了眼皮，眼神暗淡。他們淡淡地說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣做！你不應(yīng)該這樣做……”

我好害怕，想告訴老師，我配不上這個(gè)大紅百分比，可是喉嚨好像哽住了，發(fā)不出聲音。原本的好心情就像被潑了一盆冷水，都消失得無(wú)影無(wú)蹤；以前那種恐懼的感覺(jué)，現(xiàn)在就像平靜的海面上出現(xiàn)了一個(gè)巨浪，更可怕……同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我覺(jué)得很不舒服。但是.我能怎么做呢？

感覺(jué)自己被綁在一個(gè)鐵鐐銬上，心情很沉重。從學(xué)?；丶彝ǔＶ恍枰?分鐘，但現(xiàn)在似乎遙不可及。復(fù)雜的心情幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

回到家，我把試卷鎖在抽屜里，珍藏起來(lái)，作為永遠(yuǎn)的教訓(xùn)?，F(xiàn)在頁(yè)面是黃色的，但是百分比還是那么刺眼.

這張假的滿分試卷讓我想起了一句話：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐?！蔽以谶@場(chǎng)道德競(jìng)賽中迷失了方向，最后，離原來(lái)的軌跡越來(lái)越遠(yuǎn)…

【第8篇】滿分淌過(guò)我心的流水1000字

作文1。流過(guò)我心的流水

我說(shuō)，書籍是流動(dòng)的水，永遠(yuǎn)流動(dòng)，從歷史的車輪上流淌，流向光明的明天和光明的未來(lái).

我在這里，輕輕翻開(kāi)書的扉頁(yè)，慢慢走進(jìn)書的世界。然后，智慧的清涼之水緩緩流入我的心田，給我無(wú)盡的知識(shí)、精神支撐、情感熏陶、道德啟蒙。我沐浴在這流動(dòng)的水中，欣賞著書中的每一片花草，每一個(gè)有著不同人生歷程的人，每一件驚天動(dòng)地或者平淡無(wú)奇的事…

我一直以為大觀園是個(gè)繁華溫柔繁華的國(guó)度，是個(gè)美麗芬芳的女兒國(guó)，但書本證明我錯(cuò)了。流水一般的聲音告訴了我真相，于是我終于知道了安靜的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦：藍(lán)光照在墻上，窗戶沒(méi)有濕！賈府繁華表象下，是吞金之痛，跳井之痛，出家之悲觀絕望！書是流水，她波光粼粼的流水向我展示著青春的歡笑與淚水，愛(ài)與怨恨。

當(dāng)東方的地平線上有一抹紅光，當(dāng)綠色的嘉陵江蕩漾，當(dāng)絢爛的彩霞放射出萬(wàn)千光芒，我的心無(wú)法平靜下來(lái)。為了這新出現(xiàn)的天空，為了這用鮮血買來(lái)的黎明.書的流水在我心里流了千里，我的心里充滿了激情。我忘不了蔣捷死前的冷靜和堅(jiān)定。我不能忘記許云峰在忍受痛苦和用指甲挖石頭時(shí)的不屈和毅力。

清晨寒風(fēng)打面，沒(méi)有什么能阻擋愛(ài)國(guó)者的步伐，水龍噴水，鞭子飛得高高的，子彈從頭頂飛過(guò)。勇敢的游行者喊出了整個(gè)中華民族的心聲！他們的喉嚨嘶啞，但他們熾熱的心不愿意停止。他們用生命呼喊：趕走所有踐踏我們土地的人。書是流水，她流過(guò)錢山的深沉聲音向我詮釋了愛(ài)國(guó)主義的偉大。

“千年越多，世界上的東西就越不一樣；顯大志，問(wèn)誰(shuí)主沉浮于遼闊之地；想著，唱江山如千里?！钡脑?shī)成了一門藝術(shù)，“霜降的早晨，馬蹄聲深深破碎，號(hào)角吹響?！?樹(shù)上結(jié)滿了霜，天空充滿了光輝."書是流水，她壯闊的文字讓我看到了一代偉人的智慧。

……

書是流動(dòng)的水，永遠(yuǎn)流動(dòng)，詮釋著歷史的真諦。我想永遠(yuǎn)沐浴在這流動(dòng)的水中，讓她流過(guò)我的心田…

【第9篇】滿分作文密碼解讀9（轉(zhuǎn)載）作文3000字-初中初二作文

美存在的目的是一樣的，表現(xiàn)的方式也不一樣。

在街上，清潔工默默打掃是美好的；花園里，五彩繽紛的花朵被美麗包圍著；在廣場(chǎng)上，孩子們玩耍，年輕人跳舞，老人互相玩耍。在執(zhí)勤交接的平臺(tái)上，交警一絲不茍的指揮依然很美……美，無(wú)聲，無(wú)處不在。只要用心去感受美，你就在身邊。

美雖然有多種表現(xiàn)形式，但其本身只有三類，即外在美、內(nèi)在美和內(nèi)外兼修的綜合美。

自古以來(lái)，梅花因內(nèi)外兼修之美，被無(wú)數(shù)文人雅士傳唱。她用這種美渲染周圍，感動(dòng)人。每當(dāng)千樹(shù)凋零，風(fēng)雪壓迫著她，她總是傲然立在雪地里，忘我地將自己的芬芳賦予身邊。這種內(nèi)外結(jié)合的美，可謂美中有美，真的很美！

人性之美，多為梅花之美。不信，看看這么一件小事，也許你會(huì)認(rèn)同這種說(shuō)法。

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我第一次見(jiàn)到它們。

在旅行小巴里，所有坐著的人都蜷縮在座位上，所有站著的人都一手握著桿子。為了更暖和，每個(gè)人都盡力保持體溫。沒(méi)想到事故接連發(fā)生。

突然，一只不懂交通規(guī)則的狗被另一只狗逼到了高速公路上，眼看就要被車輪碾死了。司機(jī)趕緊緊急大力剎車，只聽(tīng)“吱——”“哇”的一聲。車上所有的目光都轉(zhuǎn)向了一個(gè)中年婦女和她面前的年輕女子。

原來(lái)是中年婦女暈車，偏偏突然剎車的顛簸導(dǎo)致她嘔吐，吐在前排座位一個(gè)時(shí)尚少婦的背上，沒(méi)有任何保護(hù)。中年婦女面帶恐懼和羞愧的痛苦，連連說(shuō)：“小姐姐，對(duì)不起！真的對(duì)不起！”女孩站起來(lái)，小聲對(duì)中年婦女說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨，你需要坐在舒適的座位上。這個(gè)座位是給你的?！薄翱墒?，你的衣服呢？”“沒(méi)關(guān)系，你自己洗完可以再穿。”

這時(shí)不知道誰(shuí)率先跑了第一掌，然后車廂里掌聲大到淹沒(méi)了冬天的寒冷.

少女用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵缘拿篮?，這就是梅花之美！

美麗就在你我身邊。

【第10篇】當(dāng)您老了_滿分散文700字

十二年前，醫(yī)院里刺鼻的消毒水味涌入你的鼻腔，你在產(chǎn)房外默默等待，等待著什么…

“哇……”一個(gè)嬰兒尖銳的哭聲劃破了寂靜，打開(kāi)了遮擋陽(yáng)光的云。你欣喜若狂地迎接一個(gè)全新的生活，那就是我。

年輕的你日夜為我工作。年輕的我不知道你的辛苦。想哭的時(shí)候還是會(huì)哭。每天早上，你都堅(jiān)持抱著我逛西湖，看柳樹(shù)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。晚上要吵著熬夜。你總是不厭其煩的跟你媽媽回應(yīng)我莫名其妙的“造寶寶”。

等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，好像開(kāi)始脾氣大了，學(xué)著和你玩。一開(kāi)始你一直很有耐心，但我總是看不到你臉上的憤怒，所以最后你忍不住罵了我?guī)拙?。這時(shí)，我會(huì)憤怒地回到自己的房間，砰地一聲關(guān)上門，發(fā)出“砰”的一聲巨響。但最終我們總能和好如初，一起談笑風(fēng)生，一起看電影，一起做鬼臉。

在這不斷的爭(zhēng)吵、和解、爭(zhēng)吵中，我一天天長(zhǎng)大，你一天天老去。你的頭發(fā)已經(jīng)從一個(gè)鳥(niǎo)窩禿了，只剩下幾根孤零零的；不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一個(gè)蠶寶寶躺在你的眼睛下面，你的右太陽(yáng)穴上長(zhǎng)了一層灰色的老年斑。當(dāng)你微笑時(shí)，你的臉被深深的皺紋擠出來(lái)。你的青春被我?jiàn)Z走了。

當(dāng)你老了，我長(zhǎng)大了，雖然我有時(shí)會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，但并不是不知道你對(duì)我做了什么。

等你老了，我給你什么回報(bào)？記得你喜歡釣魚，那我給你買個(gè)海景房，讓你體驗(yàn)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，你好像釣魚越來(lái)越少了。如果你住在那個(gè)海景房間里，你可以走出房子，用小船釣幾條大魚。海風(fēng)撩著你柔軟的頭發(fā)，海水的味道在空氣中蕩漾，絕對(duì)會(huì)是你最快樂(lè)的一天！

等你老了，我會(huì)多陪陪你，你絕對(duì)不會(huì)成為空巢老人。我會(huì)給你快樂(lè)，就像你給我的一樣，我會(huì)舒展你的皺紋，抹去你的老年斑，也許還會(huì)讓你煥發(fā)青春。

當(dāng)你老了.

【第11篇】花開(kāi)時(shí),我想起了他們（競(jìng)賽滿分作文）作文900字-初中初二作文

在浩瀚的宇宙中，兩條不可分割的不同性格的魚在游動(dòng)。一身輕粉，頭一直垂著，散發(fā)著一種嬌羞和一種說(shuō)不出的溫柔；而另一個(gè)則耀眼而危險(xiǎn)。綠色和黑色結(jié)合成一種黑暗，很不一樣。這就是雙魚座的多重人格。

可能我父母比較含蓄，所以我名字里有個(gè)“爽”字。我的名字給人的第一感覺(jué)是開(kāi)朗，但在現(xiàn)實(shí)生活中我是一個(gè)內(nèi)向聰明的女孩。

在星座書中，雙魚座被冠以“神秘與困難”的特征。不確定的心情成了這四個(gè)字最好的表達(dá)。我玩的比誰(shuí)都瘋狂，但幾分鐘后總有一種感嘆世界不公的感覺(jué)，無(wú)盡的惆悵讓我覺(jué)得人生渺茫。此時(shí)的我，可以說(shuō)沒(méi)有多余的話，可以像透明人一樣沉默。最后總會(huì)有一行或幾行的情緒閱讀來(lái)緩解情緒的低潮。陽(yáng)光燦爛的一半是雨天，快樂(lè)的一半是悲傷的，多彩的一半是灰暗的。我好矛盾！

外表給人的印象是清晰的，但內(nèi)心可能永遠(yuǎn)不會(huì)被穿透，因?yàn)樗偸窃谧兓２恢朗裁磿r(shí)候真誠(chéng)的紅色可以感染黑斑，一貫的溫柔可以變得堅(jiān)強(qiáng)。年齡越大經(jīng)歷越廣，心情越復(fù)雜。一切都不是絕對(duì)的，就像我愛(ài)嘆氣，但不代表我不熱愛(ài)生活，不快樂(lè)?？赡苁俏姨非笸昝懒?，雖然我知道碧玉會(huì)有瑕疵。

淺綠色是我的最愛(ài)，原因有二：一是黃色和藍(lán)色的結(jié)合，開(kāi)放而內(nèi)斂，也是我的真實(shí)寫照；第二，是因?yàn)槲蚁矚g周筆暢，一個(gè)單純、善良、可愛(ài)、用心唱歌的女孩，但也不乏熱情和活潑。

擁有多重人格不是錯(cuò)，而是幸運(yùn)，讓我體驗(yàn)了一百種生活的味道。我愿摘下一抹陽(yáng)光，送給海洋，用一束白云點(diǎn)綴群山，用最真摯的心歌唱人生！無(wú)論性格如何不同，總會(huì)總結(jié)出來(lái)。再怎么不一樣，終究還是雙魚！

【第12篇】滿分

窗外，梔子花又盛開(kāi)了。又一個(gè)夏天來(lái)了。在風(fēng)吹滿花的聲音中，過(guò)去像霧一樣散開(kāi)，直到它充滿了心…

七年前的這個(gè)梔子花香的季節(jié)，我家多了一件東西，——鋼琴。從那以后，它闖入了我的生活，然而，我的小自我對(duì)這個(gè)不速之客并不滿意。意味著周末被關(guān)在琴凳上反復(fù)練習(xí)，每天無(wú)聊的彈奏，每次都受到鋼琴老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我很后悔，但真的很后悔。

四年前，枝頭上的梔子花又悄然綻放，我參加了初試。整個(gè)夏天，我每天都在拼命練習(xí)。最后，當(dāng)證書送到我家的時(shí)候，我的心突然掀起了波瀾.也許鋼琴?zèng)]那么可怕。

這一年，在幽靜的花香中，我的鋼琴生涯即將結(jié)束。我比以前更加專注認(rèn)真了，突然有一種不情愿的感覺(jué)……奇怪，我竟然會(huì)高興自己“解放”了！我想了一遍又一遍，但我沒(méi)有想到快樂(lè).

那天，是考10級(jí)的日子。等了很久，我聽(tīng)到了似乎等了很久的聲音?！? ，下一個(gè)?！蔽彝蝗黄鹕?，悄悄走進(jìn)考場(chǎng)，把準(zhǔn)考證遞給考官，坐了下來(lái)。此刻，我開(kāi)始彈鋼琴聲靈動(dòng)如水，但我的思緒又回到了過(guò)去七年我固執(zhí)地“抗拒”鋼琴的日子.從一開(kāi)始的一個(gè)又一個(gè)蝌蚪，到難度的逐漸加深，從七歲的懵懂，到十四歲的思想成熟，鋼琴陪著我，我也陪著鋼琴。如果沒(méi)有鋼琴，我怎么鍛煉手指的柔韌性？怎樣才能毫無(wú)困難的讀音樂(lè)課？怎樣才能讓浮躁的心回歸平靜？哦，鋼琴，原來(lái)你這么美，可惜我學(xué)的太晚了。頓時(shí)，所有的感情都涌向我的指尖，我深深的陶醉了…

九月，丹桂芬芳。“還不錯(cuò)，滿分，考過(guò)了！”電話那頭傳來(lái)母親幸福的聲音。我默默放下電話，突然想哭……滿分。從小到大，我得過(guò)很多滿分，但這個(gè)滿分體現(xiàn)了我七年的學(xué)琴生涯，也見(jiàn)證了我從一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩蛻變過(guò)程中的所有成長(zhǎng)……終于，琴聲即將結(jié)束，但這個(gè)滿分卻永遠(yuǎn)印在我的心里。

你問(wèn)：“做一個(gè)快樂(lè)的鋼琴師好不好？”我說(shuō)：“很好！”

【第13篇】滿分作文密碼解讀4（轉(zhuǎn)載）作文2600字-初中初二作文

我是一個(gè)小孩，絕對(duì)是一個(gè)小孩.

你會(huì)問(wèn)我為什么是小孩，不是大人。我媽說(shuō)：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在不能涂口紅穿高跟鞋，你還是個(gè)孩子。”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在吃東西只知道吃肉，卻不知道吃青菜可以幫助人類消化多余的膽固醇，所以你還是個(gè)孩子。”

所以，當(dāng)我的問(wèn)題被無(wú)數(shù)人回答的時(shí)候，我終于承認(rèn)我是個(gè)孩子，絕對(duì)是個(gè)孩子！我很高興成為一個(gè)孩子，因?yàn)楹⒆觽兛梢宰杂傻厮伎?，例如，媽媽的包里是否有糖果，或者爸爸的香煙里是否有東西在冒煙。哦！我不這么認(rèn)為。我是一個(gè)100%純種的孩子，就像剛磨好的咖啡，很純種，絕對(duì)不是印度孩子。

我在想，如果我是一個(gè)成年人，我就不能想我現(xiàn)在能想的，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)純粹的孩子，所以我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，孩子的世界就不是孩子的世界了。我一直在看不是純小孩的大人。他們所有的行為都很奇怪。他們不把襪子放在沙發(fā)下面，也不把橡膠切成碎片。他們吃飯的時(shí)候都是閉著嘴，上班的時(shí)候只從大門走過(guò)去，不爬窗戶?？傊赡耆撕芷婀?，但我說(shuō)的是實(shí)話，渴望成為成年人，所以我在做白日夢(mèng).

下了床，疊好被子，把枕頭放在上面。閉著嘴嚼完嘴里的食物，我打開(kāi)門，小步走到大門口。我離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有忘記關(guān)門。來(lái)到公司，和同事打了招呼，安靜的坐在座位上，一聲不響。同事需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，我就熱情地幫他們，一點(diǎn)也不不開(kāi)心。這時(shí)，老板把我叫到辦公室。我輕輕地關(guān)上了老板辦公室的門。當(dāng)我知道老板叫我進(jìn)去的時(shí)候，我立刻走進(jìn)老板的辦公室，輕聲問(wèn)：“有什么事嗎？”和老板談過(guò)之后，他的話影響了我的心情。當(dāng)我下班回家時(shí)，不要忘記關(guān)燈和電腦。收拾好桌子后，我和同事們道別，然后走回家.

“上帝！”不，成年人的世界太無(wú)聊了。他們每天重復(fù)同樣的工作，就像我的電動(dòng)玩具一樣，做著做著。還好我是個(gè)絕對(duì)的孩子！我敢說(shuō)，大人一定是喝了女巫的藥水。到了一定的時(shí)候，他們肯定還是會(huì)有孩子的一面。否則，他們太不幸了！~他們不應(yīng)該從窗戶出去，而是從門出去，這不正常！我想我到目前為止還不了解成年人的世界，因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子。但是，看到成年人的生活，我覺(jué)得做一個(gè)絕對(duì)的孩子就好！o

成人的世界，我不想猜，因?yàn)槲覀儭^對(duì)是小孩子！

【第14篇】中考滿分作文密碼解讀（二）1000字

[大作平臺(tái)]1

入學(xué)考試的候選人

下午，我考政治的時(shí)候，教室里擠滿了人，就像一群鳥(niǎo)。祖國(guó)的花朵像高僧念經(jīng)，虔誠(chéng)和氣勢(shì)配得上頭頂七八點(diǎn)的太陽(yáng)。

楓樹(shù)一直是老師的最愛(ài)，紅得跟黑一樣。每一次測(cè)試，讓它在小測(cè)驗(yàn)中拿第一，“中等烤”和“大烤”，他的統(tǒng)治力就像珠穆朗瑪峰一樣高。楓樹(shù)不能也不能失敗，這自然成了人為的公理。此刻，馮淡定地扛著，其實(shí)他急著要把五臟六腑都燒光——一股該死的寒氣，讓他復(fù)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)摸不著頭腦，精神自然很差：在大渡河邊，是等死，還是從瀘定橋飛走？

不知道什么時(shí)候，一個(gè)臉像文言文一樣神秘肅穆的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了，拿起黑板擦作為堂下驚喜，重重地拍了一下。每個(gè)人的聲波都減半了，只剩下教室里的出竅聲。

“啊”？學(xué)生們的嘴剛張開(kāi)，楓樹(shù)也為自己的不幸而嘆息，但像祥子一樣被酷熱折磨后，卻被暴雨襲擊了。

復(fù)習(xí)的時(shí)間絕對(duì)不夠，只能重點(diǎn)講一個(gè)。兩者兼顧，怕玉燒。

最后，馮決定復(fù)習(xí)一下她相對(duì)薄弱的語(yǔ)言。結(jié)果語(yǔ)言和政治就像蘇聯(lián)重工業(yè)和輕工業(yè)一樣嚴(yán)重失衡。自然后果不堪設(shè)想，但也只能這樣了。

語(yǔ)文考完試，馮失去了以前那種優(yōu)于走來(lái)走去的輕松。天知道政治考試會(huì)不會(huì)是個(gè)“豆腐”工程。

政治考試。一個(gè)12分分析問(wèn)題，比如一個(gè)搶錢的彪形大漢，站在maple面前。媽的！我清楚地記得讀過(guò)一次，但是為什么呢.maple絞盡腦汁尋找回答問(wèn)題的靈感，但靈感就像中國(guó)的一些村官一樣。如果你不去找他，他會(huì)比兔子滑得更快。楓找不到靈感，只好找同學(xué)。

楓樹(shù)看了一眼他的鄰居。哇，他做了很多回答。楓喜出望外，于是她看著老師，用胳膊肘碰了碰鄰居。鄰居疑惑的看了他一眼，嚇了他一跳，然后表情復(fù)雜的把試卷移到他身邊。楓又羞又喜，覺(jué)得自己一絲不掛，好讓鄰居看清楚。唉，今天的臉換來(lái)的是分?jǐn)?shù)，以后，你可以用分?jǐn)?shù)來(lái)贖臉。想到這，馮不再擔(dān)心，稍微增減了一下鄰居的回答，變了臉色，然后氣勢(shì)上動(dòng)了起來(lái)(也許中國(guó)假貨就是這樣流入市場(chǎng)的)。

考完試，馮沒(méi)有說(shuō)什么感激鄰居的話，好像什么都沒(méi)發(fā)生。楓只是把頭埋在那堆書里，一如既往的努力，只是這次她覺(jué)得自己多了一點(diǎn)隱瞞。

第二天，教室里，maple的桌子上，擺著一張76分的政治試卷，一個(gè)大叉的分析題，一張沉悶的maple …

【第15篇】滿分作文密碼解讀11（轉(zhuǎn)載）作文1900字-初中初二作文

洗澡

水被時(shí)間的腳步攪渾了。

心，一塵不染的漂浮在水面上。

打扮和化妝

鏡子，不在家，在陌生的過(guò)道里。

對(duì)面，有人沖你笑。

吃米飯

饑餓的不是胃。

心是被時(shí)間掏空的，得填滿米粒。

看電視

人生無(wú)非就是嘲笑別人，偶爾被別人嘲笑。

這個(gè)道理有人懂嗎？

睡

逃避，不僅僅是閉上眼睛。

心靈的足跡可以踏遍大地的每一寸土地。

打鼾和胡言亂語(yǔ)，是臉紅的象征

初中其他年級(jí)同類作文

懵懂的印記之滿分

老師安排了一場(chǎng)考試，李坐在中間，旁邊是博學(xué)的軒和班上的‘傲嬌公主’。

李很認(rèn)真的回答了問(wèn)題，之前的問(wèn)題都做完了，但是不知道最后一個(gè)附加問(wèn)題怎么辦。這時(shí)，李看到右邊的玄關(guān)和左邊的“傲嬌公主”圈已經(jīng)完工了。此刻，兩個(gè)人正蹲在桌子底下玩泥巴。

李糾結(jié)于是否要看他們的論文。最后，李看了一眼兩人的卷子。答案都是他們寫的，沒(méi)有步驟。李記下了數(shù)字，思考了一下計(jì)算過(guò)程。她中午想通了，寫下了過(guò)程和答案。

考試結(jié)束了。李正在打包文具，走過(guò)來(lái)對(duì)李說(shuō)： '你得了滿分'

李：‘沒(méi)門，別開(kāi)玩笑’

軒：‘真的，我們?yōu)槭裁床毁€一支筆呢？’

李： '好，賭吧'

其實(shí)，李聽(tīng)到宣這么說(shuō)，相信了宣的話，準(zhǔn)備了筆。

袁也聽(tīng)到了這個(gè)消息。班里只有我一個(gè)人得了滿分。袁很不服氣。她拿了我的論文，和她的朋友們做了比較。

李坐在兩位校長(zhǎng)中間，袁開(kāi)始說(shuō)是李抄的。

但李內(nèi)心自卑、膽怯，放棄了，沒(méi)有再努力。

（初一，450字）

2015新疆烏魯木齊中考滿分作文大全——酸甜苦辣話初三

第三天糖醋詞

初三是人生最重要的成長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)快樂(lè)的成長(zhǎng)。初三發(fā)生的事，一輩子都忘不了。

考試時(shí)感到酸。那天，我們像往常一樣走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)。我們以為我們有了新的班級(jí)。我沒(méi)想到老師會(huì)給我們一個(gè)驚喜。老師大笑著說(shuō)：“希望同學(xué)們不要介意今天這節(jié)課前幾個(gè)單元的內(nèi)容。”。我們開(kāi)始考試時(shí)并不開(kāi)心，但我們很驚訝老師竟然出了這么難的試卷?？荚嚭螅⒄Z(yǔ)老師改變了他的成績(jī)。結(jié)果我們考的不好。我覺(jué)得這就是初三的酸。

甜蜜是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名的感覺(jué)。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里，我們居然成功的開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們感到無(wú)比的開(kāi)心。我們看到我們班的學(xué)生在濕漉漉的跑道上瘋狂奔跑，我們班的拉拉隊(duì)也從未停止歡呼，仿佛要把天喊出來(lái)。到了慢慢騎自行車的時(shí)候，我站在跑道上，沒(méi)考第一，卻考了第二。我心里很難過(guò)。但是我們班整體成績(jī)比其他班好，所以我們班拿了第一。這個(gè)時(shí)候我的心是甜的，我覺(jué)得很幸福。可能這就是初三的甜蜜吧。

辛酸是指兩個(gè)人在運(yùn)動(dòng)會(huì)的三條腿比賽中慘敗。運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了很多練習(xí)，但還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)暮軕K。兩人三條腿比賽前，班主任帶領(lǐng)我們反復(fù)做了幾個(gè)練習(xí)。到了比賽場(chǎng)地，我們信心滿滿的開(kāi)始了比賽，但是我們班的選手卻在比賽中途掉了鏈子。當(dāng)我們一次又一次跌倒時(shí)，我們從眼睛里看到它，它傷害了我們的心。我覺(jué)得這個(gè)訓(xùn)練應(yīng)該是初三的痛。

辣是運(yùn)動(dòng)會(huì)三條腿比賽后和180班班主任吵架。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)龡l腿的比賽結(jié)束后，180班的一個(gè)想成為我們的人來(lái)嘲笑我們的無(wú)能。我們班一個(gè)欺負(fù)人的當(dāng)場(chǎng)打了他一拳，眼睛里閃著金花。他立即去找他的班主任舉報(bào)我們。他們的班主任憤怒地咒罵我們班的惡霸。我們看在眼里，心里恨。我覺(jué)得這就是初三的辣味。

初三真的苦、甜、辣、酸，讓我體會(huì)到初三的快樂(lè)。有什么開(kāi)心的經(jīng)歷嗎？

（初中中考作文，）

論高考滿分

2010年，《讀者》發(fā)表了這么一篇零分短文——，我有一雙隱形的翅膀。作者在作文中寫道：我明白老師的意思。任何自卑的人都有一雙隱形的翅膀。但是給他這樣一個(gè)北京考生就很可惜了，因?yàn)樗麖男【椭雷约荷鷣?lái)就有看不見(jiàn)的翅膀，可以不費(fèi)吹灰之力飛向藍(lán)天。因?yàn)樗母咧挟厴I(yè)生有一半會(huì)考上清華北大，而且有很多特權(quán)。他也為農(nóng)民工、街頭小販、鄧玉嬌和孫志剛的命運(yùn)嘆息，但這種同情與非洲難民沒(méi)有本質(zhì)上的不同。他聽(tīng)說(shuō)外地復(fù)讀生多，這里卻很少；其他地方的錄取分?jǐn)?shù)線高得嚇人，而且在考之前，還得了不少分。

可見(jiàn)作者社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)，但就是這么精彩的作文得了零分？懷著極大的好奇心，我查了很多零分作文，結(jié)果讓我很失望：有一些很精彩的，但畢竟是少數(shù)，更多的人在作文中公然嘲諷社會(huì)高考。有些作文題目看似很嚴(yán)肅，其實(shí)是廢話；有些作文題目看似惡搞，卻能在你笑過(guò)之后帶給你深刻的思考。一個(gè)好朋友寫了一篇作文，題目是《我說(shuō)九零后》，然后從90數(shù)到200多，說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家吃飯了，如果是緣分，老師明年見(jiàn)！”我不寫了，很慚愧。

然后帶著同樣的好奇心看了很多完美的作文，真是名副其實(shí)。有的構(gòu)思新穎，構(gòu)思奇特，令人耳目一新；有的引用了大量古詩(shī)詞，由旁引用，談過(guò)去，談現(xiàn)在；其他的，雖然沒(méi)有華麗的詞藻和深厚的文化底蘊(yùn)，但是不經(jīng)意間流露出來(lái)的真摯情感觸動(dòng)了我們內(nèi)心最柔軟的角落，他們值得擁有。

如果每年高考的作文都是一桌菜，那么滿分作文就是桌上的主菜，零分作文就是配餐。如果沒(méi)有配餐的點(diǎn)綴，未必就沒(méi)意思；如果沒(méi)有主菜作為主線，最后會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。

那些零分作文的大師們開(kāi)始寫的時(shí)候肯定是預(yù)料到這個(gè)結(jié)果的，但是我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣寫。我在寒窗苦讀了十二年，只有一些墨水和幾份不到半米長(zhǎng)的試卷決定了我漫長(zhǎng)的一生，我不甘心，但我的成績(jī)并沒(méi)有不好過(guò)。不知道住在未名湖畔的考生是怎么想的。我只知道，如果我是一個(gè)平民家庭的孩子，我玩不起這種“火”。有人形象地把高考比喻成“千軍過(guò)獨(dú)木橋”。如果你沒(méi)有那么強(qiáng)的翅膀，就不要從木橋跳進(jìn)深淵。

然而，時(shí)代在變?？赡苁畮锥旰?，就是這些深思熟慮的黑色幽默作文拿滿分了。

（初一，900字）