【第1篇】一堂作文課_優(yōu)秀寫事作文400字
第一節(jié)作文課引起軒然大波。
上課時，“噼里啪啦”的聲音與桌椅相撞，從一個點擴(kuò)散到任何一個角落。江老師沒有發(fā)出聲音，但隨后連空調(diào)的巨大呼呼聲都減弱了，仿佛在等待著什么。兩個空調(diào)一起唱歌，一個扇葉掉下來靜靜的看著我們，一個玫瑰勾起惡意的笑…
隨著“安靜~”和“舒”的一聲巨響，全班同學(xué)的聲音瞬間像教室里的溫度一樣下降，達(dá)到了冰點。江老師的身上仿佛長出了萬劍一龍。曾經(jīng)張開的大嘴立刻吞沒了我們，憤怒的眼神仿佛把世間萬物都燒成了塵埃。
沉默，無盡的沉默，一切都變黑了，只有老師的臉還紅著，“誰~誰還想說話？”巨大的噪音，像原子彈爆炸一樣，立即被吞沒了，但這種聲音持續(xù)了三天。
很快，學(xué)生們恢復(fù)了以前的活力。但在那微笑中，我的眼里似乎充滿了殺意。
老師點評：老師看了你的文章忍不住給你鼓掌。你的文筆很細(xì)膩，側(cè)面對比更精彩。這篇文章中有許多引人注目的句子。期待你的下一部大作。加油！
【第2篇】《凝聚愛的眼睛》讀后感_優(yōu)秀讀后感300字
愛是沉默的，愛是無盡的.《凝聚愛的眼睛》這篇文章“我和你爸爸在用眼睛幫你！”意思是雖然父母沒有用自己的行動去幫助孩子戰(zhàn)勝對手，但是他們眼中的關(guān)心和期待給了孩子最大的鼓勵和力量，幫助孩子獨自戰(zhàn)勝了對手，磨練了孩子的勇氣和意志，在這種默默的幫助下給了孩子成長的機(jī)會。
只有這只眼睛的關(guān)注，才是對愛的鼓勵和力量的傳遞。生活中，有些父母太溺愛孩子，不給孩子成長的機(jī)會。但在危險中，他們不知所措。這是因為他們?nèi)狈δゾ毢妥跃鹊囊庵?。最后只能是“悲劇”，帶走了期望，留下了痛苦的根源?？上攵?，父母給的管教對自己的獨立很重要。
人生短短幾十年，沒有培養(yǎng)就沒有成長；沒有成長，就沒有獨立；沒有獨立，你就失去了自我。父母的鼓勵和大愛會為你閃耀。這份光彩也會為你打開一扇希望之門。門后是一個天使，在人生挫折中永遠(yuǎn)守護(hù)著你。天使就是你自己。勇氣會給你帶來永恒的光明。
【第3篇】優(yōu)秀日記作文200字-小學(xué)三年級作文
下午下著毛毛雨。爸爸開車來接我。我打開車門，坐在車?yán)铮犞魳?，看著風(fēng)景。
過了一會兒，我說：“爸，我去我們樓了?！?/p>
爸爸說：“我們?nèi)ナ兰o(jì)飯店吃飯吧。”
我高興地又問：“有誰？”
爸爸說：“你姐夫，奶奶，奶奶，媽媽，還有親戚朋友?！?/p>
我很開心。因為我知道世紀(jì)酒店和敏泰酒店都是五星級酒店。洗手的時候，有吹風(fēng)機(jī)。酒店里有打電腦、籃球、羽毛球的地方，可以住。太棒了。
晚飯后，我們和我們的兄弟姐妹在那里玩得很開心。
該走了。爸爸和姐夫開車送我們回家。
我忘不了這一天。
【第4篇】讀《聰明的烏鴉》有感_優(yōu)秀讀后感300字
今天看了一本叫《聰明的烏鴉》的書。這個故事講的是，自從烏鴉用扔小石頭的方法喝掉瓶子里的水后，大家都覺得烏鴉很聰明。有一天，我不知道誰撿到了一顆榛子，但是大家都不知道怎么剝，就去找烏鴉幫忙。烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來把它碾碎。就這樣，烏鴉輕松地打開榛子，和朋友們分享果肉。這個故事告訴我們做任何事情都要開動腦筋，用身邊的事情為自己做事。
記得有一次，我上課寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，就畫了一條線?；氐郊?，我媽批評我。她告訴我，我書包里有很多東西可以當(dāng)尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來畫線。其實我媽也在教我養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛思考的人才能做好每一件事。
【第5篇】優(yōu)秀班干部之夢作文300字-小學(xué)三年級作文
期末了，大家都在緊張地學(xué)習(xí)。前幾天班主任用一節(jié)體育課選三好。我很開心。我最喜歡選三個。
剛開始的時候，同學(xué)們都在認(rèn)真的試圖選擇選誰，我也不例外。但是我想了很久，覺得：從小到大，三個好的我基本上都有我的份，太無聊了！唉，真想試試當(dāng)優(yōu)秀班干部的感覺。回顧這學(xué)期，我比以前大膽多了，愿意為班級做點事，比以前那個說自己膽小的女生好多了！
當(dāng)我開始投票的時候，有人悄悄對我說：“三好的第一候選人！”聽到這個消息我真的很高興，但我的目標(biāo)不是三好。我投了之后，得票最多。這時候，鈴響了。班主任走后，幾個同學(xué)圍著我祝賀，我心里一點都不高興。我把我的想法告訴了那些同學(xué)，但是他們不同意我。也許他們認(rèn)為三好是最好的。不知道是不是因為太貪心。不，如果可以，我寧愿用郝散換優(yōu)秀的班干部！嗯，太難了！
唉！回家做夢吧！
【第6篇】優(yōu)秀寫事作文400字 看爸爸燒菜
要說家里做飯的師傅一定是爸爸的，煎、炸、燉、炒，什么都行。今天爸爸又把手拿出來，給我們做了一個“創(chuàng)意紅燒肉”。
爸爸先用溫水洗肉。他告訴我：“用溫水洗不會損失肉中的蛋白質(zhì)?！比缓?，爸爸往鍋里倒了點水，把洗好的肉放進(jìn)鍋里，倒了點黃酒，煮了，撈出來，用冰水泡著！然后，爸爸把肉放在高壓鍋里，大概四五分鐘就熟了。這時，爸爸又拿了一個鍋，放了很多糖在里面，生了一個小火，慢慢地攪拌鍋里的糖。不一會兒，白糖變成糖水，然后逐漸變成濃稠的糖漿，顏色變成褐色。只見父親將熟肉放入糖漿中，快速翻炒，然后放入預(yù)先準(zhǔn)備好的后醬、鱔魚絲、老豆腐，適當(dāng)加入開水，由大火至小火，再至大火，慢慢攪拌至收汁。
哇，一盤鱔魚絲豆腐紅燒肉出鍋了！爸爸特意在盤子邊上放了一朵小花和一個切好的西紅柿做裝飾！這下，一盤普通的紅燒肉立馬成了藝術(shù)品！我媽還給這道菜起了個好聽的名字：——“又肥又瘦”！
聞著肉香，真的是垂涎欲滴，但是看著這么漂亮的藝術(shù)品，怎么忍心動筷子呢？
點評：
爸爸廚藝高超的“創(chuàng)造”是“胖瘦”，讓人垂涎三尺；小作者用細(xì)致的描寫生動地再現(xiàn)了父親的烹飪過程，如洗肉、拌糊、加料、燉、裝菜、命名……一步一步來。我親手寫下了我的心，小作者的心被父親高超的廚藝深深打動，不忍用筷子品嘗這美味。全文條理清晰，描寫細(xì)致，感情真實，堪稱佳作。
【第7篇】秋天的楓葉_優(yōu)秀寫景作文300字
春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，冬天有芬芳的臘梅。但是我最喜歡秋天的紅色楓葉。拿起一片楓葉，腦海里只剩下一個字“美”。
走進(jìn)香山，我聞到了大自然的芬芳，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽到了楓葉和風(fēng)的交響樂。楓葉寶寶不停的顫抖，渴望從媽媽的懷抱里掙脫出來，一個個轉(zhuǎn)過身來，就像小天使帶著微笑穿著五顏六色的衣服，撲進(jìn)了陸阿姨的懷里，楓葉寶寶一個個把她蓋好，就像穿上了五顏六色的漂亮衣服。如果你騎著摩托車，在香山公園疾馳，你一定會沿著楓葉覆蓋的道路疾馳，楓葉“掠過”你的頭頂。呼吸著只有大自然才能擁有的新鮮空氣，看著獨一無二的、美麗的、飛舞的楓葉。這不是很難吃嗎？
啊！秋天的楓葉再美不過了！
【第8篇】優(yōu)秀小學(xué)生中秋節(jié)日記400字
xx年9月12日星期一天氣：晴朗
中秋節(jié)，也稱為團(tuán)圓節(jié)，是中華民族的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的這一天，家家戶戶都會聚在一起吃月餅賞月。
今天，爸爸買了很多月餅。月餅又大又圓，很漂亮！我饞了就流口水。爸爸說：“月餅要到晚上才吃。一邊吃月餅一邊賞月最有意思?！?/p>
晚飯后，月亮漸漸升起。今天的月亮很圓，就像一個玉盤，高高地掛在天上。我和爸爸媽媽坐在一起。爸爸拿出月餅。我把它們分了，先給了父母。然后我一飲而盡?！鞍?！很好吃，很好吃?！币贿叧栽嘛灒职忠贿吔o我講月餅的故事，說朱元璋和月餅的來歷。月亮里有廣寒宮，有吳剛，有桂花樹，有嫦娥姐姐。我太專心了，差點忘了吃月餅。
月球上真的有嫦娥嗎？我想了想，抬頭看月亮。月亮多美??！我很想和嫦娥姐姐一起去賞月吃月餅。
【第9篇】我學(xué)會了區(qū)分生熟雞蛋_優(yōu)秀寫事作文600字
星期天早上，我盯著兩個雞蛋，一個生的，一個熟的。我絞盡腦汁想哪個是生的，哪個是熟的，卻分辨不出來，只好找哥哥幫忙。
我哥看了兩個“一模一樣”的雞蛋，決定通過實驗來區(qū)分。實驗前，哥哥請了幾個大姐姐和大哥哥一起做實驗。首先，我們準(zhǔn)備了材料：兩個碗，兩個雞蛋和一張穩(wěn)定的桌子。然后，我哥說：“現(xiàn)在，把蛋轉(zhuǎn)一下?！蔽野胄虐胍傻乜粗绺?，說：“我覺得我們應(yīng)該把它敲開?！睅讉€哥哥哥哥一起說：“不行，你要這樣實驗?！蔽腋甾D(zhuǎn)了第一個，這個蛋轉(zhuǎn)的特別快，像陀螺一樣。然后他轉(zhuǎn)動第二個雞蛋，第二個雞蛋慢慢轉(zhuǎn)動，像個醉漢一樣搖晃著。哥哥說：“第一個熟了，第二個生了?！蔽矣行┮苫?，說：“你怎么知道的這么清楚？”大姐們說：“因為熟雞蛋的蛋黃和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，所以轉(zhuǎn)得快，而生雞蛋是液體，所以轉(zhuǎn)得慢?！甭犃舜蠼銈兊慕忉?，我還是不信。這時候哥哥為了說服我，帶了兩個手機(jī)，打開手電筒，把生雞蛋和熟雞蛋都放在手電筒上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)上的生雞蛋是紅色的，摸起來很透明，像一顆大紅色寶石。我覺得姐姐說的沒錯。生雞蛋是液體，所以它們會變紅。手電筒上熟雞蛋的顏色和我們皮膚的顏色一樣。“是啊，我終于學(xué)會區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了?！蔽腋吲d地大叫。
這次多虧哥哥幫忙，我學(xué)會了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。通過這件事，我也知道了一個道理：只要多動腦筋，多實踐，就能找到解決問題的辦法。
作者：崔
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
【第10篇】大樹的一生_優(yōu)秀的寫景作文400字
我最喜歡大樹，因為它們一年到頭都在換衣服。
春天，大樹長出綠葉。這些綠葉不僅給大自然增添了綠色，還為樹枝穿上了綠色的連衣裙。讓空氣更清新。
夏天大樹結(jié)紅色果實，路人口渴，可以吃水果解渴。當(dāng)天氣非常熱的時候，你可以在大樹下享受夏天。
秋天，大樹的葉子變黃了，葉子的兄弟們紛紛飛舞。金色的葉子從樹枝上落下，回到樹根母親的懷抱。五顏六色的葉子在風(fēng)中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶，非常美麗。為世界增添金色。
冬天，大樹的葉子沒了，但大樹的枝椏依然在凜冽的寒風(fēng)中直搖直晃，矯健的枝條直插云霄?？梢姀娜ツ昵锾斓浇裉焓嵌嗝雌D難。就像現(xiàn)在的人一樣，奮斗了一輩子，給人很強(qiáng)的形象。
大樹一生都在努力工作，心甘情愿地為人民服務(wù)。你死了，也可以當(dāng)支撐房子的柱子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力工作的精神。
【第11篇】寒假記事300優(yōu)秀作文 寒假里的三逮步曲
寒假的一天，我看到一只蚱蜢在草地上跳，就躡手躡腳的過去了。對準(zhǔn)它，伸出雙手猛地捂住，它卻沒有捂住，蚱蜢從我的手指間滑過。我緊追不舍，當(dāng)蚱蜢跳累了，落在地上休息的時候，我悄悄蹲下來，準(zhǔn)備再蓋一次，但蚱蜢似乎看出了我的心思，向前一跳，跑開了。
小蚱蜢，我來抓你！我再次瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我迅速把全身向前一甩，呵呵，你這個小螞蚱終于被我抓住了。于是我得意地笑了。就在我高興的時候，我不小心松開了手，淘氣的小蚱蜢又逃走了。唉，我好粗心，好開心好難過！
回家吃飯，爸媽問：楠楠，你現(xiàn)在怎么吃了？“我不小心失足被爸媽抓住了。媽媽說我太調(diào)皮，爸爸說我太調(diào)皮。唉，我今天怎么這么倒霉？
【第12篇】一堂作文課_優(yōu)秀寫事作文400字
第一節(jié)作文課引起軒然大波。
上課時，“噼里啪啦”的聲音與桌椅相撞，從一個點擴(kuò)散到任何一個角落。江老師沒有發(fā)出聲音，但隨后連空調(diào)的巨大呼呼聲都減弱了，仿佛在等待著什么。兩個空調(diào)一起唱歌，一個扇葉掉下來靜靜的看著我們，一個玫瑰勾起惡意的笑…
隨著“安靜~”和“舒”的一聲巨響，全班同學(xué)的聲音瞬間像教室里的溫度一樣下降，達(dá)到了冰點。江老師的身上仿佛長出了萬劍一龍。曾經(jīng)張開的大嘴立刻吞沒了我們，憤怒的眼神仿佛把世間萬物都燒成了塵埃。
沉默，無盡的沉默，一切都變黑了，只有老師的臉還紅著，“誰~誰還想說話？”巨大的噪音，像原子彈爆炸一樣，立即被吞沒了，但這種聲音持續(xù)了三天。
很快，學(xué)生們恢復(fù)了以前的活力。但在那微笑中，我的眼里似乎充滿了殺意。
老師點評：老師看了你的文章忍不住給你鼓掌。你的文筆很細(xì)膩，側(cè)面對比更精彩。這篇文章中有許多引人注目的句子。期待你的下一部大作。加油！
【第13篇】從《游子吟》讀母愛_優(yōu)秀讀后感300字
“一個熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛?！泵看巫x到這首詩，都覺得很感動。我仿佛看到一位老母親在燈下為即將遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服，用針線縫制，那么用心.
母愛偉大而平凡，平凡到只是一個眼神，一個提醒，一聲嘆息，一個微笑，甚至只是一杯熱牛奶。從出生開始，我就沐浴在母愛的海洋里。每當(dāng)有我愛吃的東西，我媽總是放在我碗里；每當(dāng)我需要什么東西時，我媽媽總是盡快遞給我。每當(dāng)我生病時，我媽媽總是盡一切可能照顧我…
但是之前，我并沒有從這些平凡的事情中感受到媽媽的愛?，F(xiàn)在我明白了，是平凡而偉大的母愛，讓我們的生活充滿了芬芳。這種平凡而深刻的母愛，需要我們用真誠和時間去體會。
讓我們用感恩轉(zhuǎn)化為孝順的實際行動來回報母親的愛
【第14篇】我學(xué)會了煮飯_優(yōu)秀寫事作文600字
周六中午我媽打電話說不能回家給我做飯了，讓我下樓吃。我覺得那些東西又貴又不衛(wèi)生，打算自己做。我以前看我媽做飯，她教我的。
做菜有兩個國王，第一個國王是蒸米飯，第二個國王是炒菜。我先征服先王，蒸飯！
用電飯煲蒸米飯看起來簡單，但做起來很難。先把內(nèi)膽拿出來，然后倒好米和水，再淘米。洗完飯后，把水倒入洗菜盆(因為洗米水可以用來洗蔬菜水果)，然后加水。不要倒太多水，水米比要適中。因為水放多了會變成粥。相反，水不能倒得太少。水太少會變成鍋巴。用力，連咬都不咬。如果實在把握不了水米比，可以伸手！小關(guān)節(jié)那么深的水就夠了。就這么輕松征服了第一個王者——蒸飯！接下來就是征服第二個王者——烹飪。
做飯似乎比蒸米飯難多了。其實從手開始比較容易。首先準(zhǔn)備好洗臉盆，洗碗，比如空心菜，油菜等等。洗的時候一定要洗干凈，不然會感覺都在嘴里。準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好煎鍋，打開，然后把油倒進(jìn)鍋里。油熱了，把切好的姜、蒜、干辣椒、胡椒粉放鍋里翻炒。最后倒入素菜。幾分鐘后食物就好了，然后加入鹽和味精。美味的食物是油炸的。最后他成功征服了一個天王。
只要你成功征服了這兩位國王，父母不在也沒關(guān)系。我也不用挨餓。而且還學(xué)會了一項技能——烹飪。
【第15篇】堆雪人_優(yōu)秀寫事作文500字
前天，這里下起了鵝毛大雪。今天中午雪停了，爸爸帶我去紫金港一起堆雪人。
我先用手上的雪做了一個小球，然后在地上滾來滾去。我的小雪球比我的頭還大。滾雪球的時候往往推不動，卡在那里，只好往不同的方向推。推啊推。雪球跟我身體一樣胖，膝蓋那么高。讓我們做一個雪人。我問父親：“你能幫我做一個比我身體小一半的雪球嗎？”可以做個頭像?！鞍职滞饬?。
雪人的頭滾過之后，我把它放在身上，剛剛好。我去找了一些水果做眼睛和鼻子，竹枝做手，樹葉和短樹枝做衣服上的紐扣，這樣我的雪人就漂亮多了。但是我還是覺得缺什么。想了一會，終于知道雪人缺嘴缺耳了。我用樹葉做了一個嘴巴，但是我發(fā)現(xiàn)它總是掉下來，于是我找了一根小樹枝把它戳了起來，但是我發(fā)現(xiàn)我嘴巴上的樹枝在那里，雪人的嘴巴看起來不像。我能怎么做呢？我明白了，只要把樹枝壓進(jìn)去，就不那么明顯了。我還用一團(tuán)雪做了耳朵，這樣就有很多雪人了。
雪人準(zhǔn)備好了，爸爸給我和雪人拍了一張照片作為紀(jì)念。照片里的雪人對我笑了笑，好像他還活著。外面很冷，但我看著雪人，對我微笑。我覺得很溫暖，所以雪人的名字叫“雪暖”。我想把它當(dāng)成我妹妹。
我喜歡雪人的“暖雪”，也喜歡這次的戲。它們帶給我溫暖和幸福。
小學(xué)其他年級同類作文
捏捏手揉紙_優(yōu)秀寫事作文500字
“哈哈！”肖佳看著這只用手搓紙做成的大腦袋小身體的小貓，笑得合不攏嘴。
本來在這個實踐課上，老師讓我們用手搓紙來創(chuàng)造“發(fā)明”。我拿起一只手，擦了擦紙，試試手感。彩色的手擦著紙，像鱷魚皮一樣，摸上去凹凸不平，像是不同形狀的小疙瘩。這種紙揉成一個圈，拼湊在一起。真的會有很美的圖案嗎？我懷疑地想。
真相大白的時候到了！我先在白紙板上畫了小狗的輪廓：大眼睛，大耳朵，長尾巴。
然后就是搓紙，說起來容易做起來難。一張拳頭大小的彩紙怎么揉成指甲大小的紙團(tuán)？一張彩紙似乎不想被我馴服。不時凸起一個尖角，讓我很難“美化”。但是我忍住脾氣慢慢揉，彩紙球被我揉成一團(tuán)?？磥韯倮呀?jīng)不遠(yuǎn)了！
問題就來了。更糟糕的是，我打算用來給小狗做衣服的牛皮紙不夠了。沒辦法，只能蹭點藍(lán)色的，給小狗做條圍巾，挺有特色的。
最后我用白膠把紙團(tuán)一個個粘在紙上。來到這里并不容易。有同學(xué)不耐煩了，放棄了，但我還是堅持下來了。我拿起兩個藍(lán)色的餃子，放在頭上當(dāng)小狗的眼睛；又一個“巧克力”被扔在屁股上當(dāng)鼻子……過了一會兒，一只立體感的小狗誕生了！我看著它，感覺它在草原上奔跑。多可愛啊！
我愛小狗，我愛這有意義的實踐課！
老師點評：文章緊緊跟隨活動過程，生動描述活動場景。文章語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，太棒了！
（四年級作文，）
游蘆芽山_優(yōu)秀的游記作文700字
仲夏的一個早晨，天氣異常晴朗，五顏六色的晨光被火紅的太陽所代替，陽光燦爛，萬里無云。父親和母親懷著激動和急切的心情，沿著崎嶇的盤山路，向蘆芽山駛?cè)ァ?/p>
我們上上下下，越爬越高。經(jīng)過一番顛簸，我們終于看到了巍峨的蘆芽山，它像一個壯漢站在廣闊的馬侖草原的邊緣。太壯觀了！山腳下綠草如茵，綠樹如屏，鮮花如仙子，環(huán)境優(yōu)雅美麗！隨著清脆的鳥叫聲，我們來到了入口處，那里有很多游客，包括老人、強(qiáng)壯的年輕人和淘氣的孩子。隨著上山的人，我們踏上凹凸不平的山路，迎著涼風(fēng)，一步一步往上爬，越來越艱難。山路越來越陡，要“看?！毙枰冻龊艽蟮呐ΑＲ呀?jīng)是半山腰了，寬闊的石板形成了一個天然的觀景臺，遠(yuǎn)處是一望無際的宋海，青翠欲滴，青松繁茂，松樹匯成一片美麗的森林，遠(yuǎn)處的“將軍石”威武神奇，“豬八戒背媳婦”可笑至極。
喝了點酒后，我們踏上了通往山頂?shù)氖^小徑。路邊成排的松柏筆直地立著，像一群群準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，仿佛奉命下山與敵人戰(zhàn)斗。從臨海鉆出來，看到山頂?shù)奶訉m，精神一振，一口氣沖了上來。當(dāng)我到達(dá)山頂時，我望向遠(yuǎn)方的天空，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，像一個夢幻般的仙境，云山相連，景色壯麗。這就像一條洶涌的河流卷起白色的泡沫，蔓延到整個山丘。云和云從深淵升起，像煙和雨，有時像羊一樣向上爬，有時像白龍一樣咆哮，有時像巨浪一樣翻騰，有時像海嘯發(fā)生時的波浪一樣向我們撲來，有時像白色的幽靈一樣向我們撲來.霧氣越來越濃，讓我體會到了“一旦爬到山頂，就會看到，其他的山都顯得矮在天底下”的奇妙境界。祖國多美?。?/p>
我們坐車回家的路上顛簸著，我想：山河太美了，太美了！我一定要游覽祖國的大好河山，在大自然知識的寶庫中盡情享受！
（六年級作文，）
福州市優(yōu)秀少先隊員事跡簡介
福州優(yōu)秀少先隊員事跡簡介
大家好！我叫陳嘉男。我是花園小學(xué)六年級二班的學(xué)生。一年級的時候我光榮的加入了中國少先隊。記得入隊那天，老師親自為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容和驕傲的神情?？吹轿覀冋凑醋韵驳臉幼?，老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，你們今天終于成為光榮的少先隊員了，但你們必須嚴(yán)格遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范，給胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，不能抹黑?！?/p>
老師的話深深地印在每一個同學(xué)的心里，更深深地印在我的心里：我要做一個優(yōu)秀的少先隊員，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更亮。
第一，以身作則，從我做起。
我愛中國***，愛祖國，愛人民。我以崇尚科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、善于思考、成績優(yōu)異為榮。
通常，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都可以為我們的學(xué)生樹立榜樣。在學(xué)校里，我總是以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置給我的每一項任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各種活動。在家里，我沒有放松。我是父母的好幫手。做完作業(yè)后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。寒暑假，我做的家務(wù)最多，掃地、拖地、倒垃圾、拿報紙、買醬油等。父母總是夸我能干！
我熱愛生活，做到了“三五不要”。我的“三要素”是：1。尊重身邊的每一個人；2.珍惜每一秒；3.對別人要熱情，要公平。我的“三不”是：1。不鄙視任何人；2.不與同學(xué)、家長發(fā)生矛盾；3.不要對任何人撒謊。
因為對自己要求嚴(yán)格，所以獲得過很多榮譽(yù)：2003年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，2004-2005年被評為333名、54名，2005-2006年被評為“三好學(xué)生”，2005-2006年被評為“優(yōu)秀獎”，2005-2006年被評為“三好學(xué)生”，2006-2007年在“誠信走進(jìn)校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲得三等獎。2006-2007學(xué)年被評為“三好學(xué)生”，2006年夏季“新華杯”少兒閱讀展競賽優(yōu)秀獎。2007-2008年被評為“三好學(xué)生”，2008年被評為“綠蔭”
第二，利益廣泛，全面發(fā)展。
我有廣泛的愛好，比如閱讀、快板、打羽毛球等等。我最喜歡的是讀書！
書可以起到很大的作用。通過他們，我學(xué)到了很多歷史和地理知識。我從未去過我祖國的許多著名的山川。是書帶我登上了著名的華山、廬山、黃山，領(lǐng)略了祖國壯麗的山河?？梢哉f，書是我的導(dǎo)師，讓我懂事，讓我從一個幼稚的孩子變成一個“小書呆子”。在書的海洋里，遇到了調(diào)皮的小豆豆；我遇到了勇敢面對苦難的丑小鴨。也體驗了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧。
從《假如給我三天光明》這本書里，我意識到我們應(yīng)該珍惜快樂的時光，努力學(xué)習(xí)。從《魯濱遜漂流記》這本書，我意識到，遇到困難時，不要退縮，勇于與困難作斗爭，從跌倒的地方堅強(qiáng)地站起來，才能收獲成功的果實；從《愛的教育》這本書里，我感覺愛情就像空氣一樣，每天都在我們身邊。我知道‘愛’是沒有止境的，從給萍水相逢的人一個微笑，到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程。我們應(yīng)該愛身邊的每一個人。
書籍是人類的朋友。書是陽光，給我們溫暖；書是雨露，滋潤著我們的心。我們都應(yīng)該和書交朋友！
胸前的大紅圍巾，我會不斷努力，讓你在以后的學(xué)習(xí)中更亮更飄飄！我想成為21世紀(jì)更優(yōu)秀的少先隊員和合格的接班人！
（六年級，1400字）
