【第1篇】大自然的畫筆作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
許多畫是由大自然的畫繪制的：
她在春天畫了五顏六色的花；
春天，她在樹枝上畫嫩葉；
她還畫了春天的藍(lán)天；
她畫了夏天鳥兒的啁啾聲；
她在夏天畫綠葉；
她畫的是夏天的小雨；
她在秋天畫了紅色的楓葉；
她在秋天畫落葉；
她描繪了秋天涼爽的秋雨；
她畫冬天飄落的雪；
她把冬天的大地涂成銀白色；
她引來(lái)了冬天的寒風(fēng)；
大自然的繪畫描繪了美麗迷人的季節(jié)。
三年級(jí)：劉穎
【第2篇】美麗的大自然作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
美麗的大自然
溫和的陽(yáng)光沐浴大地，孩子在金色的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。多美的景色??！
一片藍(lán)天，像被清水沖刷過(guò)的藍(lán)天。天空中有許多鳥兒在玩耍。有兩只麻雀呆在樹枝上。一只麻雀說(shuō)：“上面的鳥不就是在炫耀嗎？有什么意義？哎，我好自由，沒(méi)他們那么累?！绷硪恢圾B在唱歌，她說(shuō)：“你看我，我會(huì)唱俏皮話，一鳴驚人！”
茂密的森林像巨人一樣矗立著，森林里有許多野花。你不讓我，我不讓你，就像一群人在吵架。
有小河，河水清澈見(jiàn)底，像一樣透明的藍(lán)絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有小魚和一群蝦。蝦一直揮舞著它們的鉗子。小魚看見(jiàn)了，就問(wèn)蝦的首領(lǐng)：“你在干什么？”蝦的首領(lǐng)回答說(shuō)：“我們?cè)诰毼?。要不要學(xué)？”小魚說(shuō)：“我不想學(xué)，因?yàn)槲覜](méi)有你那種鉗子?！本瓦@樣，小魚開心地游走了。
大自然太美了！
【第3篇】美麗的大自然作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到人間。她揮手
手中的魔杖立刻讓一切變得更加美好。藍(lán)天上飄著白云，一群群的鳥在空中飛翔：有的鳥飛來(lái)飛去抓蟲子，有的鳥笨拙地練習(xí)飛行，較小的只飛一會(huì)兒就掉進(jìn)了樹林里。
藍(lán)天白云下，連綿起伏的山丘綠綠濃淡相間。雪松筆直地立在山腳下，仿佛在山腳下站崗。草地上的野花五顏六色，草地綠油油的，太美了！幾只兔子在草地上快樂(lè)地玩耍，河里的小魚在水里游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽。
啊，大自然真美！
【第4篇】我愛(ài)大自然作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
自然這個(gè)詞，充滿了所有的生命，同時(shí)，它也充滿了無(wú)數(shù)的美：
春天來(lái)了，春姑娘撫摸著我們的臉龐。它把大地?fù)Q上了綠色的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒啁啾，微風(fēng)習(xí)習(xí)。一切都睜開了眼睛，看著藍(lán)色的鏡子，開始了新的生活。人們放松了筋骨，奔向自己的崗位。“春天是一年中的季節(jié)”，剛剛開始，有的是功夫，有的是希望。春天很美。
春去夏來(lái)，烈日壓著人的后背，喘著粗氣。草長(zhǎng)得更高了，樹長(zhǎng)得更茂盛了。只有花看起來(lái)很悲傷。我問(wèn)它怎么了。上面寫著：“我要被烈日烤熟了?！甭?tīng)了之后也覺(jué)得汗都流下來(lái)了。真的很熱！夏天真的很熱！要是能下雨就好了。正在這時(shí)，雷雨來(lái)了。雨點(diǎn)打在人們的臉上，人們歡呼著，笑著。夏天又熱又暴力。
而地球是金色的。所有的果實(shí)都張開笑臉，仿佛在說(shuō)：“你不讓我失望，我就自己下來(lái)！”秋天是收獲的季節(jié)，人們?cè)谔镆袄锔鳎炖锍褶D(zhuǎn)的歌曲。豐收的景象。
期待著，冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷。人們穿上厚厚的衣服，臉凍得通紅，就像太陽(yáng)一樣。這時(shí)，人們出來(lái)堆雪人，打雪仗，到處歡笑。
大自然就像一個(gè)大劇場(chǎng)。萬(wàn)物皆變，自然不變。這個(gè)劇院總是宏偉、偉大、神秘、高貴。觀眾、歌劇、腳色都很少，但劇場(chǎng)更莊嚴(yán)。
大自然是多么美麗、和諧、壯麗和可愛(ài)，陽(yáng)光燦爛，河流流淌，春風(fēng)和夏雨，秋霜和冬雪。我愛(ài)大自然，它美麗的風(fēng)景，春天，夏天，秋天和冬天的情感和語(yǔ)言.
【第5篇】拯救大自然作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
大自然是我們的家。人類想要保護(hù)自然，自然就會(huì)變得美好，但是今天的自然變得非常丑陋。
今天，我懷著極大的興趣來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野。乍一看，原本迂回的‘晶瑩溪流’不見(jiàn)了，眼前只漂浮著一條墨一樣的‘丑陋溪流’。我想：為什么會(huì)這樣？以前不是這樣的。突然想到老師告訴大家，大自然已經(jīng)被人類破壞了。哦！結(jié)果被別人弄臟了?？赐晷∠?，我繼續(xù)帶著興奮和悲傷去看望我在大自然中的第二好朋友。我來(lái)到一片森林。第一眼看去，高大挺拔的樹消失了，只有一些樹頭出現(xiàn)在我面前?？吹竭@種情況，我很生氣。人類應(yīng)該保護(hù)自然，但為什么要污染清澈見(jiàn)底的溪流，砍伐高大美麗的樹木？自己做這種事沒(méi)用，有時(shí)候會(huì)傷到自己！
現(xiàn)在我只想在這里忠實(shí)地告訴你；“拯救自然！大自然是我們的家，不要破壞大自然?！?/p>
【第6篇】大自然的語(yǔ)言作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
浙江瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 (6)號(hào)吳嘉勉
別以為只有人會(huì)說(shuō)話，
自然也有語(yǔ)言。
語(yǔ)言無(wú)處不在，
仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
魚把頭伸出水面，
一定要帶傘。
這是自然的語(yǔ)言。
枝葉茂密的一面是北面，
稀疏的一面是南方。
大自然的語(yǔ)言，
太神奇了。
不喜歡學(xué)習(xí)的人無(wú)法理解，
粗心的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
【第7篇】看大自然的舞蹈作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
觀看大自然的舞蹈
江蘇省如皋市磨頭小學(xué)三(1)班的瀟雅
226551
請(qǐng)豎起耳朵，
安靜地聽(tīng)。
大自然在歌唱，
唱給你聽(tīng)。
請(qǐng)跟隨我的手勢(shì)，
望著藍(lán)天。
陽(yáng)光是舞臺(tái)的裝飾，
白云是一個(gè)美麗的舞者。
聽(tīng)著，風(fēng)開始了獨(dú)奏。
一片片飄落的紅葉
是他最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
看，花兒開始跳舞了。
綻放的笑臉
是她溫暖的陽(yáng)光。
靜靜地，深呼吸，
芬芳的香水
是地球開始給你生命。
水滴，唱啊唱，
整個(gè)大自然開始跳舞。
睜開你緊閉的雙眼，
世界開始變得神奇。
講師：包鳳岐
【第8篇】大自然的指南針作文1000字-小學(xué)三年級(jí)作文
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《大自然的指南針》
在野外迷路不要慌。
大自然的自然羅盤會(huì)給你指路。
當(dāng)你走進(jìn)樹林時(shí)，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
樹環(huán)是一個(gè)指南針：
寬環(huán)在南方。
環(huán)密集的地方是北方。
如果你穿著厚棉襖，
當(dāng)你在冬天旅行時(shí)，
大自然撒下的雪是一個(gè)很好的指南針：
南方有融化的小雪，
雪少的地方當(dāng)然是南方。
天空中有這么多星星，
有無(wú)數(shù)的星星。
嘿！那是北極星，
這也是大自然賦予的指南針：
他在北方。
當(dāng)太陽(yáng)早上來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，
晚上回家。
那是方向指南——
大自然的另一個(gè)指南針：
早上太陽(yáng)在東方，
傍晚太陽(yáng)在南方。
如果你爬山時(shí)迷路了，
如果山上有茂密樹和樹枝，
那么他就是大自然的指南針：
密集的地方總是在南方。
大雁在秋天飛翔，
它也是自然的指南針：
它的家鄉(xiāng)在南方，
北方秋天，南方春天，
他非常喜歡溫暖的陽(yáng)光。
你認(rèn)為他們朝哪個(gè)方向飛？
大自然的自然羅盤真的很奇妙。
只要你仔細(xì)觀察，
永遠(yuǎn)知道自然的指南針，
他們會(huì)告訴你錯(cuò)誤的方向！
【第9篇】大自然作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
自然
小垃圾隨意扔，
這種行為真的不好。
看到垃圾彎下腰，
大家撿起來(lái)。
鮮花盛開，太美了。
別摘花，美麗的家。
家家戶戶種花，
空氣清新甜美。
大汽車和小汽車在街上行駛，
它擅長(zhǎng)排放廢氣。
最好在街上走走，
這樣家里就更綠了。
為了讓我們的家更美麗，
靠你我靠大家。
【第10篇】我愛(ài)大自然作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我熱愛(ài)大自然。
請(qǐng)不要污染水源。
留下一條清澈的河流，
讓魚快樂(lè)地游泳；
讓蓮花自由開放。
請(qǐng)不要隨便殺動(dòng)物。
離開一片廣闊的森林。
讓鳥兒快樂(lè)地飛翔，
讓野狗跑快點(diǎn)。
請(qǐng)不要傷害草。
留下一大片草原。
讓花種開花，
讓蝴蝶飛過(guò)，
讓蜜蜂采蜜。
指導(dǎo)員董
廣州體育東小學(xué)三年級(jí)(四班)陳思怡
【第11篇】大自然的聲音作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
大自然的聲音
實(shí)驗(yàn)小學(xué)戴講師：錢丹
夏姑娘來(lái)的時(shí)候，很粗心。她跌倒時(shí)總是摔跤和哭泣。她的眼淚像魔藥一樣。當(dāng)她哭的時(shí)候，會(huì)下大雨?？?，夏老師又要哭了。風(fēng)已經(jīng)“嗚咽”了，開始生氣了。大樹被吹向左邊，晃向右邊，不時(shí)發(fā)出清脆的“沙沙”聲。這時(shí)，天空布滿了烏云，云腳毛茸茸的，仿佛要吞噬整個(gè)世界。遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲歡呼。
突然，大雨從天而降，黃豆般的雨滴打在窗戶上，發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，仿佛在唱歌。屋外的鳥因?yàn)闆](méi)有及時(shí)回家變成了落湯雞，而狗在窩里不停的叫，仿佛在提醒別人：“下大雨了，下雨了，趕緊收東西！”街上行人越來(lái)越少，汽車的“汽笛”和自行車的“丁零”聲也漸漸遠(yuǎn)去，消失了。遠(yuǎn)處的房子也被巨大的雨簾遮住了，越來(lái)越模糊。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。彩虹就像七個(gè)美麗的仙女，在天空跳舞，太陽(yáng)公公也露出可愛(ài)的笑臉。打開窗戶，迎面吹來(lái)一陣新鮮空氣，好舒服！院子里的鳥兒也飛出了鳥巢，站在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在唱著動(dòng)人的歌。池塘里，青蛙在樹葉上唱著交響樂(lè)，吸引了其他小動(dòng)物停下來(lái)欣賞。孩子好像被他們的歌聲叫住了，跑到濕漉漉的草坪上去玩，玩得很開心！
這場(chǎng)雨滋潤(rùn)了科巴納瓦的草地和土地，同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我喜歡這場(chǎng)雨！
【第12篇】這就是大自然作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
這是自然
我非常熱愛(ài)大自然，因?yàn)榇笞匀坏娘L(fēng)景很美。
你看，那里的山連綿起伏，層層疊疊，綠意盎然，濃淡相間，真像一幅美麗的山水畫。
天空清澈如洗。西方的天空中只有幾朵白云，它們自由地漂浮著。一只鳥看到了，飛了上來(lái)和白云玩游戲。玩了一會(huì)兒，玩累了，小鳥飛到下面的森林里休息。
山腳下有一片森林。松樹像士兵一樣守衛(wèi)著群山。一只小猴子從一棵根深葉茂的大樹上爬下來(lái)，在互相競(jìng)爭(zhēng)的花叢中前來(lái)觀看“森林游戲”。跳高比賽開始了。第一個(gè)玩的是白兔。他跳得太高了。落地的時(shí)候他說(shuō)一定會(huì)拿第一。袋鼠在下面玩耍。他用盡力氣跳了起來(lái)，但還是把桿子掉了，后面的獵豹也把桿子掉了。小白兔真的贏了。跳高結(jié)束后，小魚游泳比賽開始了。哨聲一響，小魚游了過(guò)來(lái)，鏡面般的水面立刻蕩漾開來(lái)，最后金魚贏了。一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽就這樣結(jié)束了。
啊，大自然多美?。?/p>
泰山小學(xué)三班(6)
張澤清
【第13篇】親近大自然作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
如果你在外面迷路了，
別緊張，
有趣的大自然中有許多自然的圓規(guī)。
會(huì)幫你確定方向。
孫是一位忠誠(chéng)的導(dǎo)師。
它在高高的天空中給你指路：
中午在南方，
地上的樹影指向北方；
它在西方的傍晚，
房子的倒影指向東方。
斯通是個(gè)快樂(lè)的導(dǎo)游。
它會(huì)帶你去某個(gè)地方，
沒(méi)有植物玩耍的一面是北方。
有花草陪它和南方聊天。
然而，莫斯是momo的向?qū)А?/p>
它只會(huì)在潮濕的地方給你指路，
它面向遠(yuǎn)方，朝北。
另一方面是南方。
如果你來(lái)到茂密的竹林，
熱心的竹子會(huì)來(lái)幫忙。
它們的綠色身體朝南，
如果他們的黃綠色面朝北。
如果你來(lái)到一個(gè)荒涼的地方，
孤獨(dú)寂寞的樹樁會(huì)來(lái)幫忙。
這些環(huán)密集地指向北方，
罕見(jiàn)的年輪朝南。
如果你來(lái)到一個(gè)果樹林，
果樹也會(huì)來(lái)幫忙。
郁郁蔥蔥的一面在南面，
枝葉稀疏的一面是北方；
或者看哪邊水果多，哪邊水果少。
能區(qū)分南北；
也可以看出哪個(gè)樹皮粗糙，哪個(gè)樹皮光滑。
你可以區(qū)分北方和南方。
紅蘋果也會(huì)來(lái)幫忙。
小紅臉朝南，
藍(lán)屁股朝北。
如果你走進(jìn)一望無(wú)際的森林，
貪婪的樅樹和松樹兄弟也會(huì)來(lái)幫忙。
看哪邊口水多(松汁)，哪邊少。
可以分南北。
螞蟻特別喜歡陽(yáng)光。
那個(gè)小洞會(huì)給你指路。
洞口朝南，反之亦然。
如果你在鄉(xiāng)下迷路了，
別慌，
大自然有許許多多的自然羅盤，
會(huì)助你一臂之力，幫你確定方向，
但只有你：
仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多思考。
三年級(jí)：李奇
【第14篇】人類愛(ài)護(hù)大自然吧作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
文章源合成庫(kù)
人類！愛(ài)護(hù)大自然！
月亮漸漸升到了天空。在這個(gè)安靜的夜晚，可以聽(tīng)到微弱的哭聲。嘿，這么晚了，誰(shuí)在哭？
一只骨瘦如柴的蜜蜂無(wú)精打采地飛著?！靶『咏憬?，你怎么哭了？”你以前很活潑?！毙『咏憬銈牡乜粗鄯?，傷心地哭了起來(lái)。大家都來(lái)勸小河姐姐，大叔說(shuō)：“小河，你想和大家談什么？也許我們能幫到你。".小河姐姐看著大家說(shuō)：“你們喜歡我嗎？“是的，你為什么不喜歡！這個(gè)問(wèn)題讓所有人都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，所有人都不知道發(fā)生了什么。小河姐姐繼續(xù)道：“人家給我排臟水和污水。以前，我的水清澈見(jiàn)底，我的小魚妹妹和小蝌蚪喜歡和我一起玩。可是現(xiàn)在的我又臟又臭，連妹妹魚和弟弟蝌蚪都不知道去哪里了。”說(shuō)完，又開始哭了起來(lái)，是的，現(xiàn)在人們砍伐樹木，就連我們鳥類都很難生存了。”伯德阿姨說(shuō)。大叔咳嗽了一聲，說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子太調(diào)皮了。他們騎在我身上，折斷枝葉。你知道那是我的手和胳膊！咳咳”說(shuō)完，咳嗽更歷害.蜜蜂說(shuō)：“現(xiàn)在我得不到蜂蜜了。這里塵土飛揚(yáng)，一朵花也不剩?！?/p>
是的，美化自然，一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們集體的力量。雖然不是世界上所有的人都在破壞自然，但他們?nèi)匀坏教巵y扔垃圾，亂采花草，破壞公共財(cái)產(chǎn)。這些都是不文明的行為！
所以，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們美麗的大自然吧！
文章源合成庫(kù)
【第15篇】我要走進(jìn)大自然作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
在夢(mèng)里，我走進(jìn)了我向往的大自然。本質(zhì)上，你不一定要做自己討厭的工作，但必須要做；你不必像往常一樣被我們腳上的枷和鎖鏈?zhǔn)`；你不必失去童心和自由，所以我渴望走進(jìn)大自然
你可以在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨去參加一個(gè)美麗的宴會(huì)：白樺樹在你面前展示它的姿態(tài)，仿佛它是活的；櫻桃樹上的果實(shí)紅潤(rùn)，像一個(gè)女孩的臉?lè)褐t光，仿佛獨(dú)自站立是一種無(wú)限的快樂(lè)。如果你不滿意，那么你可以享受在花叢中玩耍，釋放你最簡(jiǎn)單的純真。你也可以靜靜地坐在陸地上，感受風(fēng)輕輕纏繞著你的肩和腰；聽(tīng)著黃雀的歌聲，仿佛它開滿了鮮花；用黎明的清香聞空氣。
這是連空氣都讓你著迷的向往的天性。
三級(jí)：平方羔羊
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
大自然的美妙音響
大自然美妙的聲音
湖北省荊門市沙洋縣官當(dāng)鎮(zhèn)高橋小學(xué)六年級(jí)李宇軒
指導(dǎo)員陳金云德
大自然是一個(gè)“酷音樂(lè)盒”。它有很多美妙的音響系統(tǒng)，讓人覺(jué)得聽(tīng)膩了，很放松。
我喜歡打雷?！稗Z隆隆，轟隆隆——”雷公公感冒了嗎？你為什么總是打哈欠？雷爸爸打呵欠的聲音太大，樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了，荷葉上演奏音樂(lè)的青蛙被嚇得跳下河去和小魚玩耍.雷公公打呵欠，猶如千馬奔騰，萬(wàn)獅咆哮。
我喜歡雨?！吧?，莎拉——”從四面八方趕來(lái)，一場(chǎng)大雨來(lái)臨了。天地一體，形成壯觀的雨幕。雨，落在地上，濺起美麗的水花。屋檐下，雨像一顆斷了線的珍珠。它不停地下落，滴答滴答.彈一首長(zhǎng)詩(shī)。
我喜歡青蛙?！案赂?嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-聽(tīng)著青蛙的表演，我忍不住輕聲念叨，“稻花香說(shuō)好年，聽(tīng)聽(tīng)青蛙……”
我喜歡溪流的聲音?！班侧玻侧病甭?tīng)著，小溪又在彈鋼琴，白色和粉色的花瓣漂浮在小溪上，緩緩流向遠(yuǎn)方。清澈的小溪，你想把這些美麗的花瓣帶到哪里？花瓣里有我美麗的夢(mèng)！
我喜歡蜜蜂的聲音?！昂撸摺痹诮瘘S的油菜花中，勤勞的蜜蜂邊唱邊跳。優(yōu)美的歌聲吸引了喜鵲張開喉嚨“唧唧喳喳”，讓麻雀忍不住“嘰嘰喳喳”.
自然，你真是個(gè)天才歌手！我喜歡大自然美麗的聲音系統(tǒng)。
評(píng)論：小作者以大自然優(yōu)美的聲音為主題，以擬聲詞為主線貫穿全文，非常細(xì)膩地描寫了“雷、雨、蛙、溪、蜂嗡嗡”。本文運(yùn)用擬人、隱喻等方法，發(fā)展合理的想象力，使一些天籟生動(dòng)。在你耳邊讀一篇作文聽(tīng)起來(lái)像一首長(zhǎng)詩(shī)。
（六年級(jí)，700字）
假如我是大自然中的一陣風(fēng)
大自然是一個(gè)身臨其境，令人陶醉的地方；自然是人無(wú)法自拔的地方；大自然是一個(gè)神奇的地方。
如果，讓我成為大自然中的一道風(fēng)景，我愿化作一陣風(fēng)，停在大自然的每一個(gè)地方，停在每一個(gè)角落，沉默無(wú)息，改變一切.
如果我真的化作大自然中的一陣風(fēng)，我會(huì)游覽世界各地的美景，在奇妙的大自然中穿梭，品味大自然的魅力，享受大自然的美麗。
我會(huì)飄到小溪邊，和小溪作伴，聽(tīng)著姐姐優(yōu)美的聲音，“嘩啦嘩啦……”好好聽(tīng)的聲音，我聽(tīng)得入迷，連沉默的石哥都開始跳了。我們一起流入茫茫大海，一起感受大海的壯美。
我在雨里漂流，和姐姐一起刮風(fēng)下雨！看，余姐姐在前面。我要在這里吹強(qiáng)風(fēng)。“呼呼——呼呼……”雨斜著吹，沙拉拉轉(zhuǎn)入地下。吹啊，吹啊，掉啊，我們玩累了，就不下雨了，停風(fēng)了。不一會(huì)兒，雨后有了清新的景象。雨后的青山像一顆被淚水洗過(guò)的良心，清新，樹葉翠綠滴落，波光粼粼，美不勝收。喲，彩虹姐姐也來(lái)看熱鬧了。她把身體放在兩座山之間，這是雨后彩虹的美麗畫面。
我漂流到陡峭的山上，看看它有多美多直。巍峨的山峰，經(jīng)過(guò)時(shí)間的輪回，看不到它憔悴的面容，疲憊的眼神，只看到它生機(jī)勃勃的樣子。山叔，我一直很佩服你。我從你身上學(xué)到了毅力和愚蠢。我會(huì)以山叔為榜樣，學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想飄到你的瀑布——。我慢慢飄到瀑布邊上，才看到滾滾的河水打在白色的大浪花上，波瀾壯闊的水聲是瀑布奏出的天籟之音，在我心中回蕩，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
我繼續(xù)飄，我飄向廣闊的草原，去了解它的威嚴(yán)；我漂流到?jīng)坝康狞S河，體會(huì)它的壯麗；我漂流到白雪皚皚的北方，了解雪的微妙之處.
如果我能永遠(yuǎn)化作大自然中的一陣風(fēng)，我會(huì)問(wèn)候更多的朋友，更接近大自然。和他們一起學(xué)習(xí)，一起加油.
（六年級(jí)，800字）
走進(jìn)大自然
走進(jìn)大自然
趙慧珊
我們都帶著色彩鮮艷的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。我們將舉行“放飛理想，擁抱春天”的活動(dòng)。樹拿出嫩枝，草伸出頭，廣場(chǎng)上的空氣很清新。
在老師的命令下，我們都放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏飄向藍(lán)天，向我微笑。這時(shí)，陽(yáng)光普照大地，春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，大自然是如此美妙！
齊丹瑞帶著她的“人魚”跑著，臉上的汗水一滴一滴地流下來(lái)，但她的笑容卻在臉頰上蕩漾。
天空中的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。有老鷹，有飛機(jī)，有福娃……有的風(fēng)箏直沖云霄，有的風(fēng)箏直線下降，有的風(fēng)箏在空中飛舞。我看著這些風(fēng)箏，渴望又渴望.
一根線，一張紙，幾根細(xì)竹竿，再加上幾個(gè)顏色，給大家?guī)?lái)了那么多樂(lè)趣！
教官崔美茹
（一年級(jí)，300字）
