【第1篇】西游記讀后感作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
寒假期間，我有幸讀了吳承恩寫(xiě)的《西游記》。作者向我們介紹了唐玄毅、孫悟空、豬八戒、沙僧及其弟子去西天取經(jīng)的過(guò)程。我在路上經(jīng)歷了八十一難，但沒(méi)能讓他們記住取經(jīng)的想法?？梢?jiàn)他們的氣派和毅力！我最喜歡孫悟空。他神奇的力量已經(jīng)改變了72。還有一個(gè)筋斗云，很遠(yuǎn)。讓我佩服的是他那顆真誠(chéng)正直的心。
但是豬八戒有點(diǎn)憨厚貪婪。貪婪的各種表達(dá)方式也讓人記住新的東西。沙僧，沉甸甸的，從容不迫的，勤勞忠誠(chéng)的，讓人感受到他的恬靜之美。
小朋友，有沒(méi)有興趣感受一下《西游記》的魅力？
【第2篇】《格林童話》讀后感作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
暑假期間，我看了很多課外書(shū)。你想知道嗎？想知道的話~繼續(xù)往下看！太棒了。
我看了《安徒生童話》，《格林童話》，《水滸傳》，《童年》……我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看了格林童話的感受吧。仔細(xì)聽(tīng)?！?《格林童話中》給我印象最深的是《灰姑娘》?；夜媚镉幸粋€(gè)完整的家庭，但是她的母親很快就去世了，她的父親給她找了一個(gè)繼母。繼母和女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)都不好。他們把她當(dāng)成奴隸，總是要求她做很多事情。灰姑娘對(duì)她的繼母和女兒非常好。這個(gè)童話告訴我們做人的基本道理：一定要珍惜自己的愛(ài)情，不管別人怎么對(duì)待我們，不管有多難，一定要堅(jiān)持。
各位，相信你們暑假看了很多課外書(shū)，趕緊開(kāi)始寫(xiě)吧！
蘇州高新區(qū)金小學(xué)三年級(jí)：朱莉
【第3篇】《今年你七歲》讀后感作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
這個(gè)暑假我看了劉建平爺爺寫(xiě)的《今年你七歲》。書(shū)中的主角是劉一博。這本書(shū)以日記的形式記錄了劉一博一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
劉一博剛進(jìn)小學(xué)時(shí)非常淘氣。他經(jīng)常鬧事，還寫(xiě)了保證書(shū)，這讓他父親很不高興。但是他的父母不厭其煩地一次又一次地指導(dǎo)和教育他。阿布后來(lái)成為中國(guó)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，并加入了少先隊(duì)。語(yǔ)文也考了100分，數(shù)學(xué)也考了99分。后來(lái)為了讓abo自立，abo的父親讓他考藝術(shù)小學(xué)，并請(qǐng)了一位懂吹笙的老師給abo。他只學(xué)了20天，已經(jīng)會(huì)彈兩段比較難的曲子了。
阿博從一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了一名學(xué)習(xí)積極分子和優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我要向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做任何事情都不怕困難，克服困難，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
我的父母總是像阿波的父親。在我犯錯(cuò)之后，我耐心的教育我，和我講道理，讓我明白了很多道理，進(jìn)步很大。
《今年你七歲》是一本有吸引力的書(shū)。如果沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊看看，也許你能在劉一博的身上找到自己的影子！
初三：國(guó)產(chǎn)宏很輕松
【第4篇】《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》的時(shí)候，我的印象很深刻，同時(shí)也很震驚。
想到文章中的父親，為了讓兒子能夠讀書(shū)，他四處奔走籌錢(qián)，可能籌到的錢(qián)太少了。他不得不懷著忐忑不安的心和很少的錢(qián)去上學(xué)，說(shuō)過(guò)幾天就補(bǔ)上差額。但是老師告訴他不用交，因?yàn)樾W(xué)國(guó)家免除了課本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi).
我仿佛看到了為兒子讀書(shū)而難過(guò)的父親，又仿佛看到了為兒子讀書(shū)而不花錢(qián)而喜悅的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌，笑著看書(shū)。
爺爺奶奶常說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子多好啊，想想我們的過(guò)去，哎！”我曾經(jīng)很好奇他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，但是看了這本書(shū)，我覺(jué)得我們真的不知道什么時(shí)候才是幸福的。別跟我們爺爺奶奶比，想想山里的孩子就知道了。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車，在平坦的水泥路上快速前行時(shí)，他們可能會(huì)為山路稍微寬一點(diǎn)，不再崎嶇而高興。
當(dāng)我們大喊大叫說(shuō)我們一點(diǎn)都不快樂(lè)的時(shí)候，他們可能為了學(xué)習(xí)不花錢(qián)，以為自己是世界上最幸福的人。
當(dāng)我們抱怨炎熱的夏天教室里有風(fēng)扇但沒(méi)有空調(diào)時(shí)，他們可能會(huì)在夢(mèng)里笑著坐在教室里。
想想這一切，我們沒(méi)什么好抱怨的。所以我決定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，讓家人安心。讓更多的人用學(xué)到的知識(shí)過(guò)上幸福的生活。
福建省泉州市惠安縣東陵中心小學(xué)三年級(jí)：蘇
【第5篇】《水牛的悲劇》讀后感作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
《水牛的悲劇》是邱爺爺寫(xiě)的寓言。
兩只獅子看著一群水牛流著口水去打獵。老鷹建議獅子寡不敵眾，并告訴他們不要去。獅子不聽(tīng)，沖過(guò)去。當(dāng)水?？吹剿鼤r(shí)，它們跑開(kāi)了。一只跑得稍慢一點(diǎn)，被獅子追上了。水牛只好乖乖地給獅子做午飯。
我想：如果水牛聯(lián)合起來(lái)，一起對(duì)付兩只獅子，水牛這次就不會(huì)被獅子吃掉了；如果獅子聽(tīng)了鷹的話，他就不會(huì)吃野牛了。
我明白：團(tuán)結(jié)就是力量；怎么辦，只要有條件，一定要試一試。
【第6篇】《幸福的鴨子》讀后感作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
今年夏天，我們學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。我看了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是一只名叫“麻花兒”的母鴨的幸福生活。這只母鴨有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被觸動(dòng)的心。她心中的快樂(lè)似乎沒(méi)有止境。聽(tīng)著麻花兒像打嗝一樣快樂(lè)的歌唱，在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，我們每個(gè)人的快樂(lè)慢慢增長(zhǎng)…
這只名叫“麻花兒”的鴨子每天早上都會(huì)去村子里給村民們放花環(huán)，這意味著它今天會(huì)有好運(yùn)?！薄奥榛▋骸卑阉械幕ōh(huán)都蓋到了張達(dá)患老年癡呆癥的爺爺身上。不管張達(dá)爺爺怎么放在封面里，麻花兒都會(huì)想盡辦法讓張達(dá)爺爺放在封面里。它這樣做是因?yàn)樗o別人帶來(lái)快樂(lè)，麻花可以從中體驗(yàn)快樂(lè)，這就是快樂(lè)的秘訣！
麻花喜歡黑鴨子。她每天晚上都去看望他，但黑鴨子忘不了去年冬天高飛的野鴨。巧了，馬華站在遙控快艇上，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看到了，野鴨身上的心放在了麻花身上。扭，她能給別人帶來(lái)快樂(lè)，但看到別人的成就，她會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō)，這樣的鴨子能得到好的回報(bào)嗎？所以黑鴨喜歡她，這是對(duì)麻花的獎(jiǎng)勵(lì)。
看完這本書(shū)，不禁喜歡上了上面說(shuō)的“麻花兒”。希望自己能有一顆像“麻花兒”一樣感恩的心。每天都能從平凡的生活中感受到一點(diǎn)一滴的快樂(lè)，充滿生活的智慧，永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！熱愛(ài)生活，感受幸福！
新沂小學(xué)三年級(jí)：1070024211
【第7篇】***好讀后感作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
過(guò)幾天就過(guò)年了。今天我和媽媽去東興挑年貨，準(zhǔn)備探親訪友的禮物。來(lái)東興超市??！人真多。整個(gè)超市都擠滿了人。一走進(jìn)東興超市，就感覺(jué)里面很悶，幾乎讓人窒息。人們?cè)谶x購(gòu)年貨，選這個(gè)選那個(gè)，忙得不得了！有很多商品，什么都有，仿佛在對(duì)人說(shuō)：“買(mǎi)我，買(mǎi)我，送我禮物，我最有面子！”“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道，買(mǎi)我吧，這個(gè)年輕人，我是最孝敬長(zhǎng)輩的！”“什么呀，什么呀，哎，這個(gè)年輕人，別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。最好是說(shuō)我孝順長(zhǎng)輩！”禮物是互相爭(zhēng)奪的。購(gòu)物車?yán)锶麧M了大包小包，可我還是不夠買(mǎi)！我和我媽也很挑剔。面對(duì)這些眼花繚亂的禮物，我和媽媽都不知道該買(mǎi)哪一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的精心挑選，我終于買(mǎi)了一輛裝滿禮物的車。這些禮品包括：富硒康、學(xué)源康、腦白金、qq之星兒童生長(zhǎng)乳、中老年?duì)I養(yǎng)燕麥片、硒味康、旺旺禮包等。
街上，人們興高采烈地提著大包小包的年貨回家。川流不息的車輛里有各種各樣的年貨，讓我們感受到濃濃的新年味道。
市場(chǎng)上人挺多的！每個(gè)人都在為除夕晚餐挑選菜肴。魚(yú)區(qū)最熱鬧！人們爭(zhēng)先恐后地用幾十美元買(mǎi)螃蟹、蝦和魚(yú)。一時(shí)間，似乎人變得很“有錢(qián)”。
年夜飯上的菜可謂應(yīng)有盡有，五顏六色。雞、鴨、魚(yú)和肉都在那里。大家在這里試，在那里吃，喝飲料喝飲料，真的很不開(kāi)心。晚飯后，一家人坐在電視機(jī)和電腦前看自己喜歡的節(jié)目，守著除夕。新年鐘聲敲響了！家人互相祝福，憧憬未來(lái)更好的生活，憧憬未來(lái)騰飛的中國(guó)，憧憬未來(lái)美好的一切！這種美好幸福的生活是***帶給我們的。沒(méi)有***，就沒(méi)有今天幸福美好的生活！
艾雨公主，北港小學(xué)三年級(jí)，
【第8篇】《海倫．凱勒自傳》讀后感作文900字-小學(xué)三年級(jí)作文
海倫凱勒是一位盲聾啞女作家，也是美國(guó)馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)的成員。
海倫凱勒在她的自傳中寫(xiě)道，當(dāng)她還處于嬰兒期時(shí)，她就表現(xiàn)出了不屈的個(gè)性。她看到別人做什么，就會(huì)固執(zhí)地模仿。她不到兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力。所以她對(duì)自然的印象不是很深，記憶中也很模糊。她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。她真的很難發(fā)脾氣。當(dāng)她七歲的時(shí)候，她迎來(lái)了她的導(dǎo)師，安妮莎莉文。從那以后，沙利文小姐一直在教她的單詞。因?yàn)榭床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，沙利文小姐只能用手寫(xiě)信，這樣她才能慢慢學(xué)會(huì)拼寫(xiě)單詞。需要多大的耐心！
我也從這本書(shū)里了解到，海倫凱勒童年的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué)。在沙利文老師的培養(yǎng)下，她努力先進(jìn)入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中克服各種困難，進(jìn)入哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)一名盲聾啞女學(xué)生。她在大學(xué)里學(xué)過(guò)德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等等。沙利文和她一起上課。下課后，沙利文把老師說(shuō)的話寫(xiě)在手上，然后她努力學(xué)習(xí)，就這樣克服了一個(gè)又一個(gè)困難。我很驚訝一個(gè)又瞎又聾的人能去哈佛大學(xué)。需要怎樣的勇氣和毅力？更讓人驚訝的是，她后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
自從海倫凱勒成為馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)的成員以來(lái)，她一直在為慈善事業(yè)奔走，為殘疾人和戰(zhàn)后受害者籌集資金。我覺(jué)得她全心全意為別人服務(wù)，盡力幫助別人的品質(zhì)也是難得的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，她是個(gè)殘疾人，需要幫助，但她還在四處奔波幫助別人。
她的品質(zhì)，她的拼搏精神感染了我，激勵(lì)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起她和她的精神，這使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她教會(huì)了我什么是毅力，什么是堅(jiān)韌，什么是毅力。今年暑假，我在準(zhǔn)備六級(jí)考試的時(shí)候，也遇到了一些困難。當(dāng)時(shí)天氣很熱。我坐在鋼琴前，反復(fù)練習(xí)。手酸得抬不起來(lái)了，滿頭大汗。我真的不想練。這時(shí)我想到了海倫凱勒，她在學(xué)習(xí)中遇到這么多困難也沒(méi)有放棄。遇到這么小的困難怎么可能放棄？所以我振作起來(lái)，繼續(xù)練習(xí).
她在不斷的自強(qiáng)不息，從不低頭。她對(duì)生活充滿憧憬，對(duì)生活充滿激情。她是一首驚心動(dòng)魄的贊美詩(shī)，永遠(yuǎn)回蕩在人們的心中。
書(shū)籍閱讀：《海倫凱勒自傳》
電話：68410890
【第9篇】讀后感3作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
讓微笑填滿痛苦
“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺?！边@句話正是我想對(duì)薇拉和她的家人說(shuō)的，這個(gè)《屋頂上的小孩》里的主人公。
生活不可能總是像你想要的那樣順利。在這種情況下，身邊難免會(huì)有一些不愉快的事情，只會(huì)讓你熱淚盈眶，反而會(huì)讓你肝腸寸斷。《屋頂上的孩子》是一對(duì)悲痛欲絕的姐妹。
薇拉最小的妹妹去世后，她的小妹妹不再說(shuō)話，他們被帶到月經(jīng)的房子，他們認(rèn)為他們很了解，這樣他們疲憊的母親可以好好休息。沒(méi)想到兩個(gè)侄女月經(jīng)不調(diào)。最后是大叔教他們笑著把疼痛留下的傷口補(bǔ)上。
在生活中，我們應(yīng)該推開(kāi)緊閉的窗戶，讓屋頂上的陽(yáng)光照亮靈魂。
【第10篇】《探索發(fā)現(xiàn)大百科》讀后感作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
有一天，阿姨帶我和妹妹去吃麥當(dāng)勞。吃完后，我去了新華書(shū)店。到了三樓，姐姐說(shuō)：‘我想買(mǎi)支水彩筆。’給妹妹買(mǎi)了水彩筆后，我們?nèi)齻€(gè)去看書(shū)了。突然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)《探索發(fā)現(xiàn)大百科》，立馬看了，很吸引我。阿姨見(jiàn)我這么入神，問(wèn)我要不要買(mǎi)，我立馬點(diǎn)頭。
當(dāng)我回到家，我迫不及待地想讀它。其中包含了自然探索、秘密追蹤、全球習(xí)俗、科技奧秘、文明求新等諸多內(nèi)容。它們包羅萬(wàn)象，不僅帶給我豐富的知識(shí)，也帶給我不一樣的視覺(jué)效果。
感覺(jué)看完這本書(shū)，眼睛都睜大了。
【第11篇】《安徒生童話》讀后感作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
看了羅曼羅蘭的《名人傳》，感觸很深。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌肥秦惗喾?，米開(kāi)朗基羅，托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難，但沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他們?cè)谏淖詈笠豢滩恢＞氲貖^斗，最終成為偉人。這也告訴我們一個(gè)道理：磨難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好的磨煉！
三大偉人中，貝多芬給我的印象最深。他熱愛(ài)音樂(lè)，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢(shì)恢宏，充滿幻想。然而，災(zāi)難無(wú)情地降臨在他身上。1802年，他意識(shí)到他的聽(tīng)力損傷無(wú)法治愈，很快就會(huì)惡化。這意味著他可能再也無(wú)法創(chuàng)造了！這是多么大的打擊！但他能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲@可能是他后期能寫(xiě)出這么多不朽作品的原因。這種永不妥協(xié)的生活和命運(yùn)精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這個(gè)偉大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來(lái)光明，給生命帶來(lái)希望。
讀貝多芬的故事讓我想起了海倫凱勒——，她也有很強(qiáng)的毅力。她的生活也很不幸。童年的一場(chǎng)大病把她變成了一個(gè)又瞎又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒(méi)有顏色，沒(méi)有聲音，她無(wú)法表達(dá)自己。但是不公平的命運(yùn)并沒(méi)有讓她失去希望。她渴望知道一切，所以她加倍努力，最終成為19世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的苦難，但他們有著相同的精神，從不向命運(yùn)屈服！這不僅讓我佩服，也讓我深思。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，我們的作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的困難也越來(lái)越多。面對(duì)諸多困難和壓力，我們是否也需要這種精神？是！遇到困難，學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候，讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛。”以堅(jiān)定的信念面對(duì)挫折，以頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)理想
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《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中有三個(gè)世界名人。第一位是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一位是意大利的天才雕塑家：米開(kāi)朗基羅；最后一位是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。
在這個(gè)《名人傳》里，貝多芬的故事最打動(dòng)我。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了。可惜貝多芬的父親不是一個(gè)稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴，不顧心情刻苦訓(xùn)練，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個(gè)房間里鎖起來(lái)，整整一天，逼著他用暴力學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世，父親成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上，深深地傷害了他的心，導(dǎo)致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當(dāng)他陶醉于音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的是耳朵，但是像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的偉大音樂(lè)家卻是聾子。這種打擊是普通人無(wú)法接受的。
貝多芬的一生是痛苦而多災(zāi)多難的，但他為什么會(huì)成功？為什么一個(gè)正常人可以做他做不到的事？這引起了我的深思。在我看來(lái)，貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭(zhēng)精神優(yōu)于凡人。面對(duì)困難，他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。
在日常生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們往往會(huì)想到向別人尋求幫助，而不是直接面對(duì)困難，下定決心去解決。貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意和他做朋友，所以面對(duì)困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨(dú)，但我學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：如果我給自己無(wú)限的勇氣，即使是可怕的敵人也可以被打敗。
最后，希望全世界的人都能記住貝多芬，像貝多芬一樣生活。
三
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》組成，均創(chuàng)作于20世紀(jì)初，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼.羅蘭沒(méi)有嚴(yán)格審查大師的傳記，也沒(méi)有從總體上追溯他們的創(chuàng)作過(guò)程。而是牢牢抓住這三位藝術(shù)家與各自領(lǐng)域的共性，專注于描繪他們?cè)谧非笳嫔泼乐虚L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥说奈淖謱?xiě)出了他們反抗命運(yùn)的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情。可以說(shuō)，他又為我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。
早在20世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就被中國(guó)著名翻譯家傅雷翻譯成中文。一流的大師、一流的作者、一流的譯者使這部作品很快成為經(jīng)典，至今仍深受讀者喜愛(ài)。20世紀(jì)上半葉是人類歷史上動(dòng)蕩而痛苦的時(shí)期。羅曼羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》，傅雷先生翻譯了《名人傳》，都是受到感情的啟發(fā)，為了從這些偉人的事業(yè)中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō)“當(dāng)陰霾籠罩整個(gè)天空時(shí)”，他從《名人傳》得到的啟示是：“只有真正的苦難才能驅(qū)除浪漫迪克幻想的苦難；只有克服苦難的英雄悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn)；只有抱著‘我不下地獄，誰(shuí)下地獄’的精神，才能拯救一個(gè)抑郁自私的民族……”
那么，對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》能給我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極其豐富，精神生活相對(duì)貧乏的時(shí)代，在一個(gè)人們避崇高，告別崇高，甘愿平庸的社會(huì)，《名人傳》可能會(huì)給我們更多的尷尬，因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子，讓我們的卑鄙和渺小得到了充分的展現(xiàn)。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。《米開(kāi)朗琪羅傳》年底，羅曼羅蘭說(shuō)，偉大的靈魂就像一座山?！拔也皇钦f(shuō)普通人類可以在巔峰生存。但是每年一次他們應(yīng)該上去敬禮。在那里，它們可以改變肺部的呼吸和血管中的血液流動(dòng)。在那里，他們會(huì)感覺(jué)更接近永恒。后來(lái)他們又回到了生活的廣闊領(lǐng)域，心中充滿了每天戰(zhàn)斗的勇氣?！薄?duì)我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，這真的是一塊黃金寶石。
《名人傳》很好地見(jiàn)證了中國(guó)古代的一句話：古今取得巨大成功的人，不僅要有過(guò)人的才能，還要有恒心和毅力。貝多芬的《在悲傷和隱忍中尋找避難所》，米開(kāi)朗基羅的《我越痛苦越喜歡》，托爾斯泰的《我哭泣，我痛苦，我只想真相》，這些都說(shuō)明，偉大的人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，充滿機(jī)遇。我們渴望成功，但不想奮斗。我們想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能會(huì)讓我們?nèi)〉枚虝旱某删?，但我們絕不能躋身于人類的不朽之列。所以讀《名人傳》可能會(huì)讓我們清醒。
四
心善，愛(ài)自由高于一切。是為了皇位，絕不出賣(mài)真相?！啊惗喾?/p>
“越痛苦越喜歡?！薄组_(kāi)朗基羅
“我哭泣，我痛苦，我只想要真相”托爾斯泰——
《名人傳》描述了三位不同時(shí)代、不同民族的偉大藝術(shù)家的精神力量和精神之美。他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬，文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗基羅，俄羅斯文學(xué)巨匠托爾斯泰。他們寫(xiě)下了與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職?，?xiě)下了承受全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去接近英雄的偉大人格，去感受他們?cè)谧非笳嫔泼?、真善美、正義的過(guò)程中，長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
《名人傳》很好地見(jiàn)證了中國(guó)古代的一句話：古今取得巨大成功的人，不僅要有過(guò)人的才能，還要有恒心和毅力。羅曼羅蘭用自己的領(lǐng)域牢牢抓住了這三位藝術(shù)家的共同點(diǎn)，開(kāi)始還原20世紀(jì)文學(xué)崇高的人道主義傳統(tǒng)和他們豐富多彩的性格。貝多芬在人生的最低谷，經(jīng)歷了從輝煌到貧窮，從童年的苦難到老年對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，正如羅曼羅蘭所描述的“他的一生就像一個(gè)雷雨天”。由此，我意識(shí)到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想作斗爭(zhēng)。雖然他給人一種傲慢的感覺(jué)，但是他內(nèi)心的感情是脆弱而強(qiáng)烈的，是不了解他的人挖掘不出來(lái)的。他對(duì)創(chuàng)作完美歌曲的激情，他對(duì)尋找快樂(lè)的執(zhí)著，他的完美邂逅，使他的生活成為一種自然的力量；一種原始力量和自然界其余部分之間的戰(zhàn)斗產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的奇觀?！八谟米约旱目嚯y鑄造歡樂(lè)，“以痛苦換歡樂(lè)”就足以豐富他的生活。米開(kāi)朗基羅呢？”他有力量，他生來(lái)就要奮斗，要征服，他也征服了——他不想贏。這不是他所期望的?！八且粋€(gè)精神貴族，一個(gè)天才，但他被天才困擾，連精神和靈魂都無(wú)能為力。這種瘋狂的興奮存在于一種可怕的生活中，這種生活在身心上太過(guò)虛弱，無(wú)法控制。從中我可以看出，他的生命是神圣而痛苦的，但他相信，只要他的靈魂能夠忍耐而勇敢，不因?yàn)樾了岫つ砍翜S，那么他一定會(huì)突破精神的束縛。在斗爭(zhēng)和遺棄中，他一生致力于創(chuàng)造表達(dá)真善美的不朽杰作。托爾斯泰是俄羅斯偉大的靈魂，在地球上閃耀著火焰，在19世紀(jì)末陰霾密布的時(shí)候，他是一顆撫慰人心的明星。他用他強(qiáng)大的筆桿寫(xiě)出了一系列能讓我們一步步追隨托爾斯泰矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，對(duì)上帝的信仰是他執(zhí)著地用筆尖向世界播撒愛(ài)的種子。我深深體會(huì)到，他堅(jiān)持信仰，為了真理和正義而寫(xiě)下自己的一生。
是的，貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創(chuàng)造的作品，就像欣賞祖先的豐功偉績(jī)一樣，我們不再想聽(tīng)他們的熱血，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是尷尬的，因?yàn)檫@些巨人的事業(yè)就像一面鏡子，讓我們的卑鄙和渺小得到了充分的展現(xiàn)。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不，偉大的靈魂就像一座山，在那里我們會(huì)得到更大的啟示。《名人傳》對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是，每個(gè)人都會(huì)受苦，都會(huì)遭受災(zāi)難。與其責(zé)怪別人，不如努力奮斗。與其崇拜偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓我們的人生充滿意義。我們不應(yīng)該通過(guò)浮躁和急功近利取得短暫的成就，而應(yīng)該堅(jiān)持我們的信仰、真理和正義，使自己成為人類的不朽者之一。
只要我們意識(shí)到《名人傳》對(duì)我們心靈的崇高升華，讓英雄的熱血出現(xiàn)在我們面前，讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚(yáng)，我們就會(huì)慢慢感受到，在這個(gè)人們回避崇高，告別崇高的社會(huì)里，我們的靈魂也升華成了一種崇高。
【第12篇】《草房子》讀后感作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
最近幾天懷著好奇的心思，看了一本大作家曹文軒寫(xiě)的書(shū)。它深深打動(dòng)了我，讓我明白了世界上處處都有珍貴的真情。
在這本書(shū)里，寫(xiě)了許多可愛(ài)活潑的孩子：聰明的英雄桑桑；天生禿頂?shù)年懙佞Q；可惜的是，杜小康和紙?jiān)聝菏悄敲醇儩嵣屏?。但讓我哭泣的是“艾地”這一章。當(dāng)時(shí)原來(lái)的奶奶秦達(dá)因?yàn)椴幌氚峒?，想留下?lái)，卻把自己的雞鴨鵝放在油麻地小學(xué)，擾亂校園里學(xué)生的秩序。她也不顧自己干凈的衣服在地上打滾，看著別人不讓她住在這里。但是我看的時(shí)候，秦奶奶完全變了。她跳河救了油麻地小學(xué)的學(xué)生jojo，她差點(diǎn)……還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜丟了命。
看完這本書(shū)，我學(xué)到了很多道理，告訴我們美無(wú)處不在。
三年級(jí)：芮于慧
【第13篇】《中華上下五千年》讀后感作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)意中問(wèn)了我媽一個(gè)關(guān)于中國(guó)歷史的問(wèn)題。為了讓我了解中國(guó)的歷史文化，我媽給我寄了《中華上下五千年》這本書(shū)，讓我明白了中華民族是怎么來(lái)的。
從書(shū)中我知道盤(pán)古是創(chuàng)造出來(lái)的，第一個(gè)人類是女?huà)z造的，也分男女，這樣就可以世世代代生育。
我知道秦始皇為什么被稱為暴君，我也知道我曾經(jīng)去過(guò)的長(zhǎng)城是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后為了防止匈奴北侵而修建的。
我也知道林則徐去廣州禁煙。僅用了34天就收集了近2萬(wàn)箱煙草，約237萬(wàn)公斤，銷毀所有繳獲的鴉片用了23天。這就是舉世聞名的“虎門(mén)滅鴉片”。以前通過(guò)電視和社區(qū)布告欄知道鴉片是一種對(duì)社會(huì)和家庭有害的毒品。沒(méi)想到林則徐一次銷毀這么多毒品。我佩服他。他不愧為我們的民族英雄。
《中華上下五千年》這本書(shū)深深吸引了我，讓我知道了很多歷史故事，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
【第14篇】《天堂地獄一念之間》讀后感作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
作文庫(kù)中新q q706 253 834
《天堂地獄一念之間》閱讀后
我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)將軍問(wèn)老禪師有沒(méi)有天堂地獄。沉默良久，老禪師對(duì)將軍說(shuō)：“你是將軍嗎？我覺(jué)得不可能?！睂④娚鷼饬耍隙U師笑著說(shuō)：“在天堂和地獄之間。”
看了這個(gè)故事，感觸良多。試想，沒(méi)有人能容忍別人的猜疑和謾罵。就算是大圣，大圣也會(huì)這么做。
天堂和地獄只是兩個(gè)極端，兩種思想。因此，天堂和地獄都在人們心中。如果你心中的天堂沒(méi)有建成，那么把痛苦的地獄留在心里，會(huì)給你帶來(lái)痛苦的生活。當(dāng)然，就算你在天堂，不懂她的美，天堂也會(huì)變成地獄。
一個(gè)人一天來(lái)回很多次，有時(shí)在天堂，有時(shí)在地獄。人不僅要去心外的生活，更要去建造內(nèi)心的天堂。
心是生命的本體，是人類的主宰。人即使肉體死亡，也永遠(yuǎn)不會(huì)死。以后他們活著，接受時(shí)間，就要靠這顆心了。
有人說(shuō)：
心中煩惱無(wú)知是地獄，菩提心中正觀是天堂。
心中的悲傷和苦惱是地域，心中的快樂(lè)和幸福是天堂。
天堂和地獄之間。
作文庫(kù)中新q q706 253 834
【第15篇】《寶葫蘆的秘密》讀后感作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
不勞而獲片刻榮耀是可能的，但不會(huì)長(zhǎng)久，也不會(huì)有成就感。這是《寶葫蘆的秘密》帶給我最大的感受。
王寶既然擁有寶葫蘆，可以說(shuō)愿望實(shí)現(xiàn)了，有時(shí)候難免弄巧成拙，家里成了展廳。還好只是個(gè)夢(mèng)，不然他就麻煩了。突然想起看過(guò)的文章《鷹的重生》。
老鷹的壽命，最長(zhǎng)可以活到七十歲！40歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊云海，為天下第一鳥(niǎo)，驕傲自由！然而，四十歲時(shí)，鷹的生理開(kāi)始衰老。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么在悲傷中等待死亡，要么在痛苦中重生！
重生的過(guò)程是痛苦而血腥的！鷹必須展開(kāi)沉重的翅膀，飛到最高最遠(yuǎn)的山上，筑巢至少150天。飛行，這個(gè)時(shí)候，困難如天。它不能停止飛行。如果你停止飛行，那就意味著失去你以前所有的成就，意味著向命運(yùn)屈服，意味著死亡！
找了個(gè)住的地方后，鷹開(kāi)始了它的苦心煉制。第一，它用喙猛烈地啄巖石，使衰老的喙脫落，鮮血一滴一滴地滴落，仿佛不知道疼痛，一如既往。新喙長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，退化變鈍的指甲一根根被啄掉，說(shuō)明手指是連在一起的，很傷我的心。鈍爪消失，新爪變成，鷹用鋒利的爪子一根根拔掉全身的羽毛。這是意志與痛苦的斗爭(zhēng)，悲壯與悲壯！當(dāng)全身的羽毛重新長(zhǎng)出時(shí)，鷹會(huì)像煉獄般重生，可以展翅再次飛翔，對(duì)著天空微笑，重獲30年的新生！
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們也要像老鷹重生一樣努力。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們會(huì)在征途上留下一系列堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春大放異彩。
三年級(jí)：李思怡
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
《木偶奇遇記》讀后感
愛(ài)情可以給人新的生命；愛(ài)能給人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)情可以給人無(wú)限的快樂(lè)和幸福。
這是一個(gè)關(guān)于小木偶的故事。老木匠澤普德把一塊能哭能笑的木頭雕成了一個(gè)木偶，把獲得生命的小木偶當(dāng)成了自己的兒子。老木匠把他的外套賣(mài)給木偶去上學(xué)。但是，木偶太貪玩了，被騙了很多次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)了一條大鯨魚(yú)的肚子里，意外地遇到了老木匠皮帕諾。經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)，皮諾奇終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩。
雖然這個(gè)故事的大部分只講述了木偶遭遇挫折的故事，但有些讀者可以認(rèn)為這個(gè)故事包含了強(qiáng)烈的愛(ài)。木偶沒(méi)有課本。老木匠皮帕諾把他的外套換成一本書(shū)，給了木偶們。盡管他很冷，但他必須用他最大的力量給木偶們帶來(lái)快樂(lè)。多么偉大的父愛(ài)。
小時(shí)候最喜歡的是我媽，因?yàn)樗恢笔刈o(hù)著我，愛(ài)我，而我爸只關(guān)心幾句。隨著我的成長(zhǎng)，我逐漸理解了我的父親。媽媽給了我溫暖的愛(ài)，爸爸給了我嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使我父親很努力，他也不會(huì)忽視我的學(xué)習(xí)。進(jìn)步的時(shí)候我沒(méi)有夸我，只有一句話：“下次做的更好，爭(zhēng)取我最好的成績(jī)”；如果我退步了，我會(huì)像古代皇帝一樣發(fā)布“政令”；“下次一定要做得更好！”然后呢？記錄女性來(lái)信？有保障嗎？e？屏幕爸爸學(xué)校？米姆黃集大橋？崩潰？槍夷復(fù)制？hellip…
其實(shí)每個(gè)父親愛(ài)自己的孩子，不是直接的，而是默默的希望自己的孩子懂事，健康，幸福.為了孩子的幸福，再怎么努力，也不會(huì)抱怨一句。
珍惜你父親對(duì)你的愛(ài)。以后，你要靠你的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的父親，表達(dá)你對(duì)他的感激和你深深的愛(ài)。
浙江省溫州市蒼南縣錢(qián)第一小學(xué)五年級(jí)黃祖琴：
（五年級(jí)，700字）
《山中訪友》讀后感
《山中訪友》，作者懷著美好的心情走進(jìn)山林，拜訪了山中的“朋友”，與“朋友”交換了由衷的祝愿，從而創(chuàng)造了一個(gè)如畫(huà)的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。
本文作者有時(shí)用第三人稱敘述，有時(shí)感情強(qiáng)烈，被第二人稱稱呼，使感情表達(dá)得更充分。他用心感受，用生動(dòng)優(yōu)美的文字為我們勾勒出詩(shī)意的畫(huà)面，當(dāng)我們閱讀時(shí)，仿佛進(jìn)入了作者所描述的“童話世界”。對(duì)于山中的“朋友”(古橋、樹(shù)林、山泉、溪流、瀑布等天然朋友)，作者通過(guò)比喻、擬人、排比、想象等方式表達(dá)了自己的感受，如“啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，你好，飛瀑.你好，陡峭的懸崖！你好，悠悠白云！嘿，淘氣的百靈鳥(niǎo).".看來(lái)這些自然界的朋友不僅僅是作者的，也是每一個(gè)讀者的，所以更親切?？赐昴銜?huì)被作者對(duì)自然的熱愛(ài)所感動(dòng)，被字里行間流淌的熱情所感染。整篇文章都是這樣敘述的，讓讀者也能進(jìn)入畫(huà)面和作者的心境，人要有持久不變的頑強(qiáng)靈魂；深入人心；愛(ài)護(hù)自然保護(hù)人類朋友？簡(jiǎn)單善良；以愛(ài)待人；不八卦；永遠(yuǎn)以健康快樂(lè)的方式投入工作和生活。
（六年級(jí)，500字）
《今日說(shuō)法》讀后感
自從我讀了《今日說(shuō)法》這本書(shū)，我學(xué)到了很多
法律知識(shí)。比如第一，根據(jù)中國(guó)的《刑法》，規(guī)定
銷售海洛因50克以上或者銷售鴉片1000克以上的，可以判處死刑
處罰，還緩期執(zhí)行。第二，根據(jù)中國(guó)的《刑法》規(guī)定，
集，偷稅漏稅達(dá)到50萬(wàn)元以上的應(yīng)判10年以上
監(jiān)禁到無(wú)期徒刑，情節(jié)更嚴(yán)重的甚至死刑。順序
第三，根據(jù)中國(guó)的《婚姻法》規(guī)定，婚約在法律上不受
受法律保護(hù)，也就是說(shuō)只要取得結(jié)婚證，就不持有。
結(jié)婚儀式，但在法律上是合法結(jié)婚。第四，根據(jù)
中國(guó)《道路交通安全法》規(guī)定，在發(fā)生輕微交通事故時(shí)，
，可以在當(dāng)事人之間和解。第五，根據(jù)中國(guó)的《刑法》規(guī)定，
肯定的，如果一個(gè)人把別人打成輕傷，他可以不承擔(dān)刑事責(zé)任
，還要賠償他人相應(yīng)的民事賠償損失，如果一個(gè)人
除了對(duì)輕傷、誹謗或重傷負(fù)有刑事責(zé)任外，其他人還必須
其他人賠償相應(yīng)的民事賠償。有很多法律，比如“反虐待”
動(dòng)物法，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)法"，《廣告法》，和《藥品管理法》等。
看了《今日說(shuō)法》，發(fā)現(xiàn)這么多
法律與我們的生活息息相關(guān)！看來(lái)我還是井底之蛙
青蛙！
（五年級(jí)，500字）
