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    觀察作文三年級(jí)作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 12:20:14 查看人數(shù):39

    【第1篇】觀察螞蟻搬家作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    看著螞蟻移動(dòng)

    有一次天氣預(yù)報(bào)說(shuō):明天會(huì)下雨,我靈機(jī)一動(dòng),決定看看螞蟻會(huì)不會(huì)動(dòng)。

    第二天,我去了花園里的一個(gè)螞蟻洞,看到螞蟻好像在動(dòng)。山洞進(jìn)進(jìn)出出,我沒(méi)有注意到這個(gè)“怪物”的存在。我有點(diǎn)不服氣。我拿了一塊小石頭扔向山洞,剛好及時(shí)。我高興地笑了,但是螞蟻來(lái)了又走,把巢移到了更高的地方,一只螞蟻

    突然下雨了,我趕緊跑回家,開(kāi)始下大雨。今天,我很高興,因?yàn)槲铱吹搅宋浵伿侨绾我苿?dòng)的。

    觀察作文三年級(jí)作文

    【第2篇】觀察我家的一幅畫(huà)作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    在我家觀察一幅畫(huà)

    ——八仙

    今天,我在我家的墻上看到了八仙的完整照片。

    圖為八仙過(guò)深藍(lán)海。前面的仙女騎在一個(gè)大金葫蘆上,背上一頂大帽子,手里拿著一根長(zhǎng)拐杖。這是鐵拐李。第二位仙女藍(lán)彩荷坐在一個(gè)大花籃上,周?chē)俏孱伭木G色花朵。和他在同一排的,他穿著古代的長(zhǎng)袍。他叫曹?chē)?guó)久,騎浪如白云。緊跟在他后面的是呂洞賓,他手里拿著一把高高飛揚(yáng)的灰塵,寬袖隨風(fēng)舞動(dòng),騎著一朵浪花。然后就是淺粉色的韓祥子。他正轉(zhuǎn)頭看著身旁的仙女。他叫鐘。他舒服地躺在一把大扇子上,在海上自由漂浮,向前行進(jìn)。在同一排的是張,他騎著一只小毛驢。后面是一個(gè)美麗的仙女,名叫何仙姑,腳下是一片大荷葉,肩上是一朵白蓮花。八仙女中,我最喜歡她。

    這幅畫(huà)真的很生動(dòng)。畫(huà)中人物個(gè)個(gè)栩栩如生,灑脫飄逸,讓人想起一句成語(yǔ):“八仙過(guò)海,各顯神通”。

    【第3篇】《觀察日記《梧桐樹(shù)》(二)》作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

    《觀察日記《梧桐樹(shù)》(二)

    春雨傾盆而下,想到窗外的這棵梧桐樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)干燥的冬天,終于可以盡情享受了,我很開(kāi)心。我迫不及待地想看看這棵樹(shù)有沒(méi)有什么變化。我趴在窗前靜靜地觀察,失落的表情一下子充滿了我的臉。哎,這大樹(shù)沒(méi)變異常。是不是因?yàn)椴磺椴辉傅亩瑺敔斢职杨^轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),怕冬爺爺傷到自己嫩嫩的皮膚,讓自己害羞的蓓蕾不敢探出頭來(lái)?

    我期待著溫柔的春姑娘加快腳步,快快到來(lái),復(fù)活一切,讓窗前的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出鮮嫩的綠芽!

    【第4篇】一次有趣的觀察作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文

    在科學(xué)課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!

    上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候,它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒(méi)有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?

    一條小蚯蚓太神奇了!我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了,一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),才能更好的回答未解之謎。

    六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)中學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù):作文庫(kù)

    【第5篇】觀察植物作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

    本周一,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物或植物的作文?;氐郊?,我問(wèn):“媽媽?zhuān)棺邮侵参飭??”母親回答:“豆子不是植物,豆芽是植物。”我迫不及待地又問(wèn):“怎么才能得到豆芽?”媽媽回答說(shuō):“豆子長(zhǎng)大了,是豆芽長(zhǎng)出來(lái)的?!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”

    我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。

    第二天回家,看到豆子變了好多,脫皮了。當(dāng)我看到里面的時(shí)候,我把水倒了出來(lái)。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)根,最后長(zhǎng)豆芽。

    但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。

    二年級(jí):葉莉

    【第6篇】觀察日記——螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    浙江瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 (6)號(hào)吳嘉勉

    今天做了一個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)钕矚g什么。

    我把蘋(píng)果核、白糖、鹽、死蟲(chóng)、白米放在一個(gè)空地中間,然后蹲下來(lái)看。十五分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,誘餌上還是沒(méi)有偵察兵。我一氣之下,把路過(guò)的螞蟻都抓了起來(lái),放在魚(yú)餌上,可是它們像蒼蠅一樣飛走了。好失望!

    我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人看管”,大概是離蟻巢太遠(yuǎn)了。于是,我把“誘餌”移到了蟻巢附近。不久,螞蟻成對(duì)爬行。他們忙著搬運(yùn)食物,但是蟻群里有自私的人。他們不挑食,只知道吃,吃的很辛苦。其中一個(gè)死了!說(shuō)實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)。

    但是白糖都被搬了吃了,其他的“餌”還是“不管”。所以螞蟻?zhàn)钕矚g糖。

    【第7篇】觀察小雞日記作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

    我在老家的時(shí)候,觀察過(guò)雞。我發(fā)現(xiàn)雞一出生就濕了,很快就干了。為什么雞生下來(lái)就濕了?我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不清楚。

    為什么雞一出生就濕了?我查了百科《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解釋如下:“雞一出生,毛就濕了。這是因?yàn)殡u一出生,外面就有一層保護(hù)膜,這樣雞就不會(huì)受傷,很快就會(huì)消失?!迸?,我明白了。

    我也發(fā)現(xiàn)雞有時(shí)候會(huì)吃沙子。為什么?我查了資料,書(shū)上是這樣解釋的:“雞有時(shí)候吃多了,不容易消化,所以用沙子幫助消化?!?/p>

    今天,我很開(kāi)心。我不僅知道為什么小雞出生時(shí)絨毛是濕的,還學(xué)到了一些知識(shí)!

    【第8篇】蟋蟀的觀察日記作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文

    秋夜,我靜靜地躺在床上,聽(tīng)著耳朵。蟋蟀的叫聲讓我興奮,也讓我興奮。這顯然是一首美妙的音樂(lè),讓我心中充滿了幻想。于是我纏著爸爸帶我去抓蟋蟀。爸爸打不過(guò)我,就把我?guī)У叫^(qū)樓下河邊的草地上,開(kāi)始了大抓捕行動(dòng)。

    在一堆亂七八糟的石頭里,我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲,我問(wèn)父親:“為什么你只聽(tīng)到蟋蟀的叫聲,卻沒(méi)有看到蟋蟀?”“別說(shuō)話,就在那個(gè)紅磚下面?!卑职中÷曊f(shuō)。跟著聲音,我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”。爸爸一只手拿著準(zhǔn)備好的網(wǎng),另一只手輕輕地舉起磚頭。我站在一邊,專(zhuān)注地盯著。只見(jiàn)父親在一張網(wǎng)下,蟋蟀在網(wǎng)里拼命掙扎,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去?!蔽覀儼炎サ降捏胺旁谑孪葴?zhǔn)備好泥漿的小罐子里,像嬰兒一樣養(yǎng)著。

    蟋蟀,也叫蟋蟀,是一種好斗且有趣的昆蟲(chóng)。它有著黑色的鎧甲,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)薄薄的翅膀,顏色紫褐而光滑,六條肥胖的腿,兩顆鋒利的牙齒,是互相對(duì)抗的利器。

    蟋蟀一開(kāi)始怕我。他們看到我走近,立刻退到罐子后面,用觸手向我揮來(lái),張開(kāi)兩個(gè)大牙齒,緊緊盯著我。它們的后腿緊閉,使它們感到緊張。過(guò)了一會(huì)兒,看我不是故意要傷害它,我開(kāi)始在小罐子里慢慢的,但不時(shí)停下來(lái)看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,想更好的了解它。我拿了一塊毛毛草逗它。它就像一個(gè)將軍,它哭得很厲害,仿佛在說(shuō):“走開(kāi),這是我的地方,別來(lái)煩我!”呵呵,真是一個(gè)只有個(gè)性的家伙。

    蟋蟀最大的特點(diǎn)是它們的叫聲,“蟋蟀”,像音樂(lè)家的歌聲。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候,翅膀會(huì)不停的揮舞。為什么?我跑去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我;"蟋蟀通過(guò)翅膀的摩擦歌唱。"原來(lái)蟋蟀唱歌的秘密就在于它們的翅膀。我突然明白了。

    “十一”假期,蟋蟀的歡聲笑語(yǔ)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!

    江蘇省南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班邱田:

    【第9篇】觀察桔樹(shù)作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

    今天早上,天氣陰沉,只聽(tīng)見(jiàn)外面有風(fēng)。風(fēng)把樹(shù)枝吹得筆直,樹(shù)葉沙沙作響,就像在演奏一首自然的交響曲。直到下午三點(diǎn)左右,我們出門(mén)的時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,云淡風(fēng)輕,天空一片蔚藍(lán)。

    當(dāng)我們走到小區(qū)門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵金橘樹(shù)。多漂亮的橘子樹(shù)?。?shù)上有一些橘子。在陽(yáng)光下,橙子看起來(lái)更像黃澄澄,從遠(yuǎn)處看,它們就像小毛球。媽媽讓我靠近橘子樹(shù),仔細(xì)觀察它。這棵橘子樹(shù)比我高。我看到橘子多的時(shí)候樹(shù)枝是彎的,橘子少的時(shí)候樹(shù)枝是直的。它的葉子是綠色的,所以我伸手去搖樹(shù)枝,想摘橘子。我媽說(shuō)“這個(gè)橘子太酸了,吃不下”,我卻偷偷摘了兩個(gè)大橘子帶回家。

    晚上,小軒和她媽媽來(lái)我家玩。她媽媽居然吃了我摘的一個(gè)橘子。她說(shuō):“太酸了!”!

    初三:ellazh

    【第10篇】觀察螞蟻搬家作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

    看螞蟻搬家希望203王維士周日下午,我在外地玩。突然,我看到一串黑色的東西在附近移動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去,看到黑色的東西是螞蟻移動(dòng)的東西!我決心觀察螞蟻如何搬運(yùn)東西。螞蟻搬家多有趣?。∮械目钢伮?,有的扛著食物,有的扛著剛出生的小螞蟻,還有的好像把食物搬到了新的住處,又回來(lái)搬第二次。真的不一樣!我認(rèn)真認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們總是排成一長(zhǎng)列,最大的螞蟻在它們面前,也許是它們的頭!長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱像一串自行車(chē),一個(gè)個(gè)向前移動(dòng),有條不紊地來(lái)回循環(huán)。更奇怪的是,如果有誰(shuí)落在隊(duì)伍后面,或者貪玩,后面的螞蟻就會(huì)繞過(guò)去,用自己的觸角輕輕觸碰“小淘氣”的觸角。“淘氣鬼”知道自己錯(cuò)了,馬上加入隊(duì)伍??磥?lái)他們紀(jì)律挺嚴(yán)的!突然,幾只大螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍,他們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一只死了的大綠蟲(chóng)。他們立即為對(duì)方而戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻用觸角指著這些大螞蟻,仿佛在說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)一致,把這只死了的大蟲(chóng)子搬回它的新家?!边@些大螞蟻聽(tīng)到這些,很快就扛起來(lái)了,有的在前面使勁拉,有的在后面使勁推,兩排螞蟻在旁邊扛著。附近有幾組“拉拉隊(duì)”在歡呼!不久,這只又大又胖的綠蟲(chóng)子被螞蟻搬到了新家。我很高興,因?yàn)槲矣^察到螞蟻在移動(dòng)。

    【第11篇】觀察仙人球作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

    周一早上,老師剛走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我?guī)Я艘粋€(gè)小客人,你們好好聽(tīng)著。它的身體像刺猬。它是一種植物。猜猜這個(gè)小客人是誰(shuí)?”同學(xué)們,你們看著我,我看著你們,我也不能全部回答。老師笑著說(shuō):“是仙人掌。”

    老師要求學(xué)生仔細(xì)觀察。我們觀察到仙人掌有16個(gè)直徑,每個(gè)直徑都有一根刺。他們分成幾組,每組都有一根又粗又長(zhǎng)的刺,每根刺都有一條直線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們發(fā)現(xiàn)仙人掌像一只可愛(ài)的小刺猬,刺猬的背上還有一朵小花。老師說(shuō):“仙人掌的花雖然沒(méi)有野薔薇那么艷麗,也沒(méi)有玫瑰那么耀眼,但是它有在沙漠里生長(zhǎng)的能力!”

    “哎喲!”我被老師說(shuō)的話迷住了。我不小心被仙人掌刺傷了。仙人掌仿佛在說(shuō):“看你還知不知道我很神奇。你以后可以保護(hù)我!”

    湖北黃岡蘄春實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)高智睿:

    【第12篇】觀察日記三則作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

    12月6日

    星期六

    天氣晴朗(1)

    今天早上,我來(lái)到爺爺家,看到他小心而熟練地為蜜蜂“收拾房間”。我好奇地走了過(guò)去。哇,蜜蜂都在蜂箱里,嗡嗡叫,互相擁抱,好像在互相取暖。密密麻麻,數(shù)不勝數(shù)。爺爺說(shuō):“蜜蜂最怕冷,冬天一般不工作?!币恍┱{(diào)皮的蜜蜂在爺爺頭上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)“謝謝師父,謝謝師父”。

    哦,我還以為蜜蜂懶呢。多么可愛(ài)的一群“小精靈”。

    12月7日

    在星期日

    天氣很好(2)

    今天中午,太陽(yáng)出來(lái)了,有點(diǎn)暖和,我又來(lái)到爺爺家。

    哇,我看見(jiàn)穿黃黑衣服的蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去,嗡嗡地停了下來(lái)。原來(lái)蜜蜂也是出來(lái)曬太陽(yáng)的。我發(fā)現(xiàn)地上有很多凍僵的蜜蜂,我趕緊撿了起來(lái)。胸口下面的六只手和腳一動(dòng)不動(dòng),蜜蜂的頭和身體上都是毛。有一張尖嘴,胸前有一對(duì)透明的翅膀,腹部背面有一根尖刺,是抵御敵人的武器。如果你被吻了,你將很榮幸成為一個(gè)“大胖子”。哈哈哈.

    12月8日

    星期一

    天氣很好

    今天放學(xué),我來(lái)到爺爺家的時(shí)候,蜜蜂都早早的躲在了自己的“家”里。

    過(guò)了一會(huì)兒,我跟著爺爺喂蜜蜂,打開(kāi)盒蓋,蜜蜂嗡嗡叫,好像認(rèn)識(shí)他們的主人,作為一群有禮貌的孩子,他們不想被搶。他們有的給爺爺“讓路”,有的探出頭來(lái)“點(diǎn)頭微笑”,有的飛到爺爺?shù)氖直成稀拔帐帧?,有的親昵地說(shuō)“晚安”“謝謝”。而爺爺似乎也明白了這句話,臉上洋溢著慈祥的笑容。

    嗨,可愛(ài)的蜜蜂們,祝你們今晚都有一個(gè)金色油菜花的夢(mèng)!

    【第13篇】觀察日記一則作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

    今天我在掃地,從沙發(fā)下面掃了一只蟑螂:深褐色的身體,閃亮的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它背朝下,有六條腿。越看越刺激,于是拿起筆記本蹲下來(lái)觀察。

    它第一次試圖把它翻過(guò)來(lái),但是它用力地?fù)]動(dòng)著觸須,在原地轉(zhuǎn)了一圈,卻無(wú)法把它翻過(guò)來(lái)。但它沒(méi)有放棄,然后第二次來(lái)了。它用翅膀向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不動(dòng),又向右轉(zhuǎn),但也轉(zhuǎn)不動(dòng)。第三次,我想幫他,他卻怕我,雙腳不停的擺動(dòng),拼命的掙扎,最后不知不覺(jué)翻了個(gè)身。

    通過(guò)這次對(duì)蟑螂的觀察,我了解到無(wú)論學(xué)習(xí)還是做什么,都不能輕易放棄。就像蟑螂一樣,堅(jiān)持就是勝利!

    【第14篇】記觀察太陽(yáng)作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文

    當(dāng)我早上起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中漂浮著一些烏云。我想:今天可能會(huì)下雨,所以不會(huì)有太陽(yáng)。唉。我離家后不久,毛毛就開(kāi)始下雨了,而且風(fēng)很大。為了不被淋濕,我在雨中奔跑在毛毛,很快就來(lái)到了學(xué)校,但是雨停了。我突然走到學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上,看到東方的天空中散落著幾顆小粉紅。我心想:雨剛剛在毛毛停了。太陽(yáng)以后會(huì)發(fā)光嗎?我懷著好奇走進(jìn)了教室。

    一小時(shí)后。

    坐在窗前,眼睛每天都直勾勾地盯著冉冉升起的天空。一大片灰色的云朵夾雜著幾朵粉紅色的小云朵和幾朵白云,像是畫(huà)家的藝術(shù)作品,又像是小孩子剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的創(chuàng)作。一瞬間,紅色的地方變寬了,白云被紅云染了。這時(shí),紅云正在與烏云作戰(zhàn),就像紅色將軍正在抓黑色士兵一樣。紅云連成王字,四口為烏云。我覺(jué)得烏云很快就會(huì)被制服。否則,他們?cè)趺茨艿教幪优苣兀?/p>

    半小時(shí)后

    紅云成了東方的領(lǐng)袖,慢慢地,慢慢地,一個(gè)紅色的半圓探出頭來(lái),像一個(gè)來(lái)探敵的少年;它發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)自己沒(méi)有惡意,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的出現(xiàn)了大半個(gè)身體。剛才的太陽(yáng)不刺眼,但現(xiàn)在很難看到了。真是個(gè)淘氣的孩子。

    開(kāi)封市仙街小學(xué)三年級(jí):1178322051

    【第15篇】觀察日記—要愛(ài)護(hù)眼睛作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

    觀察日記——好好保護(hù)你的眼睛

    2009年11月17日星期二下雨了

    今天下午放學(xué)后,輪到我們當(dāng)值日生了。我和同學(xué)拿起掃帚,小心翼翼地掃地。

    掃地,突然調(diào)皮的小強(qiáng)尖叫起來(lái),“??!眼藥水瓶!”然后用手把瓶子扔在電風(fēng)扇上。瓶子啪的一聲,飛到了小明的臉上。當(dāng)蕭薔看到它時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼球。我心想:他是不是要想辦法捉弄人了?我看見(jiàn)蕭薔跑得很快,擰開(kāi)瓶蓋對(duì)小明說(shuō):“小明,快來(lái),我給你治治眼睛?!崩蠈?shí)的小明就這么走了過(guò)去。蕭薔一只手拿著眼藥水,另一只手翻開(kāi)眼瞼,準(zhǔn)備滴進(jìn)眼睛里。這時(shí),我的心跳越來(lái)越快,連呼吸都不敢了。這時(shí),我們只聽(tīng)到“啊”的一聲尖叫,我們嚇得跑過(guò)去。原來(lái)蕭薔不小心把藥瓶的點(diǎn)滴戳到了小明的眼皮上!我看到小明眼皮紅紅的,小明一臉不自在,不停的喊:“好痛,好痛?!碑?dāng)蕭薔看到它時(shí),他的臉變白了。他驚呼:“哦,不!”然后跑了。小明因?yàn)檫@件事,眼皮痛了三天三夜。

    眼睛是人體最重要的器官之一。如果眼睛被戳,可能會(huì)失明,甚至傷害耳朵、鼻子和喉嚨。我希望蕭薔能改正他的錯(cuò)誤,不要做這種傷害別人身體的行為。

    小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

    觀察日記三則

    2013年10月1日,星期二,晴天

    今天匆忙趕回家。原因是老師給我們布置了一個(gè)很難的作業(yè)——“泡豆子”的觀察日記,讓我感到意外。

    我需要媽媽的幫助來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。第一步:我和媽媽像檢察官一樣,精心挑選了我們需要的豆子。第二步:我們將溫水倒入盆中(不能是熱水,否則豆子會(huì)被煮熟),小心翼翼地將挑選好的豆子像寶貝一樣放入盆中。

    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著豆子,心里說(shuō):“我的豆子會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)的?!?/p>

    2013年10月2日,星期三,尹

    第二天起得很早,迫不及待地想看我的“寶貝”。當(dāng)我不知道的時(shí)候,我震驚了。我泡在盆子里的豆子都穿著漂亮的綠色衣服。我問(wèn)我媽為什么。我媽笑著對(duì)我說(shuō):“你放心,只是豆子脫了他原來(lái)的衣服。”我恍然大悟,這是一次僥幸脫險(xiǎn)!

    我又仔細(xì)觀察了一遍豆子,才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽。我欣喜若狂,無(wú)比開(kāi)心。

    2013年10月3-4日周四周五,轉(zhuǎn)多云轉(zhuǎn)晴

    有一天,我又在看我的豆子。綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)了,讓我很滿足。

    雖然日記在這里告一段落,但是看到豆芽的時(shí)候,心里比吃蜜棗還甜。

    四年級(jí):劉凱旋

    (四年級(jí),500字)

    觀察日記

    今天突然想泡點(diǎn)豆子觀察幾天,寫(xiě)觀察日記。于是我找了個(gè)碗,弄了點(diǎn)水。然后我抓了一把大豆放入水中。過(guò)了一會(huì)兒,一些豆子浮了上來(lái)。嘻嘻,這些調(diào)皮的豆子只能淘汰了。

    第二天,我發(fā)現(xiàn)一些豆子發(fā)芽了。我看見(jiàn)它們從豆莢里出來(lái),伸展開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有些豆芽長(zhǎng)得很高。我用尺子量了一下,2厘米!我看了看手表。耶!現(xiàn)在是六點(diǎn)半。我嚇壞了,跑去學(xué)校。

    這些天,我一直忙于學(xué)習(xí)。我看到豆子長(zhǎng)得很高了。如果不是我媽怕臭炒了他們,我倒想看看他們能長(zhǎng)什么樣。

    (四年級(jí),200字)

    觀察豆子

    今天早上,我把三顆綠豆放進(jìn)一個(gè)透明的小圓瓶子里,倒了半瓶水。我覺(jué)得:小豆子在水里會(huì)很舒服!

    第二天一早,我發(fā)現(xiàn)小豆子變了。紅小豆長(zhǎng)“胖”了,綠色的“外衣”破了,露出了肥碩的身體,摸起來(lái)又嫩又滑。

    第三天,小綠豆發(fā)生了很大的變化。那件綠色的“外套”被脫了下來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭走了出來(lái)。多神奇??!

    第四天,小綠豆又戲劇性地變了,頭伸出來(lái),兩只“小耳朵”長(zhǎng)得像小長(zhǎng)頸鹿!

    第五天,長(zhǎng)頸鹿的耳朵長(zhǎng)大了,變成了兩片嫩綠的葉子,長(zhǎng)了棕色的腳,長(zhǎng)高了,把頭從瓶子里伸出來(lái),環(huán)顧四周,好像想從瓶子里走出來(lái)和我玩游戲。

    過(guò)了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)綠豆變成了豆芽。我興奮地大叫:“太神奇了,綠豆長(zhǎng)成豆芽了!”

    我期待真正的小豆芽開(kāi)花結(jié)果。我想,小豆芽開(kāi)花結(jié)果,會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的變化。

    (四年級(jí),300字)

    觀察作文三年級(jí)作文

    今天我們理科班,陳老師帶我們?nèi)トA師大的一個(gè)池塘里觀察。我們一到那里,陳先生就給我們定了規(guī)矩:第一,不能躲在別人后面;第二,你做不到;第三,只能在橋和車(chē)之間的范圍內(nèi)移動(dòng),不能跑太遠(yuǎn)。
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