【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文:短暫一幕溫暖人心
一個(gè)短暫的場(chǎng)景溫暖了人們的心
從小到大,我們身邊發(fā)生了很多感動(dòng)我們的事。這些東西就像天上的星星,數(shù)不過來。但那短暫的一幕將是我一生難忘的。記得那天早上——
掐了我手指一下,俞老師出差好幾天了,今天俞老師終于回來了!第一節(jié)課后,做好電臺(tái)練習(xí)。我們興奮地等著上課。紅領(lǐng)巾?好吧,桌椅衛(wèi)生?好吧。課前準(zhǔn)備?搞定!這時(shí),班長(zhǎng)楊慶瑩走過來對(duì)我說:“有人說,‘歡迎余老師回來!’“你怎么看?”聽到這里,我心想:“好!就這么做!”“對(duì),就這么寫!”楊慶瑩去黑板上寫字了??吹接嗬蠋熞聛砹耍趺崔k?
“誰愿意上去扶著老師一會(huì)兒?我!我!我!我……”多納話音剛落,全班突然舉起一只大手。有人說:“不要拖,快寫!”班長(zhǎng)寫“來”字時(shí),多納建議:“來”字太生疏了!把‘來’字改成‘家’!”青瑩一聽,連忙把寫了一半的“來”字擦掉,改成了“家”字。
這時(shí),閆妍開始唱歌,教室里突然響起了學(xué)生們優(yōu)美的聲音。這時(shí),余老師下來了,成了;老師看到這一幕,臉上疲憊的表情立刻消失了,可謂“撥云見日”!
唱完之后,青瑩喊了一聲“3.2.1 ."“1”的聲音剛落,全班同學(xué)就把目光投向余老師,高呼“歡迎余老師回家!”余老師一聽,如釋重負(fù)地笑了,我們也笑了?!坝嗬蠋煟矣袞|西給你!”乍一看,原來舒穎的作品被快樂華人接受了!老師拿的是教官證,舒穎拿的是學(xué)生證。兩個(gè)人都甜甜地笑了。真是“雙喜臨門”!
只有幾分鐘能給我們留下永恒美好的回憶,那將是我生命中最大的明星!
【第2篇】初中三年級(jí)作文:冬的溫暖
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)特殊的季節(jié)。
在別人眼里,冬天是寒冷的季節(jié),是蒼白的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為。冬天,我有一種說不出的溫暖,一種說不出的輕松。
冬天是一年中最特殊的季節(jié),一半在年底,一半在年初。她是一年的結(jié)束,一年的開始。她是萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
冬天,唯一的雪季,潔白純凈的花朵從天而降。嗯,為什么瀝青路上的雪會(huì)掉下來變成黑色?她被人為污染玷污了!這時(shí),這美麗的雪花只是一堆堆冰冷的泥漿。
冬天,最純凈的季節(jié),下雪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是白色的,就像白紙一樣,除了那些黑色的墨點(diǎn)!美麗純潔的冬姑娘,你又來了。旅途辛苦嗎?到我家來!不,你來過這里!你輕輕撫摸我的頭,像媽媽一樣,然后就消失了。
我躺在雪白的草地上,輕松地睜開眼睛。太陽沒有平時(shí)那么耀眼了。太陽很亮,但冬天不刺眼。是冬姑娘給我開了一把陽傘。我好溫暖,甚至躺在所謂的冰冷的雪地上,是她,是她用透明的薄紗遮住了自己的心。我心情很好,不想說話,只想聽冬天的歌。是你,給我來點(diǎn)湯調(diào)節(jié)一下情緒。
你真美!不聲不響地溫暖我們,是美而不是魅力,是善字下的大字,大善就是美!
那些愚蠢的人,捫心自問:你的心干凈嗎?你為了榮耀不擇手段嗎?朋友吃醋是因?yàn)榈玫脚竦膸椭鷨幔咳绻沁@樣的話,有一天下雪了,和我一起去聽冬女純凈善良的歌聲。用那美麗的白色洗凈你的心!
到那時(shí),你會(huì)感到溫暖和舒適!
【第3篇】我那溫暖的“家”作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
這個(gè)“家”像巧克力一樣溫暖,這個(gè)“家”像棒棒糖一樣甜蜜;留在這個(gè)“家”讓你覺得幸福,離開這個(gè)“家”讓你覺得依戀。我說的“家”是我們第三(1)中隊(duì)。
我記得有一次,我在樓道里摔倒了,一個(gè)同學(xué)馬上跑過來扶我起來。我還沒反應(yīng)過來,那個(gè)同學(xué)沖我笑了笑,走開了。在這個(gè)笑容里,我看到了我們同學(xué)之間是多么的互相關(guān)心,多么的相愛。還有一次,我們班一個(gè)同學(xué)身體不適,上課嘔吐。每個(gè)人都不太臟,所以他們來幫忙。有的遞紙巾,有的拿水杯,有的拿掃帚和拖把。我們都感受到了集體的力量和溫暖。
這是我的“家”——三(1)中隊(duì),一個(gè)只有37名學(xué)生的集體。我們?nèi)瞬欢?,不是很?qiáng),但是我們都很努力,很團(tuán)結(jié)。這個(gè)“家”讓我們感到溫暖。相信三(1)中隊(duì)以后會(huì)更溫暖!
【第4篇】小學(xué)三年級(jí)作文:溫暖的父愛
有人說,父愛就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;也有人說,父愛就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;而我說父愛就像一碗熱騰騰的面條,簡(jiǎn)單卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心!
有一次我生病了,爸爸帶我去看醫(yī)生吃藥。吃了藥后,我回到房間休息。過了一會(huì)兒,我覺得餓了,但我沒有力氣下去吃飯。這時(shí),父親推開門,手里端著一碗熱騰騰的面條向我走來,說:“孩子,餓了,來,我父親給你做了你最愛吃的面條!”我看著美味的面條,似乎更餓了。我拿起面條,只是咬了一口。因?yàn)橥氲滋珶?,手滑了一下,面條灑了一地。我煩惱地看著父親,怕他責(zé)備我,父親卻緊張地抱住我,上下左右看了看,說:“哎呀,熱嗎?”我搖搖頭,父親蹲下來撿起碗的碎片,輕輕說:“沒事,我們?cè)僮鲆煌??!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身去了廚房。
過了一會(huì)兒,我真的渴了,只好用盡力氣下床,拿著杯子往廚房里倒水。當(dāng)我走進(jìn)廚房門時(shí),我聞到了一股香味。我看見父親把兩個(gè)碗倒在對(duì)方身上。原來我不想餓。希望能快點(diǎn)吃面條,怕燙到我,讓我把面條涼了。看到這一幕,我再也忍不住了。我跑上來緊緊地抱住父親,我感動(dòng)得熱淚盈眶才放手。
父愛是無聲的,簡(jiǎn)單的,平凡的,但我始終體會(huì)到父親對(duì)我無盡的愛。我在父親的照顧下長(zhǎng)大,漸漸懂事了。
【第5篇】慈愛`陽光`溫暖作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
早上,公雞懶洋洋地鳴叫,然后縮入巢中,擁抱美妙的夢(mèng)境。
人懶洋洋的起床,很不領(lǐng)情。我也是。
路上只有徹骨的寒風(fēng)陪伴著我,微弱的燈光落在我身上,映襯著媽媽的圍巾。各種飛蟲撞上路燈。不知道他們是不是在享受溫暖。
回到教室,時(shí)間還早,明小溪只有幾個(gè)“粉絲”在為《冬日最溫暖的陽光》努力學(xué)習(xí)。我凝視著東方的地平線,在陽光下等待公公的到來。時(shí)間悄悄溜走,腳步聲——“滴答”“滴答”在耳邊回響。
不知不覺,我睡著了。
夢(mèng)里狂風(fēng)吹,雪花飄。我隱約能看到一個(gè)小女孩光著腳,嘴唇在顫抖。她的叫聲清晰可聞:“賣火柴,好火柴,能給人溫暖的火柴……”她的火柴真的能給人溫暖嗎?我向她招手,她無動(dòng)于衷。顯然,她看不見我。
風(fēng)不停地吹;雪一直在飄.小女孩籃子里的火柴沒有變。風(fēng)雪催促人們停下來。
她劃了第一根火柴,不僅看到了蠟燭,還看到了一桌子美味的食物。但還沒等她伸手,燭光就熄滅了,美食也不見了,遙不可及。
她不情愿地劃了第二根火柴,出現(xiàn)了熱烈的場(chǎng)面。一家人正在愉快地慶祝圣誕節(jié),小女孩的眼里流露出一絲羨慕。燭光又熄滅了,視線消失了。
她沒有放棄,又打了第三場(chǎng)比賽。她善良的祖母出現(xiàn)了。奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌念^,小女孩熱情地?fù)肀棠痰纳埔?,消失在夜色中……她的火柴給了她溫暖。
風(fēng),仍在呼嘯,雪,仍在跳舞.
我醒來的時(shí)候,教室里擠滿了人,還沒有開始上課。太陽公公笑了笑,摸了摸干燥的土地。
我用那只小爪子揉著惺忪的眼睛,摸著脖子上的圍巾,感受著冬天的陽光,享受著溫暖。
【第6篇】溫暖作文800字-小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)周末的晚上,我和爸爸去廣場(chǎng)散步。在回家的路上,我們?cè)诮稚系睦芭赃吙吹揭粋€(gè)穿著臟衣服的小女孩。小女孩大概十四五歲。如果她上學(xué),應(yīng)該是初中生。雖已入春,三月天氣冷暖,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣依舊寒冷,小女孩在寒冷的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。
小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶,不停地翻找著什么東西,另一只手拖著一個(gè)又大又鼓又臟的口袋。垃圾桶對(duì)面是一家面包店,聞起來像烤面包。她可能聞到面包的味道,覺得很餓。她想在垃圾桶里找到別人留下的東西填飽肚子。突然,小女孩大聲哭了起來。我一看,原來她的褲子在地上滑了。她一只手在找東西,另一只手提著褲子,還有一個(gè)大口袋要提,于是哭了起來。多可憐的小女孩啊!
爸爸看到這一幕,對(duì)我說:“她這么窮,我們買些面包給她吃吧!”
“好!”我對(duì)爸爸說。
我和爸爸來到面包店,買了一些面包。但是當(dāng)我們走出面包店的時(shí)候,小女孩不見了。
“會(huì)議去哪了?”爸爸環(huán)顧四周說。
“肯定是挨著別的垃圾桶。”我肯定地對(duì)父親說。
“是啊,怎么沒想到,還是你聰明?”爸爸說:“我們沿著附近的垃圾桶找吧?!?/p>
拐過一個(gè)彎,小女孩正在不遠(yuǎn)處的垃圾桶里翻找。不同的是,她穿上了一件干凈得多的黃色外套,這件外套可能是好心人送給她的,也可能是她放在口袋里的。
當(dāng)我們把面包遞給她時(shí),我看到她眼里充滿驚喜,雙手抱在胸前,向我和父親點(diǎn)頭致意。
“她為什么向我們點(diǎn)頭?”我問爸爸。
爸爸回答說:“也許她又聾又啞。她點(diǎn)頭表示感謝我們的關(guān)心和溫暖?!?/p>
我們一路沒說話就回家了。晚上,我躺在溫暖的床上,想起了那個(gè)撿破爛的可憐小女孩。我心想:光靠爸爸和我是不夠的。如果我們每個(gè)人都付出一份愛,那么我們的世界會(huì)變得更好!
【第7篇】溫暖的新衣作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天,我的家人去看望奶奶。
在餐廳里,我和表哥楊洋還有爸爸一起打游戲,我們滿頭大汗。楊洋帶了衣服,換了就沒事了。而且沒帶,只好穿濕衣服。奶奶摸著我的背。哦,全濕了。她有點(diǎn)不安。我這樣容易感冒!
奶奶說:“我去趟洗手間。”說完轉(zhuǎn)身就走。我們等了很久,但沒有看到她。為什么奶奶去了那么久還沒回來?會(huì)不會(huì)出事?于是,我們開始搜查,搜遍了酒店的每一個(gè)衛(wèi)生間,卻一無所獲。大家都很著急。這時(shí)候奶奶拿著新衣服急匆匆的回來遞給我說:“快,穿上!”??!原來她怕我著涼,借口上廁所出去給我買衣服。
大家明白真相后,都給我豎起大拇指說:“你奶奶好偉大!”
穿著奶奶的新衣服,我覺得很暖和。(講師:沈煜華)
【第8篇】溫暖的愛作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
我們身邊有很多讓我感動(dòng)的愛:父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛……今天我想談?wù)劺蠋熀屯瑢W(xué)的愛。
有一次上語文課,學(xué)生們正在認(rèn)真聽老師講課。突然覺得很難受,很難受,然后猛的彎下腰吐了一地。ti老師看到了,停了課,走下講臺(tái),關(guān)切地問我怎么了。同學(xué)們看到了,趕緊拿起掃帚和簸箕下樓去采沙??吹轿夷樕n白,ti老師扶著我慢慢走出教室,來到辦公室。我坐在椅子上,老師給我倒了一杯熱水讓我喝。這一刻,我覺得老師的愛像暖流一樣溫暖了我的心。過了一會(huì)兒,下樓捏沙子的同學(xué)也拿著滿滿的沙子上來了。他們跑進(jìn)教室,來到我的位置。用沙子蓋住嘔吐物。這時(shí)候他們累得大汗淋漓,還是來問我好不好。這時(shí),我的心里非常感動(dòng)。
生活中,父母長(zhǎng)輩的愛,兄弟姐妹的愛,讓我感到溫暖。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)向我伸出溫暖的手,他們也讓我感受到了愛的溫暖。
【第9篇】小學(xué)三年級(jí)作文:溫暖就是這么簡(jiǎn)單
溫暖就這么簡(jiǎn)單
天冷的時(shí)候,一件外套,溫暖就這么簡(jiǎn)單;熱的時(shí)候,一杯冷水,溫暖就這么簡(jiǎn)單;悲傷是關(guān)心,溫暖就這么簡(jiǎn)單;孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴一段時(shí)間,溫暖就這么簡(jiǎn)單.
那一年,那一月,那一天,謝謝!
太陽高高地掛在天空之上,向地球發(fā)出耀眼的光。在老師的命令下,我們跑到了對(duì)面的終點(diǎn)線。突然,我迷路了,摔倒在地上。不知道是誰扶我起來送我去醫(yī)務(wù)室的。
當(dāng)我醒來時(shí),我看見他給我穿衣服。藥滴在膝蓋上,涼意傳遍全身??粗碌膭?dòng)作,他的心微微顫抖,問道:“老師,你怎么來了?”他笑了笑,“老師有事要出去!他信任我,所以讓我包扎。怎么,你不相信我?”我趕緊否認(rèn)。“你知道你做不到,為什么還在逞強(qiáng)?”雖然是指責(zé),但心里還是暖暖的。
你這樣,傾盆大雨也會(huì)因?yàn)槟愣骼省?/p>
外面風(fēng)雨交加。我在房子里感覺很沉重。一連串的難題在我眼前似乎模糊了,只看到,高山浮現(xiàn)。面對(duì)這群龐然大物,心有余而力不足。你慢慢向我走來,拍著我的肩膀說:“傻逼,你又犯難了?”自尊心我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,他笑了笑,在我旁邊坐下,拿起我的筆,仔細(xì)解釋了一下。最后,那些山被我們爬到了山頂。外面的雨,漸漸消失了。天空晴朗。
【第10篇】溫暖時(shí)刻作文800字-小學(xué)三年級(jí)作文
從小到大,最大的愛是父母給的。以前我以為父母真摯的愛情只有在我們小時(shí)候天真可愛的時(shí)候才能獲得,現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
我記得那個(gè)星期五,我本來是一個(gè)活潑開朗的清晨小女孩,但不知不覺,我從一個(gè)活潑開朗的小女孩變成了暈頭轉(zhuǎn)向的灰姑娘。下午,我的頭暈變成了發(fā)燒。老師看到了,問我:“娜娟,你怎么了?”
“老師,我暈了?!蔽业吐暬卮稹?/p>
“你想見洪醫(yī)生嗎,”老師有點(diǎn)擔(dān)心地說,“思婷,帶他去看看!”
這是我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跟著去找洪醫(yī)生,他給我量了體溫,是——36?!皼]什么,只是小情況,以后注意就好!”洪醫(yī)生說。然后,我打電話讓爸爸放學(xué)來接我。
放學(xué)后,爸爸來帶我回家休息。一路上,任何認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)問:“娜娟,你怎么了?”
當(dāng)時(shí)我就想:既然老師同學(xué)那么關(guān)心我,我是不是應(yīng)該趕緊好起來…
爸爸這次沒有直接帶我回家,而是帶我去了衛(wèi)生院看病。醫(yī)生又給我量了體溫,但是這次真的發(fā)燒了,——38!
“這是因?yàn)槟愦┑囊路粔颉;厝ザ啻┮路瑹崞饋?,出汗?!贬t(yī)生量了量,說:“打一針,好的會(huì)快一些;吃藥是好的,但是比較慢?!卑职种牢遗麓蜥?,就對(duì)醫(yī)生說:“吃藥,吃藥!”
回到家,媽媽好奇地問:“怎么回事?”“發(fā)燒,感冒?!蔽矣悬c(diǎn)無力的說?!澳蔷痛┥宵c(diǎn)衣服躺床上,?。 眿寢尯軗?dān)心。
“嗯,媽媽。我想吃點(diǎn)粥,可以嗎?”
“對(duì),來吧,睡覺去,別吃風(fēng)!”
溫暖的瞬間是一種關(guān)懷;溫暖的瞬間是一種關(guān)懷;溫暖的時(shí)刻是一種安慰.一個(gè)溫暖的瞬間是同學(xué)的關(guān)心;溫暖的瞬間是老師的關(guān)懷;溫暖的時(shí)刻是父母的安慰.
溫暖的瞬間是成長(zhǎng)的過程!
三年級(jí):林
【第11篇】師恩像太陽,溫暖永難忘作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
恩師如日,溫暖不忘
誰——不知道我
引領(lǐng)你進(jìn)入廣闊的知識(shí)殿堂。
是你!老師!
你的努力和汗水流淌
喚醒我的學(xué)習(xí)興趣,讓我快樂成長(zhǎng)。
誰把年輕的我放在——
修身、齊家、修身、齊家、齊家。
是你!老師!
你的那雙?猩紅難臥涼。
讓我熱愛運(yùn)動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得大獎(jiǎng)!
誰讓我調(diào)皮了——
給災(zāi)區(qū)孩子捐錢寫信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)。
是你!老師!
你的關(guān)心和愛讓我自力更生,
學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心,和同學(xué)一起成長(zhǎng)!
現(xiàn)在我剛剛轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校,
你總是笑著像你媽媽一樣善良。
你第一次給我的小禮物,
到目前為止,是我最喜歡的收藏。
老師,您就像一位母親,善良讓我刻骨銘心!
當(dāng)我聽不懂我的拼音時(shí),
你總是給我補(bǔ)課,補(bǔ)充知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
你覺得我的寫作能力很好,
你的一再表揚(yáng)讓我對(duì)作文更感興趣。
老師,你就像太陽,溫暖讓我刻骨銘心!
當(dāng)我沒有做好作業(yè)的時(shí)候,
你總是戴著眼鏡,小心翼翼地糾正每一個(gè)字和每一行。
當(dāng)你看到我的作文很好的時(shí)候,
你的臉上滿是笑容,可以和同學(xué)分享。
老師,你就像蠟燭,思怡給你大聲唱歌!
作者姓名:陳思怡
研究
學(xué)校:廣州體育東小學(xué)三年級(jí)四班
導(dǎo)師:董群英
【第12篇】溫暖作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
溫暖是冬天的一縷陽光,夏天的一縷清風(fēng),沙漠的一滴甜水,夜晚的一盞路燈。
記得那一次,正好是元旦,家里來了很多客人。我以百米沖刺的速度跑向奶奶的大水桶,拿起水管,食指塞進(jìn)水管,水就不流了。我有點(diǎn)松,突然,一個(gè)又細(xì)又強(qiáng)的水柱射了出來。我拍水柱,馬上地板上就有一排排的水;我又往井里射,突然濺起水花,臉都濕了。越玩越把管子壓進(jìn)水里,然后把手伸進(jìn)另一根手指。我立刻感覺到一股強(qiáng)大的氣流襲來,不時(shí)有“冰珊瑚”冒出來,很有意思。這時(shí),我媽看到了,大叫:“別玩了,當(dāng)心感冒!”“我知道?!蔽译S口說。
到了晚上,以為沒事的時(shí)候突然覺得不舒服,就叫醒了旁邊的媽媽:“媽媽,我不舒服……”媽媽一邊聽著,一邊摸著我的額頭,一邊焦急地問:“怎么了?”“不知道?!蔽艺f暈。
媽媽馬上開燈說:“我去找體溫計(jì)?!蔽艺业搅梭w溫計(jì),我媽塞到我腋下。幾分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)果斷地說:“我發(fā)高燒了。我去弄點(diǎn)水,讓你吃點(diǎn)藥。”吃藥后,我媽一直用毛巾擦我的頭和腋窩??粗鴭寢屆β档谋秤?,突然,一股前所未有的暖流流過我的心。
雖然我的病已經(jīng)治好很久了,但那晚的情景卻一直銘刻在我的記憶里。母親的愛像陽光一樣溫暖著我的心,陪伴我快樂地成長(zhǎng)。
福建省寧德市周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)小秋子:
【第13篇】母愛的溫暖作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
母愛就像一條河,流淌在我成長(zhǎng)的每一步,難以用時(shí)間最華麗的語言來形容。母愛是無限的,至高無上的。
一個(gè)夏天的晚上,停電了,我熱得睡不著。我媽看到了,拿起扇子到我房間給我扇。我媽媽帶我去了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。被蚊子嗡嗡叫吵醒,發(fā)現(xiàn)媽媽還在給我扇扇子。我問:“媽媽,你不困嗎?為什么這個(gè)時(shí)候不睡覺?”已經(jīng)很晚了。我媽笑著說:“我的孩子,你睡覺的時(shí)候老是跟韓流,我媽不放心?。 蔽矣终f:“媽媽,我渴了。給我倒杯水!”母親點(diǎn)燃蠟燭,迅速倒水。
在燭光下,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白頭發(fā),額頭上有幾條皺紋。這時(shí)候我才知道,我媽老了,為了照顧我們家。為了讓我在陽光下微笑,為了讓我的家庭變得更好,媽媽給了她生命中最美好的青春,給了我們自由。等我媽媽長(zhǎng)大了,我會(huì)讓你過上世界上最幸福的生活。
媽媽,你就像一個(gè)辛勤的園丁,無私的奉獻(xiàn)給我們,不知付出了多少努力。
媽媽,我最愛的媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,下雨的時(shí)候,你給我打傘;冬天,你給我一件棉襖;我難過的時(shí)候,你安慰我;我失敗的時(shí)候你鼓勵(lì)我;當(dāng)我成功時(shí),你祝賀我;媽媽,你的愛像河流一樣不斷流入我的心田,滋潤(rùn)著我的心田。
三年級(jí):莎莉劉嘉琦
【第14篇】想起這件事我就感到溫暖作文450字-小學(xué)三年級(jí)作文
每天放學(xué)回家,每次路過東海大道,那里車水馬龍,來來往往,路上沒有紅綠燈。每次走過,我總是小心翼翼地環(huán)顧四周。
有一次放學(xué)回家路過這里,左右看了看,發(fā)現(xiàn)沒車來,就開始走過去。突然,我耳邊傳來一輛汽車的聲音。我一轉(zhuǎn)身,看到是一輛紅色的車,是向往快點(diǎn)來的。車來找我的時(shí)候,我透過車窗看到司機(jī)是個(gè)妹子,20歲左右。這時(shí),她的車差點(diǎn)卡在我面前。我想倒車,但是后面有一輛車。真是左右為難。簡(jiǎn)直要了我的命!
這時(shí),我看到姐姐的車似乎慢了下來,很快停了下來。她指著我要去的方向?qū)ξ艺f:“小朋友,快走!”看到這一幕,一股暖流突然涌上心頭,我趁機(jī)走了過去。
雖然我當(dāng)時(shí)沒有看清姐姐的臉,但那燦爛的笑容和溫暖的手深深地印在我的腦海里,依然讓我難以忘懷?,F(xiàn)在想起來覺得很溫暖。
廣東汕尾陸豐智能學(xué)校三年級(jí)李永業(yè):
【第15篇】一個(gè)溫暖的家作文250字-小學(xué)三年級(jí)作文
啊,朋友。
如果你有家,
請(qǐng)好好珍惜。
如果不暖和,請(qǐng)不要抱怨。
憂郁的日子需要平靜,
我的心永遠(yuǎn)向著幸福,
相信吧!一個(gè)幸福的家即將出現(xiàn),
只要你繼續(xù)探索,
不斷發(fā)現(xiàn),
繼續(xù)追求,
你一定會(huì)想起的。
溫暖的家需要珍惜,
你不能破壞,
幸福的家庭不會(huì)得到很好的維護(hù)。
就因?yàn)橐患∈拢?/p>
并且糾纏不休,
摧毀他,
溫暖幸福的家需要維護(hù)。
不能踐踏,
不能被摧毀,
應(yīng)該保養(yǎng)的很好。
我們應(yīng)該好好照顧它。
給自己一個(gè)溫暖幸福的家。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
冬日里的溫暖
什么是溫暖?溫暖是堅(jiān)定而正確的目光;溫暖是一個(gè)包含關(guān)懷和關(guān)心的詞;溫暖是一種“相信你”的行動(dòng)……現(xiàn)在,讓我們?cè)俅螁?dòng)‘時(shí)間’列車,開始我們冬天的溫暖!
那是一個(gè)冬天的下午。作為一名“城市志愿者”,我在街上漫無目的地閑逛。我哼著小曲,戴著耳機(jī),悠閑的走著。這時(shí),一只小狗突然從前面的巷子里跳了出來,只看到小狗的頭發(fā)稀疏,一縷縷地卷在一起,有的皮毛沒有毛,只剩下光禿禿的皮膚,非常凌亂。我上前,仔細(xì)看了小狗一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小狗的左后腳一瘸一拐的。原來小狗的腳壞死了,根本不能走路。我看起來很可憐。我想幫小狗,但是小狗沖著我叫,但是聲音很微弱,因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒吃東西了。然后小狗在路上跑,我意識(shí)到要出事了,就沖過去,但是一切都晚了.小狗一動(dòng)不動(dòng)地躺在一輛紅色的車旁邊,小狗被一灘灘血包圍著,天空仿佛變成了黑色,當(dāng)時(shí)小狗正在過馬路,一輛車飛馳而過,撞上了小狗,然后就發(fā)生了這樣的事情。我愣住了。我看著那只狗躺在血泊中,用自己的眼睛摔倒,卻無能為力。當(dāng)我醒來想去救狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)狗已經(jīng)被一個(gè)穿著義工服務(wù)協(xié)會(huì)衣服的人帶走了。我快步跑上來,氣喘吁吁地問他:“你好,你這么著急。我也很著急。有什么事嗎?”我會(huì)盡力幫助你?!蹦泻⒖戳宋乙谎郏f:“你知道最近的寵物醫(yī)院在哪里嗎?”“我知道,跟我來,我?guī)闳?!”我趕緊說道。我們走了100米,200米,300米……我們走得越來越快,但是狗的呼吸越來越弱。最后我們到了醫(yī)院,把狗送到手術(shù)室后,我突然發(fā)現(xiàn)男孩的衣服被狗血染紅了。這是我們自我介紹的時(shí)候?!蔽医型趺?。我是一名志愿者。很高興見到你。我只是走在街上,看到小狗被打,所以就有了那一幕?!蹦泻⒋蠓降卣f我叫小軍。我也是志愿者。很高興認(rèn)識(shí)你!“我不好意思說。于是我們倆一起哈哈大笑起來。不知道過了多久,小狗終于被推出來了。我們看到小狗安詳?shù)厮粑鶆?。我和他都相視一笑,握了握手就走了?/p>
當(dāng)我們出來的時(shí)候,天空中吹著刺骨的寒風(fēng),但是我們的心并沒有感到寒冷。相反,太陽無私地照耀著,光芒像男孩的心一樣溫暖、善良、無私。
(四年級(jí),900字)
溫暖的大家庭
中國(guó)山東濟(jì)寧冀東新村小學(xué)五年級(jí)溫馨大家庭吳斌我爺爺71歲了。他前幾天生病住院了。我們都是每天去看他,拿錢看病治病。大家都很關(guān)心他。雖然我們都很關(guān)心爺爺,但是爺爺?shù)牟≡絹碓絿?yán)重了。每次我們吃一點(diǎn)米飯,我們都會(huì)嘔吐。我們很擔(dān)心。我們不能去看醫(yī)生。如果我們?nèi)タ瘁t(yī)生,醫(yī)院的醫(yī)生看不好。
有一天晚上,趁我還沒睡,突然聽到媽媽和爸爸的聲音。我聽了,明白了。原來我媽已經(jīng)和我爸商量好帶我爺爺去別的大醫(yī)院治療,看看能不能再治好他的病。于是早上4點(diǎn)起床準(zhǔn)備帶爺爺去濟(jì)南醫(yī)院看病。我為什么起得這么早?因?yàn)闈?jì)南離我們有點(diǎn)遠(yuǎn),還在下雨,我們要早起,8點(diǎn)鐘到濟(jì)南。然后去了大醫(yī)院,讓醫(yī)生診斷,開了處方。經(jīng)過幾天的服藥,爺爺?shù)牟∏橹饾u好轉(zhuǎn),我們都很開心,因?yàn)檫@是我們共同努力的結(jié)果。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不吐了,吃的東西多了,精力充沛,抵抗力強(qiáng)。他打敗了生病的爺爺,恢復(fù)了往日的健康和笑容。我們都很開心。
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講師:袁
文章簡(jiǎn)潔自然,字里行間傳達(dá)著一種傳統(tǒng)的尊老之德。
(四年級(jí),500字)
溫暖
溫暖存在于人的心里;溫暖,發(fā)自圣心;溫暖,能滿足人的需求;溫暖可以治愈人的傷口。溫暖是一個(gè)燃燒的火爐;溫暖是一種關(guān)心的表情;溫暖是幾天寒冷的外衣;溫暖是一個(gè)輕聲細(xì)語的詞。
去年冬天,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著嘴,好暖和。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙,一個(gè)看起來四五十歲的老清潔工用浸過水的刷子刷了一下紙,然后用手小心翼翼的撕開。
雖然是在對(duì)面,但是可以清楚的看到她的手凍紅了,像火一樣。
當(dāng)她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時(shí),她又繼續(xù)看另一張。然而,我看到她的右手舉起來了,卻停在了空中,仿佛凝固了。我看到她離墻越來越近了。然后她微微搖頭就走了。
發(fā)生什么事了?她為什么不澄清?她在偷懶嗎?一連串的問題浮上我的腦海。
我正想看,卻看到一個(gè)瘦小的女清潔工向報(bào)社走來。我以為她會(huì)把紙拿開,沒想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手,在空中固定,微微搖頭,轉(zhuǎn)身離去。
看到這里,我更加迷茫了,于是下定決心去看。
穿過街道,來到墻的前面。迎接你的是一句“找你”。上面寫著:xx,5歲,男…
一旦我的疑惑解決了,這一刻我什么都明白了。這時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花還像鵝毛一樣飛舞著,但我不再覺得冷,反而覺得格外溫暖。
冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像那兩個(gè)清潔工一樣,這個(gè)世界上深深的溫暖,來自于那如火如荼的內(nèi)心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的芬芳。我覺得它溫暖得足以困擾我一生。
六年級(jí):趙
(六年級(jí),700字)