【第1篇】小學(xué)三年級(jí)作文：我最喜歡的三國(guó)人物

爸爸給爺爺買了個(gè)講故事的播放器，我寫完作業(yè)后經(jīng)常借著聽。我最喜歡的講故事節(jié)目是由袁闊成的祖父播出的《三國(guó)演義》。在人物中，我最喜歡的是關(guān)羽。

關(guān)羽，一個(gè)長(zhǎng)字，與大哥劉備、三弟張飛在桃園結(jié)拜異性兄弟。我欽佩他的兩大優(yōu)點(diǎn)

第一，寫字和用力的能力。晚上經(jīng)?？础洞呵铩?，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的將軍；溫酒，華雄，顏良，文丑；真本事有的是。

第二，有愛有義。涂山被圍，曹操立下三章協(xié)議：“降漢不降曹；善待兩個(gè)嫂子；一旦知道你哥哥劉備的下落，你就能找到它。”曹操很喜歡關(guān)羽的才華。他不僅同意了他的請(qǐng)求，還“以尊重和尊重”對(duì)待他。關(guān)羽雖然最終還是回到了劉備身邊，但是在赤壁之戰(zhàn)中卻在華容道饒了曹操一命。

老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好孩子。我愿以關(guān)羽為榜樣，從每一件小事做起，努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

【第2篇】幸福甜點(diǎn)屋人物采訪花絮（二）

今天，我的小說家薛偉又來(lái)采訪我們快樂甜點(diǎn)屋的角色了！第一碼頭！

“瑪麗娜，你最近很忙嗎？”

“當(dāng)然很緊急！他們?cè)谥炖矝]心情?！?/p>

“你急什么？”

“雪薇你開什么玩笑？當(dāng)然是因?yàn)槟Ч韥?lái)了！”

“有什么措施嗎？”

“可以采取什么措施？”

“你不想要這本小說嗎？”

“哦，我說，你作為小說家還這么無(wú)能為力嗎？”

“嘿，瑪麗娜，你什么意思？”

“很熱嗎？”

“不！我還是去朱利安吧?！?/p>

“朱利安，你現(xiàn)在趕時(shí)間嗎？”

“胡說！魔鬼來(lái)了。你不著急嗎？”

“這只是小說里的情節(jié)！”

“你的意思是說，我們這些角色可以很舒服？”

“你們都是我創(chuàng)造的角色，我可以改變危機(jī)！”

“?。垦?，真的！真的能改變危機(jī)嗎？”

“那是肯定的，就稍微做個(gè)好故事吧！”

“非常感謝！”

“感覺怎么樣？”

“我能有什么感覺？現(xiàn)在我只是不用比以前那么焦慮了！”

“哦，我知道了！”

“你在干什么？”

“采訪你！算了，我還是去米林吧！”

“米林，你趕時(shí)間嗎？”

“當(dāng)然！”

“那你怎么這么舒服？”

“那是因?yàn)橛鞋旣惸?，而且肯定挺過了危機(jī)！”

“米林，不要太樂觀！”

“下次怎么說？”

“呃……”

“不能說嗎？”

“不是這樣的！只是，瑪麗娜能活下來(lái)嗎？”

“==能活下來(lái)嗎？人家是魔術(shù)師！”

“她在城里很兇！但不能和魔鬼相比。”

“哦，不可能！”

“為什么不呢？”

“那你要把小說寫好！別把我們寫壞了！”

“我知道，那就去采訪配角吧！”

“雪蘭絲！你著急嗎？”

“我很著急！”

"薇薇安、莉蓮、多蘿西和米西在哪里？"

“當(dāng)然擔(dān)心啊，危機(jī)來(lái)了。[合唱]”

“哦，那黛比婭小姐呢？”

“作為一個(gè)居委會(huì)女士，我應(yīng)該冷靜，但是……”

“可是什么？”

“我現(xiàn)在感覺不舒服！”

"麗莎、杰米、伊特爾、格洛麗亞和蕾妮呢？"

“我們不樂觀！”

“為什么你們是一個(gè)意思！”

“怎么會(huì)有不著急的人！”

“嗯，面試結(jié)束了！”

【第3篇】三年級(jí)秋季人物篇—我的媽媽作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

初三秋季人物——我的母親

她是我生命的燈塔。她是我前進(jìn)道路上的向?qū)?；她為我打開了一個(gè)全新的世界。她是我親愛的媽媽。

我母親對(duì)我的寫作做出了巨大貢獻(xiàn)。在我的生活中，母親讓我觀察生活，觀察人和動(dòng)物，以及一些自然場(chǎng)景。記得有一次，媽媽帶我去公園玩，她指著一朵花對(duì)我說：“玲玲，你看，這花的花瓣一層一層的包著，多好看?。∽屑?xì)一看，還能看到花心在花瓣里跳舞！”媽媽的話引起了我的好奇心。我仔細(xì)觀察了一下花，看到了小巧玲瓏的花心，在嬌艷的花瓣里像蝴蝶一樣翩翩起舞。在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我的觀察能力越來(lái)越強(qiáng)，作文水平也越來(lái)越高。我真的很欣賞她！

還有一次，學(xué)校作業(yè)很多，我累得恨不得趴在桌子上睡覺。這時(shí)，媽媽走過來(lái)，用鼓勵(lì)的眼神看著我。她和藹地說：“玲兒，你一定要堅(jiān)持下去，不要放棄。媽媽相信你能做到?！蔽夷赣H的話溫暖了我的心，就像春風(fēng)一樣。我的心突然有了動(dòng)力，又復(fù)活了，堅(jiān)持要完成作業(yè)。從此，“堅(jiān)持到底，不放棄”這句話永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

我媽牽著我的手，一步一步帶我走向光明之路，讓我刻骨銘心！

【第4篇】和書中人物密語(yǔ)作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

平時(shí)我就一件事：哭。因?yàn)椴还芪易鲥e(cuò)了什么，做得不好，我都會(huì)哭……”大-大-大”我邁著沉重的腳步走回家，不時(shí)的嘆氣：“唉！這次考的不好，回家被媽媽罵了一頓。唉……”越想越難過，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，水龍頭又開了。

我哭著跑著，撞到了一個(gè)坐輪椅的人。“誰(shuí)！”我抬頭一看，那人坐在輪椅上，穿著便衣，輪椅上有一臺(tái)筆記本電腦?！鞍?！是科學(xué)巨人霍金！”我哭了出來(lái)。

我說：“你是霍金嗎，科學(xué)巨人？”我看到他在電腦上用只能動(dòng)的左手：“是的?！薄拔蚁雴柲阋粋€(gè)問題？”“沒問題。”“你得了這么重的病，是什么讓你有信心堅(jiān)持下去？”(我就像一個(gè)小記者)“因?yàn)槲矣兴伎嫉念^腦?！薄澳悴槐г股系蹖?duì)你不公平嗎？”“不，他給了我一個(gè)思考的頭腦，一只能動(dòng)的左手，更重要的是，他給了我一顆樂觀的心?！薄八晕义e(cuò)了？我為一件事的失敗而難過，錯(cuò)?！薄皝?lái)聽聽是什么！”我喜歡說“老賬”。“今天，我考試不及格。經(jīng)過老師的訓(xùn)練，我哭了。”“就這一點(diǎn)而言，你不必難過。你要覺得人不是機(jī)器?？傆绣e(cuò)誤的時(shí)候，沒有人是完美的，我也會(huì)犯錯(cuò)！”“我明白了，謝謝你，霍金。聽了你的話，我很開心?！闭f完，我?guī)е材莞サ母星榛丶伊恕?/p>

和霍金的秘密談話讓我知道了很多.

趙玲小學(xué)3 (4)班

朱生華

【第5篇】密洞探險(xiǎn)(人物介紹)作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

秘密洞穴探險(xiǎn)(人物介紹)

劉曉宇

性別：女性

年齡：13歲

武器：棍棒

愛好：喜歡吃零食。

伍大林

性別：男性

年齡：14歲

武器：砍刀

愛好：喜歡武術(shù)。

馬和

性別：男性

年齡：14歲

武器：長(zhǎng)劍

愛好：喜歡用電腦查東西，玩游戲。

何偉

性別：女性

年齡：14歲

武器：白玉扇

愛好：喜歡穿各種衣服。

好的，接下來(lái)請(qǐng)看《密洞探險(xiǎn)》 1！

【第6篇】人物作文250字 我的老師

袁老師從一年級(jí)就開始教我們中文。她不僅是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

袁小姐有一雙美麗的眼睛，但她的眼睛很奇怪。他們可以交談和改變。每當(dāng)我們做了一件好事，老師的眼睛就會(huì)發(fā)出溫柔善良的目光，但如果我們做了一件壞事，違反了紀(jì)律，老師的眼睛就會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的目光。

記得有一次上課和同桌說話，被老師看到了，很驚訝。老師肯定會(huì)說我，但老師只是用嚴(yán)厲的眼神看著我。雖然只看了一眼，但是覺得對(duì)不起老師。

還有一次，看到一個(gè)同學(xué)覺得不舒服，就幫他打掃。老師看到了我的一舉一動(dòng)，袁老師的眼里發(fā)出溫柔善良的目光，仿佛在說；“好樣的”。

袁老師就是這樣的老師。

【第7篇】人物描寫作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

教數(shù)學(xué)的年輕女老師一臉冰霜地走進(jìn)教室，踩著高高的紅色皮鞋，手里拿著一摞作業(yè)本。她先是用冰冷的眼神掃視了所有的學(xué)生，仿佛在說：“誰(shuí)再說話我就絕不原諒！”突然，吵鬧的教室突然安靜了下來(lái)。立刻，老師把作業(yè)本扔在講臺(tái)上，學(xué)生們被吵得渾身發(fā)抖。老師用她纖細(xì)的手有節(jié)奏地敲打著桌子，用尖銳而生硬的聲音說：“我對(duì)這個(gè)作業(yè)非常不滿意！”這句話把教室里的溫度降到了-4000度，幾個(gè)學(xué)生不由自主地顫抖起來(lái)。眾所周知，噩夢(mèng)即將開始。只見老師胡亂挑出一個(gè)作業(yè)，翻了幾頁(yè)，看了一會(huì)兒，然后突然倒下，尖叫一聲能劃破耳膜的聲音：“王子豪！看你作業(yè)，寫的什么！”再看王子豪，它已經(jīng)在“地震”中倒地了。

【第8篇】小學(xué)三年級(jí)作文：春節(jié)形象人物

今天我們一家人起得很早，看見春節(jié)的身影站在門口。

他長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑又厚的頭發(fā)，像個(gè)女人，但又像個(gè)男人。他的紅臉上總是帶著和藹而燦爛的微笑。他有一雙濃眉，像兩座弧形的拱橋，圓圓的臉上掛著三只水汪汪的大眼睛，像一個(gè)威武的二郎神一樣降落在人間。他的臉上長(zhǎng)著一個(gè)紅色的圓鼻子，大嘴里長(zhǎng)著三顆白色的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上戴著一塊金表，兩只怪物般的手放在一雙有力的胳膊上，手里拿著一個(gè)黑色的大口袋。他的衣服上有一個(gè)大圈，代表圓圓的。他用八條腿走路，非常有趣。

他大步走進(jìn)房間，對(duì)我們說：“祝你們新年快樂！”說完，他從大口袋里拿出一個(gè)彩色盒子。他突然打開盒子，盒子里的小手出來(lái)，狠狠地打在他臉上。他在一米外開了一槍，讓我們笑了。他掙扎著從地上爬起來(lái)。他問：“不是很有意思嗎？”我們說：“非常有趣?！?/p>

我們和中國(guó)新年人物度過了一個(gè)愉快的早晨。

【第9篇】講人物故事300字

楊靖宇，東北抗日聯(lián)軍第一軍司令員兼政委，八路軍總指揮兼政委。1939年，在東南滿洲的秋冬反“討伐”戰(zhàn)役中，他和魏、等指揮部隊(duì)分頭打散游擊戰(zhàn)。他率領(lǐng)警衛(wèi)旅在蒙江地區(qū)作戰(zhàn)，最終與敵人單獨(dú)相處了五天五夜。楊靖宇是一個(gè)真正的鋼鐵戰(zhàn)士，一個(gè)用特殊材料制成的***員。渴了，抓一把雪吃，餓了，吞樹皮或者棉絮。他以難以想象的毅力，堅(jiān)持與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，直到打完為止，并于1940年2月23日在吉林省蒙江縣三道拐子英勇犧牲。殘忍的日軍割開他的頭解剖時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的肚子里全是干草、樹皮和棉絮，卻沒有糧食。為紀(jì)念他，1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊(duì)更名為楊靖宇支隊(duì)，蒙江縣更名為靖宇縣。

【第10篇】我最喜歡的三國(guó)人物

我最喜歡的三國(guó)人物是趙云和諸葛亮。

趙云是劉備五虎將之一，也是其中最后一個(gè)戰(zhàn)死的。因?yàn)樗芾系臅r(shí)候很勇敢，他殺了吳棟的士兵，救出了劉備。

諸葛亮是劉備的軍師，其著名事件有：口水戰(zhàn)、群儒、空城計(jì)、七擒孟獲。他在戰(zhàn)斗中取得了巨大的成就。但他死在了五丈原。舒死后就沒落了。我喜歡他是因?yàn)樗煳牡乩砗蛣e人的心思。

【第11篇】“2011感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選”觀后感作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文

雖然央視每年都會(huì)舉辦“感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選”，但它是在給那些奉獻(xiàn)自己的人送一束花和一個(gè)獎(jiǎng)杯。雖然這個(gè)有意義的節(jié)目已經(jīng)舉辦了十年，但這是我第一次看到它，我對(duì)此有很大的感觸。

在這個(gè)簡(jiǎn)單而美麗的舞臺(tái)上，走上舞臺(tái)的人的事跡各不相同，但都感動(dòng)著我們，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著責(zé)任、理想和大愛.

胡忠和謝曉軍是一對(duì)夫婦。他們帶著女兒來(lái)到了草原。胡忠在孤兒院教書。一旦他知道哪里有孤兒，他會(huì)不厭其煩地把他們帶回來(lái)，教給他們知識(shí)，給他們世間的真愛。胡忠說：“我是志愿者，我喜歡這些孩子，這些孩子很需要我們。做這份工作的時(shí)候，我是發(fā)自內(nèi)心的開心，因?yàn)檫@是我的責(zé)任?！边@對(duì)夫婦用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任，什么是真愛。

吳是一名醫(yī)生。他有一個(gè)病人叫汪甜甜。她肝臟有腫瘤。吳認(rèn)為sweet的腫瘤是良性的，切除腫瘤是可行的。不過他也知道腫瘤的位置很危險(xiǎn)，不小心就有生命危險(xiǎn)。其他醫(yī)生不愿意給sweet做手術(shù)。吳醫(yī)生說：“這是我們醫(yī)生的職責(zé)。我應(yīng)該全力以赴做這個(gè)手術(shù)?！苯K于手術(shù)成功了！

從《感受中國(guó)》這個(gè)節(jié)目中，我感受到了責(zé)任和努力的重要性。如果我們每一個(gè)人都像他們一樣，時(shí)刻肩負(fù)著責(zé)任，承載著理想，傳播著世間的大愛，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好！

【第12篇】魔仙之旅（人物介紹）作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

主角：芬軒死：一個(gè)看似普通的女孩，其實(shí)是一個(gè)來(lái)自魔仙世界，有重要任務(wù)要完成的魔仙。變身后是天使公主，屬性：光能：彩虹，月相：外貌：非常漂亮職位：魔仙戰(zhàn)隊(duì)副團(tuán)長(zhǎng)擅長(zhǎng)魔法(一)

彩蝶：和粉蝶一起去完成任務(wù)的伙伴。變身后是仙妃，屬性：木能量：

彩虹和花朵外觀：非常漂亮

職位：魔仙氏族的族長(zhǎng)擅長(zhǎng)：魔法(彩蝶)

魔仙部落成員：紫蝴蝶：夢(mèng)天使紅蝴蝶：花蜜仙女金蝴蝶：夕陽(yáng)天使.(無(wú))

黑蝴蝶：惡魔公主，很差(無(wú))

配角：楊瀾：男，主角的同學(xué)(無(wú))

注意：有(無(wú))的可以報(bào)名(o)

【第13篇】我最喜歡的卡通人物--兔巴哥作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

我最喜歡的卡通人物——兔八哥

李，江蘇省張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 (1)

我最喜歡的卡通人物是兔八哥，因?yàn)樗浅；顫?、聰明、幽默、有趣?/p>

兔寶寶經(jīng)常會(huì)遇到很多風(fēng)險(xiǎn)，但每次都因?yàn)槁斆鳈C(jī)智而順利脫離危險(xiǎn)。我記得其中一個(gè)是這樣的：有一天，兔八哥坐在它的洞里，津津有味地吃著美味的胡蘿卜。突然，一只禿鷹在天空飛翔。禿鷹有鐮刀形的嘴，禿頂，灰色的眼睛，沒有神。它猛撲向圖巴，圖巴卻繼續(xù)啃著它的蘿卜，仿佛他有一顆善良的心。禿鷹沖到洞口，對(duì)圖巴說：“我?guī)慊丶抑蟆！蓖冒烁珈`機(jī)一動(dòng)，不慌不忙地說：“好吧，不過等一下，我進(jìn)去洗個(gè)澡再出來(lái)?！倍d鷹想：反正它也逃不出我的手掌心，那我何不就等它出來(lái)，抓住它回家煮了，再也不洗了，嘻嘻。就這樣，愚蠢的禿鷲在洞口等啊等，卻沒有看到兔八哥上來(lái)。突然，他聽到圖巴在山洞里唱歌：“我正在舒服地洗澡，但有一只愚蠢的禿鷹在等我……”。禿鷹被激怒了，氣得轉(zhuǎn)過頭，嗖的一聲鉆進(jìn)了兔子洞。他只聽到砰的一聲，禿鷹被圖巴的后腿踢到空中，摔了個(gè)半死，半天才回來(lái)。

圖巴就是這樣逃出禿鷹的魔掌的。你覺得很機(jī)智很聰明嗎？當(dāng)然不是這次。比如吐蕃打假面賊，吐蕃打敗無(wú)敵手，吐蕃巧妙對(duì)待獵人.還有很多，等我下次一一介紹給你就好了。

總之，兔八哥是一個(gè)機(jī)智的動(dòng)漫角色，是我心中的小英雄。

【第14篇】寫人物的作文400字 我也要做美德少年

今天我們?nèi)嘧x了美德少年的故事，了解了為什么那些孩子可以被評(píng)為美德少年。

其中，我最喜歡我的一個(gè)姐姐。我姐姐家不是很富裕，但是很孝順。她家有個(gè)生病的爺爺。但是爸爸媽媽要上班掙錢去看爺爺，所以每次放學(xué)回來(lái)都要照顧爺爺。她每天做完作業(yè)就去陪爺爺。她會(huì)幫爺爺捶背。雖然有時(shí)她的手很酸，但她從不哭喊疼痛和疲勞。她經(jīng)常推著爺爺?shù)妮喴?，和爺爺一起去公園散步，和爺爺聊天，有時(shí)和來(lái)公園散步的人聊天。我妹妹每天早起。每天晚上，她都會(huì)好好照顧爺爺，讓她可以拖著疲憊的身體入睡。有一次，她從學(xué)?；貋?lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，就發(fā)瘋似的跑出來(lái)，拼命的叫爺爺。過了一會(huì)兒，我終于聽到爺爺?shù)穆曇簟Ｔ瓉?lái)爺爺坐在外面的木椅上曬太陽(yáng)。大姐拉著爺爺?shù)氖?，又笑了?/p>

我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我覺得作為一個(gè)五星應(yīng)該給同學(xué)一個(gè)好的開始，努力做一個(gè)賢惠的少年。同學(xué)們，讓我們一起成長(zhǎng)，做一個(gè)孝順的好孩子。

【第15篇】三年級(jí)秋季人物篇記敘文—這就是我作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

三年級(jí)秋季人物的敘事——這就是我

一雙大眼睛眨巴著，把幸福的光芒撒滿大地；長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中卷起黑色的波浪，在陽(yáng)光的愛撫下看起來(lái)更黑更閃亮。這就是我。

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸四十多歲了。你玩什么游戲？”“唉.”我非常失望。眉毛馬上就掉了。突然靈機(jī)一動(dòng)，手里拿著叉子搖頭，反駁道：“只要每個(gè)人都有一顆純真無(wú)邪的童心，每個(gè)人都是孩子，就可以玩！”“哈哈哈.全家人都被我詼諧的話語(yǔ)逗樂了。這就是活潑可愛的我。

我是一個(gè)好斗的小女孩。遇到難題，會(huì)急著找老師請(qǐng)教；放學(xué)后，我經(jīng)常跑進(jìn)圖書館，餓著肚子看書。在書的海洋中一步一步，從知識(shí)的王國(guó)中汲取快樂；當(dāng)同學(xué)成績(jī)超過我的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我也會(huì)寫一些作文，做完作業(yè)后再修改一些作文。這讓我在作文征途上更進(jìn)一步。這就是我，上進(jìn)好勝。

我還是一個(gè)樂于助人的小女孩。在一次春游中，我們班乘公共汽車。我找了個(gè)座位坐下。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人走了過來(lái)，她顫抖著上車。車子又啟動(dòng)了，老太太抓住柱子，站好。突然，車突然停下來(lái)了！那位老婦人靠了過去，跌入人群中。我看到她的臉上充滿了恐懼。我平靜地走著，扶著奶奶，把她扶到我的座位上。這時(shí)，車?yán)锼械娜硕紝?duì)我投以贊許的目光。這就是渴望幫助別人的我。

我就是這樣一個(gè)活潑可愛又上進(jìn)又樂于助人的小姑娘。孩子們，你們喜歡我嗎？

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

和書中人物密語(yǔ)1200字

我穿越時(shí)空，來(lái)到了倫敦。這里的空氣非常新鮮。向前看，是一所高大優(yōu)雅的學(xué)校。我穿越了嗎？我真的入了《小公主》這本書嗎？

我走進(jìn)學(xué)校，沿著小路走。突然，一個(gè)橘黃色頭發(fā)、粉色裙子、粉色靴子的小公主出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)一看，嘿，那不是賽雷嗎？我太激動(dòng)了，跑向她。

“賽，塞拉”對(duì)不起，你是塞拉嗎？”我緊張而興奮地問道。她看著我，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她蹲下來(lái)，從腳上摘下最艷麗的花，戴在我頭上，說：“你好美！”我羞澀地看著她。良久，我吐出一句話：“塞拉，聽說你父親去世了，強(qiáng)大的瑪吉老師奪走了你的一切。你沒有錢，開始了仆人的生活，但你沒有向困難低頭。上帝也同情你，給你六個(gè)面包生存，你卻又餓又渴。為什么要把自己來(lái)之不易的食物送給一個(gè)小乞丐？”我皺著眉頭問。她抬頭看著天空。這時(shí)，暮色已經(jīng)籠罩了大地，她的笑容淡淡地散去，話語(yǔ)中帶著一絲惆悵：“爸爸說過，‘再苦的人，也不能背對(duì)著朋友……’雖然爸爸不在我身邊，但他一定會(huì)成為天上最亮的星星?？粗易鍪麻L(zhǎng)大，我不想讓他失望。“我后悔不該問這個(gè)問題。難得遇到我最佩服的人，卻讓她傷心?！表槺銌栆幌拢憬惺裁疵?？“她好像突然意識(shí)到了什么?！蔽遥医蓄櫽袂?！”我低下頭回答，“好吧，你能和我做好朋友嗎？”我抬起頭，期待著她的選擇。

她又笑了，拉著我的手，奔向大海，來(lái)到海邊。環(huán)顧四周，海浪像一串閃亮的寶石，在海面上歡快地涌動(dòng)，發(fā)出均勻節(jié)奏的聲音。塞拉在海水的倒影中更加美麗。真是九牛一毛。我心中沒有暗暗佩服，同時(shí)也每次都看著她。她看到我傻乎乎的樣子，詫異地問：“怎么了？”“塞拉，你真漂亮！”她忍不住笑了：“每個(gè)女孩都是公主，都很漂亮。美丑不重要。如果每個(gè)人都有一顆美麗善良的心，社會(huì)就不會(huì)那么‘痛苦’了！”她拉著我的手，把一顆耀眼的寶石塞到我手里?！肮鞯南笳?，這是我父親留給我的最后一件東西。來(lái)，我給你！”這時(shí)我心里想：塞拉那么好，不會(huì)因?yàn)榧彝ケ尘岸娴暮蛣e人交朋友.想到這，我的眼淚就像小金豆一樣掉下來(lái)。她見我哭了，趕緊掏出絲綿一樣的手帕，輕輕在我眼角擦了擦。

“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，像我一樣，不管別人怎么說，只要你做的事情是合理的，你就一定要堅(jiān)信信仰！”這時(shí)，寶石突然飛了起來(lái)，在我周圍盤旋。突然，一道光閃過，我變得害羞起來(lái)，像一個(gè)如夢(mèng)初醒的小女孩。這是夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí)？

這時(shí)時(shí)空轉(zhuǎn)換器被寶石影響，系統(tǒng)歸零。而，我回家了，抱著書坐在陽(yáng)臺(tái)上！這時(shí)，一顆寶石從我身上掉了下來(lái)?！斑@不是夢(mèng)，我穿越了！”

（小學(xué)六年級(jí)，）

來(lái)不及長(zhǎng)大（人物介紹）

尹秀玉：我是什么樣的人？我是momo，只是為了不被打擾。我墮落，只是為了引起父母的注意。我懦弱，就是為了避免被攻擊。我逃避，只是為了唯一的“友誼”。(原李林中學(xué)105班學(xué)生，現(xiàn)為雅蒂中學(xué)107班學(xué)生。父母離婚后受了很大的打擊，從6歲開始就一個(gè)人生活。知道小郭是哥哥，他開始原諒父母。)

於陵：我一直把你當(dāng)成我最好的朋友。當(dāng)他們都騙我的時(shí)候，只有你在我身邊。謝謝，我會(huì)答應(yīng)你不要逃避，勇敢面對(duì)。(針對(duì)雅蒂中學(xué)107班的學(xué)生。他的父母把他培養(yǎng)成了一個(gè)完美的學(xué)生，但他有一個(gè)moo的性格。)

易迅夜：我一直以為你是我妹妹。即使在我知道你是貓頭鷹的姐姐之后，我還是這么想的。我不理你是因?yàn)槟泸_了我?？赡苁俏姨运搅?，不經(jīng)意間傷害了你。(針對(duì)雅蒂中學(xué)107班的學(xué)生。貓頭鷹的妹妹，但姓氏不同。)

楊凌闊：我一直拒絕叫你哥哥。其實(shí)我一直以為你是我哥。對(duì)不起，我不能接受。你們?yōu)槭裁炊紝?duì)我撒謊？我知道你不想傷害我，但是我太固執(zhí)了。兄弟，你能原諒我嗎？(原李林中學(xué)105班學(xué)生，現(xiàn)為雅蒂中學(xué)107班學(xué)生。是一個(gè)不相關(guān)的兄弟。)

小木：我只能逃避，對(duì)不起……(我以前是李林中學(xué)105班的學(xué)生，現(xiàn)在是雅蒂中學(xué)107班的學(xué)生。)

程：我是為了你才離開的。我只能這樣了。謝謝你。即使我們不再是朋友，我仍然會(huì)記得我們的“友誼”。(原李林中學(xué)105班學(xué)生，現(xiàn)為雅蒂中學(xué)107班學(xué)生。)

這些都是秀眼中的人物。

（六年級(jí)，500字）

我喜愛的卡通人物——灰太狼

看到我的標(biāo)題，一定覺得我很幼稚，可能會(huì)說“你喜歡灰太狼什么？”

雖然我上五年級(jí)了，但還是看喜羊羊和大灰狼。每次看喜羊羊和大灰狼，我都很興奮。每次看到大灰狼被打，但每次又站起來(lái)。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)希望，他就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。正是這一舉動(dòng)打動(dòng)了我。

當(dāng)我看xi 《羊羊與灰太狼之虎虎生威》的時(shí)候，那一刻我被感動(dòng)了?；姨鞘萑醯纳眢w為妻子、孩子和家人拉成千上萬(wàn)的錘子。他不怕死，他不怕痛，他不怕苦，最后他拉起了錘子。他從不放棄，盡管他總是喜歡捉弄?jiǎng)e人。

我喜歡光頭強(qiáng)，除了大灰狼，他還有很多熊。他從不放棄。

（五年級(jí)作文，）