【第1篇】讓愛與責(zé)任在我心中飛翔
泉港莊崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡騰祥
周六早上，我饒有興趣地看了于丹的講座《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》，這讓我恍然大悟，受益匪淺。
給我印象最深的是，于丹先生說，有一棵樹為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把它的果實(shí)、樹枝和樹干都給了他。當(dāng)男孩長大后，他終于意識(shí)到這棵樹對他很好。他坐在老樹樁上說：“我只想和你共度余生?！边@棵樹不就像我們的父母嗎？在我們成長的過程中，父母就像老樹，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從來不求回報(bào)。
“但是一英寸長的草有多少愛就有三英寸的陽光”。我父母的愛是單戀。我父母熟悉的身影不禁出現(xiàn)在我的腦海里。每天早上，媽媽在春夏秋冬為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐，爸爸不顧風(fēng)雨護(hù)送我上學(xué).啊，父母的愛是遮雨的傘，是涼風(fēng)，是親切的教導(dǎo)！
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的好孩子，對父母表現(xiàn)出孝順的尊重，勇敢地克服困難，讓心中的愛和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。
【第2篇】一次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
一次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。在一排排刷下來的70多分中，一個(gè)輝煌的“99”分顯得格外耀眼。面對這個(gè)高分，我沒有笑，眼淚卻在滑落…
這是英語單元測試。奇妙的是語法不學(xué)，下半年才會(huì)出現(xiàn)。我環(huán)顧四周，很多同學(xué)皺起眉頭，舉起筆，沒有寫。他們可能參加了考試。我偷偷看了眼旁邊的監(jiān)考老師，他正在寫這篇論文。當(dāng)他在寫的時(shí)候，我可以復(fù)制他寫的答案。
本來想抄幾個(gè)，一抄就失控了。語音學(xué)，選擇，填空，讀每個(gè)單詞。后來怕考得太高，就自作聰明，故意拼錯(cuò)了我看的一個(gè)字。我當(dāng)時(shí)“太聰明”了，以為即使同學(xué)看到我抄答案，我也可以辯稱這個(gè)問題是反例。
試卷發(fā)下來的時(shí)候，同學(xué)們看到我的分?jǐn)?shù)偏離了大眾，紛紛來舉報(bào)我，我卻用“機(jī)智”來故作鎮(zhèn)定。“我哪里抄的？”抄的話抄100分。99分是怎么得的？”有同學(xué)喊道：“她故意抄錯(cuò)了。"
這時(shí)候老師幫我出來了：“你羨慕嫉妒恨？二、我平日一直很努力。這次的好考驗(yàn)是對她努力的回報(bào)。”老師說話時(shí)用肯定的眼神看著我。心越來越弱，老師的信任讓我愧疚。你這樣不辜負(fù)老師的信任嗎？
我盯著“99”的分?jǐn)?shù)，心里越來越堵.
秘書長xi今年說：“生命的價(jià)值就像戴上一顆紐扣。如果第一個(gè)按鈕是錯(cuò)誤的，其余的按鈕也會(huì)是錯(cuò)誤的?！比绻页姓J(rèn)這次自己考了“99”，以后還會(huì)為了這個(gè)謊言繼續(xù)撒謊，那么老實(shí)就離開我了。同學(xué)們肯定不會(huì)再相信我了。如果有一天老師明白了真相，他會(huì)怎么對我？我扣好誠實(shí)的扣子了嗎？誠信這個(gè)按鈕是錯(cuò)的，誠信以后會(huì)被質(zhì)疑。
我二話沒說，快步走到講臺(tái)上，拿起一張未完成的試卷，堅(jiān)定地對老師說：“我抄了答案。我想再做一次真正的測試?！崩蠋熛仁求@訝地看著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后只考了75分，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我看的很踏實(shí)，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)也夸我老實(shí)勇敢。
【第3篇】讓愛與責(zé)任在我心中飛翔
泉港莊崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡騰祥
周六早上，我饒有興趣地看了于丹的講座《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》，這讓我恍然大悟，受益匪淺。
給我印象最深的是，于丹先生說，有一棵樹為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把它的果實(shí)、樹枝和樹干都給了他。當(dāng)男孩長大后，他終于意識(shí)到這棵樹對他很好。他坐在老樹樁上說：“我只想和你共度余生?！边@棵樹不就像我們的父母嗎？在我們成長的過程中，父母就像老樹，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從來不求回報(bào)。
“但是一英寸長的草有多少愛就有三英寸的陽光”。我父母的愛是單戀。我父母熟悉的身影不禁出現(xiàn)在我的腦海里。每天早上，媽媽在春夏秋冬為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐，爸爸不顧風(fēng)雨護(hù)送我上學(xué).啊，父母的愛是遮雨的傘，是涼風(fēng)，是親切的教導(dǎo)！
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的好孩子，對父母表現(xiàn)出孝順的尊重，勇敢地克服困難，讓心中的愛和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。
【第4篇】我的班主任作文250字-小學(xué)三年級作文
我喜歡我的班主任，因?yàn)樗莻€(gè)好老師。
我的班主任姓劉，我們都親切地叫她劉老師。她的頭發(fā)又黑又密，眉毛彎得像月亮的蓓蕾，眼睛像葡萄，笑容更美。
我記得有一次，老師在批改作業(yè)。我們呢？正在播放。李明玩的時(shí)候不小心摔倒了，腿上的血一滴一滴的流了下來；讓老師看看，不是劉老師的聲音嗎？她不是在批改作業(yè)嗎？如何."小心，吳剛和張華，你們兩個(gè)把李明扶回教室."老師明明在辦公室，怎么弄個(gè)“千里眼”。我心想，老師在窗口改作業(yè)，一邊改作業(yè)一邊看學(xué)生的情況。
這是我最喜歡的班主任，劉老師。
【第5篇】信任作文500字-小學(xué)三年級作文
信任別人是好事，被信任是一種快樂。信任可以讓一個(gè)人的內(nèi)心變得純凈，被別人信任會(huì)讓你擁有前所未有的快樂，這是我親身經(jīng)歷過的…
一年級的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的男生。我不喜歡說話，甚至有點(diǎn)膽小。上課不喜歡舉手，下課也不喜歡和同學(xué)一起玩。但是有一次被同學(xué)選中了。當(dāng)時(shí)真的很驚訝。我應(yīng)該讓那些勇敢的學(xué)生當(dāng)班干部。我怎么可能？這時(shí)老師夸我說：“* * *是個(gè)很聽話的孩子，學(xué)習(xí)很努力，很認(rèn)真。老師希望你大膽一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，這樣你會(huì)更好。另外，如果你的同學(xué)支持你，并且做得很好，你的老師信任你，你一定能勝任。你不會(huì)讓老師失望吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我在班里當(dāng)過班長，也當(dāng)過體委之類的班干部。這不僅讓我更加大膽開朗，也讓我更加自信。上課的時(shí)候也很熱情的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)的好評，和同學(xué)的交流也越來越多。也許這對其他同學(xué)來說不算什么，但對我來說，意味著我的肯定和信任。所以我非常感謝我的老師和同學(xué)。如果不是老師一次次給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我可能還是個(gè)內(nèi)向的男生。所以我很感謝他們對我的信任。
通過這件事，我意識(shí)到信任的力量是偉大而美好的，它能讓我感受到被信任的喜悅。
九年級和三年級：李慶杰
【第6篇】讀《別相信任何人》有感200字
買《小時(shí)代3.0》的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了這本書。
于是我就愛上了它。
不要情緒化，不要當(dāng)真，不要讓自己卷進(jìn)來
一部挑戰(zhàn)你心理承受極限的小說，為你揭示了人性的殘酷真相。
它一舉奪得了37個(gè)國家最暢銷小說的榜首，三位奧斯卡獲獎(jiǎng)女演員爭奪電影女主角
如果你懷疑和你最親近的人給你編了一個(gè)生活，你能相信誰？
你看到的世界不是真實(shí)的，更不是別人希望你看到的。
20年，克里斯的記憶只能維持一天。每天早上醒來，她都會(huì)徹底忘記昨天，包括她的身份，她的過去，甚至她的親人。
克里斯的丈夫本是她在這個(gè)世界上唯一的依靠。她生活的一切只能由本來說。
但是有一天，克里斯找到了她的日記，發(fā)現(xiàn)第一頁赫然寫著：不要相信本。
【第7篇】《信任是一種有生命的感覺》讀后感200字
信任不是表面上的東西，是把一些感情埋在心里，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累形成的。相信一個(gè)人，要看他的言行是否一致，外表是否一樣；幫別人著急，不求回報(bào)，利用別人的危險(xiǎn)。
信任是人際交往的基石，人際交往需要坦誠相待。首先，你要對別人誠實(shí)。我在報(bào)紙上看到一篇文章，說一個(gè)乘客上班拿著一張100元的大車票上車，不好意思和司機(jī)握手手里的錢。司機(jī)看了看，笑吟吟地說：“下次沒有零錢補(bǔ)了，我相信你”。一句聽起來簡單的話，溫暖了全車的乘客。
我們每天坐公交車都會(huì)遇到類似的情況。有一次去車站上車，發(fā)現(xiàn)兜里只有十幾塊錢的車票。雖然很著急，但還是去路邊小店買了瓶水，還沒上車就換了些零錢。我相信那個(gè)拿著100塊上車的人，一定有他的道理。我也相信他會(huì)記住這輛車的車牌號，還這輛車一元錢。
相信和相信別人是一個(gè)人人格的魅力。用這種坦誠待人，會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。
和人打交道，首先要相信別人第一，尊重別人，信任別人；只有他沒心沒肺，對我的委屈不感興趣；寬容善良，豁達(dá)開朗；首先，贏得別人的信任。要知道一個(gè)人失去了信任，你就失去了一切。
【第8篇】愛與責(zé)任——《吹小號的天鵝》讀后感400字
最近看了懷特的作品《吹小號的天鵝》。故事的主角路易斯生來就是一只不會(huì)說話的天鵝。他無法向心愛的天鵝傾訴衷腸。他父親打碎了一家音樂商店的窗戶，偷了一只小號來幫助路易斯。路易斯終于吹出了那首發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)美歌曲。音樂不僅感動(dòng)了他心愛的天鵝，也贏得了人們的贊譽(yù)。為了省錢，還給店主，路易斯當(dāng)過游輪“導(dǎo)游”和卡拉ok酒吧“歌手”。經(jīng)過一番努力，他終于帶回了足夠的金幣。他父親不顧家人反對拿了錢袋子，冒著生命危險(xiǎn)把賠償金還給店主。讀完這本書，我不僅被天鵝路易的力量和毅力所感動(dòng)，也被路易無私的愛和承擔(dān)責(zé)任的勇氣所感動(dòng)。老路易斯為我們樹立了一個(gè)好榜樣。他教我們對自己的行為負(fù)責(zé)，即使我們冒著生命危險(xiǎn)。
【第9篇】小學(xué)三年級作文：我們應(yīng)做好任何一件事
我們應(yīng)該把一切都做好
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，很多人變得急功近利。他們都想高效地完成學(xué)習(xí)和工作中的任務(wù)，但他們不重視它的實(shí)用價(jià)值。結(jié)果他們體驗(yàn)不到任何樂趣和成就，結(jié)果就是做不好。所以，想做好一件事，不能單方面追求某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要有頭頂?shù)奶炜眨_下的土地，眼中的某個(gè)人。
想做好任何事情，都要“頭頂有天”，就是要有目標(biāo)，有追求的東西。做一件事要有目標(biāo)，要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，要完成多遠(yuǎn)，這樣做一件事就有計(jì)劃的去執(zhí)行，不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂動(dòng)。施瓦辛格就是一個(gè)典型的例子。作為一個(gè)生活在美國異國他鄉(xiāng)的奧地利人，他有一個(gè)非常明確的目標(biāo)，所以經(jīng)過他不懈的努力和奮斗，他成為了一名健美運(yùn)動(dòng)員，一名好萊塢明星，出版了一本書，成為了一名導(dǎo)演，成為了加州州長，最終實(shí)現(xiàn)了他在美國成名的目標(biāo)。這說明了設(shè)定目標(biāo)的重要性。
如果你想做好任何事情，你必須腳踏實(shí)地?？紤]問題的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā)，而不是規(guī)劃實(shí)施一個(gè)想法，要考慮很多因素。比如有人問你長大后想做什么，你不能說想當(dāng)總統(tǒng)，但不排除你真的有這方面的志向。與其說是野心，不如說是幻想，但別人會(huì)覺得你是在開玩笑，因?yàn)樗娴碾x你的現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。同時(shí)，我們必須腳踏實(shí)地如果你有目標(biāo)，有理想，就要一步一步的去接近，去實(shí)現(xiàn)，而不是說空話，否則注定成為一事無成的人。
如果你想做好任何事情，你的眼睛里也必須有一個(gè)人。當(dāng)你想有所成就的時(shí)候，你應(yīng)該以人為本，真誠待人，尊重他人，這樣你才能遵守最低標(biāo)準(zhǔn)。如果你只考慮自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而完全忽略了別人，那么最終你不會(huì)得到好的結(jié)果。比如一些食品生產(chǎn)企業(yè)只關(guān)注眼前利益，生產(chǎn)一些對人體健康構(gòu)成極大威脅的食品。最后，他們暴露了，最后被一只過街老鼠打了。
我們應(yīng)該努力練習(xí)這三點(diǎn)來完成我們想做好的一切。
【第10篇】我們的班的班主任作文100字-小學(xué)三年級作文
10分鐘，我覺得只有10分鐘，我們老師講課真的很生動(dòng)！
我們老師除了生動(dòng)的講課外，還關(guān)心學(xué)生。前幾天老師讓我們寫一篇《我的同桌》的作文。發(fā)出來的時(shí)候，老師對我說：“你這里寫的作文差不多，就是沒有樣子。希望下次能寫好?！蔽业拖铝祟^。
這就是我們的老師，一個(gè)講課生動(dòng)、關(guān)心學(xué)生的美麗老師。我為有這樣一位好老師而驕傲。
【第11篇】我的班主任作文300字-小學(xué)三年級作文
王先生在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格。我記得有一次，上課的時(shí)候，我做了一個(gè)小把戲，沒注意聽講。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，王先生用警告的眼神盯著我。這時(shí)我的心怦怦直跳，知道自己弄錯(cuò)了，心想3360‘王老師下課站在辦公室處罰我’。下課后，王先生真的讓我去辦公室。一路上該怎么跟王先生說？王老師會(huì)怎么批評我？我懷著膽怯的心情走進(jìn)辦公室。王先生很認(rèn)真地對我說，‘上課不要逃課，注意聽講?！拔义e(cuò)了，我必須專心聽課?！蔽业椭^靜靜地回答。王先生沒有懲罰我，而是給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我暗暗下定決心說一定要做。請相信我。
王老師非常重視培養(yǎng)我們的興趣愛好，比如吟詩和各種文學(xué)活動(dòng)等。王老師就像一個(gè)永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們心中播下理想和知識(shí)的種子，像一把大掃帚不斷地掃除我們心中的灰塵。這是我們和藹可親的班主任王老師。
【第12篇】我的班主任作文700字-小學(xué)三年級作文
我的班主任
作者：柳承志，張弓區(qū)公路二中三班
講師：徐茂
我的班主任是譚老師，她梳著馬尾辮。閃爍的大眼睛可以隨時(shí)觀察周圍的運(yùn)動(dòng)。她的耳朵就像數(shù)字“3”，連學(xué)生細(xì)微的聲音都能聽得清清楚楚。她的嘴不大也不小，像一顆紅櫻桃。我認(rèn)為譚小姐很漂亮。
譚老師上課很嚴(yán)格，不管誰管，有一次上課有人搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師警告他不要在課堂上玩小把戲，但他不聽，但他還是要玩小把戲，所以老師嚴(yán)厲地批評了他。還有一次，有人調(diào)皮搗蛋，沒做完作業(yè)。雖然她不想被老師發(fā)現(xiàn)，但還是被發(fā)現(xiàn)了。所以老師讓她今天多做10遍作業(yè)。這時(shí)，學(xué)生們發(fā)出一陣驚嘆，因?yàn)樗麄儚膩頉]有見過這么嚴(yán)厲的老師。
譚老師不僅嚴(yán)厲，而且可愛。她對同學(xué)很溫柔，經(jīng)常和他們玩游戲，聊天，講故事。有一天，我們在玩游戲，譚老師看到了，說：“我跟你玩游戲吧！”所有的學(xué)生都很驚訝，因?yàn)樗麄儚膩頉]有和老師玩過游戲，所以他們都異口同聲地說：“好，好！”于是，老師和大家玩了老鷹抓小雞的游戲，我們玩得很開心！又有一天，我們班有人和別人打架，其中一個(gè)受傷了。馬上有人告訴老師，老師馬上追上來，看到他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，老師馬上送他去醫(yī)院治療。
譚老師不僅嚴(yán)厲可愛，而且勤奮。她會(huì)一絲不茍地完成學(xué)校交給她的任務(wù)。她總是給我們上課，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，即使是在業(yè)余時(shí)間。有一次，譚老師有很多作業(yè)要批改。她雖然覺得累，但從來不喊累，一直糾正到晚上十二點(diǎn)。還有一次，她有很多課要上，上到后面聲音都啞了，但是她堅(jiān)持做完這些課。
我們的班主任譚老師是一位好老師，我喜歡她，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她！
【第13篇】班主任生氣了300字
昨天我們班主任生氣了。
早上第三節(jié)課，我們在做語文試卷。突然，老師生氣地對我們說：“我越看‘造字造句’，就越生氣！許多學(xué)生把他們的書畫得很漂亮。今天全班重做！連打了‘a(chǎn)’的同學(xué)都要重做！“我聽了之后心想：哎，怎么會(huì)這樣！一個(gè)人影響全班！
“‘生詞’，除了‘a(chǎn)’學(xué)生一個(gè)字寫三遍，寫一個(gè)拼音，其他學(xué)生一行一個(gè)字，寫一行拼音！“太可怕了，周六還要彈鋼琴，畫畫，打乒乓球，寫作文。我怎么會(huì)有時(shí)間做這些事情呢？放學(xué)回家，不看外面，不停止呼吸，抓起生詞就做，傷了字跡。老師真的生氣了！以后要多聽老師的話，盡量不要惹老師生氣。
【第14篇】信任的喜悅作文500字-小學(xué)三年級作文
信任的快樂
黑龍江省綏化市尚志小學(xué)三年級六班菏澤
生活是美好的，充滿了五彩繽紛的花朵。在五顏六色的花朵中，有一朵特別鮮艷、美麗、重要，那就是信任。
我記得去年暑假，天氣非常晴朗。我和一些孩子在廣場上玩游戲。我們正全力以赴。每個(gè)人都汗流浹背。我覺得喉嚨要冒煙了。我想馬上去食堂買瓶飲料。我來到一個(gè)陌生的食堂，拿起一瓶飲料。直到那時(shí)我才意識(shí)到我沒有足夠的錢。我的心突然掉進(jìn)了深深的山谷。我只是站在那里喝酒，不知所措。食堂叔叔問我怎么了？我不好意思對舅舅說：“對不起，我身上沒錢?！贝笫逍σ饕鞯卣f：“看你的，拿著先喝了，明天給我錢。”我趕緊說：“我給你留個(gè)電話！”大叔說：“不，我相信你！”喝著舅舅的飲料，我覺得比以前更甜更新鮮。感覺天空比以前更藍(lán)了，空氣也更清新了。被信任的感覺真好。
第二天，我趕去還舅舅的錢，舅舅在很多人面前夸我是個(gè)誠實(shí)守信的男孩子。我心中充滿喜悅。
信任是雙方溝通的基礎(chǔ)，是人與人之間最美的語言。信任的眼神能化解矛盾的堅(jiān)冰，信任的語氣能讓人刻骨銘心，念念不忘。有一種美叫信任，美到人心，美到每一個(gè)微不足道的角落，美到世界！
雪松文學(xué)學(xué)會(huì)講師：李慶杰
【第15篇】光榮的任務(wù)
2016年1月8日，我太高興了，爺爺來接我放學(xué)，老師從我班里選了六個(gè)同學(xué)下周值班，在學(xué)校門口站崗。我很榮幸代表班級工作，按照老師要求的時(shí)間到校。因?yàn)樵缟弦蠈W(xué)，下午放學(xué)，所以要加快速度，不能磨蹭。這是我下周對自己的要求！
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責(zé)任重于泰山1000字
沒有一個(gè)公民可以逃避責(zé)任。
——馬克吐溫
“在一家醫(yī)院的手術(shù)室里，一名剛剛接受截肢手術(shù)的病人醒來，感到劇痛。他突然發(fā)現(xiàn)他健康的右腿是空的，而他生病的左腿仍然完好無損。他瘋狂地抓起寫有‘左腿截肢’字樣的手術(shù)單，張大嘴巴，臉上露出悲痛和痛苦，沖著醫(yī)生大喊：“你切錯(cuò)了！“正在洗手的醫(yī)生嚇了一跳，看了看手術(shù)單，又看了看病人的腿，驚訝地張了張嘴……”這是一部幽默的漫畫，批判諷刺那些沒有責(zé)任感，對事情不負(fù)責(zé)的人。
我覺得漫畫里的病人真的很不幸。本來指望左腿被砍下來，用右腿支撐自己以后的生活，現(xiàn)在右腿被砍了，腿也殘廢了，他以后的生活會(huì)很艱難。也許，他的人生就要?dú)Я?！而那個(gè)不負(fù)責(zé)任又可恥的醫(yī)生呢？為了自己的私利，恨不得快點(diǎn)做完手術(shù)，釀成大禍。也許他以后可能會(huì)成為名醫(yī)，但是他的良心被不負(fù)責(zé)任的“刀鋒”吞噬了，這一切只能是泡沫。他會(huì)一輩子被良心譴責(zé)，活在內(nèi)疚和自責(zé)中。他這一生能有什么幸福？他的一生都?xì)Я耍回?fù)責(zé)任，毀了兩個(gè)人的一生，讓他們失去了一生的幸福。多悲哀??！
生活中，經(jīng)常會(huì)這樣。我看過一個(gè)阿姨去醫(yī)院做手術(shù)，但是手術(shù)刀留在肚子里。直到阿姨去復(fù)習(xí)才發(fā)現(xiàn)有多可怕！不負(fù)責(zé)任造成的傷害真的很大。這位阿姨不僅身體疼痛，而且精神疼痛。不負(fù)責(zé)任就像一把劍，它會(huì)刺傷人的身體和心靈！所以，責(zé)任比泰山重要！
當(dāng)然，社會(huì)上有很多負(fù)責(zé)任的人。與大連公交車司機(jī)黃志全相比，他開車時(shí)心臟病發(fā)作。他死前做了三件事：先是把車停在路邊，然后打開手動(dòng)門，最后熄火，最后摔在方向盤上。他這樣做是因?yàn)樗麑ψ约旱墓ぷ骱统丝偷纳钬?fù)責(zé)。如果當(dāng)時(shí)他不負(fù)責(zé)任，摩托車手就會(huì)受到死亡威脅。所以，責(zé)任是金。
生活中，有些人往往做不好自己的工作。如果老師在社會(huì)上不負(fù)責(zé)任，祖國就會(huì)衰落。如果警察不負(fù)責(zé)任，公共秩序就會(huì)混亂。相反，如果每個(gè)人都有責(zé)任感，各司其職，社會(huì)秩序就會(huì)穩(wěn)定，各行各業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。責(zé)任關(guān)系到整個(gè)祖國和社會(huì)的發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)，讓整個(gè)世界充滿責(zé)任。
（小學(xué)六年級，）
給班主任老師的一封信
親愛的班主任：
您好！
時(shí)光荏苒，突然我今年六年級了?；厥孜业某砷L道路，你的汗水和艱辛滲透而不滲透。自從你當(dāng)了我的班主任，我就和同學(xué)一樣快樂，快樂，尊重。
你是個(gè)好老師，也是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我是一個(gè)躊躇不前的學(xué)生，寫作文像流水賬，張文像白開水，平淡而沒有文采。但是，你鼓勵(lì)我像慈母一樣前進(jìn)，幫助我學(xué)習(xí)。每次復(fù)習(xí)我的作文，總是有意識(shí)地圈出所謂的好詞好句，“毫不留情”地刪除或改正；你永遠(yuǎn)不會(huì)漏掉一個(gè)錯(cuò)別字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號；你對寫作的評論是如此的親切、可敬和有力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你也要大加贊賞，這讓我大受鼓舞。從此我樹立了一定要學(xué)好作文的信心。你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。爺爺高興地對我說：“好老師孕育好材料，嚴(yán)老師出好學(xué)生?！蹦悴焕⑹恰敖逃龑＜摇?，不愧是真正的班主任。老師，你對我總是有潛移默化的影響，越早熱愛我的生活越好。日復(fù)一日，你在“教”和“教”這兩個(gè)字上努力。你把每一段文字講得仿佛是一系列的風(fēng)景和故事，充滿了聲音和味道，淋漓盡致，我感覺仿佛就在那里。讓我從中獲取知識(shí)，快樂成長。你用“不知疲倦地教人”和言傳身教的態(tài)度和形象影響了我，還經(jīng)常用“年輕人不努力，老人傷心，不坐等閑暇，抓緊每一分鐘”的古訓(xùn)要求我抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。你教會(huì)我牢記，“一句話，一輩子”。付出才有回報(bào)。最后考了“優(yōu)”和滿分。你的努力沒有白費(fèi)，你暗暗享受。由此，我感受到你的光榮稱號來之不易?！鹬赜纱硕?。有一天是老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
親愛的老師，您為我們的明天精心工作。為了我們的未來，我們無怨無悔地奉獻(xiàn)。正所謂“誠則石開?！?。但是，我只能這樣說：“班主任，在您的關(guān)懷激勵(lì)下，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)您?！?/p>
在此，祝你工作順利，萬事如意！
常熟市陽原中心小學(xué)6年級：陳春雨
（六年級，800字）
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人
著名作家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個(gè)人如果沒有熱情，他將一事無成，熱情的基本點(diǎn)是責(zé)任。一個(gè)人是否有責(zé)任感，將決定一個(gè)人的生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成敗。”所以，年輕人，老人，孩子都應(yīng)該是有責(zé)任心的人。
再說說去年的a流風(fēng)暴。甲型流感作為不速之客，傳染性很強(qiáng)，每個(gè)人都有可能患上甲型流感，一旦患上了甲型流感，人會(huì)感到很不舒服。所以，首先要對自己負(fù)責(zé)。你不能說你不能隨意死去，這是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。然后注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，這是對自己不負(fù)責(zé)任的一種無形表現(xiàn)。然后，要開始預(yù)防甲型流感，因?yàn)樗鼈鞑ゼ仔土鞲械哪芰軓?qiáng)，所以不要穿太熱或太冷的衣服，要適合當(dāng)時(shí)的環(huán)境和天氣，上街要戴口罩。
接下來，我覺得我要做一個(gè)對別人負(fù)責(zé)的人。每個(gè)人都有自己的崗位，工人、醫(yī)生、老師和學(xué)生都應(yīng)該為別人負(fù)責(zé)。老師要好好教學(xué)生，學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生要治好別人，工人要努力賺錢，不要想著怎么偷工減料。否則，他們不僅對自己不負(fù)責(zé)任，對別人也不負(fù)責(zé)任。他們應(yīng)該堅(jiān)守崗位，加倍努力履行職責(zé)。
最后，對國家負(fù)責(zé)，并不是說要做出一些突出的成績，比如給災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢，不亂花錢，看起來那么微不足道，但也是對國家負(fù)責(zé)。如果全國人民從1元開始捐錢，國庫里就有13億元甚至更多。那不是對國家負(fù)責(zé)嗎？
責(zé)任這個(gè)詞很重。在此，我呼吁大家：“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！”
（五年級，500字）
