【第1篇】童年趣事---釣魚(yú)400字
2009年夏天,早上9點(diǎn)左右,去一些雜貨鋪買花車和掛鉤,然后回我村找竹竿。在父親的幫助下,我很快完成了魚(yú)竿。
我去找蚯蚓,和好朋友約好了出發(fā)去河邊。
我和我的好朋友來(lái)到河邊。我們看見(jiàn)小魚(yú)在水中快樂(lè)地游泳。我的一個(gè)好朋友說(shuō):“來(lái)個(gè)釣魚(yú)比賽怎么樣?”30歲時(shí)要求
誰(shuí)在一分鐘內(nèi)抓到更多的魚(yú),誰(shuí)就贏了?!拔业暮门笥讯纪饬?,我也高興地同意了。
話音剛落,所有人都認(rèn)真的放上了魚(yú)餌,所有人放下的魚(yú)鉤都沒(méi)有放在同一個(gè)地方。
30分鐘后,大家的“記錄”都很好,有的是8條,有的是5條,有的是7條,我的是5條小魚(yú)和4條小鯉魚(yú)。
最后我贏了,我很開(kāi)心,我們都很開(kāi)心又去抓魚(yú)了。
我們小時(shí)候的童年是多么美好,有趣的童年故事給我們留下了難忘的回憶。
【第2篇】釣魚(yú)作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
我們?cè)?路公交車上搖搖晃晃地走到璧山湖公交路口,四處尋找入口,最后問(wèn)了路邊的一位老人。他和藹地說(shuō),“在前面的十字路口向右轉(zhuǎn),可能需要20分鐘才能到達(dá)?!蔽覀冎x過(guò)他,朝他指的方向走去。
走了十分鐘,我看到了一個(gè)群山環(huán)繞的湖,形狀像一個(gè)口。湖很大很深,一些鴨子在遠(yuǎn)處自由地游泳。有很多人專注于湖邊釣魚(yú),包括爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和孩子。我看他們這么有意思,就問(wèn)老板娘怎么釣魚(yú)。她說(shuō):“我給你一根魚(yú)竿。你抓到的魚(yú)可以在這里買,也可以在這里煮吃。反正不能扔湖里。”我欣喜若狂,恨不得拉著父母開(kāi)始釣魚(yú)。
我旁邊有一位老人。他是個(gè)好漁夫。他教我把蚯蚓都掛在魚(yú)鉤上,不要讓魚(yú)看到魚(yú)鉤,只要彩車在動(dòng),就說(shuō)明有魚(yú)來(lái)了。我輕輕地扔了線,照爺爺說(shuō)的做了。我一口氣釣到了三條巴掌大的鯽魚(yú)。我太開(kāi)心了!這時(shí),爸爸媽媽沒(méi)有抓到任何魚(yú),但他們耐心地等待著。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)上鉤了,就趕緊提起來(lái)了。一條大肥魚(yú)從水里勾了出來(lái),我們歡呼:“太棒了!中午有魚(yú)吃!”在半空中,魚(yú)拼命掙扎,掙脫了魚(yú)鉤,又從空中跳了起來(lái)。這讓我和媽媽都很開(kāi)心,我大叫:“真可惜!”
我們就這樣一直在釣魚(yú),但是再也沒(méi)釣到魚(yú)了,這讓我信心大減。直到下午一點(diǎn)半,爸爸讓我們最后十分鐘去釣魚(yú),然后吃飯。我以為不會(huì)再有人釣魚(yú)了,沒(méi)想到爸爸居然在最后一刻釣到了一條大鰱魚(yú),笑得合不上嘴。
吃完后,我們看著桌上美味的軟烤鯽魚(yú)和鰱魚(yú)酸菜湯,只覺(jué)得餓了,就狼吞虎咽地吃了下去。
我今天釣魚(yú)玩得很開(kāi)心!它教會(huì)了我要有耐心,要注意一切。
2007.10.13
【第3篇】釣魚(yú)作文300字
釣魚(yú)作文300字
我家附近有一條河叫鐵沙河,每年夏天我都去那里釣魚(yú)。今年夏天,我仍然去那里釣魚(yú)。
為了避開(kāi)烈日,我六點(diǎn)鐘起床。早飯后,我?guī)е蛲頊?zhǔn)備的工具出發(fā)了。到了那里,我打開(kāi)折疊凳坐下。我拿出精心準(zhǔn)備的魚(yú)餌——南瓜藤肉松餡,把魚(yú)餌分別放在五捆魚(yú)線的魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線依次放在魚(yú)竿上。我先把魚(yú)竿向后傾斜,然后把魚(yú)鉤和魚(yú)餌向前扔進(jìn)水里。然后仔細(xì)觀察魚(yú)線綁的魚(yú)餌是否被魚(yú)拖走。我等了大概30分鐘。突然,我腳下的第四捆釣魚(yú)線不由自主地被拉了出來(lái)。一定是大魚(yú)上鉤了。我用力拉著魚(yú)線,水面上一個(gè)黑影突然跳了出來(lái)。但是因?yàn)橹亓康年P(guān)系,拉不起來(lái)。我不得不拿起手邊的網(wǎng)兜,在水里釣魚(yú)。突然覺(jué)得網(wǎng)兜沉了。我用盡全力把它舉起來(lái)。它實(shí)際上是我的一個(gè)??纯磿r(shí)間。已經(jīng)7: 20了。太陽(yáng)已經(jīng)在半空中升起。我應(yīng)該回去。
我收拾好漁具,拿了戰(zhàn)利品,高高興興地回家了。我覺(jué)得我爸媽會(huì)好好夸我的。
【第4篇】小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚(yú)記
我喜歡釣魚(yú),學(xué)了很久。我去過(guò)很多地方釣魚(yú),比如郭棟小溪、南塘餐廳、化學(xué)水庫(kù)。釣魚(yú)最好的地方是南塘餐館,那里有很多魚(yú)。
能不能抓魚(yú),跟很多方面都有關(guān)系。
首先和魚(yú)竿有關(guān)。不同的地方,不同的池子,用的魚(yú)竿也不一樣。如果是溪流,則需使用3.6米以下的釣魚(yú)竿;如果是水庫(kù),要用7米以上的魚(yú)竿,最好用拋竿釣大魚(yú)。
第二,跟漁民的耐心有關(guān)。如果你像小貓釣魚(yú)一樣跑來(lái)跑去,你就抓不到魚(yú)。你必須坐著不動(dòng),仔細(xì)觀察木筏。如果整個(gè)筏子都被拉下來(lái),魚(yú)會(huì)在你不知不覺(jué)中跑掉。
第三,我覺(jué)得和天氣有關(guān)。下雨前釣魚(yú)更容易。也跟時(shí)間有關(guān)。早晚可以多釣魚(yú)。
第四,跟魚(yú)飼料有關(guān)。如果去小溪釣魚(yú),最好用魚(yú)飼料和蚯蚓,如果釣鯽魚(yú),用蚯蚓,鳙魚(yú)用魚(yú)飼料。
釣魚(yú)是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),以后我一定會(huì)成為一名釣魚(yú)高手。
【第5篇】寫(xiě)事的作文300字 難忘的一件事---釣魚(yú)
有一天,我在花都的家里吃早飯。突然,我想去釣魚(yú)。我說(shuō):“媽媽,我想去釣魚(yú)!”媽媽說(shuō):“女兒,沒(méi)有漁具我們是抓不到魚(yú)的。”我低下頭,覺(jué)得很苦惱!我想了想,突然想到一個(gè)辦法。既然沒(méi)有:那就自己做一個(gè)吧。然而我做了很久,卻連做都沒(méi)做出來(lái)。我沮喪地坐在沙發(fā)上,想怎么做。我媽見(jiàn)我想得這么辛苦,就說(shuō):“好吧,我?guī)闳ベI漁具!”!“‘是啊’,我高興地從沙發(fā)上跳了下來(lái)!
第二天,我們收拾好漁具,帶著它和親戚一起去釣魚(yú)。第一次,哥哥坐在小板凳上釣魚(yú)。他真的很不耐煩。幾分鐘后,他不得不去另一個(gè)地方釣魚(yú)。我不耐煩地說(shuō):“我放下吧?!蔽易撕芫谩.?dāng)我父親看到一條有手掌的魚(yú)時(shí),他說(shuō):“看,那里有一條大魚(yú)!”我盯著魚(yú),心想:“我要是釣到魚(yú)就好了!”!四十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了。一下午沒(méi)釣到魚(yú),只好沮喪地回家。
這次釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理:做好每一件事都不容易。只有認(rèn)真耐心地去做,才能成功。
【第6篇】小貓釣魚(yú)記300字
暑假的一天,小貓咪咪一個(gè)人在家無(wú)聊,于是她決定去河邊釣魚(yú),透透氣。
咪咪高高興興地拿著魚(yú)竿、水桶和魚(yú)餌來(lái)到河邊,開(kāi)始全心全意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒,桶里裝滿了大大小小的魚(yú)。咪咪繼續(xù)釣魚(yú),心想:魚(yú)兒在水里游來(lái)游去多開(kāi)心??!天氣太熱了,我累得不想釣魚(yú)。我還不如去河邊順便釣幾條魚(yú)!行動(dòng)勝于行動(dòng)!開(kāi)始,咪咪立刻扔下魚(yú)竿,脫下衣服,“撲通”一聲跳進(jìn)河里。
哦,不!小貓咪咪發(fā)現(xiàn)她不像魚(yú)一樣擅長(zhǎng)游泳,而是一個(gè)旱鴨子。她拼命掙扎。她剛想張嘴喊救命,水卻無(wú)情地灌進(jìn)了她的嘴里。幾分鐘后,咪咪被“魚(yú)”抓住,河邊只剩下咪咪心愛(ài)的漁具。
【第7篇】釣魚(yú)作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
星期天,我媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園非常熱鬧。男女老少,都容光煥發(fā)。許多父母正在和他們的嬰兒玩耍。還有一些和睦的大家庭,推著坐輪椅的老人散步,老人臉上掛著幸福的笑容。
我媽帶我玩遙控戰(zhàn)艦和碰碰車。劃船后,我爬上巖石,乘索道。還在爬蟲(chóng)博物館看了泰國(guó)女孩與蛇共舞的精彩表演。最有趣的是釣魚(yú)。
池塘里有一群群色彩鮮艷的魚(yú)。我拿著租來(lái)的魚(yú)竿,媽媽小心翼翼的把魚(yú)鉤放進(jìn)魚(yú)校。一些小魚(yú)小心翼翼地圍著魚(yú)餌游,游了一會(huì)兒。最后,一些小魚(yú)去吃魚(yú)餌。我非常興奮,心想:我很快就要抓魚(yú)了。當(dāng)其他的魚(yú)看到它們是安全的,它們都四處游走。我很緊張,手微微一抖,魚(yú)一哄而散,魚(yú)餌卻沒(méi)了。我傻眼了。原來(lái)釣魚(yú)不容易啊!我聽(tīng)著人們高興地說(shuō):“又一條魚(yú)。”我心里更著急了:為什么我抓不到魚(yú)?媽媽可能也不耐煩了,開(kāi)始往魚(yú)池里扔魚(yú)餌,魚(yú)池有綠豆那么大。這時(shí),幾條小魚(yú)沖了過(guò)來(lái),毫不猶豫地吞下了魚(yú)餌??吹搅司陀辛遂`感。我用魚(yú)餌把魚(yú)鉤沉到水底。果然,一條魚(yú)咬住了魚(yú)鉤。我立刻舉起魚(yú)竿,魚(yú)掙扎著離開(kāi)了水面。我興奮地大叫:“終于釣到一條魚(yú)了!”就這樣,我很快就這樣抓到了一個(gè)小水桶,圍觀的人說(shuō):“你看他釣魚(yú)多快!”我媽興奮地說(shuō):“我搓不起魚(yú)餌!”我笑笑,繼續(xù)釣魚(yú)。這是一個(gè)“最好的捕捉”!第二桶很快就滿了,媽媽說(shuō):“別釣魚(yú)了,時(shí)間不早了?!庇谑?,我們結(jié)清賬目,帶著贓物回家了。
所以釣魚(yú)是如此有趣!
【第8篇】釣魚(yú)記作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天是五一假期的第四天。天氣多云多雨。我的父親和母親和我的好朋友楊熠的父親和母親在郊區(qū)的一個(gè)小池塘里釣魚(yú)。
到了池塘,父親先擺好漁具,調(diào)好魚(yú)飼料,然后開(kāi)始釣魚(yú)。我看著父親飄,然后沉,然后上來(lái),父親還是一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,浮子被魚(yú)拖到了水里,不見(jiàn)了。我看見(jiàn)父親用力拉起魚(yú)竿,魚(yú)被抓住了。
楊熠的哥哥和我被迷住了,想體驗(yàn)一下自己釣魚(yú)的樂(lè)趣。應(yīng)楊熠的哥哥和我的一再要求,我父親為我們準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿。自從我和楊熠的哥哥第一次學(xué)釣魚(yú),我父親就把魚(yú)餌放上,幫我們把魚(yú)竿扔進(jìn)水里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩車。過(guò)了一會(huì)兒,浮子動(dòng)了幾下,我迫不及待地拉起了魚(yú)竿。魚(yú)餌被魚(yú)吃了。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲姨Ц吞?。第二個(gè)魚(yú)餌拋出后,我想起父親的話,耐心地看著浮子,直到被魚(yú)拉走,或者浮子掉下來(lái)。我用力一拉,“哈”,魚(yú)就被抓到了。抓到的魚(yú)在水里掙扎了一會(huì)兒左右,最后我還是把它抓到了岸上,放進(jìn)了漁網(wǎng)里。這叫“魚(yú)再狡猾,也打不過(guò)好漁夫”。
就這樣,我和楊熠的哥哥輪流釣魚(yú),互相合作,交流釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)。從桿子到家,看著網(wǎng)說(shuō),哇,我們釣了18條。
這真是一個(gè)快樂(lè)的休息日。
指導(dǎo)員:張德英
【第9篇】學(xué)釣魚(yú)作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文
我父親非常喜歡釣魚(yú)。有一天我跟著父親來(lái)到湖邊,想學(xué)釣魚(yú)。
我提著一個(gè)小水桶,拿著爸爸準(zhǔn)備的魚(yú)餌,拎著新買的魚(yú)竿,跟著爸爸的腳步來(lái)到一個(gè)湖邊。湖很寬,偶爾有魚(yú)能跳出水面。我和爸爸找了個(gè)地方,把小桶收起來(lái),裝好魚(yú)餌,放好魚(yú)竿。我看著遠(yuǎn)處的水線,就知道是魚(yú)的跡象。于是我信心滿滿地扔下魚(yú)竿,坐在小凳子上等著魚(yú)兒上鉤。
“怎么還沒(méi)有魚(yú)?”等了十分鐘,魚(yú)竿完全沒(méi)動(dòng),我開(kāi)始擔(dān)心?!霸俚纫粫?huì)兒?!卑职忠粍?dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)竿。我有點(diǎn)焦急地等著。在附近釣魚(yú)的叔叔釣到了兩條大魚(yú)。我忍不住移動(dòng)我的魚(yú)竿。我根本看不到大魚(yú)的影子。湖附近沒(méi)有水線?!鞍职?,我們?nèi)ツ抢锇?。這里一定沒(méi)有魚(yú)?!蔽铱粗赣H,準(zhǔn)備拿起魚(yú)竿,移到一邊?!霸俚纫粫?huì)兒?!卑职秩匀荒坎晦D(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,無(wú)視我焦慮的心理。爸爸沒(méi)動(dòng),我只好放下魚(yú)竿,手里捧著臉看湖水?!案袆?dòng)?!濒~(yú)竿輕輕一抖,我驚喜地哭了。當(dāng)我把魚(yú)竿收起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌已經(jīng)被吃掉了,但是我一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我失望地嘆了口氣?!搬烎~(yú)的時(shí)候要有耐心。即使魚(yú)竿動(dòng)了,也要保證魚(yú)上鉤了再收。而且,你只是大叫一聲,把要上鉤的魚(yú)嚇跑了?!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身,給我套上誘餌,笑著看著我。聽(tīng)了父親的話,我又把魚(yú)竿放入水中,耐心等待。這時(shí)魚(yú)竿又抖了一下,想起父親的話,我耐心的等了幾秒鐘,看到魚(yú)竿好像被拉了一下。我迅速收起魚(yú)竿,一條小魚(yú)掛在魚(yú)鉤上。“我接住了。”把小魚(yú)收起來(lái),我開(kāi)心的笑了?!澳阋呀?jīng)很棒了?!卑职忠矠槲腋吲d。
最后我和爸爸陸續(xù)抓了很多魚(yú),媽媽用這些魚(yú)做了一頓好吃的飯。
通過(guò)釣魚(yú),我學(xué)會(huì)了凡事忍耐。
【第10篇】學(xué)會(huì)釣魚(yú)
2010年5月23日星期日
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶我去興寧平塘水庫(kù)釣魚(yú),我很開(kāi)心。
當(dāng)我們到達(dá)水庫(kù)時(shí),我們找到了一塊陰涼的草坪,坐了下來(lái)。爸爸把一根小魚(yú)竿放在我手里,然后指著一條蚯蚓說(shuō):“把這條蚯蚓鉤在一個(gè)小鉤子上,把魚(yú)竿扔進(jìn)水里就行了。”。因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú),一切都很新奇。
一開(kāi)始我不知道怎么表現(xiàn)魚(yú)上鉤了,就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“浮標(biāo)沉了,說(shuō)明魚(yú)上鉤了?!闭谶@時(shí),突然,爸爸的鉤形浮標(biāo)突然沉了下去,哈,一條大魚(yú)上鉤了!于是,爸爸用力把魚(yú)竿拉到岸邊,像一場(chǎng)激烈的拔河比賽。最后,爸爸把大魚(yú)拉到岸邊。過(guò)了一會(huì)兒,我也釣到了一條大魚(yú),但是我又小又弱,所以我釣不到它。魚(yú)差點(diǎn)把我拽下來(lái),我嚇得大叫。爸爸看到我亂七八糟的樣子趕緊過(guò)來(lái),拿起我的魚(yú)竿使勁扔。然后他用強(qiáng)弱的方法慢慢的把岸上的魚(yú)抓了起來(lái)。我問(wèn)爸爸是什么原因,爸爸說(shuō):使勁扔,先把魚(yú)鉤上,然后它就強(qiáng)弱了,強(qiáng)弱了就不斷魚(yú)竿線了,這樣魚(yú)就能釣上來(lái)了。就這樣,我和爸爸釣了很久,終于釣到了6條大大小小的魚(yú)。
在回家的路上,我一路唱歌,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
廣東省興寧市第二小學(xué)三年級(jí)黃
【第11篇】小熊釣魚(yú)400字
小熊想吃魚(yú),所以一大早就準(zhǔn)備好魚(yú)竿和水桶,興致勃勃地出發(fā)了。
當(dāng)他到達(dá)河邊時(shí),熊看到那里有茂密的樹(shù)木,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地啁啾歌唱,河兩岸的草地在翠花盛開(kāi),非常美麗。
熊坐在一棵大樹(shù)下,開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,小熊在流汗。他看了看周圍的柳樹(shù),靈活地移動(dòng)著,摘了一些柳條,頭上戴了一頂草帽。站在樹(shù)上的鳥(niǎo)說(shuō):“熊哥哥,休息一下。這么熱的天,魚(yú)怕熱。他們不會(huì)上鉤的!”熊自信地說(shuō):“不要和我吵架,只要我有耐心,魚(yú)最終還是會(huì)上鉤的?!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,天空剛剛放晴,突然烏云密布,“嘩啦嘩啦”,下起了傾盆大雨。聰明的熊很快摘了一些荷葉,蓋在頭上擋雨。
漸漸地,雨越來(lái)越少了,但是熊抓到的魚(yú)越來(lái)越多。熊高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“看,這是我耐心的結(jié)果!”
所以,做任何事都要有耐心。
【第12篇】釣魚(yú)(看圖寫(xiě)話)作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文
暑假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,小君來(lái)到河邊釣魚(yú)。
河邊,無(wú)風(fēng);柳枝上的肥葉紋絲不動(dòng);蟬在柳枝上不停地叫著“蟬,蟬”,仿佛在說(shuō):“真熱,真熱!”河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)三五成群自由游動(dòng)。
小君開(kāi)始釣魚(yú)前是汗流浹背。他先把一點(diǎn)魚(yú)食扔進(jìn)河里,然后把一條蚯蚓放在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿扔進(jìn)河里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等著魚(yú)上鉤。
一條小魚(yú)游了上來(lái)。它非常巧妙地用嘴碰了一下魚(yú)餌,迅速游走了。浮標(biāo)動(dòng)了,沒(méi)有動(dòng)靜;另一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作,又游走了。小軍心里很生氣,但還是暗暗給自己鼓勁:小魚(yú)走,大魚(yú)來(lái)!果然,不到六七分鐘,一條魚(yú)上鉤了,浮標(biāo)動(dòng)了。一二三,起來(lái)!小君提到了魚(yú)竿。哈哈,一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎,小君很開(kāi)心。
就這樣,盡管天氣炎熱,小君還是耐心地處理著魚(yú),終于抓到了滿滿一籃子魚(yú)。
【第13篇】暑假釣魚(yú)記500字
在這個(gè)暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚(yú)。
那個(gè)星期天早上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我就來(lái)舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問(wèn):“你今天想去哪里?”我說(shuō):“我還沒(méi)想呢!”大叔說(shuō):“要不要我?guī)闳メ烎~(yú)?”我興奮地說(shuō):“好,太好了!”
我和叔叔去魚(yú)塘釣魚(yú)。叔叔先把魚(yú)飼料扔進(jìn)魚(yú)塘,很快就來(lái)了很多魚(yú)。然后大叔把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,悠閑地等著魚(yú)上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),線在顫抖。我以為釣到了一條魚(yú)。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚(yú)上鉤了!”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)沉了,大叔眼睛一亮,把魚(yú)竿扔了回去。哇,一條大魚(yú)上鉤了!我高興得跳了起來(lái)。
輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚(yú)竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水,看到魚(yú)線動(dòng)了,馬上把魚(yú)竿舉起來(lái),但是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。大叔說(shuō):“別這么著急。當(dāng)線開(kāi)始移動(dòng)時(shí),是魚(yú)在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚(yú)竿,魚(yú)就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了,才能抓魚(yú)。”如果我照我叔叔說(shuō)的做,我可以釣到一條魚(yú),但它比我叔叔的魚(yú)小得多。
釣魚(yú)是如此有趣。
【第14篇】看圖說(shuō)畫(huà)——釣魚(yú)
星期天,小明去河邊釣魚(yú)。
到了河邊,小明看到今天太陽(yáng)又大又紅,汗流浹背。
我開(kāi)始釣魚(yú)。小明先把魚(yú)竿綁上魚(yú)餌,然后放入水中,等待魚(yú)上鉤。
有一些小魚(yú)在清澈的水中游來(lái)游去。突然,一條小魚(yú)上鉤了,小明喜出望外。
柳樹(shù)上的蟬在叫,地上的花好像在笑,小明好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他釣魚(yú)很認(rèn)真,很快就上鉤了。
小明抓了很多小魚(yú),睜著眼睛回家了。
無(wú)論你做什么,只要你一心一意,你就會(huì)成功。
【第15篇】小學(xué)三年級(jí)作文:愛(ài)我大中華,保衛(wèi)釣魚(yú)島
釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)!日本人拿不走。中國(guó)的兒女們同心協(xié)力,堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土。
日本人一度殺害了數(shù)千萬(wàn)抗日軍人和無(wú)辜百姓,瘋狂掠奪中國(guó)的資源和財(cái)產(chǎn)。但是,還是有很多日本反派不承認(rèn)南京大屠殺!我們將永遠(yuǎn)記住這些!
當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕的時(shí)候,當(dāng)神舟飛船飛上太空的時(shí)候,當(dāng)“蛟龍”號(hào)跳入海中的時(shí)候,中國(guó)人民充滿了激情。現(xiàn)在的中國(guó)人已經(jīng)不是“東亞病夫”,而是一個(gè)讓世界以新的眼光看待彼此的國(guó)家?,F(xiàn)在,當(dāng)日本再次入侵中國(guó)的——釣魚(yú)島時(shí),我們可以理直氣壯地說(shuō):“日本,我們不怕你!我們有能力保衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土?!睗O島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。像臺(tái)灣省一樣,他們是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。
中國(guó),祝福你,你熬過(guò)了所有的磨難!中國(guó),我愛(ài)你,我為自己是中國(guó)人而驕傲!日本不可能成功,因?yàn)橹袊?guó)強(qiáng)大,釣魚(yú)島永遠(yuǎn)是中國(guó)的!
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
釣魚(yú)記作文900字 釣魚(yú)樂(lè)
釣魚(yú)記作文900字 釣魚(yú)樂(lè)
悶熱的暑假里,大家都在涼爽舒適的房間里吹空調(diào),我就忍不住發(fā)揮自己的天性,強(qiáng)迫爺爺帶我去河邊教我釣魚(yú)。
來(lái)到河邊,爺爺一臉?biāo)廾溃骸皩O女,你要看好了。這個(gè)釣魚(yú)沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單。你必須……”我爺爺還沒(méi)說(shuō)完后半句,就被我的手勢(shì)擋了回去。我挑了挑眉毛,示意爺爺別瞎說(shuō)了,趕緊教。爺爺嘆了口氣,拿出組裝好的漁具。然后,他雙手緊握魚(yú)竿的后半部分,用力一扔。釣魚(yú)線立刻以完美的弧度掉進(jìn)了河里。爺爺做完這一系列動(dòng)作后,一動(dòng)也不動(dòng),時(shí)間仿佛靜止了。等了大概兩三分鐘,我再也忍不住了。我大叫:“爺爺,我是來(lái)請(qǐng)你教我釣魚(yú)的,不是來(lái)教我雕塑的!哦,算了,我覺(jué)得你剛才的動(dòng)作挺簡(jiǎn)單的,一點(diǎn)都不難,讓我自己試試吧!”之后,我坐在小凳子上,抓起另一套漁具,借鑒爺爺之前的動(dòng)作,成功地把魚(yú)線扔進(jìn)了河里。
等等,永遠(yuǎn)等下去.五分鐘,十分鐘,十五分鐘,時(shí)間流逝。終于,將近半個(gè)小時(shí)后,我再也無(wú)法忍受那可怕的寂靜。我自己玩了一會(huì)兒,把鉤子舉起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,鉤子又沉了;過(guò)了一會(huì)兒,他用鉤子在水面上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圓圈。我照顧好自己。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)完全驚呆了的爺爺,也沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)“如果你能捉到魚(yú),除非出現(xiàn)奇跡。”
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地由黃變紅,由刺眼變?nèi)岷?。漸漸地,我的心情從興奮變成了厭倦。我疑惑的轉(zhuǎn)向爺爺,問(wèn):“爺爺,好奇怪。為什么我們這么久不釣魚(yú),一條魚(yú)也不上鉤?”“哦,你這樣扔魚(yú)鉤,我會(huì)覺(jué)得魚(yú)兒上鉤了才怪!”爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣帶著一絲無(wú)奈,又帶著一絲好笑。頓時(shí),爺爺看到我沮喪到快要哭出來(lái)的表情,說(shuō):“釣魚(yú)是一種培養(yǎng)人的耐心的活動(dòng)。重要的不是最后的結(jié)果,而是釣魚(yú)的過(guò)程。如果你喜歡,你明白嗎?”“嗯!”我一本正經(jīng)地回答,然后,雙手握著魚(yú)竿,閉著眼睛,享受著夕陽(yáng)瞬間專屬的舒適微風(fēng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)沉醉其中.突然,我手里的魚(yú)竿劇烈顫抖起來(lái),我回過(guò)神來(lái),用盡全力把魚(yú)鉤拉了起來(lái)?!巴?!”我驚喜地驚叫,這是一條足有16厘米大小的大魚(yú),卻看到它的嘴緊閉著,尾巴不停地抖動(dòng),滑溜溜的身體扭來(lái)扭去,一雙銅鈴般的大眼睛透露著說(shuō)不盡的靈氣?!拔页晒α?!爺爺,我成功了!”爺爺笑著看著我,臉上滿是欣賞。
這次釣魚(yú)是我最難忘的事情。它告訴我要有耐心,享受過(guò)程,這是做好事的秘訣。
(六年級(jí)作文,)
《釣魚(yú)的啟示》有感
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》。他告訴我們,主人公釣到了一條又大又漂亮的魚(yú),但距離花鱸開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓他們把鱸魚(yú)放回湖里。最后,主人公深刻地認(rèn)識(shí)到,從小說(shuō)到這樣嚴(yán)格的教育,他會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
其中,“轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。那年的抑郁孩子已經(jīng)是著名的建筑師了?!边@句話對(duì)我感觸最深的,恰恰是因?yàn)槟翘焱砩衔摇扒榫w低落”,也因?yàn)楦赣H在面對(duì)道德選擇時(shí)有足夠的力量戰(zhàn)勝自己,這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話,我覺(jué)得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格?,F(xiàn)在,我對(duì)爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后,我會(huì)聽(tīng)爸爸的。
看完這篇文章,我想:這不就是生活的活生生的例子嗎?買東西的時(shí)候售貨員發(fā)現(xiàn)錢多了,就退了,或者沒(méi)去。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈亮了,但是周圍沒(méi)有警察叔叔,就沖過(guò)去等了一會(huì).
我記得有一次,老師多給了我五分,我老師多給了我五分。我得了一等獎(jiǎng),但是我沒(méi)有告訴老師。事后我心里后悔。我應(yīng)該告訴老師的。真是不光彩。
現(xiàn)在我知道一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要被眼前的利益所迷惑。
(四年級(jí),400字)
釣魚(yú)島是中國(guó)的
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《釣魚(yú)島是中國(guó)的!》
同學(xué)們,國(guó)慶節(jié)剛過(guò),今天,在藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的黎明,我們?cè)俅闻e行了這場(chǎng)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。仰望冉冉升起的冉冉國(guó)旗,聽(tīng)著壯麗山河的國(guó)歌,我們都為偉大的新中國(guó)成立63年而自豪!
我們是新世紀(jì)的孩子,國(guó)旗的榮耀與我們同在。鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),告訴我們偉大的中國(guó)正在騰飛,中國(guó)人民不屈不撓!
但是,世界上總有一些和平的東西?,F(xiàn)在,一個(gè)名詞一直占據(jù)著頭條,那就是釣魚(yú)島。為什么曾經(jīng)默默無(wú)聞的釣魚(yú)島如此出名?就是我們的鄰居,——小日本,8月份突然向全世界宣布釣魚(yú)島主權(quán)屬于日本!就好像我們以前讓別人看幾天故事書(shū),突然有一天,那個(gè)人告訴你:“你從今天起沒(méi)有權(quán)利看這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)是我的。”這完全是個(gè)笑話!
歷史事實(shí)告訴我們,釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、登上并命名的。早在明初,釣魚(yú)島就被正式劃入中國(guó)領(lǐng)土,而日本人在中國(guó)人500年后首次登上釣魚(yú)島。
是的,釣魚(yú)島屬于中國(guó)。過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。那么日本為什么要侵略這塊屬于中國(guó)的領(lǐng)土呢?
那是因?yàn)槿毡鞠胝碱I(lǐng)釣魚(yú)島,在島上設(shè)置偵察設(shè)備控制東海和南海,奪取釣魚(yú)島的資源,包括石油、天然氣、礦石、漁業(yè)等。同時(shí),日本的小海域?qū)U(kuò)大1.7倍。
然而,日本錯(cuò)了。中國(guó)不再是以前被日本侵略的貧窮落后的弱國(guó)?,F(xiàn)在,中國(guó)繁榮富強(qiáng),已經(jīng)成為舉世矚目的大國(guó)。13億中國(guó)兒女絕對(duì)不會(huì)讓日本的野心得逞!永遠(yuǎn)不要讓你的國(guó)家損失一寸!
同學(xué)們,雖然我們還年輕,不能去釣魚(yú)島保衛(wèi)國(guó)家和主權(quán),但是作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的少先隊(duì)員,我們要牢記,釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土,過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是!中國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯。
四年級(jí):李碩
(四年級(jí),800字)