【第1篇】《柳林風(fēng)聲》讀后感作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文
我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》！
這里有一個(gè)很有趣的童話——。在美麗的柳樹林里，有四種可愛的動(dòng)物，它們是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛好奇的鼴鼠，無法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有錢。父母一死，他就發(fā)財(cái)了！它總是想買什么就買什么，想買什么就買什么，這是浪費(fèi)。后來，它失去了自己的家。蛤蟆特別自以為是！在三個(gè)好朋友的幫助下，它不僅改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，還歸還了財(cái)產(chǎn)！從那以后，他們的四個(gè)好朋友幸福地生活在柳林里，每天都很開心！
我覺得蛤蟆真是個(gè)快樂的家伙！好朋友是如此重要，以至于當(dāng)你有困難的時(shí)候，他們可以幫助你，他們也可以幫助你改掉壞習(xí)慣。以后，我會(huì)向鼴鼠、獾和老鼠學(xué)習(xí)，熱情地幫助別人。讓我的朋友越來越多，讓我的生活越來越幸福！
初三：盧彥柱
【第2篇】愛的教育讀后感
翻著心愛的《愛的教育》，馬上就被小抄寫員的每月故事——吸引住了。這個(gè)故事講的是蘇里奧每天晚上拿著筆寫作，以此來減輕家庭的沉重責(zé)任。過了好幾天，父親還沒發(fā)現(xiàn)。蘇里奧總是在學(xué)校睡覺，他的父親開始對(duì)他冷淡。過了幾天，他爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心他了。終于有一天，他父親發(fā)現(xiàn)了他，大哭起來?？戳诉@篇文章，我明白了：但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草，報(bào)紙上的三春暉。父母對(duì)我們的愛就像大海對(duì)我們的愛一樣，我們一輩子都很難用腳去報(bào)答，所以我們必須懂得感恩父母。
【第3篇】《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感100字
皮皮的果園真的很好。不僅有花有草，還有一棵神奇的樹，離地面幾米遠(yuǎn)，兩根樹枝分開交叉，像一個(gè)綠色的小樹屋。她邀請(qǐng)她的朋友去她的小屋喝牛奶，喝咖啡，吃面包。更神奇的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深的樹洞。皮皮不小心掉進(jìn)樹洞的地牢里，透過樹洞的縫隙看到了外面的世界。她形容地牢神奇而美妙。兩個(gè)小伙伴聽了，欣喜若狂，眼巴巴地挪到梯子上，勇敢地下到洞底。在洞底，他們還想出了一個(gè)玩捉迷藏的妙招，實(shí)在是太高了。
讀到這里讓我想起我也有爬樹的經(jīng)歷，可惜樹上沒有樹洞。要是皮皮能邀請(qǐng)我去參觀她的樹洞就好了！
【第4篇】最后的童話_《小王子》讀后感600字
有一天，在家里，我仔細(xì)閱讀并品嘗了這本名叫《小王子》的書。講述的是“我”——，一名飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在一望無際的撒哈拉沙漠，遇到了小王子。后來小王子離開了我，回到了自己的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的毛病，飛回了我住的城市。六年后，“我”很難過。我總是懷念我們一起度過的時(shí)光。我寫這個(gè)故事是為了紀(jì)念小王子。也表達(dá)了作者對(duì)成人世界缺乏想象力和功利主義的焦慮和無奈。
《小王子》告訴我們，我們都是孩子，心中只有單純的愿望和單純的想法。即使它磨損了，對(duì)我們來說，它仍然是不可替代的，因?yàn)樗?jīng)和我們親密地一起長(zhǎng)大。是的，我們心中的重要性和成年人是如此不同。我們?yōu)橐恢幻月返男∝埜械诫y過，我們?yōu)橐欢浠ǖ氖㈤_感到無限高興，我們?yōu)橐恢幻利惖暮械郊?dòng)。
想想生活中這樣的“點(diǎn)燈人”。比如每天黎明前努力工作的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟又累，但他們從不抱怨，全心全意地幫助城市“美化”，雖然有人抱怨命運(yùn)如此坎坷。當(dāng)你看到市民們走在街上，發(fā)自內(nèi)心的笑著，他們也忘記了以前的抱怨，他們比以前更加充滿力量，他們?cè)俅沃矣谧约旱墓ぷ鳌?/p>
《小王子》是一部童話，一部?jī)和髌罚瑢懡o“小時(shí)候的人們”。這部小說的語言簡(jiǎn)單、純粹、悲涼、憂郁，簡(jiǎn)單明了的語言給人一種感人的、哲理的韻味。這也是一本書，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛，再次被純愛感動(dòng)。
【第5篇】《笑貓日記》讀后感_三年級(jí)讀后感500字
寒假我媽給我買了一本書《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，受益匪淺。我跟你說說吧！
《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了自己的妻子，虎貓，但是因?yàn)榛⒇埡荛L(zhǎng)時(shí)間聽不到為人祈禱的鈴聲，笑貓發(fā)誓一定要治好虎貓的耳朵，讓虎貓聽到聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓，在遙遠(yuǎn)的山上有一座藍(lán)得像藍(lán)寶石一樣的山，叫藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山上的一株藍(lán)兔耳草，可以治愈虎貓的耳朵。于是笑貓出發(fā)了，通往藍(lán)山的路危在旦夕。巨大的山蜘蛛，兇猛惡毒的母老虎，殘忍猙獰的雄豹，一只巨大的湖怪。這些都可以輕殺笑面貓，但是笑面貓為了治好虎貓的耳朵，克服重重困難，堅(jiān)定戰(zhàn)勝敵人，來到了美麗的藍(lán)山。
笑貓終于摘下了這藍(lán)兔耳草。笑貓?zhí)哿耍谝豢么髽湎滤?。在睡覺的過程中，兔耳草被幾只貪吃的兔子吃了。笑貓回家后很難過。綠海龜安慰笑著的貓，對(duì)笑著的貓說，只要你一直把這件事告訴虎貓，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。于是笑著的貓一直對(duì)虎貓說。最后死了幾百年的枯樹發(fā)芽了，幾百年開一次花的蘇鐵開花了，虎貓的耳朵也漸漸恢復(fù)了。其實(shí)植物和人類一樣感性。
這個(gè)故事很感人。它告訴我們，無論多么困難，我們都必須克服它，面對(duì)它。即使最后結(jié)果不是很好，奇跡也會(huì)發(fā)生。
【第6篇】巨人的花園讀后感250字
最近看了《巨人的花園》?？赐曛螅环窒淼目鞓飞钌畲騽?dòng)。
故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間：從前，有一個(gè)美麗的花園，村里所有的孩子都喜歡在那里玩耍。一天，花園的主人巨人回到花園，把孩子們趕出了花園。從那時(shí)起，風(fēng)在吹，雪花在飛。后來，巨人從小男孩的眼睛和實(shí)踐中得到靈感，把花園給了孩子們。
看了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，才知道快樂來自與人分享。比如我每次去山里外婆家，都會(huì)帶一大堆零食和表姐分享。比如我和表姐平分這筆錢，哪怕一個(gè)拿100塊，一個(gè)拿一分錢，我們也平分。再比如：我買了一個(gè)超級(jí)大的2塊錢的棉花糖，就讓李佳和馬爾斯一起吃
??！謝謝王爺爺，讓我知道了分享的喜悅！
【第7篇】小學(xué)三年級(jí)：《建設(shè)幸福中國》讀后感
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國》的時(shí)候，我的印象很深刻，同時(shí)也很震驚。
想到文章中的父親，為了讓兒子能夠讀書，他四處奔走籌錢，可能籌到的錢太少了。他不得不懷著忐忑不安的心和很少的錢去上學(xué)，說過幾天就補(bǔ)上差額。但是老師告訴他不用交，因?yàn)樾W(xué)國家免除了課本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi).
我仿佛看到了為兒子讀書而難過的父親，又仿佛看到了為兒子讀書而不花錢而喜悅的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌，笑著看書。
爺爺奶奶常說：“現(xiàn)在的孩子多好啊，想想我們的過去，哎！”我曾經(jīng)很好奇他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，但是看了這本書，我覺得我們真的不知道什么時(shí)候才是幸福的。別跟我們爺爺奶奶比，想想山里的孩子就知道了。
當(dāng)我們騎著心愛的自行車，在平坦的水泥路上快速前行時(shí)，他們可能會(huì)為山路稍微寬一點(diǎn)，不再崎嶇而高興。
當(dāng)我們大喊大叫說我們一點(diǎn)都不快樂的時(shí)候，他們可能為了學(xué)習(xí)不花錢，以為自己是世界上最幸福的人。
當(dāng)我們抱怨炎熱的夏天教室里有風(fēng)扇但沒有空調(diào)時(shí)，他們可能會(huì)在夢(mèng)里笑著坐在教室里。
想想這一切，我們沒什么好抱怨的。所以我決定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，讓家人安心。讓人們用學(xué)好的知識(shí)過上幸福的生活。
【第8篇】《大拇指》的讀后感作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文
我在《格林童話》看過一篇文章，叫拇指。這篇文章用了很多好詞好句。他寫道他的拇指很小，只有我們的大，但他很聰明。不管發(fā)生什么，他都冷靜地思考，所以沒有什么能打敗他。
我覺得應(yīng)該從大拇指學(xué)起。無論遇到什么困難，都要冷靜思考，這樣才能解決問題，克服一切困難。在已經(jīng)發(fā)生的火災(zāi)中，很多在火災(zāi)中死亡的人不是被火災(zāi)奪去生命，而是沒有選擇正確的逃生方式，有的是跳樓致死或受傷，有的是窒息而死。
因此，我們必須像拇指一樣冷靜地做事，這樣我們才能做出正確的選擇。
【第9篇】水滸傳讀后感作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
關(guān)于《水滸傳》的思考
給老師的一封信，我的理想和幸福是什么，給校長(zhǎng)的一點(diǎn)水滸
早晨的太陽，像牛車的輪子一樣大，像鐵水一樣鮮紅，用它明亮的光線坐在東方的山脊上，用它的手掀起輕紗霧。關(guān)于《水滸傳》的思考
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。春藥網(wǎng)購手機(jī)：
秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮?？此哪昙o(jì)不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。派對(duì)，我愛我的家庭，還有感動(dòng)我的歷史
整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，方臉，因?yàn)殚L(zhǎng)年在田里勞動(dòng)，皮膚看起來很粗糙。好像有好幾個(gè)晚上沒睡好，眼神深深的一沉。
星星充滿感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
【第10篇】關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)類小說的讀后感250字
我看過《小兵張嘎》，看過《閃閃紅星》，現(xiàn)在看《銀鳥記》。我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們的生活狀況有了更多的了解。
砰的一聲巨響，村里的大人小孩都來到了這個(gè)從天而降的龐然大物面前。所有人都猜到了他是什么。當(dāng)他們得知這是傳說中的飛機(jī)時(shí)，孩子們飛翔的夢(mèng)想冉冉升起了，他們給它起了一個(gè)非常生動(dòng)的名字“銀鳥”，但他們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這個(gè)“鳥”是誰的？它是從哪里飛來的？你飛行是為了什么？現(xiàn)在該怎么辦？孩子們用他們的智慧和勇氣解決了這些問題。
一系列精彩的人物描寫，讓我回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，仿佛生而有場(chǎng)，和朋友一起參與歷史。那時(shí)候孩子入伍早，心里早就恨上了敵人。他們夢(mèng)想能夠戰(zhàn)斗并殺死敵人。飛機(jī)的到來為他們打開了另一扇窗，夢(mèng)想著他們能成為飛行員，駕駛飛機(jī)去戰(zhàn)斗。
革命年代，蘇區(qū)反革命圍剿不斷。這架“白匪”飛機(jī)從白色區(qū)域飛到紅色區(qū)域執(zhí)行特殊任務(wù)。因?yàn)榇箪F，它被迫降落在村子里的河灘上。孩子們用自己的行為感染了飛行員龍應(yīng)順。飛行員受傷后，他們?cè)噲D說服飛行員龍英順修理飛機(jī)。從此紅軍有了第一架飛機(jī)。應(yīng)龍帶著小紅軍飛上藍(lán)天，夢(mèng)想起飛。
天真勇敢的小紅軍，通過發(fā)現(xiàn)飛機(jī)、保護(hù)飛機(jī)、改造飛行員、修理飛機(jī)，用自己的智慧和力量克服了許多困難，終于讓紅軍的第一架飛機(jī)飛入藍(lán)天。就這樣，一批鮮活的青年英雄形象浮出水面，生動(dòng)而深刻地展示了他們通過斗爭(zhēng)鍛煉自己，認(rèn)識(shí)生活的曲折過程，真實(shí)而充分地反映了紅軍和蘇區(qū)人民抗擊敵人“圍剿”的歷史圖景。他們的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有遇到困難，不逃避，才能讓自己變得勇敢。但是，我們現(xiàn)在的幸福生活，是烈士用鮮血換來的，來之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在平靜的生活，學(xué)會(huì)像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。
【第11篇】《賣火柴的小姑娘》讀后感300字
一個(gè)圣誕節(jié)，下雪了，天氣非常冷。一個(gè)金色的小女孩在街上賣火柴，但是沒有人賣，也沒有人給小女孩一枚硬幣。她腳上的一只拖鞋被一個(gè)小男孩當(dāng)足球帶走了，另一只被一只小狗帶走了。幾個(gè)女士從她身邊走過，他們帶著幾個(gè)孩子走過。她看著別人幸福的背影，想到臥病在床的母親，想到死去的奶奶，想到這里的小女孩。我準(zhǔn)備好了。我要在時(shí)光機(jī)里回到那個(gè)時(shí)代。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我面對(duì)著那個(gè)小女孩。我給了她棉襖，好吃的食物，棉鞋，幫助小女孩治好媽媽的病。啊，時(shí)間到了，我該回家了。再見，“再見”，我瞬間回到了現(xiàn)代。
【第12篇】《愛的教育》讀后感350字
《愛的教育》 讀后感350字
愛是一個(gè)熟悉的詞。
每個(gè)人心里都有愛。愛是無私而寬廣的。只有生活在愛的海洋中，你才能享受愛情。看了愛情教育的書，才真正體會(huì)到愛情的境界。
這部小說蘊(yùn)含的深刻情感力量真的很棒！愛情教育介紹易達(dá)林和安利柯在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫的日記，內(nèi)容包括同學(xué)之間、兄弟姐妹之間、孩子與父母之間、老師與學(xué)生之間的愛，以及對(duì)祖國的愛，讓人讀完在愛的懷抱中成長(zhǎng)！
你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好！
《愛的教育》 讀后感350字
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“愛情是永恒的古代文明的燈塔。它看著風(fēng)暴，但不動(dòng)。愛情豐富生活，就像灌一杯酒?！笨础稅鄣慕逃返臅r(shí)候，故事里的情節(jié)深深打動(dòng)了我，讓我哭了好幾次。我不在乎這本書的文化價(jià)值有多高，只要能流露出真情實(shí)感，讓人流連忘返，就是好書。
《愛的教育》，以日記的形式，用一個(gè)四年級(jí)孩子——安利柯的眼神和語氣，給人講述感人的故事。故事包括誠實(shí)善良的卡隆、優(yōu)秀的德洛西、勤勞的西迪、可愛懂事的波萊科斯……他們給了安利柯最真摯的友誼和最美好的回憶。當(dāng)然，也有慈愛的父母和尊敬的老師給了安利柯最無私的愛，教會(huì)了他包容和理解。這本書還有每月一期的故事版塊，通過感人的故事最好的詮釋了家和國家的情懷。讓人看了都覺得震撼，暗暗下定決心保衛(wèi)祖國，讓祖國更加繁榮昌盛！《愛的教育》最觸動(dòng)我的故事是《費(fèi)魯喬的血》。故事主要講的是一個(gè)叫費(fèi)魯喬的孩子總是和別人打架，和別人賭博，所以他是個(gè)壞孩子。但是他有一個(gè)愛他的祖母。當(dāng)她看到費(fèi)魯喬又和別人打架時(shí)，她教他做個(gè)好孩子，不要誤入歧途。費(fèi)魯喬知道自己心里不對(duì)，后悔自己當(dāng)初的行為，準(zhǔn)備向奶奶道歉。但就在這時(shí)，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)來，我奶奶認(rèn)出了其中一個(gè)。強(qiáng)盜意識(shí)到自己被認(rèn)出來了，就拿刀撲向我奶奶。費(fèi)魯喬一見，立刻撲到我奶奶身上，擋了刀，強(qiáng)盜就走了。夜靜得可怕，費(fèi)魯喬的靈魂已經(jīng)上天了……看完這個(gè)故事，我感受到了費(fèi)魯喬對(duì)她奶奶深深的愛，故事里所闡釋的愛是那么真摯。我想天堂里的費(fèi)魯喬一定已經(jīng)變成了一個(gè)愛的天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著他的祖母。
經(jīng)典不怕時(shí)間。百年之后，這個(gè)《愛的教育》依然閃耀著最耀眼的光芒，指引著每一個(gè)讀它的人感受到愛的芬芳！
《愛的教育》 讀后感350字
暑假里，我讀了一本書，這讓我感觸很深。這本書一定是《愛的教育》的！
這是一部日記小說，以學(xué)齡前男孩恩里克的視角，寫于10月份四年級(jí)第一天至次年7月。記錄了小學(xué)生安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛情是整部小說的主旋律。在最平凡的字里行間，有著世間各種最偉大的愛：老師的愛，父母的愛，同學(xué)的愛……每一種愛都不轟轟烈烈，卻又感人至深。整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不世俗的眼光審視著周圍的美丑善惡。下面是讓安利柯驕傲的朋友卡隆的俠義行動(dòng)，以及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)德羅西的樂于助人；還有華蒂尼的虛榮狹隘，諾比斯的傲慢無禮；還有一個(gè)簡(jiǎn)單可愛的“小石匠”，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的克洛斯.完全用愛去感受生活的每一點(diǎn)。
“愛教育”四個(gè)字引起了我的興趣。這本書寫的是什么樣的愛情？母愛，友情，真愛，父愛……沒有人真正知道愛情的意義，因?yàn)閻矍槭菬o限的。在電視和報(bào)紙上，有許多新聞報(bào)道說，爸爸媽媽在地震中為了保護(hù)他們的孩子，被倒塌的屋面板砸死了。這不是世界上最平凡無私的愛嗎？
“愛”是一個(gè)很普通的詞，比如爸爸媽媽對(duì)我們無微不至的愛，老師對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)，學(xué)生的互助.這些小事可能是理所當(dāng)然的。其實(shí)如果我們能靜下心來觀察身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有那么多愛我?guī)椭业娜?。生活中，如果沒有愛情，就像沒有鹽的菜一樣清淡無味。
何謂愛情？從來沒有答案。愛可能是你失敗時(shí)的安慰，成功時(shí)的祝福，發(fā)脾氣時(shí)的包容……愛每天都在我們身邊。雖然我們有時(shí)找不到，但愛對(duì)我們來說是不可或缺的。送人玫瑰，手里留余香，在你眼里可能對(duì)別人幫助不大，但對(duì)他們來說，卻是無價(jià)的溫暖。當(dāng)你做了一件好事，相信你也會(huì)覺得很幸福。如果你只知道索取，卻不付出，那么幸福就會(huì)想你。愛情在哪里？是的，愛看不見，摸不著，它就像空氣，它圍繞著我們，但我們沒有注意到它。
其實(shí)愛情一直都跟著我們。只要我們注意，愛就會(huì)一直陪伴著我們。
《愛的教育》 讀后感350字
有這樣一本書，講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生感受到的愛情故事。其中有大到可以為國家犧牲的孩子，消防隊(duì)員不惜犧牲自己的愛情，熱愛社會(huì)；還有同學(xué)之間的愛，父母對(duì)孩子無私的愛，這些都是小事。
有這樣一本書，講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生感受到的愛情故事。每篇文章里，都有播種的愛。有長(zhǎng)輩的愛，有對(duì)弱者的愛，有同學(xué)之間的愛，有對(duì)陌生人的愛。
有這樣一本書，講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生感受到的愛情故事。他在講純潔高尚的人間之愛時(shí)，是在給我們最真誠圣潔的教育，在教育中升華愛。
這本書是—— 《愛的教育》。
曹文軒先生說：好書是一輪太陽。
沒錯(cuò)，它沒有華麗的文字，沒有驚天動(dòng)地的故事，但在一切看似平靜的事物之下，都有一股巨大的、美麗的、神圣的力量——愛。
《愛的教育》 讀后感350字
記得有一次，我因?yàn)樯∪ド蠈W(xué)，當(dāng)時(shí)下著雨。前三節(jié)課，同桌的同學(xué)照顧我，幫我打水，撿筆.因?yàn)樗膼酆陀颜x，我們成了最好的朋友。中午病情加重，37度低燒。我媽來接我，前幾天我媽腳崴了。我想熬過這一天。沒想到，我媽來了。因?yàn)閶寢尩哪笎郏彝砩贤藷?，媽媽的腳恢復(fù)的很快。
愛情可以在熟悉的人之間傳播。其實(shí)也可以在陌生人中間凈化：不能照顧所有老人，但可以起來讓老人坐下；乞丐沒有一分錢，但你可以給乞丐一個(gè)在你身邊的微笑；你不能為祖國貢獻(xiàn)太多，但你可以用心保護(hù)他.
愛情，其實(shí)很簡(jiǎn)單，看：對(duì)同學(xué)的愛；對(duì)孩子的母愛；關(guān)心陌生人；對(duì)祖國的熱愛瞬間顯而易見。
《愛的教育》 讀后感350字
世界上什么是愛？何謂愛情？為什么愛情有這么大的動(dòng)力？帶著這些疑問，我滿懷期待的看完了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是一部偉大的作品，感動(dòng)了全世界億萬讀者。它用日記的形式，用一個(gè)四年級(jí)學(xué)生——安利柯的眼神和語氣，給人講感人的故事。這反映了書中人物的精神：善良公正的卡隆，總是拿第一的德洛西，孝順的科爾蒂，愛讀書的西迪，愛國的倫巴第少年，鼓手，孝順懂事的小抄寫員朱利奧，舍身救奶奶的費(fèi)魯喬，每月故事里的少年……這些小故事感動(dòng)了我，讓我感慨萬千。
尤其是月度故事里倫巴第的小哨兵。當(dāng)我讀到刺耳的哨聲又一次過去時(shí)，男孩突然松手，像石頭一樣摔倒在地上。讀到這里，我的心怦怦直跳，在心里祈禱：“我不會(huì)死，我不會(huì)死?！蔽壹鼻械刈x下去，但最后男孩還是死了。讀到這里，鼻子都酸了，被這個(gè)男生的勇敢深深震撼了。男孩不怕危險(xiǎn)，最后英勇就義。
每次想起來都覺得特別丟人。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購物。我覺得很渴，所以我讓媽媽給我買飲料。我媽想鍛煉我的生活能力，就讓我自己買。我怯生生地說；“媽，我不敢去，還是你去吧！”我媽鼓勵(lì)我說：“人家不吃你，你怕什么？”就這樣，我和媽媽僵持了十分鐘，媽媽不耐煩了，我只好自己走了。我連買飲料的勇氣都沒有。我多窩囊啊！但是青少年不怕犧牲自己。以后我會(huì)多鍛煉自己，多向青少年學(xué)習(xí)。
這是《愛的教育》的啟示，讓我們都沐浴在愛的溫暖中。
【第13篇】讀《長(zhǎng)襪子皮皮》有感_三年級(jí)讀后感500字
拜托，今天終于看完了《長(zhǎng)襪子皮皮》。
我第一次見到林格遠(yuǎn)是在1981年的秋天。我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，和別人安排好了。她的家在46街，操場(chǎng)對(duì)面，旁邊是森林和草原。那時(shí)候女作家還年輕，還親自給我沖咖啡。我們談到了兒童文學(xué)和兒童教育。1984年，我從瑞典回來，他表示希望訪問中國。佳能中國好協(xié)會(huì)和中國大使館立即表示可以隨時(shí)安排，但醫(yī)生認(rèn)為行程太長(zhǎng)，無法前往，因此無法成行。但他告訴我，自從他的作品被翻譯成中文后，他開始關(guān)注中國。
原因是什么？我和林格倫女士很合得來。他曾經(jīng)開玩笑說，也許我們都出生在農(nóng)民家庭。1984年回國后，我一直和他保持聯(lián)系。有時(shí)他給我寄一封信到報(bào)紙上發(fā)表。1994年，當(dāng)他得知我的翻譯還是手寫的時(shí)候，馬上給我送了一萬克的狼給我買了一臺(tái)電腦。雖然我和他相隔千里，但我和我的家人一直都在想著她。
我花了20年把他的電影和作品翻譯成現(xiàn)代人不熟悉的中文。除了作者自己向我解釋了我在翻譯中遇到的問題，我還得到了許多瑞典朋友的幫助。在這里他們深深感謝我，希望我能翻譯他們，讀者和他們，以及他們帶來的歡迎，從而增加對(duì)這個(gè)國家兒童生活的了解。
【第14篇】《被磕疼的心》讀后感
短信。
愚人節(jié)年4月1日。
康，一個(gè)女中學(xué)生，坐立不安。
小說《被磕疼的心》到此為止。我的目光從書頁上移開，但黑白相間的人物涌向我，在我的腦海里盤旋得歷歷在目：儒雅隨和的康，有才華有思想的熊曉可，容貌秀麗性格粗獷，風(fēng)格各異的蕭興，勤勞寂寞又有幾分陌陌陌，自卑忠誠的羅茂，有野心，謙遜純潔的余嘉。
一群如花似玉的少男少女。他們?cè)谕粋€(gè)入口網(wǎng)下。他們不敢為了自己的未來放松太多，休息日就趕去上課外班。但當(dāng)學(xué)校成立劇社的消息傳出后，他們還是在報(bào)名、排練、演出、支持等方面投入了極大的熱情。他們熱衷于集體活動(dòng)。他們?nèi)⌒ψ约?，努力玩耍，精力充沛地關(guān)注自己的日常物質(zhì)生活。他們享受，扔掉，承擔(dān)屬于這個(gè)年齡段的一切。
強(qiáng)烈的時(shí)代感在全書中涌動(dòng)。從學(xué)生的文字、使用的物品、住宿環(huán)境與管理、生活方式乃至思想觀念、交往、師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、矛盾沖突等諸多方面，都鮮明地凸顯了當(dāng)前的社會(huì)與生活狀況，體現(xiàn)了校園封閉與開放同時(shí)并存的雙重性，讓我們也看到了生活與人類封閉與開放的現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
但小說顯然不止于展示生活。在如潮的故事里，文藝的氣息彌漫在字里行間。它看似無聲，卻像火花一樣，縈繞在這些少男少女的心頭。它對(duì)應(yīng)著年輕的氣息，把他們的夢(mèng)想和想法傳遞給我們，在積累和碰撞中思考、選擇、移動(dòng)。
這是我十六歲的時(shí)候。一代又一代人就這樣忙著穿梭在黑暗與光明之間，倚著年少輕狂，相互依賴，用自己的方式追求向往的真理，努力開拓自己的道路。每個(gè)人都為自己點(diǎn)燃一團(tuán)小火焰，并帶著它向前走.
【第15篇】《托起我的中國夢(mèng)》讀后感
2012年11月29日，中共中央***、中央軍委主席***闡述“中國夢(mèng)”主題，引起廣泛共鳴。
在中國近代史上，有一段——“兩彈一星”，值得永遠(yuǎn)銘記。從原子彈到氫彈，法國用了八年多，美國七年多，前蘇聯(lián)四年多，中國只用了兩年八個(gè)月。但奇跡的背后，是很多人的執(zhí)著努力，也是很多人無休無止的不眠之夜和心血。讓我們記住這些名字。他們?yōu)椤皟蓮椧恍恰弊龀隽送怀鲐暙I(xiàn)。這些人是：錢學(xué)森、錢驥、錢三強(qiáng)、楊家華奧等科學(xué)家。
中國夢(mèng)體現(xiàn)并支撐著一代又一代中國人的夙愿。它體現(xiàn)了中華民族和人民的整體利益。是每一個(gè)中國兒女的共同期待。是美好生活的希望，是國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的希望。
我認(rèn)為中國應(yīng)該繼續(xù)研究高產(chǎn)水稻，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)種植，這樣貧困山區(qū)的人民就不會(huì)挨餓。我們需要提前探測(cè)到快速碰撞帶，讓地震來臨時(shí)所在位置的人能夠提前行動(dòng)，從而減少人員傷亡。我們要建抗震建筑，這樣才不怕亂侵的地震。防洪，修建適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的下水道，把水引入河流，干旱時(shí)再用來灌溉農(nóng)田。我們的科技要一步一步提高，最后才能超過美國。每個(gè)人都應(yīng)該多讀書，讓我們的智慧超越猶太人，中華民族成為世界上最聰明的種族。中國人要發(fā)展航空工業(yè)，讓我們的腳步走遍太陽系。只要我們有理想，我們就會(huì)努力，甚至走遍宇宙。我們還需要把飛機(jī)的墜毀率降到最低，讓每一個(gè)乘客都能安全到達(dá)目的地。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為文明、懂禮儀的中國好兒女。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。如果臭氧層被破壞，地球?qū)o法生存。那我們還能去哪里？我們還需要制造不能被風(fēng)吹走的汽車，這樣即使有臺(tái)風(fēng)，我們也可以安全行駛。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到實(shí)踐中，努力成為新時(shí)代的接班人。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
《鮑叔牙和管仲的故事》讀后感300字
這篇文章寫道，鮑舒雅和管仲是朋友，鮑舒雅是公子小白的主人，管仲是龔自久的主人。后來齊襄公死了，公子小白先來繼位，打敗了龔自久一伙，管仲被魯莊公俘虜。后來，鮑把管仲帶回來，然后把他推到那里，后者讓他拍了一張照片。管仲成為照片后，大力推行改革，使齊國力迅速強(qiáng)大。七年后齊國稱霸四方，其子日后為，成為春秋霸者。
看了這篇文章，深感佩服。我不僅欽佩管仲的非凡才能，而且欽佩管仲和鮑之間的友誼地久天長(zhǎng)，這就產(chǎn)生了成語——的友誼。
看完這一章，我想起了兩個(gè)人，孫臏和龐涓。他們本是兄弟，龐涓卻小心眼，嫉妒孫臏，剜了他的膝蓋骨。后來龐涓被孫臏殺死。這種以損人利己為始，以損人利己為終的虛假友誼，被世人唾棄。
我又想起了班上幾個(gè)好同學(xué)。我們?cè)谝黄鸷荛_心。我們美好的友誼將像管仲和鮑的友誼一樣繼續(xù)下去.
（五年級(jí)作文，）
《黨史》讀后感800字
《黨史》 讀后感800字
最近看了一些關(guān)于黨的歷史的書，我們黨在幾次革命低谷中沒有喪失信心。每次失敗后，我們黨都認(rèn)真分析原因，糾正過去的錯(cuò)誤，確定新的方向?！吨泄颤h史》是高官育人的教科書。
經(jīng)過90年的歷史，90年的奮斗，90年的期待，90年的勇敢和艱難的承諾，當(dāng)我們?cè)俅位仡櫄v史時(shí)，我們不禁會(huì)想，沒有***，就沒有新中國。90年歷史的變化不是前奏的結(jié)束，而是***人榮耀的開始?；仡櫸覀凕h的發(fā)展，我認(rèn)為我們黨成功的最重要的原因之一是敢于面對(duì)失敗，在失敗中不斷學(xué)習(xí)。***爺爺曾指出：“學(xué)習(xí)理論要與了解歷史實(shí)踐、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。這也是學(xué)習(xí)黨的基本理論的重要經(jīng)驗(yàn)?！蔽覀凕h領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史，是一部活的教科書，是馬列主義、思想和鄧小平理論的集中體現(xiàn)。我們必須用它們來提高自己，不斷增強(qiáng)每個(gè)人堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的意識(shí)，提高每個(gè)人駕馭全局和處理各種復(fù)雜事務(wù)的能力?！彼€提出要“充分發(fā)揮高級(jí)官員的育人作用”。
作為一名中學(xué)生，在我們黨成立90周年之際，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，從中吸取我們黨90年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來中國的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。作為21世紀(jì)的高素質(zhì)人才，科學(xué)文化能力很重要，思想道德素質(zhì)的提高也很重要。我們應(yīng)該更多地關(guān)注國家大事和我們周圍發(fā)生的事情。
應(yīng)該說，研究黨的歷史，結(jié)合中國***的生活歷史進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和政策教育，使我們充分了解黨的歷史、黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和黨的政策戰(zhàn)略的發(fā)展軌跡，具有歷史和現(xiàn)實(shí)的雙重意義。目的是教育我們革命傳統(tǒng)，讓我們了解中國***的歷史，黨走過的艱難歷程，真正懂得今天的幸福生活來之不易，激發(fā)我們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的真情。
通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)中國***的認(rèn)識(shí)和理解，也深刻理解了落后就要挨打的警世道理。今天的繁榮給祖國的昨天帶來了美好的畫面，奮進(jìn)的浪潮為祖國的明天奏響了行進(jìn)的樂章。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到，熱血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，汗水澆灌了中華大地繁茂的花朵，努力支撐了一個(gè)桀驁不馴的靈魂！我們將為祖國爭(zhēng)取更美好的明天！
《黨史》 讀后感800字
2011年是中國***成立90周年。我激動(dòng)萬分地讀著《青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書》。這本書準(zhǔn)確而生動(dòng)地展示了中國***90年的斗爭(zhēng)和輝煌成就。
從書中我知道中國***的發(fā)源地在嘉興南湖。當(dāng)年，在南湖的湖面上，有一艘船，一群仁人志士和熱血青年，在討論一個(gè)民族的前途和命運(yùn)。中國***成立，由紅旗、黃錘、鐮刀組成的旗幟高高舉起。這是中國***的黨旗。
在中國***的領(lǐng)導(dǎo)下，中國現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事大國。作為一個(gè)中國少年，我很自豪。在祖國的懷抱中長(zhǎng)大，我是多么幸福啊！你看，我家窗戶又亮又干凈，小區(qū)里長(zhǎng)滿了漂亮的花草樹木，還有大型的兒童游樂設(shè)施，家電一應(yīng)俱全，互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)可以和世界連接。
我們的歷史也受到了創(chuàng)傷。30萬日軍在南京的慘烈屠殺，至今仍是我們心中不可磨滅的陰影。1937年日本侵華給中國人民帶來了巨大的災(zāi)難。他們焚燒、殺戮、掠奪各種邪惡，他們不人道的行為是沒有理由的。然而，中國***非但沒有被嚇倒，反而奮起反抗遍布全國的日本鬼子。在艱難的環(huán)境和被動(dòng)的形勢(shì)下，我們要充分集中自己的才能，緊密團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，最終在八年后捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)。其中有多少優(yōu)秀的愛國愛黨知道犧牲，有多少無辜的人受苦，但中國***卻挑起了責(zé)任，忍住悲痛，轉(zhuǎn)了回來。
全面建設(shè)的時(shí)候到了。黨已經(jīng)清醒地看到，落后就要挨打，領(lǐng)導(dǎo)全國人民大力建設(shè)七個(gè)新中國。這是一部曲折的探索史。一個(gè)比較完整的工業(yè)體系已經(jīng)建立，古代中國以嶄新的面貌和恒心屹立于世界東方。雖然這一時(shí)期有錯(cuò)誤和彎路，嚴(yán)重影響了中國的發(fā)展，但在不斷的實(shí)踐中，以高度的智慧，糾正了錯(cuò)誤，迎來了一個(gè)偉大的時(shí)代——改革開放的新時(shí)期。從此，中國走上了中國特色社會(huì)主義道路，在世界民族中蓬勃發(fā)展。
我依然放不下我的書，它依然回蕩在那些風(fēng)雨飄搖的歲月里。作為中華民族的新一代，我們要為接班人做好準(zhǔn)備，為中國創(chuàng)造美好的未來！
《黨史》 讀后感800字
一個(gè)月后，我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，又一次回到了中國***的過去，重溫了那段驚心動(dòng)魄的歷史。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們黨的政治力量來自槍桿子。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動(dòng)派，在亂世為人民開路。朱德、彭、葉劍英、劉伯承等元帥在無數(shù)個(gè)不眠之夜的燈光下運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)軍隊(duì)為人民而戰(zhàn)。自1928年以來，工農(nóng)紅軍一直在全國各地?cái)U(kuò)大，結(jié)合了不怕死但不抗敵的愛國戰(zhàn)士。他們?yōu)楦锩膭倮餮?。最難忘的是紅軍長(zhǎng)征，爬雪山，過草原，過金沙；鐵索橋又可以征服了；饑餓、寒冷和疼痛同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多士兵，但最終還是克服了天險(xiǎn)，以一個(gè)軍隊(duì)的名義完成了長(zhǎng)征。在中國***的斗爭(zhēng)中，只要我們回顧長(zhǎng)征，就能點(diǎn)燃一種精神，照亮一個(gè)民族。我想，以后無論我們走到哪里，長(zhǎng)征都是一首精神的歌，會(huì)一直在我們耳邊唱。
我們的歷史也受到了創(chuàng)傷。30萬日軍在南京的慘烈屠殺，至今仍是我們心中不可磨滅的陰影。1937年日本侵華給中國人民帶來了巨大的災(zāi)難。他們焚燒、殺戮、掠奪各種邪惡，他們不人道的行為是沒有理由的。然而，中國***非但沒有被嚇倒，反而奮起反抗遍布全國的日本鬼子。在艱難的環(huán)境和被動(dòng)的形勢(shì)下，我們黨充分集中了自己的才能，緊密團(tuán)結(jié)了一切可以團(tuán)結(jié)的力量，終于在八年后捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。其中，有多少杰出的愛國愛黨人士犧牲了，又有多少無辜善良的人民受苦了。然而，中國***挑起了責(zé)任，忍住悲痛，轉(zhuǎn)了回來。
在過去不到一百年的黨的歷史中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是經(jīng)常提到的。由于歷史原因，在過去，我們確實(shí)不能全心全意地發(fā)展生產(chǎn)力。但現(xiàn)在不一樣了，歷史被我們改寫了。在新時(shí)代，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟(jì)可以像革命一樣嶄新。有理由相信，我們黨將以長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略為規(guī)劃，以崇高目標(biāo)為導(dǎo)航，帶領(lǐng)全國各族人民在未來100年里書寫更加輝煌的奇跡。
（六年級(jí)作文，）
《呼嘯山莊》讀后感
書一直是我的最愛。寒假期間，我一下子把十大名著全買了。其中《呼嘯山莊》給我的啟發(fā)最大。
這篇文章中希斯克利夫的死，既令人同情，又令人氣憤。他愛凱瑟琳，為她不惜一切，但凱瑟琳的虛榮最終使希斯克利夫成了魔鬼。他報(bào)復(fù)她，最后吃虧的是自己。
無辜的孩子被前代的恩怨所牽連，林頓因?yàn)楦赣H的冷漠而死。哈里頓和凱蒂幸福地生活在一起，心中充滿愛。希斯克利夫不知怎么死了。故事的結(jié)局很煽情，讓我明白了，故意報(bào)復(fù)別人，不僅會(huì)讓我身心疲憊，還會(huì)傷害很多人。但結(jié)果往往是徒勞的，甚至是諷刺的。所以，要以寬容的態(tài)度對(duì)待他人。
合上書，心里思潮起伏。我站起來，望向遠(yuǎn)方，思緒飛得那么遠(yuǎn).
六年級(jí)：慕容薛鑫
（六年級(jí)，350字）
