【第1篇】觀察日記—長(zhǎng)胡須的樹(shù)
每天上下學(xué)的路上都能看到幾棵老榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一把綠色的大傘，松垮的，遮住了一大片天空。它們的樹(shù)冠又圓又大，覆蓋著小綠葉。樹(shù)冠和樹(shù)干上掛著許多紅棕色的細(xì)絲，看起來(lái)像一個(gè)老歌手的“長(zhǎng)胡子”。我心想：樹(shù)為什么有胡子？我仔細(xì)觀察了一下。
這些絡(luò)腮胡子似的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖擺，有的一排排從樹(shù)枝上垂下來(lái)，仿佛在曬面條；有些長(zhǎng)在樹(shù)干周?chē)?，直到它們進(jìn)入土壤。仔細(xì)一看，老榕樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。厚的是灰褐色，薄的是紅褐色，末端有一些嫩黃色。他們都覺(jué)得粗糙和艱難。我抓了一個(gè)想破，但是破了一個(gè)費(fèi)了好大的勁。
看它的根，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，向四面八方蔓延，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，像許多蟒蛇纏繞在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵被粗細(xì)不均的“胡須”包裹著的老榕樹(shù)，就像童話里一個(gè)干癟扭曲的怪老頭，站在那里，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖。
回到家，我查了一下書(shū)，意識(shí)到：原來(lái)是空氣根懸掛在空氣中吸收空氣中的水分；長(zhǎng)到土里的是柱子根，用來(lái)支撐巨大的樹(shù)冠，讓樹(shù)枝向四面八方蔓延。
榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。即使種子落在其他樹(shù)上，空氣根也能幫助它生長(zhǎng)。
榕樹(shù)精神讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，才能成功！
【第2篇】化學(xué)課的觀察作文200字
有一天，天氣晴朗，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅螀抢蠋熝?qǐng)朱家軍的媽媽給我們上化學(xué)課，以便讓我們學(xué)得更多，所以我們都很高興。這節(jié)課我們做了六個(gè)小實(shí)驗(yàn)，包括口香糖消失，刷雞蛋，不吃太多薯片，自己做噴泉，不喝太多可樂(lè)，區(qū)分酸堿等等。
最喜歡口香糖消失自己做噴泉的實(shí)驗(yàn)。我來(lái)告訴你一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)！
口香糖和巧克力一起吃?？谙闾菫槭裁磿?huì)融化？原來(lái)巧克力的熱量破壞了口香糖中的口香糖，所以如果你把口香糖和巧克力一起吃，口香糖就會(huì)消失。自己做噴泉，把薄荷糖放在一瓶可樂(lè)里，兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可樂(lè)噴出來(lái)，就成了小噴泉。
通過(guò)這節(jié)化學(xué)課，我學(xué)到了新知識(shí)。
【第3篇】觀察小蝸牛作文400字-小學(xué)三年級(jí)作文
觀察小蝸牛希望203文一場(chǎng)大雨后，我在草叢中抓到了二十只小蝸牛。小蝸牛的殼很薄，柔軟的身體在動(dòng)，觸手可以來(lái)回伸展。一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，小蝸牛會(huì)立刻縮成薄薄的殼，總讓人看著遲鈍生硬，反應(yīng)遲鈍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盒子是小蝸牛的“家”。盒子里的葉子是小蝸牛的“晚餐”。我專(zhuān)注地看著小蝸牛，看它是否吃了我為它們準(zhǔn)備的葉子。結(jié)果他們碰了一下樹(shù)葉就走了。我又氣又失望，走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住想看一看。小蝸牛，我一看，葉子少了一個(gè)大洞。很快，這些葉子都被二十只左右的小蝸牛吃光了。吃完飯，他們開(kāi)始散步。他們走了一段時(shí)間后，我在他們走過(guò)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水印。我好奇了一下，忍不住查了一下《兒童百科全書(shū)》。原來(lái)這些水印是蝸牛屎，那些屎還能幫助蝸牛爬行。同學(xué)們，如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)窮無(wú)盡的秘密！
【第4篇】《觀察日記《梧桐樹(shù)》（一）》作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
《觀察日記《梧桐樹(shù)》 (i)"
鄱陽(yáng)湖街小學(xué)三年級(jí)(下)人氣：51上傳時(shí)間：2009年2月15日
觀察日記《梧桐樹(shù)》(一)
2009年2月14日星期六
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當(dāng)我還在香夢(mèng)村睡覺(jué)的時(shí)候，突然，我被鳥(niǎo)叫聲吵醒了。我煩躁地走到窗前，專(zhuān)注地看著。原來(lái)是兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，互相追逐，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。看到這一幕，我想一定是春姑娘讓小鳥(niǎo)向人們宣告春天到了。
這時(shí)，剛才煩躁的心突然變成了詹妮弗?？吹进B(niǎo)兒在那里玩耍，我很高興，開(kāi)始注意窗前的梧桐樹(shù)。這棵古老的梧桐樹(shù)比我們的七層樓還高。嘖嘖，奇怪，溫暖的春天到了，為什么樹(shù)上還掛著散落的枯葉？我仔細(xì)看了看，驚訝的發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)枝開(kāi)始長(zhǎng)出毛茸茸的綠芽，小的只有我的小手指那么大。我為這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)感到高興。我想每天觀察這棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它生長(zhǎng)的奧秘。
??！春天，你悄悄地來(lái)了，給樹(shù)帶來(lái)了新的生命！
老師的評(píng)價(jià)：
這是一篇持續(xù)觀察日記的開(kāi)頭，很有意思。作者先寫(xiě)“我”被鳥(niǎo)吵醒，然后走到窗前看，注意到了窗前的梧桐樹(shù)，于是觀察開(kāi)始了。這個(gè)描述很自然，等你以后寫(xiě)觀察日記。
【第5篇】觀察螞蟻?zhàn)魑?00字-小學(xué)三年級(jí)作文
周六晚上8點(diǎn)左右，我和爸媽一邊吃甜芝麻餅一邊看電視。我媽突然說(shuō)：“你這星期不打算在你的每周日記里寫(xiě)觀察螞蟻的事嗎？最近發(fā)現(xiàn)我們家的水池里有螞蟻。我知道螞蟻喜歡吃甜食，或者我們用芝麻餅把它們引出來(lái)給你觀察。”我很高興同意。我們來(lái)到池子邊，把芝麻餅放在池子上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有螞蟻，我們走開(kāi)去網(wǎng)上查螞蟻的資料。從網(wǎng)上的圖片來(lái)看，螞蟻穿著黑色的衣服，它們的身體就像三個(gè)連接在一起的小球。它的頭比較大，有兩條觸手，最像兩個(gè)彎鉗，胸部比較小，這里長(zhǎng)著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，肚子鼓鼓的，后面拖著。
我還記得螞蟻們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻餅，于是我就去水池邊看了看。這是一個(gè)景象，一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍，圍著芝麻餅吃著。我激動(dòng)地捧著它，告訴媽媽當(dāng)時(shí)不相信，看到后非常驚訝。然后我和媽媽開(kāi)始仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻排成長(zhǎng)龍，在一條路線上來(lái)回穿梭，用頭上的觸須問(wèn)候同伴。我們沿著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“窩”。他們?cè)谒睾蛪χg的縫隙里筑巢。我們根本看不到山洞里的情況。幸運(yùn)的是，我媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞的示意圖。我知道蟻穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。后來(lái)用來(lái)繁殖后代，工人用來(lái)照顧卵和幼蟻，士兵則專(zhuān)門(mén)保衛(wèi)巢穴。
數(shù)據(jù)顯示，螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一股清香，可以讓同伴跟著氣味尋找食物而不至于迷路。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把螞蟻的行走路線刪掉了一段。的確，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的隊(duì)伍一接觸到這個(gè)地方就亂作一團(tuán)，四下散開(kāi)，好像迷路了一樣。這種現(xiàn)象說(shuō)明螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做標(biāo)記。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了22點(diǎn)，只好停止觀察睡覺(jué)。我很不情愿的離開(kāi)了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
【第6篇】觀察日記—長(zhǎng)胡須的樹(shù)600字
每天上下學(xué)的路上都能看到幾棵老榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一把綠色的大傘，松垮的，遮住了一大片天空。它們的樹(shù)冠又圓又大，覆蓋著小綠葉。樹(shù)冠和樹(shù)干上掛著許多紅棕色的細(xì)絲，看起來(lái)像一個(gè)老歌手的“長(zhǎng)胡子”。我心想：樹(shù)為什么有胡子？我仔細(xì)觀察了一下。
這些絡(luò)腮胡子似的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖擺，有的一排排從樹(shù)枝上垂下來(lái)，仿佛在曬面條；有些長(zhǎng)在樹(shù)干周?chē)?，直到它們進(jìn)入土壤。仔細(xì)一看，老榕樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。厚的是灰褐色，薄的是紅褐色，末端有一些嫩黃色。他們都覺(jué)得粗糙和艱難。我抓了一個(gè)想破，但是破了一個(gè)費(fèi)了好大的勁。
看它的根，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，向四面八方蔓延，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，像許多蟒蛇纏繞在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵被粗細(xì)不均的“胡須”包裹著的老榕樹(shù)，就像童話里一個(gè)干癟扭曲的怪老頭，站在那里，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖。
回到家，我查了一下書(shū)，意識(shí)到：原來(lái)是空氣根懸掛在空氣中吸收空氣中的水分；長(zhǎng)到土里的是柱子根，用來(lái)支撐巨大的樹(shù)冠，讓樹(shù)枝向四面八方蔓延。
榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。即使種子落在其他樹(shù)上，空氣根也能幫助它生長(zhǎng)。
榕樹(shù)精神讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，才能成功！
【第7篇】觀察蝸牛日記一篇
今天，我觀察了蝸牛。我看著它，想著蝸牛是怎么呼吸的。蝸牛吃什么？蝸牛沒(méi)有腳，為什么能爬？所以我要好好看看。
首先，我想知道蝸牛吃什么。我把蝸牛放在瓶子里，然后在瓶子里放一些蚊子、面包屑和樹(shù)葉。這時(shí)，蝸牛慢慢爬到葉子上，然后蝸牛開(kāi)始吃葉子。我知道蝸牛喜歡吃樹(shù)葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳。為什么能爬？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里。仔細(xì)觀察，原來(lái)是蝸牛在肚子上和腳上爬行。接下來(lái)的問(wèn)題是蝸牛是怎么呼吸的？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛有一張嘴，它是通過(guò)那張嘴呼吸的?！蔽以诶锩嬲业搅俗臁Ｔ瓉?lái)它是通過(guò)它呼吸的。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在睡覺(jué)。我想叫醒它，但不知道怎么叫醒它。我又問(wèn)父親。父親說(shuō)：“你把它放在水里?！蔽野盐伵７旁谒铩Ｎ伵Ｂ褋?lái)，爬出了水面。
蝸牛真的很有趣。我喜歡看蝸牛！
【第8篇】觀察日記作文500字-小學(xué)三年級(jí)作文
今天我們學(xué)校一學(xué)期集體秋游一次。
我們的位置是黃賓虹公園，所以我們必須穿過(guò)同濟(jì)橋，走一小段路。我們終于過(guò)了同濟(jì)橋。
現(xiàn)在太陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)照在水面上，照在升起的水泡上，照在烏江深綠色的石頭上。金銀斑點(diǎn)交錯(cuò)，水泡閃閃發(fā)光，像一串七色珍珠！在其他地方，當(dāng)陽(yáng)光照射時(shí)，水面波光粼粼，形成清晰的藍(lán)色波浪。水面像金子一樣閃閃發(fā)光，我好像看到了很多金子。
我看著烏江的水，和隊(duì)伍慢慢地走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了“黃”公園。
在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個(gè)小洞，看起來(lái)好像是人為制造的，可能是為了美觀！我仔細(xì)觀察了這些石頭，發(fā)現(xiàn)有的像鳥(niǎo)，有的像猴子，有的像小豬，有的像烏龜。
我們又來(lái)到了小池塘。哇，荷葉真多。我忍不住哭了。這里荷葉很多，池水很清，很多小魚(yú)小蝦在玩耍，讓我想起一首詩(shī)；“小寶貝抱船，偷回白蓮”。好美！
這次秋游真的很有意義！
48班的周
指導(dǎo)員童靜宜
【第9篇】觀察蝸牛_觀察動(dòng)物作文250字
前幾天我抓了一只蝸牛。我想觀察一下。
我非常喜歡這只蝸牛。我把它放在桌子上，仔細(xì)觀察。我看到它越爬越慢！我想它一定餓了。我趕緊從冰箱里拿了一大片葉子給它吃。不出我所料，它像餓狼一樣吃掉了葉子！第二天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛周?chē)泻芏嗪谏牡首?，這讓我覺(jué)得很奇怪。于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，蝸牛糞便的顏色和它吃的食物有關(guān)。蝸牛吃青菜，大便顏色會(huì)是青色；吃菜葉屎會(huì)黑；吃了果皮，大便會(huì)變成橘黃色。聽(tīng)了父親的解釋?zhuān)矣X(jué)得很神奇！
這次加注我很開(kāi)心！因?yàn)樗鼛Ыo我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
作者：鄒天浩
講師：李翔
【第10篇】觀察螢火蟲(chóng)_小動(dòng)物說(shuō)明文300字
暑假的一個(gè)晚上，我在空地上玩。我在田野里發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)。我心想：螢火蟲(chóng)是怎么發(fā)光的？心里有疑惑。
我看著空地上的螢火蟲(chóng)，觀察它們是如何點(diǎn)亮的。為了找出草叢中飛舞的螢火蟲(chóng)，我查了很多資料，問(wèn)了很多人，終于在十萬(wàn)個(gè)理由中找到了。螢火蟲(chóng)身上有一種叫做熒光粉的東西。這種粉白天不亮，晚上會(huì)亮，幫助螢火蟲(chóng)照明。我想：熒光粉這么神奇，有人用這種粉做點(diǎn)什么嗎？如果是我，我會(huì)去做。
……
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把熒光粉放在一根橡膠棒里，并把它命名為熒光棒。我也做了個(gè)小圈。把熒光棒彎曲固定后，我就可以做不同大小的圓圈，讓孩子晚上能看清東西，不至于摔倒。熒光棒有點(diǎn)不好，就是只能照一晚上。我想：以后我會(huì)把熒光粉改造一下，讓它照亮更長(zhǎng)的時(shí)間，讓孩子們得到更多的歡樂(lè)。
孩子，只要你仔細(xì)觀察周?chē)氖虑椋庀氩坏降氖虑榫蜁?huì)發(fā)生在你身上。
【第11篇】小鵝兒觀察日記500字
xx年11月14日星期日天氣：晴
“哦哦，鵝脫殼了！鵝出殼了！”我拍著手，高興地喊，我最?lèi)?ài)小鵝了。
這些剛孵出的小鵝渾身是水，毛色也不好看，但是它們的紅腳引起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂。他們的頭發(fā)又干又金又軟。雖然腳還是軟的，站不起來(lái)，但是都很活潑。他們一放下，就撲倒在地板上，像摔跤一樣。真搞笑！
小鵝睡覺(jué)時(shí)，脖子變短，頭上像一堆東西。他們很容易醒過(guò)來(lái)，輕輕一踩就會(huì)睜開(kāi)眼睛看。沒(méi)有聲音，然后他們就會(huì)睡覺(jué)。
十幾天后，我剛打開(kāi)鵝籠的蓋子，它們就要沖出去了。一只鵝跳到另一只鵝身上跳了出來(lái)！他們的頭發(fā)開(kāi)始變白，腳也不軟了。我突然跑到我的腳邊吃東西。我先把一些米飯放在盤(pán)子里，手里拿著兩片大葉子。他們的嘴在啜飲米飯，但他們的眼睛盯著我的葉子。葉子好像比米飯好吃。一只小鵝就這么跳起來(lái)呷了一口，摔倒了！這讓我笑了。
這些小家伙很有人情味。我一回家，他們就圍著我的腳跑，很親熱。我經(jīng)常和他們說(shuō)話，有時(shí)候他們會(huì)回答！所以，我把小鵝當(dāng)朋友。
【第12篇】小學(xué)三年級(jí)作文：觀察金魚(yú)
我家有四條金魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。剛開(kāi)始不相信，要注意金魚(yú)。
一天晚上，我來(lái)到魚(yú)塘仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)塘里快樂(lè)地游動(dòng)，心想：魚(yú)怎么還沒(méi)睡？我晚點(diǎn)再來(lái)！半個(gè)小時(shí)后，我又去了魚(yú)塘，卻發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，于是我悄悄地俯下身，啊，它的眼睛睜得大大的！我又用手摸了摸小金魚(yú)。遇到它的時(shí)候，小金魚(yú)跳起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么半夜不睡覺(jué)？”
通過(guò)這個(gè)觀察，我知道金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛不是像我們一樣閉著，而是睜著的。我也了解到，只要我們認(rèn)真堅(jiān)持觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
【第13篇】發(fā)豆芽觀察日記(轉(zhuǎn)載)作文700字-小學(xué)三年級(jí)作文
豆芽觀察日記
(a)法院
今天，我和媽媽去購(gòu)物了。當(dāng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)賣(mài)豆芽的攤位時(shí)，我們看到了那些綠色的豆芽。我很好奇：這些豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？于是我問(wèn)賣(mài)豆芽的阿姨，阿姨一個(gè)一個(gè)的告訴我方法。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興！一回到家，我就開(kāi)始執(zhí)行“計(jì)劃”:先挑選一些精力充沛的豆子，用清水洗凈，然后放在碗里浸泡。過(guò)了一會(huì)兒，我去看豆子，但是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，只好等到明天觀察。
(二)乙
第二天一早，我還在想著心愛(ài)的豆子，就迫不及待的下床去看。這些豆子裂開(kāi)了一條小縫，就像咧著嘴對(duì)我笑一樣！它不僅變胖了，就像吃了“增肥劑”，而且皮膚也變得皺巴巴的，就像老人的臉，但是很丑。它繼續(xù)長(zhǎng)，真不知道會(huì)是什么樣子！
(3).
今天小豆子開(kāi)始剝了，我馬上跑去問(wèn)媽媽怎么回事。原來(lái)剝豆子就是要發(fā)芽了。于是我媽用新水換了豆子。
吃完飯，我也時(shí)不時(shí)去看豆子，給他們一盆新水。剛想上樓就聞到一股難聞的味道。從哪里來(lái)的？原來(lái)豆子“放了個(gè)臭屁”。我媽跟我說(shuō)，豆子要?jiǎng)兊臅r(shí)候，不能都浸在水里。水要倒出來(lái)，用濕毛巾蓋好，保證豆子的濕度。于是我把水倒出來(lái)，用濕布蓋上。
(4).
今天一起床就跑到廚房。豆寶寶們已經(jīng)把嫩芽取出來(lái)了，大概一厘米長(zhǎng)，摸起來(lái)很滑很嫩，就像小女孩的辮子一樣。“太好了！太棒了！我的小豆芽做成功了！”我高興地跳著舞。
(5).
今天，我還帶了一把尺子到廚房來(lái)“測(cè)量”豆寶寶的身高。有五厘米長(zhǎng)，兩厘米短。
通過(guò)這個(gè)豆芽菜，我知道無(wú)論我做什么，都需要毅力和毅力！
【第14篇】小學(xué)三年級(jí)作文：觀察水的收獲
觀察水的收獲
今天，我觀察了開(kāi)水是怎么來(lái)的。我拿了個(gè)鍋放在爐子上，然后加了兩勺水。我覺(jué)得火是紅藍(lán)相間的，燒得很厲害。過(guò)了四分鐘，我看著水，小水滴一個(gè)個(gè)慢慢形成大水滴。然后就準(zhǔn)備讓我媽倒水了。我媽看到水說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)?！蔽覇?wèn)我媽?zhuān)骸霸趺床婚_(kāi)？不是滴水嗎？”媽媽說(shuō)：“要啟動(dòng)整個(gè)鍋的水滴?！?/p>
我耐心地等著水燒開(kāi)。幾分鐘后，我看到水從整個(gè)鍋里滴下來(lái)，還有一些熱煙。我問(wèn)我媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆闊?？”我媽說(shuō)不清楚，我也沒(méi)問(wèn)。我問(wèn)我媽會(huì)不會(huì)倒水。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事?！比缓笪覌尩顾Ｎ覌寙?wèn)：“你用水干嘛？”我沒(méi)有告訴我媽媽。我要用一些水給我媽媽沏奶茶，給我爸爸沏茶。
仔細(xì)觀察能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我必須更加關(guān)注我周?chē)氖虑椤?/p>
【第15篇】小學(xué)三年級(jí)作文：觀察蠶豆
觀察蠶豆
上周四理科班，老師讓我們帶鳳仙花種子和蠶豆種子，觀察這些植物的變化。
我種了一顆蠶豆。首先，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刻有刻度的透明小量杯，因?yàn)榉奖愀玫挠^察蠶豆的生長(zhǎng)變化。然后，在蠶豆的上下各放一層餐巾作為鋪墊，最后，倒一點(diǎn)水，這樣就可以觀察蠶豆了。
我開(kāi)始觀察蠶豆。發(fā)現(xiàn)餐巾沒(méi)有把蠶豆壓緊，就開(kāi)始用力往下壓。這時(shí)，媽媽看到了，說(shuō)：“蠶豆的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和空氣。你按緊了，蠶豆就呼吸不到空氣了，也長(zhǎng)不出來(lái)。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的挺有道理的。我把蠶豆壓下去，把餐巾拉起來(lái)，給蠶豆一個(gè)呼吸空氣的空間。現(xiàn)在，蠶豆的芽可以長(zhǎng)得很好。
第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶豆變得又大又肥，好像已經(jīng)吃飽了。原來(lái)蠶豆要發(fā)芽了！這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)蠶豆邊上有一個(gè)小白芽，我驚喜地哭了，好像找到了一個(gè)嬰兒。我媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“每天蠶豆都會(huì)有新的變化。你要注意身邊的事情?！?/p>
我很開(kāi)心，因?yàn)槲易约旱男Q豆已經(jīng)發(fā)芽了，我喜歡我可愛(ài)的蠶豆。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
觀察蝸牛200字
7月23日星期五可以
今天在少年宮的一片草地上寫(xiě)生。突然，我看見(jiàn)一只蝸牛在草地上吃東西。我伸出手，趁蝸牛殼不注意，抓住它，把它放進(jìn)瓶子里。
回到家，我把蝸牛倒出，讓它自由活動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的地方都有粘液？好奇的查了一下相關(guān)資料，終于找到了答案：蝸牛底部的黏液可以讓蝸牛底部更濕，這樣我就不會(huì)被劃傷，蝸牛也不會(huì)掉下來(lái)。
原來(lái)蝸牛底部的黏液有這樣的作用，于是我又上了一門(mén)課。
（小學(xué)五年級(jí)，）
觀察小狗
有一次，我回老家觀察狗。小狗很可愛(ài)。如果小狗看到陌生人，它會(huì)不停地叫。小狗吃東西很快。狗看見(jiàn)貓，就跑去把貓咬死。如果我打了一只小狗，小狗就會(huì)擠到斗車(chē)?yán)?，斗?chē)擠的時(shí)候我還能打。
有一次狗叫得太大聲，我爺爺就用棍子打它，他就抱起狗使勁打。還有一次小狗被綁在墻上，我們拉繩子，我就用棍子打，小狗疼死了。于是我就不打了。奶奶回來(lái)了，把它綁在斗車(chē)上。過(guò)幾天我們就回廣州了。
關(guān)于小狗的趣事真的很好。
（小學(xué)四年級(jí)，）
觀察日記：種蒜苗(轉(zhuǎn)載)
觀察日記：種植蒜苗
2007年9月30日
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很好
今天下午放學(xué)回家，我效仿楊老師種蒜苗，在清水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說(shuō)：“種蒜苗，不一定要種在水里，也可以種在土里。”我想了想說(shuō)：“反正我可以種在兩個(gè)地方，那我就種兩盆吧！”然后，我問(wèn)我媽?zhuān)骸巴聊兀俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“外面有幾個(gè)花盆用來(lái)種花。上面種了許多洋蔥。你可以把它們種在那里！”
我先在花盆里挖了個(gè)小洞，然后把蒜苗放下來(lái)，把土鋪在蒜苗上，露出一點(diǎn)點(diǎn)蒜苗，這樣就把蒜苗種好了，最后倒了點(diǎn)水。
2007年10月1日
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很好
第二天來(lái)觀察蒜苗，發(fā)現(xiàn)水里養(yǎng)的蒜苗有小芽，土里種的和昨天種的一樣，沒(méi)有變化！不知道是不是水太少了。于是，我又放了些水。我想：明天會(huì)發(fā)芽嗎？
07年10月2日
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很好
今天是我種大蒜的第三天。一大早，我跑到門(mén)口的花盆里觀察。發(fā)現(xiàn)門(mén)口的蒜苗已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)芽了。
然后，我跑到我家觀察水里養(yǎng)的蒜苗。發(fā)現(xiàn)水里長(zhǎng)的蒜苗長(zhǎng)了一點(diǎn)！
07年10月3日
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第四天，我先去觀察土里種的蒜苗。土壤中的蒜苗芽長(zhǎng)得又厚又壯。我很高興見(jiàn)到他們！
看到水里養(yǎng)的蒜苗變黃了一點(diǎn)。我跟我媽說(shuō)，我媽說(shuō)：“加點(diǎn)土，蒜苗就變綠了！”
所以，我給蒜苗加了點(diǎn)土。不知道真的會(huì)變綠嗎？
07年10月4日
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很好
今天用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)土里種的蒜苗長(zhǎng)大了，水里養(yǎng)的蒜苗變綠了?？吹侥敲炊噍砝俪鰜?lái)，好開(kāi)心！
2007年10月6日
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很好
今天又去觀察蒜苗了。?。√袅?，我在水里養(yǎng)的蒜苗都長(zhǎng)得又高又壯，還帶了一點(diǎn)芽，底部長(zhǎng)出很多白色的根！
種在土里的也有芽，很綠！
07年10月8日
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很好
今天又去觀察蒜苗，這是我觀察蒜苗的第九天。
土里已經(jīng)種了兩片蒜苗葉，都長(zhǎng)得很高很大，真的感覺(jué)有點(diǎn)綠滴！
我們來(lái)看看水里養(yǎng)的蒜苗！水里養(yǎng)的長(zhǎng)大了，葉子也長(zhǎng)了！我仔細(xì)看著綠色的蒜葉，滿心歡喜：這是我精心培育的“杰作”！
（五年級(jí)，900字）
