【第1篇】《魯賓孫漂流記》讀后感(轉(zhuǎn)載)作文1600字-小學(xué)四年級作文
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的思考
看完這本精彩的小說《魯濱孫漂流記》，一個高大的形象總是出現(xiàn)在我眼前。他就是勇敢的探險家和航海家魯。憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄，他實(shí)現(xiàn)了航海的夢想。
我仿佛看到一個人站在一艘船的甲板上：他放棄了富足安逸的生活，厭惡平庸的生活，開始了與死神決斗的巨大生存挑戰(zhàn)。各種不幸和困難并沒有壓倒羅賓遜，反而讓他更加強(qiáng)大。上帝給羅賓遜的困難對他來說更具挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯過后，除了羅賓遜，全船幸免于難，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
他住在一個孤島上，為了找一個合適的地方住，他在岸上跑了一整天，在一塊巖石下找到了一個住的地方。魯孫臏在山下搭了一個盡可能大的帳篷，并在里面放了幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板和木筏材料堆成了防御工事的臨時圍欄。但是僅僅過了十天，突然發(fā)生了滑坡。魯濱孫不僅將掉落的松土抬出，還安裝了頂棚，頂棚由柱子支撐，避免再次塌方。永不放棄，魯濱遜奠定了人生的基礎(chǔ)。
有一次，不小心掉進(jìn)了玉米皮里，甚至長出了綠色的莖干。很快，他長了幾十個耳朵，真的是神的恩典。從此，魯濱遜在雨季播種了一半的種子進(jìn)行試驗，以獲得更多的食物。在最差的試驗中，大麥和稻穗的收成只有半桶。然而，經(jīng)過這次實(shí)驗，成了陸的農(nóng)事大師。知道什么時候播種，現(xiàn)在他一年四季都知道播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有人生的口糧。
造船回國后，魯濱遜花了幾年時間，無數(shù)心血?？硺渲恍枰獛讉€月。但是因為他事先沒有仔細(xì)思考，船離海太遠(yuǎn)，他無法把它弄進(jìn)水里?，F(xiàn)在，多年的心血都白費(fèi)了，所有的希望都破滅了。直到周五，這種希望才再次升起！
魯是一個偉大的人，一個意志堅定的人，在這個荒島上獨(dú)自生活了27年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，努力工作，有序管理島嶼。他在逆境中鍛煉自己，成就了非凡的事業(yè)。
這本書告訴我們，只有堅持才能勝利，只有努力才能讓我們脫離困境。努力比信念更重要。
看完這本精彩的小說《魯濱孫漂流記》，一個高大的形象總是出現(xiàn)在我眼前。他就是勇敢的探險家和航海家魯。憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄，他實(shí)現(xiàn)了航海的夢想。
我仿佛看到一個人站在一艘船的甲板上：他放棄了富足安逸的生活，厭惡平庸的生活，開始了與死神決斗的巨大生存挑戰(zhàn)。各種不幸和困難并沒有壓倒羅賓遜，反而讓他更加強(qiáng)大。上帝給羅賓遜的困難對他來說更具挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯過后，除了羅賓遜，全船幸免于難，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
他住在一個孤島上，為了找一個合適的地方住，他在岸上跑了一整天，在一塊巖石下找到了一個住的地方。魯孫臏在山下搭了一個盡可能大的帳篷，并在里面放了幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板和木筏材料堆成了防御工事的臨時圍欄。但是僅僅過了十天，突然發(fā)生了滑坡。魯濱孫不僅將掉落的松土抬出，還安裝了頂棚，頂棚由柱子支撐，避免再次塌方。永不放棄，魯濱遜奠定了人生的基礎(chǔ)。
有一次，不小心掉進(jìn)了玉米皮里，甚至長出了綠色的莖干。很快，他長了幾十個耳朵，真的是神的恩典。從此，魯濱遜在雨季播種了一半的種子進(jìn)行試驗，以獲得更多的食物。在最差的試驗中，大麥和稻穗的收成只有半桶。然而，經(jīng)過這次實(shí)驗，成了陸的農(nóng)事大師。知道什么時候播種，現(xiàn)在他一年四季都知道播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有人生的口糧。
造船回國后，魯濱遜花了幾年時間，無數(shù)心血。砍樹只需要幾個月。但是因為他事先沒有仔細(xì)思考，船離海太遠(yuǎn)，他無法把它弄進(jìn)水里?，F(xiàn)在，多年的心血都白費(fèi)了，所有的希望都破滅了。直到周五，這種希望才再次升起！
魯是一個偉大的人，一個意志堅定的人，在這個荒島上獨(dú)自生活了27年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，努力工作，有序管理島嶼。他在逆境中鍛煉自己，成就了非凡的事業(yè)。
這本書告訴我們，只有堅持才能勝利，只有努力才能讓我們脫離困境。努力比信念更重要。
【第2篇】奇克漂流記作文1700字-小學(xué)四年級作文
第一章
小雞老鼠厭倦了呆在老鼠王國里。只是一個鄉(xiāng)紳，天天給鼠王送茶，打他的背。這樣的生活很無聊。
最近鼠王宣布：“現(xiàn)在人類有瘟疫。每天都被貓追，讓我們都無處可逃。我們只能自己去?！边@是奇克的夢想。他想：“既然鼠王讓我們互相逃避，我.是的，那我還不如在海里漂流。像羅賓遜一樣，帶著冒險的精神漂流，真是太好了。但是——的船在哪里？”奇克搖搖頭，沉思了一會兒，高興地說：“我有！”奇克跑到泡泡膜加工廠找廢泡泡膜，很危險。如果他不小心，他就被大花貓吃掉了。奇克找到了一個又厚又大的泡泡膜，大概60厘米長，正是奇克想要的。奇克在泡泡膜上鉆了一個洞，用作臥室。然后他在里面鋪了一些枯枝敗葉，然后帶了食物進(jìn)來。他用一塊石頭堵住洞口，以免冷風(fēng)吹進(jìn)來感冒。奇克在泡泡膜上貼了一面寫著“鱷魚”的小旗子就出發(fā)了！
第二章
一路上風(fēng)平浪靜，“船”沒有被巨浪掀翻。第一天晚上，奇克興奮地一夜沒合眼。第二天，海上沒有平靜，但這是一場風(fēng)暴。奇克第一次旅行。他從未見過這樣的天氣。他害怕藏在山洞里。過了一會，奇克覺得自己在下沉，心里也不覺得可怕。但是，探險旅行就是這樣，他應(yīng)該會經(jīng)歷一些困難。奇克勇敢地為自己歌唱。過了一會兒，奇克覺得他又浮在水面上了，于是他小心翼翼地移開了斯通。當(dāng)他看到它時，一只鯨魚把它舉起來了。奇克很快蓋住了石頭。過了一會兒，奇克見沒有反應(yīng)，就又搬石頭。鯨魚友好地向他揮動尾巴說：“我是鯨魚。如果你吹口哨有困難，我會幫助你的?！闭f完，遞給奇克一個口哨，搖著尾巴游走了。奇克松了一口氣。他把哨子放進(jìn)洞里。
第三章
奇克漂流，漂流到一個不知名的小島上，當(dāng)時谷物剛剛用完。奇克打算在這里定居。奇克把船上所有的物品都放在岸邊，然后在島上挖了一個洞放進(jìn)去，這樣他就可以睡覺了。奇克想：“在這樣一座荒山里，野獸出沒的地方一定有武器。雖然齊琦能幫忙，但他總是請他幫忙.好像很尷尬。為什么不造一個魚叉，就是可以釣魚，可以自衛(wèi)?！弊鐾旰螅婵伺郎蠘?，折斷樹枝，用石頭把它磨碎，用牙齒咬它，最后做了一個魚叉。小雞又找到了烏龜殼，這樣他就可以做一個鍋了。他用一些樹枝搭起了鍋，并在鍋底放了一些枯葉。就在臨近傍晚的時候，奇克用魚叉插了一條小魚，放在鍋里，鉆木取火，晚上吃烤魚。
第四章
幾天后，奇克突然變得異想天開。他想要老虎作為他的坐騎。讀者一定很驚訝，人都有些怕老虎，更別說老鼠了。但是我們的小老鼠不一樣。他帶著魚叉來到老虎棲息地，幾只大老虎正在樹上睡覺?！安唬?，這個太胖了，走不動?！薄斑@個也不行。”“沒什么氣勢，”奇克邊走邊批判地說，就像馬夫挑馬一樣?！班?，——，這個不錯，四肢結(jié)實(shí)?？雌饋怼ε１频?。”奇克環(huán)顧四周，手舞魚叉，大喊“喆”“嗖——”。魚叉卡在老虎的尾巴上，猛地扎進(jìn)了深深的樹樁。老虎大吃一驚，張開大嘴想撲向奇克，但魚叉卡在尾巴里動彈不得，老虎哭個不停。小雞跳到老虎的胡子上，老虎撓癢癢，試圖吃小雞。奇克趁機(jī)用什么東西封住了老虎的嘴，老虎只能瞪著奇克。奇克翻了個身，騎在老虎脖子上，拔出魚叉，喊道：“開——，開——。”老虎只能乖乖地快速奔跑。小雞給老虎起了個名字：“追風(fēng)”
第五章
奇克在這個島上住了一個半月，他想成為這個島的霸主。至于動物，我不知道。奇克在想這個島怎么命名，“普羅米修斯島”，不，“霸王島”還是不行，對，“奇克島”，奇克的人生結(jié)束了，他又擔(dān)心了。動物怎么知道他是霸主？奇克想了想，決定建一座城堡，上面有一個扁平的“霸王奇克”。建完城堡后，他在試他的臣民。然而，受試者無罪。是的，你可以假裝。第一次是奇克讓螞蟻裝，第二次是奇克讓鼴鼠裝。然而奇克對此并不滿意。只是一個小的假裝有罪。所以他邀請獅子把它放在城堡里。獅子聽了，勃然大怒，說：“你這小家伙，你當(dāng)什么霸王？我告訴你，本王才是霸王！”說完，便來到奇克面前。如果奇克沒有吹口哨嚇到獅子，他的生命就完了！
從那以后，奇克在島上過著無憂無慮的生活。
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【第3篇】永不放棄——讀《魯賓遜漂流記》有感1000字
我從小就愛看書。雖然我媽從來沒有用文字告訴過我“書是人類進(jìn)步的階梯”，但她經(jīng)常說“書有其金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”之類的話。之前不太明白這些話的意思，但這并不影響我對書的熱愛。我媽一直用實(shí)際行動支持我的愛好。每隔一段時間，我就買一大堆書給我看。我也看了各種各樣的書，從中學(xué)到了很多。沒有，暑假快到了，我媽已經(jīng)搜了幾本書給我看。
其中一個是《魯賓遜漂流記》，讓我愛不釋手，翻來覆去看。
這本書是英國作家笛福寫的，他在18世紀(jì)英國著名小說家中排名第一，被稱為“英國小說之父”。這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。作者笛福講述了一個年輕的水手魯濱遜因船只失事被困在荒島上，不得不獨(dú)自生活的故事。作者以自我敘述的方式表達(dá)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷。他在絕望和悲觀的時候沒有放棄自己。相反，他開始想辦法拯救自己——制造獨(dú)木舟，建造房屋，種植小麥，飼養(yǎng)山羊，烤面包.甚至拯救了一個當(dāng)?shù)厝?，并盡力與大自然抗?fàn)帯Ｗ罱K，他用自己的雙手和智慧，用了28年的時間，把荒島建成了天堂。
在這個過程中，魯濱遜雖然花費(fèi)了大量的時間，做每一件事都加倍努力，但他以堅強(qiáng)的毅力在荒島上生活了二十八年，最終安全離開荒島，回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜體現(xiàn)了樂觀、奮進(jìn)、永不放棄、永不回頭的開拓精神。試想一下，如果魯濱遜在荒島上生活時沒有堅持生存，而是放棄了，那么他就無法生存，更談不上后來有輝煌的成就。然而，他沒有放棄。他完全靠自己的雙手活了下來。
第三次看完這本書，我不禁問自己：如果我處在羅賓遜生活的環(huán)境中，我會有勇氣面對暴風(fēng)雨中的一切嗎？我會克服一切困難，不拋棄自己，勇敢的活著嗎？也許我做不到這一點(diǎn)，但羅賓遜永不放棄的精神讓我敬佩，值得學(xué)習(xí)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會遇到這樣那樣的困難，但我不會輕易放棄。我會努力克服困難，努力學(xué)習(xí)，好好生活，以積極樂觀的心態(tài)迎接美好的未來。
【第4篇】讀《魯賓遜漂流記》有感作文1000字-小學(xué)四年級作文
羅賓遜從小就癡迷于航海，他天生喜歡冒險。雖然他的航海夢遭到父母的反對和勸阻，但魯濱遜毅然離家出走，19歲開始了航海生涯。然而，他所有關(guān)于航海的幻想和夢想都被風(fēng)暴沖走了，他遭遇了海難。但幸運(yùn)的是，他被巨浪送到了一個無人島。從此，魯濱遜一個人創(chuàng)造了自己的世界。他以一個山洞為棲息地，開始在這里豐衣足食地生活。羅賓遜首先建造房屋來保護(hù)他們免受野生動物或野蠻人的侵害。然后為了生活方便，他做了很多樂器。偶爾他在一艘破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)一個布袋，里面只有老鼠吃的糠。沒想到，對他幫助很大。大約一個月后，羅賓遜抖掉所有外殼的地方長出了一些綠色的幼苗，因為它們都是綠色的小麥。這樣羅賓遜就有飯吃了，不用整天擔(dān)心沒飯吃。后來，他養(yǎng)了一些牲畜等等。魯濱遜曾在這個孤島上生活了27年。我不知道他遇到了多少困難，但他以頑強(qiáng)的毅力克服了，創(chuàng)造了奇跡。終于如愿以償，回到了家鄉(xiāng)。
如果我是他，當(dāng)我在暴風(fēng)雨中崩潰時，我會像他一樣繼續(xù)航行而不屈服于我的生活嗎？不，如果有選擇，我不會選擇充滿困難的生活，因為我沒有她那么自信，也沒有她那么頑強(qiáng)。
如果我是他，在被大浪吹到荒島上，說每天不要碌碌無為的時候，我能不像他那樣自暴自棄嗎？不，在困難面前，我不會像他那樣順道幫助自己，因為我沒有這個能力。
如果我是他，看到他這樣的野人們開派對，我會勇敢的站出來和他們打嗎？不面對強(qiáng)大的敵人，我就沒有勇氣與他們戰(zhàn)斗。
所以我不得不承認(rèn)，我在任何方面都遠(yuǎn)不如羅賓遜。每天唧唧呱呱背書包，前面的路都是爸媽鋪的。我的生活總是很順利，從來沒有遇到過任何困難。在幸福面前，我加大了努力。我跟爸媽說了他們想吃什么，想喝什么，想穿什么，他們都一一答應(yīng)了，就在家里當(dāng)小皇帝坐下了。羅賓遜呢？他一個人去了一個荒島，不得不自己做溫飽。和他比起來，我真的不知道自己是什么時候出生的！
他堅信只要努力，一切困難都能解決。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我們各科都學(xué)好了，不斷提高，考試肯定會不及格的！
羅賓遜是一個偉大而堅定的人。他獨(dú)自在一個荒島上生活了二十年。敢于與困難作斗爭，成就一番事業(yè)。
這本書告訴我，面對困難，我必須選擇堅強(qiáng)。《魯賓遜漂流記》不僅講述了一個人的一生，也教會了我，一個人的一生要遇到很多十字路口，無論是光明還是黑暗，我們都要選擇。羅賓遜選擇了航海之路，一條他無法回家的路。
【第5篇】小老鼠漂流記
小老鼠有一個夢想，就是能在水上漂一次。小老鼠為這個夢想付出了很多。
有一天，小老鼠在田里走來走去，想知道如何在水上漂浮。想了一會，還是沒辦法。但是突然冒出一個西瓜皮，給了老鼠一個好辦法。為什么不用西瓜皮做水船？小老鼠吃力地把西瓜皮推到河邊，天漸漸黑了。小老鼠有點(diǎn)餓了，但是除了西瓜皮什么也吃不到。不知道小老鼠的腦袋什么時候想出了一個餿主意。先把西瓜皮推到水里玩夠，再吃夠西瓜皮。豈不是兩全其美？
小老鼠把西瓜皮推進(jìn)河里，然后跳了進(jìn)去。帶著老鼠的西瓜皮慢慢漂到河中央。小老鼠玩得很開心。現(xiàn)在它向左拐，然后向右拐，然后轉(zhuǎn)圈.不知不覺，太陽已經(jīng)滑下了斜坡。
小老鼠餓著肚子走到河中央。如果他這個時候回到岸上，他怕會餓暈過去。小老鼠再也控制不住自己了。簡單吃吧。
俗話說：吃飯睡覺。小老鼠也不例外。他可能不知道厄運(yùn)會悄悄降臨到他頭上.
【第6篇】《魯濱遜漂流記》讀后感作文600字-小學(xué)四年級作文
我輕輕合上《魯濱遜漂流記》，書中的場景不斷在我腦海中冒出。主人公魯濱遜的幸運(yùn)和悲慘遭遇，讓我既羨慕又同情。看著書封面上的圖片，似乎又讓我看到了書中驚心動魄的場景.
羅賓遜出生在英國的一個普通家庭，生活平淡，沒有起伏。但是羅賓遜長大后，發(fā)生了一些讓他后悔的事情。他的父親希望他長大后成為一名律師，但他有自己的看法，并堅持實(shí)現(xiàn)他每小時的夢想：航海。在第一次航行中，羅賓遜賺了很多錢，這使他越來越熱衷于航海和做生意。經(jīng)過多次航行，他變得更加富有。然而，在一次航行中，他發(fā)生了一些事情。事故導(dǎo)致羅賓遜被困在一個島上長達(dá)28年！我從這里感受到很多。我敬佩羅賓遜的膽識、勇氣和努力，也很遺憾他沒有聽從父親的勸說，造成了對生活的自責(zé)…
船只失事后，魯濱遜被困在一個荒島上。他從失事的船上拿走了許多有用的東西，如衣服、襪子、鞋子、火藥、帆布.羅賓遜看到金幣時，猶豫了很久，最后再三考慮，決定把它們拿走。事實(shí)證明，這筆錢對他離開荒島重新進(jìn)入社會是非常有用的。由此我明白，人不應(yīng)該過分追求金錢，但也應(yīng)該為未來著想。
在搬走了很多有用的物品后，我用自己的智慧在島上建造了一個安全的住所，做了很多生活必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，憑著自己的記憶熟練地造了一個烤箱，烤了面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，頑強(qiáng)地在島上生存下來。在這里，我學(xué)到了一個道理，我這輩子要多方面學(xué)習(xí)，這樣很多問題才能在需要的時候解決。
《魯濱遜漂流記》給我?guī)砹撕芏嘀R，讓我明白了很多道理，讓我受益匪淺。
四年級：次被命名為無意
【第7篇】《魯濱孫漂流記》有感400字
在一個偶然的機(jī)會，我讀到了《魯濱孫漂流記》。從那以后，羅賓遜的強(qiáng)勢姿態(tài)就深深地印在了我的記憶里。
在一次事故中，羅賓遜沖到了一個孤島上，普通人可能會放棄生活的希望，但羅賓遜依然照亮了希望之路，就這樣活了二十六年。其中他遇到了很多問題，比如食物問題，野人……但是他比普通人更有堅不可摧的信心，在航行了兩年多之后終于回到了英國。
羅賓遜的行為讓我感到自卑。魯濱遜在一個荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，你們都沒見過什么？而當(dāng)我看到蟲子的時候，我恨不得眼淚掉下來；山上的黑暗超出了我們的想象，但魯濱遜卻過得很辛苦，而我在夜燈下依然很膽怯。不僅僅是我，還有誰去荒島上生活了二十六年，我怕我活不下去。
羅賓遜的實(shí)力，自信，生存能力讓我大吃一驚！我們應(yīng)該像羅賓遜一樣，遇到困難不要退縮，正確對待他。
【第8篇】讀《魯濱遜漂流記》有感（片段）400字
我也想成為羅賓遜那樣的人。
我不想練長跑，但每次都逃不過老師的眼睛?？矗幸粋€鬼鬼祟祟的身影在柱子旁邊隱約出現(xiàn)。哈哈，那就是我在探索敵人的情況！哇，好險。我差點(diǎn)被抓了。我探出我的小腦袋，環(huán)顧了一會兒。好吧，這里有人。三，二，一，開始！天意不如心！如黃河咆哮的聲音，“姚馨予！”我打了個寒顫，慢慢轉(zhuǎn)過頭，只看到一張憤怒的臉，只好低頭認(rèn)輸。不得不承認(rèn)，黃老師的眼睛睜得大大的！唉，我不能違抗他的命令，只好尊重而不是服從，六次，哦，媽媽咪呀！跑到第四圈的時候我簡直受不了。我停下來，喘著粗氣，跑不動了。看著垂涎三尺的美味面包，唉，鴨子飛到嘴邊，不甘心！算了，我還是先逃命吧！你看我，36個計劃都上去了！拜拜！
羅賓遜非常強(qiáng)壯。魯是強(qiáng)者。我給你做個榜樣！
【第9篇】系著生命的漂流記作文600字-小學(xué)四年級作文
我和哥哥坐貨船去玩。由于突如其來的強(qiáng)風(fēng)，我們的貨輪被困在了一個孤島上。離我們家很遠(yuǎn)。
因為電臺壞了，我們聯(lián)系不到家人。我們做什么呢我在島上匆匆來回踱步，就像熱鍋上的螞蟻；弟弟也在苦思冥想，但是想不出什么辦法。
突然，腦海里閃過一個東西：漂流瓶！以前戈倫布乘坐的船遇到大風(fēng)暴時，他把“新大陸”的細(xì)節(jié)寫在紙上，裝進(jìn)瓶子里，扔進(jìn)海里。我正忙著告訴哥哥，哥哥說：“好啊！我怎么沒想到呢？加油！趕緊寫吧！”我立刻拿出紙筆，在我和哥哥說的地方詳細(xì)寫下：我和哥哥被困在海中央的一個孤島上！請找到這個瓶子，前來救援！快點(diǎn)！我把紙卷起來，放在玻璃瓶里，塞住塞子，用膠帶把瓶子三層三層包起來，最后把瓶子扔到海里。我忐忑不安地回到小屋，吃了點(diǎn)東西，就睡了。
五天后，我們不知道漂流瓶是否已經(jīng)到達(dá)岸邊。我拿起望遠(yuǎn)鏡，在海里搜尋漂流瓶。但是，找了半天，沒看到。我們心里很清楚，這個小玻璃瓶能牽連兩條人命！我們默默祈禱.為了讓獲救的幾率更大，我和哥哥寫了十幾瓶，扔進(jìn)了海里。我和哥哥都有點(diǎn)放心了。然而，我和哥哥恐懼地回到船艙，緊張地望著大海，焦急地等待救援人員來幫助我們。我們一夜沒合眼，怕救不了。
又一天過去了。那天中午，我隱約聽到警笛聲。過了一會兒，警笛聲越來越大。我興奮地對哥哥說：“哥哥的漂流瓶被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)了！我們終于得救了！”我拿起兩條紅領(lǐng)巾，用力揮舞。海警幫我們把船推進(jìn)海里后，一路跟著我們回到了港口。
看來關(guān)鍵時刻漂流瓶起到的作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是最大最關(guān)鍵的作用！
【第10篇】讀《魯濱遜漂流記》有感作文700字-小學(xué)四年級作文
關(guān)于閱讀《魯濱遜漂流記》的思考
沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有獲救的希望…，如果被困在這樣一個孤島上，你會怎么辦？我想很多人面對這樣的情況都會難過、難過、絕望，但我知道有一個人挺過了這樣的困境，在一個孤島上創(chuàng)造了自己的王國，那就是羅賓遜——。
我看了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公是英國人羅賓遜，喜歡航海和冒險。在一次海難中，他所有的同伴都死了，但他很幸運(yùn)，在被大浪沖到一個孤島時活了下來。在惡劣的環(huán)境中，他不僅用難以想象的力量和毅力開墾荒地、砍樹蓋房、飼養(yǎng)牲畜、造船，還拯救了野人“星期五”。一艘意外闖入的船幫助他在荒島上結(jié)束了生命。在他以非凡的勇氣幫助船長平息了船員們的叛亂后，他終于神奇地回到了失蹤28年后久違的家.
合上書后，我想：二十八年！多么驚人的數(shù)字。羅賓遜的勇敢、頑強(qiáng)、聰明、善良、誠實(shí)、熱愛勞動和堅韌不拔的品質(zhì)深深打動了我。如果我是他，我不可能像他那樣自信地與死亡和孤獨(dú)抗衡。如果我是他，我就無法面對災(zāi)難，積極自救。如果我是他，看到食人族就沒有勇氣站出來和他們戰(zhàn)斗。
和他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大生活都很順利：習(xí)慣了讓父母幫我解決問題，很開心，卻沒有意識到每天背著書包穿著保暖的外套去上學(xué)是一件很幸福的事，沒有意識到享受父母和老師給我的愛是一件很幸福的事.我需要向羅賓遜學(xué)習(xí)，他不怕困難，樂觀向上的精神，和我自己。
看完這本書，我知道，只有付出，努力，工作，才能取得優(yōu)異的成績，收獲果實(shí)。
【第11篇】魯濱遜漂流記作文500字-小學(xué)四年級作文
《魯濱遜漂流記》閱讀后
小時候聽說過《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)時就聽別人說“好美！”“好看！”但是我一直沒能見到他。
有一次爸爸手里緊緊的拿著一本書，一邊玩一邊笑著對我說：“你知道這是什么書嗎？”說話時慢慢舉起書。帶著父親微笑的眼神，我激動起來，因為這本書是著名作家大牛寫的？笛福的作品《魯濱遜漂流記》！爸爸見我這么專注地看著，就說：“那你要仔細(xì)看！”我想都沒想就同意了。
這本書的主要內(nèi)容是：羅賓遜出生在一個富裕的家庭。他還不成熟，但他整天想著去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但是第三次他遇到了很大的麻煩——他被留在一個人跡罕至、野生動物稀少的孤島上，獨(dú)自生活了二十八年。他經(jīng)歷了一次又一次的驚險和刺激，爬上了一個又一個的勝利，令人驚嘆。最后，一次偶然的機(jī)會，羅賓遜在回家的路上暈倒了.
如果你看完這本書，你會覺得這段經(jīng)歷不可思議，甚至是不可能的，很可笑。想什么說什么都可以。但是，你要記住幾點(diǎn)。是什么力量讓羅賓遜堅持下來？正是因為他有自信和樂觀的力量，才讓他頑強(qiáng)地在這個荒島上生存下來！
【第12篇】魯濱孫漂流記讀后感作文600字-小學(xué)四年級作文
；關(guān)于讀書的想法/評論
魯孫臏的全名是魯孫臏克魯茲。他特別喜歡航海。一天，當(dāng)他遇到一個朋友時，他和他的朋友乘船去了倫敦。他在船上吃了很多苦，來到了倫敦。
魯孫臏遇到了一個上尉。船長告訴了他很多知識。他們一起去非洲西海岸做生意?；氐絺惗睾蟛痪?，船長就去世了。為了紀(jì)念他和船長的友誼，他還是上了船；當(dāng)他們在海上遇到一艘海盜船時，經(jīng)過一番搏斗，他們輸了。他當(dāng)奴隸。一天，他的主人讓他們?nèi)メ烎~。魯乘機(jī)找到同伴，乘船逃走了。他在路上救了一個人。他給了很多東西。一個人離開他們?nèi)ベI一艘船，買了一些東西。到達(dá)巴西后，羅賓遜買了一塊地，種了一些東西。第二年，大豐收后，我登上一艘船，帶著一些東西和同伴去了非洲。途中遇到了一場大風(fēng)暴，把羅賓遜沖到了一個沒有人類的小島上，從他的衣服上取下有用的東西，在一個對他有利的地方搭了一個帳篷。
魯總結(jié)了自己，把島上的日期刻在一個十字架的木頭上，并學(xué)會了種糧和分旱季與雨季。
魯在島上種了一些食物，做了一些鱷魚，還做了一條船。可惜，推不動魯這條大船。挖運(yùn)河要十年到二十年，這個希望很快就放棄了。
盧對很滿意。他無憂無慮，覺得自己太有錢了。他做了一只獨(dú)木舟，在島上航行時發(fā)現(xiàn)了野人的腳印。
后來，他把一個野人變成了仆人，教給他知識。
后來，一艘長長的英國船來了，教育他們自己開發(fā)這個島。最后，羅賓遜把東西帶回了溫暖的家。
看了這個故事，我明白了，我不依賴父母的生活，我要用自己的智慧和雙手創(chuàng)造自己的生活，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤于思考，敢于冒險的精神。
【第13篇】《魯濱遜漂流記》讀后感作文1000字-小學(xué)四年級作文
《魯濱遜漂流記》閱讀后
江蘇省淮安市盱眙縣三河實(shí)驗小學(xué)四(1)班周林艷
當(dāng)一個人只能靠自己的智慧，堅持在人煙稀少的荒島上生活28年！島上迷人的陽光、海浪、沙灘和棕櫚樹仍將是我們的夢想！
《魯濱遜漂流記》描述了一個關(guān)于主人公魯濱遜如何漂流到一個人煙稀少的島嶼的精彩故事。在無奈和孤獨(dú)中，他適應(yīng)了荒島生活，依靠智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，讓生活繼續(xù)，找到了生活的樂趣。
羅賓遜并沒有做出驚天動地的事情，而是像我們一樣活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)，卻是羅賓遜與幾乎所有人都經(jīng)歷過的困難抗?fàn)幍倪^程：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)……
當(dāng)時的羅賓遜面對困難，付出了生存的動力，堅信要改變惡劣的環(huán)境，這是別人給他不了的。只有堅持，堅持，他才有機(jī)會活著回家。
沒有人理解他是如何做的。他曾經(jīng)說過：“我會盡力的。只要會劃水，就不會淹死。只要我能站起來，我就不會摔倒……”也許是因為心中的信念，這個偉人在努力的活著。在羅賓遜看來，沒有誰也克服不了的困難。只要你充分利用自己的智慧和雙手，堅持自己的信念，一切問題都是可以解決的。
其實(shí)我們的學(xué)習(xí)不需要有魯濱遜那種不懈努力的精神和信念的堅持嗎？
在我們學(xué)生時代，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜被困在孤島上，面對困難，堅守信念，是一個先苦后甜，苦中求福的過程。比如愛迪生每天在實(shí)驗室工作差不多18個小時，在那里吃飯睡覺，但他一點(diǎn)也不覺得苦。他說：“我這輩子從來沒有工作過一天，每天都很開心。”就是這個沒上過學(xué)的人，就是這個視工作為幸福的報童，發(fā)明了燈泡、電話等一千多項專利產(chǎn)品，改變了我們?nèi)嗣竦纳睢?/p>
還有一個叫艾克的小男孩，經(jīng)常和家人打牌。一天晚上，他連續(xù)得到幾張破牌，他很不高興，開始抱怨。媽媽很認(rèn)真的說：“要想玩，就要玩牌。發(fā)牌的是上帝。你所能做的就是全力以赴。人生就是這樣?！焙髞恚嗽谏钪杏龅嚼щy時，總是記得母親的話，努力調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，面對挑戰(zhàn)。他出身平民家庭，從中士到上校，后來成為二戰(zhàn)盟軍總司令，最后成為美國總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)人與人之間智力差別不大，學(xué)習(xí)條件也差不多。關(guān)鍵是要努力，要講究方法，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，開個好頭，不找借口，咬牙堅持，把自己當(dāng)羅賓遜，堅持信念，你就會像羅賓遜一樣成功！
【第14篇】“誠信”漂流記作文800字-小學(xué)四年級作文
據(jù)說誠實(shí)被“聰明”的年輕人拋棄在水里后，拼命地游著，最后來到了一個小島上。“老實(shí)”躺在沙灘上休息，打算等一個路過的朋友讓他坐船救他一命。
突然，“老實(shí)”聽到遠(yuǎn)處傳來一陣開心放松的音樂。他立即站起來，朝音樂的方向看去：他看到一艘船朝這邊駛來。船上有一面小旗，上面寫著“快樂”兩個字。
原來是一艘快樂的船?！袄蠈?shí)”大叫：“開心，我老實(shí)，你能把我拉回岸上嗎？”聽到“幸福”的時候，我笑著對“正直”說：“不，不，我有正直就不幸福。你看這個社會有多少人因為說實(shí)話而不開心。對不起，我無能為力。”說，“快樂”沒了。
過了一會兒，“身份”又來了，老實(shí)喊道：“身份，我是老實(shí)，我可以坐你的船回家嗎？”“地位”把船劃走，轉(zhuǎn)向“老實(shí)”說：“不，不，老實(shí)不能坐我的船。我的地位來之不易！你的老實(shí)我不倒霉，連我的位置都難保??！”老實(shí)失望地看著“身份”的背影，眼里滿是不解和疑惑，他等待著。
隨著一個有節(jié)奏但不和諧的聲音傳來，“競爭對手”坐在一艘船上，而“老實(shí)”大叫：“競爭，競爭，我可以坐你的船嗎？”競爭對手問：“你是誰，能給我們帶來多大的好處？”“誠”不想說，怕沒人說，但“誠”畢竟是誠。他說，“我是誠實(shí)的……”“你老實(shí)，你不是想麻煩我們嗎？現(xiàn)在競爭這么激烈。我們怎么敢在‘不正當(dāng)競爭’中要求你的誠信？”說著，揚(yáng)長而去。
正當(dāng)老實(shí)快要絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“孩子們，上船！”一位白發(fā)蒼蒼的老人握著船上的舵說：“我是時間老人?！薄澳悄銥槭裁淳任遥俊崩先诵χf：“只有時間知道誠實(shí)有多重要！”
回來的路上，老人指著因翻船掉進(jìn)水里的“幸?！?、“地位”、“競爭”，意味深長地說：“沒有誠信，幸福不會長久，地位是假的，競爭也是失敗的?！?/p>
【第15篇】小學(xué)四年級：《魯濱遜漂流記》讀后感
自從看了《魯濱遜漂流記》這本書，我就很佩服書中的主人公羅賓遜，因為他在孤島上生活了28年。
魯濱遜的全名是克魯索。他出生在英國約克的一個中產(chǎn)階級家庭。在他父親的安排下，他本可以過上平靜而富裕的生活。然而，一心要出門的魯濱遜卻成了一個充滿冒險和刺激的水手，在波濤洶涌、險峻的大海上航行。
由于貨船失事，羅賓遜一個人去了一個荒島。絕望的魯濱遜不僅意志力很強(qiáng)，還依靠自己的智慧和勞動開墾荒地，砍樹蓋房，圈養(yǎng)綿羊，造船。他不僅保住了自己的性命，還救了一個即將被本土吃掉的俘虜“星期五”。
當(dāng)羅賓遜正積極準(zhǔn)備營救一群西班牙水手時，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)。足智多謀勇敢的羅賓遜不僅救了船長和大副，還救了船。羅賓遜也結(jié)束了20多年的荒島生活，回到了英國。
這個故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時，我們只需要勇氣、毅力和智慧，就能創(chuàng)造出我們想不到的奇跡。
小學(xué)其他年級同類作文
《魯濱遜》漂流記讀后感700字
最近看了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書深深吸引了我，讓我體會到羅賓遜驚人的毅力和不屈不撓的精神。
羅賓遜是這本書的主人公。在一次航行中，羅賓遜的船在一個荒島附近觸礁，船上所有的水手和乘客都淹死了。羅賓遜是唯一一個幸運(yùn)活下來的人。海浪把他卷到了海灘上。在克服了最初的悲觀和絕望后，他以頑強(qiáng)的毅力與大自然進(jìn)行了英勇而杰出的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，獨(dú)自過著荒涼的荒島生活。通過不懈的努力，他不僅擁有自己的住所和家具，還擁有牧場、種植園甚至寵物。在這樣困難的情況下，過這樣的生活并不容易，這是他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
羅賓遜是個好幫手。他從一群食人族手中救出了一名囚犯。那天是星期五，所以他被命名為“星期五”。從此，“星期五”成了他忠實(shí)的伙伴和仆人。羅賓遜還教他說英語。很快，他從食人族手中救出了幾名囚犯，并與他們一起工作和生活。后來，一艘英國船經(jīng)過了荒島。羅賓遜幫助船長制服了反叛的水手，乘船離開了荒島，回到英國過上了幸福的生活。羅賓遜從死在荒島上到回到英國，已經(jīng)活了20多年。
看完這本書，我深受感動。一個人能在絕境中如此自信的面對生活，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活，真的是難能可貴。它讓我意識到，無論何時何地，人遇到困難，都不能被困難嚇倒。他們應(yīng)該勇敢地面對和克服，永遠(yuǎn)保持積極、冷靜、樂觀的態(tài)度去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)像羅賓遜一樣成為贏家。
（小學(xué)六年級，）
魯賓遜漂流記讀后感200字
有空的時候喜歡看《魯賓遜漂流記》這本書。六歲的時候買的。書里的紙變黃了，封面很舊，但我很珍惜。因為它給我?guī)砹藷o限的精神財富，教會了我如何在逆境中生存和戰(zhàn)勝困難，教會了我如何做人，教會了我如何一個人生活，教會了我面對困難是否應(yīng)該低頭、投降、退縮，相信自己，勇敢面對，努力戰(zhàn)勝它！
《魯賓遜》相信大家都看過這本書，原因有很多。我爸爸也很喜歡這本書。其實(shí)是他在我生日的時候送給我的，他還說有條件就代代相傳！你覺得這本書比黃金值錢嗎？
他不僅給了你物質(zhì)財富，也給了你精神財富！慢慢去了解吧！
（三年級作文，）
靈魂的挑戰(zhàn)——讀《魯賓遜漂流記》有感1200字以上
靈魂的挑戰(zhàn)
關(guān)于閱讀——中《魯賓遜漂流記》的思考
這是一個看似微不足道的人類對所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，一個與自然抗?fàn)幍木髲?qiáng)而執(zhí)著的靈魂，一本書給了我無限的幻想，啟迪了我的心靈。50300.00000000006
羅賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。但是，他不滿足于現(xiàn)狀，不愿意無所事事，而是拋棄了安逸平庸的生活，遠(yuǎn)航出海。我不禁欽佩羅賓遜的雄心和遠(yuǎn)大抱負(fù)。又有多少人能有勇氣放棄安慰，聽從內(nèi)心的召喚，挑戰(zhàn)命運(yùn)？羅賓遜的勇氣和野心真的讓我佩服。他敢于突破現(xiàn)狀，與所謂的命運(yùn)抗衡。他不享受財富，而是愿意追隨自己內(nèi)心的欲望，追逐自己的夢想。羅賓遜的率真和野心，他對夢想的執(zhí)著，他對外界的好奇和勇氣，他自己努力的勇氣……有什么不值得欣賞和學(xué)習(xí)的？溫室里的花應(yīng)該有這種品質(zhì)。
但是，第一次出航的時候，發(fā)生了一些事情。羅賓遜的船員幾乎全部遇難。羅賓遜是唯一一個幸運(yùn)地漂浮在島上并幸存下來的人。當(dāng)他醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)島上已經(jīng)空無一人，他一無所有。但魯濱遜并沒有像我想象的那樣絕望地放棄，失去希望，等死：哭過之后，他迅速振作起來，在船的殘骸中尋找可以使用的東西，在荒島上找到了一個可以居住的地方。他的堅強(qiáng)和冷靜讓我吃驚，也讓我更加佩服：無論災(zāi)難來的多么大，他都能很快從打擊中恢復(fù)過來。因為他不在乎逆境帶來的痛苦和創(chuàng)傷，而是想辦法擺脫，拯救自己。面對如此慘烈的災(zāi)難，羅賓遜能這么快振作起來，那么我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就應(yīng)該羞于自暴自棄嗎？這些小挫折小得不值一提。我面對時可笑的態(tài)度遠(yuǎn)不如他的堅強(qiáng)和冷靜！
何況在海島生存初期，羅賓遜的“家”曾數(shù)次被風(fēng)雨或自然破壞，甚至在導(dǎo)演還沒出門的時候就倒塌了！看著這么容易就建成的“家”，搖搖欲墜，幾近毀滅。如果是我，我肯定會選擇放棄，我會因為“天不造美”而絕望。但是他和我不一樣。他鍥而不舍，一次又一次地修理他的家，一次又一次地改善和完善他的家，甚至樂此不疲。這真的讓我為自己對羅賓遜行為的猜測感到羞愧。我的想法真幼稚！你能有多大的毅力？只有有毅力的人，才能戰(zhàn)勝逆境，才能撥云見日。
當(dāng)羅賓遜在自己的地方安頓下來后，他開始專心做家具，燒鍋碗瓢盆，甚至保存羊、狗、鸚鵡等水果。他愿意花很多天的時間耐心的琢磨和研究怎么火缸，他愿意反復(fù)推翻重做，直到最后做出一把像樣的椅子。也許時間無法在孤島上衡量，但羅賓遜的耐心和完美品質(zhì)仍然值得學(xué)習(xí)和感動。他事事精益求精，相當(dāng)專注，會“鉆”和思考，做的時候也相當(dāng)有耐心，不怕重復(fù)自己，也不怕“破壞”自己幾天努力的成果。而我們在做事的時候能像羅賓遜一樣認(rèn)真嗎？他能做到完美嗎？你能像他一樣“鉆”嗎？尤其是理科，知道皮毛的我總會沾沾自喜。有沒有嘗試過“演練”，耐心解決一些看似復(fù)雜的問題？捫心自問，我沒有。
終于看到了羅賓遜的另一種品質(zhì)。他得救后，成了百萬富翁。他做的第一件事不是關(guān)心父親把財產(chǎn)放在哪里，而是把很多錢給幫助過他的人作為感謝。他不是魯濱遜，那個在孤島上打敗故土的英雄。他是一個感恩的年輕一代。而且他內(nèi)心還是不滿足于現(xiàn)狀，還是向往外面的世界。不管他多大，他仍然在追求自己的夢想?！廊皇恰盁o盡的生命，無盡的冒險”。羅賓遜的冒險還沒有結(jié)束，書的結(jié)尾給了我新的感覺。羅賓遜不僅是一個鐵人，在那個特殊的時代，他也是一個有一定局限性的人。我以為他有夢想，他執(zhí)著，他勇敢，他堅強(qiáng)，他會感恩。他身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)?？赐炅_賓遜的歷險，我覺得自己仿佛經(jīng)歷了一場洗地。每次看完這本好書，都會有新的感悟，伴隨我走向更遠(yuǎn)的地方。
（小學(xué)六年級，）
