【第1篇】小學(xué)四年級作文：烏云里穿梭的太陽
也許村子感覺不到你，
也許森林感覺不到你，
也許幼苗感覺不到你，
也許地球感覺不到你，
但我相信你還是存在的。也許河水感覺不到你，
也許湖水感覺不到你，
也許大山感覺不到你，
即使你生長的藍(lán)天也感覺不到你，但我相信
你仍然存在，
我多么想和你做朋友，
因?yàn)槲姨私饽懔耍私饽懔恕?/p>
站在烏云背后，
你還是太陽。
因?yàn)槲姨珢勰懔耍绨菽懔恕?/p>
站在烏云背后，
你還是你自己。
在你面前，
一切都是浮云。
我想不出更好的了，
贊美你，贊美你
但你還是你自己。
你永遠(yuǎn)是我的唯一
積聚熱量的太陽，
你永遠(yuǎn)是你自己。
【第2篇】小學(xué)四年級作文：烏云里穿梭的太陽
也許村子感覺不到你，
也許森林感覺不到你，
也許幼苗感覺不到你，
也許地球感覺不到你，
但我相信你還是存在的。也許河水感覺不到你，
也許湖水感覺不到你，
也許大山感覺不到你，
即使你生長的藍(lán)天也感覺不到你，但我相信
你仍然存在，
我多么想和你做朋友，
因?yàn)槲姨私饽懔?，太了解你了?/p>
站在烏云背后，
你還是太陽。
因?yàn)槲姨珢勰懔?，太崇拜你了?/p>
站在烏云背后，
你還是你自己。
在你面前，
一切都是浮云。
我想不出更好的了，
贊美你，贊美你
但你還是你自己。
你永遠(yuǎn)是我的唯一
積聚熱量的太陽，
你永遠(yuǎn)是你自己。
【第3篇】小學(xué)四年級作文：不是每一片烏云都下雨
坤塔阿尼拉從孩子的小學(xué)得知，她的兩個(gè)兒子因?yàn)榉磻?yīng)慢，不得不被整合到一個(gè)低水平的閱讀小組。得到這個(gè)消息后，坤塔阿尼拉的心一下子繃緊了，因?yàn)樗趯W(xué)校的時(shí)候也有過同樣的經(jīng)歷。13歲時(shí)，昆塔尼亞拉從墨西哥的一個(gè)小村莊來到她父親居住的布朗斯維爾上小學(xué)。因?yàn)樗挠⒄Z考試成績不好，她被一年級錄取了。之后她處處自卑，四個(gè)月后含淚輟學(xué)。當(dāng)這樣的不幸再次發(fā)生在她的孩子身上時(shí)，她怎么能不擔(dān)心呢？
她知道她的兩個(gè)兒子很聰明，只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了西班牙語，跟不上英語。她也知道，如果沒有有效的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，他們在未來的生活中會(huì)錯(cuò)過自己應(yīng)得的機(jī)會(huì)。但是當(dāng)她試圖說服他們不要?dú)怵H的時(shí)候，她沒想到孩子們會(huì)說，媽媽，他們都說這是遺傳，努力也沒用。雖然這個(gè)回答像電擊一樣刺痛了坤塔尼亞拉的心，但卻激起了她反抗命運(yùn)的勇氣。為了防止她的悲劇在后代重演，她決心用自己的努力和示范激勵(lì)孩子們進(jìn)步。
下定決心后，這位27歲的年輕女性開始從零開始學(xué)習(xí)英語。畢竟自學(xué)進(jìn)度太慢，所以她就萌生了入學(xué)的想法。因?yàn)樗暮啔v不盡如人意，所以學(xué)習(xí)的過程并不順利。但即使被拒之門外，她也沒有灰心。幾經(jīng)周折，她終于搬去了德州南方學(xué)院的教務(wù)長，教務(wù)長答應(yīng)讓她修四門基礎(chǔ)課。每天早上，她起床完成家務(wù)，然后去上學(xué)。早上，下課后，她回家做午飯。下午，她放學(xué)后要去接孩子。這么忙，但并沒有影響她的學(xué)業(yè)。事實(shí)證明，坤塔阿尼拉接受能力很強(qiáng)，對學(xué)習(xí)很著迷。第一學(xué)期結(jié)束，她的成績大幅上升。后來她在德州南方學(xué)院一周讀三天，又坐了兩天大巴到70英里外的另一所大學(xué)。三年后，在獲得大專學(xué)歷的同時(shí)，她還以優(yōu)異的成績獲得了泛美大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
母親堅(jiān)強(qiáng)的毅力和成功讓孩子們非常欽佩，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信和勇氣。兩個(gè)兒子學(xué)習(xí)成績越來越好，最后轉(zhuǎn)到普通班。一個(gè)人來到這個(gè)世界，總會(huì)遇到這樣那樣的不公和不幸。在運(yùn)氣面前，你可以承認(rèn)自己運(yùn)氣不好，逆來順受，自卑無為地生活。坤塔尼亞拉家兩代人一度被歸類為智力低下的“下等人”，但他們沒有向命運(yùn)屈服，以堅(jiān)定的信心和勇敢的行動(dòng)自救。
昆塔尼亞拉后來的成就更為突出：1971年獲西班牙文學(xué)碩士學(xué)位；1973年后，除了在大學(xué)教書和攻讀博士之外，他還每周兩次給女青年會(huì)夜校上課；1977年，他獲得博士學(xué)位并成為美國教育委員會(huì)成員，成為第一位獲得該委員會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)的拉丁美洲婦女；1981年，他被提升為豪斯頓大學(xué)校長助理，并被任命為墨西哥裔美國人文化研究協(xié)會(huì)終身主任。這些都極大地鼓舞了年輕一代。她的大兒子成了醫(yī)生，二兒子成了律師。
坤塔阿尼拉的經(jīng)歷告訴我們，在你生命的天空中，必然會(huì)有云遮霧障的日子，但并不是每一片烏云都會(huì)下雨。只要你不再盯著云抱怨，而是靠自己的努力超越它，你就會(huì)沐浴在明媚的陽光中。正如斯賓塞約翰遜所說：“永遠(yuǎn)記住，在某個(gè)高度，沒有暴風(fēng)云。如果你生活中的云遮住了太陽，那是因?yàn)槟愕男娘w得不夠高。”大多數(shù)人犯的錯(cuò)誤就是抗拒問題。他們努力消除云層。正確的做法是想辦法讓你升到云層之上，那里的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
【第4篇】不是每一片烏云都下雨作文1300字-小學(xué)四年級作文
坤塔阿尼拉從孩子的小學(xué)得知，她的兩個(gè)兒子因?yàn)榉磻?yīng)慢，不得不被整合到一個(gè)低水平的閱讀小組。得到這個(gè)消息后，坤塔阿尼拉的心一下子繃緊了，因?yàn)樗趯W(xué)校的時(shí)候也有過同樣的經(jīng)歷。13歲時(shí)，昆塔尼亞拉從墨西哥的一個(gè)小村莊來到她父親居住的布朗斯維爾上小學(xué)。因?yàn)樗挠⒄Z考試成績不好，她被一年級錄取了。之后她處處自卑，四個(gè)月后含淚輟學(xué)。當(dāng)這樣的不幸再次發(fā)生在她的孩子身上時(shí)，她怎么能不擔(dān)心呢？
她知道她的兩個(gè)兒子很聰明，只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了西班牙語，跟不上英語。她也知道，如果沒有有效的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，他們在未來的生活中會(huì)錯(cuò)過自己應(yīng)得的機(jī)會(huì)。但是當(dāng)她試圖說服他們不要?dú)怵H的時(shí)候，她沒想到孩子們會(huì)說，媽媽，他們都說這是遺傳，努力也沒用。雖然這個(gè)回答像電擊一樣刺痛了坤塔尼亞拉的心，但卻激起了她反抗命運(yùn)的勇氣。為了防止她的悲劇在后代重演，她決心用自己的努力和示范激勵(lì)孩子們進(jìn)步。
下定決心后，這位27歲的年輕女性開始從零開始學(xué)習(xí)英語。畢竟自學(xué)進(jìn)度太慢，所以她就萌生了入學(xué)的想法。因?yàn)樗暮啔v不盡如人意，所以學(xué)習(xí)的過程并不順利。但即使被拒之門外，她也沒有灰心。幾經(jīng)周折，她終于搬去了德州南方學(xué)院的教務(wù)長，教務(wù)長答應(yīng)讓她修四門基礎(chǔ)課。每天早上，她起床完成家務(wù)，然后去上學(xué)。早上，下課后，她回家做午飯。下午，她放學(xué)后要去接孩子。這么忙，但并沒有影響她的學(xué)業(yè)。事實(shí)證明，坤塔阿尼拉接受能力很強(qiáng)，對學(xué)習(xí)很著迷。第一學(xué)期結(jié)束，她的成績大幅上升。后來她在德州南方學(xué)院一周讀三天，又坐了兩天大巴到70英里外的另一所大學(xué)。三年后，在獲得大專學(xué)歷的同時(shí)，她還以優(yōu)異的成績獲得了泛美大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
母親堅(jiān)強(qiáng)的毅力和成功讓孩子們非常欽佩，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信和勇氣。兩個(gè)兒子學(xué)習(xí)成績越來越好，最后轉(zhuǎn)到普通班。一個(gè)人來到這個(gè)世界，總會(huì)遇到這樣那樣的不公和不幸。在運(yùn)氣面前，你可以承認(rèn)自己運(yùn)氣不好，逆來順受，自卑無為地生活。坤塔尼亞拉家兩代人一度被歸類為智力低下的“下等人”，但他們沒有向命運(yùn)屈服，以堅(jiān)定的信心和勇敢的行動(dòng)自救。
昆塔尼亞拉后來的成就更為突出：1971年獲西班牙文學(xué)碩士學(xué)位；1973年后，除了在大學(xué)教書和攻讀博士之外，他還每周兩次給女青年會(huì)夜校上課；1977年，他獲得博士學(xué)位并成為美國教育委員會(huì)成員，成為第一位獲得該委員會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)的拉丁美洲婦女；1981年，他被提升為豪斯頓大學(xué)校長助理，并被任命為墨西哥裔美國人文化研究協(xié)會(huì)終身主任。這些都極大地鼓舞了年輕一代。她的大兒子成了醫(yī)生，二兒子成了律師。
坤塔阿尼拉的經(jīng)歷告訴我們，在你生命的天空中，必然會(huì)有云遮霧障的日子，但并不是每一片烏云都會(huì)下雨。只要你不再盯著云抱怨，而是靠自己的努力超越它，你就會(huì)沐浴在明媚的陽光中。正如斯賓塞約翰遜所說：“永遠(yuǎn)記住，在某個(gè)高度，沒有暴風(fēng)云。如果你生活中的云遮住了太陽，那是因?yàn)槟愕男娘w得不夠高?！贝蠖鄶?shù)人犯的錯(cuò)誤就是抗拒問題。他們努力消除云層。正確的做法是想辦法讓你升到云層之上，那里的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
四年級：吳
【第5篇】烏云周游世界作文300字-小學(xué)四年級作文
早上，城市的烏云準(zhǔn)備出行。他們同意隨風(fēng)而去。烏云是旅行者，風(fēng)是汽車。風(fēng)一吹，就像一輛載著烏云的汽車.
不久，他們來到了農(nóng)村。我第一次看到如此美麗的風(fēng)景.
汽車帶著烏云走進(jìn)了河里。河水是藍(lán)色的，閃爍著，仿佛在迎接烏云。汽車進(jìn)入烏云密布的森林。樹木翠綠，空氣清新，烏云很舒服。哇！這里的空氣比城里好多了！汽車又把烏云帶到了田野里。當(dāng)烏云看到燦爛的陽光時(shí)，幼苗正在死去。烏云看到這一幕，很難過，一直哭.當(dāng)農(nóng)民們看到雨來了，他們非常高興。
兩天過去了，秧苗又變綠了。他們感謝烏云的幫助。烏云也張開嘴笑了。烏云再次上車，回到了城里?？?，烏云悠閑地躺在城市上空，城市里下著傾盆大雨.
小學(xué)其他年級同類作文
我是一朵烏云
一片烏云漫無目的地在天空中游蕩——那片烏云就是我，大自然大家庭的重要一員。
唉，不知道自己做了什么，讓人覺得極其反感，于是藍(lán)天媽媽讓我為人民做好事，改變?nèi)嗣駥ξ业膲挠∠蟆?/p>
我悠閑地游到一塊田里，試圖用雨水澆灌水稻幼苗。秧苗們看到我時(shí)，興致勃勃地跟我打招呼。能站在他們身邊的稻草人一直用一種可恨的眼神看著我，對我說：
“最近發(fā)生了一場洪水，許多年輕人被淹死了。我?guī)煾柑焯炜拗冶г?。你希望這場悲劇再次發(fā)生嗎？看你像一團(tuán)黑泥。你看著就討厭！快去快去！”我爭辯著，最后傷心委屈卻漸行漸遠(yuǎn)。
美麗而傲慢的白云飄過，輕蔑地看著我，冷笑著，對我說：
“你又黑又丑，沒人會(huì)喜歡你。我覺得你應(yīng)該去死！”說完又傲慢地飄走了。
即使被雙擊擊中，我的心也很失落。但我立刻振作起來，帶著堅(jiān)定的信念飄到了一個(gè)地方。那里的景象讓我大吃一驚：烈日烤著，黃土里全是煙和沙；土是干的，草是黃的，但還是長得硬。幾棵光禿禿的小樹痛苦地呻吟著，不斷向我發(fā)出求救信號和乞求的目光；渴望水的人仍然在努力尋找水喝.
我再也看不下去了。立刻召喚起雨靈，雨瞬間傾盆而下。當(dāng)口渴的人看到雨來了，他們欣喜若狂。他們拿出鍋碗瓢盆接水，在地上唱歌跳舞。我召集了更多的兄弟姐妹，旱地一下子變成了綠植再生的美景，爺爺也露出了開心的笑容。
看到這美好的一幕，我的心里充滿了喜悅，我飄然而去，繼續(xù)為人們做好事.
六年級：莫問新竹
（六年級，600字）
烏云之后的晴天
成長就像一顆小小的幼苗，在生根發(fā)芽的過程中會(huì)有一些風(fēng)暴。這個(gè)時(shí)候，只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能在烏云滾滾的時(shí)候獲得更好的明天，努力成長，努力奮斗。
在我的生命歷程中，那些“風(fēng)暴”像洶涌的河流一樣襲擊著我，但有一件事我至今還記憶猶新……我記得那段時(shí)間，天氣烏云滾滾，風(fēng)不停地呼嘯。我正乘公共汽車準(zhǔn)備回家。我看著窗外，忍不住嘟囔了一句：“哦，媽的！”！天氣這么差怎么回家？就在我思考這個(gè)問題的時(shí)候，旁邊的陌生人微微走近我的口袋，好像想做點(diǎn)什么。一開始我并沒有防備，但當(dāng)他第二次靠近我的口袋時(shí)，我開始擔(dān)心起來，心想：這個(gè)人可能想偷我的錢，我該怎么做才能讓他不開心？突然，我發(fā)現(xiàn)他直直地看著我的口袋。我立刻轉(zhuǎn)過身看著他。而他似乎被我的舉動(dòng)嚇得魂不附體，聳聳肩，心虛地看著車外的風(fēng)景。
這時(shí)，我低下頭，想起阿斯圖利亞斯在他的書《玉米人》中寫道：只有勇敢而冷靜的人，才能在黑暗中生存，迎接光明。我想了想，想出了一個(gè)絕妙的主意：要不我把手插在口袋里，把錢攥緊，他的計(jì)劃就泡湯了。動(dòng)手吧。我很自然地把手放進(jìn)口袋里，把里面的錢揉搓得緊緊的，連一根頭發(fā)都沒放過。過了一會(huì)兒，我終于到家了。下了車，我沾沾自喜，得意洋洋地告訴媽媽，我用我的智慧買了一個(gè)美麗的“晴天”，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
路邊的野花死了，大地也失去了生機(jī)。只有梅花和菊花迎著寒風(fēng)盛開。讓他們不怕秋霜無情的是，他們有保護(hù)自己的能力。對每個(gè)人來說，學(xué)會(huì)生存，擁有自我保護(hù)的能力是非常重要的。讓我們都學(xué)會(huì)這種能力，頑強(qiáng)地面對生活中的各種困難，守護(hù)我們美好的“晴天”！
官窯中心小學(xué)六年級：何嘉靖
（六年級，700字）
烏云背后的陽光
熙熙攘攘的城市，寧靜的夜晚，夜色格外迷人。
每天日出，初升的太陽照亮彼此的心。
太陽再亮，總會(huì)落下；
無論黑夜有多長，最終都會(huì)破曉。
不可避免的沖動(dòng)，真誠的心，讓幸福開始。
肆無忌憚的自由，沉默的溫柔，會(huì)保持距離。
停在十字路口，想著是前進(jìn)還是左右。
在一個(gè)孤獨(dú)的角落里，莫名的悲傷在心里蔓延。
無論你放棄了還是錯(cuò)過了，無論沿途的風(fēng)景多么美麗，你都邁不開倉促的腳步。
無論是滿足還是遺憾，有些本該有的，有些本該失去的，注定要改變。
無論陽光燦爛的日子多么美好，無論季節(jié)多么懷舊，無論你多么懷念，
無論你放棄多少，一切都會(huì)過去，有些是必然的輪回。
美好的瞬間，感動(dòng)的瞬間，短暫的快樂，
值得珍惜和把握，哪怕只是幸福的一秒鐘！
無法熬過漫漫長夜，無法抓住難得的機(jī)會(huì)，無法守住刻骨銘心的愛情，
不懂得珍惜，不懂得吃苦，注定一無所有。www .rz520 .com
太多的是非，太多的糾葛，太多的散亂和舍不得；
太多的挫折，太多的挫折，太多的烏云布滿了天空。
不要害怕，烏云背后總有燦爛的陽光；
不要擔(dān)心，陰影總會(huì)散去，一切都會(huì)過去；
不要害怕，看不見陽光并不證明永遠(yuǎn)黑暗。
努力了才會(huì)有收獲；
只有面對過黑暗，才能看到光明；
只有經(jīng)歷過失敗，才會(huì)成功；
只有忍受孤獨(dú)，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；
只有滴下眼淚，才能嘗到苦澀；
留下疤痕后才能承受痛苦.
在所有的起伏之后，你可以看到晴朗的天空
（小學(xué)六年級，）
