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    四年級自由下冊作文

    發(fā)布時間:2021-08-02 17:00:18 查看人數(shù):11

    【第1篇】我希望的自由節(jié)作文450字-小學(xué)四年級作文

    “生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩者皆可拋。”我們的自由在哪里?

    現(xiàn)在的父母總是“盼成龍”“盼女人變成鳳凰”。我們有很多作業(yè)。還有興趣班,沒有興趣的班叫興趣班!我希望有一個新的自由日,讓我們整天聚會。自由日定在10月21日,因為秋天很涼爽,“子”的拼音和21很像。

    第二天早上,我一離開家,就被“時空之門”旁邊一個有四扇奇怪門的地方吸引住了。我走進(jìn)一扇門。懷疑?這不是我們學(xué)校嗎?一些學(xué)生玩電腦,一些爬樹,一些玩運動器材.我揉揉眼睛。我今天真的不能慶祝。我和同學(xué)玩得很開心。突然我又進(jìn)入了太空。我跑到月球上,遇到了一個三只眼睛八條腿的外星人。他想吃了我。我轉(zhuǎn)過身,被吸進(jìn)了操場。那里的所有項目都是免費的。我經(jīng)歷了宇宙大戰(zhàn)。把項目都玩完了,我就回自己家了。

    真的是我家嗎?到處掛著彩燈,所有的物件都裝飾好了。發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的機器,按下去就經(jīng)歷了三國時代,在張遼手下當(dāng)兵。這時,趙云沖了出來,拿著居高臨下的槍向我沖來.

    “啊”我驚醒了。原來是夢。自由日真的嚇到我了!我希望我的夢想能實現(xiàn)。出租車

    四年級自由下冊作文

    【第2篇】我好渴望自由作文700字-小學(xué)四年級作文

    水云軒四年級

    張磊

    自由,自由!親愛的朋友,你有空嗎?現(xiàn)在有多少學(xué)生有空!如果我能有一個愿望,我只希望我能自由。

    等了幾個月,終于盼到了暑假,本來是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感覺比吃黃蓮還苦。

    早上,我必須像往常一樣在七點鐘起床去學(xué)校。早飯后,我開始在海里游泳。首先,我來到了英語話題“?!保谶@里我匆匆忙忙去做每個下海的人都要做的事情。背單詞,抄句子,背課文。離開英語話題“海”,我又來到了漢語話題“海”,看著那些早就看膩了的“風(fēng)景”——,抄生詞,抄課文,寫周筆記。終于可以離開大海,去海邊休息了。我看了看時鐘,時鐘已經(jīng)指示“12”。難怪我覺得又餓又渴。

    下午,我起航去解我最喜歡的數(shù)學(xué)題《?!?,真的很熱鬧!做口算,解決應(yīng)用問題等。忙得不得了,讓人喘不過氣來?!昂⒆?,你完成學(xué)校作業(yè)了嗎?我買了語文、數(shù)學(xué)、英語三科的大試卷,四年級課本都講解的很充分。預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容!”我媽一進(jìn)屋就跟我說了這些話。唉,忙了一天,她終于要加班了??蓱z的我!

    很多人說暑假是好學(xué)生的天堂,是差生的地獄。我也是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,逃脫不了“?!钡拿\。其他家庭的孩子可以看電視出去玩,我為什么不行?學(xué)校經(jīng)常告訴我們勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,我卻被“話題?!北频米咄稛o路。怎么才能有時間出去練習(xí)和活動?爸爸媽媽的命令就像軍令,但真的是軍令。在一個命令下,我必須按照他們說的去做。無邊作業(yè)“問題?!钡谋M頭在哪里?

    期待成龍和鳳凰的各位家長,請給我們自由!我不是只會做作業(yè)的機器人!我渴望童年的自由!

    (導(dǎo)師葉老師)

    【第3篇】我要自由作文400字-小學(xué)四年級作文

    星星仍然在天空閃爍。小時候,好像是昨天。我懷念昨天!小時候或者一二年級的時候,不用擔(dān)心父母的責(zé)備。我可以像小鳥一樣飛翔。放學(xué)后,我可以和一些同學(xué)一起走在路上。我邀請了她。她請我邊吃邊聊。回家晚了可以跟媽媽解釋,爸媽根本不會罵我,周末可以和朋友出去玩,和爸媽逛街。多幸福啊!

    時間是過客,誰能追到她,時間過得飛快。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了,不能像個孩子一樣寵溺自己,沒有自由和快樂。星期天或者星期六,我只能在家寫作業(yè),看書,上小河,就像一只被鎖著的小鳥。星期天,陽光多么明媚。我想和一個同學(xué)賽跑騎自行車。洗完梳頭準(zhǔn)備開門,卻被媽媽反鎖了。(我媽為了我的安全不讓我出去。)我傻了,只好低著頭回去寫作業(yè)。我說完之后,一邊在電腦上聊天,一邊在qq上聊天。我媽回來說:“我就天天去電腦。我寫完作業(yè)了嗎?”我不得不回房間做作業(yè)。

    小時候真的很想和朋友一起出去騎自行車玩。我要自由!

    【第4篇】自由那一刻作文300字-小學(xué)四年級作文

    對我來說最好的時間是周日下午,樂隊在排練。為什么會這樣?因為那是我唯一寶貴的自由。

    每個周日下午排練的時候,我都覺得這是我一周中最放松的時候。一想到音樂,我就半瞇著眼,跟著樂譜走,用大提琴彈奏出優(yōu)美的旋律。這種飽滿渾厚的聲音與其他樂器的聲音相結(jié)合,非常感人。

    它時而歡快時而憂郁,仿佛在思考我在說什么。如果你仔細(xì)聽,你會發(fā)現(xiàn)音樂在講述一個甜蜜而美麗的故事。

    樂團(tuán)指揮周老師曾對我們說:“是不是一放學(xué)就要寫作業(yè),上補習(xí)班?但是在樂團(tuán)排練的時候,真的能感受到自由。因為這個時候,你已經(jīng)完全進(jìn)入了音樂,和音樂一起來談行程?!?/p>

    快樂的時光總是短暫的。我要去下一個補習(xí)班。再見!

    (編輯:丹丹)

    【第5篇】我渴望自由作文600字-小學(xué)四年級作文

    鳥兒渴望在天空自由飛翔;小魚渴望得到足夠的水讓他生長;草渴望從太陽那里得到陽光;星星渴望照亮黑夜;路燈渴望在黑暗中為路人照亮前方的道路;我渴望自由。

    我是一個小學(xué)生,說好不好,不好不壞。前幾年媽媽出差,爸爸負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活。父親是個思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么大的學(xué)習(xí)壓力,但母親不一樣。她一直以為小學(xué)學(xué)習(xí)不好以后生活會變得艱難。所以,在今年這個非常緊急的時刻,對我來說是相當(dāng)嚴(yán)峻的。

    不,我的手一碰到電腦,我媽的嘴巴就開始喋喋不休:“看看你,明年就要升初中了。每天,我的生活就像一個小學(xué)生。做完作業(yè)就開始天天玩電腦,不知道怎么復(fù)習(xí)……”過了一會兒,又來了一句:“我明天去書店。”結(jié)果,我可以想象第二天的命運。我媽在電腦上設(shè)置了密碼,每天至少做一張試卷。沒看完也沒睡。久而久之,終于練成了一雙“熊貓眼”。這幾天快期中考試了,媽媽對我加倍嚴(yán)格。她甚至不讓我看電視。如果我想看,我只能看書。我立刻向媽媽抗議,媽媽很熱情地對我說:“我不想讓你玩,我只想讓你像你表哥一樣。小學(xué)沒打好基礎(chǔ),三次高考都沒及格?!蔽一腥淮笪?,我媽心里有陰影!因此,叛亂失敗了。我媽還拿著一對試卷讓我每天做。每天你都能看到一個小女孩躺在桌子上,努力學(xué)習(xí).

    我渴望母親的自由,讓我像鳥兒一樣在藍(lán)天下自由飛翔。

    【第6篇】風(fēng)箏的自由作文300字-小學(xué)四年級作文

    風(fēng)箏的自由

    五正信

    一只風(fēng)箏被一個人買走后,可能永遠(yuǎn)不會是免費的。我的風(fēng)箏獲得了特別的自由。

    在茫茫云海中,我看到天空沒有強風(fēng)。我想出了一個辦法:不綁繩子就把風(fēng)箏拿出來,讓它自己飛。想著,我做到了。

    我先把風(fēng)箏撿起來,沒有綁繩子,然后從更高的平臺上扔了出去?!昂簦?,呼……”風(fēng)吹走了我的風(fēng)箏。我在想:我的風(fēng)箏會不會把我變成一只快樂的小鳥?

    快看!風(fēng)箏飛向左邊和右邊。在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈??吹降臅r候還挺好看的。過了一會兒,風(fēng)箏墜毀了,風(fēng)吹回家了,媽媽叫我回家。我?guī)е业摹白杂娠L(fēng)箏”跑回家。

    我會記住這一刻:3月28日。

    教官崔美茹

    【第7篇】渴望自由作文200字-小學(xué)四年級作文

    渴望自由

    我渴望自由,

    但是不知道要多久。

    我的心被鎖鏈鎖住,

    我找不到它的開始。

    我渴望鳥兒,

    因為你可以自由飛翔。

    我不想成為一只籠中鳥,

    因為那樣我就會失去自由。

    我渴望自由,

    像一只渴望飛翔的鷹。

    我渴望自由,

    自由,這是一件讓我開心的事。

    我渴望自由,

    渴望自由飛翔。

    我渴望自由,

    在操場上開心的跑。

    廣東省廣州同仁實驗學(xué)校四年級的一個絢爛瞬間

    【第8篇】自由最重要600字

    今天,許多明星受到每個人的歡迎,有些像劉謙,有些像郭德綱,我心中有許多明星??赐辍稌r代廣場上的蟋蟀》,心里又多了一個“明星”——切斯特。切斯特是一只出生在康涅狄格州的蟋蟀,意外地被夾在一個午餐袋里,搭便車來到紐約時代廣場地鐵站的一個小報攤。在這里,他遇到了貝里尼家族,塔克鼠和亨利貓。他一直為他的主人惹麻煩。一次偶然的機會,它改變了主人母親的態(tài)度,為它舉辦了一場音樂會。但是當(dāng)切斯特到達(dá)音樂生涯的巔峰時,他毅然決定退休,回到農(nóng)村去唱歌。看完這本書,很多人一定有一個疑問:“出名不好嗎?”我為什么要退休?“沒錯,有著名媒體的采訪,有電視劇,有房子,有粉絲,有漂亮的車,退役會讓這一切消失的無影無蹤。聽起來很可怕,但是切斯特是一只渴望幸福的蟋蟀。他不想活得不開心?!背雒遣皇遣婚_心?“有人會問。是的,名氣是快樂的,但對于chaister來說,名氣就是每天都在一個小空間里,早晚兩場演出后被一雙臟大手撫摸,或者看著同樣的臟硬幣被扔進(jìn)鐵箱里。切斯特也不喜歡,也不喜歡被困在城市黑暗的地鐵站里。它渴望的是自由!在21世紀(jì)的今天,人們已經(jīng)忘記了自由的意義,他們不顧一切地賺錢,想出名。自由這種寶貴的東西早就被拋到了九霄云外,變成了可有可無的東西,不再被人們重視。朋友們,這本書告訴我們一個道理:自由比什么都重要!

    【第9篇】自由那一刻作文350字-小學(xué)四年級作文

    “今天考吧?!庇⒄Z老師拿著一疊文件走進(jìn)教室。“不!”全班都哭了,只有我偷偷偷了音樂,自由,我的自由來了!單元測試基本35分鐘。我習(xí)慣于在十分鐘內(nèi)放棄這個單元測試。剩下的25分鐘是我的自由??吹狡渌瑢W(xué)還在努力,我就在試卷上畫了“寶貝”“咯咯雞”(小時候習(xí)慣這么叫)和“咯咯人”。我笑了,想著“寶寶”哇哇叫,想著咯咯笑的雞到處跑,想著“咯咯笑的人滿天飛”。我畫了幾個,又用了橡皮擦,不然就批了。無聊的時候還會發(fā)呆。有時候覺得發(fā)呆很奇妙。我會在窗外或教室里尋找一些東西,并堅持下去。后來,不知道自己在干什么。就像夢游一樣。很好玩。

    “嗯,交論文!”老師的聲音把我拉回,我醒了,擠進(jìn)人群交卷子。自由,再見,下次見!

    (編輯:丹丹)

    【第10篇】我想變成自由自在的小鳥

    我有無數(shù)的煩惱。誰能理解我?

    在家里,我是家里的寶貝。我父母說我的作文這些天進(jìn)步很大,所以他們給我買了很多書?!拔梗瑏砦疫@里!”樓下有很多小朋友在玩,在做自己喜歡的活動。我呢,只能在家翻一本無聊的作文書。我多么想像別的孩子一樣在外面玩?。?/p>

    我在家很少走出房間。有一次,我去客廳喝水,我媽看到了,對我說:“喝什么水?去書房看書。”唉,沒辦法。我只能回到?jīng)]有自由的房間。

    我很想逃離這個房間,到外面玩一會兒。我想成為一只自由的鳥,在空中飛翔。

    【第11篇】自由的感覺真好作文350字

    自由的感覺真好作文350字

    玲玲是一名二年級學(xué)生。

    有一天,爸爸給他抓了一只鳥,把它放在籠子里。

    這只鳥真漂亮!金身紅嘴真的很討喜!

    然而,小鳥不吃任何東西,也不喝水。這讓玲玲覺得很奇怪。

    因此,玲玲問她曾經(jīng)當(dāng)過老師的爺爺。他對爺爺說:“爺爺,我們家的鳥什么都不吃,一口水也不喝。這是怎么回事?”

    爺爺?shù)皖^看了一會兒,說:“因為他想父母了!”“我該放手讓它回家嗎?”玲玲問:“你說得對,孩子,”爺爺親切地說。

    于是,玲玲趕緊把鳥籠拿出來,往里面撒了一點小米。

    仿佛小鳥知道了什么,它低下頭,開始吃小米。

    小鳥吃飽了。玲玲一打開籠子,鳥就飛走了,它自由了。它在藍(lán)天上飛了一會兒,在草地上跳了一會兒.最后它飛上枝頭,唱道:“精神真好!”唱完,它慢慢飛走了。

    自由的感覺真好作文350字

    一天晚上,媽媽開心地給我?guī)Щ亓艘恢话烁纭N铱匆娝粭l黑色的披肩,翅膀下端點綴著白色的羽毛,尖尖的黃色嘴巴總是緊閉著,腿細(xì)長,爪子鋒利,仿佛隨時可以抓傷你。我小心翼翼地走到它的前面。它看起來似乎很傲慢,但我總覺得在這種傲慢中很難隱藏它的孤獨和寂寞。

    一開始它好像對周圍的環(huán)境很感興趣。他的眼睛不停地東張西望,不停地?fù)u晃著身體,扇動著翅膀。他那雙漆黑而流動的眼睛不停地看著這個陌生的環(huán)境。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它似乎不安分,不停地跳上跳下。從它無助的眼神里,我仿佛明白了它內(nèi)心的渴望:你放我出去,我要自由,我不想待在籠子里,我要回到家鄉(xiāng),回到朋友身邊。我似乎也讀懂了它內(nèi)心的想法。該不該告訴媽媽?我問我媽媽我在哪里買的這只鳥。我媽說不是從花鳥市場買的,是外地人賣的,說是林子里抓的。我在精神上猶豫不決。

    第二天早上,鳥兒突然鳴叫起來。那首歌清脆明亮,讓我們?nèi)叶己芗?。你知道,我們家還沒聽說過。我們以為它是一只啞鳥。上班前,媽媽在碗里放了些小米、樹葉和水,然后我們開始了新的一天。

    晚上,我一放學(xué)回家,就迫不及待地走到八哥面前,但吸引我眼球的是這樣一幅畫面:小鳥痛苦地躺在籠子里,一動不動。這對我來說是晴天霹靂。我被它的勇氣深深震撼,它竟然自虐。我感到很內(nèi)疚。為什么我沒有早點放手?原來,早上那只鳥的鳴叫,原來是它在我們家第一次也是最后一次鳴叫,它用這種聲音在抗議我們的無情。我以為過了這個晚上應(yīng)該能適應(yīng)新環(huán)境。沒想到它就這樣結(jié)束了生命。

    小鳥,可憐的小鳥,為了追求自由,它寧愿用生命換取自由。人,請給鳥一個自由的空間,應(yīng)該屬于它。

    自由的感覺真好作文350字

    我想成為一只自由的小鳥,展翅高飛,飛向工廠,給人們唱一首好聽的歌。這首優(yōu)美的歌曲讓工廠的工人感到輕松,而不是無聊。

    我想成為一只自由的鳥。想知道鳥語的人需要幾顆樹的種子,種在沙漠里,從天上借一些水,讓雨水灑在地上,讓樹迅速變成綠洲,給在路上的人遮擋陽光,讓他們感受到?jīng)鰶龅奈兜馈?/p>

    我想變成一只自由的小鳥,展開翅膀,飛到河邊,告訴河水:“這春天來了。”河水解凍了,歡快地歌唱著。然后,我又把青蛙弄醒了,青蛙呱呱叫,把別的都弄醒了。柳姑娘在微風(fēng)中梳理著自己的長辮子;春天的茉莉也綻放著笑臉,仿佛迎接春天少女的到來;我在天空中自由飛翔,仿佛在說:“春天真美!我想看一會兒,讓它的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心里。否則,春天過去了,我連它的風(fēng)景都記不起來了。”

    我想成為一只自由的鳥,給地球增添很多活力,讓世界變得更美好。

    自由的感覺真好作文350字

    這個暑假,爺爺在他家門前的大樹下發(fā)現(xiàn)了一只八哥。它縮在草叢里,驚恐地叫著,好像是從樹上不小心掉下來的。爺爺費了好大的勁才拿回家給我。

    這是一只羽翼未豐的八哥。八哥身上長滿了黑色的羽毛,夾雜著大量尚未在翅膀和腹部長大的灰色絨毛。尖尖的嘴不停地叫著似乎在告訴我什么。一雙黑珍珠的眼睛不時緊張地看著我,一雙不成熟的爪子也不太咄咄逼人.在我眼里,它真的像天使一樣美麗。我和父親把它綁在窗臺下,希望和這個小伙伴建立友好關(guān)系,我和八哥的故事就這樣開始了。

    八哥從被綁的那一刻起就一直在掙扎,一直在唱歌。似乎想掙脫拴在它身上的繩子,又似乎想通過這哀號告訴我些什么,但我不是鳥,我聽不懂它的語言。當(dāng)他筋疲力盡時,他會安靜一會兒,但他的眼睛總是盯著可惡的繩子。我覺得它可能很餓,就抓了一把米喂給他,他卻根本不理吃的,只是一直對我唱歌。真的看起來像是“寧死不屈”。我以為是因為剛來我們家,有點不舒服。過幾天就習(xí)慣了。我知道過了幾天,小哥哥還是整天蹦蹦跳跳尖叫。我給了他不少的食物,地上又多了幾根從他身上掙脫出來的羽毛。而且窗臺半徑的地面上出現(xiàn)了一道淡淡的血弧,小哥哥每次跳躍的力量越來越小。我拿在手里,想看它疼。我的天,——八哥的翅膀已經(jīng)磨掉了羽毛、皮膚、肌肉、骨骼和血液,因為它們不知疲倦地拍打著地面。我知道我犯了一個不可原諒的錯誤,我不可能為八哥安排好自己的生活。我明白八哥這幾天的不懈行動是為了尋找自己的自由天空。懷著極其復(fù)雜的感情,我把八哥和父親一起放回了灌木叢,希望它能好起來彌補我的錯誤。那天晚上,下著傾盆大雨,我,睡不著……八哥,逃不掉的。如果我早點把它放回大自然,它應(yīng)該有更好的生存機會。

    第二天一早,我去了八哥藏身的灌木叢。這時,八哥已經(jīng)停止了呼吸,眼睛還在盯著前方,長著血淋淋翅膀的大哥似乎想高飛.我不敢再看了,因為我的無知讓一個鮮活的小生命離開了這個世界。直到今天,每當(dāng)天空飛過鳥兒,我心里都有一種深深的愧疚。

    自由的感覺真好作文350字

    早就聽說國慶期間爸媽會帶我去廈門玩。10月1日晚上,激動得睡不著。我很好奇廈門是個什么樣的地方,不知不覺就睡著了。

    第二天中午,我們和吳一家三口坐地鐵到東站,上了開往廈門的動車。

    在廈門呆了三天,參觀了植物園、南普陀寺、廈門大學(xué)、湖里山炮臺、鼓浪嶼。我也在海里游泳。

    對我來說最難忘的地方是鼓浪嶼。那天我們早早到了輪渡碼頭,上面人山人海。綠色的海水把廈門和鼓浪嶼分成了兩部分。隔海望去,坐落在海邊的鼓浪嶼,就像一個海洋公園,風(fēng)景優(yōu)美,一馬當(dāng)先。矗立在波濤洶涌的海面上的民族英雄鄭成功的巨大石像引人注目。在海上,船和船來回穿梭。

    不知道過了多久,我們終于上了渡輪,很快就上了鼓浪嶼。??!鼓浪嶼真的很美。有了南海的風(fēng)光,椰子樹就像一把太陽傘,有美人蕉競相開放,還有各種無名的植物和花朵,讓鼓浪嶼如此美麗迷人。走在島上的小路上,看不到任何車輛,也聽不到城市的噪音。我仿佛進(jìn)入了一個天堂,置身于花花綠綠的海洋世界。島上的建筑很獨特。東西方文化風(fēng)格不同的別墅,點綴著鮮花綠樹,更顯鼓浪嶼的魅力。

    擁擠在人群中,我們爬到了鼓浪嶼的最高點——陽光巖。站在陽光石上,環(huán)顧四周,可以看到廈門所有的風(fēng)景,高樓大廈從地面升起。海里的摩托艇開走了,留下長長的銀絲帶。走在陽光巖上,我們還參觀了紀(jì)念館、秦園和鳥園。

    最后,我們沿著稷山路漫步到海邊。茫茫大海,仿佛水與天相遇的地方就是盡頭。藍(lán)天上白云飄動,海鷗自由地飛近水面,海風(fēng)吹進(jìn)來,給人帶來清涼。海浪一個個沖向沙灘,歡快地拍打著礁石,沙灘上留下銀色的波浪。很多來旅游的人,穿著華麗的服裝,在大海的懷抱里嬉戲玩耍,到處都是笑聲。我被這種氣氛陶醉了,來不及考慮自己的游泳技術(shù)。我和吳一起跳入海中,海浪一個個向我們涌來。我和吳開懷大笑。我們沉浸在大海的懷抱中,感到無比幸福。

    ?。〈蠛?,我愛你,我更愛這個美麗的鼓浪嶼!

    自由的感覺真好作文350字

    “我是一只小鳥……”每當(dāng)聽到這首歌,就覺得是為我量身定做的。不信?聽聽我的故事。

    終于到周末了!忙碌了五天,終于可以放松了!一回到家,馬上抽了一本經(jīng)典小說,津津有味地看了起來。這是,父親走過來,抓起我的書,毫不留情地扔掉,皺著眉頭嘮叨:“我跟你說過多少遍了!做完作業(yè)看完書,不要以為周末可以放松,或者說不能放松學(xué)習(xí)……”我眼巴巴地看著書消失,也沒提自己有多難過!當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備興奮地看書時,我爸說:“《金3練》做完了嗎?”寫完再檢查,以后做什么就做什么!”我忍不住了,懶洋洋地走到舊書桌前。

    下午同學(xué)來我家玩。終于可以出去玩了。一只歡快的小鳥終于飛了出來,我跑下樓,向河邊跑去。風(fēng)輕輕地吹著,讓陽光照在我的臉上,躺在草坪上看著藍(lán)天,蹲在石階上看著水里的蝌蚪,看著人們悠閑地走在小路上.抬頭看著灰色的窗臺,就像打開它一樣,放出了鳥兒對自由的向往,拋開了所有的煩惱。雖然過段時間就要回家了,但一點點自由也是幸福的。

    望著藍(lán)天,我有再次飛起的沖動。學(xué)習(xí)很重要,但是緊張的時候就要放松,勞逸結(jié)合。自由的感覺真好!

    【第12篇】讓它們自由生息作文150字-小學(xué)四年級作文

    讓他們自由自在的生活!

    白色的鴿子在頭頂飛過,

    鳥兒自由地笑著,

    ??!讓他們自由自在的生活!

    讓他們自由自在的生活!

    白云映入眼簾,

    草自由歌唱,

    ??!讓他們自由自在的生活!

    讓他們自由自在的生活!

    山羊咩咩叫著,

    昆蟲吱吱叫著唱歌,

    啊!讓他們自由自在的生活!

    四年級:檸檬

    【第13篇】我也要自由作文300字-小學(xué)四年級作文

    我是一個活潑開朗的女生!但是這幾天我變得很難過,因為這幾天考試成績不好,我媽給我下了一道命令——不許我上網(wǎng)??措娨?。出去玩。

    說真的,每當(dāng)聽到媽媽罵我,有時候真的很難過!本來明天有個好朋友生日,但是已經(jīng)覺得不能出門了!

    我是人,我有自由!為什么他們不能給我更少的自由?

    有一次,我和同學(xué)在聊天,他們都說多自由啊!他們家的父母每個周末都和他們一起玩。每當(dāng)聽到這個話題,我的心就像一塊石頭,有時我會忍不住趴在桌子上哭。為什么其他孩子都那么好?真羨慕他們!

    從小到大每天都被罵一次。為什么,為什么上帝沒有給我一個美好的童年?為什么?

    我要自由!

    【第14篇】我渴望自由作文800字-小學(xué)四年級作文

    自由對我們多么重要!因為鳥有自由,它可以在藍(lán)天上飛翔;草因為自由,所以能生根發(fā)芽,茁壯成長;因為魚有自由,它可以在浩瀚的海洋中游泳;如果一匹馬有自由,它就能在廣闊的草原上奔跑。一切自由的時候都那么活躍,我們也是。面對失去自由,我是如此激動,像籠中鳥,為自己的自由而戰(zhàn)。

    暑假太長了,其他孩子可以有一個快樂的暑假。暑假是上帝給他們的禮物。但是,我只能坐在培訓(xùn)班的椅子上,聽導(dǎo)師的學(xué)術(shù)原理。暑假那么長,讓我很痛苦。我坐在這張椅子上,感覺很平淡,感覺失去了自由。其他的朋友就像飛奔的馬,那么鮮活,那么活躍。而我就像一匹被困在馬圈里的馬。沒有自由,我能看到眼前的草原。?。∥艺娴暮芸鄲?,渴望自由!

    看著時間的流逝,心里的希望之火慢慢熄滅了。這個輔導(dǎo)班里,整天講的都是知識和原理。這個家長定制的輔導(dǎo)班是希望我的學(xué)習(xí)成績能有所提高。我苦惱地昂著頭,看著站在樹枝上的鳥兒。他們是自由的,不會被牢籠和枷鎖困住。它們可以飛向天空,降落在樹枝上,四處走動。但我不行,我只能呆在這個輔導(dǎo)班里,聽著老師講的一大堆繁瑣壓抑的道理。自由,我的自由一直被困在籠子里,就像一只幼小的動物,被藤蔓纏住(wan),無論怎么動都無法動彈。那種絕望和悲傷只能從眼睛和心里發(fā)泄出來。

    自由,我是多么渴望自由,但自由畢竟離我那么遠(yuǎn),無論我怎么碰都碰不到。父母安排的輔導(dǎo)班在限制我的自由。把我困在籠子里苦苦哀求。我想出去,但是我沒有打開籠子的鑰匙。暑假父母不讓我玩。

    每次想到這些,我的心就慢慢下沉,跌入無底的深淵。我多么渴望自由!像鳥兒在樹枝上跳躍,像馬在草原上奔跑,像魚在海里游泳。我羨慕他們逍遙自在。我多么渴望自由!

    我渴望自由和自由,但這個愿望真的能實現(xiàn)嗎?

    【第15篇】向往自由作文600字-小學(xué)四年級作文

    關(guān)于閱讀《時代廣場的蟋蟀》的思考

    今天看完《時代廣場的蟋蟀》合上書,腦海里出現(xiàn)了一幅畫面:一只蟋蟀在一片有露水的草葉上歡快地歌唱。這時,一切似乎都靜止了,河水停止了流動,風(fēng)也停了。就連追兔子的狐貍也看著兔子溜進(jìn)山洞,空氣仿佛凝固了。一切都是如此自然和諧.

    這只蟋蟀叫切斯特。他跳進(jìn)一個野餐籃子,被帶到紐約,因為他太貪心了。幸運的是,他遇到了一個善良的男孩,馬里奧,他在馬里奧的家里過著幸福的生活,成為了一名震驚紐約的表演者。然而,長期被關(guān)在籠子里的著名“人”也向往自由,于是他回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州,開始的場景出現(xiàn)了.這只活潑可愛的蟋蟀仿佛表達(dá)了全世界人民的心聲——自由。

    這本書讓我想起了7月4日中午的一件事:我和我的朋友在一家餐館吃飯。席間服務(wù)員端來一道菜,我問她:“這是什么?”“青蛙腿真好吃?!彼卮稹H缓笏岩粔K放進(jìn)嘴里?!班?很好吃。不信你試試?!蔽艺f:“吃蛙肉犯法!”但她竟然反駁道:“別以為我不懂法!別在我面前炫耀你的肚子!反正犯法了也沒關(guān)系。你說你坐牢,你就只關(guān)廚師!”你看,人類在享受美食的同時被剝奪了自由的生活!多么殘忍可恥!連孩子純潔的心都被玷污了。

    放眼人類世界,很多國家依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的和平之花。我們熱愛自由,我們向往自由,我們向往自由!讓我們攜起手來,把和平的種子,播撒到世界的每一個角落。愿地球上所有的伙伴都生活在同一個自由的天空下!

    小學(xué)其他年級同類作文

    愛鳥,就讓它自由1200字

    在一棵綠色的樹上,有一只鳥。它小巧玲瓏,花紋均勻分布在白色的身體上??粗@只可愛的小鳥,我不禁想起了去年的一件事。

    我記得那是一個炎熱的夏天,太陽在燃燒,大地被烤焦了。一回到家,我就把書包扔在沙發(fā)上,拿出一根冰棍,津津有味地嚼著。這時,爸爸從花鳥市場回來了。他一進(jìn)門就抱著一個籠子喊:“小藝,你看,爸爸給你帶了什么?”我一聽,就迫不及待的跑過去,看到樂——的籠子里有一只鳥,瞪著一雙圓圓的大眼睛看著我!

    這是一只色彩鮮艷的大眼睛小鳥在咯咯叫;美麗的音樂從它紅色的小嘴里流出。五種顏色的小點散落在身上,小兒子牢牢地鉤在桿子上。我太高興了,就給它取名叫七彩。

    自從多彩來到我們家,我們家增添了許多樂趣。每天,它都為我們載歌載舞,一家人笑得很開心。每天起床對它說“早上好”,出門對它說“再見”,晚上睡覺對它說“晚安”,這自然是我的習(xí)慣。每次回來總是對它說:“七彩,我回來了?!蓖砩峡粗?,可以甜甜的睡著…

    然而,有一天,一些悲傷的事情發(fā)生在我身上。那天放學(xué)回來,就去看了彩圖。然而,籠子是空的,什么也沒有。我很著急,四處找,但是找不到。我問我媽:“那七彩呢?”“你爸放手了:““什么?”我很驚訝它來得這么突然?要知道,七彩是我一輩子的好伙伴!我跑下樓,看見父親拿著五顏六色的花,站在樹下準(zhǔn)備放。他輕聲說:“你在籠子里無聊嗎?別擔(dān)心,你很快就有空了?;氐侥銐裘乱郧蟮淖匀话?!”我一聽到這話,就沖上前去制止,但為時已晚。爸爸的手一松,七彩馬上飛到一棵樹上,調(diào)皮地沖我們笑了笑,好像在感謝我們!

    我氣得大聲對爸爸說:“你怎么能放下我心愛的五彩繽紛的顏色呢?”爸爸沒有生氣,只是很熱情地對我說:“第一年,動物是人類最好的朋友,它們也需要自由。你給他們再好的食物,也比不上大自然的香甜可口的水果;你給它的籠子再好,也比不上大自然的廣闊天地,懂嗎?”“哇,我不聽,我不聽……”我跑回家,躲在房間里哭。不管父母怎么勸,都沒有用。

    五顏六色的樹葉過后,我們一家人就不那么開心了,我再也享受不到它婀娜多姿的舞步和優(yōu)美的歌聲了。白天不能玩;晚上,我也很難看到。我堅持我的想法是對的,但是我父親回歸自然是錯的!想著和它一起度過的快樂時光,淚如雨下…

    再看著天空中自由飛翔的小鳥……有那么一瞬間,我突然意識到,動物和人一樣,也需要一顆自由的心。是的,你給它的籠子再好,也比不上它自己的家——自然!大自然是動物之母。它喂幾個孩子?但是現(xiàn)在,人們總是為了自己的舒適和幸福而無情地奪走大自然的孩子。那么,大自然怎么能不心疼呢?

    所以,讓我們現(xiàn)在就行動起來,給動物自由,讓世界成為動物的天堂,讓動物安心地生活在大自然中!

    朋友,如果你愛一只鳥,就給它自由吧!

    (小學(xué)六年級,)

    我要自由

    現(xiàn)在好煩!你在煩惱什么?沒有自由!唉!

    晚上,現(xiàn)在我?guī)缀鹾ε乱雇恚驗槲也幌牒湍阊a課,數(shù)學(xué)老師!但是你總說我成績下降了,總說我玩的太辛苦。所以你讓我每天晚上去你家補課,但是我不想,真的。我現(xiàn)在成年了,有自己的看法。我不能跟著別人,但是我太膽小不敢告訴你,也不想告訴你。

    我知道你做的一切都是為了提高我的成績,但你要從實際出發(fā)。我對數(shù)學(xué)不是很感興趣,所以數(shù)學(xué)成績不是很好。明確一點,我討厭數(shù)學(xué)。我也想努力學(xué)好數(shù)學(xué),但是控制不住自己。我想過怎么做好成績,但最后兩手空空,一無所獲。不能怪我。我已經(jīng)盡力了!

    說實話,我不是不愿意去,而是極其不愿意去。我害怕你的老師。我什么都想過。我也知道你不會吃人。你怕什么?我鼓足勇氣,但當(dāng)我來到你面前,我的勇氣就像一個泄氣的球。你知道嗎?那天晚上你增加了我的知識,但你也讓我變成了一個不誠實的人!

    所以,我在這里大聲對你說:“老師,我要自由!”

    (六年級,400字)

    我要自由

    每當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔,每當(dāng)我看到魚在水中快樂地流動,我就會陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱?為什么不能像小魚一樣快樂地游泳?是因為我是人嗎?不,我是小魚小鳥一樣的人生,我也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,甕中之鱉!我渴望自由!我要自由!

    在生活中,我沒有自由。早餐我媽讓我吃雞蛋面條牛奶,我卻喜歡面包。我打不過我媽,就把營養(yǎng)早餐一份一份吃了。

    我沒有學(xué)習(xí)的自由。一個周六的早上,我一起床就想打開電視,因為我媽媽不在家。但是當(dāng)我正要打開電視的時候,我看到電視邊上有一張紙條,上面寫著:“快把媽媽布置的作業(yè)做完??吹竭@張紙條,我差點沒暈過去,但我沒有違抗這個“圣旨”,因為我媽的命令就像師父的一樣。俗話說,“我不能違抗老師的命令,所以我不敢違抗。我開始清理敵人的——作業(yè)。我花了半個小時消滅了敵人。于是我沖到電視機前,想把它重新打開。但是后來那個該死的電話又響了,我不情愿的拿起了電話。只聽見電話那頭傳來媽媽的聲音:“女兒,寫完作業(yè),看作文本,不看電視,不玩電腦?!闭f完,便掛了電話。聽了媽媽的話,我“暈倒”在床上。我去書房,隨便拿了本書,邊看邊漫無邊際:真的是……可是我該說什么呢?終于看完了作文書,想打開電視。我聽到門開了。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。嘿!為什么我不能像鳥或魚一樣無憂無慮?

    每當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔,每當(dāng)我看到魚在水中快樂地流動,我就會陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱?為什么不能像小魚一樣快樂地游泳?為什么上學(xué)要背著很重的書包做作業(yè)?為什么做完作業(yè)要和父母核對?是因為我是人嗎?不,我是小魚小鳥一樣的人生,我也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,甕中之鱉!我渴望自由!

    在生活中,我沒有自由。早餐我媽讓我吃雞蛋面包牛奶,我喜歡水粉,打不過我媽,就一口把我的營養(yǎng)早餐吃了。

    我沒有學(xué)習(xí)的自由。一個星期天的早上,我跳下床,連嘴都沒洗,飯也沒吃,因為媽媽不在家,想開電視。但是當(dāng)我正要打開電視的時候,我看到電視邊上有一張紙條,上面寫著:于飛,快點完成媽媽布置的作業(yè)??吹竭@張紙條,我差點沒暈過去,但我沒有違抗這個“圣旨”,因為我媽的命令就像師父的一樣。俗話說,“我不能違抗老師的命令,所以我不敢違抗。我開始清理敵人的——作業(yè)。我花了半個小時消滅了敵人。于是我沖到電視機前,想把它重新打開。但是后來那個該死的電話又響了,我不情愿的拿起了電話。只聽見電話那頭傳來媽媽的聲音:“女兒,寫完作業(yè),看作文本,不看電視,不玩電腦?!闭f完,便掛了電話。聽了媽媽的話,我“暈倒”在床上。我去書房,隨便拿了本書,邊看邊漫無邊際:真的是……可是我該說什么呢?終于看完了作文書,想打開電視。我聽到門開了。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。嘿!為什么我不能像鳥或魚一樣無憂無慮?我渴望自由!

    (六年級作文,)

    四年級自由下冊作文

    渴望自由我渴望自由,但是不知道要多久。我的心被鎖鏈鎖住,我找不到它的開始。我渴望鳥兒,因為你可以自由飛翔。我不想成為一只籠中鳥,因為那樣我就會失去自由。我渴望自由,像一只渴望飛翔的
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