【第1篇】體驗秋收作文700字-小學(xué)四年級作文
體驗秋收
國慶節(jié)那天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家?guī)兔κ沼衩?。路上我問我媽:“我奶奶種了多少畝玉米?”媽媽說:“有六畝多。平時爺爺一個人工作。今年,利用假期,我們幫助做得更多。”我聽著六畝多的玉米,心想:什么時候能吃完!
當我們到達奶奶家時,已經(jīng)是早上了。我的家人在田里忙著。我和媽媽放下包,匆忙去地里干活。秋天的田野里充滿了收獲的風景:成熟的玉米穿著金色的外衣,整齊地站在田野里,像一排排的士兵,等待著我們的收獲。收割的玉米堆在地上,金燦燦的,體現(xiàn)了農(nóng)民一年的汗水和汗水。我想起了我們老師教我們的那句詩:鋤草那天是中午,汗水淌進了泥土。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。
看著爺爺汗流浹背的樣子,我趕緊加入了。那天非常熱。雖然已經(jīng)是秋天了,但太陽仍然很強。不一會兒,黃豆的汗水從我頭上滾落下來。我忘了擦汗,把玉米使勁掰了。由于平時缺乏鍛煉,沒干多久就累垮了。我只想躲在樹蔭下休息一會兒,可是一扭頭,大人們?nèi)缁鹑巛保瑳]有人停下來喘口氣。我作為一個小個子也不甘示弱,咬牙堅持工作。因為玉米的外皮包的很緊,掰一根棍子要花我很大的力氣。過了半天,我媽已經(jīng)壞了不少,我只剩一小堆了。我當時很著急,沒辦法,但我媽一直安慰鼓勵我,說:“你還小,能做這么多真好!放心吧,玉米也是絕招,一定要學(xué)會用智謀!”我媽提醒我之后,我就開始用腦子了。經(jīng)過反復(fù)琢磨,我發(fā)現(xiàn)了——旋轉(zhuǎn)扭動的訣竅。我把玉米皮撕了之后,雙手緊緊的抱著玉米轉(zhuǎn)了幾個360度,直到玉米碎了,這樣可以彌補我力量的不足。哈哈!原來勞動中有這么多知識!我漸漸斷了更多的玉米,爺爺叔叔夸我,說我有力氣,愛勞動,不要娘娘腔,用腦子……聽到這些夸我的心甜如蜜。
在這次勞動經(jīng)歷中,我深深感受到了來之不易的食物和工人的艱辛。我要好好珍惜美食!
【第2篇】體驗秋收作文700字-小學(xué)四年級作文
體驗秋收
國慶節(jié)那天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家?guī)兔κ沼衩?。路上我問我媽:“我奶奶種了多少畝玉米?”媽媽說:“有六畝多。平時爺爺一個人工作。今年,利用假期,我們幫助做得更多?!蔽衣犞€多的玉米,心想:什么時候能吃完!
當我們到達奶奶家時,已經(jīng)是早上了。我的家人在田里忙著。我和媽媽放下包,匆忙去地里干活。秋天的田野里充滿了收獲的風景:成熟的玉米穿著金色的外衣,整齊地站在田野里,像一排排的士兵,等待著我們的收獲。收割的玉米堆在地上,金燦燦的,體現(xiàn)了農(nóng)民一年的汗水和汗水。我想起了我們老師教我們的那句詩:鋤草那天是中午,汗水淌進了泥土。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。
看著爺爺汗流浹背的樣子,我趕緊加入了。那天非常熱。雖然已經(jīng)是秋天了,但太陽仍然很強。不一會兒,黃豆的汗水從我頭上滾落下來。我忘了擦汗,把玉米使勁掰了。由于平時缺乏鍛煉,沒干多久就累垮了。我只想躲在樹蔭下休息一會兒,可是一扭頭,大人們?nèi)缁鹑巛保瑳]有人停下來喘口氣。我作為一個小個子也不甘示弱,咬牙堅持工作。因為玉米的外皮包的很緊,掰一根棍子要花我很大的力氣。過了半天,我媽已經(jīng)壞了不少,我只剩一小堆了。我當時很著急,沒辦法,但我媽一直安慰鼓勵我,說:“你還小,能做這么多真好!放心吧,玉米也是絕招,一定要學(xué)會用智謀!”我媽提醒我之后,我就開始用腦子了。經(jīng)過反復(fù)琢磨,我發(fā)現(xiàn)了——旋轉(zhuǎn)扭動的訣竅。我把玉米皮撕了之后,雙手緊緊的抱著玉米轉(zhuǎn)了幾個360度,直到玉米碎了,這樣可以彌補我力量的不足。哈哈!原來勞動中有這么多知識!我漸漸斷了更多的玉米,爺爺叔叔夸我,說我有力氣,愛勞動,不要娘娘腔,用腦子……聽到這些夸我的心甜如蜜。
在這次勞動經(jīng)歷中,我深深感受到了來之不易的食物和工人的艱辛。我要好好珍惜美食!
小學(xué)其他年級同類作文
秋收
浙江嘉興海鹽向陽小學(xué)第五(5)包秋收周嘉上周日,父親帶著我和母親去農(nóng)村看望爺爺奶奶。到家之前,我從爸爸的摩托車上跑來跑去。
我先回家了,找不到奶奶,就問爺爺:“爺爺,奶奶去哪了?”“你奶奶去地里割米了?!睜敔斦f。于是我拿著一把鋒利的鐮刀向田野跑去。一到田里,我就幫奶奶割米。我奶奶對我說:“切米的時候,要把鐮刀放平!”于是我就按照奶奶的方法切米,但是要切兩三次一叢米才能切下來。我覺得:與其把鐮刀弄平,不如換個方法試試。我把鐮刀和地面成45度左右的角度猛砍,嗯?這一次,不僅割下了一整捆米,還把鐮刀嵌進了土里。我覺得古人說:不聽老人的話,在你面前吃虧??赡苁俏姨α?。于是我又用自己的方式試了一遍,也是這樣。我去問媽媽為什么,媽媽說:“奶奶拿了把鐮刀。鐮刀的刀刃很長,適合平切。你拿了一把普通的鐮刀,適合斜切。
通過這件事,我學(xué)到了一個道理:如果你學(xué)會了用一種方式做事,如果你不能用這種方式做其他事情,你就應(yīng)該換一種方式,不要走得太遠。
講師:沈艷萍
普通比喻深刻道理
(五年級,500字)
秋收
上周日,我爸爸帶我和媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。到家之前,我從爸爸的摩托車上跑來跑去,一直跑到家里。
我先回家了,找不到奶奶,就問爺爺:“爺爺,奶奶去哪了?”“你奶奶去地里割米了?!睜敔斦f。于是我拿著一把鋒利的鐮刀向田野跑去。一到田里,我就幫奶奶割米。我奶奶對我說:“切米的時候,要把鐮刀放平!”于是我就按照奶奶的方法切米,但是要切兩三次一叢米才能切下來。我覺得:與其把鐮刀弄平,不如換個方法試試。我把鐮刀和地面成45度左右的角度猛砍,嗯?這一次,不僅割下了一整捆米,還把鐮刀嵌進了土里。我覺得古人說:不聽老人的話,在你面前吃虧。可能是我太努力了。于是我又用自己的方式試了一遍,也是這樣。我去問媽媽為什么,媽媽說:“奶奶拿了把鐮刀。鐮刀的刀刃很長,適合平切。你拿了一把普通的鐮刀,適合斜切。
通過這件事,我學(xué)到了一個道理:如果你學(xué)會了用一種方式做事,如果你不能用這種方式做其他事情,你就應(yīng)該換一種方式,不要走得太遠。
(六年級,400字)
秋收
初秋的暑熱還沒有散去,
等待中秋。
農(nóng)場院子在笑。
人間歡歌笑語。
在豐收年慶祝豐收,
落葉自燃。
國泰民安,
聽聽青蛙的叫聲,平靜地睡覺。
六年級:薛
(六年級,50字)