【第1篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)四年級作文
有趣的發(fā)現(xiàn)
陳旭
今天，陽光燦爛，春風(fēng)在吹。我來田里玩。
田野里，幾片松樹林稀疏，小麥綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠色的毯子。過了一會兒，微風(fēng)吹來，我看到天空中的鳥兒在啁啾，唱著優(yōu)美的歌曲。這時，我發(fā)現(xiàn)這些鳥在啄你，他也在啄你。我以為鳥兒在打架。我很著急。我跑到地上問媽媽：“媽媽，媽媽，剛才天上的鳥兒在歡快地歌唱，現(xiàn)在鳥兒在打架。我該怎么辦？”我媽就強(qiáng)心說道：“動物因人而異。打個比方，你和幾個孩子玩得很開心。過了一段時間，你們?yōu)榱艘患∈鲁称饋恚吵蛇@樣。你知道嗎？”我用力點頭。
原來人與人之間不是為了一點小事吵架，而是為了開心而互相退讓。
【第2篇】一次有趣的發(fā)現(xiàn)500字
星期天，我和父親穿過翠豐路去購物，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。很多裝滿水的白瓶子掛在路中間綠化帶新種的松樹上，樹和瓶子用皮管連在一起，樹的下部綁著草繩。樹也可以做吊襪帶嗎？草繩。是因為樹冷嗎？穿上它？是不是就像人得了重感冒，樹就生病了？
回到家，我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查詢了很多信息。原來這棵樹真的在扎針。俗話說，樹死了，新種的根不牢，根沒有深深地插入土壤，不能充分吸收水分和營養(yǎng)。天氣太熱，水流失很快。水可以直接掛針?biāo)偷綐渖希蝗菀渍舭l(fā)。水可以補(bǔ)充一些營養(yǎng)。當(dāng)然，當(dāng)一棵樹生病時，需要使用靜脈滴注，在水中添加一些農(nóng)藥，并將藥物直接運(yùn)送到患病的地方。效果好，見效快，還可以防止藥物溢出到土壤中，污染環(huán)境。
那么草繩是干什么用的呢？網(wǎng)上說冬天綁草繩可以保暖，但是現(xiàn)在天氣太熱了，找不到答案，只好問爸爸。爸爸說：“綁好草繩，噴水，防止水快速蒸發(fā)，就像天熱的時候戴帽子一樣?！?/p>
沒想到樹會像人一樣生病。樹真的是活的。將來我會更喜歡大自然中的花草樹木。
【第3篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文600字
今天，我想告訴你一個有趣的發(fā)現(xiàn)。猜猜我想告訴你什么。對了，魚不會眨眼。
那天，我媽媽買了一條鯉魚給我們做飯。為了保持美味，我媽把鯉魚養(yǎng)在池子里。這條鯉魚似乎有些麻煩。它東一圈西一圈繞著池塘走，好像要逃跑。為了防止它逃跑，我站在那里看著它。我看著它，它一會兒搖尾巴，一會兒吐泡泡，一會兒休息。我看了一會兒，發(fā)現(xiàn)魚沒有眨眼。不累嗎？你為什么不眨眼？我心想。過了一段時間，真的很無聊，就拿來和它比。我睜大了眼睛，每一場都輸了。唉，我比魚還慘嗎？為什么不眨眼？為了解開這個謎，我決定去問媽媽。我問我媽，她說不出來，只好自己查資料。我翻出了我媽給我買的《百科全書》 《十萬個為什么》。我開始看《百科全書》。翻了一遍也沒找到。突然看到一張圖里有一群小金魚，我趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終于找到了。但是當(dāng)我仔細(xì)看的時候，卻不是我要找的信息。然后，我又開始轉(zhuǎn)《十萬個為什么》。突然看到一個標(biāo)題：海洋世界。終于找到了一條關(guān)于魚的知識。我翻來覆去，翻來覆去，終于找到了我要找的答案。哦！原來魚沒有眼皮，所以不會眨眼。
原來大自然有這么多的奧秘！看來以后我需要多觀察多思考，才能探索大自然的奧秘。
作者：趙欣悅
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
【第4篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_觀察小動物作文600字
在生活中，每種動物都有自己的奧秘，魚也是如此。猜猜魚的秘密是什么？呵呵，你不知道？那我告訴你！那就是——魚閉不上眼睛。
記得那天，我媽給我買了兩條金魚，一條白的，一條黑的，我就開始觀察這兩條美麗純凈的金魚。魚的身體很大，肚子又圓又鼓，像個小球。眼睛圓圓的，瞪著像個小燈泡。嘴對嘴，時不時吐幾口泡泡，好看！看著看著，突然門鈴響了。我問：“是誰？”外人回答說：“我是人販子?！蔽液苷痼@，但是聽起來有點像姐姐的聲音。于是，我打開門一看，真的是我妹妹。姐姐進(jìn)來問我在干嘛。我說：“媽媽剛給我買了兩條金魚。我在觀察他們?！苯憬懵犞衩氐貙ξ艺f：“你敢比別人更長時間睜著眼睛吃魚嗎？”我點點頭，就和魚比賽了。
時間一分一秒的過去，眼睛酸疼，終于忍不住眨了一下。我輸了。我問妹妹：“這魚怎么不眨眼？”姐姐說：“不知道為什么。我只知道魚是不閉眼的?！甭犃私憬愕脑挘蚁耄呼~為什么不閉上眼睛？于是我就用這個問題和姐姐查了《百科全書》。經(jīng)過檢查，我們知道魚是沒有眼皮的，所以無論是睡覺還是游泳都不能閉眼。我和姐姐豁然開朗。
人生有那么多奧秘！我們要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，多觀察，長大后多探索奧秘。
作者：宋
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
【第5篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_四年級寫事作文600字
我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如：狗吐舌頭，貓吃草，豬籠草吃肉……不，我前兩天發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密。你知道是什么嗎？耶！你猜對了。是的，就是魚睜著眼睛睡覺。
我記得前兩天，我媽媽帶我去魚市場看魚。當(dāng)我們到達(dá)魚市時，突然，我抓住媽媽的手說：“媽媽，看，那邊的小池塘里有很多金魚！還有人賣魚食，給小魚買幾袋吧！”媽媽樂呵呵地回答：“好啊，我們走吧！”我立刻拉著媽媽的手跑過去。到了賣魚食的地方，媽媽買了十包魚食對我說：“我們?nèi)ノ剐◆~吧?！?/p>
到了小池子，我拿起半包魚食，圍著池子走了幾圈，成群的小魚沖了過來，好像在爭著看誰吃的多。我又走來走去，四處看了看。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小魚一動不動。我心想，這小魚是不是要死了？他拿起一根長棍子，摸了摸。棍子一碰到它，它就像閃電一樣轉(zhuǎn)身游走了。我心想：這魚在睡覺！你為什么睜著眼睛睡覺？帶著這個問題，我問媽媽要手機(jī)。我打開瀏覽器輸入“魚為什么睜著眼睛睡覺？”十秒鐘后，電話沒有顯示答案。我心想：為什么這款手機(jī)總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子？算了，等等。過了一會兒，電話終于顯示了答案。我松了一口氣，又看了看答案?？戳艘粫?，我對自己說：“原來魚因為沒有眼皮，所以不能眨眼，也不能閉眼休息。”找到答案，我高興得跳啊跳。我把手機(jī)還給媽媽，繼續(xù)喂魚。
通過這個發(fā)現(xiàn)，我明白了世間萬物都有秘密，每個人都有一雙雪亮的眼睛，只要我們仔細(xì)觀察事物，就一定能發(fā)現(xiàn)他們的秘密。
作者：小楊
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
【第6篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文400字
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多動物的奧秘。比如貓吃草，狗吐舌頭……不對，前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個新的謎團(tuán)：魚睡覺不閉眼。
前幾天我媽從魚市場給我買了兩條鯢魚。他們穿著一身綜合色，四肢粗壯扁平，哭得像小孩子一樣，尾巴不時擺動。他們喜歡在小假山之間不停穿梭，仿佛在說：“你看著我，行不行？”我很喜歡他們。每天下午放學(xué)回家都要去魚缸喂小魚。今天下午，我回到家，正要喂小魚。突然發(fā)現(xiàn)魚沒了，我趕緊問媽媽。我和媽媽來到魚缸前，轉(zhuǎn)動魚缸說：“哦，魚在假山后睡覺?！薄澳菫槭裁呆~睡覺的時候不閉上眼睛？”我睜大眼睛看著魚，不解地問媽媽?！斑@個你自己上網(wǎng)查?！眿寢屨f。我跑回房間，打開電腦，在網(wǎng)上找到了答案。原來魚沒有眼皮，閉不上眼睛。所以我睜著眼睛睡覺?？吹竭@個解釋，我終于明白魚為什么睡覺不閉眼了。
自然界有那么多奧秘！我需要多讀書，多觀察，這樣我才能知道更多大自然背后的奧秘。
作者：王一諾
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
【第7篇】一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文1100字-小學(xué)四年級作文
大家都知道爬山虎是一種長在墻上的藤狀植物。有一次，我們有幾個孩子
一起玩的時候，一個小朋友指著墻上的爬山虎問我：“為什么爬山虎會在這里？”
爬墻？“我第一次遇到這樣的問題，就讓我有點語無倫次，為了讓自己不是朋友。
在我面前，我不得不說：“大概.它在墻上生根了！”
到了晚上，我在床上睡覺的時候，還是會想起這個讓我百思不得其解的問題。第二天下午，我非常
我抽空來到爬山虎，小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看，原來是爬山虎
莖下有像小吸盤一樣的腳。這個時候我就在想爬山虎能不能很光滑
爬墻？為了找到答案，我把一棵樹移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過了幾天，爬山虎沿著墻慢慢長大了。
為了更多的了解爬山虎，我還查閱了網(wǎng)上的資料，了解了爬山虎的莖葉
密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，還可以遮擋樹葉和墻壁之間的空氣
流動，還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障，它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音，還可以吸收它
空中飛舞的白楊的塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水，有助于打濕
房子變得很干燥；而旱季可以增加濕度?？戳诉@個和我想的差不多的知識，
我心里很高興，因為我學(xué)會了用腦子。
通過這件事，我明白了，世界上的一切都在等著你去發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，
多動腦筋，你會找到答案的。
大家都知道爬山虎是一種長在墻上的藤狀植物。有一次，我們有幾個孩子
一起玩的時候，一個小朋友指著墻上的爬山虎問我：“為什么爬山虎會在這里？”
爬墻？“我第一次遇到這樣的問題，就讓我有點語無倫次，為了讓自己不是朋友。
在我面前，我不得不說：“大概.它在墻上生根了！”
到了晚上，我在床上睡覺的時候，還是會想起這個讓我百思不得其解的問題。第二天下午，我非常
我抽空來到爬山虎，小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看，原來是爬山虎
莖下有像小吸盤一樣的腳。這個時候我就在想爬山虎能不能很光滑
爬墻？為了找到答案，我把一棵樹移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過了幾天，爬山虎沿著墻慢慢長大了。
為了更多的了解爬山虎，我還查閱了網(wǎng)上的資料，了解了爬山虎的莖葉
密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，還可以遮擋樹葉和墻壁之間的空氣
流動，還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障，它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音，還可以吸收它
空中飛舞的白楊的塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水，有助于打濕
房子變得很干燥；而旱季可以增加濕度?？戳诉@個和我想的差不多的知識，
我心里很高興，因為我學(xué)會了用腦子。
通過這件事，我明白了，世界上的一切都在等著你去發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，
多動腦筋，你會找到答案的。
【第8篇】一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文500字-小學(xué)四年級作文
今天中午放學(xué)回家，打開冰箱拿飲料。突然，我看到冰箱最里面有一袋干鴨骨。我取出鴨骨的骨頭，扔下一根骨頭。我的兩只狗，“王采”和“小雪”，跑過來沖過去吃東西。是王采拿到了骨頭。王采用鼻子嗅了嗅干鴨骨，然后走開了。肖雪看見王采走開，跑去聞他們。不是骨頭嗎？他們不是最喜歡骨頭嗎？這到底是怎么回事？好奇心驅(qū)使我去解開這個謎題。
下午放學(xué)，寫完作業(yè)準(zhǔn)備吃飯。餐桌上有鴨湯。我立馬拿了一條鴨腿吃了。我把骨頭扔在小雪面前，小雪聞著像中午，但也只是狼吞虎咽。感覺更奇怪了。為什么現(xiàn)在小雪中午不吃鴨骨？我從冰箱里拿出干鴨骨，小雪還是沒吃。我從鴨湯里取出一根骨頭，遞給王采，他聞了聞，狼吞虎咽地吃了下去。我剛才給了王采干鴨骨，王采不吃。這讓我很疑惑：“還是那根鴨骨。他們?yōu)槭裁床怀愿渗喒?？”他們能像人一樣知道味道嗎？那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴聞呢？”一連串的問題讓我頭暈。洗碗的時候，不小心把幾滴鴨湯掉在了干鴨骨上。吸引我的是一個令人驚嘆的場景。小雪又聞到了骨頭的味道。奇怪的是它吃了骨頭。我立刻放下碗，開始實驗。經(jīng)過幾次反復(fù)實驗，我終于想出了一個道理：“狗聰明，知道味道，能用鼻子聞味道。狗也喜歡人吃有味道的東西。"
【第9篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文700字-小學(xué)四年級作文
人生就像兩杯水。一杯淡而無味，卻蘊(yùn)含無限財富。一杯苦，人生總是先苦后甜。
上課鈴響，老師滿臉笑容地走到講臺上，神秘兮兮地說：“我給你帶了禮物！”在大家欣喜的期待中，我看到老師拿出兩杯水，同學(xué)們不解，紛紛議論：“老師不是給我們帶禮物了嗎？但是你拿著兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的想法，笑著看了我們一眼，說：“安靜點，以后你就知道答案了?，F(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一個，為什么？”
大家把注意力轉(zhuǎn)向兩瓶水，紛紛舉手。
"我喜歡黃色的瓶子，因為它是彩色的."張馨心首先發(fā)言。
何東澤慢慢說，“我還是喜歡白色的瓶子，因為它是透明的，不用擔(dān)心里面會加色素?！?/p>
“我喜歡這個黃色的瓶子，”劉冉站起來舔了舔自己的嘴，說道，“因為它好像是用蜂蜜換來的?！?/p>
“哈哈哈”學(xué)生們哄堂大笑。
"我喜歡白色的瓶子，因為它像dia一樣純凈."
“我喜歡……”
…………
所有的學(xué)生繼續(xù)以混亂的方式發(fā)表聲明。教室里頓時沸騰起來。
這時，老師讓學(xué)生聞一聞。有人很高興地說：“好像有淡淡的花蜜味?！庇行┤寺劦胶?，搖搖頭說：“沒有氣味！”
老師讓我們親自品嘗。嘗過黃水的同學(xué)很慘，但嘗過白水的同學(xué)卻滿面甜頭。
在大家的困惑中，老師告訴我們，黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們！不要被表面的顏色所迷惑！同時，不要后悔自己的選擇。因為人生總是先苦后甜。
?。杀组_水，卻讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘，老師的話讓我們記住在心里。
李木子：云南昭通鎮(zhèn)雄縣第一小學(xué)四年級四班
【第10篇】小學(xué)四年級作文：有趣的發(fā)現(xiàn)
人生就像兩杯水。一杯淡而無味，卻蘊(yùn)含無限財富。一杯苦，人生總是先苦后甜。
上課鈴響，老師滿臉笑容地走到講臺上，神秘兮兮地說：“我給你帶了禮物！”在大家欣喜的期待中，我看到老師拿出兩杯水，同學(xué)們不解，紛紛議論：“老師不是給我們帶禮物了嗎？但是你拿著兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的想法，笑著看了我們一眼，說：“安靜點，以后你就知道答案了?，F(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一個，為什么？”
大家把注意力轉(zhuǎn)向兩瓶水，紛紛舉手。
"我喜歡黃色的瓶子，因為它是彩色的."張馨心首先發(fā)言。
何東澤慢慢說，“我還是喜歡白色的瓶子，因為它是透明的，不用擔(dān)心里面會加色素?！?/p>
“我喜歡這個黃色的瓶子，”劉冉站起來舔了舔自己的嘴，說道，“因為它好像是用蜂蜜換來的?！?/p>
“哈哈哈”學(xué)生們哄堂大笑。
"我喜歡白色的瓶子，因為它像鉆石一樣純凈."
“我喜歡……”
…………
所有的學(xué)生繼續(xù)以混亂的方式發(fā)表聲明。教室里頓時沸騰起來。
這時，老師讓學(xué)生聞一聞。有人很高興地說：“好像有淡淡的花蜜味?！庇行┤寺劦胶?，搖搖頭說：“沒有氣味！”
老師讓我們親自品嘗。嘗過黃水的同學(xué)很慘，但嘗過白水的同學(xué)卻滿面甜頭。
在大家的困惑中，老師告訴我們，黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們！不要被表面的顏色所迷惑！同時，不要后悔自己的選擇。因為人生總是先苦后甜。
??！兩杯白開水，卻讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘，老師的話讓我們記住在心里。
【第11篇】有趣的發(fā)現(xiàn)——海洋球500字
你知道海洋球是怎么生長的嗎？我來告訴你！
海洋球，又叫長壽豆，是一種彩色水晶球。它的形狀類似玻璃珠，外觀艷麗，晶瑩剔透，類似水晶果凍。它的顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫等。放入水中可迅速生長，離開水可迅速收縮。身體很軟，感覺像手里拿著糖果。太神奇了。一開始只有綠豆那么大甚至更小。然而，它長得很快。只要把它養(yǎng)在水里，它就會越來越大，直徑可以超過兩厘米。
一天早上，我起來觀察海球，發(fā)現(xiàn)海球生了一個寶寶，數(shù)量也增加了不少。看來海洋球真的生寶寶了！這些可愛的寶寶就像透明的彩色玻璃球。我忍不住摸摸它們。它們又滑又舒服。他們的顏色也是五顏六色的：綠色像玉，白色像水晶，紫色像葡萄……太美了。
我心里有個疑問：為什么海洋球會生寶寶？我讓我的同學(xué)完成他們的工作，但他們不能告訴我為什么。我不甘心，就去問父親，父親說：“這些海洋球是化工產(chǎn)品。球里有小球。它們遇到水就會膨脹，于是就把里面的小球擠出來了?！蔽也乓庾R到。
生活中處處都是科學(xué)。生活中，要仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考。
【第12篇】一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文700字-小學(xué)四年級作文
一個有趣的發(fā)現(xiàn)：廣西柳州市龍城中學(xué)2004級4班石路下周將舉辦“10分鐘英語單詞聽寫比賽”。老師說，不管寫的字是長是短，只要在10分鐘內(nèi)寫完，而且又快又準(zhǔn)，寫的多，就有獎。為了在比賽中取得好成績，我應(yīng)該努力練習(xí)。
在我準(zhǔn)備好紙和筆后，我讓父親給我計時。當(dāng)初以為自己自以為是，會給自己寫一百多個英文單詞。想起來就寫一個字。但說到底，我再也寫不下去了：一是怕自己寫的字重復(fù)之前寫的字；第二，我想不出該寫哪個字。我急得像熱鍋上的螞蟻……轉(zhuǎn)眼間7分鐘，8分鐘，10分鐘過去了，但我只寫了84個字，很多都錯了。以我現(xiàn)在的水平，是不會得獎的。這是怎么做到的？
我苦苦思索，終于想出了一個好主意：我記得的字都是一樣的。如果我選擇最簡單的單詞，按順序?qū)懀Ч麜蟛幌嗤?。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫，越簡單越好。并把它們分類，比如寫文章，數(shù)詞，學(xué)習(xí)用品。這樣，英語單詞就可以寫得很快，不會重復(fù)。我慢慢細(xì)看，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，更別提有多興奮和驚訝了。
我就按照這個方法再寫一遍，然后讓爸爸計時。我先寫簡單的數(shù)字和文章，然后寫標(biāo)題、食物、動物、學(xué)習(xí)用品等。我按順序?qū)懙臅r候，第一個字寫完了，第二個字就想到了。英語單詞從我光滑的筆尖下快速流出。十分鐘過去了，我一數(shù)，一共寫了112個英語單詞，比以前多了很多，錯誤很少。我練了很多遍，比以前好多了。
從這次事件中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人做任何事都應(yīng)該用和我一樣的方式寫英文單詞。只要有規(guī)律有秩序，就會慢慢提高，做得又快又好。
【第13篇】有趣的發(fā)現(xiàn)400字
男生女生，你們玩過浪費水的游戲嗎？你知道這是為什么嗎？讓我為你揭開秘密吧！
昨天去外婆家玩，表姐說：“我們?nèi)ネ嫠?！”“好！打水是我的?qiáng)項?！?/p>
當(dāng)我們一個接一個來到湖邊時，我們開始激烈地競爭。我選了一塊平坦的石頭，然后彎下腰把石頭扔得盡可能低，于是小石頭在水面上跳了幾下就入水了。我表哥的動作比我更熟練——彎曲、側(cè)身、揮手……一氣呵成。鵝卵石像翅膀一樣跳躍了幾次，然后慢慢沉入水中。這次我輸了。突然腦子里閃過一個念頭：石頭為什么能在水上跳？我問表哥，表哥不知道。
我們回家后知道，水雖然是液體，但是有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭與水面的接觸角，它不會馬上進(jìn)入水中，而是會向上跳，所以液體是有彈性的。
通過這件事，我了解到水是有彈性的，這種彈性叫做“表面張力”。
【第14篇】有趣的發(fā)現(xiàn)作文450字-小學(xué)四年級作文
端午節(jié)那天早上，我和哥哥回老家看荷塘邊的荷花。我發(fā)現(xiàn)了一種我從未見過的植物——。
來到荷塘，一陣微風(fēng)吹來，我聽到了甜甜的笛聲。我心想：這里除了我和哥哥就沒有別人了，怎么會有笛子呢？于是我繞著荷塘走了一圈，還是沒找到人。我停下來仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)笛子是從荷塘里發(fā)出來的。我又想：荷塘里還有別人嗎？可是，水這么深，怎么會有人在水里吹笛子呢？
我奇怪地問哥哥，他哥哥對我說：“這個聲音不是人發(fā)出來的，是一朵蓮花發(fā)出來的。它不是普通的蓮花，而是一種罕見的蓮花，叫做水地蓮。水笛的顏色、大小和外觀與普通蓮花完全相同。不同的是水笛的花瓣有一些氣孔，里面有大粒的米，氣孔里有一些花膜。陽光一照，濕漉漉的花膜就變成了干花膜。風(fēng)吹干花膜，聽起來像笛子，所以叫‘水笛’?！甭犃烁绺绲脑?，我恍然大悟。
今天的發(fā)現(xiàn)讓我明白了，這個世界上還有很多我們以前沒聽說過，沒見過的東西，等著我們?nèi)チ私猓グl(fā)現(xiàn)。
四年級：洛陽第一小學(xué)四年級辛明行
【第15篇】有趣的發(fā)現(xiàn)_科學(xué)小實驗作文400字
作文剛開始，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室，手里拿著十幾份卷子。這時，學(xué)生們很好奇。老師是怎么處理這么一打卷子的？我們都帶了作文書。
老師說：“今天我們要玩一個非常有趣的游戲。”學(xué)生覺得很奇怪，怎么能用紙做游戲？我看到老師雙手捧著兩張一模一樣的信紙，放在嘴邊。老師說：“你猜我在紙中間使勁吹會怎么樣？”大家聊了很多，有的說：“當(dāng)然會飛向兩邊?！边€有人說：“你還是要猜。它顯然是向兩邊飛去?！庇谑抢蠋熒钗艘豢跉?，然后猛地吹了一下，但是卷子湊在一起了?？吹酱蠹叶己芤苫?，老師說：“同學(xué)們可以自己試一試?！睂W(xué)生們拿起紙，按照老師的樣子吹。紙真的飛到中間去了。學(xué)生們向老師提問。老師說：“我們周圍有空氣，空氣是有壓力的。當(dāng)我們用力吹進(jìn)兩張紙中間時，空氣被吹走，壓力減小。紙外的壓力是恒定的，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起?！?/p>
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)，我了解到生活中有很多看似簡單的事情，只有通過實踐才能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)其他年級同類作文
有趣的發(fā)現(xiàn)_觀察小魚作文500字
我非常喜歡養(yǎng)魚。最近去買魚，發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的小秘密。你想知道嗎？然后看下面這篇文章！
那是一個美好的下午，媽媽帶我去魚市買金魚。當(dāng)我到達(dá)魚市時，我媽媽小心翼翼地挑選它們，而我則在另一邊看著這些美麗的小金魚?？粗粗?，發(fā)現(xiàn)小金魚在水下移動的時候甚至不需要眨眼。然后，一連串的問題不由自主地涌上心頭：金魚為什么不眨眼？它們在水下是如何適應(yīng)的？他們怎么睡覺？于是我就帶了一個我最感興趣的問題：金魚為什么不眨眼？去尋找答案。
我們買了魚回家后，我先問媽媽：“金魚為什么不眨眼？”但是我媽說了很久，我也不明白是怎么回事。無奈之下，只好去電腦上上網(wǎng)查詢。我打開電腦，發(fā)現(xiàn)平時網(wǎng)速很快的電腦，今天居然死機(jī)了！這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。無奈之下，只好借媽媽手機(jī)查詢。終于在手機(jī)上找到了問題的答案。
手機(jī)上這么多答案！不過我總結(jié)了一下答案，得出了一個合理的結(jié)論：金魚之所以不會眨眼，是因為它沒有眼皮，也就是眼皮。得到這個結(jié)論后，我第一時間告訴了我媽，得到了她的好評。我媽說我是“小科學(xué)家”。
通過這次對金魚的發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：任何事物都有其獨特性，只要我們敢于發(fā)現(xiàn)，善于探索，仔細(xì)思考，我們就會發(fā)現(xiàn)它們的秘密。
作者：周子瑞
導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵
（五年級作文，）
有趣的發(fā)現(xiàn)
今天爸爸很早就下班了，只看到他手里拿著一個小包上樓，把手里的包放在桌子上。
我好奇地問：“爸爸，你還是很有力氣的。你今天為什么這么累和出汗？是因為那個神秘的包嗎？”爸爸回答：“這個不用擔(dān)心，總之千萬不要碰那個包里的東西！”我無奈的說：“哦！”他回到房間做作業(yè)。
然而好奇之下，我還是抵擋不住誘惑，就悄悄來到了桌子前。當(dāng)我看到周圍沒有人時，我小心翼翼地打開了袋子和盒子。經(jīng)過9981保護(hù)，終于看到了讓父親汗津津的東西，——，一個“普通”的小鐵塊。我得意地想：這個小鐵塊會讓爸爸出汗，我用兩個手指就能舉起來！看來我的力氣比我爸還大！想了想，我用兩個手指抓住了“普通”的鐵塊，這個小東西一動也不動，根本沒離開桌子。這讓我很生氣。我雙手并用，心想：“你這個固執(zhí)的小家伙，真不敢相信我對付不了你！”！即使用盡了力氣，小鐵塊也沒動！
這時，父親走過來，我急忙走向他，問他為什么。父親雖然很生氣，但還是平靜地說：“因為這鐵很密！”
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)原來密度和一個物體的重量有這么大的關(guān)系！
音樂。
（三年級，500字）
一個有趣的發(fā)現(xiàn)
我最喜歡養(yǎng)魚。我在和魚的交流中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的魚的習(xí)慣。沒有！可以說是關(guān)于魚的一個秘密。我來說說我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
一天下午，我去喂魚。喂了很久，發(fā)現(xiàn)魚的眼睛都是睜著的，不眨眼。我心想：魚不閉眼？睜著兩只小眼睛睡覺？所以我就坐在那里仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)每一條魚都是真的明眼！這時，父親走進(jìn)屋來，嘲笑我。他說：“你為什么像貓一樣，準(zhǔn)備偷魚？”我對著父親的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚閉不上眼睛。爸爸，你知道為什么嗎？”爸爸說：“不知道，請上網(wǎng)查?！蔽以诰W(wǎng)上查了一下。
過了很久，我發(fā)現(xiàn)魚沒有眼睛和臉，沒有眼睛和臉就沒有辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看到一條魚在休息時，這意味著它正在休息。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！
甘肅省張掖市臨澤縣五三小學(xué)三年級鄭
（三年級，350字）
