【第1篇】怎樣做面包派作文200字-小學(xué)四年級作文

今天，我和爸爸一起看了一個節(jié)目，這個節(jié)目教我們?nèi)绾巫雒姘W餅。

我們需要準(zhǔn)備一些材料，比如面包片、西紅柿片、火腿片等材料。

首先，取出一片方形的面包，切掉它的四邊，在面包片上放一層西紅柿片，然后放一層火腿片和一些蔬菜，然后在上面放一層番茄醬，然后在上面再放一片面包。最后，鋪一層薄薄的雞蛋黃兒，放在微波爐里，加熱一會兒，做一個好吃的面包派。

孩子們，你們學(xué)會了嗎？學(xué)了就和父母一起試試！

【第2篇】小學(xué)四年級作文：我學(xué)會了做面條

我學(xué)會了做面條

6月9日，我們興致勃勃地來到活動基地，我學(xué)著做面條。

來到烹飪室，張老師正在歡迎參加綜合實驗活動的學(xué)生。張老師給我們每人發(fā)了一團面，張老師說：“用手揉面，要靈活?！蔽议_始按照老師的樣子揉面團。果然，過了一會兒，面團白了，有彈性了。這時，張老師叫住了我們，繼續(xù)講下一步怎么辦。我把面團搓得又大又圓，有的像五角星，有的又細又粗，還有很多奇怪的形狀。最難的部分，大家都盯著張老師的每一個動作。張老師教完了，我們?nèi)ツ霉ぞ?，就是菜刀，菜板，一個小籃子。我開始把面包變成面條。我先在面包的正面和背面涂上面粉，然后把面包輕輕折疊起來，放在切菜板上，用菜刀把折疊好的面包切成長方形，然后打開，每條面條都做好了。我大喜過望。接下來是煮面條。張老師把我們帶到煮面條的鍋前，讓我們馬上把面條倒進鍋里。然后我們用筷子把面條分開。張老師讓我們放半勺鹽。一點味精，老師給我們蔥花油和醬油。面條可以煮，感覺比親手買的好吃幾萬倍。

我忘不了！

【第3篇】做面包作文700字-小學(xué)四年級作文

今天早上，我和媽媽，魚雨阿姨，她的女兒寧寧杰和她的三個同學(xué)去寧福面包店做面包。魚雨阿姨認識面包店的老板。我們一進門，老板就熱情的請我們?nèi)サ昀锍粤艘恍┨厣恻c，還介紹了他的面包店——，原來是由一個很老的作坊改造而來的。真的很有趣。天花板是老廠的，根本沒改裝過。或者舊的木制天花板，上面掛著幾個沒有任何裝飾的舊吊燈。大廳的墻上有一些炭畫，很漂亮。在靠近門的大廳一側(cè)，花壇里種了幾棵樹，泥土上有一層厚厚的像地毯一樣的樹葉。花壇外有四張長桌，四周是椅子，供人們休息…

過了一會兒，我們在師傅的指導(dǎo)下開始做魚面包。先把一個大面團分成九段，然后把每段面粉搓成長條，用辮發(fā)把這些長“面”扎成三根長“辮發(fā)”，再把這三根“辮發(fā)”的兩頭捏成魚。做好魚身后，我們開始做魚頭，拿一團面團用。g-stick？g又扁又大，然后用這個扁又大的“面包”包了三分之一的魚。然后按照做魚頭的方法做一個大面包，從面包上切下一個大三角形，剩下的貼在大魚的另一端作為它的尾巴。從大三角上剪下鰓和鰭，貼在魚身上。最后，給魚一只眼睛，切掉嘴，切掉腮、鰭、尾，一條活生生的面包魚就展現(xiàn)在你眼前。魚做好了，放入發(fā)酵罐發(fā)酵需要50分鐘。發(fā)酵后，涂上黃油，在一些部位撒上芝麻。最后放進烤箱，烤出美味的面包和魚只需要十分鐘。魚面包不僅可以吃，還可以曬干用作裝飾品。而且很有意思，每年都有“魚”！但是要注意，里面嵌有奶油、果醬或水果的面包，即使風(fēng)干也不能當(dāng)裝飾品，否則家里會引來很多貪吃的小螞蟻！

做面包很好玩！它給我的假期生活增添了一些色彩。

【第4篇】怎樣做面包派作文200字-小學(xué)四年級作文

今天，我和爸爸一起看了一個節(jié)目，這個節(jié)目教我們?nèi)绾巫雒姘W餅。

我們需要準(zhǔn)備一些材料，比如面包片、西紅柿片、火腿片等材料。

首先，取出一片方形的面包，切掉它的四邊，在面包片上放一層西紅柿片，然后放一層火腿片和一些蔬菜，然后在上面放一層番茄醬，然后在上面再放一片面包。最后，鋪一層薄薄的雞蛋黃兒，放在微波爐里，加熱一會兒，做一個好吃的面包派。

孩子們，你們學(xué)會了嗎？學(xué)了就和父母一起試試！

【第5篇】做面包作文400字-小學(xué)四年級作文

一群小動物住在一條清澈的河邊。他們過著無憂無慮的幸福生活。

有一天，小狗把大家召集起來，說：“伙計們，我聽說人類經(jīng)常吃面包。要不，我們做面包吧！”“好！”小狗的提議得到了大家的支持，小貓卻說：“我不做面包了！要做，自己做！”說完，小貓就走了。小狗正在給每個人分配工作。他說：“做面包，首先要種小麥。當(dāng)小麥長大后，它會被磨成粉末，烘烤后才能變成面包。所以！我們讓小牛先鋤地，然后兔子播種。當(dāng)小麥幼苗生長時，小雞就會

捕捉昆蟲。麥子熟了，小鴨子把它切下來，給小馬。小馬把小麥磨成粉，然后遞給我。我再烤一遍。放開小馬！”“是的

他們一出發(fā)，馬上就按照狗說的去做，小動物們也每天施肥、拔草、松土換小麥。小麥終于長出來了，小鴨子把切好的小麥給了小馬。小馬把米黃色的小麥磨成白面粉后，小狗小心翼翼地烤著，最后做成了面包。

美味的面包飄了十英里。大家都來吃，小貓想吃。但是到了面包，就被大家趕走了，因為沒付錢的人什么也得不到。

是的，春天不播種，秋天怎么會有收獲？

【第6篇】給媽媽做面條400字

看著我的西紅柿雞蛋面，我心里很開心.

星期天的前一天，我媽媽去上班了。家里沒動，就等著媽媽回來。我媽也讓我先在家吃零食。她回來做飯，我在家呆了一會兒，想；這幾天我媽一個人帶我。這很難。讓我給媽媽做飯。打開冰箱，看到里面有西紅柿，就做了西紅柿雞蛋面。我高興地跳起來，迫不及待地用刀子切西紅柿。過了一會兒，所有的西紅柿都像老太太一樣打起了褶。然后我?guī)Я藥讉€雞蛋放在油鍋里，只聽到‘?！囊宦?。

晚上，媽媽回來，看見桌子上有一大碗好吃的面條。她喊了一聲，真香，然后嘗了嘗。太好吃了，我不失時機的出來說；媽媽，這是我給你做的。我媽聽了，激動地擁抱了一下，然后說；你真的很有能力。

哈，這是我做的面條，你很想吃嗎.

小學(xué)其他年級同類作文

做面魚

今天我和媽媽一起做了面魚。媽媽做好面條，分成小面團。我把小面團壓到魚模里，做出來的面魚和真的一樣。面魚不僅有眼睛和尾巴，還有魚鱗的圖案?？粗~做的面條我很開心。

講師：朱靜

你把面魚的制作過程寫的很清楚，不簡單！

（一年級，100字）

做面包

二年級暑假，我學(xué)會了做水果味的麥片面包。

首先，把面包機放在廚房平臺上，取出內(nèi)膽，清洗干凈。面包機上有三種重量可供選擇。我做最大的面包，重1000克。倒入120克調(diào)制好的牛奶或水，一勺鹽，五勺糖，每勺約2g。

接下來，我要放水果。我要放20克無皮無核的葡萄。我也可以根據(jù)每個人的喜好放蘋果、梨或者香蕉。加入水果后，倒入30克色拉油。做1000克面包，放550克面粉。我在內(nèi)膽里放了40克麥片和550克面粉。

關(guān)鍵環(huán)節(jié)來了，就是酵母釋放。酵母的好壞直接關(guān)系到面包制作的成敗。按照要求，我把3克酵母均勻地涂在面粉上，不要碰到下面的水。這就是做面包的秘訣：均勻涂抹酵母，避免水分凝結(jié)，發(fā)酵不完全?？磥碜鲆粋€“小面包”不容易啊！

萬事俱備，只欠東風(fēng)。我把內(nèi)膽放進面包機，接通電源，轉(zhuǎn)到“全麥面包”，按下“開始”按鈕，面包機自動開始工作，我開始焦急的等待。

經(jīng)過“攪拌”、“靜置”、“再次攪拌”、“發(fā)酵”、“再發(fā)酵”、“烘烤”等12道工序。三個小時后，又香又熱的“葡萄味麥片”面包出來了。

我輕輕抓起下一塊嘗了嘗。很軟，有點酸甜的葡萄味，還有麥片的香味。太好吃了！我想感謝父親教我做面包。我想把第一次做的面包送給爺爺奶奶，祝他們永遠健康！

（三年級作文，）

做面條作文400字 做面條

大家都吃過面，但是不知道面是怎么做的。

做面條是個大工程，呵呵…

接下來我介紹一下做面的過程。

首先，我們應(yīng)該先攪拌面粉，把面粉倒入攪拌機，然后加入一定比例的水，然后攪拌。攪拌好的面粉很小很團，不能太干也不能太濕，否則不會生面團。這些小甜甜圈像白泥一樣，真好玩。

接下來，面團被交給面條機。首先，將這些小面團倒入桶中。桶里有四個鋼制圓滾子。他們把這些小面團壓成厚厚的長方形蛋糕。然后用四套圓輥壓的越來越薄。外觀真的很可愛。最后用齒輪刀切成條狀，細、圓、寬。這是我們看到的不同形狀的面條。這些面條的形狀是由齒輪刀的形狀決定的。

但這還沒完，因為我還需要一根木棍。我需要把面條掛在木棍上。你認為我努力嗎？現(xiàn)在，面條可以用來曬太陽了。面條曬干后，切成段，裝在袋子里，就成了我們從商店買的面條。

（五年級作文，）