【第1篇】我與媽媽比本領(lǐng)——趙永超作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
我和我媽媽比較我的技能
趙永超
一天早上，媽媽帶我去爺爺家包餃子，我是第一個(gè)早起的。
我和媽媽開始比賽。我迅速拿起一個(gè)包裝紙，開始包裝。我媽也不急著包。我呢？就是用最快的速度包上幾個(gè)，手已經(jīng)很累了，所以想停下來休息一下。我看著我媽的包，都快超過我的了，又開始包，我就趕緊一個(gè)一個(gè)包起來。最后我筋疲力盡，什么也不想吃。比賽終于結(jié)束了。我包了25個(gè)餃子，我媽包了24個(gè)。我看了看我包的餃子，我媽包的餃子都很好看。煮好之后，我做的餃子就露出來了。
這次我媽打了我，但我一點(diǎn)都不氣餒。下次我一定要打我媽！
教官崔美茹
【第2篇】小猴學(xué)本領(lǐng)作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
一天，小猴子在樹上跳上跳下。小猴子看到兔姐寫作文，立刻跳到兔姐身邊。對(duì)兔姐說：“兔姐，你能教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說：“當(dāng)然?！钡诙欤米咏憬憬绦『镒訉懽?。說那個(gè)，說這個(gè)，我渴了。
這時(shí)，小猴子看見喜鵲在唱歌。我馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你能教我唱歌嗎？”喜鵲阿姨說：“是的?！毙『镒訉W(xué)會(huì)了唱歌。厭倦了唱歌，他看見山羊叔叔在跑。小猴子又跑過來，對(duì)山羊叔叔說：“你好，山羊叔叔，你能教我怎么跑嗎？”山羊叔叔說：“當(dāng)然?！钡菍W(xué)了一段時(shí)間，小猴子就不學(xué)了。
過了一會(huì)兒，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴子報(bào)了三項(xiàng)，分別是作文，唱歌，跑步。寫輸給兔姐，唱輸給鵲姨，跑輸給山羊叔。最后，小猴子一無所獲。
我覺得，不能像小猴子一樣三心二意，要一心一意的學(xué)習(xí)。
【第3篇】小馬菲菲的本領(lǐng)
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國，有一所美麗的動(dòng)物學(xué)校，許多小動(dòng)物在那里學(xué)習(xí)。
他們有自己的技能，有些會(huì)演奏音樂，有些會(huì)游泳，有些會(huì)爬樹.
有一天，鸚鵡校長看見小馬菲菲在哭，走上前問：“菲菲，你怎么了？”菲菲抽泣著說：“他們都有自己的技術(shù)，但我比不過他們。我不是好學(xué)生，嗚嗚?！?/p>
校長說：“不要難過，一定要有自己的本事！”然后小狗說：“我們一起跑啊跑?。 毙ｉL說：“試試看，你能行的！”小馬菲菲鼓足勇氣，開始了比賽。
比賽一開始，小馬飛飛第一。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。小馬菲菲拿了第一，大家都給她豎起大拇指。
小馬飛飛高興地說：“我有能力，我不是壞學(xué)生！”
中北第一小學(xué)第四(2)羅丹紅
【第4篇】小貓學(xué)本領(lǐng)作文100字-小學(xué)四年級(jí)作文
有一天，小貓被老鼠打了，它下定決心要學(xué)會(huì)如何打老鼠。
小貓讓猴子教它爬樹，獵豹教它快跑，貓媽媽教它按住老鼠。最后，小貓成了貓界最會(huì)抓老鼠的貓。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就能成功。
縣人民小學(xué)4年級(jí)：張毅
【第5篇】學(xué)本領(lǐng)400字
一天，小猴子在樹上跳上跳下。小猴子看到兔姐寫作文，立刻跳到兔姐身邊。對(duì)兔姐說：“兔姐，你能教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說：“當(dāng)然?！钡诙?，兔子姐姐教小猴子寫字。說那個(gè)，說這個(gè)，我渴了。
這時(shí)，小猴子看見喜鵲在唱歌。我馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你能教我唱歌嗎？”喜鵲阿姨說：“是的?！毙『镒訉W(xué)會(huì)了唱歌。厭倦了唱歌，他看見山羊叔叔在跑。小猴子又跑過來，對(duì)山羊叔叔說：“你好，山羊叔叔，你能教我怎么跑嗎？”山羊叔叔說：“當(dāng)然?！钡菍W(xué)了一段時(shí)間，小猴子就不學(xué)了。
過了一會(huì)兒，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴子報(bào)了三項(xiàng)，分別是作文，唱歌，跑步。寫輸給兔姐，唱輸給鵲姨，跑輸給山羊叔。最后，小猴子一無所獲。
我覺得，不能像小猴子一樣三心二意，要一心一意的學(xué)習(xí)。
【第6篇】誰的本領(lǐng)大作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天，獅子王將在森林里舉行一場跑步比賽。兔子、梅花鹿和小狗將參加比賽。哨聲一響，動(dòng)物們就像劍一樣飛了出去。我看見遠(yuǎn)處的梅花鹿和小狗，而兔子緊隨其后。我看到兔子跑得越來越快，逐漸追上并超過它們，最后獲得冠軍。小動(dòng)物們歡呼雀躍，祝賀白兔獲得一等獎(jiǎng)。
為了慶祝她的成功，她邀請(qǐng)了她的好朋友：河馬、鹿、浣熊、刺猬和長頸鹿。他打算為宴會(huì)挑選一些食物，所以兔子來到了果園。走近葡萄架，在茂密茂盛的樹葉下，架上掛滿了葡萄，鮮艷的紫色，像一串紫色的水晶。兔子看著晶瑩的葡萄，很開心。趕緊擺正手跳起來，可是再怎么努力，連一顆葡萄都沒摘下來。小兔子流口水了，但是沒有別的辦法去想。它只能放棄葡萄去尋找其他水果。
然后它來到荷塘，只看到一個(gè)大圓盆中間有一片荷葉，綠色的蓮蓬頭就像倒置的窩頭。兔子站在河邊，左顧右盼。這次又失望了。你不會(huì)游泳，怎么去荷花！它轉(zhuǎn)身向桃園走去。在樹和綠色之間，桃子鼓鼓的，水汪汪的，就像一個(gè)胖胖的紅臉男人。兔子高興地跳起來，想摘桃子，最后又失望了?，F(xiàn)在兔子急了，好多客人等著吃呢！沒東西吃。這時(shí)，兔子腦海里閃過一道光。為什么不請(qǐng)長頸鹿、猴子和青蛙來幫忙呢…
【第7篇】比本領(lǐng)作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
一個(gè)陽光明媚的早晨，小主人從溫暖的被窩里爬出來，愜意地打著哈欠。然后他坐在鏡子前仔細(xì)梳理頭發(fā)。在鏡子里，出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩，——，有一雙明亮的眼睛，兩只小耳朵和鼻子，別忘了，還有一張櫻桃小嘴.大師說：“我很喜歡這只眼睛！”
聽了我的眼神，我沾沾自喜地說：“你看，我真的配得上我的名聲，不是嗎？”“哼，這是什么？”鼻子不服氣的說道?！拔沂侵魅说男母?。沒有我，你什么都聞不到！”我耳朵聽了這話，不屑地說：“看見有什么用？我能聽到世界上最美的聲音。我是至高無上的?！弊彀椭穑瑧嵟卮蠼?；“我.我應(yīng)該是國王，你真的很叛逆，怎么能忘記我？沒有我，我?guī)煾冈琊I死了，我今天最偉大！”
這四個(gè)人臉都紅了，還吵起來了。最后，他們決定過自己的生活。第二天，我的眼睛來到一片陰涼的森林，看到小動(dòng)物們正在舉行生日聚會(huì)。他走過去吃烤雞，卻突然意識(shí)到自己沒有嘴，就算吃了也沒有味道。他開始唱美妙的生日歌，但是他沒有耳朵，聽不到優(yōu)美的音樂……同時(shí)，他的耳朵、鼻子和嘴巴也有同樣的經(jīng)歷。用嘴吃的時(shí)候感覺不到垃圾，用鼻子聞香味，用耳朵罵他的時(shí)候也說不出垃圾在哪里。他們開始害羞，都承認(rèn)自己傲慢，蠻橫。
從此他們和睦相處，安居樂業(yè)，為主人做出了更大的貢獻(xiàn)。他們也徹底明白，只有團(tuán)結(jié)起來，才能一起把事情做好。
【第8篇】我的新本領(lǐng)700字
上周四，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，——煎荷包蛋。為什么要炒荷包蛋？事情是這樣的：上周四我們上了《絕招》課，小張老師決定讓我們學(xué)習(xí)怎么炒荷包蛋，第二天春游的時(shí)候帶著吃。
一回到家，像坐飛機(jī)一樣做作業(yè)，就開始準(zhǔn)備荷包蛋的食材。我先拿出主料，——雞蛋。不能只用雞蛋。我還準(zhǔn)備了油和鹽。做菜不容易。我得先把煤氣灶打開，然后把油倒進(jìn)鍋里。鍋里冒出一點(diǎn)淺灰色的煙，說明油溫夠了，終于可以開始煎雞蛋了。
我把手里的雞蛋輕輕敲在鍋邊上，雞蛋上出現(xiàn)了一道裂縫。然后我輕輕一掰，滑滑的蛋清就跳進(jìn)了蛋黃圓圓的鍋里。突然，“以前……”在鍋里響起，就像一群調(diào)皮的孩子在放鞭炮。好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過！在它形成之前，我把它做成一個(gè)漂亮的扇形。我怕反面糊了，就時(shí)不時(shí)翻一下。要知道，看似簡單的“翻身”其實(shí)很難。如果你轉(zhuǎn)得太用力，你會(huì)打破雞蛋。如果你把它轉(zhuǎn)得太輕，你就不能把它翻過來。你得別出心裁地翻過來。我左手拿著鍋鏟，右手拿著筷子。我先用筷子輕輕夾住雞蛋的一角，放在鍋鏟上，然后小心翼翼地翻過來。雖然我小心翼翼的翻了兩遍，還是把易碎的蛋黃打碎了。金黃色的蛋黃蹦了出來，越看越著急。這時(shí)，我媽媽來幫我了。她把鼓鼓囊囊的蛋黃貼在破口上，破口立刻就止住了。突然，鍋里飄出陣陣雞蛋香味。
我炒的第一個(gè)荷包蛋是現(xiàn)烤的?？粗鹕摹靶★L(fēng)扇”，我忍不住想咬一口。一定是滿滿的香味！這是我的另一項(xiàng)新技能，特別有成就感。
【第9篇】小學(xué)四年級(jí)作文：風(fēng)兒與蒲公英比本領(lǐng)
一天早上，當(dāng)風(fēng)經(jīng)過一個(gè)大山谷時(shí)，他聽到一只蒲公英在唱歌：“我有最棒的技能，我最強(qiáng)的技能，我最棒的技能?！憋L(fēng)聽到這里，非常生氣，大叫道：“我的能力比你更大，更強(qiáng)，更強(qiáng)大?！逼压⒄f：“我的孩子可以飛上天，成為小傘兵。”風(fēng)怒道：“車，要不是我?guī)土四愕暮⒆?，你的孩子也飛不上天，成不了小傘兵。”他們互相爭吵。孫公公見風(fēng)與蒲公英激烈爭吵，便問：“怎么回事？”兩個(gè)人同時(shí)回答：“我們在比較技能！”孫老太爺和藹地說：“人各有利弊。你們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，而不是互相爭吵?！憋L(fēng)低下頭，對(duì)蒲公英說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”蒲公英說：“沒關(guān)系，我也錯(cuò)了！”從此，豐兒和蒲公英成了最好的朋友，經(jīng)常在一起嬉笑打鬧。
【第10篇】比本領(lǐng)作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
一天，大象、老牛和啄木鳥想比較它們的技能，所以他們請(qǐng)猴子做裁判。
他們來到一棵大樹下。小猴子問：“你們誰能啄出大樹上的蟲子？”大象和老牛，看著我。我看你的時(shí)候，忍不住。啄木鳥飛過來，用它又長又尖的嘴又敲又啄，很快蟲子出來了。小猴子豎起大拇指說：“啄木鳥，你的技術(shù)真好！”
樹旁邊有一堆木頭。小猴子問：“誰能舉起這塊大木頭？”啄木鳥和老牛，你們看著我就沒辦法了。大象走過去，用它的長鼻子卷起木頭，高高舉起。小猴子高興地說：“大象，你的技術(shù)真好！”
他們走啊走，走到一塊地邊上，小猴子說：“誰能幫農(nóng)夫的叔叔耕地？”大象和啄木鳥，看著我，我看著你，你說你無能為力。老牛下到地上，拿起犁，悄悄地犁著地。小猴子稱贊說：“老牛，你的本事真大！”大家都迫不及待的想問問這個(gè)小猴子技術(shù)很棒。小猴子說：“你有你自己的本事！”大家都點(diǎn)頭說：“小猴子說得對(duì)。我們真的有自己的技術(shù)?！?/p>
【第11篇】比本領(lǐng)作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
以前水、火、土是很好的兄弟，無憂無慮的生活在一起。
然而，在花開的春天，他們?yōu)檎l的能力最大而爭吵。
“應(yīng)該是我最大的本事吧！”火尖著嗓子說：“因?yàn)槿穗x不開我，人沒有我，人類就不會(huì)做飯燒水取暖，我就能給人類帶來光明！”
“應(yīng)該是我最大的本事吧！”水自豪地說：“天地萬物，都離不開我。人沒有我，人會(huì)渴死，植物沒有我會(huì)死，人沒有食物會(huì)餓死。我不止這些技能！沒有我，人類就不能洗澡、洗衣服、洗家具。你看我有那么多厲害的技能，所以我有最厲害的技能！”阿水一邊說，一邊用更加輕蔑的神情看著大家。
“哼！誰說你技術(shù)最棒！”土爭辯道?！拔业哪芰Σ恍。]有我，花草樹木沒有我的營養(yǎng)也會(huì)死，所以我的能力是最大的！”土壤被刻上了緊迫感。
“我的能力是最大的！”“我的能力最大！”“我的能力最大！”。三兄弟在吵架。
正當(dāng)水、火、土三兄弟對(duì)我說著一句話的時(shí)候，我的岳父孫來了。他看到這一幕，忙勸道：“聽我說。你有自己的特長，不是為了比技術(shù)，而是為了造福世界！”
水、火、土都知道自己錯(cuò)了，臉都羞紅了。都對(duì)孫老太爺說：“孫老太爺，對(duì)不起！我們不應(yīng)該比任何人更好！”
從此，水、火、土不再互相優(yōu)越，而是盡力發(fā)揮自己的特長，造福世界。
【第12篇】比比誰的本領(lǐng)大作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
有一天，海王突發(fā)奇想。他想舉辦一場比賽，這比任何人都好。他的臣子馬上貼出告示，很多水下動(dòng)物前來報(bào)名?，F(xiàn)場擠滿了人。
比賽的音樂一響起，比目魚就搖搖擺擺地走上了球場。它放開嗓門，驕傲地大聲說：“你看，我就是所謂的水下魔術(shù)師，我能變色！”說著，它立刻變成了和舞臺(tái)一樣的金色，只看到那一雙黑色的眼睛?！八墓αφ娓?！”觀眾說了很多，魷魚卻輕蔑地說：“這是官方的嗎？”不只是小計(jì)，你看我?！睘踬\立刻噴出墨汁，比目魚被熏跑了。但是電鰻輕蔑地大叫：“那沒什么，我們來比較一下。”“我噴出來了”烏賊叫道，但是它沒有噴出墨水，它暈了過去。一條大白鯊游過來，電鰻立刻釋放出高達(dá)幾十萬伏的電壓。大白鯊的肚子馬上翻了，觀眾們大喊：“師父，師父?！斑@是飛魚從天而降，觀眾傻了眼。飛魚大聲叫道：“我們對(duì)比一下怎么樣？”“好！”電鰻驕傲地說，激烈的戰(zhàn)斗立即在賽場上開始了。電鰻射擊時(shí)，飛魚騰空而起，滑過水面數(shù)百米。電鰻自言自語道：“它不想趁機(jī)逃走！“過了一會(huì)兒，他還是沒看到飛魚，馬上笑了?！惫憋w魚立刻出現(xiàn)，對(duì)電鰻說：“別太高興了，我只是變成了‘鳥’！”電鰻一下子驚呆了，不知道該怎么辦。這時(shí)，劍魚出現(xiàn)了，它立刻沖向飛魚，準(zhǔn)備用箭刺它?？煽娠w魚還沒來躲，就要捅飛魚了?！眲e鬧了，”龍王大叫，臺(tái)下的觀眾異口同聲地說：“真的太恐怖了！劍魚又高興地告訴大家：“有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)一條大魚向我走來。我立馬捅了它，它上天了。”“太神奇了！“我不知道是誰說的。
龍王對(duì)大家說：“我今天很開心。你的比賽讓我大飽眼福，大家都能拿金牌。希望你繼續(xù)努力?！?/p>
【第13篇】小學(xué)四年級(jí)作文：小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴子很懶，不能堅(jiān)持做事。小猴子決定學(xué)習(xí)一些技能，不再懶惰。
小猴子去小兔子那里學(xué)寫作文。開始吧。小猴子不會(huì)在中間寫字。小猴子想：寫作文好難?。⊥米诱f：“寫字沒那么容易?！毙『镒诱f：“我還是學(xué)點(diǎn)別的吧！”
小猴子學(xué)用公雞唱歌。公雞唱歌好聽，猴子唱歌難聽。小猴子想：唱歌太難了。公雞說：“唱歌要有耐心?！毙『镒诱f：“學(xué)點(diǎn)別的。”
小猴子從小鹿那里學(xué)會(huì)了奔跑。鹿跑得很快，而猴子跑得很慢，累得他氣喘吁吁。小猴子想：雪泡不太累。鹿說：“跑步要專一，不能三心二意。”小猴子不想學(xué)。
游戲到了，別人中獎(jiǎng)了，猴子沒有。小猴子想：我太懶了。以后我會(huì)努力的。"
【第14篇】小猴學(xué)本領(lǐng)400字
森林里充滿了興奮。猴子告訴他的朋友他應(yīng)該學(xué)習(xí)技能。但是學(xué)什么呢？
一個(gè)陽光明媚的早晨，小猴子在森林里游蕩。突然，他的目光落在了小兔子身上。小猴子想，我也想學(xué)寫字，長大當(dāng)作家。于是，小猴子匆匆趕回家，開始安靜地寫作。這時(shí)，有一首優(yōu)美的音樂，令他陶醉。他一看就是好朋友，——熊！小猴子抓住小熊的手，羨慕地說：“小熊，你吹的小號(hào)真好聽！我也可以學(xué)吹小號(hào)嗎？”熊一聽，說：“猴哥，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)會(huì)吹小號(hào)，而且一定比我吹得好！”猴子一聽，就去商店買了最好的小號(hào)?；氐郊遥_始練習(xí)吹小號(hào)，準(zhǔn)備長大成為一名音樂家。然而，小猴子只是練了一會(huì)兒，就看到小鹿在跑。他想，我這么聰明，一定跑得比小鹿還快，能成為長跑運(yùn)動(dòng)員。于是小猴子放下小號(hào)，跟著小鹿練習(xí)跑步.
最后，小猴子什么也沒學(xué)到。唉，不能三心二意??！
【第15篇】比本領(lǐng)400字
三牙兄弟互相幫助，幸福的生活著。有一天，他們?yōu)榱苏l的能力大吵了一架。門牙哥說：“沒有我切碎食物，食物就進(jìn)不了口?！被⒏缯f：“我最犀利。沒有我食物怎么切碎？”盤亞的弟弟說：“沒有我磨的食物，胃怎么受得了？”這時(shí)，你的嘴張開了，說：“不要爭了，你不比較就知道了嗎？”
過了一會(huì)，手里拿了個(gè)饅頭，門牙咬掉了一塊。牙齒幫不了他，就一口吞了下去。我聽到肚子在喊：“哎喲！誰傷了我的胃？”門牙尷尬的臉紅了。手里又拿來一只雞腿，獠牙撕下一塊，盤牙不幫他，只好咽下去，肚子立刻又喊疼了，獠牙都紅了臉。手里又拿了一個(gè)大梨，潘牙想咬，但怎么也咬不動(dòng)，氣得直瞪著眼。通過這件事，三兄弟了解到，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)才能成事。
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比本領(lǐng)
一天，雞、熊和猴子在森林里比賽。小雞說：“讓我們飛得比任何人都高。”“好的?！毙芎秃镒赢惪谕暤卣f。于是就對(duì)比了一下。雞能飛一米高左右。熊和猴子想盡了一切辦法，但他們?nèi)匀徊粫?huì)飛。小雞得意洋洋地說；“這次我贏了?！边€裝出一副兇相。
猴子說：“這次你贏了。下一個(gè)誰爬樹會(huì)比我們快?！薄昂?！”雞和熊說：“我們開始比較吧?！眲傉f完，小猴子立刻爬到樹頂，小熊慢慢爬上了樹。小雞再怎么爬都爬不上去，累得喘不過氣來。小猴子搖著樹頂?shù)臉渲Υ舐曊f：“我是第一個(gè)，熊是第二個(gè)，雞是最后一個(gè)。”
小雞傷心地說：“要不要對(duì)比一下？”熊想，你們都有第一名，我肯定也有第一名，于是趕緊說：“當(dāng)然，總比誰能搬動(dòng)那又粗又長的木頭強(qiáng)?！毙『镒硬磺樵傅卣f：“好吧。”于是他們又開始了比賽。小雞用盡力氣也動(dòng)不了，差點(diǎn)把手摔斷了。小猴子撅著屁股，掙扎著想把木頭抬起來，但走了一步也做不到。熊很輕松的撿起了木頭，繞著一棵樹轉(zhuǎn)了一圈，炫耀的說：“你看，我多強(qiáng)壯，這次我是第一個(gè)?！?/p>
誰的能力大？三個(gè)朋友不知道怎么評(píng)論。小雞喃喃道：“我贏了第一次，猴子贏了第二次，熊贏了第三次。今天我們各贏一局，打成平手。今天天黑了，我們累了。明天再對(duì)比吧？”小猴子剛要說話，就聽到一個(gè)清脆的聲音：“我覺得你不需要比較。你們都有自己的長處。拿自己的長處和別人的短處比較是沒有意義的?！按蠹乙豢?，原來是他們的朋友兔子，剛剛看了他們的比賽。三個(gè)朋友聽了這話，覺得有道理，就一起高高興興回家了。
（三年級(jí)，600字）
比本領(lǐng)
一天，青蛙遇到了小花貓，他們都說他們有很好的技能。
青蛙想了想，說：“既然你覺得自己很有本事，那就跟我來吧！”小花貓聽了，急忙說：“你跟我來，誰怕你！”說完，他跟著青蛙來到了農(nóng)田。青蛙說：“誰能幫農(nóng)夫的叔叔抓到害蟲，誰就贏了?！毙』ㄘ堯湴恋卣f，“要說抓害蟲對(duì)我來說是小菜一碟，你比不上我?！鼻嗤芷婀值貑枺骸坝心敲磪柡?？我想學(xué)，想學(xué)?！毙』ㄘ埖靡庋笱蟮卣f：“我要讓你輸?！闭f，忙起來。但是，想了很久，我連一只害蟲都沒抓到，青蛙卻抓了很多害蟲。小花貓累了，氣喘吁吁。他沮喪地對(duì)小青蛙說：“不要了，不要了，我放棄了?！鼻嗤苴A了這場比賽。
第二天，小貓又遇到了青蛙。青蛙驕傲地說：“小花貓，你還敢和我競爭嗎？”小花貓說：“我為什么要和你一起去？”小花貓說：“比能力！”青蛙真的跟著來了，小花貓把青蛙帶到他主人的家，說：“誰能幫助主人抓住老鼠，即使他有很好的技能?！鼻嗤懿恍嫉卣f：“小菜一碟。”之后，他立刻變得忙碌起來，但是誰知道呢，青蛙很長時(shí)間都抓不到老鼠，小花貓去抓了很多老鼠。當(dāng)然，這一次，小花貓贏了。
經(jīng)過幾次比賽，他們明白了要合理對(duì)待別人，成為了互相幫助的好朋友！
（二年級(jí)，500字）
堅(jiān)持作文500字 小新練本領(lǐng)
堅(jiān)持作文500字 小新練本領(lǐng)
一天，一只母企鵝生了一群小企鵝，其中一只叫做肖鑫。
日子一天天過去，小企鵝長大了，企鵝媽媽想：“是時(shí)候讓孩子們學(xué)習(xí)一些捕魚技巧了?！薄Ｓ谑瞧簌Z媽媽開始教孩子釣魚。然而，企鵝媽媽發(fā)現(xiàn)肖鑫不想像大多數(shù)企鵝一樣成為一名“漁夫”，而只喜歡游泳。她別無選擇，只能讓他練習(xí)游泳，但訓(xùn)練很辛苦。她每天要游十幾公里，肖鑫每次都半死不活。肖鑫向他的哥哥抱怨道：“你為什么不去當(dāng)一名歌手呢？很簡單，可以賺很多錢?！毙握J(rèn)為這是個(gè)好主意，所以他轉(zhuǎn)而練習(xí)唱歌。他來到音樂室，發(fā)現(xiàn)里面有很多人。每個(gè)人的聲音都很好聽，肖鑫非常羨慕。他馬上報(bào)名參加訓(xùn)練，但沒想到學(xué)唱歌比游泳還難。每天黎明，他都要唱歌到晚上，只能休息一個(gè)小時(shí)。幾天后，肖鑫堅(jiān)持不住了。他每天都抱怨上帝對(duì)他不公平，所以肖鑫又放棄了。肖鑫后來學(xué)會(huì)了幾項(xiàng)技能，都是因?yàn)樗鲁钥?，?jiān)持不下去，最后一事無成。
從上面的故事中，我受到啟發(fā)：想要成就一番事業(yè)，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。困難不可怕，挫折不可怕，失敗不可怕?？膳碌氖牵銏?jiān)持不了，在困境中也堅(jiān)持不了自己的信念。這樣的人根本不會(huì)成功。讓你的信念，堅(jiān)持你的理想，堅(jiān)定不移的走下去。
（六年級(jí)作文，）
