【第1篇】校園景色400字
春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗鮮艷的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。
下課了,悅耳的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣掌聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。
【第2篇】校園景色400字
春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗鮮艷的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。
下課了,悅耳的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣掌聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。
【第3篇】校園景色作文350字-小學(xué)四年級作文
春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。
下課了,悅耳的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。
安溪縣第三實驗小學(xué)四年級張漢義:
【第4篇】校園景色作文250字-小學(xué)四年級作文
海邊有一所小學(xué),是——迎真小學(xué)。
細海風(fēng)吹進校園,讓人神清氣爽。
走進校園,向右看,會看到一些運動器材和寬闊的操場;體育課的時候,同學(xué)們聚在這里玩,早上大家聚在操場上做練習(xí)。
再往前走,右邊是教學(xué)樓,前面是辦公室和草坪,左邊是老師宿舍樓。
春天,萬物重現(xiàn),草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也來了。
夏天,陽光燦爛;秋天,地上鋪著金色的地毯;冬天,樹很冷,只剩下樹干和樹枝。
?。∥覑勰?。穎珍小學(xué),你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。
蔡威迎真小學(xué)四年級:
【第5篇】人教版四年級下冊第一單元作文:校園景色(2)作文300字-小學(xué)四年級作文
春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗鮮艷的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。
下課了,悅耳的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。
【第6篇】小學(xué)四年級作文:校園景色
海邊有一所小學(xué),是——迎真小學(xué)。
細海風(fēng)吹進校園,讓人神清氣爽。
走進校園,向右看,會看到一些運動器材和寬闊的操場;體育課的時候,同學(xué)們聚在這里玩,早上大家聚在操場上做練習(xí)。
再往前走,右邊是教學(xué)樓,前面是辦公室和草坪,左邊是老師宿舍樓。
春天,萬物重現(xiàn),草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也來了。
夏天,陽光燦爛;秋天,地上鋪著金色的地毯;冬天,樹很冷,只剩下樹干和樹枝。
?。∥覑勰恪7f珍小學(xué),你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。
【第7篇】校園景色作文400字-小學(xué)四年級作文
校園景觀
當(dāng)你走進我的學(xué)校時,你首先看到的是一棟粉紅色和白色的教學(xué)樓。
教學(xué)樓旁邊有一個漂亮的大花壇。遠遠地看著花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅、菊花、冬青.花壇里的花真好看!像一幅美麗的圖畫,令人耳目一新。微風(fēng)吹來,花兒頻頻點頭,仿佛在向我們招手,點頭,仿佛在說:“同學(xué)們好!”花壇里的花好香??!你可以聞到遠處芬芳的花香,讓人心曠神怡。當(dāng)你離開花壇,一直往前走,你就來到了操場。操場很大,很平坦。東邊有一排柳樹。春天,柳樹發(fā)芽,有點綠,讓人聞到春天的氣息;夏天,學(xué)生們玩完后,可以在柳樹下乘涼。秋天,樹葉黃了,一片一片落下來,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛在告訴我們,冬天快到了;冬天,整個柳樹都被雪覆蓋著,但它仍然像戰(zhàn)士一樣站在那里,保衛(wèi)我們的校園。操場北面有健身器材,有單杠和乒乓球箱,中間有塑膠跑道,里面有草坪,還有醒目的旗桿。學(xué)校每周一舉行升旗儀式。每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我都會暗暗下定決心好好學(xué)習(xí),長大成為一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡單,但卻是我心中最美的!
【第8篇】校園美景_描寫校園景色的作文400字
描寫校園景色的作文400字篇一_校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫,很美,尤其是學(xué)校門口美麗的小花園,讓人流連忘返。
春天來了,花園里長滿了綠草。乍一看,花園像一條綠色的毯子,沒有任何噪音。當(dāng)你仔細看時,草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽光照射下,露珠反射出五顏六色的光,讓草看起來很活潑!
夏天來了,小花園里開滿了五顏六色的花,像天上的星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風(fēng)吹過,花兒時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞。可以坐在小板凳上,看著沁人心脾的花海,聞著誘人的花香。這簡直是奢侈享受!
秋天來了,草變成了金子,桃樹上掛滿了新鮮的桃子,空氣中充滿了桃子的香味。桃樹的葉子在小花園里,仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,降落在地上,用金色的毯子覆蓋著大地!
冬天來了,漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下。頓時,整個小花園都被銀裝素裹。學(xué)生可以在雪地里玩耍,享受冬天的洗禮!
這個小花園給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,也正是這種快樂讓我體會到了這種優(yōu)雅樸素的美。
描寫校園景色的作文400字篇二_美麗的校園
在我心里,校園是一個美麗的地方。因為在那里,我和一些朋友一起學(xué)習(xí),一起玩耍,分享生活的樂趣。最重要的是,我們一年四季都有不同的回憶。回憶那美麗的笑臉。
春天,小草悄悄地從小帽尖探出頭來,仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場上蹦蹦跳跳,很過癮。
夏天,有幾個孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而,無知的蟬在樹上不停地叫著:“蟬.蟬……”然而,樹下的幾個孩子仍在玩耍。天熱的時候,人們不知道該怎么辦。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”,落到了地上。有些學(xué)生是來做樹葉版畫的,有些學(xué)生是來做樹葉標(biāo)本的,有些學(xué)生是來做裝飾品的.
冬天,這里很冷,但還沒有下雪。不管刮風(fēng)下雨,我堅持做早操。
我們的校園是綠色的,無論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而,最感人的綠色是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的孩子。
描寫校園景色的作文400字篇三_校園美景
我的學(xué)校雖然小,但是風(fēng)景很好。走進學(xué)校,第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚的鮮艷五星紅旗,由銀白色的奶油旗桿襯托,分外奪目。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場上唱國歌,表演團隊儀式,表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象征。這時,天空似乎更藍了,花兒似乎更香了,鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了,它們似乎在唱一首快樂的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上,種著一簇簇金色的報春花,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨的晨霧如乳白色的薄紗,似夢似幻,似詩如畫,給校園披上一層飄逸的外衣。不遠處,一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香,靜謐而優(yōu)雅。漸漸地,太陽升起來了,升起來了,陽光普照大地,很美。中午,陽光明媚,校園里的花草樹木“無精打采”,但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹,依然好奇地四處張望。傍晚,藍天,輕云,夕陽。金光把整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走,然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方.
描寫校園景色的作文400字篇四_我的校園
我的校區(qū)在山西省太原市杏花嶺區(qū)金秀園小學(xué)。我熟悉我的家,但更熟悉我迷人的學(xué)校。
走進學(xué)校,向北走,我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了,草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草也綠了。夏天來了,草變得更綠了,大樹長得更茂盛了;秋天,樹葉發(fā)黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,終于慢慢回到大地母親的懷抱;董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有一個大操場,還有一個小操場。
丁玲玲下課后,小操場上擠滿了人,每個人都在玩。有的是跳繩;有的是跳橡皮筋;有的在踢羽毛球;其他人在跑;一個個努力,像離弦的箭。上課了,操場又恢復(fù)了平靜。
小操場旁邊有個花壇,一年四季鮮花盛開?;▔醒胗幸蛔?。上面有三個小學(xué)生,一個拿著火把,氣勢磅礴,一個興致勃勃,戴著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
我愛你!我的校園!我愛你!我學(xué)習(xí)成長的地方!
描寫校園景色的作文400字篇五_春天校園里的美景
春天來了!春女悄悄踏入我們的校園,慢慢走進校園的操場,在大地上鋪了一層綠色的地毯!
走進操場,我看到了同學(xué)們歡快的身影,他們在盡情地玩耍嬉戲。整個操場充滿了同學(xué)們的笑聲!
操場左邊的花壇里,小草探出頭,仿佛在問:美麗的春天到了嗎?旁邊的花在夢中被驚醒,然后問:“春姑娘,你來了嗎?””“咳,咳,咳大榕叔咳了幾聲”“大榕叔,大榕叔,這里是春天嗎?”“當(dāng)然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的春姑娘給你帶了禮物。自己找。草,春小姐送你一件新的綠色連衣裙。小華,春小姐送你一件粉色的連衣裙。我真羨慕你們!榕叔,你好意思說春女對你多好。她把你的頭發(fā)染成綠色,讓你更年輕。她還給了你一條深棕色的褲子。草,你看,榕樹大叔好帥!“小華表揚了。”孩子們,春小姐來了,她給我們帶來了這么多禮物。我們應(yīng)該感謝春小姐。榕叔道:“謝謝春姑娘!”大家異口同聲地說。
校園里的花草樹木感恩春天,也在蓬勃生長,為我們的校園增添了無限的活力。
描寫校園景色的作文400字篇六_校園記憶
春天送走了冬天的寒冷,迎來了溫暖盛開的春天。
我們的校園也很有特色。走在校園里,你可以看到到處都是花,各種大小的樹都長出了新芽,新建的教學(xué)樓矗立在春風(fēng)。
在花壇里,你可以看到春風(fēng)的各種各樣的花在搖曳,好像在選美比賽中,比較誰最漂亮,精致的身體襯托出美麗的臉龐,讓人愛不釋手,太美了!聞聞,很香。
快看!樹梢長出新芽,像淘氣的孩子躲在枝頭。當(dāng)他們的伙伴找到他們時,他們又出來了。嫩芽真可愛。
聽著!教學(xué)樓里讀書的聲音就像許多云雀飛到我們校園唱歌一樣悠揚。仔細一聽,就像大海里的波濤,波瀾壯闊。
在校園里,學(xué)生和老師們從厚厚的棉襖變成了舒適的外套,五顏六色,穿梭在各個地方。
校園,我的母校,你永遠是最美的,你給了我們太多。無論走多遠,走多遠,我都不會忘記你的美麗。
小學(xué)其他年級同類作文
寫校園景色的作文300字 美麗的校園
金山小學(xué)的校園春夏秋冬都那么美!讓我們看看!
春天,校園草坪上開滿了紅色的大花,包括紅、白、紫、黃、綠,非常漂亮。草嬌嫩,大樹長嫩葉!到處都是花和鳥,但是很美!
夏天,天上的太陽讓我慵懶而溫暖。校園里的天空蔚藍而美麗!大樹打開綠傘,我心想:校園真美!躺在校園的草坪上,仰望天空,天上的云有時像兔子,有時像蟲子。太神奇了!
秋天,樹葉是黃色的,楓葉像火焰的云一樣照亮了我的心。一片片銀杏園像小娃娃一樣歡快地歌唱著。真的很好看!
冬天,往外看,霧蒙蒙的,像一塊金紗,好漂亮!
我一年四季都愛校園,每個季節(jié)都愛校園。
(三年級作文,)
校園景色作文500字 校園一角
《耳語——》風(fēng)吹樹葉,吹我的臉,吹我的思緒,帶來芬芳。
“這里,在哪里?”不知不覺,原來我不知道自己去了哪里。
陽光明媚,萬物披著淡金色的衣裳,而這里的美景讓我駐足???,花園中央有一個清澈的水池,清澈見底,里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉,右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的旁邊,有一簇簇長著黃色報春花的“草”和一座假山。
雖然只有五六片花瓣,卻潔白如雪。仔細聞一聞,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。雖然在這個小地方不起眼,但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個名字,叫“無字”。
身體挺直,長發(fā)散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長發(fā)上重生。近看,嫩的只有瓜子那么大,但是有層次感。細看,葉子上有密密麻麻的細細的白毛。這是柳樹。
微風(fēng)吹來,池水碧波蕩漾;美麗的梅子雪落在白眉樹下;柳葉長發(fā)飄飄,遠遠望去,像一點點瑩綠飛舞。
這里的風(fēng)景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹,喜歡這里的梅花雪,喜歡這里的一池清水,喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個被遺忘的地方,與世隔絕。
“丁——”門鈴響了,我笑了笑,頭也不回地走了。把它當(dāng)成一場夢,什么都沒發(fā)生,我心想。
第二天,我又來到這里,才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭,校園的一個角落。我經(jīng)常路過那里,但我從來不注意。也許,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該多觀察,多發(fā)現(xiàn)美。
(五年級作文,)
校園景色
走進寒冷的冬天,走進陽光明媚的春天。
春用她靈巧的手把校園裝飾得像天堂一樣美麗。在春風(fēng)和毛毛雨下,草地變得郁郁蔥蔥。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑在大地上。把學(xué)?;▓@畫成天空中的宮殿???,成對的蝴蝶在灌木中比較它們在齊飛的翅膀;聽著,“唧唧”,誰在尖叫?哦,是一群活潑聰明的小鳥,在告別冬天、長出小嫩芽的大樹上,在跳遠中歌唱、比賽。放學(xué)后,學(xué)生們在這個美麗的環(huán)境中漫步,享受溫暖的陽光。
(五年級,100字)