【第1篇】我的課堂我做主_想象的作文700字
“抓撓……”一個(gè)鞭炮唱著輕快的歌跳了出來，我的“教室”開了。
今天早上，我的“教室屋”正式成立。我貼了一張關(guān)于“教室”的天藍(lán)色海報(bào)。閑逛不久，就招來了一大批好奇的顧客。第一個(gè)顧客是一個(gè)八九歲的女孩。她用孩子氣的聲音問：“姐姐，你能在這里租一間教室嗎？”“當(dāng)然。
我有語文，數(shù)學(xué)，理科，體育…從小學(xué)到大學(xué)，再從碩士到博士。你需要什么？”我說。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我喜歡音樂。我將來想成為一名中國歌手。你能幫我租一節(jié)音樂課嗎？”“好的?！拔乙贿呎f，一邊走到時(shí)刻表轉(zhuǎn)換器前，在大屏幕上選擇音樂，找到了需要上音樂課的小女孩，于是匹配成功了。小女孩付了錢，然后溜走了。
不久，又來了一個(gè)大姐。她說：“小姐姐，我現(xiàn)在上初中，但是有一些輔修科目。我要上點(diǎn)英語課好不好？”“是的。”我?guī)チ私粨Q臺(tái)，給她配了英語課。她很高興，說：“媽媽再也不用擔(dān)心我的英語了?！备锻赍X，大姐姐高興地背著書包回家了。
大姐前腳剛走，一個(gè)小男孩后腳就進(jìn)來了。他說：“姐姐，我要上信息課。我們平時(shí)作業(yè)多，有些信息課被別的老師占了?？梢宰庑畔⒄n玩游戲嗎？
”我笑著說，“我這里的信息課不是為了打游戲，而是你可以找學(xué)習(xí)資料，用電腦畫圖，做表格，編程等等。”聽了之后，他后悔了。他走過來一會(huì)說：“可以上體育課嗎？”我說，“是的。
“然后我?guī)ヅ潴w育課。他給了我錢，喊著走開了：“是啊，我終于可以玩了?！罢n程室”棒極了！"
這是我的“課室”，我的班級(jí)是我的主人！喜歡嗎？
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
自然是我的課堂
自然是一門高深的學(xué)問。在自然界，人會(huì)體會(huì)到很多，這也是人生的課堂。
曾經(jīng)固執(zhí)的我以為，只有把明亮的讀書聲、寬敞的教室、急促的鈴聲和書本融為一體，才能稱之為教室，直到我進(jìn)入人生的另一個(gè)教室.
"如果你亂花，你就會(huì)扔掉馬蹄鐵."當(dāng)這首在春秋時(shí)代唱了那么多淚的名句，再一次在這種活力中回響時(shí)，你才意識(shí)到，這門課已經(jīng)開始了。睜開眼睛，花團(tuán)錦簇的星星，從綠油油的灌木叢里探出頭來，露出壓抑已久的活力，笑了很多。柳枝上也出現(xiàn)了新芽，被感染的風(fēng)把泉水弄皺了，微波蕩漾開去，細(xì)長的柳枝交錯(cuò)著。純凈的池水被樹枝逗弄著，是漣漪……醞釀著，伸展著，釋放著這個(gè)小院子的活力。生活是歡快的，像這種青春活力，永不枯竭?；仡欁约航?jīng)歷過的挫折，何必執(zhí)著。一笑而過。這個(gè)微笑是我從這個(gè)班學(xué)到的。這叫樂觀。
不知道什么時(shí)候，身邊的高溫已經(jīng)讓我口干舌燥。驀然回首，是寺前盛開的芙蓉花?！暗诙旌扇~無限綠，第二天荷花卻紅”似乎受了太陽的影響，荷花也泛著酡紅，在無邊的藍(lán)葉襯托下更有魅力，比春天的月季花還要好。陶醉中的荷花伴隨著李白的“荷花出水，自然雕琢”。生活的樂趣不外如此，我頓悟了。原本沉重的心仿佛卸下了所有的包袱。我明白了，順其自然吧。
懷著一顆輕快的心，我來到了枯黃的世界，在那里，詩人淚流滿面的秋天，低語著“寂寞吳彤深院鎖清秋”的沉默。一切都靜得可怕，沒有草鉆上來的聲音，也沒有花兒在我耳邊顫抖。風(fēng)此刻停止了歡快的腳步，小心翼翼地走了過去。但是，只有沉默才能表現(xiàn)出這一切，內(nèi)心漸漸變得虔誠。大自然孕育了萬物，讓它們打開了世界。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，“適者生存”是唯一的規(guī)則?？粗h(yuǎn)去，我突然敬畏自然，感受到自己的渺小，在偉大面前有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候，這門課會(huì)讓你知道，看到自己也是人生的真相！
感嘆人生無常，漫天飄雪，白色透明的晶體很快堆積在大地上，壓制一切生物，覆蓋每一寸土地，落在一切建筑上。廣闊無垠的天地，加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯，令人嘆為觀止。時(shí)間流逝，當(dāng)我們看到的一切都屈從于它的時(shí)候，它在我們面前展現(xiàn)了——個(gè)李子。雪還是無法向它的驕傲屈服，冷風(fēng)在它面前無可奈何?！霸谇按宓纳钛蛞归_了一家分店”，小傲梅在風(fēng)雪中是那么的無所畏懼。你打算在生活的課堂上告訴我什么？是在困境中不屈的奮斗嗎？你會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去嗎？還是決心要競爭？
這也是課堂，生活的課堂，這叫自然！
（六年級(jí)作文，）
這里就是我的課堂
這是教室
安？架子
風(fēng)還是那么溫柔，吹過我長大的天空；鳥鳴依舊那么清脆，給我無限的快感；太陽還是那么溫暖，帶給我溫暖；我的心情就像一首流動(dòng)的贊美詩，讓我的心久久無法平靜。
我記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。
我和媽媽去墾利阿姨家玩。那是冬天，刺骨的寒風(fēng)在空氣中盡情地吹著。它像頑皮的孩子一樣鉆進(jìn)人們的褲子里，讓人凍得發(fā)抖。遠(yuǎn)處，一輛去墾利的大巴若隱若現(xiàn)，我們歡呼雀躍，匆匆上車。這時(shí)候，我們都傻了眼。原來車上沒有空位，很多比我們早上車的人都站在車上。我想：既然我們前面來的人都站著，那我們就要一路站在公交車上受洗受洗，唉?？粗簧系娜擞姓f有笑不知道有多難受。這時(shí)突然剎車來了，我心想：這以后我肯定會(huì)摔得滿天都是，不過還好我媽拉著我，避免了一次摔倒。
這時(shí)，我旁邊的一個(gè)阿姨瞪著我。良久，她從座位上站起來，笑著對(duì)我說：“小朋友，好冷，站著一定不舒服。過來坐下！”我趕緊說：“不用了，謝謝！”那人連連讓路，我只好說：“謝謝！”他坐下了。
這時(shí)候我仔細(xì)看了看阿姨，估計(jì)她20歲左右，黑頭發(fā)，大眼睛，櫻桃般的小嘴，臉上還有幾顆雀斑，但這絲毫不影響她的美貌。
她笑著和朋友聊天。大約二十分鐘后，她下了公共汽車。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我覺得她在我心中的身影越來越大。
我想，這不就像一堂思想道德課嗎？這一課給了我一個(gè)有意義的啟示：每個(gè)人在生活中都應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。只有這樣，人才能變得更加和諧。
刺骨的寒風(fēng)還在吹，但我心里感受到了文明社會(huì)的溫暖。
教官崔美茹
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（二年級(jí)，700字）
這里就是我的課堂
這是我的班級(jí)
董浩
教室是我們最熟悉的地方，是我們學(xué)習(xí)文明、感受真理的地方。
那一天，陽光明媚。車站發(fā)生的一些事，讓我認(rèn)識(shí)到了生活的真相。早上我和媽媽坐公交車出去玩，發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)場景：一個(gè)老太太踩著一個(gè)穿著很時(shí)髦的中年婦女。我看見那個(gè)女人大叫：“你在干什么？”不長眼睛！”“不好意思，腳不利索。”老太太連忙解釋道剛才踩了我的腳，感覺很干凈?！芭烁鷼狻?/p>
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，一位老人走過來說：“寬容別人就是寬容自己！”女人臉紅了。
通過這件事，我意識(shí)到寬容別人等于寬容自己。多么深刻的道理，多么生動(dòng)的課堂！
教官崔美茹
張文來源作文庫
（二年級(jí)，350字）
