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    說勤奮的作文四年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-09-23 16:24:14 查看人數(shù):92

    【第1篇】讀《說勤奮》有感300字

    今天王老師帶我們學(xué)習(xí)課文《說勤奮》。學(xué)完這篇課文,我感慨萬千。讓我告訴你一些事情。

    《說勤奮》本文主要介紹司馬光和童第周的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一印象是司馬光和童迪周是兩個(gè)偉大的人。因?yàn)樗抉R光能在別人玩的時(shí)候安安靜靜的看書,他花了19年的時(shí)間編纂了一套偉大的作品—— 《資治通鑒》。這兩個(gè)人中,我更佩服童第周。童第周雖然沒有司馬光聰明,但他知道要上進(jìn),要努力學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明來自勤奮,天才來自積累”這句話,并牢記在心。

    從此,只要我們向司馬光、童迪周學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就成了大人物!

    【第2篇】讀《說勤奮》有感500字

    今天學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)很差,但他肯努力,終于趕上了,長(zhǎng)大后完成了難度較大的蛙卵剝離手術(shù)??戳诉@個(gè)故事,受益匪淺。勤奮有多重要。古今中外,有哪些古人和名人不是靠勤奮才有所作為的?只要你努力,即使反應(yīng)慢,也能達(dá)到智者的效果。

    偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。他小時(shí)候不聰明,智障,呆呆的,有成績(jī),被老師認(rèn)為是個(gè)不可能的人。但牛頓并沒有放棄自己,努力做科研,成了一個(gè)有成就的人。就像他自己說的“別人一次做一件事,我就十次?!备鸷?,我們國(guó)家的一個(gè)科學(xué)家,家里很窮。他白天要工作,晚上要借書抄,通宵苦讀,虛心求教。

    現(xiàn)在我們生活在一個(gè)特權(quán)的環(huán)境里,成為人才的條件比他們好得多,要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),比他們優(yōu)秀,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    【第3篇】說勤奮作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文

    每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想,但你知道通往理想境界的橋梁是什么嗎?就是努力!任何時(shí)候,任何國(guó)家,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用汗水和心血澆灌的。

    同學(xué)們一定記得浙江歷史學(xué)家譚謙。他小時(shí)候家里很窮,沒錢買書,只好到處借書抄。有一次,為了抄點(diǎn)史料,他帶著干糧走了一百多里。經(jīng)過20多年的努力,他終于完成了《明朝年譜》——。然而,有一天晚上,手稿被偷了,但他毫不畏懼,決心重寫。終于,四年過去了,一個(gè)新的【國(guó)闕】誕生了。

    美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,經(jīng)常逃學(xué),所以被學(xué)校開除,沒有受過正規(guī)教育。他媽媽教他的。然而,他癡迷于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。有一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),引起爆炸,被火車?yán)习宕蛎@了一只耳朵。但是他沒有放棄,反而更加努力。有一次他為了實(shí)驗(yàn)30多個(gè)小時(shí)不睡覺。最后,他發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈、留聲機(jī)、石炭紀(jì)谷物、電話機(jī)和電影放映機(jī)。

    如今,雖然我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善,但我們?nèi)匀徊荒芡洝扒趭^”這個(gè)詞。只有努力工作一輩子,你才能有所作為,為人民和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    【第4篇】讀《說勤奮》有感300字

    今天王老師帶我們學(xué)習(xí)課文《說勤奮》。學(xué)完這篇課文,我感慨萬千。讓我告訴你一些事情。

    《說勤奮》本文主要介紹司馬光和童第周的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一印象是司馬光和童迪周是兩個(gè)偉大的人。因?yàn)樗抉R光能在別人玩的時(shí)候安安靜靜的看書,他花了19年的時(shí)間編纂了一套偉大的作品—— 《資治通鑒》。這兩個(gè)人中,我更佩服童第周。童第周雖然沒有司馬光聰明,但他知道要上進(jìn),要努力學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明來自勤奮,天才來自積累”這句話,并牢記在心。

    從此,只要我們向司馬光、童迪周學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就成了大人物!

    【第5篇】讀《說勤奮》有感作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文

    看了課文《說勤奮》,感觸很深。通過中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬光和生物學(xué)家童迪周的故事,文本告訴我們,通往理想狀態(tài)的橋梁是勤奮,即使基礎(chǔ)很差。

    想想自己都覺得丟人。期中考試沒考好,語文97分,數(shù)學(xué)95分,英語94分。平時(shí)認(rèn)真考,努力的話,應(yīng)該多考10分。分析原因應(yīng)該是懶惰。

    沒錯(cuò),有一個(gè)無形的,無形的,甚至是意想不到的敵人,叫做懶惰。會(huì)讓我們不愿意思考問題,上課不注意聽課,回家也不按要求完成作業(yè)。永遠(yuǎn)把希望寄托在明天,永遠(yuǎn)幻想美好的未來。即使你想好好學(xué)習(xí),也會(huì)讓你想從哪里開始。于是我日復(fù)一日得過且過。

    與懶惰合謀的是缺乏約束力。精彩的電視節(jié)目,引人入勝的網(wǎng)絡(luò)游戲,各種小人的書畫都在我們身邊,一次又一次地占據(jù)著我們寶貴的時(shí)間。不小心就會(huì)沉迷其中,難以自拔。如果你不能克制自己的不良思想和行為,你將是無效的,一事無成。

    通過《說勤奮》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多道理。如果我通過努力學(xué)習(xí)思考,培養(yǎng)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到合適的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)事半功倍。同時(shí)也看到了自己的不足,找到了改正的方法,堅(jiān)定了克服困難的決心。我知道努力學(xué)習(xí)需要很多時(shí)間和努力,但只有這樣才能到達(dá)理想的彼岸!"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."不是嗎?

    ??谑协h(huán)島小學(xué)4 (1)班余楚婷

    【第6篇】說勤奮500字

    俗話說:“智慧來自勤奮,天才在于積累?!庇腥瞬煌膺@句話。今天,我給大家講一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的故事。

    愛因斯坦是德國(guó)著名的科學(xué)家,一生中取得了許多偉大的成就。但是你知道他小時(shí)候是什么樣子嗎?他出生的時(shí)候家里人沒覺得愛因斯坦那么聰明,因?yàn)樗芫貌徽f話,家里人幾乎都覺得他是啞巴,沒想到他會(huì)成為世界聞名的科學(xué)家。他上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭仟q太人,被同學(xué)鄙視欺負(fù),老師對(duì)他也沒多大希望,但他還是喜歡默默思考,探索科學(xué)的奧秘。上中學(xué)的時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)不合格被勒令退學(xué)。在另一所中學(xué)讀書的時(shí)候,他甚至因?yàn)槭《刈x,但他只是把沮喪埋在心里,更加努力地學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽老師講課,一定要找出他不懂的問題。當(dāng)他回家時(shí),他一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為班上的尖子生,以優(yōu)異的成績(jī)通過了大學(xué)畢業(yè)考試。后來,他加入瑞士國(guó)籍,刻苦學(xué)習(xí),獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為一位享譽(yù)海內(nèi)外的偉大科學(xué)家。

    是的,“勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力?!敝灰覀兦趭^,再差的人也能有所成就。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“勤奮”這個(gè)詞。

    【第7篇】再說勤奮300字

    勤奮是理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

    勤奮是每個(gè)成功人士背后的努力。

    勤奮是每個(gè)人都應(yīng)該做的。

    只有努力才能讓人有所作為,有所成就。

    正如愛迪生所說:“成功=99%的汗水,1%的靈感?!?/p>

    古代砍墻偷燈的匡衡,家里買不起油燈,只能用別人的燈看書,但他不也是成功的嗎?

    趙胤也買不起燈油,但他機(jī)智過人,抓了一只螢火蟲當(dāng)燈來學(xué)習(xí),卻也成了成功者。

    因此,雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善,但我們不能忘記華的一句話:“勤奮是一種很好的訓(xùn)練,一分辛苦。”

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    說勤奮

    俗話說:“智慧來自勤奮,天才在于積累。”有人不同意這句話。今天,我給大家講一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的故事。

    愛因斯坦是德國(guó)著名的科學(xué)家,一生中取得了許多偉大的成就。但是你知道他小時(shí)候是什么樣子嗎?他出生的時(shí)候家里人沒覺得愛因斯坦那么聰明,因?yàn)樗芫貌徽f話,家里人幾乎都覺得他是啞巴,沒想到他會(huì)成為世界聞名的科學(xué)家。他上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭仟q太人,被同學(xué)鄙視欺負(fù),老師對(duì)他也沒多大希望,但他還是喜歡默默思考,探索科學(xué)的奧秘。上中學(xué)的時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)不合格被勒令退學(xué)。在另一所中學(xué)讀書的時(shí)候,他甚至因?yàn)槭《刈x,但他只是把沮喪埋在心里,更加努力地學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽老師講課,一定要找出他不懂的問題。當(dāng)他回家時(shí),他一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為班上的尖子生,以優(yōu)異的成績(jī)通過了大學(xué)畢業(yè)考試。后來,他加入瑞士國(guó)籍,刻苦學(xué)習(xí),獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為一位享譽(yù)海內(nèi)外的偉大科學(xué)家。

    是的,“勤奮是很好的訓(xùn)練,有一點(diǎn)就是努力。”只要我們勤奮,再差的人也能有所成就。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“勤奮”這個(gè)詞。

    (一年級(jí)作文,)

    說勤奮

    今天,我想和你談?wù)劇扒趭^”這個(gè)話題。

    在這個(gè)世界上,我們都是靠努力獲得成功的。古人說,勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有勤奮,什么也學(xué)不到。這種觀點(diǎn)在中國(guó)流傳了幾千年,從未停止過。美國(guó)代表團(tuán)訪問中國(guó)學(xué)校,考察中國(guó)小學(xué)教育,在報(bào)告中指出,中國(guó)學(xué)生喜歡早起,有“作業(yè)”,考試成績(jī)用來衡量?jī)?yōu)等生和差生。中國(guó)學(xué)生是世界上最努力的學(xué)生,起得早睡得晚,成績(jī)也是最好的。唐代文學(xué)家韓愈曾說:勤勞勝于勤勞和匱乏,行動(dòng)建立在思考和破壞的基礎(chǔ)上。縱觀古今中外,凡是取得成功的人,都在歷史的每一頁上孜孜不倦地書寫了一個(gè)閃爍的漢字——。

    每個(gè)人都想變得聰明并取得巨大的成就,但聰明的人不是你想成為的人,他們必須經(jīng)過努力。如果你想出國(guó)留學(xué),你必須學(xué)好一門外語。想成為體操運(yùn)動(dòng)員,必須堅(jiān)持體育鍛煉;如果你想成為一名科學(xué)家,你必須閱讀更多的百科全書秘書,開闊你的視野.總之,無論你想做什么,沒有勤奮都很難實(shí)現(xiàn)。

    華家境貧寒。他初中畢業(yè)后不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他熱愛數(shù)學(xué),勤奮好學(xué):在柜臺(tái),他可以經(jīng)常閱讀數(shù)學(xué)書籍;半夜,我能看到他在努力思考.19歲時(shí),華去了一所學(xué)校當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙了,但他并沒有因此停止學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。熬夜是常事.經(jīng)過不懈的努力,他終于成為了世界著名的數(shù)學(xué)家。

    在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),最終才能成功。不勞則無獲,不勞則無獲,不勞則無獲。人生可以有幾拍?現(xiàn)在不打了,什么時(shí)候打?所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),百人悔晚學(xué)?!边@是事實(shí)。

    傳說古希臘有一個(gè)叫狄摩西尼的演說家,小時(shí)候口吃,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),經(jīng)常被能說會(huì)道的對(duì)手壓倒。但是,他并不氣餒,也不氣餒。為了克服這個(gè)弱點(diǎn),打敗雄辯的對(duì)手,他每天嘴里含著石頭對(duì)著大海大聲朗讀。他堅(jiān)持了50年,不分春夏秋冬,雨雪霜雪,甚至一邊爬山跑步一邊演講。最后成為古希臘最著名的演說家。這說明即使有些天賦差,反思慢的人有努力學(xué)習(xí)的精神,也可以拋棄自卑,變自卑為自己的自卑。

    實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火炬。一個(gè)人知識(shí)的關(guān)鍵在于他是否勤奮。一個(gè)懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所成就,永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己變得聰明。只有勤奮的人才能在無邊的知識(shí)海洋中尋找真正的智慧和真正的人才,才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的回報(bào)。

    同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力工作,努力學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。

    一年級(jí):星夜雨夜

    (一年級(jí),1100字)

    說勤奮1000字

    張藝蓀

    今天,我想和你談?wù)劇扒趭^”這個(gè)話題。

    每個(gè)人都想變得聰明,長(zhǎng)大,但聰明的人不是你想成為的人,他們必須經(jīng)過努力。如果你想出國(guó)留學(xué),你必須學(xué)好一門外語。怎樣才能學(xué)好一門外語?早上要看書,晚上要背,要努力學(xué)習(xí);你想怎樣成為一名體操運(yùn)動(dòng)員?你要堅(jiān)持體育鍛煉,勤于接觸;你想怎樣成為一名科學(xué)家?你要多讀百科秘書,開闊眼界.總之,無論你想做什么,沒有勤奮是做不到的。什么是勤奮?顧名思義,勤奮就是認(rèn)真,努力把工作做好,不怕吃苦。任何時(shí)候,任何國(guó)家,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用汗水和心血澆灌的。如果一個(gè)人知道什么是勤奮,他就可以通過橋梁到達(dá)他的理想境界。所以常說勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足,這是很好的訓(xùn)練。這是人生中非常寶貴的一個(gè)道理,我們要牢記在心。

    什么是勤奮?你一定記得砸缸救人的司馬光。小時(shí)候每當(dāng)老師下課,哥哥和弟弟看了一會(huì)書就去玩,他卻躲在屋里一遍又一遍的朗讀,直到自己徹底明白。長(zhǎng)大后,為了趕時(shí)間,他用木頭做了一個(gè)枕頭。當(dāng)他睡覺時(shí),枕頭會(huì)滾走。醒來后,他繼續(xù)讀書寫字。他把這個(gè)枕頭叫做“警察枕頭”。歷時(shí)19年,終于編出了著名的歷史名著《資治通鑒》。是什么讓他這么努力認(rèn)真,我覺得,主要還是看他有沒有一定的目標(biāo)和上進(jìn)心。中國(guó)著名生物學(xué)家童第周,17歲才進(jìn)入中學(xué)。第一學(xué)期結(jié)束時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他并沒有氣餒,匆忙趕上。每天天一亮,他就在校園里看書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣于復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他也非常注重改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕上了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。后來他漂洋過海,去比利時(shí)留學(xué)。他因?yàn)榍嗤軇兟咽中g(shù)難度大,在歐洲生物學(xué)上影響很大。

    由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差,只要努力還是可以成為人才的。如今,雖然我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善,但我們?nèi)匀徊荒芡洝扒趭^”這個(gè)詞。只有努力工作一輩子,你才能有所作為,為人民和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    (小學(xué)六年級(jí),)

    說勤奮的作文四年級(jí)

    勤奮是理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。勤奮是每個(gè)成功人士背后的努力。勤奮是每個(gè)人都應(yīng)該做的。只有努力才能讓人有所作為,有所成就。正如愛迪生所說:“成功=99%的汗水,1%的靈感?!惫糯硥ν禑舻目?
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