【第1篇】那一次，我成功了500字
那一次，我終于跳繩成功了。我高興得大叫：“我一分鐘能跳150多次！”
我們班主任要求我們班干部一分鐘跳150多次，我最多只能跳120次。所以我一有時(shí)間就努力練習(xí)。每次做完作業(yè)，我都在家練習(xí)跳繩。練了很久，腳軟了，但還是堅(jiān)持練，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗芴?50下。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)，從不停止。好事多磨，直到一個(gè)星期天，我終于成功了。
記得剛開(kāi)始練的時(shí)候，我盯著鐘，跳的很快。一分鐘，我的分?jǐn)?shù)從120降到134，再降到139，再跳到147。我多幸福??！雖然我還沒(méi)有跳到150，但是我想我可以盡力跳到150。接下來(lái)的幾天練習(xí)就輕松多了，因?yàn)槲矣行判?。沒(méi)想到跳了一次162次，當(dāng)時(shí)我愣住了。我深深體會(huì)到老師說(shuō)的話：“只要你有信心，愿意努力，有什么困難能難倒我們？”
那一次，我成功了！我可以不開(kāi)心嗎？我覺(jué)得：一個(gè)人失敗了不可怕，但是一個(gè)人失去信心了，才是世界上最可怕的事情。
【第2篇】那一次，我成功了500字
那一次，我終于跳繩成功了。我高興得大叫：“我一分鐘能跳150多次！”
我們班主任要求我們班干部一分鐘跳150多次，我最多只能跳120次。所以我一有時(shí)間就努力練習(xí)。每次做完作業(yè)，我都在家練習(xí)跳繩。練了很久，腳軟了，但還是堅(jiān)持練，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗芴?50下。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)，從不停止。好事多磨，直到一個(gè)星期天，我終于成功了。
記得剛開(kāi)始練的時(shí)候，我盯著鐘，跳的很快。一分鐘，我的分?jǐn)?shù)從120降到134，再降到139，再跳到147。我多幸福啊！雖然我還沒(méi)有跳到150，但是我想我可以盡力跳到150。接下來(lái)的幾天練習(xí)就輕松多了，因?yàn)槲矣行判摹](méi)想到跳了一次162次，當(dāng)時(shí)我愣住了。我深深體會(huì)到老師說(shuō)的話：“只要你有信心，愿意努力，有什么困難能難倒我們？”
那一次，我成功了！我可以不開(kāi)心嗎？我覺(jué)得：一個(gè)人失敗了不可怕，但是一個(gè)人失去信心了，才是世界上最可怕的事情。
【第3篇】我成功了作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
一個(gè)星期天的下午，我和爸爸拿著羽毛球和羽毛球拍悠閑地走到廣場(chǎng)上。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)我的父親，我想有一場(chǎng)特殊的羽毛球比賽。
雖然很自信，但是心里還是有些擔(dān)憂。我還沒(méi)玩過(guò)。如果我輸了，那將是一種恥辱。我的同學(xué)會(huì)嘲笑我。
比賽開(kāi)始了，我們站在自己的位置上。首先，我發(fā)球。我玩的又遠(yuǎn)又高，以為爸爸撿不到，他卻翻了個(gè)白眼，等球落低了再喊我。我盯著球，在那一瞬間，球已經(jīng)掉到了地上，我意識(shí)到父親輕蔑的看著我。不能讓爸爸看不起我?！拔蚁?，雖然再次發(fā)球，但我的力量太強(qiáng)了，我擊中了后防線。”唉，“我又丟了一分。爸爸接過(guò)球，熟練地以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)操縱著。我非常謹(jǐn)慎。我是從左邊拿的，還好這次沒(méi)再丟一分。
總是很急。我多次把球打得很高，但父親還是笑了，覺(jué)得很輕松。我盡力了，但還沒(méi)決定。這樣也好，說(shuō)明我和父親實(shí)力相當(dāng)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我的手麻木了，支撐不住?？吹礁赣H要打我，我趁著父親如釋重負(fù)的短暫時(shí)間，打了他一個(gè)措手不及。結(jié)果我終于贏了一球。
哈哈！我成功了?！蔽业靡獾匦α?。我在這場(chǎng)比賽中看到，只要相信自己，努力，就會(huì)成功，成年人有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)。
臨武縣城關(guān)完整小學(xué)四年級(jí)：邢興崗
【第4篇】小學(xué)四年級(jí)作文：我成功了
我?guī)е坐Q般的掌聲慢慢走上舞臺(tái)。這個(gè)時(shí)候，我是多么的光榮?。∥矣檬帜弥鸸忾W閃的金牌的時(shí)候看到的！我看到了班主任的笑容。
我突然想起三周前，班主任對(duì)我說(shuō)：“云芝，你的發(fā)音很好，你應(yīng)該是班上講故事比賽的代表！”我受寵若驚，點(diǎn)頭答應(yīng)。
雖然每天都在努力練習(xí)，但是班主任說(shuō)我表情不夠，看起來(lái)很緊張。這時(shí)，班主任從背包里拿出一個(gè)小把戲，說(shuō)：“這是老師專(zhuān)門(mén)縫的?！鄙厦鎸?xiě)著“云芝，加油！”原本充滿挫敗感的我，頓時(shí)充滿了信心。
比賽當(dāng)天，所有選手都如云，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。我把手伸進(jìn)口袋，拿出班主任給我的小費(fèi)。這時(shí)，我重拾信心，勇敢地上臺(tái)講故事。
【第5篇】今天我成功了600字
皎潔的月光照耀在迷蒙的大地上，大地披上銀灰色的面紗；依茫茫湖，清風(fēng)吹，湖水潺潺，起點(diǎn)碎金；根據(jù)花草樹(shù)木的茂盛程度，還會(huì)露出妝容和玉粉。
周六，我們?cè)谌ビ鹈驁?chǎng)的路上。我們沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我的腳軟得像橡皮一樣，越來(lái)越慢。我開(kāi)始在心里打退堂鼓，于是我選擇了放棄，坐在路邊的石板上。
一陣風(fēng)來(lái)了。路邊的蓓蕾拼命掙扎。無(wú)論他怎么努力，都逃不出手掌心。雖然他知道，但他還是努力了。
這個(gè)蓓蕾激起了我心中的火。我又站起來(lái)，拍拍褲腿上的灰塵，揮揮手就跑。我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就到了?！?/p>
來(lái)到羽毛球館，我們拿出羽毛球拍，走到一個(gè)位置。到目前為止，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)打羽毛球。今天，我在這里學(xué)習(xí)羽毛球。“啪……”隨著一聲巨響響徹天空，一只像石頭一樣的羽毛球向我撲來(lái)。我慌了，用力揮動(dòng)羽毛球拍，球從旁邊經(jīng)過(guò)，掉在地上。
之后我才真正明白了什么叫難。天氣已經(jīng)很熱了，羽毛球館又悶又汗，我無(wú)法靜下心來(lái)打。而且我爸給我打了無(wú)數(shù)次電話請(qǐng)求，我連一個(gè)都拿不到。
我又開(kāi)始退讓?zhuān)判臐M滿地坐在地上。不知道什么時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹起了我剛才的記憶，一朵花飄在我身邊，讓我想起了剛才……我振作起來(lái)，拿起球拍，把爸爸的球都打了回去。我大聲說(shuō)了一句話：“我成功了！”
今天，我成功了。其實(shí)我們都是花，要一直像花一樣去奮斗！
【第6篇】我成功了作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
我成功了
馬蓬建蘭路小學(xué)
去年暑假和幾個(gè)朋友去山里抓鴿子，沒(méi)想到第一次就成功了。你不知道我是怎么成功的，我給你講講。
那天我和幾個(gè)朋友想抓鴿子，就借了抓鴿子的網(wǎng)，帶了一些抓鴿子的東西，上山了。
在半山腰上，我看到了一個(gè)非常好的抓鴿子的地方。我們把沾了色的網(wǎng)拿出來(lái)，鋪在地上，用羊毛把四個(gè)角綁在灌木叢上。然后在網(wǎng)上撒玉米粒。我們沒(méi)有想到的是，“陷阱”一設(shè)，一群鴿子飛過(guò)，卻沒(méi)有掉下來(lái)。我在想：這群鴿子找到我們了嗎？嗷！我得想個(gè)辦法。對(duì)了，我拔了些草擋住身子，然后戴上草帽.朋友叫我‘稻草人’，我一聲不吭蹲在地上，靜靜的看著鴿子。
沒(méi)想到，只是過(guò)了一會(huì)兒，所有在天上盤(pán)旋的鴿子都落到了網(wǎng)上。倒下的鴿子，翅膀使勁攪動(dòng)，力氣大的掙扎著飛走，力氣小的飛不起來(lái)。我暗暗高興：鴿子，鴿子，一旦落在網(wǎng)上，除非我把你帶出網(wǎng)，否則你飛不起來(lái)。哈哈！我們高興得跳了三英尺高?？?，狗蛋高興得說(shuō)不出話來(lái)。我們邊跳舞邊笑，關(guān)了網(wǎng)，當(dāng)然滿載而歸。
我成功了嗎？第一次就成功了。而這個(gè)成功來(lái)的那么容易，那么意外，我又是異常興奮。靜下心來(lái)想想。關(guān)于這個(gè)成功我學(xué)到了一個(gè)道理，就是無(wú)論做什么，都要用腦子才能成功，不是嗎？
學(xué)校老師
陽(yáng)光夏
【第7篇】啊我成功了作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
“拉。la。”我哼著歌，興奮地跑回家。我怎么會(huì)這么開(kāi)心？別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
今天下午班主任給了一個(gè)重要的任務(wù)，今天中午回家做你最拿手的一道菜，參加下午的“巧手比賽”。學(xué)生們聽(tīng)后既興奮又驚訝。令人興奮的是，這場(chǎng)比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力；誰(shuí)沒(méi)想到，誰(shuí)也沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，真是太神奇了。但是學(xué)生們一點(diǎn)也不慌張。他們都很自信，說(shuō)：“等著瞧吧”！
我一到家就匆忙出發(fā)了。我會(huì)把土豆刮干凈，然后洗干凈。然后我要去切土豆，土豆是圓的，切的時(shí)候總是滑，于是我想到了一個(gè)竅門(mén)，先把土豆切到中間，漸漸的，小土豆就好了。終于完成了，雖然厚度不是很均勻，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。
最重要的一步來(lái)了；炸土豆。我點(diǎn)燃煤氣，倒了花生油。過(guò)了一會(huì)兒，我冒著煙。我趕緊把準(zhǔn)備好的蔥花倒進(jìn)鍋里。蔥花像可愛(ài)的小精靈一樣跑進(jìn)鍋里。我正要放土豆絲，媽媽提醒我，該放辣椒了。我抓了一點(diǎn)辣椒放進(jìn)鍋里，然后放上土豆絲，加了點(diǎn)料。炒一下，然后把菜放出來(lái)。我嘗了嘗，味道很好。那是“色、香、味”。
看著這個(gè)來(lái)自黃澄澄的土豆絲，我好像獲得了“巧手大賽”的稱(chēng)號(hào)，臺(tái)下的同學(xué)們熱烈鼓掌，一起向我祝賀。
?。∥页晒α?！
【第8篇】我成功了作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
我成功了
每個(gè)人一生都會(huì)成功很多次。每一次成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但每一次成功的背后，都會(huì)有漫長(zhǎng)而艱辛的努力。
一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師留了一個(gè)問(wèn)題。她對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很難。學(xué)生回家要認(rèn)真做，看明天誰(shuí)能做?！被氐郊?，我看了看，開(kāi)始解決。我媽看著我。我又做了一次，但是沒(méi)有解決。但是沒(méi)有成功。我不想這么做?！庇谑俏覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚?xiě)了。這個(gè)問(wèn)題很難。我不和同學(xué)比。何必呢？”母親聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的。剛開(kāi)始可能不會(huì)做，但只要認(rèn)真思考，認(rèn)真做，就會(huì)有印象。你這樣鍛煉，以后就能快速做題了。"
聽(tīng)完媽媽的話，我回到房間，一遍又一遍地做。然而我并沒(méi)有灰心。我畫(huà)了個(gè)線圖，仔細(xì)分析了一下。眼前，我不禁眼前一亮。經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算，我算出了這道題。我高興地對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我成功了！”
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。”無(wú)論你做什么，只有努力，你才能成功！
【第9篇】我成功了作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
我成功了
想到那個(gè)周末發(fā)生的事情，我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)的水一樣映襯著我的心情。我做了一個(gè)決定：理科課上，老師講摩擦起電，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我要自己做。
我盡力回憶起老師上課講的每一句話，拿出翻了無(wú)數(shù)遍的理科書(shū)認(rèn)真看了一遍。但是這本書(shū)沒(méi)有任何暗示，只好“加腦力和體力勞動(dòng)?！?/p>
我還記得需要準(zhǔn)備很多材料：一把尺子，一張從白紙上撕下來(lái)的紙，能讓尺子擦電的物體。好了，我的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
然而，當(dāng)我走到最后一步時(shí)，我沒(méi)能成功。唉！紙根本不會(huì)吸。我做錯(cuò)了什么？我把材料放回原處，又試了一次，還是沒(méi)有反應(yīng)。再試一次，沒(méi)有反應(yīng)。我真的錯(cuò)了嗎？我想了一會(huì)，唉！為什么我沒(méi)想到論文？我把白紙撕成碎片，變成紙片，然后分出來(lái)。現(xiàn)在，紙片被吸上來(lái)了，我成功了！
我成功了。我通過(guò)自己的努力獲得了成功。我高興地跳了起來(lái)。
出租車(chē)
【第10篇】我成功了作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
成功，多么美好燦爛的一句話，能帶來(lái)喜悅，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)閱歷。在我漫長(zhǎng)的記憶中，有無(wú)數(shù)顆成功的星星?，F(xiàn)在讓我提煉出最大最亮最美麗的星星，讓大家分享那份快樂(lè)。
那一次，我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏。父親說(shuō)：“你想放風(fēng)箏。讓我們飛吧！”我？放風(fēng)箏似乎不是什么難事，但對(duì)我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一無(wú)所知的人來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)有隨從。我慢慢地接過(guò)父親手里的風(fēng)箏。按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的方式，我先把風(fēng)箏的線放好，然后一手抓著線，一手提著把手跑。但是風(fēng)箏沒(méi)有飛，而是像個(gè)醉漢一樣，晃晃悠悠，晃晃悠悠……我停下來(lái)，風(fēng)箏就“栽”到了地下。但是，我沒(méi)有放棄，又做了一次。起初，風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。我有點(diǎn)沾沾自喜，打電話給爸爸看。這是一場(chǎng)失敗的戰(zhàn)斗。我還沒(méi)說(shuō)完，風(fēng)箏就“栽”到了地下。我很沮喪，對(duì)放風(fēng)箏不再感興趣。坐在草地上，眼淚開(kāi)始流下來(lái)，心想：我放了兩次都失敗了，每次風(fēng)箏都“栽”到地下，就像是“風(fēng)箏栽”的表演。這時(shí)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母’嗎！”這句格言？”“記??！”“你有沒(méi)有想到并做到了？“我被抓住了，是的，你不能半途而廢！我突然如夢(mèng)方醒。于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始飛了起來(lái)。一開(kāi)始并沒(méi)有成功，但是那句格言一直在我耳邊回響，所以我并沒(méi)有灰心。我想：我不信我不會(huì)放風(fēng)箏！我試了一次又一次，真的有收獲。這次，風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。俗話說(shuō)，我不敢怠慢。我擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)再次落下，趁熱打鐵。我趁著風(fēng)，小心翼翼地放下手中的線。風(fēng)箏往上飛了一點(diǎn)，我很興奮。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì)放風(fēng)箏！”我高興得大叫。我的心，這是蜂蜜加糖——甜到你想要的程度！俗話說(shuō)，不翻古寒，得不到梅花鼻香。笑聲沖破云層，久久回蕩在天空.
【第11篇】我成功啦作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
“哎，我今天真的累了！”一到家，我就倒在了自己的床上。爸爸跑過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“淵源，怎么了？”“別提了，今天體育課我們測(cè)了800米長(zhǎng)跑。”我虛弱地說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“快點(diǎn)，趕緊洗手吃飯。”“哦。”我站了起來(lái)?！拔?，媽媽呢？”我好奇地問(wèn)?！八裉旒影嗔??！卑职只卮?。
我很快吃完了晚餐。剛離開(kāi)座位，“爸！”“哦，少了什么？”我低頭尋找?！芭叮覌寢尣辉诩?。誰(shuí)來(lái)幫我扣扣子？”我對(duì)自己說(shuō)。爸爸說(shuō)：“讓我當(dāng)一次媽媽?zhuān)瑤湍憧劭圩樱 蔽蚁肓讼?，說(shuō)：“爸爸，工作一天，你累了。另外，我已經(jīng)長(zhǎng)大一年了。讓我學(xué)會(huì)釘自己！”我左手拿著針，右手拿著線，但是試了幾次還是穿不進(jìn)針眼。這時(shí)我才想起來(lái)，我媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是把線放進(jìn)嘴里抿一口，然后放在針的眼上，再輕輕穿上。于是，我就效仿了我媽的做法，一次，兩次……我有點(diǎn)不耐煩，這針線真調(diào)皮，我怎么不聽(tīng)你的。
突然，一個(gè)如此感人的故事映入我的腦海：在古代，歐洲的蘇格蘭被其他國(guó)家侵略。布魯斯王子率領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國(guó)侵略者。然而，蘇格蘭軍隊(duì)在連續(xù)七場(chǎng)戰(zhàn)斗后失敗了。他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎失去了信心。當(dāng)他看到一只蜘蛛已經(jīng)連續(xù)結(jié)了七次網(wǎng)而不灰心的時(shí)候，他從零開(kāi)始，最后結(jié)了一張網(wǎng)。布魯斯非常感動(dòng)。他跳起來(lái)喊道：“我也來(lái)第八次！”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕走了外國(guó)侵略者。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我振作起來(lái).啊，成功！我成功了！
爸爸見(jiàn)我已經(jīng)釘好了扣子，笑著說(shuō)：“我家圓圓真能干?！蔽倚α诵?，心想：以后不能做的事，一定要學(xué)會(huì)做。
【第12篇】我成功了_我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)作文600字
我將在星期五早點(diǎn)完成作業(yè)，并計(jì)劃和朋友們一起享受寶貴的周末。但是每次玩游戲，都離不開(kāi)騎自行車(chē)。在此之前，我不會(huì)騎自行車(chē)，所以我必須追他們。
這一天，終于到了“咸魚(yú)翻身”的時(shí)候了。我不僅得到了一輛嶄新的山地車(chē)，還和媽媽一起學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我媽先給我示范了一下。我看到她先把左腳放在踏板上，然后用另一只腳支撐地面。找到合適的機(jī)會(huì)后，她跺著左腳。在慣性運(yùn)動(dòng)下，她的右腿迅速跨坐在車(chē)的后部，然后她站起來(lái)坐在座位上。雙腳上下放在踏板上，整個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。人家看了也沒(méi)覺(jué)得有什么不悅。我驚呆了，我想學(xué)這樣優(yōu)雅的動(dòng)作。我是一個(gè)“動(dòng)作派”。動(dòng)手吧。我把我的自行車(chē)從我媽媽那里拿了回來(lái)。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不屑地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！”但在第一次嘗試中，由于動(dòng)作不規(guī)范，自行車(chē)變成了脫韁的野馬，掉進(jìn)了狗的泥里。開(kāi)學(xué)真的很不利！第二次試的時(shí)候想起了第一次的悲慘經(jīng)歷，就稍微認(rèn)真了一點(diǎn)，但是抬腳的時(shí)候摔倒了。
試了試，發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則難的動(dòng)作，并不是那么好練的。我忍不住退讓。我媽好像看出了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“中國(guó)有句成語(yǔ)，熟能生巧。多練才能掌握訣竅?！甭?tīng)媽媽的話，我充滿斗志，但還是輸在了“抬腿”的門(mén)下。但是每次都比上一次有明顯的改善。在n次失敗后，我終于可以靈活地控制我的自行車(chē)了。當(dāng)時(shí)不知道為什么這么開(kāi)心，但那種幸福的感覺(jué)就像可樂(lè)里冒出來(lái)的氣泡，讓我覺(jué)得天空很藍(lán)，太陽(yáng)很亮，世界很美。
我成功了！我克服了心中的恐懼，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
【第13篇】我成功了作文200字
我成功地寫(xiě)了200個(gè)單詞
剛看到這么一個(gè)作文題目：成功了，才想起是媽媽教我打羽毛球的。
以前因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間不喜歡出去玩，缺乏運(yùn)動(dòng)，媽媽想教我打羽毛球，豐富業(yè)余時(shí)間。剛開(kāi)始很不情愿，因?yàn)楸渴直磕_什么都學(xué)不會(huì)，羽毛球也不是很好玩，總是提不起精神。但是我媽沒(méi)有死心，還是堅(jiān)持教我怎么上菜。慢慢的，我體會(huì)到了打球的樂(lè)趣，也經(jīng)常向別人學(xué)習(xí)。但是，問(wèn)題依然存在。我只擅長(zhǎng)發(fā)球，但我得不到球。所以，周奇奇和陳天龍鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)接球。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了接球和他們對(duì)抗。
啊！這一切，都?xì)w功于媽媽和朋友們，他們教會(huì)了我打羽毛球。
我成功了！
【第14篇】我自信我成功作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文
我很自信，我成功了
鷹之所以能稱(chēng)霸藍(lán)天，是因?yàn)樗猩线M(jìn)的信念；浪花之所以能打得過(guò)礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣；我能成功是因?yàn)槲矣行判目朔щy。
去年夏天，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完800米，想跑1500米。但是看了戰(zhàn)斗的奶奶從來(lái)不讓我跑。我對(duì)奶奶說(shuō)：“打電話給我爸爸，看他會(huì)不會(huì)讓我跑?！庇谑悄棠虛芡税职值碾娫?，爸爸在電話里對(duì)我說(shuō)：“你為什么要跑1500米？”我說(shuō)：“我要鍛煉自己。要不要我做膽小鬼？”父親聽(tīng)了我的話，終于同意了，最后告訴我：“不要累，跑不動(dòng)就下來(lái)?！蔽曳畔码娫挘孕诺刈呦蚺艿?。發(fā)令槍一響，我就像離弦之箭一樣沖了出去。跑步讓我感覺(jué)很累，手臂疼，臉漲得像一個(gè)熟透的大番茄。但我在心里默默地給自己打氣：堅(jiān)持就是勝利。我用盡全力沖向終點(diǎn)。讓我吃驚的是我得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅！
困難是成長(zhǎng)道路上不可或缺的風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，把信心變成動(dòng)力，克服困難，走向成功。
【第15篇】我成功了（3）400字
我成功了，成功了，終于做到了！萬(wàn)歲！'
擺在我們面前的是一只精致的綠色鳥(niǎo)笛，它是由小竹筒、鑿子尖嘴鉗、布條等制成的。
這是老師讓我們做的。我看著臺(tái)階，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我準(zhǔn)備了材料，用心做了。我先拿鑿子在竹筒上鑿了一個(gè)三角形的洞，大概8 mm左右，笛子筒做好了，我就吹口哨。我拿了一根小木頭，把它劈成一個(gè)很大的塊，像鴨子的嘴一樣。我把一端放在發(fā)音孔上，另一端與哨子齊平。我拿起鐵絲，彎成一個(gè)圈，然后在另一端做了一個(gè)夾子，然后把布包起來(lái)，塞進(jìn)竹筒里。差不多準(zhǔn)備好了，就是布放不進(jìn)去，看下一步?！芭叮蔽也坏貌挥描F絲把它捆起來(lái)，然后我就把它塞進(jìn)去了。我撿起來(lái)吹了吹，一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵，讓我覺(jué)得親切又舒服。
一只美麗的鳥(niǎo)笛被制作出來(lái)了。這說(shuō)明看起來(lái)容易做起來(lái)難。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
自信，讓我成功
自信真的是個(gè)好幫手，幫了我很多。讓我們談?wù)勀莻€(gè)演講比賽。
年級(jí)評(píng)選結(jié)束后，我被選中參加全校演講比賽，心里很緊張。畢竟全校師生都在看。
主持人大大方方的走到升旗臺(tái)，真的很讓人佩服。一號(hào)選手昂首走上升旗臺(tái)，用那甜美的聲音吸引了全校師生，讓人感覺(jué)陽(yáng)光舒適。最引人注目的是戴魯英姐姐，她是我們學(xué)校最著名的閱讀大師。我們都認(rèn)為她是這場(chǎng)比賽的獲勝者。和他們比起來(lái)，我只是沙漠中的一粒沙子，沒(méi)有信心在這次比賽中獲得一等獎(jiǎng)。陳老師似乎看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你的講話寫(xiě)得很好，深入人心。你在演講的時(shí)候不用害怕，不用緊張，因?yàn)槟愠錾难葜v和你的閱讀能力是相匹配的，你一定會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，一定會(huì)有信心的?！鄙炫_(tái)傳來(lái)的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)的黃英給我們演講，大家鼓掌?！痹谡坡曋校夜钠鹩職?，忐忑不安地走向舞臺(tái)。我背過(guò)的那篇演講被拋到了九霄云外。我的腿在發(fā)抖，汗水像一顆豆子大小的珍珠。突然，我看到陳老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光，想起了她剛才對(duì)我說(shuō)的話。漸漸地，演講中的話語(yǔ)深深地印在了我的腦海里，我的信心倍增，演講抑揚(yáng)頓挫。這一刻，我忘記了害怕，忘記了緊張，完全被自己的發(fā)言陶醉了。演講結(jié)束后，全校記住了雷鳴般的掌聲。?。∥页晒α?！還拿了一等獎(jiǎng)。
這次成功讓我深深的明白，成功的最好條件是自信。當(dāng)你缺乏自信的時(shí)候，不妨說(shuō)一句“我能行！”
（五年級(jí)作文，）
我成功了
為了這次數(shù)學(xué)考得好，我真的“背”頭了。早上來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)下棋，有的在操場(chǎng)上跑步，有的打門(mén)球。然而，我抱著數(shù)學(xué)書(shū)努力學(xué)習(xí)，閱讀公式、定律和單位轉(zhuǎn)換.我一周前就自學(xué)了，不考慮單詞的數(shù)量。每天黎明跑去學(xué)校，趕著背數(shù)學(xué)書(shū)上標(biāo)注的句子；下課后，同學(xué)們都一窩蜂地跑出教室，而我正在看數(shù)學(xué)書(shū)；中午烈日當(dāng)頭，我又累又熱。我頭上的汗像斷了的珠子一樣掉在地上，但我沒(méi)有在意。擦完汗，我拿出數(shù)學(xué)書(shū)背了起來(lái).就這樣，帶著一顆追求完美分?jǐn)?shù)的心，堅(jiān)持到周四下午，終于把書(shū)中的公式和規(guī)律背下來(lái)了。
周四晚上，我要早睡，第二天就要考試了。因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，我和眼冒金星經(jīng)常感到頭暈。但是我在床上翻來(lái)覆去睡不著。想想張江和鄒航。恐怕他們還在燈下學(xué)習(xí)。于是我爬下床，又開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè)。
第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看了看鐘。“啊，”我尖叫道，“六點(diǎn)二十了?！闭f(shuō)著，立刻穿上衣服，洗完嘴和臉，匆匆趕往學(xué)校。到了學(xué)校，“啊”了一聲，我又尖叫起來(lái)。許多學(xué)生來(lái)上課。他們一掃舊的“風(fēng)格”，有的大聲朗讀，有的輕聲背誦，有的默念，有的三五個(gè)一起辯論一個(gè)話題.沒(méi)時(shí)間了，我趕緊拿起書(shū)，默讀了一遍又一遍。
“什么時(shí)候.當(dāng)……”考試時(shí)間到了！老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，似乎很著急，生怕同學(xué)考不好。試卷發(fā)完了，教室里一片寂靜。我打開(kāi)試卷，緊張地看了一眼試卷表面的題。哦，這么多，四版！我不禁輕輕嘆了口氣，但沒(méi)有多想，我立即開(kāi)始做了。我暗暗告訴自己：千萬(wàn)不要大意！當(dāng)我完成第三版時(shí)，我震驚了。我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種類(lèi)型的題目！這時(shí)，老師的話在我耳邊響起：遇到難題多思考，一題多解的方法。我眉頭一皺，腦子轉(zhuǎn)得很快，突然想通了。
卷子終于寫(xiě)完了，我又在稿紙上檢查了一遍。我抬頭看著同學(xué)。他們還沒(méi)有完成。他們真的姿勢(shì)不一樣：有的看起來(lái)很?chē)?yán)肅，像是在飛，又像是在胸前；有的濃眉緊鎖，躺在桌子上，側(cè)著頭沉思，搔著耳朵，然后直起身來(lái)，就像雕塑家羅丹作品中的思想者；有些人一只手拿著頭，另一只手翻來(lái)覆去的翻試卷，就這樣時(shí)不時(shí)的抬頭看看.“考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。學(xué)生們不都在緊張地打架嗎？我的思緒回到了我的名單上，我又檢查了一遍。
“時(shí)間到了，交論文！”老師宣布。考場(chǎng)里立刻響起了各種各樣的聲音，學(xué)生們表現(xiàn)出各種各樣的情況。有的慢慢站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的三組四地沖上去加緊動(dòng)作，很快又加了幾筆.只有我高昂著頭，驕傲地把卷子遞給組長(zhǎng)，臉上帶著微笑“瀟灑地”走出教室。
這個(gè)星期三的早上，數(shù)學(xué)老師抱著一堆卷子安靜的走進(jìn)教室，她的腳步里似乎有很多失望。不出我所料，老師說(shuō)他這次考的不好，三次不及格?！坝腥齻€(gè)失敗了”！我滿臉疑惑和恐懼地問(wèn)老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我聽(tīng)到了我最想聽(tīng)到的話：“班里只有楊魏源得了滿分”！當(dāng)時(shí)我完全感受到了一種幸福感和成功感。它們像蜂蜜一樣涌入我的內(nèi)心，讓我感到一種說(shuō)不出的喜悅和自豪。因?yàn)檫@是汗水和努力的成功！
我在充分準(zhǔn)備的情況下贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，我相信我以后會(huì)像這場(chǎng)一樣成功！
（五年級(jí)，1300字）
我成功了
我成功了
廣西鳳山縣第二小學(xué)五年級(jí)一班魏金玲
耶！我成功了。我的作品，——，被校長(zhǎng)選在手抄報(bào)的專(zhuān)欄里，掛在“一等獎(jiǎng)”的作品里，這對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)很平常，但對(duì)于粗心的我來(lái)說(shuō)，卻是一件幸福的事。
周一，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行手抄報(bào)比賽，每個(gè)同學(xué)必須交一份，不得有錯(cuò)別字。必須在周五之前交上來(lái)?！甭?tīng)了老師的話，我很開(kāi)心，心想：終于有機(jī)會(huì)施展才華了。
放學(xué)后，我一回到家就開(kāi)始行動(dòng)。先折好八頁(yè)紙，在勾邊畫(huà)出畫(huà)框，最后寫(xiě)上手寫(xiě)報(bào)紙的標(biāo)題。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的邊框呈現(xiàn)在我的眼前。
畫(huà)完邊框，又開(kāi)始找素材。20分鐘后，我找到了所有的資料。過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始寫(xiě)了，只是寫(xiě)了幾個(gè)字就錯(cuò)了。我把它放在一邊，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨便，重做也是大事?！边^(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始寫(xiě)了，但是我犯了一個(gè)錯(cuò)誤.這個(gè)情節(jié)重復(fù)了很多遍，最后我不耐煩了，把錯(cuò)的報(bào)紙留了一屋子，“誰(shuí)敢干，我反正不干了”我喊道。過(guò)了一會(huì)兒，我的怒氣平息了，我想：這樣做不對(duì)。老師說(shuō)沒(méi)有苦就沒(méi)有甜。這樣想著，想著，突然有一種莫名的力量讓我重新重做了那份手寫(xiě)的報(bào)紙。
我總結(jié)了我上次失敗的原因，因?yàn)槲姨珱](méi)有耐心去成功。這次我慢慢來(lái)，不急。終于，上帝有了回報(bào)，我成功了！我完成了手寫(xiě)的報(bào)紙工作。
第二天給了老師，老師夸我字寫(xiě)的好，字寫(xiě)的工整，沒(méi)有錯(cuò)別字，插圖也不錯(cuò)。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我很高興。后來(lái)我的作品被校長(zhǎng)選中，掛在“一等獎(jiǎng)”的專(zhuān)欄里。我感到非常榮幸，因?yàn)檫@證明了我這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我成功了！這是勝利的吶喊，表達(dá)我的喜悅。這次，我不僅出色地完成了老師布置的任務(wù)，還學(xué)到了一個(gè)道理：——千萬(wàn)不要向困難低頭，只要我確定目標(biāo)，不懈努力，就能成功。
耶！我成功了。我的作品，——，被校長(zhǎng)選在手抄報(bào)的專(zhuān)欄里，掛在“一等獎(jiǎng)”的作品里，這對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)很平常，但對(duì)于粗心的我來(lái)說(shuō)，卻是一件幸福的事。
周一，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行手抄報(bào)比賽，每個(gè)同學(xué)必須交一份，不得有錯(cuò)別字。必須在周五之前交上來(lái)?！甭?tīng)了老師的話，我很開(kāi)心，心想：終于有機(jī)會(huì)施展才華了。
放學(xué)后，我一回到家就開(kāi)始行動(dòng)。先折好八頁(yè)紙，在勾邊畫(huà)出畫(huà)框，最后寫(xiě)上手寫(xiě)報(bào)紙的標(biāo)題。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的邊框呈現(xiàn)在我的眼前。
畫(huà)完邊框，又開(kāi)始找素材。20分鐘后，我找到了所有的資料。過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始寫(xiě)了，只是寫(xiě)了幾個(gè)字就錯(cuò)了。我把它放在一邊，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨便，重做也是大事?！边^(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始寫(xiě)了，但是我犯了一個(gè)錯(cuò)誤.這個(gè)情節(jié)重復(fù)了很多遍，最后我不耐煩了，把錯(cuò)的報(bào)紙留了一屋子，“誰(shuí)敢干，我反正不干了”我喊道。過(guò)了一會(huì)兒，我的怒氣平息了，我想：這樣做不對(duì)。老師說(shuō)沒(méi)有苦就沒(méi)有甜。這樣想著，想著，突然有一種莫名的力量讓我重新重做了那份手寫(xiě)的報(bào)紙。
我總結(jié)了我上次失敗的原因，因?yàn)槲姨珱](méi)有耐心去成功。這次我慢慢來(lái)，不急。終于，上帝有了回報(bào)，我成功了！我完成了手寫(xiě)的報(bào)紙工作。
第二天給了老師，老師夸我字寫(xiě)的好，字寫(xiě)的工整，沒(méi)有錯(cuò)別字，插圖也不錯(cuò)。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我很高興。后來(lái)我的作品被校長(zhǎng)選中，掛在“一等獎(jiǎng)”的專(zhuān)欄里。我感到非常榮幸，因?yàn)檫@證明了我這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我成功了！這是勝利的吶喊，表達(dá)我的喜悅。這次，我不僅出色地完成了老師布置的任務(wù)，還學(xué)到了一個(gè)道理：——千萬(wàn)不要向困難低頭，只要我確定目標(biāo)，不懈努力，就能成功。
教練：羅西
（五年級(jí)，1400字）
