【第1篇】我的新同桌400字

因為命運的安排，蔣曉彤偶然成了我的同桌。也許把一個不可能的同學當成我的同桌是天意吧。我從沒想過她會是我的同桌。老師的目的是什么？

后來才知道，老師其實是想把一個成績不好的學生轉到另一個好學生身上。蔣曉彤恰好是另一個好學生的同桌，然后就把我丟在這里了。我觀察她有一段時間了。

他學習成績不高，文學能力突出，但她被美術老師一眼就選到了課代表的位置，讓她在班委中占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力和深厚的藝術知識。為什么老師們看中她是美術系的代表？之前不懂，從第一節(jié)美術課開始我就明白了。因為她有一顆很喜歡藝術的心，每次上課都表現(xiàn)的很好。她帶了足夠的美術器材，每次上課說話都很積極。這兩個足以讓他在班里代表這個位置，但最重要的是她對藝術的熱愛，只有這種心才代表她當之無愧。這是我的新同桌。希望她對藝術的熱愛能激活我的藝術細胞！

【第2篇】小學四年級作文：我的新同桌

我的新同桌

朱蘭是我的新同桌，很快就成了我的鐵桿姐妹。

朱蘭中等身材，身材苗條，舉止優(yōu)雅，鵝蛋臉，五官端正。她笑了，真的像桃花一樣可愛。我最佩服的是她的學習成績很好，因為她學習很努力。她已經成為我班上的好榜樣。

朱蘭每次考試都得99分或100分，數(shù)學老師和語文老師都非常喜歡她。

朱蘭不僅學習好，而且還幫助別人。有一次，我和朱蘭過馬路的時候，看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，腳在流血。朱蘭飛快地跑向她的奶奶，說道：“奶奶，讓我?guī)湍氵^馬路吧?！蔽乙才苌先兔?。奶奶一再感謝我們。朱蘭說：“你不必感謝。這是我們應該做的?！?/p>

還有一次，朱蘭在操場上撿到50元錢。她為主人著急，很快把錢交給了校長。校長在廣播室說：“朱蘭同學撿到50元，請業(yè)主趕緊認領?！焙髞韺幱矜冒彦X拿走了。校長在廣播室表揚了朱蘭的好品質，并號召所有的學生向她學習。

寧玉婷也很感激朱蘭。朱蘭說：“謝謝你，我是少先隊員！”

作者：熊

地址：建寧縣軍口中心小學四年級，354500

講師：寧

【第3篇】我的新同桌400字

因為命運的安排，蔣曉彤偶然成了我的同桌。也許把一個不可能的同學當成我的同桌是天意吧。我從沒想過她會是我的同桌。老師的目的是什么？

后來才知道，老師其實是想把一個成績不好的學生轉到另一個好學生身上。蔣曉彤恰好是另一個好學生的同桌，然后就把我丟在這里了。我觀察她有一段時間了。

他學習成績不高，文學能力突出，但她被美術老師一眼就選到了課代表的位置，讓她在班委中占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力和深厚的藝術知識。為什么老師們看中她是美術系的代表？之前不懂，從第一節(jié)美術課開始我就明白了。因為她有一顆很喜歡藝術的心，每次上課都表現(xiàn)的很好。她帶了足夠的美術器材，每次上課說話都很積極。這兩個足以讓他在班里代表這個位置，但最重要的是她對藝術的熱愛，只有這種心才代表她當之無愧。這是我的新同桌。希望她對藝術的熱愛能激活我的藝術細胞！

【第4篇】我的新同桌作文250字

我剛換了個新同桌。他叫梁。

事情是這樣的：在一次數(shù)學課上，當林老師認真地給我們講解一道題時，梁坐不住了，做了一些小動作。老師發(fā)現(xiàn)后，一邊指著梁的名字一邊繼續(xù)解釋。不過過了一會兒，梁又和耍了點小花招站了起來。林老師看了，生氣地說：“你搞什么鬼？”下課后你和劉金鵬換座位?！眲⒔瘗i說，“不，為什么和我換座位？老師，我不想換座位！”但林老師沒有回答。

鈴，鈴，鈴結束了。與梁換了座位。在10分鐘的休息時間里，李松民和劉金鵬聊天。

下課后語文老師講完新課說：“剩下的時間讓你做同步提煉！”同學們聽了這話，趕緊拿出同步細化來做。只有梁用雙手慢慢地在抽屜里摸索著，他好久都沒有拿出來。老師看到的時候提醒了他，但還是過了很久才拿出來。

但是，我發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點：做作業(yè)的時候很安靜。

這是我剛換的同桌梁——。

自我評價：不太好。不具體，但是我寫了為什么換同桌。非常清楚。

老師評價：通過寫同桌做小動作，寫出自己調皮好動的特點，再用另一件事說明新桌子慢，有特色，好。(導師：張春早)

小學其他年級同類作文

我的新同桌300字

這學期我升到了六年級，也有了新同學，新同桌。余薛健——我的新同桌！

余和我坐在第二排。他是全職護士，兩周只能回家一次。可能是因為他是全日制托兒所，我怕他沒人陪，所以我跟他玩的很好！

他長約1.45米，一張能改變天氣的臉形成了我可愛的同桌余薛??！

當他第一次來的時候，我問他的名字，他告訴我他的名字叫余薛健。當然，我也告訴他，我叫宋！

既然同桌，就互相幫助，共同進步！

這是我可愛的同桌——余薛?。?/p>

（小學六年級，）

嗨，我的新同桌

開學了，我有了新的同桌，相信你也不例外！

他是一個開朗、活潑、大方、可愛的男孩。他的名字叫李凈洋，今年8歲。李凈洋有一雙水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛和一張櫻桃般的小嘴。多可愛的小鼻子??！

李凈洋的專業(yè)是畫畫和學英語。太棒了！有一次，李凈洋說：“我們來畫畫吧！”李凈洋為每個人畫了一幅畫。上面寫著“祝你天天開心”。

李凈洋的優(yōu)勢在于樂于助人。有一次，他在回家的路上，看到一個大哥哥欺負一個小姐姐。他走過去，不知道用了什么招數(shù)。不一會兒，他們成了好朋友。太神奇了！

哈哈！這是我的新同桌——李凈洋。

（三年級，200字）

我的新同桌

在父親的諄諄教誨和激動中，我沖進教室，毛輕率地挨著一個男生坐下。后面響起一個同學的聲音，說我坐錯座位了。我猛地抬起頭，眼睛接觸到一張剛剛轉過身的臉，嘴角掛著微笑。眼里有一絲笑意，給我一種春天般溫暖的感覺，忍不住笑了。就這樣，我接受了我在新學校的第一個朋友——，我的同桌韓曙。

沒想到她是個這么文靜秀氣的女孩，但是她薄薄的嘴唇很有口才，我也愛吹牛，所以我們在教室里吹了起來。她說起了自己的學校，老師，同學，以及之后和未來，眼睛里閃過一絲亮光，短短的黑發(fā)在空中飄蕩。整個人給我一種激情澎湃的感覺，驅使我興奮起來。

之后她時不時給我?guī)讉€意想不到的感覺，讓我覺得以后越來越可愛。

我們每個人都可以從朋友那里吸收一些我們缺乏的好東西。韓曙是一個非常細心、一絲不茍的人?？吹剿龑θ魏问虑槎夹⌒囊硪淼膽B(tài)度，總是讓我羨慕和佩服。我有一個不好的習慣，就是做事不夠細心，這是我成長的煩惱，因為它常常帶給我無盡的煩惱。是韓曙發(fā)現(xiàn)了這個壞習慣，用她薄薄的嘴唇開導了我，從根本上改變了我的理解。隨著她對我潛移默化的影響，我變得越來越細心。

？韓曙的長相給人一種林黛玉般的脆弱感，但沒想到她工作了，參加了體育比賽，卻這么有活力。每周二，大黑板一掃，她就能看到自己的身影從一邊跑到另一邊，用抹布在黑板上做“拋物線”。不一會兒，鏡子般的黑板映出了她的笑臉。學校運動會的報名是我負責的，但我萬萬沒想到她會報名。沒想到她一本正經地指著登記表上的“跳高”二字，哼了一聲說：“就是這樣！就這個！”甩手、瞪眼、皺眉的樣子讓我覺得躍躍欲試。嘿，瘦弱的身體里有巨大的能量！沒辦法。走吧！以她的實力，鐵棒也能磨成生銹的針！

？韓曙也是一個非常有原則的人。每個周六早上的閱讀和練習書法時間逐漸成為許多學生抄課本的時間。而韓曙，不管周圍的情況如何發(fā)展變化，還是一個個跟著字帖走，沉浸在揣摩字體中，仿佛進入了另一個世界。過了幾個星期，原本大小不一，沒有個性，沒有風格的字，早已變成了另一個樣子?？吹剿χ弥铱涞臅?，我只覺得她是一朵獨特的花，有淡淡的香味，不平凡。

隨著時間的推移，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話很適合她?！叭瞬皇且驗槠敛趴蓯?，而是因為可愛才漂亮?！彼谖倚哪恐姓谧兊猛昝?，她心里有一種真正的美。只有接近她的人才能感受到溫暖的觸摸。是一種發(fā)自世界和宇宙萬物內心的愛。

以后我會繼續(xù)和她相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點。我也會繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“老”同桌。

（六年級，1200字）