【第1篇】放風(fēng)箏作文400字-小學(xué)四年級作文

今天是晴天。我和表哥來到新廣場放風(fēng)箏。

風(fēng)箏有很多種，如蝴蝶、燕子、老鷹等。五彩繽紛的風(fēng)箏令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵，天空和地面充滿了興奮。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。

我和表哥開始放風(fēng)箏。我們先綁好風(fēng)箏線，然后放出一些線。然后飛快的跑了。但是那些風(fēng)箏，仿佛沒有力氣，根本飛不起來，在我身后發(fā)出“撲哧”的一聲。“撲哧”的聲音。哦，沒辦法。我得讓我表妹來彈。表哥，一個智能卡，只比我多加了一個動作，甚至還放了風(fēng)箏。他一邊拉風(fēng)箏線一邊跑。

在我和表哥的共同努力下，風(fēng)箏真的不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)的上升，悠悠的飄動，直到變成黑點(diǎn)。此刻，他似乎已經(jīng)與藍(lán)天白云融為一體。

我的心豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。

成長之路就像一只風(fēng)箏，時而艱難，時而艱難。但是如果我們努力克服它們，我們將會出生在幸福的寶座上。

【第2篇】天空中的風(fēng)箏作文300字-小學(xué)四年級作文

天空中的風(fēng)箏湖北省武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一班鄧司舜，又是一個陽光明媚的好天。天空中的風(fēng)箏在風(fēng)中漂浮，襯著藍(lán)天，非常美麗明亮。

天空中有各種各樣的風(fēng)箏。還有那個黑紅相間的“小燕子”?？纯此c(diǎn)綴著紅色條紋的藍(lán)色翅膀，兩只明亮的眼睛凝視著大地，它的翅膀和尾巴在微風(fēng)下微微拍打著。有金色的“大鯊魚”。鯊魚的眼睛是直轉(zhuǎn)的，淡藍(lán)色的尾巴上下擺動，配上五顏六色的臉，顯得特別牛逼。有“鳥”。它金色的嘴巴里有一只蟲子，黃色的脖子和淡紅色的身體在搖擺，兩只翅膀輕輕拍打著，就像在空中展示它美麗的舞蹈。還有精致的“小企鵝”。它很生氣，黑色的翅膀拍著它白色的肚子，手里拿著一條魚，穿著黑色的燕尾服。漂亮！

【第3篇】美麗的風(fēng)箏作文300字-小學(xué)四年級作文

那是一個星期天。下午有溫暖的陽光很舒服。媽媽說，我們?nèi)ヅ郎桨伞?/p>

現(xiàn)在是春天三月。山上紅粉淡粉色的桃花盛開，吸引著無數(shù)蜜蜂孜孜不倦的采蜜。臺階上到處都是掉落的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像粉紅色的地毯。我們爬上石階，看到許多人在放風(fēng)箏。我只是坐在石階上，沒有爬。

我面前的風(fēng)箏有不同的形狀和顏色。最吸引我的是一只紅蜻蜓和另一只藍(lán)蝴蝶風(fēng)箏。看到他們已經(jīng)超越了其他風(fēng)箏，他們也展開了激烈的競爭。他們在互相追逐。一會兒紅蝴蝶遙遙領(lǐng)先，一會兒追上藍(lán)蜻蜓。太棒了?？粗磉叺娘L(fēng)箏，就差多了。其中一些最終飛上了天空。

【第4篇】飛向藍(lán)天吧，風(fēng)箏作文400字-小學(xué)四年級作文

今天下午，我和楊祖輝、蒲文丹、胡思齊、國源在嘉陵江邊放風(fēng)箏。

在去河堤的路上，我們有說有笑，唱歌，講笑話，講有趣的童年故事，談?wù)摲棚L(fēng)箏。正當(dāng)我們嬉笑打鬧的時候，我們來到了目的地：嘉陵江。

哈哈！你還在等什么？風(fēng)箏行動，出發(fā)！快走。快走。

“哈哈！我的風(fēng)箏在飛！向上飛！哦——”看著風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛上藍(lán)天，我忍不住開心地哭了。聽完我的《訓(xùn)》，大家說得更起勁了?？炜?！國源的大風(fēng)箏像一只鷹，在天空中快樂地飛翔；蒲文丹的風(fēng)箏就像一只蜻蜓，在藍(lán)天上展示它的新風(fēng)格：“蜻蜓指向云”；楊祖輝的風(fēng)箏像一只銀燕，在雪一樣的云床上自由自在地飛翔；胡思琪的風(fēng)箏像一個活潑的孩子，在藍(lán)天上頑皮地點(diǎn)頭，仿佛在和孫公公打招呼，對白云的妹妹微笑?！拔业纳n蠅！哈哈！”“我的也在飛！”嘻嘻嘻！哈哈哈哈！哈哈哈哈！在草地上笑，仿佛在開派對。

飛向藍(lán)天，風(fēng)箏！

四川省南充市高坪小學(xué)四年級謝雨欣

【第5篇】放風(fēng)箏作文400字-小學(xué)四年級作文

今天是晴天。我和表哥來到新廣場放風(fēng)箏。

風(fēng)箏有很多種，如蝴蝶、燕子、老鷹等。五彩繽紛的風(fēng)箏令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵，天空和地面充滿了興奮。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。

我和表哥開始放風(fēng)箏。我們先綁好風(fēng)箏線，然后放出一些線。然后飛快的跑了。但是那些風(fēng)箏，仿佛沒有力氣，根本飛不起來，在我身后發(fā)出“撲哧”的一聲。“撲哧”的聲音。哦，沒辦法。我得讓我表妹來彈。表哥，一個智能卡，只比我多加了一個動作，甚至還放了風(fēng)箏。他一邊拉風(fēng)箏線一邊跑。

在我和表哥的共同努力下，風(fēng)箏真的不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)的上升，悠悠的飄動，直到變成黑點(diǎn)。此刻，他似乎已經(jīng)與藍(lán)天白云融為一體。

我的心豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。

成長之路就像一只風(fēng)箏，時而艱難，時而艱難。但是如果我們努力克服它們，我們將會出生在幸福的寶座上。

【第6篇】續(xù)寫《皮皮魯?shù)娘L(fēng)箏》500字

.至于以后要不要做龍風(fēng)箏，就看第一條龍的命運(yùn)如何決定了。

龍不情愿地看著皮皮魯，片刻后，他轉(zhuǎn)過頭去。

巨龍穿過天空，來到了一個叫“幸福谷”的地方，那里常年干旱，地里種的蔬菜和水稻早就枯萎了。

村民們看到龍的到來，都用嘶啞的聲音向龍呼喊。龍?jiān)趺磿芙^呢？然后開始叫風(fēng)雨。然后，一道閃電劃破天空，傾盆大雨。村民們歡呼雀躍，興奮地大喊：“中國龍！中國龍！”龍笑了！

之后，龍?jiān)诳鞓饭榷ň印５呛镁安婚L。奸詐的馬戲團(tuán)團(tuán)長追到這里，逼著村名說出龍的下落。村民們一直守口如瓶。絕望之下，馬戲團(tuán)團(tuán)長威脅要把村子夷為平地。最后，村民們不情愿地告訴了龍的下落。馬戲團(tuán)團(tuán)長笑了，很快就抓住了龍。

第二天，馬戲團(tuán)發(fā)了傳單，說龍明天要在馬戲團(tuán)表演。這是大新聞！看到傳單的人激動萬分，剛準(zhǔn)備看明天的演出。

人們期待著這一天。馬戲團(tuán)前面的售票亭排了很長的隊(duì)。

當(dāng)人們涌入馬戲團(tuán)時，他們沒有看到精彩的節(jié)目，但馬戲團(tuán)的頭在用龍風(fēng)箏哭泣。原來這幾天馬戲團(tuán)團(tuán)長一直對龍很不好，龍感受不到愛，又變成了風(fēng)箏。

【第7篇】春天,我卻不能和風(fēng)箏一起飛500字

每個人都有自己的煩惱?，F(xiàn)在，讓我談?wù)勎业囊粋€擔(dān)憂。

春天，花園里鳥語花香，古樹參天。孫公公戴著一副墨鏡，云姐姐穿著白紗裙在天空中悠閑散步。還有一群大雁揮舞著強(qiáng)大的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去。

早上醒來，發(fā)現(xiàn)外面天空晴朗，春風(fēng)在吹，空氣很清新，讓人心曠神怡。突然，我想到了一個主意。我可以出去放風(fēng)箏嗎？我趕緊跑去問爸爸：“爸爸，爸爸，我可以在外面放風(fēng)箏嗎？”

爸爸在玩游戲。當(dāng)他聽說我要去放風(fēng)箏時，他說：“不，今天沒有風(fēng)。要放就放，有風(fēng)就放！”

第二天早上，我一起床就覺得有點(diǎn)冷，于是趕緊穿上衣服，發(fā)現(xiàn)今天風(fēng)大。我高興得差點(diǎn)從床上摔下來。他對父親說：“今天風(fēng)很大。我要去放風(fēng)箏！”

爸爸說：“不行，我們沒時間陪你玩！”

我不得不低著頭走開。其實(shí)我的心早就飄在了風(fēng)箏上，和風(fēng)箏一起飄進(jìn)了藍(lán)天。

就這樣，我每天都問爸爸我能不能放風(fēng)箏，爸爸每天都用一個讓我信服的理由拒絕這個要求。我怒不可遏！

孩子，你心里是什么？能告訴我嗎？

【第8篇】我和風(fēng)箏一起飛作文400字-小學(xué)四年級作文

一條長長的線牽著一個孩子的兩顆心，一顆心在藍(lán)天上自由飛翔，另一顆心像鹿在胸膛里跳躍.

“哦，放風(fēng)箏！”在歡樂純凈的笑聲中，我們來到了少年宮。隨著“解散”的口令，所有的學(xué)生都像被關(guān)在籠子里很久的小鳥一樣飛進(jìn)大自然的懷抱。他們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備把幼小的心靈帶到溫柔的藍(lán)天。我也拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏，系好了線，準(zhǔn)備放飛我的寶貝。

“呼，呼，呼……”我飛快地跑著，耳邊傳來“沙沙”的聲音。?。∠蛏巷w！我的風(fēng)箏在空中飛舞。沒想到我的風(fēng)箏一開始玩就乖乖的起飛了?？梢哉f是“開門的時候很開心”。又吹來一陣調(diào)皮的風(fēng)，我趕緊松手。風(fēng)箏漸漸飛過樹林和廣場的旗桿，把我溫柔的心帶得很高。我覺得自己好像想輕輕一躍，被帶到天上去。我不停地放線，風(fēng)箏飛啊飛，卻放不下。于是直到線出來，風(fēng)箏從線中掙脫出來，飛得越高，我的心仿佛越被帶走。

現(xiàn)在有時候我在想那個風(fēng)箏是不是已經(jīng)“越洋”了。

【第9篇】“春景圖”_我的小制作風(fēng)箏作文500字

“這畫的是什么顏色？淺綠色還是深綠色？讓我們把它漆成淡綠色！”猜猜我在做什么？我猜不出來。我來告訴你。我正在畫一只風(fēng)箏。

在畫風(fēng)箏之前，我準(zhǔn)備了很多材料，包括鉛筆、橡皮、尺子、風(fēng)箏布、水彩筆等等。準(zhǔn)備好了就開始畫畫。第一步，我先在風(fēng)箏布上畫了一個風(fēng)箏框，是菱形。第二步，添加圖片。我畫了一條彎曲的小溪，旁邊有許多小花。畫很多花很麻煩。所以，我用了很多小點(diǎn)來代表小花。第三步，我在風(fēng)箏架下面加了一個“小尾巴”。第四步，開始畫畫。看：火紅的太陽照在大地上，使溪水變暖；花兒在微風(fēng)中搖擺，仿佛迎接春天的到來；鳥兒在藍(lán)天上飛來飛去，嘰嘰喳喳仿佛在說：“春天來了，春天來了?！毙“淄脗兂鰜硗?，有時跑步，有時休息，有時喝水。啊！風(fēng)箏終于拉起來了。但是仔細(xì)一看，突然發(fā)現(xiàn)：啊！顏色不對，怎么辦？應(yīng)該涂成綠色。就在我懊惱的時候，我突然想到：哎，這個改不了。你可以把它漆成紅色，它就會變成深綠色。太棒了！我趕緊改色。順便說一下，我們應(yīng)該給風(fēng)箏起個名字。我在春天畫的美景，不如叫“春景圖”。

我的風(fēng)箏終于完成了，但是因?yàn)闀r間不早了，我不能出去試飛，所以我要等到明天。真的希望明天快點(diǎn)到來！

作者：趙欣悅

導(dǎo)師：任平、陳毅、劉米涵

【第10篇】風(fēng)箏悲劇作文400字-小學(xué)四年級作文

遠(yuǎn)處山頂上盤旋著一個小黑點(diǎn)。村里有人說她是一只在山頂飛翔的鷹，有人說她是一只在山頂筑巢的白鷹。

人們的談話被那個小黑點(diǎn)打斷了？當(dāng)她聽到風(fēng)箏的聲音時，她非常高興，在空中飛來飛去。聽到人們在說話，一只鷹停在一棵樹上。他想：我得去看看誰在我的地盤上飛。于是他振翅飛向山頂。

原來是風(fēng)箏，真的嚇到我了，鷹想。鷹對風(fēng)箏說：“你是人們吹噓的風(fēng)箏嗎？我們來對比一下，看誰飛得更高?！憋L(fēng)箏立刻同意了，但她懷疑自己拿著線會妨礙比賽，于是對老鷹說：“我被這條線牽著，所以比賽不公平。請幫我咬線！”鷹一聽，心想：傻瓜，沒有線能飛嗎？“好吧，我來幫你。”老鷹飛過來咬風(fēng)箏線。隊(duì)伍來回?fù)u晃?！澳悴荒茏尷销棸盐乙У?，否則你會被風(fēng)吹走的?！标?duì)伍大聲呼喊。

風(fēng)箏根本不聽?！苞?，快咬線。我們要競爭！”老鷹沖過去咬住了線。在風(fēng)中，風(fēng)箏只想飛起來，但沒有線，她無法控制自己的身體，被風(fēng)吹走了。老鷹展開翅膀，在山頂盤旋，笑著。

第二天，人們在山上的樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只被刺破的風(fēng)箏。

【第11篇】放飛理想的風(fēng)箏作文1200字-小學(xué)四年級作文

放飛理想的風(fēng)箏

無錫市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班曹

教官曹穎

春天來了，如此蔚藍(lán)的天空，如此和煦的微風(fēng)，如此明媚的陽光，如此溫柔的柳青，如此精致的花紅……但是沒有風(fēng)箏的春天并不完美！

上周，學(xué)校為我們舉辦了一場風(fēng)箏比賽，讓學(xué)生們徹底展示了他們的才華。風(fēng)箏很美，天氣很美，我們的心很開心。

看哇！人們成群結(jié)隊(duì)地來到操場，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，包括紅色、綠色、黃色和彩色的；有圓的，有方的，有尖的，還有很多類型，更不用說有多好看了。在這個綠色的地方，我們開始了風(fēng)箏比賽。

比賽即將開始。學(xué)生們擺正并排列好他們的風(fēng)箏，用助手的手托住他們的頭，并擺好飛行的姿勢。快看！他們的目光，仿佛勝利在握。讓我們看看我們班的選手，哇！已經(jīng)擺好陣列，等待開始！周鑫宇的橙色三角形風(fēng)箏以藍(lán)天為榮，看起來也很自豪；邵凡宇的小狗風(fēng)箏是高頭的。似乎他把自己當(dāng)成了“咆哮的狗”；朱明東的風(fēng)箏不打敗仗，仰望天空……我們一定不能錯過這條美麗的風(fēng)景線。

“杜——”的哨聲一響，學(xué)生們就忙起來了。幫手抓住風(fēng)箏的頭，迅速跳了起來。后面的隊(duì)員用力放線，讓風(fēng)箏以最快的速度飛入藍(lán)天。哦，不！有人的風(fēng)箏掉了！那個放不起風(fēng)箏的同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)努力的飛。幾個學(xué)生的風(fēng)箏已經(jīng)飛入藍(lán)天，在藍(lán)色的背景下非常明亮迷人。

幾分鐘后，幾十只風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。風(fēng)箏在學(xué)校里飛來飛去，不一樣，很漂亮！有的是鳥兒的風(fēng)箏，它扇動著五顏六色的翅膀，在空中飛舞，好不舒服！還有飛機(jī)風(fēng)箏，在空中旋轉(zhuǎn)飛翔，似乎帶著乘客一個接一個去美麗的地方。有的是鷹風(fēng)箏，它褐色的羽毛蘊(yùn)含著活力、驕傲和力量，它在廣闊的天空中翱翔，它似乎在與飛機(jī)競爭！有些是福娃風(fēng)箏，它把奧運(yùn)會的激情傳播給世界，實(shí)現(xiàn)了一個又一個輝煌的夢想……

快看！周鑫宇的三角形風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯示出它的魅力。它在風(fēng)中飛行和旋轉(zhuǎn)，尾巴上有旋轉(zhuǎn)的絲帶.唉！不好！風(fēng)箏要掉下來了！看到三角風(fēng)箏越飛越低，我們的心都快提到嗓子眼了！太近了！嘖嘖，沒想到，這只風(fēng)箏救了天，在它身后翻了個身，在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。這只風(fēng)箏把我們急死了！看邵凡宇的小狗風(fēng)箏。它飛得很高。小狗還在空中對著地上的人微笑?？上Ш镁安婚L。不知道是小狗淘氣還是風(fēng)。風(fēng)箏實(shí)際上是垂直下落的。我們都大聲的喊著，希望借邵凡宇一點(diǎn)力量，再放風(fēng)箏，但是沒有用。最后，它落在了樹上.

這些風(fēng)箏還在飛，他們無憂無慮地享受著自己的天空?？粗@些風(fēng)箏，我有一種無限的遐想。我認(rèn)為福娃風(fēng)箏會傳遞祝福，讓我們的世界永遠(yuǎn)和平美好，世界上不會有戰(zhàn)爭。國家和人民安全多好啊！我希望和平的旗幟，冉冉，將升起并照亮世界！我也希望我們的北京奧運(yùn)會能在沒有藏人和臺灣人影響的情況下成功舉辦…風(fēng)箏！讓這成為現(xiàn)實(shí)吧！我們的世界會和諧美好！

【第12篇】小學(xué)四年級作文：有趣的放風(fēng)箏

“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧枵玖似饋怼Ｌ娣?。星期天我睡了一夜好覺。推開窗戶，泥土的香味迎面撲來。春天，真好！

對了，老師安排摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)。“春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個夜晚，那個風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打碎了?！?孩子們早早放學(xué)回來，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏."哦，今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎？退出。我趕緊放下筆，找到爸爸從柜子里給我買的小狗風(fēng)箏，趕緊拉著我的好伙伴劉奧杰去小區(qū)放風(fēng)箏。

我先拉了風(fēng)箏線，讓劉小杰幫我拉風(fēng)箏的尾巴，和我一起跑。突然，一陣風(fēng)吹來，我趕緊拉著繩子頂著風(fēng)。但是跑到前面的時候，我以為風(fēng)箏不會掉下來，就放慢了腳步，于是風(fēng)箏就從空中掉了下來，沒有飛高。就在我氣喘吁吁的時候，旁邊一個大叔說：“小朋友，放風(fēng)箏一定要堅(jiān)持下去，不能停，不能慢，要等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來才能停，才能繼續(xù)放線?！狈路鹈靼琢苏嫦?，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，開始第二次放風(fēng)箏。我記住了我叔叔說的話。風(fēng)來了，我立刻拿著風(fēng)箏線，跟著劉小杰的“放生”跑了。哈哈哈，我的“小狗”慢慢上天了。它飛得越來越高，越遠(yuǎn)。

我們社區(qū)的孩子們看到我放風(fēng)箏，開始感興趣。他們還拿出風(fēng)箏，放在田野里。天空中有許多彩色的風(fēng)箏，包括蝴蝶和燕子.他們好像在舉行飛行比賽。尤其是全身綠油油的“大蜻蜓”，東飛西望，仿佛在捕食蚊子。

我今天玩得很開心！小風(fēng)箏帶給我們巨大的快樂

【第13篇】做風(fēng)箏的快樂作文450字-小學(xué)四年級作文

周五下午放學(xué)，老師布置我們周末做風(fēng)箏。他把材料發(fā)了出去，讓我們帶回家和家人一起工作。

周六，我和爸爸手拉手。我去買了漿糊，彩色紙，還有一些很細(xì)的線。材料準(zhǔn)備好了，我們開始做風(fēng)箏。

我做的框架是土的形狀，是以前最古老的做法，但是很好，很漂亮。先用竹簽做一個風(fēng)箏架，再用漿糊粘宣紙，然后晾干。最后，還有尾巴。我按照老師說的方式做了尾巴，一個風(fēng)箏就完成了。

那天碰巧是晴天，所以我們?nèi)y試風(fēng)箏。穿上繩子，讓一個人把風(fēng)箏放在后面。他一松手，我就跑?？上У谝淮螞]飛。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)宣紙破了。我馬上用透明膠粘上了。第二次試飛是成功的。我一看到風(fēng)箏飛上天空，就飛快地跑，風(fēng)箏飛得很高。不小心，線斷了.

風(fēng)箏飛到了商社，我就去追，然后費(fèi)了好大的勁才追上來。后來改進(jìn)了。我相信它在風(fēng)箏節(jié)那天會飛得更高。

我期待著風(fēng)箏節(jié)的到來，這樣我就可以自由飛翔了。

義烏市李23號4 (2)班羅瑞志

指導(dǎo)員蔣躍平

【第14篇】風(fēng)箏的盛會作文400字-小學(xué)四年級作文

哇！你可以去體育館參觀風(fēng)箏展覽！我和班上的同學(xué)一起排隊(duì)去放風(fēng)箏。在路上，我邊走邊想：一定有很多漂亮的風(fēng)箏。想到這里，我真的很期待看到風(fēng)箏。

到了健身房，走進(jìn)去看看。太美了！這根本不是體育館，而是風(fēng)箏的海洋，比我想象的越來越美。

然后開始參觀，一路走來看，讓人眼花繚亂。突然，我的眼睛被一只燕子風(fēng)箏吸引住了，風(fēng)箏上畫著許多精致的圖案和顏色。我一看到就喜歡上了。

走著走著，我看到了另一只我不得不看的風(fēng)箏。這只風(fēng)箏上的圖案是漫畫中的“阿虎”。這幅“阿虎”畫頭大身小，很有意思。更有意思的當(dāng)然是蛀牙了。他的牙齒大到我用手和腳都蓋不上，和漫畫里阿魁的畫一模一樣。而且他的衣服五顏六色，太逼真了。

幾個海綿寶寶的風(fēng)箏讓我印象深刻。這些風(fēng)箏上海綿寶寶的臉有不同的表情和不同的動作。但是我還是喜歡韓佳怡做的風(fēng)箏。她做的海綿寶寶貼在紙上，很可愛。

這些風(fēng)箏真漂亮！如果都釋放到空中，那會是多么風(fēng)箏的事件??！

四年級：錢

【第15篇】小學(xué)四年級作文：風(fēng)箏的旅行

今天，孫公公露出了久違的笑臉，鳥兒在啁啾，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師的帶領(lǐng)下在梅朗山公園放風(fēng)箏。

我?guī)е膼鄣慕痿~風(fēng)箏，跟著隊(duì)伍去了公園。我二話沒說，拿起風(fēng)箏就跑?！督痿~》隨風(fēng)升起，飛得越來越高，即將飛入柔嫩的藍(lán)天，我卻累得跑不動了，看著風(fēng)箏像降落傘一樣慢慢落下，落入水中。我急著喊：“啊，我的‘金魚’去水里游了！”當(dāng)我把它拉起來的時候，它已經(jīng)濕透了，油漆也掉了。我用力把水扔掉，心想：“濕風(fēng)箏也可能飛！”

于是，我又開始放風(fēng)箏了。我順著風(fēng)的反方向跑去，風(fēng)箏又慢慢升了起來。沒想到這次還挺順利的，還很好飛。飛翔的鄭越飛越高，像一只展翅高飛的雄鷹。我興奮的一蹦一跳：“我的風(fēng)箏飛了！我的風(fēng)箏在飛！”

但是好景不長。風(fēng)有強(qiáng)有弱，風(fēng)有東有西。風(fēng)箏搖搖晃晃，很快就落回到了地上。

我可愛的“金魚”風(fēng)箏經(jīng)歷了“水、地、空”的旅程，回到了我的手中。這時，它已經(jīng)傷痕累累了。

小學(xué)其他年級同類作文

斷了線的風(fēng)箏_小學(xué)記敘文500字

春女帶來春天的好消息。草地鉆出來的土地，花兒露出笑臉，孩子們的臉上洋溢著笑聲。每當(dāng)我在廣場上跑步，看到別人放風(fēng)箏，我總是停下來抬頭看看空中五彩繽紛的風(fēng)箏。我也渴望放風(fēng)箏，享受多彩的春天。

晚上，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。那是一只有點(diǎn)舊的黃色的風(fēng)箏，上面漂亮的羊圍巾的顏色幾乎看不見。爸爸耐心的教我：“風(fēng)箏線要不停的拉，要時不時的拉。有張力的時候就好了?！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，開心的拉啊拉。

風(fēng)箏飛得越來越高。突然，風(fēng)箏線斷了。我趕緊跑過去，笑著搶過線。于是父親把線綁好，然后放開，但是線又?jǐn)嗔?。這次我沒有笑，只是快要哭了：“風(fēng)箏！風(fēng)箏又飛走了！”一位好心的阿姨想幫忙抓風(fēng)箏線，但沒有成功：“對不起，我沒抓到?！蔽液桶职肿w機(jī)去追。然而風(fēng)箏沒飛一會兒就掉下來了，掉到了附近的工地上。

我們走進(jìn)工地大院，工地上一個人也沒有。但是有一只狗，我們剛拿了一根十幾厘米長的棍子，它就嚇跑了。“風(fēng)箏沒找到?！蔽揖趩实卣f。那個風(fēng)箏陪了我五年，飛走了，讓我傷心。

雖然獨(dú)一無二的風(fēng)箏已經(jīng)離我而去。但我也明白一個道理，每個人總想無憂無慮地自由飛翔，但當(dāng)你失去了牽掛，你可能飛不遠(yuǎn)；風(fēng)箏離開線，自然飛不遠(yuǎn)。

（五年級作文，）

合伙放風(fēng)箏1000字

今天天氣晴朗。這是放風(fēng)箏的好時機(jī)。

下午第一節(jié)綜合實(shí)踐課老師缺席，沈老師來參加。她說：“作業(yè)修改完，我就出去放風(fēng)箏?！贝蠹叶己荛_心。寫完作業(yè)的同學(xué)會教那些沒寫完或者犯錯誤的同學(xué)做作業(yè)。很快，大家都完成了作業(yè)，都是正確的。老師說：“現(xiàn)在我們出去放風(fēng)箏吧！但是注意安全……”

“走！”我高興地大叫。

我們來到學(xué)校南邊的一塊空地，開始放風(fēng)箏。我和張文、朱、在一起。風(fēng)箏是胡紫薇帶來的。我們先把線軸上的線和風(fēng)箏上的線連接起來，然后用棍子插入。胡紫薇撿起風(fēng)箏，把它舉了起來。拿線軸的學(xué)生立刻向前跑去。風(fēng)箏像聽話的小鳥一樣飛向天空。

“繼續(xù)還清！”這時，胡紫薇拿著線軸。她聽了我的話，立刻又放出了線。風(fēng)箏飛得越來越高。突然，不知怎么的，風(fēng)箏落下來了。胡紫薇迅速拿起線，同時向前跑去，但是風(fēng)箏掉在了地上。張文和朱立即跑去把它撿起來。

第二次放風(fēng)箏。這次我?guī)еL(fēng)箏，胡紫薇帶著線軸跑。她說：“一，二，三，你放手?！蔽艺f，“好吧！”胡紫薇馬上說：“一，二，三！”我立刻放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛了起來。突然，閻正的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄了上來。我立即讓胡紫薇把風(fēng)箏拉到一邊。然而還是來不及了，我被它擊中了。幸運(yùn)的是，我們的風(fēng)箏沒有掉下來。但是閻正的風(fēng)箏受不了顛簸，立刻掉了下來。

過了一會兒，我們又把風(fēng)箏放了起來。然而，線軸上的線很輕，不能再放上去了。怎么辦？不要放那么高？張文和她的團(tuán)隊(duì)立即去找線。這時，風(fēng)箏又差點(diǎn)掉下來。幸運(yùn)的是，纜繩被及時拉起，風(fēng)箏又飛了起來?！罢业搅耍业搅?！”張文大叫著跑了過來。我們也拉風(fēng)箏向他們傾斜。過了一會兒，朱說：“先把風(fēng)箏收回來，然后再把它接到線上?！焙限闭f：“好！”我將幫助胡紫薇一起收集風(fēng)箏。

我們接上線，繼續(xù)放風(fēng)箏。然而不知道怎么回事，線路斷了。風(fēng)箏掙脫了，飛走了。我們立即跑去找它。幸運(yùn)的是，一個同學(xué)找到了它，他把風(fēng)箏還給我們。我們把風(fēng)箏帶回老地方，繼續(xù)放風(fēng)箏。

（小學(xué)五年級，）

放風(fēng)箏

今天下午，我們六年級去火車站旁邊的廣場放風(fēng)箏。天氣很熱，陽光無情地照射在我們身上。我和很多同學(xué)滿頭大汗，不一會茶就喝完了。然而，我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)閷⑽覀兊娘L(fēng)箏與他人進(jìn)行比較是我們的長期愿望。

來到廣場上，大家的風(fēng)箏一只只的飛向天空，藍(lán)色的天空中，五顏六色的風(fēng)箏和低飛的燕子在飛翔；翱翔的雄鷹；美麗的蝴蝶在空中飛舞；金魚搖著尾巴，不停地跳?？粗總€人的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，我們決定把它們放在一起。首先，陳雷拿起風(fēng)箏，徐昂拿著風(fēng)箏線迅速趕往其他地方，風(fēng)箏從陳雷手里慢慢飛入廣闊的藍(lán)天。但好景不長，風(fēng)停了，剛剛飛高的風(fēng)箏像受傷的小鳥一樣落下。徐昂非常不愿意，繼續(xù)跑，但是風(fēng)箏還是掉了下來。我斬釘截鐵地說：“如果你能飛上天一次，你就不會是第二次了。只要我們繼續(xù)努力，我們就會成功。”這個順風(fēng)又開始了，于是我們繼續(xù)玩，我們繼續(xù)玩，風(fēng)箏也不死心，沖上去，它越飛越高，沖進(jìn)云層，成為在天空中高高飛翔的風(fēng)箏的一員，為我們的團(tuán)增添光彩。我們幾個人看到了，高興得跳了三尺高，對著天空大喊：“我們成功了！”風(fēng)越來越大，它似乎在祝賀我們，讓我們感到?jīng)鏊?，讓我們盡情歡呼。

這次放風(fēng)箏后，我知道人要有毅力，否則會一事無成。如果你努力，你就會成功。

（六年級，400字）