【第1篇】刺激的大波浪_我與水的故事作文800字

炎炎夏日，太陽烤著大地，人就像烤箱里的香腸，熱得恨不得脫了皮。到時(shí)候如果有一灘清水，那就太好了！父親知道我的想法后，答應(yīng)了我。過幾天我爸帶我去瑤山?jīng)_浪。

到了沖浪池，我看著清澈見底的水，像調(diào)皮的孩子，用手指在勾引我：“趴下，快趴下”。我等不及要跳進(jìn)水里，??！我的身體立刻被這些溫柔的涼意包裹，迎面而來的海浪卷走了我心中的熱氣，沁人心脾。

正當(dāng)我狂喜地享受著清涼的時(shí)候，父親突然提醒我：“小心，浪來了”。我迅速游到中間位置，擺出一個(gè)“金鐘罩”的姿勢，試圖在大浪和“哇——嘣”的響聲中保持靜止。耶穌基督！海浪比我想象的高一米多，比我在水面上露出的高出一頭。我們面前的人就像地震中的人一樣。浪來了，他們的身體隨浪漲，浪落。我們前面的人歡呼起來像“哇-啊”。

轉(zhuǎn)眼間，海浪就來到了我的面前，像烏云一樣。這時(shí)我意識到中間位置是最差的，因?yàn)槌彼脡旱竭@里，我就在它的正前方，正對著它?！鞍取钡囊宦?，感覺自己撞到了一頭大象，瞬間被掀翻在地。不，是在“水里”翻車的。我被一股水流包圍著，胸口疼。我嗆了幾口才掙扎著沖出“包圍圈”。幸好我爸幫了我，不然我早就滾到岸上了。我從水里站起來，發(fā)現(xiàn)鼻夾也丟了。更糟糕的是，巨浪沖向兩邊，反彈的余波憤怒地襲來。我難免被打個(gè)正著，正好處在兩個(gè)水波相撞的位置。我左右夾擊，兩股水流相撞。再加上兩個(gè)水波碰撞產(chǎn)生的巨大能量，后果可想而知。我被兩股力量產(chǎn)生的浪花推出了水面。啊，濺起的水花像一顆晶瑩的珍珠，在陽光下染成美麗的金黃色。只聽“撲通”一聲，我又回到水里。幸運(yùn)的是，我被父親抱著，沒有被推倒。

我退到岸邊，稍作休息，準(zhǔn)備再次迎接下一波浪潮。這次我選擇了身后的位置，背對著大浪?，F(xiàn)在的我，和眼前的人一樣，可以隨著洶涌的波濤起伏。

這是我和水在一起的快樂，我的沖浪經(jīng)歷，現(xiàn)在我還歷歷在目。有時(shí)間想再來一次。

作者：雷

【第2篇】污水和清水的故事作文600字-小學(xué)四年級作文

有一天，污水去清水家假扮客人，其實(shí)是想侮辱一下。污水敲了清水家的門，清水在自己家熱情接待。污水開了門，說：“清水哥，你怎么不那么認(rèn)真的做清水，變成我這樣的污水?！薄盀槭裁矗俊鼻逅苫蟮幕卮??！翱纯船F(xiàn)在的人，到處往河里扔垃圾，你的地盤越來越少了，就像我一樣，當(dāng)污水算了，”污水驕傲地說。清水回答說：“總有一天人們不會到處亂扔垃圾，他們會明白清水是人類最好的朋友?！薄！澳氵@個(gè)大傻瓜，人家永遠(yuǎn)不會覺得你好，就算人家知道了，也不會感謝你。”污水吼道，“我永遠(yuǎn)不會改變我認(rèn)為是對的。就算你瞎了人家的眼睛，總有一天，人家會發(fā)現(xiàn)我是他們不可或缺的朋友。”清水?dāng)蒯斀罔F地回答。“呵呵，你為什么這么固執(zhí)？你打不過我！”污水很自豪地說。然后污水大搖大擺的出了清水的地盤。清水流淚，很難過。

看完這個(gè)故事，我陷入了深思。我心想，其實(shí)我們是清水，被敵人侮辱了會覺得很難過。我很想找個(gè)機(jī)會報(bào)仇。清水這樣認(rèn)為嗎？如果我們不把垃圾扔進(jìn)河里，污水就不會對清水傲慢。多美??！此外，河水變成污水后，河中沒有魚、蝦等水生生物。死水有多無聊。如果河水清澈，魚、蝦等水生生物可以在水中快樂地游泳，那將是一個(gè)多么和諧美好的世界??！

全社會的人，你心里想被虐嗎？如果你不想，那就攜起手來，珍惜我們身邊的環(huán)境。同學(xué)們，“環(huán)保標(biāo)兵”，你們準(zhǔn)備好我們共同生活的美麗家園了嗎？

【第3篇】水的故事作文800字-小學(xué)四年級作文

水的故事

水王聽說人類不愛水，近幾年很愛水。送雨水到人間檢驗(yàn)。

雨落在地上，下起了陣雨，人們歡呼起來：“太好了！我們都盼著下雨，現(xiàn)在終于到了！好酷！”。但過了一會兒，人們就罵屋檐下的雨，有人說：“這可惡的雨來的不是時(shí)候，把我變成落湯雞了！”；有人說：“這該死的雨下得太大了。連傘都沒有！”雨看到這一幕，連忙回到水之地，把這件事告訴了水王。

“真是一群不知好歹的人類。我要他們嘗嘗我的厲害！”他很生氣，說氣得鼻子和嘴巴噴出巨大的水柱。所有的水大臣都不敢把頭伸進(jìn)衣服里，不敢把頭伸出來。水王見沒有大臣敢站出來，氣得隨手指了指一片海水，讓它去人間懲罰人類。

當(dāng)大海來到這個(gè)世界上，看到很多人在沙灘上玩耍時(shí)，它想出了一個(gè)好主意：用海嘯來嚇唬人！于是就開始做了。它先縮了回去，然后跳了起來，形成了巨大的海嘯。人們看到了，就向高處沖去，但是已經(jīng)太晚了?！?海浪已經(jīng)被沖垮了，許多人被大浪卷進(jìn)了大海。曾經(jīng)充滿歡笑和歡笑的沙灘，現(xiàn)在變成了廢墟：有人在沙灘上放聲大哭；有的人在沙灘上走來走去，尋找親人；有些人去海邊救人。大?？粗@一切，滿意地笑了笑，回到水之國，成就了水之王。

“哈哈哈哈，海水，你這次干得不錯(cuò)，一定要繼續(xù)努力！”水王輕聲對海水說。之后，水王又轉(zhuǎn)過身來，看著天下說：“現(xiàn)在就看他們有沒有悔改了?！?。大臣們看著國王擔(dān)憂的眼神，開始為人類擔(dān)憂。

在世界的這個(gè)時(shí)候，受害者的尸體正在被清理和運(yùn)走。突然，有人大聲說：“我覺得我們以前真的不在乎水，這就是為什么會發(fā)生這場災(zāi)難。以后一定要愛水愛水！”大家意識到自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。

水王也在水之國看到了這一幕，高興地說：“現(xiàn)在人類都知道自己的錯(cuò)誤，決心改正。我們也能心安理得。讓我們不要在我們的水之國打擾人類?！?/p>

從此，人類不再忽視和浪費(fèi)水。水王將不再困擾人類。人類和水王過著和平幸福的生活。

【第4篇】墨水的故事作文600字-小學(xué)四年級作文

還有一個(gè)墨哥在我面前。用完了嗎？不，沒有！買來后只用了幾次，被我小當(dāng)家的放到暖氣片上。我的小主人的房間太亂了，所以她經(jīng)常找不到任何東西。一天晚上，墨水瓶睡在暖氣片上。因?yàn)樾≈魅送岁P(guān)窗，風(fēng)來了，把窗簾吹起，把可憐的墨哥帶下來，摔到地上。墨水流出來了，流到小主人的書包上，書包和地板也因此而改變。

剛買的時(shí)候，小主人很愛我！每次吸完墨水，她都輕輕地把我放進(jìn)一個(gè)盒子里。當(dāng)然我很開心，以為遇到了細(xì)心的小師傅。旁邊的黑墨水告訴我：“別太開心。小主人就是這樣一個(gè)特點(diǎn)。她愛她剛買的東西，但她可以等很久再換?！碑?dāng)然，我對它的話充耳不聞，一點(diǎn)也不在乎。誰知道，你不聽老人的話，你會在你面前吃虧。果然，小師傅漸漸不把我放進(jìn)箱子里了，有時(shí)候還忘了蓋上蓋子。

更可怕的事情發(fā)生了。那一天，小主人放學(xué)回家，沒看我就來到房間。我有不好的預(yù)感。不知怎么的，小主人想把臺燈放在客廳里做作業(yè)。當(dāng)時(shí)天很黑，房間有點(diǎn)暗。她正要把燈拿走，燈的一角把我拉了下來。因?yàn)槲覜]有蓋好，墨水順著書房的桌子流了下來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)桌傾斜了，我全身都滑了下來，小師傅感覺自己身上好像有水在流，他想：“水在哪里？”在我打破它的那一刻，我終于看著我的小主人。“小主人，你知道，這比水往下流要糟糕得多。你媽媽給你買的新衣服的顏色是我換的。”

我的人生好苦！下輩子，我絕對不會來這個(gè)小少爺家。

【第5篇】一杯水的故事作文300字-小學(xué)四年級作文

我媽經(jīng)常說我小時(shí)候發(fā)生的一件小事。她覺得我的心在那件事上很溫暖。

我媽說那是我一年級的時(shí)候。有一次我的午餐有點(diǎn)咸。下午媽媽和我一起看電視，就問我是不是覺得渴了，想喝水。我大概是真的渴了，就喊了一聲“對，我想喝水。”于是我媽去飲水機(jī)接了一杯水遞給我，可是我喝了一半，突然就停了。

我媽不解的看著我，我把杯子遞給我媽：“你喝吧，媽媽?！眿寢寙栁?，我不渴嗎？我回答說：“我知道你也渴了，媽媽。喝完我再來一杯?！蔽覌屗查g就暖到我心里了。喝完剩下的半杯水，她又去接我一杯。

雖然這件事我記不清了，但每次聽到媽媽說起這件事，我總會看到她眼中幸福的眼神。以后我會繼續(xù)做一個(gè)懂事的男孩子，讓媽媽感到溫暖。

【第6篇】澆水和膠水的故事作文300字-小學(xué)四年級作文

一天早上，我做完作業(yè)，來到客廳休息。我打開大柜子，在一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了一只kt貓。多可愛的一只貓，雪白的身體，頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，黃色的鼻子，紅色的衣服。奇怪的是kt貓的頂部是空的，里面有一個(gè)紗布包，里面有木屑。我問媽媽：“這是什么？”我媽說：“這是給你的驚喜。你一個(gè)，你妹妹一個(gè)，你妹妹還小。你媽媽會幫你養(yǎng)的。你只需要給它澆水，過幾天就會有驚喜了！”

我照媽媽說的做了。過了幾天，妹妹的驚喜被發(fā)現(xiàn)了——kt貓的頭上長滿了綠草，好像有一頭綠毛，而我的還沒有驚訝，于是我奇怪地問媽媽：“媽媽，我的壞了嗎？怎么還沒有驚喜呢？”我媽問我：“你澆了嗎？”“嗯”“你倒的是什么水？”我拿了一瓶膠水給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣。

我媽笑后告訴我是澆水，不是膠水。我不好意思笑。

【第7篇】魚和水的故事作文1300字-小學(xué)四年級作文

魚從小就是個(gè)調(diào)皮的孩子。她從來沒有像其他孩子一樣安靜。她喜歡在水里跳來跳去，先是50米短跑，然后突然剎車或急轉(zhuǎn)彎。這時(shí)，水兒總是微笑著看著魚……有時(shí)，魚會遇到一些令人沮喪的事情，但此時(shí)，溫柔的水兒總是靜靜地聽著，安慰著魚。

白天，水兒輕輕地把魚扔上來，讓她跳出水面，看看外面的世界，然后牢牢地抓住她。夜晚，水兒成為最溫暖的搖籃。他總是輕輕搖晃魚，哄它睡覺。夏天的晚上，水總是把魚拖到水面，魚漸漸長大。她發(fā)現(xiàn)她心里有一件事讓她擔(dān)心，那就是水。一天，魚終于鼓起勇氣告訴水兒她喜歡他，但是水兒沉默了?！澳阍趺床徽f話？”魚問。水依然沉默，只是開始輕輕搖頭。

媽媽說魚不能愛水。這是自然規(guī)律，就像斑馬只能愛斑馬，豹子只能愛豹子；條紋只能愛條紋，斑點(diǎn)只能愛斑點(diǎn)，斑點(diǎn)永遠(yuǎn)不能愛條紋。魚不懂。如果條紋真的愛上斑點(diǎn)，鳥真的愛上魚，魚真的愛上水怎么辦？魚不明白。她吐著泡泡，對著水說：“我愛你！”水又沉默了，魚也沒說什么，只是靜靜地躺在水的懷抱里…

良久，魚的嘴打破了沉默：“你看不到我眼里的淚水，因?yàn)槲以谒??！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！濒~急了：“那你為什么不愛我？”

水只能說：“我不能愛你，我沒有固定的地方，我經(jīng)常四處漂泊，你和我在一起會很辛苦的?！?/p>

魚堅(jiān)定地說：“我不怕，我要永遠(yuǎn)和你在一起！”

然而，水畢竟逃不過漂泊的命運(yùn)。他流入一條大河，魚一直陪伴著他。他們互相擁抱，繞過暗礁和危險(xiǎn)的海浪，流過河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水兒輕輕地扔魚，又抓住它，又扔，又抓住它，和它一起玩。水越來越暖，最后差點(diǎn)斷水！

“太好了，我們終于可以安定下來了。”魚歡呼起來?！安?，水太淺，太危險(xiǎn)?，F(xiàn)在還有退路。你要趕緊游回來！”水都塌了緊張地說。

“不，我無論如何也不會離開你！”魚堅(jiān)定地說。

為了減少水分的蒸發(fā)，白天，魚靜靜地躺在水的懷抱里，不做任何運(yùn)動。到了晚上，所有的星星都掉到水里了，魚就開始玩，把星星一顆一顆的吞下去，再吐出來，再吞進(jìn)去，再吐出來，盡情享受。

六月，紅太陽照在水面上，盡管他們盡了一切努力，水還是一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。魚的背漸漸從水里露出來，水使勁攪起波浪，潤濕了她的背，防止太陽灼傷她。但這樣一來，水分蒸發(fā)的速度就更快了。最后，最后一滴水離開了魚。魚躺在裂開的土地上，奄奄一息。

當(dāng)魚的心臟最后一次停止跳動時(shí)，一滴眼淚從它的臉頰滑落。

突然，一道閃電劃過天空。幾聲雷響后，大雨傾盆而下，魚回到了水的懷抱。水在呼喚魚，但魚再也沒有醒來。帶著悲傷的心情，魚像風(fēng)一樣奔跑著，撕裂著心臟和肺，任何人都能聽到.

水兒拎著魚，拼命跑，跑到一棵枯萎的小樹前。水兒侵入土壤，把魚的尸體埋在土壤里。水兒溫柔地對腐爛的魚說，“我們不用再到處跑了。我找到了你的住處。從現(xiàn)在開始，你有我，我也有你……”

不知過了多少年，樹頂上長出了嫩綠的嫩芽。上面有一滴水，在陽光下閃閃發(fā)光。是魚流下的眼淚…

【第8篇】水與水的故事（改編版）作文400字-小學(xué)四年級作文

“誒！我很痛苦。人們總是在經(jīng)濟(jì)上浪費(fèi)我：水龍頭沒關(guān)，洗菜水，洗澡水等等。

甩了它，總覺得我不會死，是的。我真的不會死，但我會讓你失去生命的源泉！”一個(gè)叫“浪費(fèi)了”的水的人哭了。

“別哭，你到我身邊來！我家主人對我很好，很珍惜我。一滴水都沒有浪費(fèi)。我非常喜歡他們，和他們一起過著幸福的生活?！币粋€(gè)叫“小救”的水邊鼓勵。

“他們是怎么對待你的？”問“浪費(fèi)了”。

“請聽我說，詳細(xì)告訴你?！薄靶》e蓄”說。

“媽媽們，洗米洗菜，千萬不要。不要倒水。倒進(jìn)花盆里，花就開心了~”

“爸爸，洗臉。使用臉盆后切勿倒水。這水擦窗戶，讓房間明亮明亮~”

“你家主人對你很好！”

“當(dāng)然，古人說人不喝水只能活兩三天。如果他們不愛你，就來我家！”

“好~”

第二天一早，我就擔(dān)心浪費(fèi)。我想回家看看。當(dāng)我看到我的主人快要死了，桌子上有一張紙。紙上寫著“后悔當(dāng)初沒有好好珍惜這本書，現(xiàn)在后悔了。后悔。我們承諾浪費(fèi)，以后永遠(yuǎn)不知道怎么報(bào)答你?！睆拇恕磅沲伞备拿麨檎湎В^上幸福的生活。

【第9篇】刺激的大波浪_我與水的故事作文800字

炎炎夏日，太陽烤著大地，人就像烤箱里的香腸，熱得恨不得脫了皮。到時(shí)候如果有一灘清水，那就太好了！父親知道我的想法后，答應(yīng)了我。過幾天我爸帶我去瑤山?jīng)_浪。

到了沖浪池，我看著清澈見底的水，像調(diào)皮的孩子，用手指在勾引我：“趴下，快趴下”。我等不及要跳進(jìn)水里，?。∥业纳眢w立刻被這些溫柔的涼意包裹，迎面而來的海浪卷走了我心中的熱氣，沁人心脾。

正當(dāng)我狂喜地享受著清涼的時(shí)候，父親突然提醒我：“小心，浪來了”。我迅速游到中間位置，擺出一個(gè)“金鐘罩”的姿勢，試圖在大浪和“哇——嘣”的響聲中保持靜止。耶穌基督！海浪比我想象的高一米多，比我在水面上露出的高出一頭。我們面前的人就像地震中的人一樣。浪來了，他們的身體隨浪漲，浪落。我們前面的人歡呼起來像“哇-啊”。

轉(zhuǎn)眼間，海浪就來到了我的面前，像烏云一樣。這時(shí)我意識到中間位置是最差的，因?yàn)槌彼脡旱竭@里，我就在它的正前方，正對著它?！鞍取钡囊宦?，感覺自己撞到了一頭大象，瞬間被掀翻在地。不，是在“水里”翻車的。我被一股水流包圍著，胸口疼。我嗆了幾口才掙扎著沖出“包圍圈”。幸好我爸幫了我，不然我早就滾到岸上了。我從水里站起來，發(fā)現(xiàn)鼻夾也丟了。更糟糕的是，巨浪沖向兩邊，反彈的余波憤怒地襲來。我難免被打個(gè)正著，正好處在兩個(gè)水波相撞的位置。我左右夾擊，兩股水流相撞。再加上兩個(gè)水波碰撞產(chǎn)生的巨大能量，后果可想而知。我被兩股力量產(chǎn)生的浪花推出了水面。啊，濺起的水花像一顆晶瑩的珍珠，在陽光下染成美麗的金黃色。只聽“撲通”一聲，我又回到水里。幸運(yùn)的是，我被父親抱著，沒有被推倒。

我退到岸邊，稍作休息，準(zhǔn)備再次迎接下一波浪潮。這次我選擇了身后的位置，背對著大浪?，F(xiàn)在的我，和眼前的人一樣，可以隨著洶涌的波濤起伏。

這是我和水在一起的快樂，我的沖浪經(jīng)歷，現(xiàn)在我還歷歷在目。有時(shí)間想再來一次。

作者：雷

【第10篇】魚和水的故事作文300字-小學(xué)四年級作文

桌子上有一個(gè)魚缸，里面裝滿了水。水里有一條美麗的金魚。金魚是主人的寵物，主人經(jīng)常贊美金魚的美麗。金魚從來不注意水。

一天深夜，主人睡著了。金魚和水吵了一架。金魚說：“你看我多漂亮。我全身閃閃發(fā)光，眼睛很大?！彼碌吐曊f了句：“是的，我沒有你漂亮，但是我干凈利落，能為大家服務(wù)。金魚說3360，“你太丑了。誰想和你在一起？”阿水生氣地說，“好吧，我忍你很久了。信不信由你，離開我，你就活不下去?！苯痿~想，“不可能。我要從魚缸里出來試一試。

第二天早上，金魚真的離開水出去玩了。然而沒多久金魚就覺得很不舒服了。它不會游泳，不會走路，一點(diǎn)也不舒服。我想，沒有開水真的能活嗎？于是，它用盡全力跳入水中。這時(shí)，水大聲說：“魚，我們是一對離不開的好伙伴！”

到現(xiàn)在，金魚終于明白了一個(gè)道理：好朋友一定要互相幫助，才能快樂的成長。

小學(xué)其他年級同類作文

魚和水的故事作文500字

魚從小就是個(gè)調(diào)皮的孩子。她從來沒有像其他孩子一樣安靜。她喜歡在水里跳來跳去，先是50米短跑，然后突然剎車或急轉(zhuǎn)彎。這時(shí)，水兒總是微笑著看著魚……有時(shí)，魚會遇到一些令人沮喪的事情，但此時(shí)，溫柔的水兒總是靜靜地聽著，安慰著魚。白天，水兒輕輕地把魚扔上來，讓她跳出水面，看看外面的世界，然后堅(jiān)定地問候她。夜晚，水兒成為最溫暖的搖籃。他總是輕輕搖晃魚，哄它睡覺。夏天的晚上，水總是把魚拖到水面，魚漸漸長大。她發(fā)現(xiàn)她心里有一件事讓她擔(dān)心，那就是水。一天，魚終于鼓起勇氣告訴水兒她喜歡他，但是水兒沉默了?！澳阍趺床徽f話？”魚問。水依然沉默，只是開始輕輕搖頭。媽媽說魚不能愛水。這是自然規(guī)律，就像斑馬只能愛斑馬，豹子只能愛豹子；條紋只能愛條紋，斑點(diǎn)只能愛斑點(diǎn)，斑點(diǎn)永遠(yuǎn)不能愛條紋。魚不懂。如果條紋真的愛上斑點(diǎn)，鳥真的愛上魚，魚真的愛上水怎么辦？魚不明白。她吐著泡泡，對著水說：“我愛你！”水又沉默了，魚什么也沒說，只是靜靜地躺在水的懷抱里，良久，魚的嘴打破了沉默：“你看不到我眼里的淚，因?yàn)槲以谒??！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！濒~急了：“那你為什么不愛我？”水只能說：“我不能愛你，我沒有固定的地方，我經(jīng)常四處漂泊，你和我在一起會很辛苦的。”魚堅(jiān)定地說：“我不怕，我要永遠(yuǎn)和你在一起！”然而，水畢竟逃不過漂泊的命運(yùn)。他流入一條大河，魚一直陪伴著他。他們互相擁抱，繞過暗礁和危險(xiǎn)的海浪，流過河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水兒輕輕地扔魚，又抓住它，又扔，又抓住它，和它一起玩。水越來越暖，最后差點(diǎn)斷水！“太好了，我們終于可以安定下來了?！濒~歡呼起來。“不，水太淺，太危險(xiǎn)。現(xiàn)在還有退路。你要趕緊游回來！”水都塌了緊張地說?！安?，我無論如何也不會離開你！”魚堅(jiān)定地說。為了減少水分的蒸發(fā)，白天，魚靜靜地躺在水的懷抱里，不做任何運(yùn)動。到了晚上，所有的星星都掉到水里了，魚就開始玩，把星星一顆一顆的吞下去，再吐出來，再吞進(jìn)去，再吐出來，盡情享受。六月，紅太陽照在水面上，盡管他們盡了一切努力，水還是一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。魚的背漸漸從水里露出來，水使勁攪起波浪，潤濕了她的背，防止太陽灼傷她。但這樣一來，水分蒸發(fā)的速度就更快了。最后，最后一滴水離開了魚。魚躺在裂開的土地上，奄奄一息。當(dāng)魚的心臟最后一次停止跳動時(shí)，一滴眼淚從它的臉頰滑落。突然，一道閃電劃過天空。幾聲雷響后，大雨傾盆而下，魚回到了水的懷抱。水在呼喚魚，但魚從未醒來。帶著悲傷的心情，魚像風(fēng)一樣奔跑著，撕裂著心臟和肺，任何人都能聽到它的叫聲.水載著魚，艱難地流著，流向一棵干枯的小樹。水侵入土壤，把魚的尸體埋在土壤里。

（六年級作文，）

一滴水的故事

我是一滴小雨滴，我有一個(gè)美好的愿望：去美麗的大海旅行。然而，我掉進(jìn)了下水道。我聞到了周圍的惡臭！我想馬上逃走，但是逃不掉。我別無選擇，只能捏著鼻子。我看到屎，爛皮，油漬.到處都是，水是黑色的。我既害怕又難過。這種又臭又黑的污水恐怕會流入江河湖海。我難過是因?yàn)樗趾谟殖?，沒有魚，連水草都沒有，一片死寂。我來到下水道邊的一個(gè)大工廠。我穿過小水池。我每次都很干凈！當(dāng)我知道是污水處理廠的時(shí)候，我心里懸著的石頭掉在了地上。

治療結(jié)束后，我去了水電站。我看到了水車和周圍茂盛的樹木。水電站沒有煙囪。對面山坡上長滿了樹、鳥和兔子?？諝馇逍绿鹈溃认滤艿榔炼嗔?。

在水電站呆了一段時(shí)間后，我被派去灌溉。我成了植物的一部分。后來，我從葉子上的小洞里出來，變成了晶瑩的露珠。然后，我蒸發(fā)成雨滴，來到自來水廠的蓄水池。我更干凈！我又通過自來水管去了一個(gè)小女孩家。她剛從學(xué)校回家，口干舌燥，一口氣喝了一杯水。最后，我留在了小女孩的身體里，成了她身體的一部分。雖然沒有實(shí)現(xiàn)愿望，但還是很開心！

現(xiàn)在，我有一個(gè)更美好的愿望：希望工廠里沒有黑煙，更多更廣闊的森林，更清新的空氣，更藍(lán)的天空，更甜的水！

（二年級，600字）

讀《烏牙喝水的故事》有感100字

看了《烏鴉喝水的故事》，學(xué)會了遇到問題多動腦子，安靜的坐下來像休息的兄弟一樣思考，那么問題一定有解決的辦法。

（小學(xué)二年級，）