【第1篇】我的小發(fā)明——多功能睡衣作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
每天早上特別不想起床。我總是想睡懶覺。即使媽媽一次又一次的叫我，我也舍不得起床。于是我想到發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注自己的睡眠時(shí)間和質(zhì)量。理想的睡衣采用牛奶蛋白纖維制成，顏色淡雅淡雅，適合家庭穿著，有平復(fù)眼睛的作用?？梢愿鶕?jù)室內(nèi)溫度啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，佩戴舒適。它具有良好的吸濕性和透氣性。每天回家都可以穿上睡衣。當(dāng)你到了預(yù)設(shè)的睡覺時(shí)間，你的睡衣就會(huì)散發(fā)出一股令人愉悅的奶香味，陪你安靜的睡覺。早上，當(dāng)你睡夠了，睡衣的香味就變了，讓人神清氣爽。藏在睡衣里的振動(dòng)器也開始跳舞，讓你想躺在床上的時(shí)候不舒服。你迫不及待地跳起來，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和工作中。只要你賦予它生命，睡衣就能意外綻放，讓我們的生活更加美好。
四年級(jí)：陳家樂
【第2篇】我的小發(fā)明作文400字
我的小發(fā)明作文400字
下課后，黑板上堆滿了一堆堆公式。看來擦黑板的人又要努力了。
每次擦黑板，要么矮的人擦不到黑板頂，要么能擦到頂上粉筆灰的人滿肩都是。對(duì)此我們該怎么辦？這時(shí)，我把目光放在掃帚上。有辦法！我擰開掃把上的桿子，然后借了萬能膠水把掃把桿子粘到黑板擦上，就成了黑板擦的延伸版。
我的小發(fā)明得到了大多數(shù)人的稱贊，現(xiàn)在矮個(gè)子也能擦粉筆字了；高個(gè)子可以站在遠(yuǎn)處擦；有了擴(kuò)展黑板擦，擦黑板更有趣！
可惜好景不長，有人舉報(bào)說，擦擴(kuò)展黑板的頂端很容易，不費(fèi)力氣；當(dāng)你能擦屁股的時(shí)候，你得用手里的重桿子擦。我聽完馬上發(fā)明更快的黑板擦。
最后我發(fā)明了一種折疊式黑板擦，擦高的地方可以把桿子抬起來，擦低的地方可以把桿子放進(jìn)去。事實(shí)上，折疊桿是一個(gè)可伸縮的指針，然后被粘上。
因?yàn)橐粔K小黑板擦和一個(gè)小發(fā)明，給我們帶來了方便。
我的小發(fā)明作文400字
今天下午，我發(fā)現(xiàn)我的手指甲很長，所以我決定剪指甲。這是我第一次自己剪指甲。我手里拿著指甲鉗，小心翼翼地開始剪指甲。但是剪下來的指甲掉得到處都是，地上，桌子上，椅子上……我發(fā)現(xiàn)剪指甲好像并不難，但是剪完之后整理指甲很麻煩。
能不能有一種指甲刀，可以一邊剪指甲一邊收指甲？就像我們用來卷鉛筆的卷筆刀一樣，我們可以在卷鉛筆的時(shí)候用一個(gè)容器收集鉛筆屑。
考慮到釘子在重力作用下會(huì)掉下來，再考慮到家里現(xiàn)有的材料，我決定在指甲鉗的下部綁一個(gè)小塑料袋，及時(shí)收集釘子。我發(fā)明的第一把收藏指甲刀制作成功，爸爸決定第一個(gè)嘗試，但是爸爸的指甲比我的還硬。我用指甲鉗給他們剪的時(shí)候，他們四面跳，上跳，左跳，右跳，但是他們沒有馬上掉下去，掉進(jìn)小包里。
看來能收集指甲的指甲鉗要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器，還需要一個(gè)能擋住指甲的防護(hù)罩，而且要透明，以免妨礙人們剪指甲的視線.家里現(xiàn)有的資料太有限，我還在想.
我的小發(fā)明作文400字
昨晚去北京的一家酒吧脫了外套，但是長褲不方便脫，所以很熱。于是我想出了一個(gè)小發(fā)明——容易脫的褲子。
很簡單。褲子兩邊都是拉絨的，只要拉下來就很容易脫下來。因?yàn)楸狈蕉焓彝夂?，室?nèi)溫暖，所以進(jìn)屋需要脫衣服。但是里面穿長褲，羊毛褲，棉褲就不方便脫了。所以外面容易脫的褲子可以做成皮褲、牛仔褲、休閑卡其布褲、棉褲等。當(dāng)然，褲子的款式也可以設(shè)計(jì)得很時(shí)尚，以滿足各種消費(fèi)者的需求。
另外還有一個(gè)我想了很多年的小發(fā)明——充電保暖鞋。冬天，江南很多省市沒有暖氣。即使很多人穿棉鞋和呢子鞋，腳也會(huì)凍僵，尤其是小孩子。當(dāng)他們的腳冷的時(shí)候，全身會(huì)很冷。當(dāng)然，我覺得這種鞋在北方應(yīng)該也很暢銷。10多年前在四川上學(xué)的時(shí)候，我覺得有一雙能熱起來的鞋就好了。我好像這么多年沒見過這雙鞋了。不知道現(xiàn)在充電電池的存儲(chǔ)能力能不能生產(chǎn)充電保暖鞋。在鞋子底部安裝兩節(jié)充電電池。鞋底最好保持20度以上恒溫。最好自己調(diào)節(jié)鞋底的溫度。這樣你就不會(huì)凍著腳了。當(dāng)然，這個(gè)發(fā)明需要充電電池廠商反復(fù)實(shí)驗(yàn)，比如充電后鞋底能保持恒溫多久。我覺得溫度可以保持在103，335，415以上，不一定會(huì)凍腳。當(dāng)然溫度越高耗電越多，電池很快就沒電了。
我很愛想這些小發(fā)明，但是我經(jīng)常想很久，但是我自己做不到，所以我希望能給相關(guān)廠家看，生產(chǎn)出來，讓有需要的人受益。
我的小發(fā)明作文400字
最近城市環(huán)境越來越差，垃圾隨處可見。為了保護(hù)環(huán)境，我用了1000多種材料，絞盡腦汁，終于發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器人。
我的機(jī)器人叫“清道夫”。它的功能都是關(guān)于環(huán)保的。別看。它只有130厘米高。功能數(shù)不勝數(shù)。如果它看到有人扔垃圾，它會(huì)上前教育扔垃圾的人。如果它看到垃圾，它會(huì)迅速判斷垃圾是否可以回收。如果是可回收的，它會(huì)把垃圾變成新的，送回商店；如果不可回收，它將直接處理垃圾。最神奇的是，如果他遇到扔垃圾破壞環(huán)境不聽勸告的人，他會(huì)打人。他會(huì)把對(duì)方打到地上，然后從水里出來。最后他會(huì)把《環(huán)保須知》背一千遍。也許你會(huì)說：“你的機(jī)器人怎么只會(huì)教育別人，沒有其他技能？”不是這樣的。如果它看到有人彎腰撿垃圾，它會(huì)主動(dòng)給關(guān)心環(huán)境的人一個(gè)“環(huán)保獎(jiǎng)”，送他一份《環(huán)保小手冊》，讓他保持關(guān)心環(huán)境的好習(xí)慣。
我覺得，世界這么大，一個(gè)“掃街人”就夠了！于是，我克隆了很多小食腐動(dòng)物。我還申請(qǐng)了一項(xiàng)發(fā)明專利，全世界的環(huán)保公司，還有中小學(xué)，瘋狂搶購我的產(chǎn)品。不一會(huì)兒，我的小發(fā)明就被搶了。
我將來必須發(fā)明更多的東西來造福國家和人民。
我的小發(fā)明作文400字
有一次，我家去普陀山旅游。到了寧波，發(fā)現(xiàn)高速公路上的幾個(gè)電線桿頂上都有小風(fēng)車。我好奇地問媽媽：“為什么電線桿上的小風(fēng)車又轉(zhuǎn)了？”我媽告訴我，是那個(gè)工人的叔叔用風(fēng)力發(fā)電的。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)知識(shí)，后來在課外書上了解到空氣和風(fēng)：風(fēng)可以使帆船在海上航行；轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，引水灌溉農(nóng)田。我也知道世界上很多先進(jìn)國家都是利用風(fēng)力發(fā)電，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。所以我想，如果我能發(fā)明一種帶“帆”的汽車，汽車就可以靠風(fēng)前進(jìn)，汽車就不再需要加油，也不再排放二氧化碳污染空氣。
首先，在父親的幫助下，我首先找到紙板做了一個(gè)大風(fēng)車，然后用金屬絲把風(fēng)車固定在木棍的一段上，最后把木棍的另一端固定在玩具車上。我把工作帶到小區(qū)的空地上，就在一陣風(fēng)吹來的時(shí)候，風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著，車居然慢慢地往前開。哈哈，我的小發(fā)明“環(huán)保風(fēng)車”完成了。爸爸告訴我，我們必須找到一種方法來儲(chǔ)存風(fēng)，以便在沒有風(fēng)的時(shí)候使用。
我相信在不久的將來，街上會(huì)出現(xiàn)一種帶“帆”的車。孩子們，你們一定記得它是一個(gè)氣發(fā)明的
【第3篇】我的小發(fā)明——超級(jí)救生衣作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
有一次，我和爸媽和表哥去郊游。我們來到河邊。表哥想玩水，差點(diǎn)掉進(jìn)水里。還好我在，反應(yīng)也快，把表哥拉到了安全的地方。然而，危險(xiǎn)并沒有解除。我的表弟很頑皮，他在山坡上跑來跑去。他幾乎沒注意就掉進(jìn)了山谷。幸好父親及時(shí)制止了他。我說：“這里太危險(xiǎn)了，趕緊回去！”于是，我們回家了。
一回到家，我就想：“你能不能發(fā)明一些安全的東西，讓這些郊游的危險(xiǎn)在未來不再存在？”順便發(fā)明一件超級(jí)救生衣！"
超級(jí)救生衣有兩個(gè)作用：一個(gè)是當(dāng)你落水不能游泳時(shí)，水流會(huì)碰到其中一個(gè)水質(zhì)分析傳感器，然后它會(huì)起到救生圈的作用；還有一個(gè)功能就是當(dāng)你從高處墜落時(shí)，周圍的高速氣流會(huì)碰到另一個(gè)傳感器，開啟降落傘功能，讓你安全降落。
這是我的小發(fā)明。
四年級(jí)：陳家樂
【第4篇】我的小發(fā)明作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
同學(xué)們，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎：因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)都很多，放學(xué)回家就要忙著寫作業(yè)，一直到晚上十一點(diǎn)或者兩點(diǎn)都睡不著。尤其是考試的時(shí)候，時(shí)間更短，人更累。但是有了這臺(tái)機(jī)器，一切都會(huì)改變。
我的機(jī)器可以隨意改變大小，從一間房子變成一?；覊m。并且可以戴在手上。它的形狀和手表一樣，可以更好地報(bào)時(shí)。不知道的人以為是真表。然而，在時(shí)間屏幕的左側(cè)和右側(cè)有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。紅色的是作業(yè)托盤。如果你把作業(yè)書放進(jìn)去，時(shí)間屏幕就會(huì)停止工作。這時(shí)候你只需要看著屏幕，在腦海里思考作業(yè)的答案，機(jī)器就會(huì)把你的想法寫入作業(yè)本。挺省時(shí)間的。有人可能會(huì)問，你想錯(cuò)答案了怎么辦？不用擔(dān)心。當(dāng)你輸入你的想法時(shí)，書面答案用鉛筆打印出來。
這臺(tái)機(jī)器會(huì)提醒你是否需要更換。如果是，就要選選擇題，改答案。一旦您更改了答案，綠色按鈕將幫助您進(jìn)行檢查。檢查錯(cuò)誤并提醒你改正。
聊了很久，也許你會(huì)問，這個(gè)機(jī)器叫什么？我就告訴你，叫——“小孩子吃棒棒糖”！
【第5篇】我的小發(fā)明作文200字-小學(xué)四年級(jí)作文
當(dāng)你在作業(yè)中寫錯(cuò)單詞時(shí)，你必須使用橡皮擦。每次擦的時(shí)候，總會(huì)在作業(yè)本上留下一些橡膠殘?jiān)?，不是用手就是用嘴，?dǎo)致桌子和地板上到處都是鉛和橡膠殘?jiān)?。心想，一定要提高橡皮擦?/p>
經(jīng)過幾天的思考，我終于想出了一個(gè)好主意。很快就找到了新的橡皮擦，半舊的毛筆，鋸子和一瓶502強(qiáng)力膠。先用鋸子把舊刷子的頭鋸掉，然后用502膠水粘在橡皮擦的末端，十分鐘就搞定了。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，擦錯(cuò)字掃錯(cuò)字就方便了。
【第6篇】我的小發(fā)明——多功能睡衣作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
每天早上特別不想起床。我總是想睡懶覺。即使媽媽一次又一次的叫我，我也舍不得起床。于是我想到發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注自己的睡眠時(shí)間和質(zhì)量。理想的睡衣采用牛奶蛋白纖維制成，顏色淡雅淡雅，適合家庭穿著，有平復(fù)眼睛的作用?？梢愿鶕?jù)室內(nèi)溫度啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，佩戴舒適。它具有良好的吸濕性和透氣性。每天回家都可以穿上睡衣。當(dāng)你到了預(yù)設(shè)的睡覺時(shí)間，你的睡衣就會(huì)散發(fā)出一股令人愉悅的奶香味，陪你安靜的睡覺。早上，當(dāng)你睡夠了，睡衣的香味就變了，讓人神清氣爽。藏在睡衣里的振動(dòng)器也開始跳舞，讓你想躺在床上的時(shí)候不舒服。你迫不及待地跳起來，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和工作中。只要你賦予它生命，睡衣就能意外綻放，讓我們的生活更加美好。
四年級(jí)：陳家樂
【第7篇】小學(xué)四年級(jí)作文：我的小發(fā)明
我的書桌以前很亂，但是有一天我想做一個(gè)筆筒。
我先拿出一個(gè)薯片盒想切開，但是力氣太小根本切不開。我不得不拿著盒子去找我媽媽幫我切。我媽告訴我的；“用軟尺在盒子中間畫個(gè)圈，然后用刀把他切開?！蔽一撕艽罅獍咽砥惨环譃槎?，但是切完之后邊緣凹凸不平，很難看。我想：“我能找到我媽媽?！蔽覌寧臀倚薷暮?，我給他穿上了白色的“連衣裙”。戴上之后發(fā)現(xiàn)剩下的一個(gè)還是可以做成筆筒的，但是沒有底部，但是有蓋子。我想我可以用透明膠作為底來固定。修好之后，我也給他穿上了“衣服”。我的小筆筒準(zhǔn)備好了，但是感覺少了點(diǎn)什么。我想：“顏色對(duì)，圖案對(duì)?！蔽荫R上拿出我的水粉和貼紙，把“衣服”裝飾好。裝修結(jié)束后，我在上面寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字。看著我做的筆筒，我很開心。我把它放在書桌上，每次寫作業(yè)都能看到。
有了它，給我的生活帶來了一些改變。有了它，我所有的文具都乖乖地跳進(jìn)筆筒里，我的書桌也一直干干凈凈。它是我最好的朋友。你喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎？
【第8篇】我的小發(fā)明300字
當(dāng)你在作業(yè)中寫錯(cuò)單詞時(shí)，你必須使用橡皮擦。每次擦的時(shí)候，總會(huì)在作業(yè)本上留下一些橡膠殘?jiān)?，不是用手就是用嘴，?dǎo)致桌子和地板上到處都是鉛和橡膠殘?jiān)?。心想，一定要提高橡皮擦?/p>
經(jīng)過幾天的思考，我終于想出了一個(gè)好主意。很快就找到了新的橡皮擦，半舊的毛筆，鋸子和一瓶502強(qiáng)力膠。先用鋸子把舊刷子的頭鋸掉，然后用502膠水粘在橡皮擦的末端，十分鐘就搞定了。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，擦錯(cuò)字掃錯(cuò)字就方便了。
【第9篇】我的小發(fā)明作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
我的小發(fā)明廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)4 (2)班葉偉，作業(yè)里要用橡皮擦寫錯(cuò)別字。每次擦的時(shí)候，總會(huì)在作業(yè)本上留下一些橡膠殘?jiān)?，不是用手就是用嘴，?dǎo)致桌子和地板上到處都是鉛和橡膠殘?jiān)?。心想，一定要提高橡皮擦?/p>
經(jīng)過幾天的思考，我終于想出了一個(gè)好主意。很快就找到了新的橡皮擦，半舊的毛筆，鋸子和一瓶502強(qiáng)力膠。先用鋸子把舊刷子的頭鋸掉，然后用502膠水粘在橡皮擦的末端，十分鐘就搞定了。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，擦錯(cuò)字掃錯(cuò)字就方便了。講師：彭中成
【第10篇】我的小發(fā)明500字
昨天早上，我完成了老師布置的作業(yè)。去廚房泡了杯奶茶喝，剛進(jìn)廚房，就看到廚房里用來抽煙的風(fēng)車還在，不知怎么的，腦子里突發(fā)奇想，是不是可以把風(fēng)車的風(fēng)力原理加到電機(jī)上，做個(gè)車。
玩著玩著，我提前準(zhǔn)備了要用的材料。到今天早上，我去儲(chǔ)藏室拿出一個(gè)小長方體，然后用刀把它掏空，做了一個(gè)放電池的地方。我把事先準(zhǔn)備好的電池放進(jìn)去，看看夠不夠，然后處理。但是輪子呢？儲(chǔ)藏室沒有合適的輪胎。我在儲(chǔ)藏室里走了一圈，終于找到了三個(gè)同樣大小的立方體。美術(shù)老師說，圓是從正方形上切下來的。我做了一把刀，熟練的按比例把方塊殺了。我花了半個(gè)多小時(shí)完成三個(gè)輪胎和車軸的工作。我準(zhǔn)備了昨天準(zhǔn)備好的電機(jī)和支撐風(fēng)車的長方體，用導(dǎo)線連接了連接電池的鐵板，但是開關(guān)忘了準(zhǔn)備，又讓我郁悶了。正好救世主爸爸回來了，我趕緊明確表態(tài)。爸爸笑了笑，從我小時(shí)候的玩具上取下了一個(gè)開關(guān)。我二話沒說，接過開關(guān)，用兩個(gè)螺絲固定住。我放下工具，點(diǎn)了菜。
從這件事我明白了，突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大好處！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
銳意創(chuàng)新——我的小發(fā)明600字
老師經(jīng)常說我應(yīng)該多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，但我想了想也沒有頭緒。最后父親給了我一個(gè)啟發(fā)，不如學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新。我要做個(gè)小發(fā)明什么的。我要開始了。我抓起父親的工具箱，拿出鉗子、錘子、螺絲刀等等。然后拿出我的破舊車?？纯从惺裁纯梢杂玫?。我想利用一切可以利用的東西。相信自己，我能行！
首先我用螺絲刀擰開各個(gè)部位的螺絲，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，浪費(fèi)力氣，最后擰開生銹的螺絲！我把它的外殼拆開，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)比較大的裝置，真是意外之財(cái)！爸爸走過來對(duì)我說：“這是個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)。爸爸的摩托車上也有一個(gè)，但是比這個(gè)大幾倍。它可以使一個(gè)物體旋轉(zhuǎn)或啟動(dòng)?！蔽蚁耄热挥羞@個(gè)功能，為什么不玩?zhèn)€小電風(fēng)扇呢？不花錢，不使用廢物，一舉兩得！首先，我切下牙膏的紙板，放在發(fā)動(dòng)機(jī)上。之后買了個(gè)小三轉(zhuǎn)電池，兩根線。首先，我用膠帶把電池和導(dǎo)線粘在一起，然后導(dǎo)線的另一端粘在發(fā)動(dòng)機(jī)上。然后導(dǎo)線通電，電風(fēng)扇里的發(fā)動(dòng)機(jī)獲得能量，轉(zhuǎn)動(dòng)。??！啊！啊！我很高興我成功了。相信雷鋒叔叔發(fā)明成功后一定會(huì)很開心很自豪！
學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣。我給身邊的朋友看了。他們都說很棒。我很自豪地說，這是向雷鋒學(xué)習(xí)，努力做先鋒的結(jié)果。他們還認(rèn)為，“我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做先鋒。小紅說我想向他的樂于助人學(xué)習(xí)。肖磊說，我想學(xué)習(xí)他對(duì)黨和祖國的熱愛。”
（小學(xué)六年級(jí)，）
我的小發(fā)明1000字
幾周前，羅老師讓我和另外四個(gè)學(xué)生去上發(fā)明課。聽完之后，我深受啟發(fā)，立刻做了一個(gè)多功能飯盒和一個(gè)環(huán)保干凈的毛筆。
首先，我把目光放在了飯盒上。但是沒想到飯盒的不便?！鞍。医K于想起來了?！蔽覍?duì)自己說：“能不能加個(gè)行李箱？”晚上，我開始了我的“秘密行動(dòng)”。在我爸媽發(fā)現(xiàn)之前，我拿起剪刀和膠帶偷偷溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”——廚房。我把準(zhǔn)備好的飯盒，筷子，勺子整齊的放在一起，拿起膠帶貼好。嗯，我的多功能飯盒完成了。第二天，老師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說：“你的發(fā)明很實(shí)用，但是上面的膠帶用了幾次就不牢固了，加個(gè)蓋子吧。”當(dāng)我?guī)е业陌l(fā)明回家時(shí)，我很快找到一個(gè)蓋子，把它放在飯盒上。到了學(xué)校就給老師了，我的發(fā)明勉強(qiáng)成功。
之后，我打算發(fā)明一個(gè)新東西?！鞍ィ灰愊胩扉_的程序經(jīng)常玩黑橡皮擦的發(fā)明，而我要發(fā)明它，和別人的不一樣”，想到這，我找了一個(gè)長15厘米，寬5厘米的長泡沫，用刀在泡沫前面銼一個(gè)洞，然后把粉筆放在上面，你可以拿著泡沫寫字，同時(shí)可以用泡沫的下端擦。確實(shí)是多用，但是擦拭效果不如學(xué)校。爸爸下班后把黑板擦拿回來了。我把橡皮擦切下一部分，用布膠放在泡沫的下端，但是不穩(wěn)定。我該怎么辦？我突然想到了一個(gè)好辦法，用膠水把橡皮擦包起來兩次來固定橡皮擦?！班?，完了。擦拭不滿意的問題也解決了?！边B我爸都說我的發(fā)明比上一個(gè)好不是嗎？我花了三天兩夜才完成。會(huì)不會(huì)很糟糕？它不僅可以不用臟手寫字，還可以輕松擦拭。我迫不及待地想馬上把這項(xiàng)發(fā)明給我的老師。時(shí)間過得太慢，我終于等到第二天早上兩節(jié)課結(jié)束。我滿心歡喜的把我的發(fā)明給了老師，老師告訴我，如果我改了一個(gè)小毛病，可能會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我一聽，差點(diǎn)跳三尺高，大叫“我成功了。”這是我第一次做小發(fā)明，不想成功。
這個(gè)發(fā)明讓我嘗到了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個(gè)道理：沒有細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)千辛萬苦怎么能得到微笑？
（小學(xué)五年級(jí)，）
我的小發(fā)明
我想發(fā)明一種多功能的馬良魔筆，因?yàn)樗梢詭椭鷦e人，也可以幫助自己用這只魔筆做任何我想做的事情。
舉個(gè)例子，如果一個(gè)失明的叔叔看不見東西，我可以給他畫一雙眼睛明亮的大眼睛，讓他能看到東西。我想他一定很開心，也能為祖國畫一幅水墨畫。
它的筆尖很耐用，筆桿是合金的。大人小孩都可以用。馬良的魔術(shù)筆真的很容易使用，所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)和成長，并發(fā)明它在世界各地推廣。孩子們，等著瞧吧！
遼寧朝陽文華路小學(xué)三年級(jí)：宋洋
（三年級(jí)，250字）
