【第1篇】猜猜我是誰作文1200字-小學四年級作文

我有很多優(yōu)點，也有很多缺點；我的想象力很豐富，但也很獨特；我很幽默，偶爾也會生氣；我喜歡藍色，也喜歡黃色.

我是一只老鼠，想象力豐富而獨特。有一次老師講到《淺水洼里的小魚》，他問學生看到那種情況會怎么辦。同學們都說要幫小男孩一起收魚，但我說不僅要自己收魚，還要動員更多的人一起收魚。我會給同學編一套故事，畫成連環(huán)畫讓他們傳閱。我的理想是開發(fā)自己的游戲軟件，讓更多的人玩我設計的游戲。

我有很多優(yōu)點：誠實，善良，樂于助人，喜歡小動物，看各種課外書。我從不說謊。我的老師在學校批評了我。當我回家時，我向媽媽承認我的錯誤。我的考試成績不好。回家我會先給媽媽倒杯水，然后告訴她我的考試成績，然后答應以后好好努力，讓媽媽在批評我的同時表揚我老實，鼓勵我。如果我沒把媽媽告訴我的話說完，我會及時告訴媽媽。雖然我媽媽很生氣，但她沒有忘記表揚我。

我喜歡各種小動物，我也喜歡養(yǎng)小動物，但是我媽總說不讓我養(yǎng)，怕影響學習。我家的貓咪咪每天陪我做作業(yè)，有空我逗她玩，但我媽懷疑影響我學習，把她養(yǎng)在后院。從那以后，咪咪就在別人家轉悠，很少見到我。我家兔子死了，我難過了好幾天。我給了它一個小小的葬禮，把它埋在我的后院。一想到兔女郎，就覺得人生好幸福。在父母的照顧下，我還是不懂得珍惜。但是邦妮不知道自己的父母從哪里出生，總是有被人類捕食的危險。多可憐。我希望我能保護更多的小動物，給它們一個賴以生存的家。

我喜歡讀書，幾乎到了癡迷的地步。吃飯和上廁所的時候都會看。我每天晚上抱著書睡覺。早上睜眼不穿衣服就看書。有時候上廁所看書要半個多小時，媽媽的噪音也沒少。我媽不阻止我讀書，只是怕我讀書方式不好影響身體。唉，沒辦法。書里的內容太精彩了，真想一口氣吞下去?？上ё鳂I(yè)太多，總是沒有時間看書，只能把所有的空余時間都用上。

我愛藍色，我愛得發(fā)狂。好像沒有藍色，我的人生就失去了光彩。我媽給我買衣服鞋子的時候問我顏色，我選了藍色。買玩具不藍；玩游戲選人物，我也選藍色；甚至看比賽都支持藍隊。雖然藍隊經常讓我失望，但我還是一如既往的支持藍隊。藍色是我生活中的一種亮色。

我也有很多缺點，比如混日子，上課注意力不集中，讓思緒自由飛翔，發(fā)脾氣等等。我媽媽經常和我吵架，老師也同樣批評我。其實我也知道自己的缺點，只是改不了罷了。因為腦子里想的問題太多了，沒時間，只好利用作業(yè)和上課的時間去思考自己的問題。以后我會努力改正自己的缺點。我很愛發(fā)脾氣。有一次宋新澤叫我趕緊去值班，他就打我。我一氣之下喊了她一聲。雖然是老師確定是宋心澤先打我的，但我想想還是覺得自己錯了。我不該為了這點小事哭同學。以后，我會學會對同學寬容和謙讓，讓我們班更加團結。

說到這里，你應該知道我是誰。我是我們班有名的故事大王，——王居延，四眼男孩！

講師：許婧

【第2篇】寫人作文400字：猜猜我是誰

猜猜我是誰？我的門牙又大又寬，有一張瓜子臉和長長的不聽話的劉海。劉海下，有一扇光滑的充滿智慧的腦門。

只要是周末，我就會坐在電視機前看電影，看得入迷。主人公生動的表演，讓我隨著電影情節(jié)默默流淚，開懷大笑。然而，這不是我最喜歡的。我最喜歡的是閱讀。我在家里和學?？?，甚至課后看一小段時間?？?，下課后，我拿起未讀的書，聚精會神地讀。

說起我的性格，真的有點奇怪。好一陣子，壞一陣子，像陰云密布，變幻莫測的天空，讓人捉摸不透。

以這次日全食為例。早上，我起床了。自信準備做看日全食的眼鏡，當時心情百分百好，性格也不暴力。然而好景不長，我媽打電話來做眼鏡。我一時大意，沒聽完后半句就開始做眼鏡，但是一塌糊涂。我氣得頭都要氣歪了。我沒洗手就給媽媽打電話了。在電話里，我一直在抱怨媽媽。那時候的我真的是什么都想踩。

更多的時候我很好很善良，開心的笑容讓同學老師都很喜歡我。猜對了吧？我是誰？

【第3篇】猜猜我是誰500字

我很高，圓圓的臉，明亮的眼睛。鼻子不太高，頭有點大。哈哈.做大是聰明的！

我很喜歡讀書。每次抱著喜歡的書，都舍不得放下。經常被書中情節(jié)感染，與書中人物同甘共苦。爸爸媽媽經常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

除了看書，我還喜歡下棋、畫畫和玩電腦。我還有一個網上的家！

在學校，我是一個非常紳士的小男人。我經常給同學們謙讓，幫助他們，所以我有很多好朋友，在他們中間也有些威望！這學期被同學選為副班長，成為老師得力的助手。

說實話，我有一個小缺點，就是有點喜歡哭。當老師或者爸爸媽媽批評我的時候，我很快就淚流滿面。但我知道“男人有淚不輕彈”，我一定會改掉這個缺點，做一個堅強的男人。

這就是我。雖然我還不成熟，但我有自己的小世界，自己的想法，自己的秘密。我會為小事煩惱，也會享受學習和進步。

同學們，你們猜到我是誰了嗎？如果你有答案，盡快來找我。我在這里等你.

【第4篇】猜猜我是誰作文300字-小學四年級作文

“猜猜我是誰？”這是我和朋友同學最喜歡的游戲，幾乎一見鐘情…

記得有一個陽光明媚的下午，朋友小李躡手躡腳地向我走來，悄悄蒙住我的眼睛，放低聲音，用活潑俏皮的語氣問：“你猜我是誰？”我被蒙住眼睛的那一刻，我?guī)缀跏チ死碇?。發(fā)生什么事了？為什么我看不見，于是各種奇思妙想涌上心頭，親愛的！我被劫持了嗎？他們會賣我還是勒索我父母給我交贖金？越想越緊張。知道小麗說的那句話，我立刻得到了心里的答案，答道：“你就是小麗！”小麗驚訝地說：“你怎么知道？我玩這個游戲，但是每一場戰(zhàn)斗我都贏，而且從來不放棄！”我驕傲地說：“你是我最好的朋友，我怎么會不認識你呢？”從那以后，我們的關系更好了。

我喜歡猜我是誰！鞏固了我和同學之間的關系，讓我們的課件不再無聊寂寞…

【第5篇】猜猜我是誰作文1200字-小學四年級作文

我有很多優(yōu)點，也有很多缺點；我的想象力很豐富，但也很獨特；我很幽默，偶爾也會生氣；我喜歡藍色，也喜歡黃色.

我是一只老鼠，想象力豐富而獨特。有一次老師講到《淺水洼里的小魚》，他問學生看到那種情況會怎么辦。同學們都說要幫小男孩一起收魚，但我說不僅要自己收魚，還要動員更多的人一起收魚。我會給同學編一套故事，畫成連環(huán)畫讓他們傳閱。我的理想是開發(fā)自己的游戲軟件，讓更多的人玩我設計的游戲。

我有很多優(yōu)點：誠實，善良，樂于助人，喜歡小動物，看各種課外書。我從不說謊。我的老師在學校批評了我。當我回家時，我向媽媽承認我的錯誤。我的考試成績不好?；丶椅視冉o媽媽倒杯水，然后告訴她我的考試成績，然后答應以后好好努力，讓媽媽在批評我的同時表揚我老實，鼓勵我。如果我沒把媽媽告訴我的話說完，我會及時告訴媽媽。雖然我媽媽很生氣，但她沒有忘記表揚我。

我喜歡各種小動物，我也喜歡養(yǎng)小動物，但是我媽總說不讓我養(yǎng)，怕影響學習。我家的貓咪咪每天陪我做作業(yè)，有空我逗她玩，但我媽懷疑影響我學習，把她養(yǎng)在后院。從那以后，咪咪就在別人家轉悠，很少見到我。我家兔子死了，我難過了好幾天。我給了它一個小小的葬禮，把它埋在我的后院。一想到兔女郎，就覺得人生好幸福。在父母的照顧下，我還是不懂得珍惜。但是邦妮不知道自己的父母從哪里出生，總是有被人類捕食的危險。多可憐。我希望我能保護更多的小動物，給它們一個賴以生存的家。

我喜歡讀書，幾乎到了癡迷的地步。吃飯和上廁所的時候都會看。我每天晚上抱著書睡覺。早上睜眼不穿衣服就看書。有時候上廁所看書要半個多小時，媽媽的噪音也沒少。我媽不阻止我讀書，只是怕我讀書方式不好影響身體。唉，沒辦法。書里的內容太精彩了，真想一口氣吞下去。可惜作業(yè)太多，總是沒有時間看書，只能把所有的空余時間都用上。

我愛藍色，我愛得發(fā)狂。好像沒有藍色，我的人生就失去了光彩。我媽給我買衣服鞋子的時候問我顏色，我選了藍色。買玩具不藍；玩游戲選人物，我也選藍色；甚至看比賽都支持藍隊。雖然藍隊經常讓我失望，但我還是一如既往的支持藍隊。藍色是我生活中的一種亮色。

我也有很多缺點，比如混日子，上課注意力不集中，讓思緒自由飛翔，發(fā)脾氣等等。我媽媽經常和我吵架，老師也同樣批評我。其實我也知道自己的缺點，只是改不了罷了。因為腦子里想的問題太多了，沒時間，只好利用作業(yè)和上課的時間去思考自己的問題。以后我會努力改正自己的缺點。我很愛發(fā)脾氣。有一次宋新澤叫我趕緊去值班，他就打我。我一氣之下喊了她一聲。雖然是老師確定是宋心澤先打我的，但我想想還是覺得自己錯了。我不該為了這點小事哭同學。以后，我會學會對同學寬容和謙讓，讓我們班更加團結。

說到這里，你應該知道我是誰。我是我們班有名的故事大王，——王居延，四眼男孩！

講師：許婧

【第6篇】猜猜我是誰作文1200字-小學四年級作文

我有很多優(yōu)點，也有很多缺點；我的想象力很豐富，但也很獨特；我很幽默，偶爾也會生氣；我喜歡藍色，也喜歡黃色.

我是一只老鼠，想象力豐富而獨特。有一次老師講到《淺水洼里的小魚》，他問學生看到那種情況會怎么辦。同學們都說要幫小男孩一起收魚，但我說不僅要自己收魚，還要動員更多的人一起收魚。我會給同學編一套故事，畫成連環(huán)畫讓他們傳閱。我的理想是開發(fā)自己的游戲軟件，讓更多的人玩我設計的游戲。

我有很多優(yōu)點：誠實，善良，樂于助人，喜歡小動物，看各種課外書。我從不說謊。我的老師在學校批評了我。當我回家時，我向媽媽承認我的錯誤。我的考試成績不好?；丶椅視冉o媽媽倒杯水，然后告訴她我的考試成績，然后答應以后好好努力，讓媽媽在批評我的同時表揚我老實，鼓勵我。如果我沒把媽媽告訴我的話說完，我會及時告訴媽媽。雖然我媽媽很生氣，但她沒有忘記表揚我。

我喜歡各種小動物，我也喜歡養(yǎng)小動物，但是我媽總說不讓我養(yǎng)，怕影響學習。我家的貓咪咪每天陪我做作業(yè)，有空我逗她玩，但我媽懷疑影響我學習，把她養(yǎng)在后院。從那以后，咪咪就在別人家轉悠，很少見到我。我家兔子死了，我難過了好幾天。我給了它一個小小的葬禮，把它埋在我的后院。一想到兔女郎，就覺得人生好幸福。在父母的照顧下，我還是不懂得珍惜。但是邦妮不知道自己的父母從哪里出生，總是有被人類捕食的危險。多可憐。我希望我能保護更多的小動物，給它們一個賴以生存的家。

我喜歡讀書，幾乎到了癡迷的地步。吃飯和上廁所的時候都會看。我每天晚上抱著書睡覺。早上睜眼不穿衣服就看書。有時候上廁所看書要半個多小時，媽媽的噪音也沒少。我媽不阻止我讀書，只是怕我讀書方式不好影響身體。唉，沒辦法。書里的內容太精彩了，真想一口氣吞下去?？上ё鳂I(yè)太多，總是沒有時間看書，只能把所有的空余時間都用上。

我愛藍色，我愛得發(fā)狂。好像沒有藍色，我的人生就失去了光彩。我媽給我買衣服鞋子的時候問我顏色，我選了藍色。買玩具不藍；玩游戲選人物，我也選藍色；甚至看比賽都支持藍隊。雖然藍隊經常讓我失望，但我還是一如既往的支持藍隊。藍色是我生活中的一種亮色。

我也有很多缺點，比如混日子，上課注意力不集中，讓思緒自由飛翔，發(fā)脾氣等等。我媽媽經常和我吵架，老師也同樣批評我。其實我也知道自己的缺點，只是改不了罷了。因為腦子里想的問題太多了，沒時間，只好利用作業(yè)和上課的時間去思考自己的問題。以后我會努力改正自己的缺點。我很愛發(fā)脾氣。有一次宋新澤叫我趕緊去值班，他就打我。我一氣之下喊了她一聲。雖然是老師確定是宋心澤先打我的，但我想想還是覺得自己錯了。我不該為了這點小事哭同學。以后，我會學會對同學寬容和謙讓，讓我們班更加團結。

說到這里，你應該知道我是誰。我是我們班有名的故事大王，——王居延，四眼男孩！

講師：許婧

【第7篇】猜猜我是誰作文400字-小學四年級作文

我是一只小動物，穿著花衣服，喜歡喵喵叫，搖著尾巴，大家都很愛我。

我是知名捕鼠人。有一次，我在院子里聞到老鼠的味道，心想，如果我能抓到一只狡猾的老鼠，我的主人會獎勵我許多美味的食物，所以我必須抓住它。我前腳一跺，就跳上了屋頂。經過仔細觀察，我發(fā)現老鼠在屋頂的角落附近玩耍。我張大嘴巴，三次，五除二，我咬了老鼠的尾巴。我跳下來，把老鼠抓給了我的主人。他看到了，就去菜市場給我買了20塊錢的牛肉。我沒提我有多開心！

我也挺調皮的。有一次，主人去菜市場買了牛肉給狗吃。我看這樣不好，就圍著我?guī)煾笡_。師傅怕我咬他，就左閃右閃。但是大師不停的在周圍閃來閃去，自己卻暈了過去。哈哈哈，牛肉來了！

我睡在一個特別的地方。有一次，我困了，就睡在地毯上。我把腳放在地上，手放在額頭上，嘴里還在咬牛肉，不時發(fā)出“咕，咕，咕”的聲音。大師看到了，笑得受不了。

孩子們，你們知道我是誰嗎？我是可愛有趣的小花貓！

【第8篇】猜猜我是誰作文400字-小學四年級作文

我很高，圓圓的臉，明亮的眼睛。鼻子不太高，頭有點大。哈哈.做大是聰明的！

我很喜歡讀書。每次抱著喜歡的書，都舍不得放下。經常被書中情節(jié)感染，與書中人物同甘共苦。爸爸媽媽經常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

除了看書，我還喜歡下棋、畫畫和玩電腦。我還有一個網上的家！

在學校，我是一個非常紳士的小男人。我經常給同學們謙讓，幫助他們，所以我有很多好朋友，在他們中間也有些威望！這學期被同學選為副班長，成為老師得力的助手。

說實話，我有一個小缺點，就是有點喜歡哭。當老師或者爸爸媽媽批評我的時候，我很快就淚流滿面。但我知道“男人有淚不輕彈”，我一定會改掉這個缺點，做一個堅強的男人。

這就是我。雖然我還不成熟，但我有自己的小世界，自己的想法，自己的秘密。我會為小事煩惱，也會享受學習和進步。

同學們，你們猜到我是誰了嗎？如果你有答案，盡快來找我。我在這里等你.

【第9篇】猜猜我是誰作文300字-小學四年級作文

大家好，下面是我的自我介紹。你能猜到我是誰嗎？

我有一頭黑發(fā)，下面有一雙小眼睛。當我微笑時，我看起來像天空中彎曲的月亮芽。一個小鼻子長在那雙眼睛之間，像三胞胎一樣——不，下面有一張好吃的嘴！

我身體很瘦，無論怎么吃都長不胖，讓我每次體重都瘦了3斤！

最討厭的是腳又細又長，每次去鞋店都要花很長時間。為什么？因為鞋店沒有我的鞋子。

以下是我名字的謎語。能不能猜到就看你自己了。

第一個詞：

土壤下面有一個口，

嘴巴吃衣服和帽子。

第二個詞：

人們去工作，

左邊有一塊大石頭。

第三個字；

一項研究，

兩個習慣，

編個詞。

你猜對了嗎？快說！

【第10篇】猜猜我是誰作文500字-小學四年級作文

一雙黑色的紅寶石眼睛，微微上翹的鼻子，紅紅的小嘴，長長的黑發(fā)。猜猜我是誰。如果你還不知道，我會仔細給你介紹。

我的性格活潑開朗外向。我總是在家和父母一起蹦蹦跳跳。

我最喜歡做的事情是和父母一起出去購物和看書。有時候聽到爸媽要帶我出去玩，我會跳三尺高，就像一只從籠子里飛出來的鳥。我一出門，跑去的第一個地方就是書店。當我到達那里時，有許多書我讀不完。我迫不及待地想把這家書店搬回家。從這么多書里，我隨便選了一本作文本，付了錢，拉著父母的手跑回家。一回家就拿著作文本左跑右跑，就像拿了一個大元寶一樣。我抱著一個“大元寶”坐在沙發(fā)上。我讀每一個字，每一個字都不舍得放下。

我的優(yōu)點是能快速背背書。以前老師讓我們背《導讀書》。老師檢查的時候，全班沒幾個人能背出來，我就有了“背書王”的外號。

我的弱點是任性。有一次，我和爺爺爭論汽車的“蒸汽”是否帶了三分水。爺爺說：“一定有！”但我一口咬定，“當然不是！”他開始爭論。對于這件事，我好幾天一句話都沒說。最后爺爺查了一下字?？吹剿麄?，我害羞的低下了頭。

這就是我。你猜我是誰？

小學其他年級同類作文

猜猜我是誰

大家好。我叫蔣瑞琪。我8歲。我是長好路小學的大二學生。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛又大又亮，就像閃亮的星星，皮膚又紅又白，就像圓圓的蘋果。

我喜歡畫畫，看書，彈古箏。在別人眼里，我是一個熱愛工作的小女孩。比如我喜歡掃地。

這就是我。

湖南省常德市武陵區(qū)科培教育二年級蔣瑞琪：

（二年級，150字）

大家猜猜我是誰？

大家好，我是一只可愛的小動物。我媽會下蛋，我爸經常被人叫“鬧鐘”。我呢？我給你一點提示。

我有一根黃色的羽毛，頭是圓的，比大畫家用工具畫的還要圓。我的身體最有趣，有點像橢圓形。我也有一雙小巧玲瓏的腳，上面有一些圖案，這是我最滿意的部分。

我很好。別人逗我，我就知道他是在耍我還是想抓我。如果你想和我玩，我會開心的尖叫；如果他想抓我的“壞人”，我會狠狠地啄他一下，教訓他一頓。

這就是可愛的我。對了，你還沒猜到我是誰。說實話，我就是一只雞！

（二年級作文，）

猜猜我是誰？

下課后，老師笑著對我們說：“我們來玩?zhèn)€游戲，猜猜我今天是誰。”我們很開心。

老師帶我們走出教室，走到外面。老師告訴我們游戲規(guī)則：一個人被蒙住眼睛，其他人在旁邊，被蒙住眼睛的人說“1-2-3，?！?。還有的聽到“1-2-2-3”就馬上跑，聽到“停”就不動。被蒙住眼睛的人碰正在跑的人。觸摸后，他們應該說出被觸摸者的名字。老師講完規(guī)則后，我們開始玩游戲。然后我的一個同學碰了我一下。他摸我的臉的時候覺得很癢。然后老師說他會猜我的名字。他不知道我的名字。輪到我蒙眼睛了。我感動了兩個人。第一個我摸的時候是圓的。我以為應該是邱田，而第二個人，又矮又瘦，我以為應該是張。然后游戲就結束了。

（二年級作文，）